【熱門】幼兒園主持詞模板匯總七篇
主持人在臺上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在當(dāng)下的中國社會，主持詞在各種活動中起到的作用越來越大，好的主持詞是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園主持詞7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園主持詞 篇1
1、親愛的園長、親愛的老師。
2、親愛的爸爸媽媽和小朋友們。
合：大家早上好！
1、時間過得真快，不知不覺中我們開學(xué)已經(jīng)一個多月了。
2、在這一個月中，中大班的小朋友們都在認(rèn)真地跟著老師學(xué)習(xí)新的早操和隊列。
1、珈珈，你知道這學(xué)期小朋友做的操叫什么名字嗎？
2、當(dāng)然知道，大班是拳擊操，中班是花球操
1、沒錯，可是小朋友們你們知道嗎，每一次早操的操節(jié)動作都是我們的老師們精心創(chuàng)編出來的，可好看了。
2、nonono，這些操節(jié)動作不僅僅只是好看這么簡單哦！你知道我們做的花球操都運動到了我們身體的哪些部位嗎？
1、我知道，我知道，有手部運動、腳部運動……
2、還有頭部運動、腰部運動……
1、停停停，你們說得這么快，大家怎么聽得清楚呢？
2、其實整個操節(jié)分五個基本環(huán)節(jié)呢，還是請小運動員為我們進(jìn)行現(xiàn)場演示吧！
（熱身音樂、十六個幼兒上場做一小段熱身）
1、熱身運動：通過身體動作，達(dá)到熱身的目的；
（隊列音樂，幼兒做簡單的隊列動作）
2、隊列變化：在大中小班，通過隊列變化訓(xùn)練，可以增進(jìn)幼兒的團(tuán)體意識，并發(fā)展幼兒理解指令的能力；
（操節(jié)音樂，每節(jié)做兩個八拍）
1、操節(jié)是早操的`主要部分，包含頭部運動、上肢運動、擴(kuò)胸運動、體側(cè)運動、下肢運動等涉及幼兒身體各部分的動作，它使幼兒身體各部分都能得到鍛煉，并達(dá)到促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的目的。
（體能音樂，簡單體能動作）
2、體能活動：利用身體或器材練習(xí)走、跑、平衡、跳和鉆等等動作，發(fā)展幼兒基本動作的協(xié)調(diào)性和運動能力；
（放松音樂，做很短的放松動作）
1、放松階段：充分的放松，可以使幼兒以良好的身體與精神面貌，開始一天的幼兒園生活；
2、小朋友們，你們看，早操原來有那么多秘密呢。
1、是啊！運動能夠讓我們身體健康，體格強(qiáng)壯。
2、運動能夠讓人神清氣爽，精神抖擻。
1、既然運動的好處這么多，那你還在猶豫什么？
合：從明天開始和我們一起按時來園進(jìn)行早鍛煉，爭做一個健康寶寶吧！
幼兒園主持詞 篇2
終場白：
娜：尊重的各位引導(dǎo)，各位老師
茜：敬愛的同窗們!大家
合：早上好!
娜：當(dāng)凌晨的第一縷陽光劃破黑暗，我們迎來了又一個拂曉。
茜：當(dāng)枝頭的鳥兒叫醒了酣睡的夢里人，新的一天又來到了。
娜：今天早上將舉辦的是太陽城幼兒園第一屆兒童故事匯表演競賽，咱們渴望著他們在臺上綻開光輝的一刻!
茜：我們希望著他們在臺上展現(xiàn)青春的霎時!
娜：擔(dān)負(fù)本場比賽的評委老師有：燕子老師米奇老師美美老師圓圓老師讓我們用最熱鬧的掌聲表現(xiàn)歡迎
茜：今天邀請到的小嘉賓有：黃志煌小朋友唐鑫小朋友余心靈小朋友鄒韻倩小朋友我們用掌聲歡送他們
茜：本場比賽的評分尺度是：思維內(nèi)容1分，一般話流暢水平2分，故事件節(jié)3分，表演藝術(shù)2分，臺風(fēng)后果2分，總分10分。
娜：本場比賽的評獎措施為：一等獎3名，二等獎5名，三等獎5名，優(yōu)良獎12名
茜：接下來請欣賞由大二班徐浩天小朋友帶來的故事《三只小豬》，請張雨婷小朋友做好準(zhǔn)備!
