第一學期四年級工作總結

          時間:2020-12-24 09:44:42 總結 我要投稿

          第一學期四年級工作總結(精選6篇)

            充實的工作生活一不留神就過去了,回顧這段時間的工作,理論知識和業(yè)務水平都得到了很大提高,我們要做好回顧和梳理,寫好工作總結哦。那么要如何寫呢?下面是小編精心整理的第一學期四年級工作總結(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          第一學期四年級工作總結(精選6篇)

            第一學期四年級工作總結1

            又一學期結束了,本學期我班的班級工作在學校領導的統(tǒng)一布署下,在各位任課教師的大力協(xié)作下,雖然也經(jīng)歷了一些這樣那樣的插曲,但總的感覺還是在穩(wěn)步向前。現(xiàn)就本學期的班級工作進行回顧總結:

            一、日常行為規(guī)范的落實

            雖然以前一直在抓日常行為規(guī)范,但都不是特別到位,這學期在學校統(tǒng)一部署下,我們班從各個方面重新規(guī)范,每天有專人負責檢查兩操情況;有專人負責教室及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生;有專人負責課堂及課外紀律;有專人負責文明禮貌及言行舉止;有專人負責每天同學們的學習情況,效果良好。

            二、干部隊伍的組建和培養(yǎng)

            學期初,根據(jù)班干部以往的表現(xiàn),進行重新任命,好的繼續(xù)擔任,對責任心不強的進行調(diào)換,進行明確分工。并大力表揚干部優(yōu)點,幫助小干部樹立威信;在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,以點帶面;培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,達到以面帶面的良好效果。

            三、狠抓教育教學工作

            通過座位的安排,適當進行優(yōu)差搭配,使同桌和小組之間形成互幫互趕的學習氛圍,同時跟任課老師密切配合,從抓學習態(tài)度入手,每天抓好教育教學工作。這學期,班級學習風氣較濃厚,有一種比學趕幫的氛圍。

            四、重視主題班會的開展

            本學期除按學校的統(tǒng)一安排召開了一系列主題班會外,我還根據(jù)節(jié)假日和本班學生在思想、學習及行為上出現(xiàn)的狀況,及時自擬主題召開針對性的班會,我注重了每次班會活動的實效性,使每次活動都給學生留下深刻印象并指導自己以后的言行,起到了很大的收效。

            五、安全教育,常抓不懈

            安全是保證教學工作穩(wěn)步進行的前提。為保證學生的安全,我時時注意對學生進行安全教育,除利用班會課、還采取了許多安全措施:我每天到校后都要對教室進行檢查,提前排除安全隱患。對學生的行為給予一定的約束,禁止攀爬樓梯,禁止在教室和樓梯上、樓道內(nèi)追逐打鬧,教育學生上、放學路上注意交通安全,保證了學生的健康成長。

            六、搞好衛(wèi)生,關心健康。

            優(yōu)美的環(huán)境使人心情舒暢。搞好班級衛(wèi)生,可以使學生有良好的學習環(huán)境,從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習慣,還有利于學生的身體健康,少生疾病。

            七、班級工作存在的問題及以后努力的方向

            1、有時因為其它工作忙而顧此失彼,放松了對班級的管理,出現(xiàn)亡羊補牢的情形。

            2、部分學生學習熱情不高,主動性較差,也講了、教育了,但成效不大,沒有好的辦法。

            3、和學生交流比較少,常常不能及時充分地了解學生。

            4、對學生往往缺乏耐心,特別是對待有不良習慣而又喜歡反復的學生,兩三次教育引導努力之后,就會煩躁,對于犯錯誤的學生有時也缺乏耐心,不能調(diào)控自我情緒,處理方法簡單。

            八、反思自己的工作,我認為以后努力的方向是:

            1、學生大了,教育教學方法要隨之靈活多變?nèi)ミm應他們;

