初中化學(xué)方程式總結(jié)

          時(shí)間:2022-05-30 11:49:55 總結(jié) 我要投稿

          初中化學(xué)方程式總結(jié)

            總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編收集整理的初中化學(xué)方程式總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          初中化學(xué)方程式總結(jié)

            初中化學(xué)方程式總結(jié)1

            與氫有關(guān)的化學(xué)方程式:

            Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑

            現(xiàn)象

            有可燃燒的氣體生成。

            通過上面的講解希望同學(xué)們能很好的學(xué)習(xí),相信同學(xué)們會學(xué)習(xí)的很好,預(yù)祝大家很好的參加考試。

            初中化學(xué)關(guān)于自然界中水的方程式匯總。

            下面是對有關(guān)自然界中的水的方程式匯總學(xué)習(xí),希望同學(xué)們很好的掌握下面的知識。

            自然界中的水:

            17、水在直流電的作用下分解(研究水的組成實(shí)驗(yàn)):2H2O 通電 2H2↑+ O2 ↑

            18、生石灰溶于水:CaO + H2O == Ca(OH)2

            19、二氧化碳可溶于水: H2O + CO2==H2CO3

            相信上面對自然界中的水的相關(guān)化學(xué)方程式的講解,同學(xué)們已經(jīng)能很好的掌握了吧,相信同學(xué)們會從中學(xué)習(xí)的很好的哦。

            初中化學(xué)中氧氣的性質(zhì)方程式匯總講解

            對于化學(xué)方程式中,關(guān)于氧氣的性質(zhì)知識的方程式學(xué)習(xí),同學(xué)們認(rèn)真看看下面的內(nèi)容。

            氧氣的性質(zhì):

            單質(zhì)與氧氣的反應(yīng):(化合反應(yīng))

            1、 鎂在氧氣中燃燒:2Mg + O2 點(diǎn)燃 2MgO

            2、鐵在氧氣中燃燒:3Fe + 2O2 點(diǎn)燃 Fe3O4

            3、 銅在氧氣中受熱:2Cu + O2 加熱 2CuO

            4、 鋁在氧氣中燃燒:4Al + 3O2 點(diǎn)燃 2Al2O3

            5、 氫氣在氧氣中燃燒:2H2 + O2 點(diǎn)燃 2H2O

            6、 紅磷在氧氣中燃燒(研究空氣組成的實(shí)驗(yàn)):4P + 5O2 點(diǎn)燃 2P2O5

            7、硫在氧氣中燃燒: S + O2 點(diǎn)燃 SO2

            8、 碳在氧氣中充分燃燒:C + O2 點(diǎn)燃 CO2

            9、 碳在氧氣中不充分燃燒:2C + O2 點(diǎn)燃 2CO

            化合物與氧氣的反應(yīng):

            10、一氧化碳在氧氣中燃燒:2CO + O2 點(diǎn)燃 2CO2

            11、 甲烷在氧氣中燃燒:CH4 + 2O2 點(diǎn)燃 CO2 + 2H2O

            12、 酒精在氧氣中燃燒:C2H5OH + 3O2 點(diǎn)燃 2CO2 + 3H2O

            氧氣的:

            13、拉瓦錫研究空氣的成分實(shí)驗(yàn) 2HgO 加熱 2Hg+ O2 ↑

            14、加熱高錳酸鉀:2KMnO4 加熱 K2MnO4 + MnO2 + O2↑(實(shí)驗(yàn)室制氧氣原理1)

            15、加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物:2KClO3 =加熱 MnO2= 2KCl+3O2 ↑ (實(shí)驗(yàn)室制氧氣原理2)

            16、過氧化氫在二氧化錳作催化劑條件下分解反應(yīng): 2H2O2 =MnO2= 2H2O+ O2 ↑(實(shí)驗(yàn)室制氧氣原理3)

            植物的光合作用:6CO2+6H2O 陽光/葉綠素 6O2+C6H12O6

            初中化學(xué)方程式總結(jié)2

            化學(xué)方程式計(jì)算的理論依據(jù)就是質(zhì)量守恒定律。在質(zhì)量守恒定律中,“參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和”。要著重理解“參加”兩個(gè)字的含義,即沒有“參加”反應(yīng)的物質(zhì),就不應(yīng)計(jì)算在內(nèi)。

            利用一種反應(yīng)物或生成物的質(zhì)量,計(jì)算出另一種反應(yīng)物或生成物的質(zhì)量的計(jì)算格式是本課題的重點(diǎn):

            一解二設(shè)最后答,化學(xué)方程(式)不能差;

            準(zhǔn)確尋找質(zhì)量比,純量代入不摻假;

            所有單位要一致,列式計(jì)算解決它。

            由于化學(xué)方程式體現(xiàn)的是各物質(zhì)間的'質(zhì)量關(guān)系,若給定物質(zhì)的體積、密度等條件,應(yīng)把物質(zhì)的體積轉(zhuǎn)化為物質(zhì)的質(zhì)量。有些題目利用常規(guī)化學(xué)方程式不易解決的就要想辦法看能否用差量法或者極值法等。實(shí)際解題沒有固定的模式,還得具體問題具體分析。