娜：接下來請欣賞由大六班張雨婷小朋友帶來的故事表演《狼來了》，請賴天賀小朋友做好準(zhǔn)備
茜：接下來請欣賞由大一班賴天賀小朋友帶來的故事《三只小豬》，
請李嘉欣小朋友做好準(zhǔn)備
娜：謝謝賴天賀小朋友帶來的故事表演，接下來請欣賞由大五班李嘉欣小朋友帶來的《小鴨子和小公雞》請馮嘉敏小朋友做好準(zhǔn)備。
茜：接下來請欣賞由大d班馮嘉敏小朋友帶來的《等來日》，請江珊小朋友做好準(zhǔn)備。
娜：一滴水可以匯成一片大海，也能夠構(gòu)成一條五彩斑斕的彩虹。接下來請欣賞由大a班江珊小朋友帶來的故事表演《小水滴的旅行》，請楊曦小朋友做好準(zhǔn)備。
茜：謝謝江珊小朋友的精彩表演，接下來上場的是由大f班楊曦小朋友帶來的《寒號鳥》，請楊小朋友做好準(zhǔn)備。
娜：接下來請欣賞由大六班楊小朋友帶來的故事《狐假虎威》，請朱天一小朋友做好準(zhǔn)備。
茜：接下來請欣賞由大一班朱天一小朋友帶來的故事《小貓釣魚》請卓依慧小朋友做好準(zhǔn)備。
娜：謝謝朱天一小朋友帶來的故事表演，下面請欣賞大f班卓依慧小朋友表演的《狐貍跟葡萄》，請陳霞小朋友做好準(zhǔn)備。
茜：下面請觀賞由大二班陳霞小友人帶來的《大眼蛙的旅行》，請李駿豪小朋友做好籌備。
娜：接下來請欣賞大一班李俊豪小朋友帶來的故事表演《小紅帽》，請梁惠銘小朋友做好準(zhǔn)備。
茜：接下來請欣賞由大d班梁惠銘小朋友帶來的《拔蘿卜》，請許煥財小朋友做好準(zhǔn)備。
娜：謝謝梁惠銘小朋友的表演，下面請欣賞由大e班許煥財小朋友帶來的'《秋天的丹青》，請廖家宜小朋友做好準(zhǔn)備。
茜：下面請欣賞由大e班廖家宜小朋友帶來的《小貓釣魚》，請顧恒鵑小朋友做好準(zhǔn)備。
娜：下面有請大f班顧恒鵑小朋友帶來的故事《雪孩子》，請劉政豪小朋友做好準(zhǔn)備。
茜：接下來請欣賞由大d班劉政豪小朋友帶來的《狼和七只小羊》，請卓岳航小朋友做好準(zhǔn)備。
娜：有請大二班的卓岳航小朋友帶來的故事《拔蘿卜》，請陳梓炫小朋友做好準(zhǔn)備。
茜：下面有請大六班陳梓炫小朋友帶來的《聽生聲》，請何嘉璐小朋友做好準(zhǔn)備。
娜：謝謝陳梓炫小朋友帶來的表演，下面有請大a班何嘉璐小朋友帶來的《小紅帽》，請李昆航小朋友做好準(zhǔn)備。
幼兒園主持詞 篇3
顏老師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
陳奕名：親愛的小朋友們
合：大家上午好！
顏老師：光陰似箭，時光如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們這學(xué)期的`學(xué)習(xí)生活就將劃上一個完美的句號。
陳奕名：今天我們大家歡聚一堂特別興奮,因為快樂的寒假已經(jīng)向我們走來。
顏老師：這學(xué)期以來，小朋友們在幼兒園里又學(xué)會了很多新知識，還養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
陳奕名：這些都離不開老師對我們教導(dǎo)和幫助。
顏老師：是他們用最真誠的愛和無私的奉獻(xiàn)精神陪伴我們，鼓勵我們克服一個又一個困難。
陳奕名：讓我們一起對老師說一聲：“老師，你們辛苦了！”
顏老師：（宣讀獲獎名單）
陳奕名：接下來請大家一起欣賞表演。
結(jié)束語：
