java實習工作總結(jié)

          時間:2021-08-04 20:03:44 總結(jié) 我要投稿

          java實習工作總結(jié)

            總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家整理的java實習工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          java實習工作總結(jié)

          java實習工作總結(jié)1

            一、實習時間和地點

            時間:20xx.3.17-20xx.4.17地點:歐美學院F311,F(xiàn)310

            二、實習的內(nèi)容

            (1)本組課題及本人任務;

            我們小組設(shè)計的是圖書管理系統(tǒng),包括圖書信息管理,讀者信息管理,管理員信息管理,借閱信息管理,還書信息管理,逾期罰款或損壞賠償信息管理和數(shù)據(jù)庫。我負責的是圖書信息管理,包括對圖書信息的查閱,刪除,修改和增加。可以滿足圖書館的一些日常活動

            (2)程序功能簡介;

            這次實踐課我們小組設(shè)計的圖書管理系統(tǒng)包括了圖書信息管理,讀者信息管理,管理員信息管理,借閱信息管理,還書信息管理,逾期罰款或損壞賠償信息管理。主要包含對信息的查找,增加,刪除和修改。如下圖所示:

            (3)主體內(nèi)容(簡要說明總體情況,詳細介紹本人任務部分):

            1.設(shè)計分析;

            圖書管理系統(tǒng)是典型的信息管理系統(tǒng),其開發(fā)主要包括后臺數(shù)據(jù)庫的建立前端應用程序的開發(fā)兩個方面.對于前者要求建立起數(shù)據(jù)一致性和完整性強、數(shù)據(jù)安全性好的庫.而對于后者則要求應用程序功能完備,易使用等特點.本組結(jié)合簡單圖書館的要求,設(shè)計了數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)和應用程序.系統(tǒng)運行結(jié)果證明,本文所設(shè)計的圖書管理系統(tǒng)可以滿足圖書館工作人員的需要

            .

            2.程序結(jié)構(gòu)(畫流程圖)

            3.各模塊的功能及程序說明;

            我所負責的模塊是圖書信息管理,主要包含四個方面,對圖書信息的查找,增加,修改,刪除。查找:可以滿足圖書管理者查詢數(shù)目的要求,在這個模塊,可已使用多種方式查找,包括無條件查詢和條件查詢,無條件查詢是將所有的書一起都找出來,條件查詢又包括圖書編號查詢和模糊條件,這個可以滿足圖書管理者對具體的一本書查詢的要求;增加:按照傳統(tǒng)的增加方式進行增加,在新買書時,可以方便圖書管理者對數(shù)據(jù)庫進行增加;修改:可以修改圖書的名稱,適合在錄入信息錯誤時使用;刪除:當撤銷破舊書目時,可以使用,我所做的所有操作都會對數(shù)據(jù)庫產(chǎn)生影響。

            4.源程序;

            case1:

            System.out.println("圖書信息:");System.out.println("1.查詢圖書信息:");System.out.println("2.插入圖書信息:");System.out.println("3.刪除圖書信息:");

            inta1=scanner.nextInt();

            switch(a1){

            case1:

            System.out.println("1.查詢圖書信息:");

            StringSql="SELECT*FROMsystembook";rs=stmt.executeQuery(Sql);

            while(rs.next()){

            StringbookID=rs.getString(1);StringbookNo=rs.getString(2);StringbookName=rs.getString(3);StringbookWriter=rs.getString(4);StringbookPub=rs.getString(5);

            System.out.println(bookID+","+bookNo+","+bookName+","+bookWriter+","+bookPub);}

            break;

            case2:

            intzz=0;while(zz!=1){

            System.out.println("2.插入圖書信息:");

            System.out.println("請按順序插入圖書條碼號,圖書索書號,圖書名字,圖書作者,

            Stringstr=scanner.next();String[]splitst=str.split(",");Stringa11=splitst[0];Stringa12=splitst[1];Stringa13=splitst[2];Stringa14=splitst[3];Stringa15=splitst[4];

            Sql="INSERT

            INTO

            圖書出版社");

            String

            systembook(bookID,bookNo,bookName,bookWriter,bookPub)VALUES('"+a11+"','"+a12+"','"+a13+"','"+a14+"','"+a15+"')";

            inti=stm.executeUpdate(Sql);//返回記錄影響的條數(shù)

            System.out.println("插入成功!");}

            System.out.println("是否繼續(xù)插入?yes/nono返回主菜單");Stringk=scanner.next();

            if(i!=0){

            if(k.startsWith("yes"))

            System.out.println();if(k.startsWith("no")){

            zz=1;

            System.out.println();

            };

            };}

            break;case3:intll=0;while(ll!=1){

            System.out.println("3.刪除圖書信息:");System.out.println("請輸入要刪除的圖書編號:");StringStr=scanner.next();String[]Splitst=Str.split(",");Stringb3=Splitst[0];

            Stringsql1="SELECT*FROMsystembookwherebookID='"+b3+"'";rs1=stm.executeQuery(sql1);intkkk=0;while(rs1.next()){

            Stringa22=rs1.getString(1);Stringb22=rs1.getString(2);Stringc22=rs1.getString(3);Stringd22=rs1.getString(4);Stringe22=rs1.getString(5);

            System.out.println(a22+","+b22+","+c22+","+d22+","+e22);

            kkk++;

            }if(kkk==0)

            {else

            {

            {StringdeleSql="DELETEFROMsystembookWHEREbookID='"+b3+"'";

            System.out.println("沒有這本書,請重新輸入");}

          java實習工作總結(jié)2

            來公司已近一個月時間,在這一個月里,工作大致如下:

