六一主持詞（精選10篇）
主持詞沒有固定的格式，他的最大特點就是富有個性。在如今這個中國，活動集會越來越多，那么我們該怎么去寫主持詞呢？以下是小編為大家收集的六一主持詞，希望對大家有所幫助。
六一主持詞 1
女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的期望，在這里歡聚。
合：共同慶祝六一國際兒童節(jié)!
男：在此，我代表東蔣小學的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂。
1、(女)下面請觀看一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》
2、(男)一年級小朋友的表演真是精彩，二年級的同學也不甘落后，一個個躍躍欲試，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼母璋槲琛豆睬鄡和瘓F歌》
3、(女)靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。請觀看三年級小朋友帶來的小合唱《每當我走過老師窗前》
4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個受歡迎的人，請觀看三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。
5、(女)通過剛才這個相聲，我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后，讓我們一起觀看五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
6、(男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實，那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中，用心去感受愛吧!
7、(女)童心是小鳥，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，請觀看六年級王菲同學為我們帶來的電子琴獨奏《春之歌》
8、(男)王菲同學的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學們，你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起觀看由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹牛》。
10、(男)一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實一個家，一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家。請觀看四年級的同學們給我們帶來的手語操《國家》
11、(女)今天學前班的小朋友也來到了我們現(xiàn)場，下面請觀看他們?yōu)榇蠹揖臏蕚涞臅r裝走秀《看，美嗎?》
12、(男)看來同學們個個都是舞林高手啊，接下來還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級的同學表演，大家歡迎。
13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友，為我們帶來三句半《慶六一》。
14、(男)三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來喝彩，掌聲!哈哈，現(xiàn)學現(xiàn)賣，還是繼續(xù)看看同學們的精彩節(jié)目吧，下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。
15、(女)一年級的小同學這么努力，我們學前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學前班小朋友帶來的舞蹈《》，請熱烈歡迎他們。
16、(男)熱鬧的歌舞過后，讓我們靜靜地聆聽由五年級同學的.獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。
17、(女)紅領(lǐng)巾是愛，愛是紅飄帶，系在我胸前，愛心處處在，多么感人的語言，是我們每位少先隊員的心聲。下面請觀看四年級同學帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。
(結(jié)束語)
男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!
男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!
女：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。
男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!
男：東蔣小學慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導的光臨和各位家長的參與。
女：讓我們明年再相會。
合：再見。
六一主持詞 2
老：尊敬的各位家長，各位來賓。
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好!
老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)——來到了
老：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
孩：親愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;
老：我們歡聚一堂，共度這美好時光!
孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼
老：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動，
合：現(xiàn)在開始!
首先請園長致節(jié)日賀詞
老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的期望。
孩：感謝您，敬愛的老師感謝您，親愛的爸爸媽媽感謝您，幫我們邁好人生的第一步，讓我們一起說一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您!
老：請觀看畢業(yè)詩朗誦《悄悄話》
老：感謝他們的精彩表演。快樂的兒童節(jié)，我們激情把歌唱，聽鈴兒響叮當，我們心情多歡暢，看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優(yōu)美，請觀看小二班舞蹈《鈴兒響叮當》
孩：六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日。
老：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約
孩：接下來請觀看大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老：XXX在這快樂的節(jié)日里，你最想對小朋友們說些什么呢?
孩：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)
老：請觀看小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》
孩：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照
老：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑
孩：少年在一年一年長高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢
老：請觀看由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》
老：唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛。
孩：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風采。請觀看大二班歌伴舞《軍中姐妹》
孩：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請觀看小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
孩：老師對我們無微不至的照顧，永遠記在我們的心間，老師對我們的愛，永遠在我們的心田，在這個美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日，請觀看舞蹈《舞動青春》
孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠方，讓我們打開智慧大門，共同創(chuàng)造友誼，請觀看小二班舞蹈《七色光》
老：感謝他們的精彩表演。打起節(jié)日的節(jié)拍，用微笑將我們裝飾，揚起飛奔的腳步，讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。請觀看大一班歌伴舞《畫四季》
孩：在這里，我們走進音樂的大門。在這里，我們體會奧爾夫音樂思想，在這里，我們傾聽音樂的聲音。在這里，我們探索音樂的元素請觀看小三班小朋友獻上的`舞蹈《我的身體》
老：風的輕柔，道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，請觀看小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》
老：沐浴著和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭。花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)。
孩：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧。接下來請觀看中一班民族舞《好運來》
孩：歡樂的時間總是過的很快
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
六一主持詞 3
(主持)：今天是個特殊的日子;
(主持)今天是個愉快的日子。
(主持)今天是屬于我們小朋友的日子。因為……
(同)：今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。
(主持))：在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂。
(主持))：祝大家節(jié)日快樂!
