干部試用期簡短個人總結(jié)

          時間:2021-04-13 16:55:07 總結(jié) 我要投稿

          干部試用期簡短個人總結(jié)(通用5篇)

            總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的干部試用期簡短個人總結(jié)(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          干部試用期簡短個人總結(jié)(通用5篇)

            干部試用期簡短個人總結(jié)1

            在組織的信任下,經(jīng)競爭上崗,我于20xx年7月提任為干部科副科長。1年來,在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的支持和幫助下,我嚴格對照組工干部要求,扎實工作,較好地履行了自己的崗位職責(zé),F(xiàn)總結(jié)如下:

            一、堅持“內(nèi)”“外”兼修,加強作風(fēng)建設(shè)

            “內(nèi)”就是內(nèi)在素養(yǎng),“外”就是外在作風(fēng)。打鐵先要自身硬。我時刻嚴格要求自己,把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的工作準則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴謹、細致、扎實、腳踏實地和埋頭苦干上。一是加強理論學(xué)習(xí)。認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央、省、市、區(qū)各級重要會議和文件的精神,及時掌握最新的方針政策,不斷提高自己的理論水平。二是加強作風(fēng)建設(shè)。尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見。不斷改進工作作風(fēng),始終把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地和埋頭苦干上,常年加班加點,仍能保持較為昂揚的工作熱情。三是加強紀律建設(shè)。嚴格遵守各項規(guī)章制度,保守干部工作秘密,協(xié)助科長對科室成員的保密教育做到常抓、常管,認真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨規(guī),教育大家嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,確保科室的干部工作沒有發(fā)生跑風(fēng)漏氣現(xiàn)象。

            二、堅持“質(zhì)”“量”并舉,服務(wù)中心工作

            干部調(diào)配工作是我部的中心工作、重點工作,也是我科的主要業(yè)務(wù)工作。我立足干部科“配優(yōu)配強區(qū)管干部隊伍”這一基本職責(zé),把“服務(wù)中心謀大事”作為核心工作任務(wù),充分發(fā)揮主觀能動性,堅持吃透上情、了解下情、摸清區(qū)情、掌握實情,深入思考事關(guān)花都干部隊伍建設(shè)大局的問題,并轉(zhuǎn)化為日常工作中的建議,受到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

            一年來,本人協(xié)助科長,既當參謀員,又當戰(zhàn)斗員,與科室同事一起較好完成了幾項全區(qū)重點干部工作。一是組織科室大力推進干部電子檔案工作,實現(xiàn)干部信息動態(tài)化管理。完成了干部檔案掃描入庫工作,為實現(xiàn)干部信息化管理奠定了良好基礎(chǔ)。充分利用干部管理系統(tǒng)、統(tǒng)計軟件及移動終端,及時更新干部信息和干部名冊,確保干部信息動態(tài)化、精確化。二是以省委巡視組巡視工作為契機,進一步推進干部工作規(guī)范化、科學(xué)化。省委對我區(qū)進行巡視。我與科室同事一起全面總結(jié)近5年干部選拔任用工作。整理歷史資料,匯總選拔干部情況,梳理干部交流任職工作,分析區(qū)管干部隊伍特點、結(jié)構(gòu)等,為巡視組提供了近百份材料,極大地配合了巡視組的工作,得到巡視組的高度肯定。三是做好機構(gòu)改革相關(guān)干部工作。機構(gòu)改革調(diào)整是20xx年下半年重點工作。四是做好鎮(zhèn)換屆相關(guān)干部工作。

            干部工作業(yè)務(wù)重,標準高,在歷次重要工作中,吃苦耐勞,善于發(fā)揮骨干作用。擔(dān)任副科長至今,我科共為23次涉及人事議題的區(qū)委常委會議準備了相關(guān)會議材料,任免區(qū)管干部400余人次,協(xié)助部領(lǐng)導(dǎo)組織干部考察30多批次。與科室同事一起協(xié)同配合,發(fā)布干部任免通知200余份,撰寫、收集、歸納整理了干部人事材料上千份。

