2021消防宣傳日班會總結(jié)（精選11篇）
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，不如我們來制定一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編整理的2021消防宣傳日班會總結(jié)（精選11篇），希望能夠幫助到大家。
消防宣傳日班會總結(jié)1
我校根據(jù)縣教育局安全工作會議精神，于11月9日在全校開展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預(yù)定方案進行了一次“應(yīng)急消防安全演練”實施方案，活動包括：“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負責(zé)教師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻下樓);講解滅火器知識，點評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項;校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識，增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護，進一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處，各班班主任為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開小組會議，部署演練工作。會上，朱校長要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強消防安全意識，在學(xué)生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，并著重強調(diào)，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求，擬定了“中學(xué)消防演練活動方案”。句容市消防大隊王副大隊長親自進行指導(dǎo)，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性，并就方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象為大家作具體的說明，對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解，還成立了三個小組：滅火行動小組、疏散引導(dǎo)組、救護組。為了確保演練活動按方案順利進行，演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開了班主任，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生，聽到演練活動開始的宣布后，必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
三、師生參與，演練效果良好
11月9日下午3點45分，參與逃生演練活動的全體人員到達了指定崗位，隨著警報聲響起，在場教師指導(dǎo)學(xué)生用濕毛巾或衣服捂住口鼻，彎腰有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離，整個疏散過程快靜有序，用時不到2分鐘，經(jīng)過詳細清點人數(shù)，疏散中無一學(xué)生遺留在房間，疏散中也無一學(xué)生出現(xiàn)傷情，到達目的地，各班主任馬上清點人數(shù)，向現(xiàn)場負責(zé)人匯報，疏散完畢后，還在教學(xué)樓前進行了滅火演練，王大隊長就如何識別消防器材是否過期，如保使用滅火器，如何拔打119及發(fā)生火災(zāi)如何進行逃生對學(xué)生進行條達35分鐘消防法制教育，在滅火演練過程中，王大隊長和另一個消防員對我們學(xué)生進行手把手的指導(dǎo)，很多學(xué)生和教師親自參加了滅火演練。
這次活動全校共有500多名師生參加，演練按預(yù)案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。王大隊對我校這次演練活動給予了很高的評價。這次演練活動的成功得力學(xué)校德育工作的管理，學(xué)校從維護廣大師生的切身利益出發(fā)，高度重視學(xué)校的消防安全工作，積極響應(yīng)各項消防安全整治號召，扎實深入地組織和開展系統(tǒng)消防安全環(huán)境治理活動，不斷強化師生消防安全知識培訓(xùn)，取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學(xué)校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，不僅再次落實了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了學(xué)校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預(yù)期目標，取得了圓滿成功。
消防宣傳日班會總結(jié)2
安全是幼兒園工作的重中之重，為進一步加強師幼安全意識和對突發(fā)事件的應(yīng)變能力，11月9日上午10點，幼兒園以“全國消防安全宣傳日”為契機，開展了“消防疏散演練”活動。
