課外的活動總結

          時間:2021-05-29 11:59:32 總結 我要投稿

          課外的活動總結范文(通用5篇)

            不經意間,一個難忘的活動結束了,在這段活動中,一定有很多值得分享的體會吧,可以把這些感想記錄在活動總結。一起來參考活動總結是怎么寫的吧,以下是小編幫大家整理的課外的活動總結范文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

          課外的活動總結范文(通用5篇)

            課外的活動總結1

            根據學校的安排每周三的下午第三、四節課進行訓練。

            忙碌充實的一學期結束了,在學校領導的支持和全校老師的幫助下,較圓滿的完成了本學期舞蹈興趣小組的教育教學任務,為了把下一步的工作做得更好,現做總結如下: 舞蹈教育是以人的肢體語言來表現人思想感情的藝術,因此有人把舞蹈稱為形體藝術、術。在萬物之中,人在運動中的美是最讓人動心的,所以還有人把舞蹈藝術稱之為美的藝術。舞蹈藝術還是一種集體能、藝能、智能、氣質于一體的綜合性藝術,是一種融音樂韻律、人體美感、肢體技能于一爐的有機整體。舞蹈藝術對青少年身體成長、品行素質、自身修養及智力開發等方面均起著很大的促進作用。因此,按照本學期初制定的計劃我做到以下幾點:

            一、主要成績

            1、通過舞蹈基礎訓練,激發學生學習舞蹈的興趣,培養良好的形體習慣。

            2、引導學生進一步體驗音樂、感受音樂的美感,激發學生通過舞蹈表現音樂情感的欲望。

            3、培養學生良好的舞蹈習慣和舞蹈技巧,發展他們的想象力和創造能力。

            4、 通過舞蹈興趣小組的開展,培養了學生對舞蹈的興趣與愛好;學到了舞蹈的基礎知識和基本技能;培養了學生健康的情趣和良好的品德情操;培養學生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創造能力;提高了學生的藝術修養。

            二、存在問題

            1、家長的對舞蹈的認識還不夠深刻。

            2、學生參與舞蹈訓練的積極性還不夠高。

            3、學校在舞蹈訓練上的投入還不夠大。

            4、訓練時間上因為種種原因沒有保障。

            5、大部分學生的基礎很差,沒有扎實的基本功,對于排練成品節目有很大的難度。

            課外的活動總結2

            課外活動是我校地一面旗幟,對于這方面受益的學生可以說一生受益。根據需要我擔任學校的舞蹈社團的訓練工作,結合每周五的社團活動時間進行訓練。

            在班主任的配合下,我在一、三、年級選了45名隊員,三年級三人做領隊和小組長。為了培養新的舞蹈學苗,我又在一年級選了20名新隊員,多數隊員隊舞蹈的動作要領和隊形已基本掌握。

            作為音樂教師,雖然我不是專業的舞蹈教師,但是我有一顆對舞蹈教學的熱心,有一顆對學生教育的熱心。為了讓舞蹈隊的孩子能夠學到更多、更新的知識,我利用休息時間,不斷學習研究舞蹈的編排和創意,努力提高自身的業務水平。

            由于各社團上課和休息時間的差異,我們總是在第一時間的調整練舞的時間。這樣不僅解決了大家時間上的沖突。而且更加合理的安排了時間。為進一步學習新舞,創新舞蹈等方面提供了良好的時差。為廣大的會員提供一個交流和相互學習的平臺,讓大家在課余的時間能與志趣相投的同學共同切磋,共同進步,共同成長。

            總結自己在活動排練中,堅持做到以下幾點:

            第一,精選教材,難易適度,富有兒童情趣;

            第二,示范準確,富有感染力;

            第三,加強具體指導,及時糾正錯誤;

            第四,練習時間適度,動靜交替,形式多種多樣;

            第五,教師給學生創造表演的機會,增加舞臺實踐經驗,提高學生學習舞蹈的興趣,使之能持之以恒地學習下去。

            今年六一我編排的舞蹈《鼓娃》獲得了團一等獎的好成績,社團取得的成績都是所有演員們付出的辛勞。

            存在的不足:男隊員的培養沒有時間落實,在今后的選人中我要留心各班級的男生,讓那些對音樂有興趣的男同學有機會得到鍛煉,讓他們在舞臺上有機會展示自己的風采。

            課外的活動總結3

            為了加強我校學生健康上網工作,凈化學生成長環境,我校積極響應上級文件精神,于5月份在全表師生中開展“綠色上網”活動。現總結如下:

