學(xué)校聯(lián)誼的活動總結(jié)

          時間:2021-10-26 09:59:47 總結(jié) 我要投稿

          學(xué)校聯(lián)誼的活動總結(jié)(通用10篇)

            一次精紛呈的活動結(jié)束了,我們一定積累了不少感想吧,寫一份活動總結(jié),記錄收獲與付出吧。你想知道活動總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)校聯(lián)誼的活動總結(jié)(通用10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          學(xué)校聯(lián)誼的活動總結(jié)(通用10篇)

            學(xué)校聯(lián)誼的活動總結(jié)1

            隨著課程實施的不斷深入,學(xué)校在教學(xué)方法、教學(xué)研究、教師專業(yè)發(fā)展、師資培訓(xùn)等方面逐步展開。學(xué)校之間、城鄉(xiāng)之間廣泛開展合作交流,互通有無,特別是城鄉(xiāng)結(jié)對,對口支援,互相學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短,對于新課程的普遍落實有著積極的推動作用。我校與南郊鎮(zhèn)教委、油坊街小學(xué)建立了聯(lián)誼單位,根據(jù)周村區(qū)教育體育局《關(guān)于深入開展城鄉(xiāng)聯(lián)誼,大力推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的活動意見》,有南郊鎮(zhèn)教委、新建路小學(xué)、油坊街小學(xué)共同制定出“攜手并進(jìn),共謀發(fā)展——城鄉(xiāng)三單位教育均衡發(fā)展”活動實施方案。根據(jù)活動的安排,3月份在新建路小學(xué)進(jìn)行《教師評價》論壇活動。參加活動的有周村區(qū)基礎(chǔ)教育科王錄泉科長、南郊鎮(zhèn)教委領(lǐng)導(dǎo)及屬下各小學(xué)中層以上校干、新建路小學(xué)和油坊街小學(xué)中層以上校干。

            當(dāng)然對教師的評價是一種手段,其最終目的是為了學(xué)校辦學(xué)水平的提高。因此確立有效的教師評價體系便成為每個學(xué)校認(rèn)真思考的一個重要問題。同時促使學(xué)校從不同的角度建立了對教師評價等比較規(guī)范、切實可行的管理制度。現(xiàn)做階段總結(jié)。

            各單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視,建立和諧聯(lián)誼關(guān)系。就如何對教師評價做了廣泛的溝通交流。

            一)南郊鎮(zhèn)中心小學(xué)李宗穎校長——漫談教師的專業(yè)發(fā)展。

            從五個方面:

            (1)我的人生感悟。

            (2)不是所有的人都適合做教師。

            (3)精神立身還是富貴立身。

            (4)喚醒教師文化成長的文化自覺。

            (5)給教師生活留點空白。

            二)賈黃小學(xué)的梅校長

            從兩個方面

            (1)什么是教師發(fā)展性評價——基本理念是什么?

            (2)為什么建立教師發(fā)展性評價體系?

            (A)傳統(tǒng)教師評價的缺陷。

            (B)教師發(fā)展性評價是現(xiàn)代教育發(fā)展的需求。

            (C)對教師發(fā)展性評價中幾個問題思考等方面進(jìn)行交流。

            三)油坊街小學(xué)孔校長、尚主席、杜主任分別從學(xué)校整體評價;師德評價;教學(xué)常規(guī)管理評價三方面進(jìn)行了交流。

            四)新建路小學(xué)郭明——談《實踐發(fā)展性評價,構(gòu)建和諧校園》,從以下方面與參加活動的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流:

            (1)正確的評價是促進(jìn)教師專業(yè)成長的指揮棒。

            (2)業(yè)績與發(fā)展性評價整合是構(gòu)建和諧校園的重要因素。

            (3)教師的發(fā)展給學(xué)校帶來無限生機(jī)。

            (4)有檢查向引導(dǎo)變革等六方面根據(jù)學(xué)校實際情況,針對師資培訓(xùn)、教育教學(xué)管理等方面總結(jié)了該校的發(fā)展特色,并認(rèn)真組織落實。

            在區(qū)教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,我校將一如既往的參與并開展好聯(lián)誼校活動,就聯(lián)誼學(xué)校在教育教學(xué)的各個領(lǐng)域開展廣泛的交流合作,取長補(bǔ)短,共同提高。今后我校將于其他學(xué)校共同在課堂教學(xué)、案例論文、成果展示等方面開展系列交流活動。我們將以此為契機(jī),取他人之長,補(bǔ)自己之短,努力提高教師的教育教學(xué)水平,使聯(lián)誼校活動長期有效的開展下去。

