圖書館應聘自我介紹

          時間:2021-01-04 15:58:01 自我介紹 我要投稿

          圖書館應聘自我介紹

            當換了一個新環境后,我們通常會被要求作自我介紹,用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解。寫自我介紹時總是沒有新意?以下是小編收集整理的圖書館應聘自我介紹,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          圖書館應聘自我介紹

            圖書館應聘自我介紹1

            我是20xx應屆畢業生。在校期間每年實習,工作踏實認真,任務完成出色。有圖書館管理,檔案整理工作經驗和技能,經常參加學校組織的實踐工作。有一定寫作基礎,有小說刊發于龍源期刊網,曾在超市做過營銷,在電視臺當過記者,在圖書館做過管理員等;有論壇建設及管理經驗,任過站長、后臺管理員、版主等。

            本人喜安靜,喜歡做自己的事情并且熱愛自己選擇的每一件事情,一直踐行人生沒有后悔的原則對人對事對自己要求嚴格。

            特別喜歡看書,在圖書館能一呆就呆一天,書法、古箏、茶道等等,喜歡看促進交流的書,NLP、冷讀術、都是我的最愛。當然我也喜歡多元化的生活,跟朋友在一起時愛好唱歌、街舞、籃球。

            喜歡參加學校組織的各項活動,上學期間曾做過市場類的兼職,每天與形形色色的人打交道,讓我日臻成熟,享受與同事互相扶持幫助打拼的日子,在參加招生活動中也培養了我的團隊精神和合作精神,偶爾會有小報怨但能夠進行自我調解。同時讓我認識到即使心情再不好,不能把自己的心情帶到工作中去,在別人有不懂的時候要細心的為他人解答,微笑對待每一個人。

            我還有百分之百的熱情和百分百的喜歡這個職位,和對工作執著的態度,希望有機會獲得貴院的青睞。

            圖書館應聘自我介紹2

            畢業,就像一個大大的句號,從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……

            在校期間,我一直致力于將自己培養成一專多能地復合型人才。平時學習勤奮刻苦,專業基礎扎實,所修專業成績優異,曾榮獲xx—xx學年度地學習單項獎學金,并于xx年通過成人高考。并且于xx年下半年報考了自學考試(行政管理專業),目前已通過了計算機應用基礎、政治經濟學等課程。

            我個人認為自己最大的.缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

            慶幸自己隨著時光流逝,在大學這埋沒無數人也成就無數人的大煉爐,除了洗去我一身的稚氣,沒能帶走我的天真和豪情,同時完善了自己,我可以驕傲,但是人無完人,假如大學重來,我還是會走這種崎嶇道路,磨練自己,但是我一定會讓它更豐富,更加精彩,我不會輕易滿足,因為更精彩的是,從今天開始的!

            圖書館應聘自我介紹3

          尊敬的圖書館領導:

            您好!得知圖書館招聘圖書期刊借閱工作人員,非常高興。留校工作,為母校做貢獻,報答母校培育之恩是我無悔的選擇。我應聘的崗位是生命學科圖書期刊借閱崗位。我叫xxx,是今年植物保護專業本科畢業生。在校期間,平凡的我并沒有顯赫的成績。但在母校“崇德、務實、求是”的校訓激勵下,在優良校風和學風的熏陶下,我不斷提高自己的專業技能和綜合素質,努力將自己塑造成一個受社會歡迎的畢業生。

            我知道,圖書館是為教學科研服務的學術性機構。我校圖書館已經走過了100多年的歷程,是一個辦館歷史悠久、文獻資源豐富、專業隊伍素質較高的綜合性圖書館,承擔著為全校20000多名教師和學生提供文獻信息服務的重要任務。圖書外借是圖書館的主要服務工作,圖書借閱崗位更是圖書館的窗口崗位。能否讓讀者在最短的時間內借到稱心如意的圖書,直接體現著圖書館的服務質量。因此,圖書借閱崗位要求工作人員認真細致、熱情周到、和藹耐心、技術熟練。

            我能勝任這項工作——我性格沉穩,“坐得住”,工作認真細心,待人熱情,有耐心;我能踏踏實實、認認真真做工作,禮貌熱情待讀者;我的專業是植保,屬生命學科,我能利用我的專業知識輔導讀者,為讀者提供咨詢;我通過了計算機國家一級考試,能熟練使用計算機,通過提高能做好圖書館數據庫的維護工作;我吃苦耐勞,精力充沛,能夠適應倒班制和圖書上架倒架等體力勞動。我熱愛這項工作,如果我被錄用,我會樹立服務意識,把為廣大師生提供優質服務當成工作的最大快樂,虛心向老師和同事學習,不斷提高服務水平和技術水平。

            相信在圖書館領導和老師們的幫助下,我能夠做好這項工作!切盼佳音!

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