顏老師：回首將要過去的這個學(xué)期，我們大家都有一個共同的感受，那就是：既緊張又興奮，
既充實又愉快。
陳奕名：寒假到了，小朋友們在家里要聽爸爸媽媽、爺爺奶奶的話。
顏老師：要注意健康和安全，自己的事情自己做，還要學(xué)會關(guān)心別人。
陳奕名：送走了牛年，我們即將迎來吉祥如意的虎年。
顏老師：預(yù)祝老師們、同學(xué)們春節(jié)愉快，萬事如意！
合：散學(xué)典禮到此結(jié)束！我們下學(xué)期見！散會！
幼兒園主持詞 篇4
一、開場詞：
尊敬的各位老師，各位家長朋友，親愛的孩子們：大家早上好!爆竹辭舊，春風(fēng)送暖，跟著春天的腳步我們又迎來了新的學(xué)期。在這個美好祥和的日子里，我們?nèi)w師生歡聚在美麗的校園，共同迎接新的`成長歷程，現(xiàn)在，我宣布中佳星海幼兒園開學(xué)典禮正式開始。
二、升旗儀式：首先，是我園新學(xué)期的升旗儀式，有請可愛的升旗手和護(hù)旗手。
三、園長和幼兒寄語：新的一年，園長媽媽對
四、全勤寶寶頒獎：回顧上個學(xué)期，我園有52名幼老師和小朋友們寄予很大的期望，有很多話要對大家說，我們小朋友也有心里話要告訴園長媽媽和老師們。現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請蔡園長和幼兒代表給我們作開學(xué)寄語。兒整個學(xué)期堅持每天上幼兒園，沒有請過一天，被評為中佳星海幼兒園“全勤寶寶”，下面有請獲獎幼兒上臺領(lǐng)獎!有請蔡園長為他們頒獎!讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎的小朋友們，祝愿他們在新的一年里有更大的收獲。
五、節(jié)目《新年好》：昔年的鞭炮聲還在耳畔回響，親人的祝福還在耳邊回蕩，下面有請老師們帶來的律動《新年好》，祝愿各位老師、家長朋友和小朋友新春快樂，生活美滿，掌聲有請!
六、英語律動《if you are happy and you know it》：小朋友們，你們開心嗎?讓我們大家一起跳起來，唱起來，把快樂帶給身邊的每一個人，下面有請全園師生一起帶來英語律動《if you are happy and you know it》。
結(jié)束語：新的學(xué)期，新的起點，親愛的家長朋友，感謝您對我園的支持和厚愛，在幼兒園這片沃土上，在老師的精心培育下，我們的孩子，如春天的小苗，正迎著陽光茁壯成長!XX幼兒園20xx—20xx年度第二學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束。謝謝大家!
幼兒園主持詞 篇5
開場詞：
孫：尊敬的各位來賓 馬:親愛的家長朋友們
吳：親愛的爸爸媽媽、 李:叔叔阿姨!
孟：爺爺奶奶! 張：小朋友們 、大家
合：下午好!
孫：一年前我們迎來了這樣一群活潑可愛、像天使一樣的孩子們。
吳：一年前的我們懷揣著夢想走入新太陽;
李：一年前的我們，懷著激動而興奮的心情走進(jìn)老師們的懷抱!
孟：一年前的我們，還懵懵懂懂!
張：一年前的我們，還依偎在爸爸媽媽的身旁撒嬌;
馬：一年后的今天，我們即將歡送相處一年的孩子們，心中有萬千不舍。
吳：一年后的我們，在老師的幫助下學(xué)會了很多知識!
李：一年后的我們，在老師的教育下懂得了很多道理!
孟：一年后的今天，我們不忍面對離別，卻又無處躲藏!