            學(xué)校聯(lián)誼的活動總結(jié)2

            我班此次與20xx級新聞2班的聯(lián)誼活動于活動開始前兩周(5月24日)開始策劃,6月6日晚7:00于翡翠湖文化廣場正式舉辦。關(guān)于此次聯(lián)誼活動,我個人對其整個過程總結(jié)如下:

            第一、活動提出階段

            此次聯(lián)誼活動于5月24日晚班委會上陳亮亮同學(xué)提出,經(jīng)在場各班委討論初步通過,并初步選定“新聞”、“歷史”、“中文”三個專業(yè)作為聯(lián)誼對象。此次班委會同時決定由陳亮亮等幾位班委盡快聯(lián)系各可能聯(lián)誼班級,盡快確定聯(lián)誼對象,以備下周三的班會集體討論決定。

            第二、活動籌劃階段

            經(jīng)多方聯(lián)系,最終確定xx級新聞2班作為此次聯(lián)誼對象。在聯(lián)誼對象確立后,我班班委與新聞2班班委共同開會商議聯(lián)誼地點、時間、方式、活動內(nèi)容等多次。在活動物品準(zhǔn)備過程中兩班生活委員曾多次外出采購活動物品,工作相當(dāng)辛苦,在此,對他們的辛勤勞動表示感謝!在活動籌劃過程中,各項小活動由趙偉棟等班委提供,并與新聞2班共同擇優(yōu)選定。同時,為了使此次活動能辦得更好,我班決定寫一份詳細(xì)的活動策劃書,此策劃書由宋平和劉肇亮負(fù)責(zé)操作,在此也對二位表示感謝!

            第三、活動進(jìn)行階段

            此次活動進(jìn)行的詳細(xì)過程在策劃書中以詳細(xì)列出,在此就不重復(fù)了。關(guān)于此次活動我想談一點我個人的看法。

            活動剛開始時,由于兩班同學(xué)間尚未認(rèn)識,因此都有點害羞,前幾個活動同學(xué)們的積極性不是太高,感覺有點冷場。但隨著認(rèn)識的加深,同學(xué)們的積極性逐步提高,愈來愈多的同學(xué)參加到活動中來,一步步將活動氣氛推向高潮。

            此次活動雖然我個人感覺不錯,但是,任何一項活動都有其不足之處,同樣此次聯(lián)誼活動也不例外。首先,我感覺數(shù)碼相機(jī)準(zhǔn)備工作做的不足,相機(jī)數(shù)量有點少,致使許多美好的瞬間不能被捕捉到。其次,活動過程中的食物分配形式有待商榷,部分做法使部分同學(xué)略有尷尬。再次,活動過程中存在一定的浪費現(xiàn)象(如:礦泉水)。

            另外,在活動進(jìn)行過程中,我們得到了劉占川、任煥然、石濤、董蘭明、黃云等許多同學(xué)的熱心幫助,在此,對其表示感謝!活動的照片(共計110張左右)已經(jīng)傳至博客相冊,各位同學(xué)可以隨時瀏覽。

            盡管此次活動有其不足之處,但是,我相信同學(xué)們依然玩的比較開心,同時,我也相信我們的活動在此次活動的基礎(chǔ)上將會越辦越好。

            最后,愿這美好的瞬間能永存我們記憶的深處!

            學(xué)校聯(lián)誼的活動總結(jié)3

            有效的課堂教學(xué),歷來是我們教師在教學(xué)中所追求的最高境界。如何實現(xiàn)三維目標(biāo)的有效整合,如何有效利用教材,如何對課堂進(jìn)行合理組織,如何體現(xiàn)學(xué)生的主體地位等等這些關(guān)乎課堂有效性的實際問題成了我們當(dāng)下不得不面對的課題。為此,在縣教育科學(xué)技術(shù)局的指導(dǎo)和我校的精心籌備下,玉溪小學(xué)、城關(guān)二小、曙光小學(xué)和開建小學(xué)等四個兄弟學(xué)校為了“有效教學(xué)”這個共同的目標(biāo),于11月2日相聚在我們年輕的民族小學(xué)開展了主題為“課堂教學(xué)有效性策略研討”的校際教研聯(lián)誼活動。此次活動分三個板塊:

            一、獻(xiàn)課和觀課

            本次活動中,來自民族小學(xué)的明柳妮老師、李永前老師和廖偉老師分別就語文、數(shù)學(xué)、英語三門學(xué)科進(jìn)行了示范教學(xué),共有98人觀摩。這三位老師以自己獨特視角詮釋了什么是有效課堂,他們對有效課堂的理解得到觀摩教師的一致認(rèn)同和充分肯定。

            二、說課和議課

            在說課和議課環(huán)節(jié)中,三位教師就自己所執(zhí)教的這一節(jié)示范課內(nèi)容,分別從三維目標(biāo)、設(shè)計理念、教法學(xué)法、課堂預(yù)設(shè)等方面進(jìn)行說明;議課的教師也從課堂有效教學(xué)這一目標(biāo)出發(fā),紛紛給予較為中肯的評議。

            三、講座和總結(jié)

            在這一環(huán)節(jié)中,民族小學(xué)鄭乾會老師首先作了題為“有效閱讀”的講座,她以具體的教學(xué)案例,論述了閱讀教學(xué)的重要性和怎樣實現(xiàn)閱讀教學(xué)的有效性。接著縣教育科學(xué)技術(shù)局教研室周其國主任作了指導(dǎo)性發(fā)言,他指出并強(qiáng)調(diào),教研是教學(xué)的生命。落實的關(guān)鍵在于教師,教師一定要更新觀念,掙脫傳統(tǒng)教育模式的束縛,緊緊把握教育的時代內(nèi)涵,爭做新課改的踐行者。最后,民族小學(xué)張校長做總結(jié)發(fā)言,他在發(fā)言中明確指出時下教研的最大缺陷在于無目標(biāo),太盲從。建議從教者應(yīng)該從某幾個細(xì)節(jié)出發(fā),讓學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn),不要刻意追求“滿漢全席”式的教學(xué)課堂,以實現(xiàn)課堂的有效教學(xué)。

            本次的教研聯(lián)誼活動雖只有短短的一天,但在縣教科局的統(tǒng)籌安排、兄弟學(xué)校的'支持和我校的精心組織下,收益頗多。

            1、只有領(lǐng)導(dǎo)的重視,才能深入推進(jìn)校本教研。此次聯(lián)誼活動,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。開學(xué)初,就將該活動納入學(xué)校工作計劃,并成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了切實可行的實施方案。學(xué)校如此重視,意在表明我校推進(jìn)校本教研的態(tài)度和決心。

            2、只有教師的參與,才能體現(xiàn)校本教研的時效性。校本教研關(guān)乎學(xué)校和教師的發(fā)展,本次聯(lián)誼活動,我校教師積極參與。相關(guān)教研組別的教師全程參與,都將此次活動作為相互借鑒,共同提高的學(xué)習(xí)的平臺。觀課、議課和聽講座,不亦樂乎。

            3、只有打破校際壁壘,才能獲得校本教研雙贏。通過交流與合作,與兄弟學(xué)校之間加強(qiáng)了聯(lián)系,增進(jìn)了友誼,實現(xiàn)教育資源共享。

            4、只有攻其一點,才能實現(xiàn)校本教研的新突破。本次教研聯(lián)誼活動,以“課堂教學(xué)有效性策略研討”為主題,明確了交流方向。教學(xué)是一門藝術(shù),博大精深,只有攻其一點,才能有的放矢,“一枝紅杏”,方可推知“春色滿園”。

            5、只有建立長效機(jī)制,才能永葆校本教研的生命力。校本教研不是一夕之功,它需要長效的聯(lián)動機(jī)制,校際間推心置腹的交流,領(lǐng)導(dǎo)一如既往的重視,教師們樂此不疲的投入是校本教研成敗的關(guān)鍵。

            此次教研聯(lián)誼活動,雖然收獲不小,但也存在不足之處。

            1、個別教師對校本教研的認(rèn)識還不夠,缺乏主動參與意識。

            2、在評課過程中,很大部分老師都是在挖掘優(yōu)點,對不足有所保留。

            3、教研組對口交流倉促,共識不夠明顯。

            總之,本次校際教研聯(lián)誼活動,主題鮮明,目標(biāo)明確,重點突出,點面結(jié)合,對如何提高校本教研活動的有效性,做了一次有益的探索,為我校教研活動的開展提供了一個可以學(xué)習(xí)的模式。

