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校園安全知識競賽活動策劃
校園安全知識競賽活動策劃1
一、活動前言：
校園安全問題一直都是社會各界關注的熱點問題。校園安全與每個師生、家長和社會有著切身的關系，它直接關系到在校學生能否安全健康的'成長，關系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定。鑒于此，xx師范大學大學生志愿者服務中心面向全校舉辦校園安全知識競賽，以增加學生校園安全知識，促進建設和諧校園。
二、活動目的：
意外傷害不僅造成大量的殘疾和早亡，消耗巨大的醫(yī)療費用，而且削弱了國民生產力。不僅給孩子和家庭帶來痛苦和不幸，而且給社會、政府及學校造成巨大的損失和負擔。為了減少或避免學生們遭遇不必要的傷害與損失，加強學生對校園安全知識的掌握，促進和諧校園的建設，xx師范大學大學生服務中心消防部面向全校舉辦校園安全知識競賽。
三、活動時間：
復賽時間于20xx年x月x日。
決賽時間于20xx年x月x日暫定。
四、活動地點：
復賽地點xx師范大學xxx教室。
決賽地點圖書館報告廳。
五、活動對象：
xx師范大學(xx校區(qū))在校學生。
六、活動籌備：
1.召開主席團會議，將通知下發(fā)到各院系。
2.學校北門設立報名處。
3.根據(jù)報名人數(shù)安排初賽考場。
4、選拔晉級決賽的選手，隨機分組。
5、聯(lián)系主持人及到場評委。
6、申請圖書館報告廳。
七、活動規(guī)則：
1、初賽以筆試的形式進行，筆試分數(shù)前xx的參賽選手。
2、晉級決賽的xx名選手隨機分成x個隊參加決賽，決賽形式為辯論賽，分為必答題、選答題和挑戰(zhàn)題，挑戰(zhàn)題有由現(xiàn)場評委根據(jù)問題單進行隨機抽題，由評委現(xiàn)場評分。
八、活動流程、初賽策劃：
統(tǒng)一組織選手筆試考試，試卷多樣化。
決賽：
1、主持人講話并宣布比賽開始。
2、介紹嘉賓及參賽隊員。
3、比賽開始。
4、比賽中穿插節(jié)目。
5、評審評分。
6、主持人宣布比賽結果。
7、嘉賓頒獎、合影。
8、主持人宣布比賽結束。
9、嘉賓退場。
10、整理賽場。
九、獎項設置：
根據(jù)個人得分和團體得分評選出一等獎一隊、二等獎兩隊、三等獎五隊。最佳組織獎一名、最佳表現(xiàn)獎一名。優(yōu)秀組織獎若干名。
校園安全知識競賽活動策劃2
活動主題：平安校園、和諧校園--暨首節(jié)寢室文化節(jié)
活動背景：隨著近一段時間我院發(fā)生的盜竊、詐騙以及各種人身安全
事故的逐漸增多，嚴重干擾了學校的正常秩序，而且對師生的人身安全構成了一定的威脅，給社會、學校、家庭找成了極壞的影響。為加強同學的安全防范意識，促進同學們養(yǎng)成良好的生活習慣，豐富同學們的課余生活，提高自我管理，自我保護能力。我部在院學工辦老師的指導下開展此次安全知識競賽。
活動目的：
1、普及校園安全知識，增強同學們的安全意識。
2、活躍校園文化氣氛為同學們營造安全穩(wěn)定的學習環(huán)境。
3、語學院師生共同努力打造平安醫(yī)護，和協(xié)醫(yī)護。
活動時間：xx年1月29--11月19日
活動地點：階梯一教室
活動對象：成都大學醫(yī)護學院全體學生
主辦單位：成都大學醫(yī)護學院院學生會
承辦單位：院學生會安全部
活動內容：
一、初賽活動流程：
由各寢室各派一名代表進行初賽的`筆試，初賽以答卷形式，不發(fā)相關資料，取前六名進入決賽。
二、復賽活動流程：
題目內容涉及移動通信安全、突發(fā)性自然災害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災、財產安全、傳染病預防等多方面，這是涵蓋廣，全面考察同學們的安全知識。
比賽口號：
當主持人介紹各代表隊時，各代表隊可亮出自己的比賽口號并就相關安全理論知識進行闡述。該題由仲裁組評分，滿分為2分。
必答題環(huán)節(jié)
選擇題：共出6個版塊，讓各個代表隊挑選自己要選擇的答題板塊，從選擇a、b、c、d四個選項中選擇。主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的同學同時在大屏幕上放映出來。
判斷題：同學們通過對特定情境下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷，也可以從中了解到對緊急情況等的應對措施。主持人手持卡片，上有題目及答案，參賽選手判斷正確與否。念出答案時，操作ppt的同學同時在大屏幕上放映出來。(本環(huán)節(jié)選擇題和判斷題共1題每題1分總分共1分，每題答題時間限5秒)
搶答題：