張：一年后的我們，已然開始長大，變得獨立而勇敢!
孫：很多年后，相信我們依然記得這一年。你們越來越可愛，會唱好聽的歌，跳好看的舞! 吳：心算、識字和英語，通通不在話下!
李：我們還會背好多的古詩!
馬：你們還學(xué)會了交朋友，為美好的童年帶來更多快樂!
孟：我們還會把自己的夢想呈現(xiàn)在一張張白紙上，變成美麗的圖畫。
張：我們還有好多、好多的才藝。
孫：在今天，在這一刻，我們滿懷著無比激動的心情
馬：在今天，在這一刻，最精彩的節(jié)目，將一一呈現(xiàn)
孫：新太陽幼兒園快樂‘隨心而動，未來與夢同行’主題匯演
合：現(xiàn)在 開始!
孫：首先，讓我們用熱烈的掌聲有請王園長致開幕詞。
家長代表致詞
孫：感謝王園長的精彩致詞，謝謝您!
除了學(xué)校，爸爸媽媽在孩子的生活中占有非常重要的地位，孩子幸福成長中的一個細(xì)微進(jìn)步就會讓爸爸媽媽感到無比的驕傲自豪，在此刻，我想最具發(fā)言權(quán)的應(yīng)該是親愛的家長朋友們，請允許我把話語權(quán)交給***家長朋友、由他為我們本場演出致詞并為我們可愛的寶貝們送上祝福!
1、節(jié)目《精衛(wèi)填海》
孫:熱情的掌聲再次送給家長代表，感謝您對孩子們送上的祝福，也感謝您對新太陽的信任和支持。
李：XX，你聽過精衛(wèi)填海的故事嗎?。
孫：當(dāng)然聽過了，《精衛(wèi)填海》這個神話故事中的“精衛(wèi)鳥”堅持不懈的精神鼓舞了很多人， 今天，一群意志堅定的精衛(wèi)鳥來到了我們身邊，
李：請欣賞舞蹈《精衛(wèi)填海》。
2、節(jié)目《快樂學(xué)拼音》
孟：剛才大家欣賞了精彩的舞蹈，優(yōu)美的舞姿并不只屬于漂亮女生，看!可愛的小帥哥們也等不及了! 張:枯燥的拼音也被老師編排成了可愛的舞蹈，太好看了!
孟：真的嗎?我也要去學(xué)學(xué)!
張：好的，下面請欣賞《快樂學(xué)拼音》!
3、節(jié)目《環(huán)保時裝秀》
老師：給未來一片綠色，輕輕地打開地球畫冊，孩子們啊，你們
想給未來的地球留下什么?是留下一棵樹，還是留下一朵花?是留
下一個生命的春天，還是留下一片永恒的綠色?
李：我們要給未來留下一個更美的地球，和一首綠色和平的歌!
深情的揮動七彩畫筆，藍(lán)天大海都會歡迎我!
李：老師，你想給地球畫些什么?是畫出青山常青，還是
畫出綠色滿坡?
老師：是畫出開不敗的花，是畫出永不消失的春色。這個世界上，有你，有我，就讓我們一起給世界畫出一個更美的未來，和一首愛護(hù)地球的歌!