            2、學習累,要想辦法讓他們學得好又輕松,對學習有興趣不厭學。

            3、在教育過程中還應多和家長溝通,互相配合,共同教育。

            4、多向同行們虛心學習,請教、管理班級的方法,使自己的班級工作做得再輕松點。

            總之,經(jīng)過一學期的努力,有喜有憂,取得了一些成績,但同時,本人也能清醒地看到自己工作中的不足,有時工作缺乏耐心,有時對學生的錯誤過于苛刻,造成一些負面影響,這些我將在今后的工作中加以改正,使來年的工作能上一個新的臺階。

            第一學期四年級工作總結2

            一、指導思想

            本學期緊緊圍繞學校德育工作部署,圍繞“文化育人,和諧發(fā)展”主題,努力探索了德育工作新途徑、新方法,切實提高了德育工作的針對性和實效性,大力弘揚和培育了民族精神,聚焦社會公德,傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統(tǒng)美德,全面提高了少年兒童的思想道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng),促進了學生的健康成長。

            二、完成的基本目標

            1、加強學生日常行為規(guī)范教育。

            2、加強少先隊活動,組織開展各種實踐活動。

            三、采取的主要工作及措施:

           。ㄒ唬┘訌娨浴罢\信教育”為重點的行為規(guī)范主題教育。

            1、班級的布置:班級黑板報、班訓等可以圍繞誠信的內(nèi)容。

            2、制訂了班級誠信道德基本范疇目標:尊重科學、實事求是、不弄虛作假。團結同學、言行一致、說到做到;誠實做人、知錯就改;遵守規(guī)則、不損害他人利益。牢記“誠信為本、做人在先”的道理,努力做一名誠實、守信、正直、履約、不欺、不瞞、不說謊話,品德高尚的中國公民。

            3、以班級為主,召開了一次以"誠信"為主題的中隊會。

            4、評選了“班級誠信之星”。

            以多種形式對學生進行了誠信教育,促使學生自覺地從上課、作業(yè)、考試、值日等小事做起,做到言行一致、表里如一,校內(nèi)校外一樣、人前人后一樣,自覺塑造自身的良好形象。教師引導學生不斷進行總結反思,體驗成就感,增強了社會責任感,讓誠信美德真正內(nèi)化為學生的自覺行為習慣。在學生中培養(yǎng)了濃厚的誠信之風,讓學生感到誠信是神圣不可侵犯的。

            5、滲透了教育教學,教書育誠是誠信教育的關鍵。

            (1)教師必須成為學生誠信的典范。

            教師要讓學生學會誠信,教師必須是誠信的典范,要做到以誠育人、以誠待人、以誠服人,逐步確立誠信意識和行為的形成。教師的一言一行要處處講究

           。2)把誠信滲透到教育教學活動中。

            充分發(fā)揮了課堂主陣地的作用,緊密聯(lián)系學生生活實際和社會實際,積極改進教學方法和形式。

            6、課內(nèi)向課外延伸,活動育誠是誠信教育的保證。

            (1)在生活現(xiàn)實中感悟誠信。對學生誠信的教育來源于生活,教師要有意識地借助于生活讓學生感悟到誠信。

            (2)搜集名言、格言,尋找有關實物圖片,舉辦專題展覽會。

           。3)布置學生觀看有關電視節(jié)目,看前做準備性談話,看后組織討論,談觀后感。

            (二)加強了家庭教育指導工作,力爭家校教育同步發(fā)展。

            1、家訪工作

           。1)扎扎實實地做好了家訪工作,家訪率達100%,上門家訪率要達到100%。

           。2)特別重視了對特殊家庭學生的家訪,努力與學生家長在教育目標、教育方法、教育途徑上達成一致性認識,形成互相信任、相互支持的教育機制。

           。3)確定家訪工作的目標,認真做好了家訪工作記錄,做到了規(guī)范化,提高家訪的工作實效。

            2、和家長一起研討一些行之有效的教育方法,針對家長的建議、要求及時調(diào)整。

            3、鼓勵家長經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,及時了解孩子在學校的生活與學習情況,以便有的放矢地進行教育。