            一、倡導網絡文明,構建和諧環境

            1、認真組織各班舉辦有關“綠色網絡”知識的黑板報專欄;開展“健康上網、爭做網絡文明人”主題班會,學校利用信息專欄倡導網絡文明知識。

            2、學校利用周一升旗儀式向全校師生進行了“點擊文明,綠色上網”的宣傳教育。

            二、宣傳教育,引導綠色上網

            1、政教處組織班主任,加強夜間對學生住宿檢查,很好的控制了學生上網人數,經過多次突擊檢查,取得了良好的效果。

            2、學校充分發揮現有網絡資源,滿足學生對網絡文化的要求。安排專職教師指導學生在家在校文明上網、安全上網。學校利用每周二、四午飯時間,免費向學生開放電教室,向學生宣傳網絡安全知識,教育和引導學生自覺遠離網吧、健康上網、文明上網、安全上網,取得良好效果。

            3、政教處、團委組織全校2000多名學生開展“爭做網絡文明人”簽名儀式活動。

            通過這一系列活動開展,讓全體學生對網絡有了深入的了解,增強了學生自我約束和審視、識別有害信息的能力。進一步提高了綠色上網、文明上網、健康上網的意識 ,共筑網上文明屏障,保障廣大青少年身心健康,暢享清潔網絡空間,構建和諧的網絡環境。

            網絡有了深入的了解,增強了學生自我約束和審視、識別有害信息的能力。進一步提高了綠色上網、文明上網、健康上網的意識 ,共筑網上文明屏障,保障廣大青少年身心健康,暢享清潔網絡空間,構建和諧的網絡環境。

            課外的活動總結4

            在素質教育的今天,課外活動越來越顯得重要,它不僅使對學科有興趣和有才能的學生得到生動活潑,自由的.發展,更能培養和鍛煉學生的實踐能力和創新能力,同時還能通過課外活動推進課堂教學,提高學生素質。現將本學期的課外活動情況總結如下:

            一、任務完成情況

            本學期課外活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使課外活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩定性。另外,活動內容全面、具體,教師提前安排,活動時扎實有效。小組成員對活動內容掌握較快,每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的運動技能,而且身體素質也有一定提高。

            二、主要經驗和體會

            1、教師要提前安排。課外活動和其他課程一樣,也要有一定內容,但還要更能吸引學生,這就要求教師在活動之前布置好場地,安排好器材,以免活動時失控。

            2、內容要多樣化。每班都安排有:籃球、排球、跳繩、乒乓球、羽毛球等,以根據不同學生的興趣愛好,滿足學生的需要。

            3、針對性教育。活動時要根據每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發揮他們的長處,補足他們的短處,教師要分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。

            三、存在的問題及改進方法。

            活動有時比較缺少目的性,學生不知如何活動。以后要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學生,要形成正規的管理模式,制定良好的紀律來規范學生,讓學生學有所得。二十一世紀需要高素質的人才。因此,教師應該把提高學生素質放在首位。課外活動為培養學生能力提供了很好的園地,我們要充分利用,讓學生掌握運動技能,增強學生體質,讓學生成為德、智、體全面發展的全面型人才。

            課外的活動總結5

            在知道要舉行韻律操比賽的時候,心里不禁有一些緊張。因為我做不好,肢體不協調,有的時候動作還做的有點快。這要怎么辦呢?只能靠練習。在空閑時間,努力的練習著動作。盡量讓動作標準。

            但在比賽中,不僅要老師做的好,小朋友們也要做的好才行。所以在上課之余帶著我們班上的小朋友們來到操場上訓練著,看著小朋友們在陽光下通紅的臉,額頭上細密的汗水,我心里也不好受,可是為了比賽,一切都是值得的。

            在一天天的訓練下,小朋友們一天比一天表現好。看著他們的變化,心情也變好了。但光操做的好,還是不夠的。那么還需要什么呢?需要隊列,整齊的隊列。我將小朋友們分成四隊,按地上的紅點站好。可只是站好還不行,還需要入場,踏著步排成整齊的隊列入場。這無疑對于小朋友們來說,是很困難的。想要小朋友們學會,辦法只有一個,那就是不斷的練習訓練。

            在一天天的訓練下,時間也在不知不覺的流逝著。很快便來到了比賽的時刻,排好隊等待著入場。看著小朋友們開心的笑臉,只覺得這一刻空氣都如此清新。

            到我們班了,小朋友們邁動著小腳,踏起了步進入了場地。開始做操了,小朋友們表現的都很好,認真的做起了操。只是領操的我由于太緊張了,節奏有點快,但動作還比較標準。

            結束了,做操結束了,帶領著小朋友們來到一邊休息。看著小朋友們疲憊的眼神,我不停的鼓勵著幼兒。我們是最棒的,你們都很棒。在回到班級時,讓小朋友們喝水休息。看著他們,什么都已不重要了。重在參與,不是嗎?只要他們開心,便已足夠了。

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