比賽宣講會流程主持詞

          時間:2021-04-11 08:38:10 主持詞 我要投稿

          比賽宣講會流程主持詞

            導語:我們知道比賽宣講會需要主持人來主持,那么相關的流程主持詞都有哪些呢?以下是小編為大家整理的比賽宣講會流程主持詞,歡迎大家閱讀與借鑒!

          比賽宣講會流程主持詞

            比賽宣講會流程主持詞(1)

            合:尊敬的各位領導、親愛的同仁們:

            大家晚上好

            我是主持人李婷

            我是主持人萬倩

            李:很高興由我和萬倩主持20XX年紫湘園首屆卡拉ok比賽、在此、請允許我宣布今晚到會的各位評委和嘉賓,他們是歡、迎您

            萬:歡迎您

            李:接下來、請允許我代表紫湘園全體員工對此次晚會的籌備委員會表示感謝

            他們分別是行政總廚符武科符總、服務部大堂經理王華、營銷部周星星周經理

            萬:技術特技陳波

            李:設備支持、全場布置、陳波、傳菜部主管杜亮

            萬:分數計算財務部曾玲、人事部許坤

            李:晚會評委、符總、張總、周星星、王華、魏燕、杜亮、危玉琪、鄧芳、朱必亮、萬玲、歡迎你們

            萬:晚會主持李婷、萬倩

            李:參加今晚比賽的有來自前廳部,廚務部、保安部、傳菜部的各部們的選手

            萬:是的、這次的活動在各位領導的組織下,在所有選手的積極參與下,參賽歌手經過初賽、預賽、直到今天的決賽、可謂是過五關、斬六將、發揮了自己的優秀水平

            李:在今天,我們將決出此次活動的前三名、讓我們再次預祝他們賽出好成績

            萬:接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請今天參賽的第一位歌手王坤《遺失的美好》

            比賽宣講會流程主持詞(2)

          各位評委,各位老師:

            上午好!

            記得有一個名家曾經這么說過,一個精品往往是好的主題與好的`形式的完美結合,既有美妙的構思,又獨特的語言。而在這個舞臺上,老師們將用最貼心的語言和最美妙的音符展示語言的魅力,展示教師的風采。今天,我們即將聆聽一場精彩的說課演講。首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎評委老師們的到來!同時,也歡迎現場的所有老師和領導。

            一堂好的說課,猶如一段音樂,曲調抑揚頓挫,節奏明朗,令人陶醉。為了進一步提升教師教育教學技能,夯實教育教學基本功,強化教師專業發展,更加透徹地了解說課,學校特此舉辦了這次“說課演講”比賽。這次比賽分準備、預賽和決賽三個階段,通過層層選拔,這幾位優秀的教師脫穎而出。他們是任海霞老師、侯曉娜老師、程曉麗老師、郭娜老師、鄧巧珍老師,讓我們靜下心來一起聆聽他們的精彩說課!

            1、第一位為我們展示的是任海霞老師。作為語文老師,她博學善思,撰寫的論文多次獲獎,一直深信“興趣是最好的老師”的她,深受學生喜愛。下面請聽任海霞老師的說課,內容為二年級語文《歡慶》。

            2、感謝任老師的精彩說課。第二位為我們展示的是侯曉娜老師。“新穎、樸實、睿智”是她逐漸形成的教學風格。她能最大限度地體現學生的主體性,她的課,學生們愛上。 (演講稿 http://) 接下來就由她給大家說課,內容為四年級語文《為中華之崛起而讀書》。

            3、聽完侯老師的說課,激情澎湃,相信孩子們上完這一課,也會受益匪淺。第三位為我們展示的是程曉麗老師。她是一顆冉冉升起的教學新星,她銳意進取,潛心教研,教學技能不斷提高,獲得好評。今天她說課的內容是六年級語文《老人與海鷗》。

            4、感謝程老師的精彩說課,接下來為我們展示的是郭娜老師。教育的藝術不在傳授,而在鼓舞和喚醒。這是的她的教育理念,帶著這份理念,她不斷地實踐著、思考著,撰寫的多篇論文獲獎。今天她說課的內容是五年級語文《梅花魂》。

            5、最后一位為我們展示的是鄧巧珍老師。熱愛是最好的動力,正因為對英語學科的熱愛,她的教學成績名列前茅,成為學校優秀的英語教師。她說課的內容是六年級英語《what would you like to be? 》

            今天,我們共同聆聽了各位優秀選手們的精彩說課演講,她們各有千秋,各有風格。抑揚頓挫的語音,獨到的教學設計,巧妙的多媒體輔助演示……吸引著我們在座的每一位。令人欣喜的是,今年的說課比賽,教師們有了突破,說課的側重點由“怎樣教?”轉向了“為什么這樣教”,并在教學設計中添加了自己的獨特見解,創新意識強,勇于探索,風格清新,為大家展示了一個個充滿活力的課堂。最后,讓我們用最熱烈的掌聲對參賽教師的精彩說課表示感謝和祝賀!今天中午的說課大賽到此結束,謝謝大家!

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