            4、充分發(fā)揮了《學生成長手冊》的家校聯(lián)系作用。

            第一學期四年級工作總結3

            第一學期德育是學校教育的靈魂,是學生健康成長和學校工作的保障。因此,我們把德育工作擺在重要位置。開學以來我們堅持加強學生行為習慣養(yǎng)成教育,重點抓班主任隊伍建設,以強化班級管理為突破口,以豐富多彩的活動為平臺,建立健全德育評價機制,基本完成了學校德育的各項工作。現(xiàn)將我校開學以來的德育工作情況總結如下:

            一、加強校園文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境

            我校以迎國檢為契機,在全校范圍內(nèi)精心布置了德育宣傳的版塊!暗茏右(guī)”圖說了中國古代傳統(tǒng)美德;宣傳欄則讓學生的優(yōu)秀作品有了一個好去處?此外,各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點,營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。

            二、加強教師德育隊伍建設

            1、建立健全制度,明確德育內(nèi)容,通過教育引導、學習培訓和考核獎懲等形式加強隊伍建設,讓每一位教師關心學生、理解學生、尊重學生,不體罰學生。努力營造濃厚的以德育人的氛圍。

            2、引導教師利用學校豐富的學習資源,加強德育理論學習。每月教師讀書量納入量化考核,從根本上引導教師愛讀書、好讀書、樂讀書的學習習慣。

            三、完善德育機制,將德育工作做細

            本學期,我校根據(jù)學校的實際出發(fā),廣泛征求意見,不斷修訂并完善學校有關德育的各項管理制度,進一步促進了我校德育工作的制度化、精細化,使學校德育工作有了強有力的制度保證。

            本學期,我們堅持開好各種會議。如每周一次的輔導員學習培訓會。大隊輔導員組織各中隊輔導員利用每周三下午第一節(jié)學習《輔導員》《少先隊活動》等期刊,不斷提高各輔導員的素質(zhì)以更好地上好少先隊活動課。在會上輔導員也可暢所欲言,對工作中出現(xiàn)的問題和困惑進行討論和交流。

            我校在建立、健全規(guī)章制度的同時,狠抓制度的落實與執(zhí)行,護導師、值日督導隊員每天對學生的日常行為進行檢查評比,每天上午、中午值日督導隊員著重檢查衛(wèi)生和紀律情況,下午由護導師帶隊檢查,其余時間不定時進行抽查。做到每天檢查公布,每周小結通報,每月匯總結賬,并把考核結果納入班級量化考評。本學期以來,各班班級學生的養(yǎng)成教育明顯得到改善。

            四、加強少先大隊主陣地建設

            (一)開展一日常規(guī)教育活動

            本學期,我校堅持不懈地在各班開展一日常規(guī)教育活動,嚴格規(guī)范學生在校活動,學生表現(xiàn)良好,無出現(xiàn)重大事故。

           。ǘ┓e極施行“日行一善”活動

            為了進一步豐富我校德育活動內(nèi)容,創(chuàng)新我校德育工作方法,不斷提高學生的思想道德素質(zhì),逐步培養(yǎng)學生的良好行為習慣。我校在本學期積極實施“日行一善”教育實踐活動。按照我校制定的實施方案,我校積極開展各項行善活動,不斷引導學生善源、存善心、發(fā)善言、行善事。

           。ㄈ╅_展推普周各項活動

            我校以第16屆全國推廣普通話宣傳周為契機,結合活動主題:推廣普通話,共筑中國夢。大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,開展了形式多樣的推普宣傳活動。各種優(yōu)秀黑板報、手抄報、規(guī)范漢字文字作品進一步濃厚了校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍。