演練前，該園對整個活動的方案和細節(jié)進行了詳細的規(guī)劃和布置，并要求各班教師對幼兒進行防火演練主題教育。大班、中班幼兒舉行消防知識搶答活動，“著火了我們怎么辦？火警電話是多少？等消防安全問題。教給幼兒著火事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應(yīng)對方法。隨著一聲急促的警笛聲響起，孩子們在老師的引導(dǎo)下按指定的路線迅速并有秩序地向操場上安全撤離。撤離到操場集合后，各班教師清點了人數(shù)，并向總指揮薛媛芬進行了匯報。整個過程井然有序，僅用了3分鐘。演練活動快速、安全、有序，演練結(jié)束后，薛媛芬對本次演練活動進行了總結(jié)，肯定了整個演練過程做到急而不亂，穩(wěn)定有序，達到了預(yù)期的目的。
此次演練活動，讓師幼們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進行自救，如何逃生，如何撥打電話119報警，懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜。
消防宣傳日班會總結(jié)3
11.9消防安全宣傳日來臨之際，幼兒園兩園各邀請消防大隊來到幼兒園，開展幼兒園消防保留活動--消防員進校園活動。
為了開拓幼兒視野，豐富消防知識，消防大隊特意安排了消防車開進校園。11月8日、10日上午，各班幼兒在教師的組織帶領(lǐng)下，充滿期待地有序的坐在開闊的操場上，消防員叔叔對消防車上裝備器材一一進行了展示與介紹，引起了孩子們對消防知識學(xué)習(xí)的極大興趣。活動過程中，消防員叔叔還針對幼兒園幼兒好奇心強，活潑好動等特點，通過互動讓幼兒牢記消防技巧，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。兩名消防員叔叔用擔(dān)架抬起一名小朋友繞場一周，演示真實危情中的救人手段。另兩名消防員叔叔為小朋友們表演速穿消防服，最快的僅用了16秒，小朋友們驚訝不已。
隨后，園長邀請兩名小朋友和消防員叔叔進行穿衣競速，小朋友們雖然輸了，但爭取明年能比過消防員叔叔，自信不服輸?shù)木褡屓藙尤荨＝又鞒秩擞盅埩肆韮擅∨笥言嚧┫绬T叔叔的消防服，龐大的消防服套在小朋友們身上，走路都走不快啦。之后，消防員叔叔重重的鞋子又在每個小朋友當中傳遞著，讓幼兒近距離感受到了消防員叔叔的不易。
在消防員集合整隊時，有4名小朋友也有幸參與其中，學(xué)著消防員叔叔的樣子敬禮，禮畢，起步走，真是有小小消防員的風(fēng)范。活動進入尾聲，消防員叔叔舉著先前送來的“關(guān)注消防，平安你我”橫幅，與孩子們合影留念，寶貴的記憶永存心中。最后，孩子們依依不舍的送走了消防員叔叔，孩子們沐浴在溫暖和煦的秋日陽光下，整個幼兒園充滿了歡樂。
幼兒園以消防宣傳月作為契機，邀請消防員來園，增強孩子的安全防范和自我保護意識，通過一系列教育活動，有效防止消防安全事故的發(fā)生，創(chuàng)造健康和諧安全的校園環(huán)境。
消防宣傳日班會總結(jié)4
為了使我校全體師生了解消防基礎(chǔ)知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，掌握對突發(fā)火災(zāi)的`應(yīng)變、逃生技能，確保師生命安全及財產(chǎn)安全，20xx年11月9日上午第二、三節(jié)課，我校組織了消防演練活動。演練一共歷時1小時30分，參加人員全體師生共1900人左右。演練緊張、有序進行，并取得圓滿成功。通過此次消防演練，不僅增強了全體師生的消防安全意識，同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進一步提高了全體師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處，學(xué)校成立了由校長汪順東為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組，立即召開全校教師會議，部署演練工作。會上，汪校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強安全防范意識，以及危機意識，抓住這次演練機會，在學(xué)生中進行安全教育，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，本次演練，一定要注意活動本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。
二、周密籌劃，演練預(yù)案安全可行
學(xué)校認真制訂了周密細致的演練預(yù)案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解，對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預(yù)案順利進行，要求班主任教育學(xué)生，明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后，全校學(xué)生須服從指揮，聽從命令，快速、安全進行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)即時扶起，幫助其一起迅速逃離危險地。
三、秩序井然，演練效果良好
學(xué)校通過廣播下達警報，上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后，各班班長馬上清點人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報。
這次活動全部學(xué)生從教室撤離到目的地用時1分05秒。演練按預(yù)案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練，也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達到了預(yù)期目標。
四、存在的問題：
有部分學(xué)生由于已知是演練，所以思想上不夠重視，緊急逃生的意識不強，表情仍然嘻嘻哈哈的，認真重視程度不夠，今后在思想教育上還要進一步加強。