(主持)：你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在，就請園長和激代表分別為我們送上最真心的祝福。
(同)：“美好童”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
(主持)下面是全園大合唱!
(主持)小班弟弟妹妹們也要用肢體來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小班表演的律動：《講衛(wèi)生律動》。
(主持)請欣賞由老師們精心準備的舞蹈：《感恩的心》。
(主持)：在太陽的照耀下，露珠才會發(fā)出璀璨的光芒;下面請欣賞由中班小美眉為我們帶來種太陽舞蹈。
(主持)：下面有小班小朋友為我們朗誦唐詩!
(主持)：看，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準備好為我們獻上活力四射的舞蹈。請欣賞舞蹈向前沖。(大班舞蹈)
(主持)：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。
(主持)：現(xiàn)在我們的生活這樣舒適，也是靠大人們的勞動換來的。
(主持)：不錯，辛勤的勞動能換來豐收的果實。看!小班的弟弟妹妹們就收獲了一個大蘿卜。
(主持)：請欣賞小班的歌舞劇：《拔蘿卜》。
(主持)：請欣賞中班小朋友帶兒歌串燒!
(主持)：中班的兒歌串燒唱的`太可愛，連大班的哥哥姐姐都為他們喝彩。
(主持)：請欣賞大班幼兒表演的舞蹈:《彩虹微笑》。
(主持)：歡快的旋律讓我們也非常得快樂，因為我們已經(jīng)長大了，我們是勇敢的男子漢，請欣賞中班小男子漢給我們帶來的舞蹈《吧啦巴拉櫻之花》。
(主持)激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽剛之氣?
(主持)：男孩子有男孩子的特點，那女孩子呢?
(主持)：女孩子當然有女孩子的嬌柔咯!請欣賞中班女孩子給我們帶來的舞蹈《咚吧啦》
(主持)：它們一定在說每個孩子都是爸媽心目中又帥又靚的小寶貝。
(主持)：是啊!請欣賞由大班表演的模特步。
(主持)：不要以為只有大哥哥大姐姐他們才能跟著動感的節(jié)奏表演他們的節(jié)目。
(主持)小班小朋友也會跟著動感音樂拍出他們的節(jié)奏.請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《兔子舞》!
(主持)在幼兒園渡過的日子是我們最快樂的。無論我們走到哪里，我們都會記得幼兒園的歡樂時光。下面有中班老師帶來的獨舞!《月光下的鳳尾竹》!
(主持)：我們學前班的孩子為什么快樂?
(主持)：因為他們馬上要畢業(yè)了。要步入一個新的起點!你們是不是有許多的話想告訴我們還你的爸爸媽媽們!請欣賞由學前班的小朋友們帶來的詩歌朗誦《畢業(yè)詩》!
(主持)每一個快樂的節(jié)日;都是您陪伴我們走過,一路春風化雨,一路笑語歡歌。
(主持)讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,讓時光停駐,我們是那樣依依不舍。
(同)美好的童會給我們留下深刻印象，同祝愿每個人都擁有一個美好的童!
