開學(xué)周記

          時(shí)間:2022-06-06 19:10:16 周記大全 我要投稿

          開學(xué)周記范文集合九篇

            時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,想必大家都有了很深的感觸吧,立即行動(dòng)起來寫一篇周記吧。那么好的周記是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的開學(xué)周記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          開學(xué)周記范文集合九篇

          開學(xué)周記 篇1

            這一個(gè)星期,我們學(xué)校舉辦了開學(xué)典禮,這一次和上一次的.是天壤之別。因?yàn)檫@次是走紅地毯,我們排著隊(duì),整整齊齊地來到操場(chǎng)上。

            典禮開始了,我們班的優(yōu)秀三好生上去了,只見他們挺直了腰板,像一位位就要遠(yuǎn)征的士兵,為祖國的未來而奮斗。他們走上了紅地毯,我心想:如果我以后也能那樣該有多好啊。

            今后我一定要奮斗,爭(zhēng)取早日得到三好學(xué)生,那時(shí)我也可以像他們一樣了。

          開學(xué)周記 篇2

            今天是一個(gè)特別的日子,這個(gè)日子讓所有的小朋友都很開心,這個(gè)特別的日子就是開學(xué)。

            “叮叮”,鬧鐘響起開了,我興奮地起床,把上學(xué)的一切都準(zhǔn)備好,就開開心心地唱著歌走著小步子上學(xué)去了。一來到學(xué)校,眼前的.景物是多么的熟悉。以前總覺得上學(xué)很累,可今天我好想見見老師,看看同學(xué),上上英語課,讀讀語文書,覺得一切都是那么的有趣,走上樓梯,覺得和以前一樣的累我喜歡和能前一樣急匆匆地爬上爬下。到了四樓走進(jìn)教室我因?yàn)楹镁脹]有來上學(xué)了,于是問小芬:“芬,你好,你知道我坐在哪兒呀?我忘了。”小芬向那邊一指,驚奇地說:“那兒。”我說了聲謝謝,就坐上了我可愛的椅子。不一會(huì)兒老師來了嚴(yán)肅地說:“你們這個(gè)學(xué)期班級(jí)總成績(jī)是最后,成績(jī)方面我也沒有什么話說,就是希望你們好好努力。衛(wèi)生方面我就要說說,你們上學(xué)期公共值日的人不太勤勞,課室也不太干凈,繼續(xù)努力呀!!”老師把我們一個(gè)個(gè)說得垂頭喪氣的,可新書一搬來個(gè)個(gè)興致勃勃地東玩一個(gè),西玩一下,發(fā)了書我們個(gè)個(gè)沉浸在書的世界里,對(duì)自已的書愛不釋手“叮叮”放學(xué)了,我們背著書包,高高興興地回家了。

            這學(xué)期,我一定會(huì)更加努力,天天向上的。

          開學(xué)周記 篇3

            開學(xué)400字周記

            9月1日的早上,我們大家?guī)еd奮的心情一起回到學(xué)校讀書,我跑到學(xué)校的門口,就看見很多同學(xué)回自己的教室里,我也回自己教室,回到教室里看見其他同學(xué)在教室里很開心地說話。

            不久,有一位年輕的老師進(jìn)了我們的教室里,說:“各位同學(xué)你們好!”我們也對(duì)老師說;“老師好”老師又說“同學(xué)們,你們的語文老師就是我”,我“性”徐,你們叫我“徐老師”吧!我們就興高采烈地一起叫“徐老師”好,不久,很多哥哥把三年級(jí)的書全部都搬到我們的教室里,我們就趕快坐好,不一會(huì)兒,老師把新書發(fā)給我們后就在書里寫名字,寫完名字后,老師叫我們搬凳子下去操場(chǎng)聽去“聽開學(xué)典禮”,我們就聽老師的話把凳子搬到操場(chǎng)上聽“開學(xué)典禮”心里又興奮又開心,因?yàn)椋行聲l(fā),又能參加開學(xué)典禮,還可以和同學(xué)下課說話,所以我覺得很開心。開學(xué)典禮的`時(shí)候有很多的表演看,我最喜歡看的表演是“采蘑菇的小菇娘”。

            啊!開學(xué)了,這是多么快樂。

          開學(xué)周記 篇4

            不知不覺間,開學(xué)已經(jīng)過了一個(gè)星期。雖然是剛開學(xué),可是我覺得這個(gè)星期過得好累。滿滿的課程,上得有點(diǎn)透不過氣來,還好在課間時(shí),有說有笑,可以放松放松。

            這個(gè)學(xué)期,我們換了數(shù)學(xué)老師,她姓梁,雖然相貌平凡,但是,有她的一套方法。讓我們班中的淘氣鬼,都專心聽她上課。我有點(diǎn)佩服她。