即將表演完結(jié)束語： 這是一支特殊的時裝表演隊，這是一場豪華的精神宴會，
她們的服裝里只有環(huán)保，她們的服裝里只有生命的顏色。短暫的環(huán)保時裝表演即將結(jié)束了，雖然表演只有幾分鐘，但這些老師和孩子們卻為之辛苦了近一個月，她們不圖任何回報，只希望你們給予掌聲，只為了心中的那個綠色的夢! “我愛環(huán)保 低碳生活。
4、節(jié)目《茉莉花》
孫：有人喜歡嬌艷動人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，而我，卻對潔白的茉莉花情有獨鐘。你如果輕輕的吸上一口茉莉花那淡雅的芳香，一定會愛上它的清而不淡，濃而不烈 。這么美麗的花朵孩子們要用一把扇子把它演繹出來，能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞，抑或一種翩若驚鴻，婉若游龍的灑脫。請欣賞由北舞小明星的沈麗老師，為小朋友們編排的群舞《茉莉花》。
5、節(jié)目《相聲吹牛》(追光投向小主持人，甲邊走邊表演剛才的舞蹈動作)
孫： 謝謝，謝謝小朋友們帶來這么精彩的舞蹈
張：(邊走邊表演上個節(jié)目的舞蹈動作，要求僵硬，不協(xié)調(diào))
孫： 完了完了，這孩子太投入了
當(dāng)然，這么精彩的舞蹈能夠在舞臺上順利呈現(xiàn)，離不開為他們辛苦排練的沈麗老師，我們每次的演出都能看到她為孩子們編排的各種好看的舞蹈，并且這份付出是不計報酬的。此刻，為這辛勤，為這無私，為這精彩，熱情的掌聲再次送給麗麗老師。
張：太棒了，我還想看(表情動作戀戀不舍)
孫：還有更有趣的，相信你一定會喜歡的
張：在哪，快帶我去看看
孫：來，讓我們一起去聽聽小主持班的相聲(吹牛)
張：好的!
6、《蟲兒飛》合唱
孟：夏日的夜晚，微風(fēng)吹來
張：黑黑的夜幕下，一群螢火蟲在空中翩翩起舞，讓人心曠神怡。
孟：接下來請欣賞太陽班的小朋友為我們帶來的歌伴舞《蟲兒飛》。
張：讓我們掌聲有請。
7、節(jié)目《竹竿舞》
馬：XX，你知道竹竿舞是哪個少數(shù)民族的舞蹈么?
孟：這我當(dāng)然知道，是黎族的。黎族人熱情豪放，能歌善舞。
馬：不錯，竹竿舞非常有魅力。舞者隨著竹竿的張合，兩腳不斷上跳下踏，做出各種美妙的動作。
孟：是的，接下來就請大家一同欣賞《竹竿舞》，掌聲有請!
8、節(jié)目《數(shù)學(xué)國王歷險記》
孫：我要告訴你們一個秘密，楊老師把數(shù)學(xué)王國的寶貝們都請我們學(xué)校的數(shù)學(xué)課上來做客啦!這群數(shù)字寶寶特別的`可愛，而且啊每個數(shù)字寶寶都有著不同的經(jīng)歷，瞧數(shù)字寶寶們來了!讓我們一起去看一看在他們的生活里發(fā)生了什么樣的故事。
9、《跆拳道展示》
馬：武術(shù)是一種語言，招式就好比簡單的字。套路就好比是語言和句子。
孟：接下來讓我們換一種心情，欣賞一段精彩的《跆拳道展示》
10、節(jié)目《芭蕾舞韻》
馬：舒緩的旋律，激蕩著高潮，從夢幻般的世界里映出最幸福的芭蕾，天使的容顏配合著氣質(zhì)的神韻，譜寫出一曲最美的芭蕾舞韻，請欣賞北舞小明星的老師們帶來的舞蹈《芭蕾舞韻》，掌聲有請!
11、《我會聽話》歌伴舞
馬：精彩不停，演出正在進(jìn)行，在坐的爸爸媽媽們，孩子們的心聲都有哪些呢?讓我們靜下心來，一同聆聽孩子們的心聲吧!
李：下面請欣賞歌伴舞《我會聽話》
馬：掌聲有請他們。
12、節(jié)目《珠心算展示》
張：正在算數(shù)，數(shù)手指
吳：做計算題還在數(shù)手指?背口訣?no! no !no ! 新太陽學(xué)前班的小朋友用的是心算哦，比計算器還要快!so easy!媽媽再也不用擔(dān)心我的算數(shù)了。
張：啊，這么厲害，那快帶我去見識一下吧!
吳：好的，跟我來!
13、英語 《Colour Life》歌伴舞
馬：我們的寶貝真是多才多藝呀，
李：老師您還不知道吧，這些可愛的小朋友們不但中文歌唱的好，他們唱的英文歌也別有一番味道呢。
馬：哦!是嗎?那就趕快讓我們來欣賞吧!