            學(xué)校聯(lián)誼的活動總結(jié)4

            新課改要求建立全新的教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式、評價方式及管理方式,強(qiáng)調(diào)合作交流。我校通過與劉營中學(xué)聯(lián)誼結(jié)對,相互之間以教育教學(xué)研討和探索學(xué)校管理為重點積極開展活動,營造和促進(jìn)了兩校教育教學(xué)良好的環(huán)境,為雙方開展教育教學(xué)和學(xué)校管理方面的交流搭建了廣闊的平臺。

            一、聯(lián)誼結(jié)對,在溝通和交流中相互學(xué)習(xí),增進(jìn)了解,營造和諧的教育環(huán)境。

            我校與劉營中學(xué)聯(lián)誼學(xué)校以來,學(xué)校雙方領(lǐng)導(dǎo)高度重視這項工作,通過密切的交流和溝通,融洽了感情。

            1、為把握這次雙方互利,共同發(fā)展的契機(jī),雙方領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合兩校實際制定了祥實可行的活動計劃,并多次就教育教學(xué)、學(xué)校管理等方面的問題進(jìn)行了廣泛而深入的交談。為了更好的開展活動,在學(xué)期初,雙方領(lǐng)導(dǎo)針對現(xiàn)行學(xué)校規(guī)章制度進(jìn)行了廣泛的探討與交流,進(jìn)一步完善充實了學(xué)校各方面的規(guī)章制度,進(jìn)一步推動了聯(lián)誼學(xué)校雙方的校園管理法制化進(jìn)程,促進(jìn)了學(xué)校雙方的共同發(fā)展。

            2、4月初,兩校分別組織教師到對方學(xué)校參觀學(xué)習(xí),開展了校際交流活動,分別就教學(xué)評價、課堂教學(xué)、班級管理、差生轉(zhuǎn)化、校園文化建設(shè)等作了交流,既加強(qiáng)了學(xué)校之間的互動學(xué)習(xí)、協(xié)調(diào)發(fā)展,又強(qiáng)化了學(xué)校常規(guī)管理,有效地提升了兩校的管理水平。

            二、兩校聯(lián)誼搞教研,互學(xué)互進(jìn)同成長

            自兩校聯(lián)誼結(jié)對以來,拓寬渠道,注重實效,加強(qiáng)了相互之間的教學(xué)、教研交流活動,兩校教師開闊了眼界,氛圍融洽,提高較快。

            1、共同參與集體備課、評課、小課題研究活動。活動中大家積極思考,各抒己見,取長補(bǔ)短,有效地促進(jìn)了教育理念的更新。

            2、有針對性的舉行教學(xué)研討活動,促進(jìn)了雙方教師的共同提高。

            在5月初,我校選送了語文課、數(shù)學(xué)課、綜合實踐課等聽課活動,兩校語文老師開展了“教學(xué)反思沙龍”。雙方教師交流了自己的聽課體會和感受,對在教學(xué)學(xué)中產(chǎn)生的一些困惑和其它問題也作了探討。

            3、每月組織一次月考,由我校提供考試題樣,雙方學(xué)校同一時間進(jìn)行考試,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行閱卷,考試完后雙方就考試的成績差情況進(jìn)行交流,互相取長補(bǔ)短,以達(dá)共同提高。

            4、積極地發(fā)揮示范輻射作用,雙方互派骨干教師到對方學(xué)校開展示范課、聽評課活動,相互學(xué)習(xí)班級管理。

            5、6月份,我校特邀請劉營中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和部分骨干教師共同回顧20xx年兩校之間活動開展情況,及根據(jù)兩校實際情況制定了20xx年的聯(lián)誼活動。

            學(xué)校聯(lián)誼的活動總結(jié)5

            為增進(jìn)同學(xué)們之間的相互了解,加強(qiáng)彼此間的交流與合作,同時展現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng)采,豐富同學(xué)們的大學(xué)課余生活。計算機(jī)與電子工程系于20xx年6月9日晚上7點在學(xué)生活動中心隆重舉行了以增進(jìn)友誼,綻放青春為主題的聯(lián)誼晚會。系黨支部書記任德齊老師,院團(tuán)委學(xué)生科科長周同磊老師,系團(tuán)總支書記龔衛(wèi)老師,院團(tuán)委葉揚(yáng)、吳楊、孫悅老師,計算機(jī)與電子工程系全體輔導(dǎo)員、09級各班班主任,出席了本次晚會,同時學(xué)院各系主席團(tuán)代表也應(yīng)邀參加了本次活動。