           。ㄋ模┡e行值日督導隊員再培訓活動

            為深入推進督導隊工作更進一個臺階,督促學生不斷改進自身在遵章守紀、行為舉止、儀容儀表、言語文明、衛(wèi)生習慣等方面存在的不足,逐步養(yǎng)成良好的行為習慣和文明禮儀規(guī)范,全面提高自身綜合素質(zhì),大隊部于11月9日舉行督導隊員再培訓活動。

           。ㄎ澹﹨⒓印懊褡寤?中國夢”安海鎮(zhèn)第四屆小學生合唱比賽

           。┡e行文明禮儀知識活動

            為了更好地營造我校德育氛圍,培養(yǎng)學生懂文明守禮貌的行為習慣,讓學生將文明禮儀進行到底。20xx年12月5日下午,我校舉行了小學生文明禮儀知識競賽。

            五、安全工作

            安全工作責任重于泰山,確保師生安全是學校工作的一個重要內(nèi)容。為進一步樹立學校師生的安全意識,提高學生自護自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長,全面深入地推動我校的安全教育,不斷提高全體師生安全防范意識,提高我校安全工作水平。我校通過各渠道增強學生的安全意識,如觀看安全教育視頻、國旗下講話、校宣傳欄、黑板報等,在對他們“說”的同時,更注重教他們怎么“做”。

            六、加強學校、家庭、社會德育合力建設

            把德育滲透于教育教學的各個環(huán)節(jié),貫穿于學校教育、家庭教育和社會教育的各個方面。加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,每學期做好家訪工作、開好每一次家長會、及時分發(fā)安全告家長書。在此過程中提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求,使孩子在家長指導下,加快常規(guī)養(yǎng)成。

            七、下學期工作思路:

            1、認真履行教育局、教委辦下發(fā)的各項德育文件要求,以學校的實情出發(fā),做好我校德育工作。

            2、繼續(xù)抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育。

            3、加強德育隊伍建設。努力打造一支有特色的德育隊伍,調(diào)動教師特別是班主任的工作積極性,讓班主任工作由“要我做”轉變?yōu)椤拔乙觥薄?/p>

            4、加強家校聯(lián)系,完善和健全家長學校的工作制度,通過家校加大宣傳力度,擴大影響,從而謀求贏得學生家長更為廣泛的信任和支持。

            5、繼續(xù)扎實開展“日行一善”教育實踐活動。利用各種重大節(jié)日、各種場合等可以利用的資源環(huán)境對學生進行感恩行善教育,不斷挖掘學生美麗本質(zhì)。

            6、加大心理健康教育的力度,對心理有困惑的學生要耐心輔導,防止心理障礙造成傷害。

            第一學期四年級工作總結4

            時光荏苒,緊張而又忙碌的一個學期又結束了。這學期我們組全體老師根據(jù)校領導的要求,積極配合學校,扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)地順利完成工作,年級組老師能夠及時溝通教學上的得與失,將好的經(jīng)驗和做法相互交流。現(xiàn)作總結如下:

            一、德育為首,狠抓年級班風學風建設

            我們的教育宗旨是“欲成材,先成人”,這是我們對教育和教學二者關系的詮釋。本學期,我們四年級的學生思想上的萌動,行為上不滿意表現(xiàn),都給我們的教育教學工作帶來了一定的困難。

            針對這一現(xiàn)象,我們?nèi)M老師群立群策,精心設計體現(xiàn)時代性的教育方法,深入研究學生心理特點,研究不同學生的個性特征,不斷擴大和深化教育內(nèi)容,力求把德育有機滲透到各科教學和各項日常活動中。我主動協(xié)同班主任處理各種班級管理上的問題,主動和班主任以各種方式與家長聯(lián)系,以個別談話為主要方法,以轉變班級內(nèi)的后進生為突破口,強化班級管理制度,大力做好學生的行為習慣、衛(wèi)生習慣、文明禮儀等養(yǎng)成教育。