            工作中善于優(yōu)化流程,合理分配有限的人力資源,做到急而不亂,有條不紊,規(guī)范有序。

            三、堅持“軟”“硬”兼施,提高團隊戰(zhàn)斗力

            要發(fā)揮科室作為單位業(yè)務(wù)主力的作用,根本一條在于打造一個高效、有戰(zhàn)斗力的團隊;而一個團隊是否有戰(zhàn)斗力,隊伍建設(shè)十分重要。一年來,我堅持以傳幫帶為“軟”載體,以工作機制優(yōu)化和規(guī)章制度完善為“硬”手段,“軟”“硬”結(jié)合,雙管齊下,不斷加強科室內(nèi)部建設(shè),協(xié)助科長著力打造一支有凝聚力、有活力、有戰(zhàn)斗力的團隊。一是合理分工,業(yè)務(wù)全能。堅持分工不分家,AB角搭配。經(jīng)常組織同事交流各項業(yè)務(wù),使大家對科室整體業(yè)務(wù)了然于心,日常工作各有側(cè)重,急難工作補臺補位。不僅維持了科室的高效運轉(zhuǎn),也與同事一起得到迅速成長。二是加強培訓(xùn),提高效率。充分利用信息技術(shù)發(fā)展成果,組織同事一起學(xué)習(xí)各種常用辦公軟件,活學(xué)活用,用足用精,不僅極大提高了工作效率,也使基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作水平較之前邁上一個大臺階。三是著力把人心搞齊。我科臨時突發(fā)性任務(wù)頻率較高,加班加點是常態(tài),對科室同事的家庭生活和業(yè)余生活造成影響。為了緩解緊張的工作情緒,我注重營造和諧寬松的工作環(huán)境,和同事們心往一處想、勁往一處使,不斷增強團隊凝聚力執(zhí)行力,較好完成部領(lǐng)導(dǎo)和科室領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),獲得普遍肯定和認同。

            總的來說,在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,自己認真履行崗位職責(zé),取得了一些成績,但與組織和群眾的要求還有差距,也存在一些缺點,例如,長期在干部科工作,存在工作經(jīng)歷單一,業(yè)務(wù)能力不夠全面等突出問題。我將在今后工作更加注重學(xué)習(xí),更加扎實工作,更加嚴格自律,以過硬的政治素質(zhì)、務(wù)實的工作作風(fēng)、廉潔的良好形象作出新的更大的.貢獻。

            干部試用期簡短個人總結(jié)2

            本人于xx年6月被任命為法學(xué)系副主任,主要協(xié)助系主任分管教學(xué)和系辦公室。一年以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,本人盡自己的努力做了一些工作,現(xiàn)匯報如下:

            一、充分認識崗位職責(zé),當好新角色

            作為一名教學(xué)管理人員,我學(xué)習(xí)了自己的崗位職責(zé),了解自己的職責(zé)和工作范圍。時刻將職責(zé)放在心頭,學(xué)習(xí)老領(lǐng)導(dǎo)和老教師的工作經(jīng)驗,并努力運用于實際工作中。始終保持了昂揚的精神狀態(tài),高標準、高質(zhì)量狠抓各項工作落實。

            法學(xué)系雖然建系時間較短,規(guī)模也不是很大,但是基本工作、任務(wù)與大的院系并沒有實質(zhì)性的差別,特別是教學(xué)工作依然是瑣碎、龐雜的、責(zé)任重、要求高,而且去年正值學(xué)校教學(xué)評估,教學(xué)副主任的責(zé)任就更大,擔(dān)子更重。加上辦公室管理工作更是如此。盡管在任命之前自己就一直協(xié)助法學(xué)系主任主管我系的教學(xué)工作,對業(yè)務(wù)比較熟悉,但是學(xué)校任命之后有了明確的崗位和責(zé)任,自然就要適應(yīng)新崗位的工作要求。為盡快適應(yīng)這一轉(zhuǎn)變,我始終保持著良好的精神狀態(tài)。同時我的腦子里始終有這樣的一個宗旨:“我能在這個崗位,是組織的信任,是廣大教職員工的信任;我擁有現(xiàn)在職責(zé)是組織賦予的,更是廣大教職員工賦予的。我的一言一行都要對黨組織負責(zé),對廣大教職員工負責(zé)。我的崗位是為教師學(xué)生服務(wù)的崗位,沒有任何不能被超越的特權(quán),沒有任何不同于他人的優(yōu)越。”因此我在任職的第一天開始就不斷提醒自己:做人要老實,做事要踏實;對己要嚴,對人要寬。