            第一周的時間主要是了解了公司的相關(guān)技術(shù),學習了javaFX和JSF的相關(guān)知識,并做了幾個簡單的例子。第二周主要是對進銷存進行簡單的分析設(shè)計,并簡單的實現(xiàn)了用戶的登錄跳轉(zhuǎn)功能操作,以金蝶進銷存軟件為代表進行功能分析,編寫這款進銷存軟件的特色功能和不足之處。第三周主要是對于進銷存軟件的Excel導入導出功能的分析,通過網(wǎng)上搜索資料和請教師傅,對導入和導出進行設(shè)計,并且開龍進銷存軟件的功能特點進行分析設(shè)計。第四周主要是學習使用套打的使用方法。其中也幫助過同事整理數(shù)據(jù),表頭等工作。

            下一步的工作的初步打算是先將套打?qū)W會使用,幫助同事的工作,有任務時就要認認真真的完成,沒有任務時就繼續(xù)學習ADF,Jdeveloper,Netbeans等知識。

            不肯去學習的人不適合做程序員,雖然我現(xiàn)在是菜鳥,可我不會一直是菜鳥。在工作中不斷學習,不斷積累知識,在困難和挫折中才能成長。我認為做一個程序員最重要的是熱愛自己的工作,能夠正確認識自己的錯誤和不足之處,及時的改正。在以后的工作中,為了更快的提高自己,要有效利用時間,認真學習相關(guān)知識。

            對于一個程序員來說,現(xiàn)在的我還存在著很多問題和不足之處:比如說有時候處理問題邏輯思路不清晰,想法不夠全面;工作中容易產(chǎn)生急躁情緒,不能靜下心來分析研究;專業(yè)知識不夠,有時候不能完成公司的任務。

            在來到公司以后的這短短的時間里,我學到了很多在學校里學不到的知識,在公司中,那一種工作氣氛也不是我們在學校時的那種氣氛,每個公司都要有制度,只有每個人都遵守公司的管理規(guī)定,才能讓每一個人都在一種良好的氣氛中共同學習成長。至于我,身為一個菜鳥程序員,有任務時就要認認真真的完成,沒有任務時就需要不斷學習新知識,掌握新技能,以適應公司對新濰坊盛潤信息科技限公司技術(shù)的要求。

          java實習工作總結(jié)3

            此次只實訓了短短的三周。雖說時間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對一些理論知識的理解,不僅使我在理論上對Java有了全新的認識,在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。除此以外,我知道了什么叫團隊,怎樣和團隊分工合作;同時我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。這也是第一次讓我親身感受到理論與實際的相結(jié)合,讓我大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧!這次實訓對于我以后學習、找工作也是受益菲淺的,在短短的三周中相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要的基石;這對于我的學業(yè),乃至我以后人生的影響無疑是極其深遠的。

            這次實訓雖然是我們的第一次,不過同學們表現(xiàn)不錯,由此看來,我們在進入大學的這幾個月里學到了不少的專業(yè)知識,只是自己感覺不到而已。對于所學專業(yè),我們不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自己學習。實訓是學習Java的重要環(huán)節(jié),有利于我們鞏固專業(yè)知識、掌握工作技能,提高就業(yè)籌碼。

            我把本次為期三周的實訓看作是“理論與實踐相結(jié)合的橋梁”。通過這周的實訓和學習,我知道了此次實訓的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相應的知識與經(jīng)驗,對所學的專業(yè)知識不能夠很好地運用于實踐操作。正所謂“百聞不如一見”,經(jīng)過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),也許就是這個原因就導致我們對專業(yè)知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!限制了我們網(wǎng)絡(luò)知識水平的提高。但是課本上所學到的理論知識是為我們的實際操作指明了方向、提供相應的方法,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的'實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”。

            在這次實訓中我得到了許多收獲,我第一次體會到Java工程師的工作是什么樣子的,也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細節(jié),在實訓的演示過程中,我對作為一名Java工程師注意的事項應該從小事做起、從基本做起。把職業(yè)能力訓練與職業(yè)素質(zhì)有機的結(jié)合起來。相信這對我接下來學習專業(yè)知識會起到很有效的幫助,在接下來的幾個月里,我會以作為一名職業(yè)人的身份在這幾個方面要求自己,嚴格自我,向Java工程師靠近。

            而經(jīng)過這次實訓,讓我明白如果是一個完整項目的開發(fā),必須由團隊來分工合作,否則,即費力又費時還做不好這個項目。因此不管在工作中還是在生活中要和老師、同學保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W習很多知識、道理。實訓結(jié)束了感覺雖然辛苦,但很充實。我想這就是Java工程師的工作。我也體會到Java

            工程師成功地完成一個任務的那種興奮,那種小有成就的感覺是只有置身其中的人才能體會的。

            總之,這次實訓為我提供了與眾不同的學習方法和學習體會,從書本中面對現(xiàn)實,為我將來走上社會打下了扎實的基礎(chǔ)。作為在校計算機專業(yè)的學生,現(xiàn)在我能做的就是吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì),提高自己的職業(yè)技能,自己有了能力,到時候才會是“車到山前必有路”。我相信在不久的未來,會有屬于我自己的一片天空。

            我希望計算機專業(yè)的同學在以后的學習或工作中以務實的態(tài)度給提供更多的機會鍛煉自己,為大家的成才與就業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ);并希望同學們要做好角色定位,將自己所學的知識,學熟、學精。

            多學習和收集與項目有關(guān)的資料,來提高自己的業(yè)務水平,同時多請教經(jīng)驗豐富的老師,使他們好的經(jīng)驗能夠?qū)ψ约浩鸬浇梃b作用,在他們的幫助下,能夠很快的培養(yǎng)自己的管理技能及節(jié)省時間,避免做無用功,也可以讓自己了解很多項目管理上的捷徑,從而減少自己會遇到的挫折和錯誤。

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