            二、以教學為中心,努力抓好教學工作。

            1、做好常規(guī)教學工作。我們?nèi)M老師都能夠做到超周備課,做到?jīng)]有教案不上課,提前候課等。

            2、教學工作更加細化,課外輔導更加具有針對性。教師教學常規(guī)工作更加精細,充分發(fā)揮集體備課力量,討論交流更有深度寬度,作業(yè)批改及時,自覺做好詳批面批,反饋及時,積極主動下班輔導。中午和課外活動時間,學生在教室自覺安靜地學習已成為一道亮麗的風景線。

            3、集體備課深入細致,備課既備教材又備學生,注意以學生為主體,從學生自身出發(fā),提高他們的學習熱情,每一節(jié)課都要有明確的學習目標,激發(fā)學生學習的潛能,促使學生從思想上明白學習的重要性,從而不斷提高自己的學習成績。

            4、做好培優(yōu)補差工作。因為只有抓好優(yōu)等生,才能保證優(yōu)秀率,只有抓住后進生,才能保證整體成績提高。為此,每班每一學科都要落實好培優(yōu)補差輔導工作。尤其緊抓后進生的思想工作,幫助他們樹立信心、端正學習態(tài)度,改正不良的學習習慣,找到適合他們的學習方法。

            5、每月月考的準備工作、評卷工作、成績登統(tǒng)工作,都要做得準確,及時。本學期先后組織了三次,每次考試結束后大家都能靜下心來認真總結,找出教學過程中的得和失,不回避現(xiàn)實,增強了各任課教師間的溝通,為學生的全面發(fā)展起到了積極的推動作用。

            三、做好防控流感工作

            我們?nèi)M教師堅持做好晨檢、午檢工作,為了學生費了大量的`心血,無怨無悔。

            四、做好與家長的溝通工作,取得家長的支持配合、好評。

            總之,我們四年級組的全體老師通過努力,共同營造了溫馨的工作氛圍。工作中我組的老師團結友愛,互相關心。在我們這個集體中,老師之間沒有出現(xiàn)過一次爭執(zhí)。老師們身上的優(yōu)點大家都共同贊美,并認真學習,有了缺點大家也毫不隱瞞地給與指正。

            當然,人無完人,金無足赤,在我們的教育教學中,還存在著許多問題。在以后的工作中我們還會具體改進自己的工作,爭取把年級組的各項工作做得更好高。

            第一學期四年級工作總結5

            學期初,我被學校委以重任,擔任了四(3)班的班主任工作。班主任,說大不大,說小不小。一學期下來,也沒什么值得向大家展示的方方面面,更多的只是自己的一些感慨和反思。確實,深刻地剖析這一學期自己的所為和班級的實情,沒有什么值得我唱高調(diào)的,選擇以下幾個方面,從反思的角度來說說自己的感受,也為這一學期的工作做一個總結:

            一、良好班集體的培養(yǎng)

            班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。

            一個良好的班集體,必須有一個好的班級領導核心。這個核心,就是班主任領導下的班委會。本學期自開學來,我有意識地通過開展各科活動觀察和分析,發(fā)展并挑選了一些關心集體,團結同學,作風正派,有一定組織能力,開創(chuàng)精神和奉獻精神的學生來擔任班干部。當班干部選定后,我便加強培養(yǎng)、教育、既要放手讓他們開展工作,又要根據(jù)實際加強指導。特別是對班干部的要求更加嚴格,要求他們以身作則:如經(jīng)常佩戴;、穿校服等,學習成績優(yōu)秀,團結同學、處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力,終于提高了學生干部的工作能力,讓他們分工協(xié)作,使學生自己管理自己,逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風。

            二、與家長間的交流

            家庭教育和學校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家長的理解和支持。因此,我們要特別注重和家長建立良好的關系,加強和家長間的交流。