李：接下來請欣賞可愛的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼挠⑽母栉璐疅?/p>
14、節(jié)目《朗誦》
(全場燈光暗下，追光燈投向兩位小主持，小主持人從幕后漫步走出來，邊走邊說)
孟：聽，多么洪亮的聲音..?這是?
張：啊，這是小主持班的朗誦課堂，朗誦是他們的基本功課
孟：我最喜歡朗誦了，我也要去看看!
張：是嗎?那我們快去瞧瞧!
孟：好的!
15、《誠實的旺旺》音樂劇
孫：音樂劇是一種綜合的藝術(shù)形式，它不但可以給孩子帶來快樂，更能使孩子在表演中彰顯個性，獲得自信，發(fā)揮想象，請欣賞音樂劇《誠實的旺旺》
16、教師朗誦《畢業(yè)歌》(七個班主任)
孟：在我們成長的歲月里，我們得到了許多來自不同人的幫助和關(guān)愛
張: 老師在我們的生活中擔(dān)當(dāng)著非常重要的角色，給了我們無微不至的關(guān)心和呵護(hù) 孟: 是的，在此刻，舞臺交給老師、讓我們共同來聆聽那些熟悉的聲音。
可愛的孩子們，現(xiàn)在站在你們面前的都是平時在生活中、悉心教導(dǎo)你們的老師們，孩子們，你們喜歡我們的老師嗎?在此刻,讓我們一同面對最可敬老師，用深深地一鞠躬來表達(dá)對她的感恩之情。
(七個班的孩子按照1至7班的順序逐一登臺，手里拿著相冊和系好絲帶的獎狀，面對老師和關(guān)觀眾 深鞠一躬)
電子相冊環(huán)節(jié)
在此刻，讓我們一同把目光聚焦大屏幕，共同回味記錄在新太陽那些點點滴滴的幸福瞬間， (放電子相冊、主持人及兩位小朋友伴隨視頻播放讀旁白)
結(jié)束語：
孫：親愛的孩子們，你們就是雄鷹，飛的越高，看的越遠(yuǎn)。
馬：可愛的寶貝們，你們就是太陽，升的越高，光芒越耀眼。
吳:我們的童年也因為有了今天的表演而留下美好的記憶
李:也許我們的表演還顯得稚嫩
孟:但這卻是我們一點一滴努力學(xué)習(xí)的結(jié)果，
張：我們在學(xué)習(xí)和表演中收獲了更多的快樂與成功
吳李:今天的演出就要結(jié)束了，但我們的夢想還將繼續(xù)。
孟張:帶著這份祝福與收獲、向著美好的未來
合：揚(yáng)帆起航!
孫：xx年新太陽幼兒園“快樂隨心而動，未來與夢同行”主題匯演到此結(jié)束。 馬：祝大家心想事成，萬事如意!
甲乙丙丁：祝小朋友們開心快樂每一天。
合：再會!