六一主持詞 4
甲：尊敬的各位領(lǐng)導
乙：敬愛的各位老師
甲：親愛的同學們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們邁著喜悅的步伐，走進了六月。
乙：走進了我們自己的節(jié)日——
合：“六·一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在母親的懷抱。
乙：盡管，我們只是一棵小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情，說一聲：
合：謝謝你們，爸爸，媽媽；
謝謝你們，辛勤的老師；
謝謝你們，在座的各位領(lǐng)導。（行隊禮）
甲：祝阿鎮(zhèn)第一小學慶“六·一”暨誦讀聯(lián)歡會
合：演出現(xiàn)在開始！
甲：我校自開創(chuàng)“黃河文化特色學校”以來，同學們積極開展了誦讀古詩文活動，即陶冶了情操，又提高了文化素養(yǎng)。就是一年級小同學，不但會背誦許多古詩文，他們還會誦唱《弟子規(guī)》。
乙：請欣賞一年級演出的誦唱《弟子規(guī)》
甲：說起我們小學，今年又有了新變化，學校被授予全縣的一所“黃河文化特色學校”，政府為教室翻修了房頂，增添了藍球、乒乓球等體育設(shè)備；馬書記為辦公室更換了門窗，我們重新栽種了花木、校園變綠了，變美了。真正成了我們學習、活動的樂園。
乙：請欣賞四年級演出的小快板——《夸夸我們小學校》
甲：請欣賞一年級演出的古詩表演唱——《詠鵝》
乙：軍號噠噠噠吹，來了游擊隊，革命紅旗迎風舞，奮勇殺白匪。
請欣賞二年級金碩同學演唱的革命歷史歌曲《小號手之歌》，北京童謠《水牛》。
甲：請欣賞一年級演出的舞蹈《種太陽》
甲：小螺號、嘀嘀嘀吹，海鷗聽了展翅飛，小螺號嘀嘀嘀吹，浪花聽了笑微微，茫茫的海灘，藍藍的海水，吹起了螺號，心里美吔。
乙：請欣賞二年級演出的舞蹈《小螺號》
甲：六月是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)；
乙：六月是童年的沃土，是童年的太陽。
甲：“六·一”是我們的節(jié)日，我們要縱情歌唱。
乙：請欣賞三年級演出的男女生對唱《對鮮花》《打場歌——嗯嗨呀》
甲：請欣賞三年級演出的舞蹈《春天在哪里》《童言四季》
甲：跳皮筋，這是同學們最喜歡的課外活動，四年級的同學，不但皮筋跳得好，還跳出了花樣，跳出了學習，把《弟子規(guī)》都跳到了皮筋里。
乙：請欣賞四年級演出的《跳皮筋》
甲：接下來，請欣賞四年級演出的`相聲小段《歪造句子》
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和情趣。
甲：請欣賞四年級演出的舞蹈《歡樂舞》
甲：床前的月光，窗外的雪；
乙：高飛的白鷺，浮水的鵝。
甲：唐詩里有畫，唐詩里有歌；
乙：唐詩里有苦，唐詩里有樂。
甲：請欣賞五年級演出的唐詩聯(lián)唱《梅花》《登鸛雀樓》《靜夜思》
甲：《弟子規(guī)》誦讀活動在我校開展的有聲有色，形式多樣。
乙：請欣賞五年級的小演員演出的舞蹈《弟子規(guī)》
甲：我們成長在祖國的懷抱里，幸福安康！
乙：我們成長在黨的陽光下，蓬勃向上！
甲：我們是祖國的春天；
乙：我們是祖國的未來和希望！
甲：衷心感謝領(lǐng)導對我們的關(guān)心和愛護；
乙：感謝老師對我們的教育和培養(yǎng)。
六一主持詞 5
男一：敬愛的老師。
女一：親愛的同學。
合：大家上午好！
男一：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
女一：六月的。日子，花團緊簇，吐露芬芳。
男二：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷。
女二：六月一日，我們的心意比瓜果更甜！
男一：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日。
女一：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典。
男女一合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈。
男女二合：我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師，親愛的同學。
合：祝福老師們工作順利，身心健康！祝福同學們六一快樂，茁壯成長！
男一：20xx年xx中心小學第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演。
女一：現(xiàn)在開始！
男二：請欣賞第一個節(jié)目，一年級xx班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學們的生活天天陽光燦爛！
女二：請欣賞第二個節(jié)目，一年級一班表演的電子琴獨奏，大家掌聲歡迎！
男一：歌聲唱出我們心中的喜悅，請欣賞一年級三班帶來的歌曲《經(jīng)典串燒》，掌聲有請！
女一：掌聲有請二年級一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。
男二：請欣賞二年級xx班為我們帶來的電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》，大家掌聲歡迎！
女二：快樂的孩子愛歌唱，快樂的孩子愛創(chuàng)造，請欣賞二年級xx班帶來的詩朗誦《獻給快樂的孩子們》，大家掌聲歡迎。
