小學教師專業(yè)技術總結

          時間:2024-03-19 17:24:28 總結 我要投稿

          小學教師專業(yè)技術總結(精選5篇)

            總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,為此我們要做好回顧,寫好總結。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編收集整理的小學教師專業(yè)技術總結(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          小學教師專業(yè)技術總結(精選5篇)

            小學教師專業(yè)技術總結1

            回顧這一學年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我在學校教育工作中應該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快樂。本著總結經(jīng)驗,進行反思,彌補不足的思想,對自己本學期的專業(yè)發(fā)展情況做以下總結:

            一、在上級部門及本校組織的相關活動中,本人力求做到以提高自身素質為準繩,提升新課程教學理念為基準的思想,積極參加各級部門組織的培訓活動。

            1、積極參加學校組織的校本培訓活動,同時利用網(wǎng)絡資源,提高了自身的教學水平,也提高了自己在教學中與其他學科整合的能力和理念。

            2、參加了班主任團隊培訓活動,學習了處理人際關系的技巧,增強了自己的團隊合作意識。

            3、參加了學校英語科組組織的“五段式團隊培訓”, 并為此活動上了一堂英語研討課,并接受科組教師集體指導,使我受益匪淺,也讓我提高了不斷加強自己專業(yè)技能,更好的為教育教學提供服務的意識。

            4、參加了學校第二屆青年演講比賽,激發(fā)我要努力學習,發(fā)展自身綜合能力的決心。

            二、堅持學習,認真落實教學工作。

            在教學過程中不斷的鉆研新課標和教材,課前根據(jù)新課標的要求和教材的內容備好切合學生學習實際的每一堂課,結合新課程、新理念選擇出切實可行的教學方法。在教學過程中,盡量做到精講多練,面向全體學生。課后認真批改作業(yè)并及時反饋批改情況,并在班上進行集體更正。努力學習各種新知識、新教法、新理論,不斷提高自己的教學業(yè)務能力和知識水平,以適應新時代的發(fā)展的需要。

            本學期,在學校英語科組集體智慧的幫助下,由本人執(zhí)教的Unit7 My pet 這一課,深受學生喜歡,并獲得教師們和各家長一致好評。在磨課活動中與教研組的其他老師進行了學習和交流,汲取精華,并結合自己在實際教學進行了恰當?shù)膽眯試L試,主動學習,積極討論交流,以探求適合自己所教學生的教學模式,讓我提高了注重教學細節(jié)的意識和整體教學的意識,更進一步提高自己的`教育科研水平。

            三、存在的不足與解決措施

            由于自己教學經(jīng)驗還不夠豐富,所以還存在很多問題。如專業(yè)理論學習不夠;有時只局限于學生認知的成長而忽視了情意的發(fā)展;在課堂上“放”后不能較好的“收”等。在下一學期里更加深入學習,使自己的自身素質和能力得到不斷完善。以認真的態(tài)度對待每一次培訓,同時珍惜每一次培訓學習的機會,在培訓中務實、求真,做到學有所獲,學有所用,從提高自身素質和能力的角度出發(fā),彌補自身不足,更進一步提高自身具有的能力和素養(yǎng),為教育事業(yè)發(fā)揮一名教師應有的作用。

            小學教師專業(yè)技術總結2

            現(xiàn)將任職以來的工作總結如下:

            一、思想態(tài)度、履行職責方面

            本人身體健康,對工作熱情飽滿、兢兢業(yè)業(yè),講求實效、樂于奉獻。熱愛教育事業(yè),滿負荷或超負荷工作。任勞任怨,從不計較個人得失,始終保持高度的社會責任感和獻身農(nóng)村初中教育的精神,二十多年如一日,對學校分給的各項任務毫無怨言并按質按量主動完成,絕少因個人原因而請假誤課。除了正常的教育教學外,還經(jīng)常主動加班加點做好學校的其他工作。為人師表、教書育人,以自己的教育教學效果和人格魅力贏得了廣大師生的贊譽。在思想上要求進步,行動上嚴于律己,使自己從一個普通教師成長為學校的骨干教師和教研組長。

            二、專業(yè)技術工作方面

            本人畢業(yè)于河北師范大學,具有較高教學理論水平和扎實的教學基本功,能勝任初中語文大循環(huán)教學。多年的教育教學實踐形成了自己的一整套教育教學方法和獨特教學風格。多次承擔縣級、校級公開課、引領課和示范課,受到了教研室和同事們的一致好評。本人教學成績顯著,每年的八校升級聯(lián)考中所教班級語文成績一直位居榜首,從****年以來,本人所帶班級參加中考其成績均為全縣前五名。