            晚會在充滿青春活力的木偶舞中拉開了帷幕。活動節(jié)目豐富多彩,形式多樣,既有動感勁爆的現(xiàn)代舞《巴拉巴拉櫻之花》,也有亦剛亦柔的《傣族舞串燒》;既有歌曲《愛》,小品《感恩的心》,也有反應(yīng)大學(xué)生活的相聲《我的大學(xué)生活》、小品《考試風(fēng)云》;既有充滿愛與美的英語話劇《白雪公主》,也有激情澎湃、氣勢雄渾的詩朗誦《將進(jìn)酒》;晚會精彩不斷,同學(xué)們熱情奔放、充滿激情的青春放歌使本次晚會達(dá)到高潮。

            最后系黨支部書記任德齊老師對本次活動作了點評,他說:本次晚會表演精彩,從表演人員身上我們看到了青春與活力,看到了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊精神。相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中,同學(xué)們會有更好的表現(xiàn)。

            學(xué)校聯(lián)誼的活動總結(jié)6

            為了增進(jìn)漢語言文學(xué)一班和計算機(jī)四班兩班同學(xué)的友誼,我班在懷化學(xué)院東校區(qū)的籃球場開展了聯(lián)誼活動,這次活動在一個星期前開始策劃,最重要的就是可以讓各班級之間相互幫助,相互促進(jìn),架起我們友誼的橋梁。以下幾個方面是我對這次活動的總結(jié)。

            一、這次活動的主要目的

            1、通過這次班級交流聯(lián)誼會增加了同學(xué)們的交流和了解,促進(jìn)班級今后各項工作的工作順利,并讓每個同學(xué)感受到家的溫馨。

            2、加強(qiáng)我院學(xué)生各班級之間的溝通,活躍班級氣氛,增強(qiáng)班級聯(lián)合會的整體凝聚力。

            3、增加同學(xué)彼此之間的了解,是班級變得更加和睦,增強(qiáng)交流,為未來的學(xué)習(xí)生活打下良好基礎(chǔ)。

            4、邀請學(xué)長學(xué)姐給我們做經(jīng)驗交流,向我們傳授經(jīng)驗。

            5、向班級聯(lián)合會全體成員表示謝意,感謝大家對學(xué)生班級工作的默默付出,并歡送我們優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐們。

            二、這次活動的準(zhǔn)備

            由組織委員和團(tuán)總支書記收集和策劃此次活動的節(jié)目并匯總,并根據(jù)節(jié)目的主題,性質(zhì),所需時間等做出節(jié)目單,寫出詳細(xì)的策劃書,同時負(fù)責(zé)策劃游戲互動環(huán)節(jié)的安排。

            三、這次活動對同學(xué)的影響

            同學(xué)們都積極參與,并且玩的很開心。也使同學(xué)們明白了,要敢于展示自己,敢于挑戰(zhàn)自己,最終去實現(xiàn)這些夢想。

            四、這次活動的成功之處

            1、在游戲的篩選上,圍繞著益智與團(tuán)結(jié)的主題,學(xué)會了很多技巧與知識。讓同學(xué)們不僅在享受活動樂趣的同時也擴(kuò)展了自己的知識面。

            2、搭建了一個互動交流的平臺,讓大家暢享欲言,各抒己見。在一定高度上培養(yǎng)了同學(xué)們的學(xué)術(shù)修養(yǎng)。

            3、活動氛圍比較活躍,組織和協(xié)調(diào)能力較強(qiáng),這鍛煉了兩班的班委的工作能力。

            4、分組方式上是采取隨機(jī)分組,隨機(jī)分的每組是由兩個班的同學(xué)混合組成的,雖然班上的人互相都認(rèn)識,但是真正交流和互動的機(jī)會很少,而通過組隊活動來看,同學(xué)之間并沒有太大的局促,而是互相配合,共同盡力完成每項活動。

            五、這次活動的不足之處

            1、由于同學(xué)們的自控能力不夠好,造成了會場的紀(jì)律不夠理想。應(yīng)該在一定程度上加大了對學(xué)生的管理。

            2、活動前的準(zhǔn)備工作不夠充分,在一定程度上影響了會場活動的質(zhì)量。

            3、活動宣傳上,沒有充分說明活動的具體目的和意義,導(dǎo)致同學(xué)們的參與度不高。

            4、活動的規(guī)則上沒有考慮周全并做到細(xì)化,在活動現(xiàn)場產(chǎn)生了臨時修改比賽規(guī)則的情況,使有的項目玩了多次。

            5、活動過程中,每組組長都是隨機(jī)選擇的,沒有事先告知隊長要組織隊員聽從負(fù)責(zé)人的具體安排,使得每項活動完成后組員分散,秩序有點混亂,要過很久才能組織下一項活動。