            二、抓緊學(xué)習(xí),做好各項工作

            在以上的指導(dǎo)思想下,在短短的一年時間里,主要從以下幾個方面開展工作:

            首先,熟悉工作規(guī)則,規(guī)范工作行為。

            1、抓緊時間學(xué)習(xí)崗位職責(zé),盡管在任現(xiàn)職以前就一直從事教學(xué)管理工作,但是,現(xiàn)在角色不同了,不僅應(yīng)當熟悉教學(xué)管理的各項規(guī)則還必須熟悉學(xué)校的關(guān)于干部管理的各項規(guī)定。

            2、還在各種場合以各種方式向其他領(lǐng)導(dǎo)同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的好的工作方式方法,改進自己的工作方法。

            3、加強理論學(xué)習(xí),提高自身的的政治修養(yǎng),主要也是改變學(xué)習(xí)方法,逐漸該原來的被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),并時刻提醒自己保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

            其次,踏實做好分管工作。

            在一年的工作時間中,不重形式,不圖虛名,但求實效。主要做了以下工作:

            1、按照學(xué)校的總體部署,及時、高效、有創(chuàng)造性的完成迎評促建工作;

            2、本科教學(xué)水平評估結(jié)束后,繼續(xù)帶領(lǐng)大家圓滿完成山西省品牌專業(yè)評估,兩次評估的戰(zhàn)役均取得了優(yōu)秀的成績;

            3、規(guī)范教研室活動,立章建制,明確教研室主任的職責(zé);

            干部試用期簡短個人總結(jié)3

            本人于20xx年x月x日作為儲備干部正式入職xx酒店。根據(jù)公司對儲備干部的培養(yǎng)方案,首先進入管家部輪職。在管家部工作的這兩個月內(nèi),我先后在各個崗位上輪職,經(jīng)過部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的悉心指導(dǎo),我了解并掌握了部門的規(guī)章制度,以及各個崗位的工作職責(zé),快速適應(yīng)并融入了該部門。

            在管家部的前一個半月里,我主要作為客房服務(wù)員,負責(zé)打掃并維持房間清潔、舒適。在此期間,我熟悉了酒店房型類別及分布,熟練掌握客房清潔程序、物品清點等工作。對客服務(wù)過程中,從顧客角度著想,盡力滿足客人的需要,當受到顧客的肯定時,便感到自己的辛苦勞動也是有價值的。隨后作為客房中心文員,負責(zé)總機和服務(wù)中心電話的接聽。

            文員的工作比較繁瑣,除了電話的接聽、轉(zhuǎn)接外,與前臺、客房服務(wù)員及其他同事的溝通、客衣收取和送洗、房態(tài)抄寫及核對、客人消費入單、叫醒服務(wù)等都在文員的工作范圍內(nèi)。初期工作中,由于業(yè)務(wù)不熟練,經(jīng)常會有手忙腳亂的狀況發(fā)生,后來在領(lǐng)班和同事的指導(dǎo)幫助下,我一邊學(xué)習(xí)一邊將自己的心得體會總結(jié)并記錄下來,很快掌握了各種電話應(yīng)答方式、事項處理辦法,進一步提高了多種狀況下的應(yīng)變能力,同時對管家部這一酒店的核心部門也有了更深刻的認識和體會。