男一：下面掌聲有請，xx拉丁舞培訓班我校的同學們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》，大家掌聲歡迎。
女一：六一的太陽分外燦爛，六一的陽光格外耀眼，請欣賞三年級xx班表演的詩朗誦《六一的太陽》，掌聲歡迎。
男一：花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤，我們的成長離不開爸爸媽媽的關(guān)懷，下面請欣賞三年級xx班帶來的小品《新孟母三遷》，掌聲歡迎！
女一：掌聲有請三年級xx班為我們帶來的動感時尚的拉丁舞，掌聲歡迎！
男一：鄉(xiāng)間的小路，充滿詩情畫意，一路收獲理想，下面請欣賞三年級xx班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請。
女一：請欣賞四年級xx班表演的兒童交誼舞，大家掌聲有請！
男一：請欣賞四年級xx班表演的兒童話劇《妙乎回春》，大家掌聲有請！
女一：請欣賞四年級xx班表演的小合唱《陽光總在風雨后》，大家掌聲歡迎！
男一：請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧《慶六一》，愿歡歌笑語裝扮我們的'生活！大家掌聲有請。
女一：請欣賞五年級三班表演的幽默小品《打針》，祝福所有的兒童身體健康，茁壯成長！大家掌聲歡迎。
男一：真誠的祝愿同學們天天都是兒童節(jié)，祝福同學們快樂相伴，幸福相隨！掌聲有請五年級一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。
男一：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望。
女一：載歌載舞，述不完我們對明天的渴盼。
男二：敬愛的老師，親愛的同學。
女二：讓我們心手相連，奮勇直前。
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌！
男一：xx中心小學第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束。
女一：讓我們明年六一再見！
六一主持詞 6
甲：各位激
乙：各位來賓
合：親愛的小朋友，大家好
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
乙：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：六月，是童的搖籃。
乙：六月，是童的夢想。
甲：六月，是童的太陽。
乙：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
合：紅星幼兒園慶祝“六一”國際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園領(lǐng)導、老師、激參加我們的“六一”演出活動，下面請園長致詞，大家歡迎。
乙：歡樂洋溢在我們的臉上，幸福蕩漾在我們的心間，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎大班小朋友表演《慶六一》。大家歡迎。
甲：月亮彎彎，月亮圓圓，月亮像孩子的臉，請欣賞中班舞蹈《半個月亮爬上來》。
乙：瞧！小二班的寶寶們，他們也上來為大家表演節(jié)目《哈巴狗》。大家歡迎！
甲：小朋友們都是爸爸、媽媽的乖寶寶，老師眼中的好孩子，接下來請欣賞小一班為大家表演舞蹈《我愿做個好小孩》。
乙：大班的小朋友們馬上就要離園了，他們的歌聲最甜，他們的舞最美，下面請欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮肚嗵O果樂園》
甲：哇！寶寶班的小朋友好漂亮哦！他們穿著節(jié)日的盛裝向舞臺走來了，請大家掌聲鼓勵寶寶們?yōu)槲覀儽硌荨洞疅栉琛犯魑患ぁ⒏魑粊碣e，我們的寶寶可愛吧！他們換想下舞臺，因為他們還沒有盡興，還想為大家表演律動《起床了》。掌聲鼓勵吧！
乙：我們幼兒園里每一個小朋友就是一顆閃亮的明亮，他們是明天的希望，是未來的棟梁，接下來請欣賞中班舞蹈《小星星》
甲：孩子們一天一天的'長高了，長大了，愛跳舞，愛唱歌，可愛極了，像一個個跳動的音符，請欣賞小一班舞蹈《只要韋大》
乙：扭吧、跳吧、舞起來吧！請欣賞大班舞蹈《北京小妞》
甲：我愛我的家，我愛我的爸爸、媽媽，請欣賞中班舞蹈《好爸爸、壞爸爸》
乙：今天過“六一”節(jié)，小一班的寶寶們也來助興了，請欣賞舞蹈《小松樹》
甲：伙伴們，瞧，那邊來了一群可愛的小寶寶，身著整齊的服裝，多么的精神，多么的可愛，請欣賞寶貝們?yōu)槲覀儽硌荨洞疅栉琛贰?/p>
哇！寶寶們跳得真棒！還想來一個嗎？請欣賞律動《豬八戒吃西瓜》
乙：瞧那是什么？他們在干什么？噢，原來是一群可愛的小鴨子，接下來請看小一班表演的舞蹈《數(shù)鴨子》
甲：那活潑可愛的小家伙在干什么？是在堆雪人嗎？請欣賞中班舞蹈《雪人不見了》
乙：時裝表演不是大人們的專利，愛美之心人皆有之，我們小朋友也不甘示弱。接下來請欣賞大班舞蹈《愛的叮咚》
甲：小寶貝總那么可愛，那么甜美，那么讓人心疼，大人們總是想捧在懷抱親親，拍一拍，請欣賞舞蹈《睡吧，小寶貝》
乙：公雞勇敢、機智，送你大吉大利，母雞溫柔美麗，送你萬事如意！小雞聰明伶俐，送您開心滿意，請欣賞小一班舞蹈《小公雞愛打架》。
甲：寶寶班有兩個可愛的小朋友，可以說是各有特長，而且做任何事總喜歡一比高低。今天，他倆想借此機會上臺，請觀眾們評一評，究竟誰的本領(lǐng)大？請聽兒歌《乖寶寶》。
六一主持詞 7
師：親愛的小朋友們！
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的；