            盡管本人在業(yè)務上相對比較出色,但仍主動參加各種業(yè)務培訓,自費訂閱了大量的相關學科書刊,堅持自學,不斷提高,不斷超越自我。無論是集中培訓還是自學均超額完成規(guī)定的繼續(xù)教育學分。

            從教以來,一直任班主任。擔任班主任期間,能深入學生中了解他們的思想狀況,勤于家訪。作為班主任,本人較為注重學生的個性發(fā)展和能力培養(yǎng),實行“賞識教育”,做到因材施教,綜合評價學生,讓學生都能成為各有所長的社會有用人材。經(jīng)常利用主題班會進行安全教育和團隊精神培育,讓學生樹立正確的世界觀和人生觀。注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,讓學生養(yǎng)成嚴于律己、不斷上進的良好習慣,本人所帶的班級都有較強的集體榮譽感,班風、學風在學校同年級中也相對較好,沒有出現(xiàn)過重大違紀事件,并多次被評為校級先進班級。

            作為學校的教研組長,我特別注重校本教研工作的研究和開展,研究校本教研的形式、內容和方法。做到以教興研,以研促教。

            在培養(yǎng)年輕教師方面成績顯著。本人非常關注年輕教師的教育教學工作,注重與他們培養(yǎng)感情,熱心指導他們的成長。如擔任班主任的戈彩蕭、高立超、馬夢佳等年輕老師,每當工作上出現(xiàn)困難時,我都會為他們提供解決問題的建議,使問題得到順利解決。現(xiàn)在他們已經(jīng)成為學校的`班主任骨干。還有中級教師李義豐,初級教師李鵬珍等同志在在本人的悉心指導下,無論是語文教學還是班主任工作都有長足的進步,并很快成為學校骨干教師。李義豐同志還被評被為縣優(yōu)秀教師。

            三、課外實踐活動及教學科研方面

            作為一個語文教師,本人不僅能夠很好的完成教學任務,并且注重學生的個性發(fā)展,本人從****年以來一直擔任學校語文課外興趣小組的首席輔導員,指導小組進行課外實踐活動,并堅持每月進行一次專題講座,每次都很受師生歡迎。

            在教學科研方面,本人具有很強的科研能力,注重運用專業(yè)知識來解決教學實際問題。學識廣博,能吃苦,肯鉆研,觀察細致入微,見解獨到。這些成果有較強的教學指導意義和學術研究價值。所寫論文多次獲獎,在期刊上有學術論文發(fā)表。如****年參與《課時測評》河大版九年級語文下冊的編寫工作,此書由內蒙古人民出版社出版發(fā)行;****年*月在《教育教學論壇》發(fā)表《新課標下的語文課堂教學》一文。

            四、獲獎情況

            成績只能代表過去,在今后的工作中我將更加努力,進一步提高自己的思想水平和專業(yè)技術水平,力爭更上一層樓。

            小學教師專業(yè)技術總結3

            從2012年9月起,我在港口中學擔任化學教育教學工作,我堅持提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力,愛崗敬業(yè),恪盡守職,認真教書育人,努力提高學生素質,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新、適應能力。現(xiàn)將一學年的工作總結如下:

            一、思想方面

            1、 加強思想政治學習,不斷更新思想理念,積極參加學校組織的各項活動及自學相關的知識,通過學習,使我增強了作為人民教師的責任感和使命感。

            2、 嚴格按《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和學校的規(guī)章制度要求自己,樹立良好形象,在學生中起言傳身教的.作用,積極完成本職工作,具有高度的事業(yè)心和責任感。

            3、 友善待人,對全體學生 一視同仁,關心體貼,言教身教并重。

            二、教學方面

            1、 扎實工作,認真完成教學任務。以培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和實踐能力為重點,認真落實教學常規(guī)及教學改革措施,深化課堂教學改革,大力推進素質教育。

            2、 積極進行新教材、新教法、新教育思想的學習、與運用實踐。現(xiàn)正值教學改革的新時期,本學期,我積極參加學校組織的各種教研教改的活動,把學習的方法應用到實踐中來。本學期學校搞了教師公開課,我也積極的參加。在整個公開課的活動中,我學會了許多,在以后工作和學習中去我將會更加積極、主動。

            3、 完善作業(yè)批改,作業(yè)布置精練,有針對性,層次性。

            4、 堅持參加教學研討活動,經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并常在一起討論教學問題,不斷汲取他人寶貴的經(jīng)驗,提高自己的教學水平。