消防宣傳日班會總結(jié)5
11月9日是全國第xx個消防宣傳日。我校以“119”消防周系列宣傳教育活動為契機，普及師生消防安全常識，提高自救互救和逃生能力，認真制定方案，召開專題會議，并在本周內(nèi)有效、有序地開展“119”消防周系列活動，較好地營造了“全民消防，生命至上”的宣傳教育氛圍。本次消防安全教育主題活動，主要圍繞以下幾個方面進行：
第一、11月4日，召開全體教職工大會，組織大家認真學(xué)習(xí)文件，提高認識，并對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置，使大家對本次活動中各自的任務(wù)職責(zé)清晰明確，國旗下講話動員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動中。
第二、11月5日至11月10日，開展了以下活動：
1、校園內(nèi)LED宣傳標語，營造消防安全宣傳氣氛。
2、各班觀看了以消防安全為主的日常安全宣傳片，接受安全教育。
3、全體師生參加，人人動手，集中學(xué)習(xí)演練了正確使用滅火器。
4、分發(fā)消防自查表，家校聯(lián)手，大手牽小手一起發(fā)現(xiàn)消防隱患。
5、組織全校師生進行了消防緊急疏散逃生演練。通過演練，讓大家明確了各崗位應(yīng)做的首要任務(wù)和具體步驟，教師迅速組織學(xué)生快速有序按路線撤離等。
6、利用“119“宣傳月活動，我校領(lǐng)導(dǎo)及保安人員人員一起對校園內(nèi)所有場所，進行了安全用火用電專項檢查，對查出的有關(guān)問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。
“119”消防安全宣傳月活動的開展，使我們收獲不少，受益匪淺。目前，這一活動雖已告一段落，但消防安全無時不在，我們將常抓不懈，把工作做得更細、更實、更好！
消防宣傳日班會總結(jié)6
我校牢固樹立“預(yù)防為主，消防結(jié)合”的指導(dǎo)思想，高度重視消防安全工作，確保師生生命及國家財產(chǎn)的安全。在消防日之際堅持以人為本，扎實推進消防宣傳工作，廣泛開展消防宣傳教育，大力普及消防法律法規(guī)，切實提高師生消防安全素質(zhì)，努力提升全社會防控火災(zāi)的意識和能力，為創(chuàng)建平安閔行、構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
具體工作：
一、成立以校長為首的“119消防日”領(lǐng)導(dǎo)小組
二、確立活動主題。
三、確立活動時間
20xx年x月8日——x月17日
四、確立活動內(nèi)容
1、學(xué)校總務(wù)處在x月8日前對全校進行一次安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時作了整改。
2、利用國旗下演講、“晨會”課等形式對全校師生進行進行消防安全知識教育，提高全校師生防范能力，堅決消除麻痹思想和僥幸心理，防止意外事故發(fā)生。
3、11月9日制定緊急疏散消防演習(xí)方案。
4、各班出一期以“關(guān)注消防珍愛生命共享平安”為主題的黑板報。
5、在校門口懸掛消防宣傳活動的標語橫幅，營造消防周氛圍。
6、為了進一步增強廣大教師樹立消防安全意識、掌握安全知識及逃生的方法、技能，提高自我保護能力，x月28日，海區(qū)一小開展了消防安全知識專題講座活動。
消防安全宣傳中心的教官從生活用火、電線電器引起的火災(zāi)、滅火器的使用、具體的逃生辦法等幾個方面進行了詳細的講解，為學(xué)校全體教師上了一堂生動的消防安全教育課。他用風(fēng)趣幽默的形式，樸實的語言，為老師們列舉大量真實典型的案例，從多方面說明了消防安全在工作、生活中的重要性。
這次講座使老師們對消防安全有了更深刻的認識，進一步增強了消防安全意識，他們在今后的教育教學(xué)中將進一步對學(xué)生進行生命安全教育，幫助學(xué)生提高自我保護意識。
7、讓每個孩子把所學(xué)消防知識向家長進行宣傳，讓消防安全理念進入每一個家庭。
本次119消防日活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功，全體師生的消防安全意識大有提高。
消防宣傳日班會總結(jié)7
按照縣教體局“119全國消防安全教育日”的文件精神，我校于11月x日出臺了xx中學(xué)防火逃生演練實施方案，方案的設(shè)計本著安全第一的精神，也立爭使逃生現(xiàn)場有一定的真實性，所以決定啟動教學(xué)樓內(nèi)的報警器;同時借本次機會對學(xué)生如何使用滅火器滅火進行培訓(xùn)，真正做到理論知識用于實踐。
為使演練能在安全的前提下進行，11月8日召開了教師會，會上利用方案對本次演練作了詳細的布置，使每一名老師都明確自己職責(zé);同時班主任召開了學(xué)生會，對防火演練作了認真詳細的布置，要求學(xué)生按要求有順序的逃生，不擁擠、用正確的姿勢逃生。
11月9日9點45分，演練總指揮按下報警器按鈕，當報警笛響起時xx中學(xué)防火逃生演練正式開始，一二樓學(xué)生有序的沖出教室，學(xué)生們用手絹捂住口鼻，彎腰前行按照各班指定的路線，在現(xiàn)場各點老師的指揮下順利的逃出了“火場”;第二遍警笛響起，三四樓的學(xué)生有秩序的逃出了現(xiàn)場。逃出現(xiàn)場的學(xué)生按指定好的由老師指揮整隊，點名，全體學(xué)生安安全全的逃生到了指定地點，到此防火演練第一階段結(jié)束。
防火演練的第二階段是對學(xué)生進行滅火器使用培訓(xùn)，現(xiàn)場準備了兩個二氧化碳滅火器，由呂xx、王xx兩位老師演示滅火器滅火過程，現(xiàn)場再找兩名學(xué)生進行滅火實驗，效果良好。