            以前,我可以無愧地說:我和家長都是好朋友。開學伊始,我就把所有家長的手機號碼存在了手機上,這樣與家長聯(lián)系起來方便多了,也能很快知道這是誰打來的電話,當你叫出某某學生家長的時候他們也開心,做起工作來也方便不少。

            1、充分利用《致家長的一封信》總結階段性的工作,指出需要家長配合的地方。本學期,我班共發(fā)出8封《致家長的一封信》,從學習習慣的養(yǎng)成、衛(wèi)生的保持、安全防范、復習計劃、家庭教育調(diào)查等多個方面向家長作出了總結和提出了要求。根據(jù)家長反饋的情況,大部分家庭都能根據(jù)要求積極落實,取得了良好的收效。

            2、開家長會或請個別家長到校。這是做好家校聯(lián)系的最直觀的手段。本學期我班召開了兩次家長會,會前,我做了很充分的準備。會上,與家長探討了如何培養(yǎng)孩子良好習慣、如何幫助孩子改正一些常見的缺點等問題。會后,很多家長也集思廣益,提出了很多建設性的意見和建議。

            3、及時通電話與家長聯(lián)系。電話聯(lián)系比較迅捷,也比較能抓住問題的關鍵。針對班級一些特殊的同學,與家長經(jīng)常保持電話聯(lián)系,彼此交流家校情況。針對個別事件:如同學未請假也未到校的情況;連續(xù)幾天作業(yè)不能及時上交的情況;近日學生思想行為,身體狀況異常等情況,都會及時與家長電話聯(lián)系,反映情況。有些家長也習慣主動打電話給老師,反映孩子的情況。

            4、通過網(wǎng)絡發(fā)信息與家長取得聯(lián)系。例如作業(yè)的發(fā)布,學校的臨時通知、通告,學習方法技巧,學生在學習上存在的問題等等,都可以通過這個網(wǎng)絡及時發(fā)布,讓每個家長對自己孩子在學校里的學習情況、學習進度以及存在的普遍性問題,都及時掌握,以便采取相對應的措施。

            5、通過班級博客與QQ群這個平臺與家長進行交流。這個平臺最近有很多家長都能積極參與互動。到班級博客瀏覽、留言、發(fā)博文、傳照片,利用此平臺加強與老師的交流,感受班級文化的建設,學習家庭教育知識。

            下學期還需不斷加強的地方:多與家長溝通,當家長不找班主任時,班主任更要主動與家長聯(lián)系,孩子或喜或憂,都及時地告知家長,讓家長同喜同憂。當有些事情、有些做法家長不能理解時,心平氣和地和他們解釋清楚,用自己的實際行動來換取他們的信任。

            當班主任很累,事情很多,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當你走上講臺,看到那一雙雙求知的眼睛,當你看到你的學生在你教育下有了很大的改變,當你被學生圍著快樂的談笑,當學生把你當成最好的朋友,當家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的。

            班主任要用個人的魅力征服學生,每個學生都是個世界,要想成為每個學生的朋友,要想得到每個學生的信任,需要付出很多的心血。

            第一學期四年級工作總結6

            本學期,我擔任四年級一,二班的數(shù)學教學工作。一學期來,我自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。

            能夠認真制定教學計劃,注重研究教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課,并能經(jīng)常聽老教師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照小學數(shù)學教學大綱進行施教,讓學生掌握好學科知識。還注意以德為本,結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。

            課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關資料。為提高每節(jié)課的教學質(zhì)量,我除了注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務。

            能制定好復習計劃,并能認真?zhèn)浜脧土曊n,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于我的授課時間短,缺乏經(jīng)驗,同時發(fā)覺很大一部分學生接受能力較差,學習自覺性不高,班級的差生面積較大,致使無暇顧及,導致本學期教學成績未達所想。

            在以后的教學工作中,我會不斷的總結經(jīng)驗教訓,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

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