幼：六月，是我們大家同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天！
師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位激相聚在一起，同慶祝“六一”國際兒童節(jié)的到來！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導老師：王業(yè)麗 表演者：張與浩、石小琪等。
幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱一支歌《快樂的節(jié)日》。
幼：請聽二支歌〈紅星歌〉
師；哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫比畫！,
幼：李老師，要不咱倆過過招！
師：我可不敢，聽說你學了五步拳，也成了武林高手了！
幼：我們從小學好武藝，長大保衛(wèi)祖國！請欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》
師：小二班的小朋友是我園平均齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌輬F體操《小狗汪汪》表演者：張
幼：我們是爸爸媽媽的`希望，我們是家中的小太陽，請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者：
師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么？
幼：當然是我們的時裝表演了！聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演，受到一致好評！
師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場！
幼：看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺，我們幼兒園的女小朋友太厲害了！怪不得她們每天都說呢！
師：說什么呀？
幼：誰說女子不如男！
師：請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：
幼：掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者：xxx等
師：教師的愛象陽光，普照每一顆心靈：
幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢想！
師：葵花朵朵向太陽，愛心澆灌笑臉揚！請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》
幼：有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：魯美靜、等
師：小朋友，今是什么哪？
幼：雞！
師：公雞勇敢機智，送您大吉大利！母雞溫柔美麗，送您萬事如意！小雞聰明伶俐，送您開心滿意！請欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導老師：xx表演者xxx等。
師：六一到了，你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么？
幼：這個我還真不知道！
師：聽說他們開了廣告公司呢？不信，你瞧，他們來了！請欣賞大一班小品
《非常廣告》，表演者：xxx等。
幼：今天過節(jié)，小班舞蹈隊的小朋友也來助興了，請欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》，指導老師郭燕，表演者：xxx
師：今天分園中班的小朋友也來和我們一同過節(jié)，掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者：xxx等
師：各位激，中心園自建園以來，就一直重視孩子們的藝術(shù)教育，開設(shè)了國畫班、舞蹈班，今四月，又與博雅藝術(shù)培訓學校聯(lián)手開辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班，
六一主持詞 8
甲：尊敬的領(lǐng)導、老師、同學們
合：大家好
甲：伴著花的芬芳
乙：踏著歌的節(jié)拍
甲：我們迎來了六月的時光
乙：我們的心像怒放的花朵
甲：蕩起一片歡樂的海洋
乙：我們懷著激動的心情迎來了我們自己的節(jié)日
合：六一國際兒童節(jié)
甲：下面首先請我們的x校長致節(jié)日賀詞
乙：甘泉寺小學慶六一文藝聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
甲：第一個節(jié)目，開場舞《自由飛翔》表演者六一班舞蹈隊
乙：我愛我的祖國，我們愛黃河，我們愛長江，因為黃河、長江是我們的母親河。
甲：請欣賞歌曲《長江我的家》，由五年級合唱隊演唱。
乙：女生獨唱《小瓜棚》，演唱者三一班xx同學。伴舞：xx。
甲：請欣賞歌伴舞《粉紅色的回憶》，演唱：四二班xx，伴舞：五二班xx
乙：女生獨唱《最炫民族風》，由六二班xx演唱。
甲：六年級快畢業(yè)了，我愛我的母校，我愛我的老師
乙：在這里，我們衷心感謝各位老師對我們六年級的精心培養(yǎng)，下面我們六年級全體同學《捧一束鮮花獻給你》，由六一班合唱隊恭敬送上。
甲：請欣賞舞蹈《我愛你》由六二班舞蹈隊表演。
乙：女生小合唱《軍港之夜》，由六一班xx等演唱。