孫：有請各位領(lǐng)導(dǎo)老師上臺與我們可愛的小演員合影留念，共同記錄下這溫馨幸福的瞬間。
幼兒園主持詞 篇6
各位尊敬的老師、親愛的家長，可愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
很感謝大家能參加今天的宴會，在此，我代表家委會向前來出席宴會的全體老師、家長、同學(xué)們表示衷心的感謝。首先，感謝各位在座的家長，沒有你們的大力支持，就沒有這次別具意義的聚會;其次，感謝三位辛勤的老師，沒有你們的辛勤付出，就沒有這么強(qiáng)大的凝聚力;第三，感謝34位小朋友，大人們因你們而認(rèn)識、而熟悉，是你們的存在促成了今天聚會。
親愛的家長，可愛的小朋友們，今天的聚會值得我們格外珍惜。此時此刻，我的心情非常激動，孩子們就要結(jié)束幼兒時代了，在這一偉大時刻，我們歡聚在一起，我們共同來見證。
首先，有請小朋友們表演舞蹈，《不一樣的字母歌》。這個幼兒舞蹈是孩子們?yōu)榱水厴I(yè)聚會活動特意排練的、非常特別的字母歌舞蹈。這里，要特別感謝為孩子們排練舞蹈的凱瑞教育的英語老師們的大力幫助!有請小朋友。
(節(jié)目：不一樣的字母歌)
剛才在看孩子演出的時候，我突然想到，這個節(jié)目放在這里是何其的恰當(dāng)。ABcDEfG…這26個字母可以組合成人生的任何一種可能，任何一個詞匯。用這樣的一個節(jié)目作為孩子們新時代的開始真是再恰當(dāng)不過了。
下面，有請孩子們表演第二個節(jié)目--《畢業(yè)詩朗誦》
(節(jié)目：畢業(yè)詩朗誦)
孩子們就要畢業(yè)了。我忍不住想起孩子們剛?cè)雸@時一個個奶聲奶氣的哭鬧，三年的時間，他們從“大字不識”到如今能流暢地閱讀書籍;從蠻橫無理到如今的“謙謙君子”、“窈窕淑女”，這中間凝聚了老師們多少的艱辛和付出，我想在座的各位也和我一樣感慨良多。
話不多說，有請***家庭代表全體家長致辭。
(家庭代表致辭)
幼兒教師是孩子人生的第一位啟蒙老師，是第一開智者，一言一行都潛移默化地影響著幼兒。幼兒園教師就像一個百寶箱，既要讓孩子在幼兒園感受到家的溫暖，還要體會到集體的溫馨，既要耐心細(xì)致，又要靈活多樣，還要有良好的綜合素質(zhì)，才能讓孩子們在愛的氛圍里健康活潑地成長。是你們，教幼兒禮貌用語，做一個講文明、懂禮貌的好孩子;是你們，教孩子們整理內(nèi)務(wù)，做一個生活自理的人;是你們，教會孩子愛和尊重，做一個自尊自立自強(qiáng)的人。
今天，孩子們要向辛苦照顧他們，陪伴他們成長的老師說一聲辛苦了。有請我們親愛的鄭老師、董老師、吳老師到臺前來，接受孩子們的頒獎。
頒獎儀式(向三位老師頒發(fā)“好老師”證書、畢業(yè)紀(jì)念品)
孩子們要向親愛的老師獻(xiàn)上他們最深的'祝福，以感謝老師的培養(yǎng)和教育。孩子們，向老師獻(xiàn)花了!
幼兒們向老師獻(xiàn)花
我可以采訪一下老師嗎?來談?wù)勀墨@獎感言如何?有請老師!
老師代表講話
今天，孩子們也有好多的話要跟他們的老師講，有請孩子們上臺表演幼兒集體小合唱《感恩的心》。
(幼兒集體小合唱《感恩的心》)
全體家長們，孩子們唱出了我們的心聲，來吧，讓我們借此機(jī)會一起向尊敬的老師鄭老師、董老師、吳老師表示感謝，謝謝您在這三年里像媽媽一樣關(guān)心、愛護(hù)我們的孩子，是你們無私的奉獻(xiàn)成就了孩子們的今天，謝謝你們!(鞠躬)
結(jié)束語：
再過20天，孩子們就將結(jié)束幼兒生活，讓我們珍惜這些日子，把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。幼兒園上完了，但是，孩子們的征程才剛剛開始，現(xiàn)在，請大家共同舉杯，為孩子們即將到來的學(xué)生時代，干杯!
幼兒園主持詞 篇7
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙：電視機(jī)前的觀眾朋友們，
丙：全縣的父老鄉(xiāng)親們
合：大家晚上好!
甲：當(dāng)我們走進(jìn)九月，我們就在熱烈的期待，期待著那個莊嚴(yán)日子的到來;
乙：當(dāng)我們走進(jìn)九月，我們就在急切地盼望，盼望著那個輝煌時刻的`臨近。
丙：光輝的十月美麗如詩，光輝的十月碩果喜人。光輝的十月是中國人民盛大的慶典，光輝的十月是共和國金色的誕辰!
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