            質(zhì)量守恒法是利用變化前后物質(zhì)質(zhì)量保持不變這一原理進(jìn)行求解。運(yùn)用守恒法的解題關(guān)鍵在于找出等量關(guān)系,往往從物質(zhì)質(zhì)量守恒或元素質(zhì)量守恒著手。

            極植法解題就是先把思路引向極端狀態(tài),使問題簡化從而順利得出結(jié)論,然后再回頭來認(rèn)識現(xiàn)實(shí)問題,將計(jì)算結(jié)果和題意相比較得出結(jié)論。

            常見考法:

            1、對于常規(guī)題就是根據(jù)化學(xué)方程式中各物質(zhì)間的質(zhì)量關(guān)系來計(jì)算。

            計(jì)算中可能用到的公式有:

            (1)質(zhì)量=密度×體積

            (2)分解率=已分解物質(zhì)的質(zhì)量/未分解物質(zhì)的質(zhì)量×100%

            (3)某物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=某物質(zhì)的質(zhì)量/含該物質(zhì)的總質(zhì)量×100%

            (4)純凈物的質(zhì)量=混合物的質(zhì)量×純度

            2、有些題不需要寫出化學(xué)方程式,直接利用質(zhì)量守恒即可解決。

            誤區(qū)提醒:

            1、化學(xué)方程式書寫要正確,否則會一錯(cuò)全錯(cuò);

            2、化學(xué)方程式中體現(xiàn)的是各純凈物質(zhì)間的質(zhì)量關(guān)系,故只有純凈物的質(zhì)量才能代入計(jì)算;

            3、質(zhì)量單位要統(tǒng)一,在解題過程中,已知量后一定要帶單位,未知量求出后也要帶單位;

            4、解題要嚴(yán)格按照格式書寫。

            5、計(jì)算中易發(fā)生的錯(cuò)誤:題意理解不清,答非所問;化學(xué)方程式書寫錯(cuò)誤,使計(jì)算失去真正的依據(jù);單位不統(tǒng)一,有時(shí)把體積直接代入計(jì)算;把不純物質(zhì)的量當(dāng)作純凈物的量代入;)粗心大意,求算物質(zhì)的相對分子質(zhì)量時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤。

            解題時(shí)要注意認(rèn)真分析題意然后仔細(xì)計(jì)算;對計(jì)算中易發(fā)生的錯(cuò)誤要盡量避免。

            典型例題:

            例析:

            1、有一不純的硫酸銨樣品,經(jīng)分析知道它的含氮量為20%,求該樣品中含硫酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

            2、A、B兩種元素組成的某化合物中A與B的質(zhì)量之比為3:1,其相對原子質(zhì)量之比是12:1,則下列各式中能夠表示該化合物化學(xué)式的是( )

            A.B4 B. AB3 C. AB D. A2B

            解析:

            求化學(xué)式即求出各元素的原子個(gè)數(shù)或原子個(gè)數(shù)比,由元素質(zhì)量比的計(jì)算可推知:

            3、49g氯酸鉀與多少克高錳酸鉀中的含氧量相等?

            解析:

            本題中氧元素質(zhì)量相等是聯(lián)系兩種物質(zhì)的中間量,而氧元素質(zhì)量相等的內(nèi)涵是氧原子個(gè)數(shù)相等,由此可找到兩種物質(zhì)之間的關(guān)系,可用關(guān)系式法計(jì)算,也可根據(jù)氧元素在各物質(zhì)中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)列方程求解。

            解法一:設(shè)與49gKClO3含氧量相等的KMnO4的質(zhì)量為x

            4KClO3——12O——3KMnO4

            4×122.5 3×158

            49g x 490:474=49g:x x=47.4g

            解法二:設(shè)與49gKClO3含氧量相等的KMnO4的質(zhì)量為x

            4、3g木炭和5gO2在密閉容器中完全反應(yīng),下列敘述正確的是( )

            A、產(chǎn)物全是CO B、產(chǎn)物全是CO2

            C、產(chǎn)物是CO、CO2的混合物 D、木炭過量,產(chǎn)物為CO

            初中化學(xué)方程式總結(jié)3

            鈉及其化合物的性質(zhì)

            1.鈉在空氣中緩慢氧化:4Na+O2==2Na2O

            2.鈉在空氣中燃燒:2Na+O2點(diǎn)燃====Na2O2

            3.鈉與水反應(yīng):2Na+2H2O=2NaOH+H2↑

            現(xiàn)象:

            ①鈉浮在水面上;②熔化為銀白色小球;

            ③在水面上四處游動;④伴有嗞嗞響聲;

            ⑤滴有酚酞的水變紅色。

            4.過氧化鈉與水反應(yīng):2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑

            5.過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng):2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

            6.碳酸氫鈉受熱分解:2NaHCO3△==Na2CO3+H2O+CO2↑

            7.氫氧化鈉與碳酸氫鈉反應(yīng):NaOH+NaHCO3=Na2CO3+H2O

            8.在碳酸鈉溶液中通入二氧化碳:Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3

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