            這就是我在化學教學方面的些許認識和做法,我相信化學知識取之不盡,化學資源用之不竭。在今后的工作中,我會用我全部的智慧,打造自己的化學教學一方蔚藍的天空。

            小學教師專業(yè)技術總結4

            本人于20xx年12月30日起任二級教師,任現(xiàn)職以來,一直在興化市城東初級小學擔任小學數(shù)學教學工作。由于參加工作時間不長,在工作中對自己要求特別嚴格,努力不斷汲取知識,努力不斷總結教學經(jīng)驗。經(jīng)過11年的努力工作、主動反思、積極探索和認真實踐,本人綜合素質和專業(yè)技術水平均得到了很大的提高。

            思想品德方面:熱愛黨,熱愛祖國,立志為教育服務,為社會服務,為人民服務,認真學習貫徹黨的教育方針,堅持教書育人,把知識傳授和技能訓練與學生品德培訓有機結合起來,把學生的習慣養(yǎng)成作為工作的重要內容,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設者和接班人。

            職業(yè)道德方面:熱愛本職工作,能自覺遵守公司各項規(guī)章制度。工作積極主動、任勞任怨、勤奮努力、作風踏實、處處發(fā)揚愛崗奉獻精神,認真履行崗位職責,做到忠于職守、嚴于律己,具有高度的責任感和事業(yè)心,平時尊重領導和同志,服從領導分配,與同志之間團結協(xié)助、相互配合,讓自己逐步成熟起來,德高為師、身正為范,為學生樹立良好人格形象的典范。

            教學能力方面:本人平時注重專業(yè)知識的'學習,積極參與各類專業(yè)知識、業(yè)務培訓,不斷更新提高自己的專業(yè)知識水平,并將所學的專業(yè)知識及工作經(jīng)驗應用到教育教學工作中去,做到理論與實踐相結合。工作中充分發(fā)揮自身的專業(yè)技術特長,具有較高的專業(yè)業(yè)務素質,能勝任本職工作。

            履行工作職責方面:在這11年年的工作中,我本著“勤勤懇懇,努力向上”的工作宗旨,盡自身最大努力認真細致地做好每一件事情。首先,嚴格落實學校的工作安排,做好每一項事務,

            不管是安排代課,還是辦理其它工作事務,雖然不是每件事都能盡善盡美,但認真對待每一個工作細節(jié)是必須具有的態(tài)度,竭力讓每一件事往好的方向發(fā)展;做好教育教學工作,每一節(jié)課都嚴格按“備課—說課—上課—評課—用課”五步曲要求自己,每一節(jié)課要認真?zhèn)浣滩摹湔n標、備學生,要對自己使用的教學方法說出依據(jù)和意圖,上課時與學生全身心投入課堂氛圍,完成每個課堂學習任務,自己要對所上的每一節(jié)課進行評價和反思,把一些需要修改的內容做好標注和完善,以便在下一次用課時有一個較好的參考和傳承。關注每一個學生,對學生的學習情況、成長狀態(tài)和行為習慣進行全面關注,發(fā)現(xiàn)學習異常,立即進行輔導;發(fā)現(xiàn)狀態(tài)不好,及時進行調整;發(fā)現(xiàn)行為習慣的偏差,隨即進行矯正。在做好本職工作的同時,積極參加指導新人、培訓新人的任務,給他們經(jīng)驗和技能方面的指導。同時不忘記知識的更新。積極參加繼續(xù)教育的學習,并認真完成每一個學習任務,確保每次學習培訓取得良好的成績。

            小學教師專業(yè)技術總結5

            日月如梭,踏入社會從事工作已經(jīng)一年了。在這一年多的工作中,由躊躇滿志的應屆畢業(yè)生,在工作的勵練下,及各位領導、各位老教師的幫助下,我既體會到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感,又越發(fā)感覺到當教師的幸福感與樂趣。在這一年多中,我在xx中學擔任xx教育教學工作,我堅持提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力,愛崗敬業(yè),恪盡守職,認真教書育人,努力提高學生素質,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新、適應能力。現(xiàn)將一學年的工作總結如下:

            一、思想方面

            1、加強思想政治學習,不斷更新思想理念,積極參加學校組織的各項活動及自學相關的知識,通過學習,使我增強了作為人民教師的責任感和使命感及搞好教書育人工作的積極性和主動性。

            2、嚴格按《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和學校的規(guī)章制度要求自己,樹立良好形象,在學生中起言傳身教的作用,積極完成上屬的各項工作,盡忠本職工作,具有高度的事業(yè)心和責任感。