甲：請欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》由五一班xx表演。
乙：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。請欣賞歌伴舞《愛的奉獻》，由六一班表演隊表演，伴唱，王老師。
甲：請欣賞歌伴舞《賣報歌》，演唱：三年級合唱隊，伴舞：三一班xx兩位同學。
乙：多么動聽的`歌聲、多么優(yōu)美的舞姿，請欣賞小品《特殊的禮物》，由六二班xx表演。
甲：請欣賞舞蹈《水汪汪》，由五二班xx表演。
乙：我們菏澤是全國有名的武術(shù)之鄉(xiāng)，接下來請欣賞歌曲《中國功夫》，由四年級歌唱隊演唱。
甲：請欣賞由六一班舞蹈隊帶來的舞蹈《午夜香茗》。
乙：女生小合唱《國家》由五一班xx演唱
甲：小品《頑皮的小伙伴》由六一班解玉玉等四位同學表演。
乙：請欣賞歌曲《愛我中華》，由六二班合唱隊演唱，領(lǐng)唱xx同學。
甲：男生小合唱《套馬桿》由六年級同學表演
乙：請欣賞舞蹈《化蝶飛》由五二班xx表演。
甲：請欣賞手語操《感恩的心》由二年級與六一班舞蹈隊合作表演。
乙：小品《戲說西游記》，由六二班xx等八位同學表演。
甲：請欣賞舞蹈《就是我》，由六一班xx等四位同學表演。
乙：小品《考零分》，由五、二班xx等表演。
甲：請欣賞健美體操，由六年級體操隊表演。領(lǐng)隊xx碗。
乙：請欣賞舞蹈《天藍藍》由三一班xx表演。
甲：下面請欣賞由六一班舞蹈隊帶來的印度舞蹈《瓦加里》
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
乙：六月是童年的沃土，是童年的太陽
甲：在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示深深的感謝
乙：我們將會用智慧與熱情的種子。
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
合：共同描繪甘泉寺小學美麗的明天。聯(lián)歡會到處結(jié)束，謝謝大家！
六一主持詞 9
開場：
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，
女：親愛的同學們，
合：大家好！（停）
男：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱，
女：輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，六一國際兒童節(jié)——來到了。
合：我們要用最甜的歌聲，最美的舞蹈歡度節(jié)日。
男：今天，是個好日子，在這慶豐鎮(zhèn)各校齊頭并進的時刻
女：在這共聚一堂歡度節(jié)日的時刻，讓我們共同迎接同學們的每一個進步，讓我們共同迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。
男：讓我們共同迎接我們的節(jié)日
合：國際六一兒童節(jié)
一、幼兒舞蹈《歡天喜地》
六月是童年的搖籃，六月是童年的夢想，美麗的六月充滿了歡聲笑語，讓我們一起擁抱這美麗的'六月，請欣賞中心幼兒園的小朋友們帶來的舞蹈《歡天喜地》
二、舞蹈《趙錢孫李》
男：邵慧，我想考你一下，在中國的古文化當中你知道有哪些？
女：這個當然難不倒我，中國的古文化可太多太多了！有《百家姓》、《弟子規(guī)》、《千字文》、《唐詩宋詞》等等等等，而在我們校就把這些五千年的文明濃縮到我們的特色教育當中了，在下面的這個節(jié)目你就會發(fā)現(xiàn)這些元素。
男：請欣賞就是由我們校藝術(shù)團帶給大家的舞蹈《趙錢孫李》
三、京劇舞蹈《好兒郎》
我們是媽媽的寶貝，更是祖國的好兒郎。好男兒當自強，好男兒志在四方。請欣賞由中心幼兒園帶來的京味舞蹈《好兒郎》
四、淮歌聯(lián)唱《淮鄉(xiāng)清韻》
剛才是我們可愛的小朋友們帶來的'京味十足的小舞蹈，下面就請我們的大姐姐們給大家?guī)砦覀兊募亦l(xiāng)淮歌聯(lián)唱，讓我們在歌聲中去回味十傾蕩里的蘆花飄香。
五、舞蹈《憫農(nóng)》
男：“鋤禾日當午，汗滴禾下土”每此吟誦這首詩時，我們都會感受到農(nóng)民伯伯的辛苦和勞累。
女：是呀“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。同學們讓我們一起在舞蹈的音樂聲中一起去感受這份辛苦，也同時去體會勞動的快樂吧！請欣賞由馬莊小學舞蹈隊帶來的舞蹈《憫農(nóng)》。
六、舞蹈《動感早晨》
年幼的我們追逐的是五彩的夢想，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風，隨著動感的節(jié)拍唱起來、跳起來吧，請欣賞舞蹈《動感早晨》
七、音樂快板《三字經(jīng)》
五千年的華夏文明陶冶了一代又一代的情操，不如拿起我們手中的快板，一起數(shù)一數(shù)三字經(jīng)的奧妙！請欣賞音樂快板《三字經(jīng)》
八、舞蹈《快樂恰恰恰》
有著這樣一群人他們喜歡把自己的快樂要舞蹈的方式表現(xiàn)出來，你看他們來了，隨著動感的音樂翩翩起舞了，你們感受到了他們的嗎？讓我們掌聲由請由慶豐中學的大姐姐們帶來的舞蹈《快樂恰恰恰》
尾聲
男：同學們，我們欣賞的節(jié)目精彩不精彩？
女：可是再精彩的節(jié)目也有演完的時候
男：時間過的真快，真想讓時光停駐，因為我們還有千言萬語要傾訴，
女：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。
親愛的老師
親愛的伙伴
感謝您，陪伴我們的快樂童年