            接下來的兩周內(nèi),我分別跟隨樓層領(lǐng)班、PA領(lǐng)班、主管、布草房制服員開展工作,每個崗位輪職兩天。領(lǐng)班或主管在第一天主要給我講解其工作職責(zé)以及部門相關(guān)的規(guī)定和管理制度,并在隨后的實際工作中進一步明示。在這個過程中,我加深了對管家部工作范圍內(nèi)的各個崗位、各個環(huán)節(jié)之間相互作用的了解,對整個部門的運作也有了更為具體切實的感受。

            回顧這兩個月的輪崗期,我覺得收獲頗豐。由最初的不適應(yīng)到磨合期再到后來的順利適應(yīng),整個過程充實而愉快,不僅磨練了我的意志,增強了我的責(zé)任感和服務(wù)意識,更重要的是領(lǐng)悟到了一種學(xué)無止境的工作態(tài)度和謙虛謹慎的處事哲學(xué)。

            干部試用期簡短個人總結(jié)4

            一年來,本人在院黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標準嚴格要求自己,堅定政治信念,加強政治理論、法律法規(guī)、金融知識學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變工作理念,改進工作作風(fēng),堅持廉潔自律,自覺遵紀守法,認真履行職責(zé)。

            一、在德的方面:

            繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、貫徹落實“三個代表”重要思想,保持共產(chǎn)黨員的先進性,樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績綱,法紀、政紀、組織觀念強,在大是大非問題上與黨中央保持一致。認真貫徹執(zhí)行民主集中制,顧全大局,服從分工,勇挑重擔(dān)。尊重一把手,團結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和廣大干部職工,思想作風(fēng)端正,工作作風(fēng)踏實,敢于堅持原則,求精務(wù)實,開拓進取,切實履行崗位職責(zé),堅持依法行政,認真負責(zé)分管和協(xié)管工作。

            二、在能的方面:

            熟悉和掌握法律,法規(guī),能較好地結(jié)合實際情況加以貫徹執(zhí)行;較好地協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,具有本職工作所需的基本技能;能通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗,提出建議,具有獨立處理和解決問題的能力;工作經(jīng)驗較豐富,知識面較寬,

            三、在勤的方面:

            本人事業(yè)心、責(zé)任心強,奮發(fā)進取,工作認真,態(tài)度積極,雷厲風(fēng)行,勇挑重擔(dān),敢于負責(zé),不計較個人得失;工作勤勉,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。

            在工作與生活中,自己有時不太注意汲取,習(xí)慣于憑主觀意志辦事,缺乏主動性和創(chuàng)造性,影響了自己進步與提高的速度。在今后工作中,要努力結(jié)合本職工作,注意積累,勤于思考。部任職試用期滿考核鑒定

            一年來,在院辦行政科副科長的崗位上,在院辦領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的關(guān)心和支持下,我不斷學(xué)習(xí),扎實工作,堅持唯實、求實、務(wù)實的工作精神,較好地完成了自己的工作任務(wù),在思想政治和業(yè)務(wù)能力方面取得了一定的進步,為以后進一步的工作和學(xué)習(xí)打下堅實的基,F(xiàn)任職試用期滿,特將任職一年來的工作情況作如下自我鑒定:

            一、加強學(xué)習(xí),不斷增強思想政治修養(yǎng)。認真學(xué)習(xí)馬列主義、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)黨的有關(guān)拒腐防變的重要理論,努力提高自身的廉政意識,筑牢廉政思想根基,保持政治上的清醒和堅定。

            二、愛崗敬業(yè),不斷提高業(yè)務(wù)能力和工作能力。

            (一)以提高師生的滿意度為標準,以改善服務(wù)質(zhì)量、提高工作效率為目的,對自己的崗位職責(zé)負責(zé)到底。在工作中認真總結(jié)經(jīng)驗,分析問題,學(xué)習(xí)新方法,探索新思路,多動手,多請教,不斷積累,不斷提高自身的修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

            (二)狠抓車隊隊伍建設(shè),搞好服務(wù),把好安全關(guān)。

            一是建立健全車輛管理各項規(guī)章制度,做到規(guī)范化、科學(xué)化、人性化管理,充分調(diào)動了駕駛員的積極性;