            3、友善待人,對全體學生一視同仁,關心體貼,言教身教并重。與家長能熱情、禮貌、真誠地交流學生的情況。

            二、教學方面

            1、扎實工作,認真完成教學任務。以培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和實踐能力為重點,認真落實教學常規(guī)及教學改革措施,深化課堂教學改革,大力推進素質教育,使所任班級的教學質量有了明顯的提高。

            2、積極進行新教材、新教法、新教育思想的學習、與運用實踐。現(xiàn)正值教學改革的新時期,本學期,我積極參加學校組織的各種教研教改的活動,把學習的方法應用到實踐中來。本學期學校搞了教師公開課,我也積極的參加。在整個公開課的活動中,我學會了許多,在以后工作和學習中去我將會更加積極、主動。

            3、在我?guī)У膞x課上,注重列舉的問題和xx事物,盡可能啟發(fā)學生運用身邊的“人地關系”材料,使學生實實在在認識掌握xx知識的重要性。另外,還從xx學科中與其它學科相互聯(lián)系,相互滲透的角度舉例,引導學生正確認識掌握基礎知識與學好其它學科的關系,從而改進了教學方法,收到了較好的效果。

            4、地圖訓練抓能力。學生xx成績的優(yōu)劣,在很大程度上取決于學生對xx圖表的理解、分析、運用能力的高低。在這學期的教學中,我在上課的時候經(jīng)常在黑板上繪畫相關的xx信息或示意圖,從一開始我就給學生強調地圖的重要性,也在不斷的教學中培養(yǎng)他們讀圖分析能力。教學中我善于指導學生掌握基本的地圖知識,重點掌握最基本的地圖閱讀和使用方法,培養(yǎng)學生的圖像思維能力,掌握讀圖技巧,將所學知識落實到地圖上。熟練地掌握圖文轉換方法,逐步建立xx事物和xx現(xiàn)象的相互聯(lián)系,完成對xx事物的準確定位,鼓勵學生識記世界地區(qū)和國家的名稱和位置。

            5、在教學過程中,指導學生閱讀課文,分析歸納出“看書、聽講、用圖、動手、動腦”等方法和要求,并可利用“xx學習”圖向學生介紹xx學習的形式。針對中學生的特點,要求應簡明具體而又切實可行。并經(jīng)常督促檢查,養(yǎng)成學生很好的學習習慣。再次,認真組織開展復習、測驗、考試組織課外活動等。側重于教會學生了解xx知識在生產(chǎn)建設中的作用,主要體現(xiàn)在農(nóng)業(yè)、工業(yè)及其聯(lián)系紐帶——交通輸業(yè)等方面。在掌握好xx知識的同時,將xx知識與通信、郵電、貿(mào)易、旅游等第三產(chǎn)業(yè)聯(lián)系起來進行學習,如:培養(yǎng)學生多種興趣愛好,多閱讀課外書籍,多關注身邊的xx知識,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。

            6、完善作業(yè)批改,作業(yè)布置精練,有針對性,層次性。為了做到這一點,我常在網(wǎng)上找資料進行篩選,力求做一題就代表一類題的效果。作業(yè)、試卷及時批改,認真分析并記錄,將出現(xiàn)的問題分類總結,透徹講評,對有關情況及時改進教學方法,做到有在放矢。錯題要求訂正。

            7、堅持參加教學研討活動,經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的`教師請教并常在一起討論教學問題,不斷汲取他人寶貴的經(jīng)驗,提高自己的教學水平。多次聽其他老師公開課,包括校內、校外的。自己執(zhí)教的公開課得到了學校領導與同事的肯定,同時,理解他們提出的寶貴建議并調整今天努力的方向和方法。

            三、其他方面

            1、在這一年中,為了提升自己的能力,我積極參加了市科研課題。

            2、過去的一年里,我擔任xx班的班主任,我總是虛心努力學習管理經(jīng)驗,認真管理好班級,多次被評為文明班。積極向老班主任學習、向年輕人學習,向雜志學習,獲得間接經(jīng)驗,應用到實踐中,然后在實踐中加以改進,讓間接的經(jīng)驗符合本班的實際;遇見事情勤動腦筋,思考對策,分析原因和影響,制定有效的解決方法,并且加以總結;付出真心,真情關愛學生。

            這就是我在教學方面的些許認識和做法,我相信知識取之不盡,資源用之不竭。在今后的工作中,我會用我全部的智慧,打造自己的教學一方蔚藍的天空。

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