演練結(jié)束后，各班對本次演練進行了總結(jié)，各口上的負責(zé)老師對本次演練中存在的問題進行了總結(jié)。總的來看，學(xué)校組織的本次防火演練非常成功，而且打破了以往的只給學(xué)生講滅火器如何使用的弊端，真正讓學(xué)生使用滅火器滅火，收到了好的效果。存在的問題是學(xué)生跑的太快，只顧自己，在樓道轉(zhuǎn)彎處有點擁擠，下次我們會根據(jù)情況進行相應(yīng)的調(diào)整。
消防宣傳日班會總結(jié)8
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。
為保證活動有序地開展，我校成立了以校長為組長的“安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，全面負責(zé)安全教育工作，由德育室專門負責(zé)組織和安排學(xué)校的安全教育，把學(xué)生的安全教育列入重要的議事日程。
二、加強宣傳，增強意識。精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。
1、利用周一的國旗下講話進行宣傳教育，使全校師生人人知曉12月2日是“全國交通安全日”，樹立通行規(guī)則意識、文明禮讓意識，形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通的良好風(fēng)尚。
2、每班出好一期“交通安全記在心”黑板報，同時電子屏滾動播出宣傳標語，營造濃厚的交通安全宣傳教育氛圍，強化交通安全提示、警醒好教育作用。
3、親身感受，培養(yǎng)學(xué)生的自護能力。開展“文明交通我踐行”的交通安全社會實踐活動，鍛煉學(xué)生的實際能力，讓學(xué)生感受“遵守交通法規(guī)，珍惜生命”的重要性。
4、利用班會課，開展“交通法規(guī)我知曉”為內(nèi)容的教育課，使全校師生受教育率達100%，實現(xiàn)了交通安全教育進課堂。
5、加強對學(xué)校師生自行車、電瓶車、小轎車的管理，教育師生嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。
6、通過家長會等形式，對家長進行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對子女進行必要的走路和行車安全提醒，要嚴格遵守交通法規(guī)。這樣，不僅使能提高學(xué)生的交通安全意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。
通過活動的開展，交通安全工作已深入人心，老師、學(xué)生和家長都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識，提高了遵守交規(guī)意識。安全走路，安全乘車已成為學(xué)生們的自覺行動。通過活動的開展，廣大的家長對孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心，同時，社會對學(xué)校的滿意程度有了較大提高!
消防宣傳日班會總結(jié)9
一、組織聽好國旗下消防安全教育講話。
周一國旗下消防安全教育講話是一系列消防教育活動的開始。課間列隊前，我提醒學(xué)生認真聽好國旗下講話，組織好國旗下講話的紀律，引導(dǎo)學(xué)生認真聽講。講話結(jié)束，我及時組織反饋，讓學(xué)生說說講話內(nèi)容，使學(xué)生初步懂得消防安全的重要性。
二、上好人人參與消防，共享平安生活的主題班會。
班會上，通過觀看火災(zāi)圖片、視頻，及身邊發(fā)生的火災(zāi)事故讓學(xué)生了解火災(zāi)的危害性。再通過小品和模擬演練使學(xué)生知道火災(zāi)時應(yīng)盡快逃離現(xiàn)場，有濃煙時應(yīng)讓身體盡量靠近地面，有條件的，可用濕毛巾等物捂住口鼻逃離現(xiàn)場，并及時拔打火警119或者通知大人，自己切不可盲目救火。
三、組織好消防演練觀摹。
配合學(xué)校消防演練活動，組織學(xué)生到操場上進行實地觀摹，使學(xué)生了解滅火器的使用方法和體驗滅火的過程。
四、出好消防安全黑板報。
針對一年級學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)和年齡特點，出好消防安全知識板報。黑板報產(chǎn)用鮮明的圖案和簡潔的文字向?qū)W生講解消防安全知識。學(xué)生每日耳聞目染，起到了較好的宣傳教育效果。
五、做好班級消防安全自查。
對教室中的電器開關(guān)等做好安全自查工作，教育學(xué)生不帶火柴、打火機等危險物品，消除安全隱患。
經(jīng)過一個月的消防教育，學(xué)生充分認識了火災(zāi)的危害性，知道了遇到火災(zāi)時如何報火警，學(xué)會逃生自救，增長了學(xué)生的消防安全知識，也增強了學(xué)生的消防安全意識。
消防宣傳日班會總結(jié)10
今年11月9日是全國第xx個消防宣傳日，我校認真組織開展了“11.9”消防宣傳日活動，現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下：
1、開展一次消防安全大檢查
在11月5日，學(xué)校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;進一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、上一堂消防安全知識課
在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月7日上午)升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的學(xué)校消防知識宣傳教育氛圍。
3、學(xué)校布置宣傳板報，把有關(guān)“消防”的宣傳知識標識到宣傳報上，及時讓廣大師生了解火災(zāi)的危害，懂得怎樣去預(yù)防。