感謝您，為我們付出的辛勤勞動
感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日
慶豐鎮(zhèn)各中心校慶祝六一文藝演出
到此結(jié)束
讓我們共同期盼來年的相聚，
合：再見！
六一主持詞 10
A：尊敬的各位家長，各位來賓。
B：親愛的小朋友們。
合：大家好！
A：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
B：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們，
合：六一兒童節(jié)——來到了
A：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。
B：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
A：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，
B：你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。
A：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，
B：你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
合：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
A：在這美好的時刻，讓我代表xxx幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
B：孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，
合：在這里我們表示由衷的感謝，下面有請園長上臺為大家致辭！
A：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！
B：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；
A：我們歡聚一堂，共度這美好時光！
B：我們是那么開心，我們是那么幸福，我們是那么激動，我們是那么期盼。
A：開心、幸福、激動、期盼的xxx幼兒園慶六一活動，
合：現(xiàn)在開始！
B：美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。
A：請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
B：家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風擋雨的地方，
A：有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長，
B：有請中班舞蹈《我有一個家》。
A：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，
B：祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。
A：請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
B：謝謝小朋友們用心的歌唱，
A：在一個這么好的開場中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，
B：接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。
A：讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，
B：太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢？
A：今天的六一，是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，
B：四年的時間，讓我們從呀呀學語到即將步入小學，
A：有過美好，有過開心，
B：這里有我的童年，有我的啟蒙老師，
A：有跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的伙伴們，
B：我的童年感謝有你們的陪伴，有請大班全體同學朗誦《畢業(yè)詩》。
A：童年的.游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。
B：你們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年！
A：你們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！
B：你們是新世紀的雛鷹，你們和時代的脈搏一起跳動，你們與祖國同呼吸共命運。
A：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
B：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來！
A：xxx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導的光臨和各位家長的參與。
B：讓我們明年再相會。
合：再見！
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