            每天的,語,數(shù),英,三科把我的腦子搞得,頭暈?zāi)X漲。連玩的時(shí)間都全被它們?nèi)茡寠Z了。誰叫我“魔西利”啊!每天媽媽就像教官一樣,在旁邊訓(xùn)話。快點(diǎn),快點(diǎn),好累啊。

            今天,是周五,因?yàn)槲覀儼嗟捏w育課是由二位老師教的,令我覺得難忘的還有一件事就是下午的體育課了,當(dāng)我們剛睡完午睡不久,我就和體育委員去問李老師要不要下去操場(chǎng)上課,李老師說:“不是他的`課”。他是上五年級(jí)的課,于是我就問數(shù)學(xué)老師,她也說不是我的課。我倆又問了英語和語文老師她們,說沒給我們上的體育課啊。我倆摸不著頭腦的回到課室。叮呤,叮呤……上課了,我們的迷也開了。

            這一周,雖然過得好累。但是還是快樂地努力奮斗下去。

          開學(xué)周記 篇5

            似水流年,的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;的我告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬,我來到了鎮(zhèn)一中,走進(jìn)了初一生活。初中以前,就對(duì)初中校園有著很深的向往,我一直很想長(zhǎng)大,這里的一份子,這是我向往以久的校園。到了這里以后,我對(duì)校園的一切那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無限的歡喜。我暢想著里的生活,里的三年里,我會(huì)成長(zhǎng),進(jìn)步,我里,會(huì)有我的一片天地,我會(huì)交到的朋友,認(rèn)識(shí)不同的人,學(xué)到不同的新知識(shí)。上初一了,再感覺便使緊張。在中學(xué),是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的`競(jìng)爭(zhēng)激烈,從而也會(huì)有的。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,絲毫放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我要緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中優(yōu)異成績(jī)。

            初中的一切,對(duì)我來說是新鮮的,一切都那么新鮮!例如:的課程,有許多是以前沒。還有晚上的晚自習(xí)??等等

          開學(xué)周記 篇6

            9月1日,我和全國千千萬萬新入學(xué)的小朋友一樣,告別幼兒園生活,走進(jìn)了創(chuàng)新街小學(xué),成為了一名光榮的一年級(jí)小學(xué)生。

            懷揣著夢(mèng)想和驚奇走進(jìn)了學(xué)校。開學(xué)第一周,我認(rèn)識(shí)了班主任雷老師和數(shù)學(xué)老師馬老師,班里有我幼兒園的小伙伴,還結(jié)識(shí)了許多新同學(xué)。雖然我還記不住他們的名字,但是我相信我們會(huì)成為好朋友的。第一周老師教了我們學(xué)校的規(guī)章制度和小學(xué)生的.一些基本知識(shí)。我從初入學(xué)校第一天的緊張不安中平靜下來,慢慢適應(yīng)了小學(xué)的生活節(jié)奏,認(rèn)識(shí)了我們學(xué)校,老師和同學(xué)們。下周就要開始文化課的學(xué)習(xí)了,我要在爸爸媽媽的幫助下安排好生活作息時(shí)間,制訂好這一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,課后認(rèn)真完成作業(yè)。中午休息好。做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。

            下一周是令人期待的開始,我盼望它早早到來。

          開學(xué)周記 篇7

            今天,我們迎來了開學(xué)第一周的結(jié)束,雖然是第一周,但是在這一周里,卻發(fā)生了許多難忘的事情。給我印象最深的就是星期四的時(shí)候班主任朱老師把我的手機(jī)沒收了。

            因?yàn)樵陂_學(xué)前老師說盡量不要拿智能手機(jī),所以媽媽在開學(xué)前一天特地去給我買了個(gè)老年人手機(jī)。可當(dāng)我到了學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)大家用的是智能手機(jī),于是我回家便也要求把手機(jī)換回來。

            到了星期四,我終于如愿以償?shù)匕咽謾C(jī)換了回來,高高興興地去上了學(xué)校。可是在八點(diǎn)的時(shí)候手機(jī)突然響了起來,我剛聽到這個(gè)聲音時(shí)嚇了一大跳,過了一小會(huì)兒,我在心里祈禱著:“千萬不要是我的……千萬不要是我的……”可當(dāng)我繼續(xù)聽下去時(shí)我發(fā)現(xiàn)這就是我的手機(jī)的報(bào)天氣的聲音。可當(dāng)時(shí)我還是不信,以為別人的手機(jī)聲和我的一樣,于是把手機(jī)拿出來看了一眼,發(fā)現(xiàn)真的是我的,“怎么辦……怎么辦……”我在心里想著。可是已經(jīng)沒有那么多的.時(shí)間供我思考了,最后,沒有辦法,我只好將手機(jī)交給了朱老師。

            下課后,我去問同學(xué)怎樣才能要回手機(jī),可是同學(xué)說要讓家長(zhǎng)來要。我的心里又顫了一顫,這可怎么跟媽媽說呢?