4、利用學(xué)校的黑板報(11月主題：“消防安全，從我做起”)、紅領(lǐng)巾廣播(11月9日消防專題)等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。
5、每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場所等)，遇到火災(zāi)怎樣報警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴重火災(zāi)怎樣逃生等。
6、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用,對學(xué)校重要部位消防器材的進行了保障。
7、加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時公布,如有違紀,立即收繳有關(guān)電器。屢教不改者,勸其退宿。執(zhí)行情況良好,未有事故發(fā)生。
我們在實際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。
消防宣傳日班會總結(jié)11
為了進一步加強我校的安全管理，提高消防工作水平，防止火災(zāi)事故的發(fā)生，確保我校消防安全。我們城西小學(xué)以開展了主題為“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”的“119消防宣傳教育周”活動為契機，結(jié)合本校實際，積極開展“119”消防安全宣傳周系列活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、組織機構(gòu)建全：
學(xué)校成立了由校長任組長的“119消防宣傳教育周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，李副校長親自抓此項工作，做到責(zé)任明確、分工細致。
二、計劃周密完善：
學(xué)校制定了詳細周全的《城西小學(xué)“119”消防安全教育周活動方案》和《福鼎市城西小學(xué)20xx年突發(fā)火災(zāi)緊急疏散演練方案》。建立和完善了消防應(yīng)急預(yù)案，組建了應(yīng)急小分隊，責(zé)任到人，并適時進行了消防演練，使消防安全工作深入人心。
11月13號上午9點10分，隨著緊急刺耳的警報聲想起，學(xué)生們迅速從各個教室內(nèi)跑出來，靠墻、低頭、彎腰，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，按照疏散線路迅速撤離。只見他們一個個表情嚴肅，有序地從各個通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。每個樓道口負責(zé)疏散的校行政、教師按照預(yù)先的應(yīng)急演習(xí)方案指導(dǎo)學(xué)生疏散，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到安全場地之后，按照自己班級所在的位置迅速排成方隊蹲在地上，觀看消防隊員的消防演練。
通過本次消防演練，使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念，掌握了“預(yù)防為主、救火及時、逃生有法”的消防知識，為校園安全工作夯實了基礎(chǔ)。
三、宣傳形式多樣：
1、11月xx日上午，李副校長利用升旗儀式進行國旗下消防安全教育，并進行組織動員。幫助師生掌握防火知識、自救方法等。
2、11月xx日下午，薛科長組織保衛(wèi)人員開展學(xué)校消防安全大檢查。
3、11月xx日晚，利用學(xué)校例會李副校長進行教師消防培訓(xùn)和消防安全疏散應(yīng)急演練工作安排。
4、11月13日上午，學(xué)校進行一次消防安全疏散應(yīng)急演練，演練后張校長進行消防安全演練總結(jié)講話。
5、利用滾動屏幕、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報等渠道對學(xué)生進行消防安全教育，學(xué)習(xí)掌握安全知識，增加防范意識，從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。
6、開好消防安全教育的主題班會。各班充分利用班會時間，讓學(xué)生暢所欲言，談?wù)勛约褐赖南腊踩R及做法。班主任根據(jù)班級學(xué)生情況生動靈活地進行消防安全知識宣傳，讓同學(xué)們了解到更多的消防安全知識。
7、四至六年級同學(xué)進行手抄報評比活動。一等獎：詹朵朵五、朱雨珊。二等獎：蘭婉婷、何桂橋、陳露瑩、李艷艷。三等獎：鐘彬倩、陳永欣、林真真、王慧婷。
8、11月30日上午，城西小學(xué)舉行了消防安全知識競賽。4—6年級各班在班級為單位選撥的基礎(chǔ)上，推薦5名學(xué)生在多功能教室進行安全教育知識競賽。
9、開展“消防安全到家庭”宣傳活動。期初發(fā)放《家庭消防安全自查表》，向社會、家長作宣傳，創(chuàng)建良好的社會穩(wěn)定局面。體現(xiàn)了“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”，為共建和諧社會而努力。
通過開展消防宣傳周系列活動，進一步深化了我校“平安先行校園”的創(chuàng)建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強了校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。
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