半期總結(jié)作文五篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編幫大家整理的半期總結(jié)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
半期總結(jié)作文 篇1
本學(xué)期各門功課學(xué)習(xí)已經(jīng)過半，通過剛結(jié)束的期中考試和平時的單元測試成績，我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)方面存在著許多不足。
語文：基礎(chǔ)知識不扎實，平時積累的課外詞匯量少。閱讀短文題有時會比較模糊，另外寫作還需不斷提高。
數(shù)學(xué)：基本概念會混淆，簡單題目有粗心大意的壞毛病。
英語：除了上課外，平時幾乎不背英語單詞，不看英語書。這次期中英語考的很不理想和班級里的最高分有5分的差距，仔細(xì)想想我真的很慚愧。作文
下半學(xué)期馬上就要開始了，在總結(jié)好上半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況下，我對下半學(xué)期的學(xué)習(xí)有如下幾點打算。
（一）：首現(xiàn)端正好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)中一定要嚴(yán)格要求自己。作文
（二）：上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，課后及時復(fù)習(xí)。
（三）：認(rèn)真總結(jié)每次考試以及作業(yè)中做錯的題型，搞清楚錯在哪里？為什么會錯？以后再遇上這種類型的題該不該再錯。
（四）：放學(xué)回家后能認(rèn)真獨立完成老師布置的家庭作業(yè)，主動溫習(xí)功課。做到各科課課提前預(yù)習(xí)，并能向爸爸和媽媽復(fù)述出每天老師在課堂上所講的內(nèi)容。
（五）：早晚各堅持朗讀英語課文和背誦單詞20分鐘。
（六）：多讀些有益的課外書，開拓視野，增加知識面，不斷提高語文的閱讀能力和寫作水平。
“一份耕耘，一份收獲”。我相信只要自己持之以恒，堅持做到以上幾點，那么在下半學(xué)期的學(xué)習(xí)中將一定會有好的收獲。
半期總結(jié)作文 篇2
又是一個周末，我懷著興奮的心情走進(jìn)金筆作文課堂。第一節(jié)，老師讓我們玩了一個有趣的游戲——扭出來的字。
游戲開始前，老師叫吳仕君和貝貝兩個同學(xué)上來。老師對我們說：“看看誰的觀察能力最強。”老師從講臺上拿出一張紙和一支筆，在紙上寫了一個字，這個字只給吳仕君和貝貝兩個同學(xué)知道。只見吳仕君把手一張，雙腳一開，我們毫不猶豫地喊道：“大”。老師對他說：“你這哪叫扭呀!扭要把手腳一齊用上，你那叫擺造型而已。”貝貝東蹦西跳地扭著字，我看得眼都花了，但她蛇一樣的舞姿逗得同學(xué)們哈哈大笑。我們班的快嘴怡夢大聲喊：“太字!”貝貝高興地說：“對啦!”
老師又在那張小紙上寫了一個字。吳仕君東扭扭西扭扭，同學(xué)們一口咬定是美字，但吳仕君卻把頭搖得像波浪鼓，老師也笑著搖了搖頭，同學(xué)們交頭接耳，我想了想，說：“羔字。”老師眨了眨眼睛，還是搖了搖頭。吳仕君靈機一動，給我們一個提示：“把美字再改一下”。貝貝東跳跳西點點，我繼續(xù)推出自己的答案：“類”。老師還是搖頭，這時班長大喊：“關(guān)”。吳仕君一聽，激動地一躍：“答對了，你真是個天才!”
老師又神秘地在紙上寫了一個字，調(diào)皮的吳仕君賊頭賊腦地往紙上瞄了一眼，兩只眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，搖身一變，成了一只狡猾的大狐貍。他學(xué)兔的樣子在一蹦一跳，還加兩聲狗叫，同學(xué)們各抒已見，有的說是兔字、有的說跳字、有的'說狗字，吳仕君大喊：“還差一點”，不知誰喊了聲“犬”字，這回老師笑了，豎起了大拇指說：“猜得真棒，這位同學(xué)真聰明。”教室里響起了熱烈的掌聲。
半期總結(jié)作文 篇3
半期以來，我的學(xué)習(xí)時好時壞。
我的語文成績我覺得一點兒好。老師每次表揚我的時候，我身上一直開心“溫暖”，不過，我還是相信我自已，一定能變成一位全面發(fā)展的好學(xué)生。因為“世上無難事，只怕有心人。”
我的數(shù)學(xué)成績比較可以。可惜上次半期考試我才得了一般的分?jǐn)?shù)，我感到很悲傷，以后我一定要好好努力，取得好成績。力爭下一次考得好成績。因為“笨鳥先飛先入林。”
英語成績也不是一般，因為平時練得太少，上課又常常開小差，現(xiàn)在，我冬于懂得了“春天不播種，秋天就得不到收獲。”
我的半期總結(jié)就總結(jié)完了，我覺得這半期還一般，今后我會更加努力，爭取初二上半期會更好。要求全班同學(xué)努力學(xué)習(xí)，力爭取得滿意成績。
半期總結(jié)作文 篇4
半期以來，我的學(xué)習(xí)時好時壞。
我的語文成績我覺得一點兒都不好。老師每次批評我的時候，我身上一直冒“冷汗”，不過，我還是相信我自己，一定能變成一位全面發(fā)展的好學(xué)生。因為“世上無難事，只怕有心人。”
我的數(shù)學(xué)成績比較好。可惜上次半期考試我才得了八十五分，我感到很悲傷，今后我會在家里認(rèn)真做數(shù)學(xué)題，力爭下次考第一名。因為“笨鳥先飛先入林。”
英語成績也不是很好，因為平時練得太少，上課又常常開小差，現(xiàn)在，我終于懂得了“春天不播種，秋天就得不到收獲。”
我的優(yōu)點是：喜歡唱歌，彈琴，很大方。。。。。我的不足就是：馬虎，粗心，懶惰，不愛動腦筋。
我的半期總結(jié)就總結(jié)完了，我覺得這半期還不夠好，今后我會更加努力，爭取下半期會更好。但靠嘴巴說還不行，必須要用行動來改正我的這些不足，爭取把不足改正成優(yōu)點。
最后，我要強調(diào)我自己的一句話“要執(zhí)行我的這些諾言。”
半期總結(jié)作文 篇5
我們的語文、數(shù)學(xué)都半期考試了。我數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)是八十七點五，我對我的數(shù)學(xué)成績十分不滿意，我想我一定是沒用心所以才考的這么不好，我真后悔，要是我不去玩，平時用心些好好復(fù)習(xí)，那不是可以考高分嗎？可是如今來不及了，我只有從現(xiàn)在起上課認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真，才能等期末得高分啊！
我的語文是數(shù)學(xué)考完了才考試的，我的語文有一道題感覺很難，那就是作文，我做完以后就檢查了一遍交了上去，我過后還有一點緊張呢！我半期考試前一聽說考了數(shù)學(xué)就考語文，于是我就加緊復(fù)習(xí)，希望語文考的比數(shù)學(xué)好，我也不知道我的語文考了多少分，希望比數(shù)學(xué)好吧。
我覺得我們要上課專心，下課開心，不能把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān)，我們要開開心心過好每一天，要相信自己是最好的，而且要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種享受，讓自己的知識越來越豐富，學(xué)得越來越好。
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