            回到家后,我把這一切對(duì)媽媽說了,可媽媽卻說:“這是你自己把它弄出聲音的,開始時(shí)我不讓你換,你看同學(xué)用就眼饞,非要換,現(xiàn)在出事了,別來找我,再說了,你的那些軟件也是你自己下的,跟你說了別下那么多軟件,你不聽,現(xiàn)在好了吧?被老師沒收了吧?你自己去要吧,我肯定不管!”聽完這句話,我立刻對(duì)媽媽說:“可是你要是不去要,手機(jī)可能就‘充公’了!”“那我也不管,誰讓你非要拿的。”看來,要拿回手機(jī)就必須靠我自己了,那我就去試試吧。

            因?yàn)橛型瑢W(xué)說朱老師把沒收的另外兩個(gè)女同學(xué)的手機(jī)還回去了,就是我的沒給我,所以,第二天加餐時(shí)間,我問朱老師什么時(shí)候能把手機(jī)拿回來,老師說第四節(jié)課下課后到她的辦公室去拿。我十分珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),一下第四節(jié)課我就去找英語辦公室在哪里,在快上課時(shí),我終于找到了,但是我卻徘徊在門外遲遲不敢進(jìn)去,怕老師會(huì)不給我,但是我又想,如果不去的話就更不可能要回來了,所以我想了又想,終于喊了聲:“報(bào)告”。進(jìn)到辦公室后,老師把手機(jī)還給了我,并且告訴我下次要是再有這種事,就要叫家長(zhǎng)來取了,我可不想讓我的手機(jī)“充公”,所以我下次到校前后要檢查手機(jī)是否關(guān)好機(jī)了,以免這樣的悲劇再次發(fā)生。

            這件事情不僅讓我記住了要檢查手機(jī)是否關(guān)機(jī),還教會(huì)了我做任何事情時(shí)要認(rèn)真、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn),否則就會(huì)發(fā)生一些不想發(fā)生以及不愿見到的事情。

          開學(xué)周記 篇8

            今天是開學(xué)的第一天。可是老天爺不作美,竟然下起了大雨,可是我不怕!

            清早,我就迫不及待地想馬上飛到學(xué)校,咊同學(xué)們見面。今天,我的動(dòng)作非常利索,不一會(huì)兒我便穿好了衣服,吃飽了肚子,輕輕地提起書包帶,小心翼翼地背在背上。“全副武裝”后,媽媽就帶我去學(xué)校。

            路上,“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤,又像是在演奏一曲歡快的歌曲,在連聲高唱:“歡迎,歡迎……”

            來到學(xué)校,走進(jìn)教室,找到我那熟悉的座位,放下書包,向四周觀看。我看到有的.同學(xué)長(zhǎng)胖了,有的同學(xué)變瘦了;有的同學(xué)黑了許多,有的同學(xué)卻白了不少;有的同學(xué)長(zhǎng)高了……過了一個(gè)寒假,大部分同學(xué)都變了樣。我第二次再作觀察:看到有的同學(xué)在交談;有的同學(xué)在玩耍;還有的同學(xué)在翻看新發(fā)下來的書。于是,我坐下來咊旁邊的同學(xué)交談起暑假是怎么過的。

            交談不久,進(jìn)來了一位新老師。他給我們作了介紹,說他叫杜小偉,是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。他幫我們打開了電視機(jī)。我們就一邊看電視聽歌曲,一邊聊天。

            歌聲結(jié)束,開學(xué)典禮就開始了。我們就靜靜地坐在位子上聽著。開學(xué)典禮結(jié)束后,周老師咊杜老師讓我們做作業(yè),還布置了回家作業(yè)。十點(diǎn)多我們就放學(xué)了。

            路上,我們的歡聲笑語就更多了。

            開學(xué)的第一天真好!我希望以后每天上學(xué)都能夠變成開學(xué)的第一天。那該有多好!

          開學(xué)周記 篇9

            開學(xué)了,我六年級(jí)了,六年級(jí)意味著什么呢?意味著我已經(jīng)是小學(xué)里學(xué)歷最高的大姐姐啦,意味著今年我一定要努力,明年一定要榜上有名。小學(xué)里有六個(gè)臺(tái)階,一到六年級(jí)臺(tái)階高度都是一樣的,然而在跨上初一的臺(tái)階時(shí),高度就高了很多……。。新的學(xué)期,新的教室,新的同學(xué),新的老師,什么都是新的,以往的`就讓它隨風(fēng)飄去吧,以前我獲得過的只是以前的,但以前我沒獲得的,今年我一定要奪回來。我們是幸福的,全都坐在明亮寬敞的教室里,聽著老師滔滔不絕地說著。以前想讀書都讀不著,所以我一定要努力!

            開學(xué)了,我六年級(jí)了,開學(xué)不久我就漸漸地感到壓力,但沒有壓力就沒有動(dòng)力,沒有動(dòng)力就沒有進(jìn)步嘛!

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