托幼班安全工作總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編為大家收集的托幼班安全工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
托幼班安全工作總結(jié)1
幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn)，安全工作安排在幼兒園的日常工作中，加強(qiáng)了教師和學(xué)生的安全意識(shí)。幼兒年齡小，自我保護(hù)意識(shí)弱，因此根據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際情況制定了安全工作計(jì)劃，并開(kāi)展了相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。
一、開(kāi)展一次生動(dòng)、有趣、富有教育意義的安全知識(shí)我知道的競(jìng)賽活動(dòng)。
告訴幼兒不要和陌生人去，不要和陌生人隨便說(shuō)話(huà)，不要吃陌生人給的食物，不要遠(yuǎn)離團(tuán)體，遇到危險(xiǎn)時(shí)如何逃離安全標(biāo)志，游戲活動(dòng)安全注意事項(xiàng)等。通過(guò)這樣的競(jìng)賽，認(rèn)識(shí)到一些安全標(biāo)志，加強(qiáng)幼兒的安全預(yù)防和自我保護(hù)意識(shí)和能力，對(duì)保障幼兒的安全起到了積極的作用。
二、組織一次參觀(guān)消防隊(duì)的活動(dòng)。
為了幫助幼兒樹(shù)立防火意識(shí)，我們班的兒童了解消防車(chē)結(jié)構(gòu)，參觀(guān)消防隊(duì)展廳，了解了發(fā)生火災(zāi)時(shí)的基本自救常識(shí)。（威廉莎士比亞、消防隊(duì)、消防隊(duì)、消防隊(duì)、消防隊(duì)、消防隊(duì)、消防隊(duì)、消防隊(duì)、消防隊(duì)）消防叔叔生動(dòng)地說(shuō)明了著火時(shí)該怎么辦。接著幼兒還參加了消防表演活動(dòng)，通過(guò)直接學(xué)習(xí)，幼兒增加了保護(hù)自己的方法，提高了安全意識(shí)。
三、進(jìn)行安全工作自查。
及時(shí)檢查班里的桌椅、午睡室里的床等，及時(shí)維修，防止不安全危險(xiǎn)的.存在。
班里兩位老師調(diào)查白天生活中容易出現(xiàn)的不安全因素，例如午睡。例如，午睡時(shí)要提醒睡在樓上的幼兒不要站起來(lái)，不要帶小玩具進(jìn)入午睡室，洗漱活動(dòng)中不吵鬧、不推、不推等，排除幼兒本身不安全的因素，勤剪指甲。不要把危險(xiǎn)的東西（如刀等）放在書(shū)包里，以免指甲被別人傷害太多。
四、安全教育滲透于一日活動(dòng)中。
1、通過(guò)對(duì)話(huà)觀(guān)看安全教育錄像等，利用身邊的思考教育幼兒。告訴幼兒安全事故及自我保護(hù)事例，提高幼兒自我保護(hù)能力。
2、在主題教育活動(dòng)（如人體的骨骼）中，讓孩子們?cè)谡J(rèn)識(shí)骨骼的基礎(chǔ)上知道如何保護(hù)好我們自己的骨骼，這樣就不會(huì)傷害骨骼。幼兒可以從不同的高度跳下來(lái)，防止骨折，維護(hù)交通安全，防止安全事故，骨頭受傷等積極參與討論。
總之，安全工作是一項(xiàng)漫長(zhǎng)而穩(wěn)定的工作，只有把安全工作放在首位，幼兒的身心才能健康發(fā)展。
托幼班安全工作總結(jié)2
總結(jié)2班安全教育工作，3月是安全日，根據(jù)班里的一些情況，我們也進(jìn)行了全面的宣傳教育工作。早間談話(huà)滲透安全教育在對(duì)話(huà)中，每當(dāng)與幼兒一起討論一個(gè)話(huà)題時(shí)，都會(huì)討論“如何走樓梯”、“進(jìn)行野外活動(dòng)時(shí)應(yīng)該注意什么”、“放學(xué)后如何回家”等主題。等等，讓幼兒說(shuō)出自己的意見(jiàn)，利用班級(jí)中的問(wèn)題指導(dǎo)幼兒該怎么辦，不能怎么辦。
班里的自查和相互檢查。從安全的月份開(kāi)始，我們兩位老師檢查了班級(jí)的各個(gè)方面，并及時(shí)上報(bào)。同時(shí)，每天對(duì)幼兒的口袋進(jìn)行自我檢查和相互調(diào)查。班里很多孩子喜歡在口袋里藏小東西，所以不時(shí)讓幼兒仔細(xì)檢查自己的口袋，讓老師晚上去取東西。同時(shí)，告訴他們把東西放在嬰兒口袋里是不安全的，在孩子的口袋里放一點(diǎn)餐巾紙就可以了。大衛(wèi)亞設(shè)這樣一來(lái)，幼兒的口袋就干凈多了。
生活活動(dòng)中也經(jīng)常提醒幼兒。幼兒的自我保護(hù)意識(shí)很弱，所以在生活活動(dòng)中經(jīng)常提醒幼兒，幼兒會(huì)做得更好。走路的時(shí)候，提醒小孩子不要跑來(lái)跑去。走樓梯是要求幼兒扶著欄桿，一個(gè)一個(gè)地跟著走。不推，不推，跑不動(dòng)，小孩子之間不能牽手。不要在廁所里大喊大叫。洗手的時(shí)候不玩水。喝開(kāi)水，吃飯時(shí)不吵鬧。飯前、飯后，我們組織幼兒朗誦安全教育童謠，通過(guò)童謠告訴幼兒該做什么，自己做好，同時(shí)提醒其他幼兒。
與此同時(shí)，還組織幼兒觀(guān)看安全教育電影。比如Kaka天堂的安全教育，幼兒更喜歡。在觀(guān)看的時(shí)候，告訴幼兒一些安全知識(shí)。家長(zhǎng)方面，我們也在進(jìn)行積極的宣傳鼓動(dòng)。另一方面，網(wǎng)絡(luò)上刊登了“父母如何在家安全教育孩子”的主題，使父母平時(shí)能夠談?wù)撟约旱囊恍┓椒ā＃ㄍ勘葋啞⒐防滋亍⒓胰耍┝硪环矫妫瑢踩逃R(shí)傳授給張深圳，家長(zhǎng)們也重視對(duì)子女的安全教育，同時(shí)讓父母?jìng)兣c大家分享自己的好“東西”。（威廉莎士比亞、哈姆雷特、安全名言）安全教育要長(zhǎng)期堅(jiān)持，今后的工作要繼續(xù)加強(qiáng)，孩子的健康是最重要的。
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