            二是做到全面兼顧,合理安排,在學(xué)院公務(wù)用車緊張的情況下,首先保障學(xué)院公務(wù)用車和教學(xué)、科研用車,完成了學(xué)院交給的工作任務(wù);

            三是做到安全、高效、節(jié)能,一年來整個車隊行駛40多萬公里,沒有發(fā)生大的責(zé)任事故。

            干部試用期簡短個人總結(jié)5

            在任職期間,服從大局,聽從指揮,堅持黨的四項基本原則,堅持改革開放。忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè)、恪敬職守、工作兢兢業(yè)業(yè)、勇于奉獻、任勞任怨、盡職盡責(zé)、熱愛自己的本職工作,熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,遵守國家政策法規(guī)和學(xué)校的各種規(guī)章制度,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范、依法執(zhí)教、以身作則、為人師表。

            本學(xué)年擔(dān)任一年級班主任職,擔(dān)任語文、數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作。在教學(xué)當中,注重發(fā)展學(xué)生的智力水平和培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,一直堅持做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱、新課程標準,“備教材”“備學(xué)生”“備教學(xué)方法”。在課堂教學(xué)當中,堅持以學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體、學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人翁,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和組織者、只是起到引領(lǐng)者的作用。以教材為主線的教學(xué)思路,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主觀能動性。把技能訓(xùn)練和思想教育有機結(jié)合起來組織教學(xué),在加強教學(xué)工作的同時也加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)先進的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗,吸取別人的良好的教學(xué)方法,根據(jù)學(xué)生的年齡特點同時因地制宜、因人而異、因材施教,使每個層次的學(xué)生都在原來的基礎(chǔ)之上都有所提高,有所進步。教學(xué)中根據(jù)教學(xué)的需要而自制了很多教學(xué)教具,積極恰當?shù)剡\用教具和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,耐心細致地幫助差生,不歧視他們,再差生的轉(zhuǎn)變中下了很大功夫:首先找到中差生的學(xué)習(xí)困難原因,引導(dǎo)他們正確地認識自我,找到他們與優(yōu)生的共同點與不同點,樹立他們的自信心,學(xué)會自我評價、幫助他們克服智力被動的傾向;幫助他們克服在學(xué)習(xí)中的不良習(xí)慣,逐步培養(yǎng)他們的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,充分利用他們的閃光點與學(xué)科特點有機結(jié)合,教給他們正確的思維方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。充分利用感知記憶和思維規(guī)律,提高他們的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效果,對他們的點滴進步及時給予肯定、表揚、鼓勵,使他們產(chǎn)生榮譽感和戰(zhàn)勝自我的信心,從而擺脫心理的壓力和陰影。根據(jù)學(xué)生的實際情況降低學(xué)習(xí)難度,教給他們學(xué)習(xí)方法,循序漸進,逐步提高要求,通過不懈的努力,在轉(zhuǎn)變“學(xué)困生”的工作中收到良好的效果,及格率達到百分之百。語文、數(shù)學(xué)成績居全鄉(xiāng)名列前茅。

            針對當前素質(zhì)教育和課改的要求,重視教法改革,認真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,提高教學(xué)水平和教學(xué)藝術(shù)增強課堂教學(xué)效果,努力提高教學(xué)質(zhì)量,寓教于樂,課堂氣氛活躍。多次進行家訪,使學(xué)校、教師、家庭之間達成共識。

            在教育教學(xué)當中遵守國家對小學(xué)生思想品質(zhì)素質(zhì)的基本要求,對學(xué)生進行思想品德教育,滿腔熱誠地愛護學(xué)生、全面關(guān)心學(xué)生,注重對學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練和養(yǎng)成教育,不分時間、地點對學(xué)生的任何情況留心觀察,及時批評指正,組織學(xué)生開展豐富多彩的課外活動,樹榜樣,對學(xué)生進行正面教育。

            總之,在工作中我認真踏實,一絲不茍,講質(zhì)量,求效率,用自己的堅韌與執(zhí)著,用自己的敬業(yè)與奉獻不斷詮釋著新時期的教師精神,不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章。

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