本環(huán)節(jié)共設15個題目，每題答對加1分。同學們通過對特定情境下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷，也可以從中了解到對緊急情況等的應對措施。每個代表使用手機在主持人宣布開始搶答之后，撥打主持人的手機，最先打入主持人手機的代表隊將獲得此次答題權。
風險題：
此題型進行一輪，由各隊選擇不同分值的賽題進行作答，分值越高難度越大，分為4分、6分、8分三類，各代表隊討論和答題時間分別比得超過3秒、6秒、9秒，違者視作答錯。各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。代表隊內部可在相互討論后，選派一名選手起立作答，其他選手亦可在規(guī)定時間內補充，答完題應說回答完畢后方可坐下，答對該隊得分，答錯將被扣去相應的分數(shù)。
獎項設置：
經過初復賽的角逐最后決出一等獎一組，二等獎一組，三等獎一組，優(yōu)秀獎三組。分別頒發(fā)獎狀和獎品。
經費預算
種類個數(shù)單價(元)總計(元)
音響、話筒一套廣播站支持
獎狀6張學工辦提供
宣傳海報6張部門自行設計
條幅
校園安全知識競賽活動策劃3
構建和些校園是構建和些社會的重要組成部分。加強安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證，是確保學校和師生人身、財產安全的重要因素，更是創(chuàng)建平安和些校園的重中之重。此次安全知識競賽，是為了創(chuàng)建平安和些校園，加強安全知識教育，力求總結出有效的途徑和方式，從而確保學校學生安全的高度穩(wěn)定，保障學校教書育人的平安和些氛圍。
一、整體部署
1.活動名稱：xx大學安全知識競賽。
2.活動主題：關愛生命，關注安全，共創(chuàng)平安校園。
3.活動時間：xx年x月。
4.活動對象：安管會、宿管會、飲管會、學生會。
5.活動地點：待定。
二、活動單位
1.主辦單位：xx安管會。
2.承辦單位：xx安管會。
三、活動目的
發(fā)展和維護校園穩(wěn)定實際，引導大學生學習自護，自救知識，強化大學生安全的'自我教育，自我管理，為確保學生安全打牢基礎，為學校教育教學活動的開展提供保障，為構建平安校園創(chuàng)造條件。
通過知識競賽的形式，可以加深同學們對安全知識的了解，增強理論知識運用于實際生活的能力，通過此次活動，搭建同學們與學校安全問題的交流平臺，激發(fā)同學們的安全意識，提高自我保護能力。
四、前期準備
1.宣傳欄通知：宣傳部在宣傳欄發(fā)布相關通知。
2.內部準備：由宣傳部撰寫比賽的相關通知，由組織部撰寫本次比賽所需試題以及試題的評分細則的。
五、各部門分工
組織部：組織比賽的具體流程。安排組織其他各部協(xié)調工作。
宣傳部：制作關于本次比賽的海報進行宣傳。
秘書處：進行分數(shù)統(tǒng)計記錄。
外聯(lián)部：邀請其他系團委學生會及相關老師、學校領導參與了解、策劃案制作。
信息部：維持秩序。
六、活動流程
1、主持人講話并宣布比賽開始。
2、介紹嘉賓及參賽人員。
3、比賽開始。
4、比賽中穿插游戲。
5、評審評分。
6、主持人宣布比賽結果。
7、嘉賓頒獎。
8、嘉賓退場。
9、主持人宣布比賽結束。
10、全體人員有秩序退場。
附：
(一) 由宣傳部張貼宣布比賽規(guī)則、流程及注意事項等。
(二)由各會選出一支代表隊進行比賽答題。
(三) 比賽環(huán)節(jié)
(1)選擇題(每題3分，共20題)
題目內容涉及突發(fā)自然災害，交通安全，急救常識，寢室安全及火災，財產安全，傳染病預防等多方面，知識涵蓋廣。考查同學們的安全知識全面性。
(2)判斷題(每題2分，共10題)
同學通過對一些安全知識進行判斷，從中了解同學對安全問題看法的正誤。
(3)問答題 (每題10分，共2題)(必答)。
根據(jù)題目，同學進行簡述，以了解同學們對安全問題的看法態(tài)度。
(4)情景再現(xiàn)(每題10分，共4題)。
(5)搶答題(每題2分，共10題)。
八、活動經費預算
宣傳板、海報、紙張、活動獎品、評審團飲水、其它待定。
九、后續(xù)工作
1、將安全教育持久宣傳發(fā)展下去，以培養(yǎng)大學生對安全問題的重視程度。
2、認真進行活動總結，汲取經驗，正視不足。
3、做好活動資料的整理及收集備案工作。
4、對優(yōu)秀班級進行表揚，倡導其他班級學習。
注：1、此次比賽中各環(huán)節(jié)的負責人員盡職盡責，保證活動順利開展。
2、本次活動部分環(huán)節(jié)可視實際情況而進行適當調整。
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