            6、活動還沒完時,就有部分同學(xué)先行離開,而組織人員沒有注意到,且策劃中也沒有考慮到此類事情。

            學(xué)校聯(lián)誼的活動總結(jié)7

            首先,我們要再次真誠感謝信息科學(xué)與工程學(xué)院主辦的此次活動。我想以以下幾點來闡述我對此次活動的相關(guān)總結(jié)。

            一、活動初衷

            這是近幾年我印象中第一次全校性質(zhì)的院系外聯(lián)之間的交流活動,活動名稱為“外聯(lián)花開”,我覺得活動名稱很好,象征著我們外聯(lián)人花開不敗的向往。而此次活動邀請了能環(huán)學(xué)院,吳健雄學(xué)院,電氣學(xué)院,自動化學(xué)院,人文學(xué)院等在東大頗具影響力的學(xué)院外聯(lián)部參加,在這個剛剛開學(xué)的九月,對我們外聯(lián)的工作展開能起到很好的促進(jìn)作用。我覺得不足之處在于沒有請到校學(xué)生會外聯(lián)部及院系學(xué)生會拉贊助最給力的土木學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部及外國語學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部來一起交流經(jīng)驗,或許這是此次活動的唯一遺憾。

            二、活動進(jìn)程

            因為很多院系,包括我們,沒有按時到達(dá)會議地點,導(dǎo)致會議沒能按時開始,時間被壓縮,以至于有些會議預(yù)定環(huán)節(jié)擱淺,有些遺憾,在此我向信息科學(xué)與工程學(xué)院的外聯(lián)同胞們表達(dá)我的深深歉意。活動進(jìn)程在實際實行的時候分成了通過號碼和游戲自我介紹,節(jié)目表演,院系學(xué)生會外聯(lián)部介紹,抽獎環(huán)節(jié)及自由討論交流:號碼和游戲進(jìn)行自我介紹,增加了自我介紹的趣味性;節(jié)目表演雖然算不上專業(yè),但能體現(xiàn)此次活動舉辦方的真誠,因為你們可以將你們真實的東西展現(xiàn)給我們,毫不做作,這一點非常值得我們學(xué)習(xí);院系學(xué)生會外聯(lián)部介紹,我很慚愧,因為我對馬田咖啡的了解有限,不知道里面還有投影設(shè)備,所以在介紹的時候沒有準(zhǔn)備充分,但我還是把我最想說的呈現(xiàn)給了大家,奉行了我們交通學(xué)院學(xué)生會實踐部/外聯(lián)部一貫堅持的處事法則:以誠待人,其他院系學(xué)生會外聯(lián)部的介紹各有各的精彩,我毋庸贅述,對我們今后工作的展開起到了很好的鼓勵作用;我覺得通過自我討論交流,這次活動的目的已經(jīng)基本達(dá)到,各個院系相互表達(dá)了自己在拉贊助及外聯(lián)活動的經(jīng)驗和教訓(xùn),這有助于我們相互取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。我覺得不足的地方在于通過游戲自我介紹未能覆蓋全面,讓我們這些沒能上臺玩游戲的人深深責(zé)備自己的人品;可能是由于時間因素,活動具備趣味性的東西可能沒能展現(xiàn)出來,我覺得活動還可以再增加趣味性,讓與會者能撕掉自己的面具,更好的相互交流。

            三、活動結(jié)果

            通過此次活動,我們七所學(xué)院外聯(lián)部簽訂了合作協(xié)議書,確實是加強(qiáng)互動,深化友誼。我們交通學(xué)院學(xué)生會今年剛剛把實踐部正式更名為外聯(lián)部,而我給外聯(lián)做了一個詮釋:外接天下,聯(lián)系八方。通過這個活動,我覺得我們完全可以將這八個字升華成我們的部門宗旨。就這樣,第一屆外聯(lián)交流活動取得圓滿成功,為下一屆下下屆的舉辦提供了很好的參考,為我們外聯(lián)在東大能有更好的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),我相信我們一定可以共同努力,一起走過美好的旅程,繁花盛開,見遼闊之地。

            學(xué)校聯(lián)誼的活動總結(jié)8

            20xx年12月17日下午16:30左右,在校團(tuán)委與學(xué)校體育老師的大力支持下,外聯(lián)社、音樂協(xié)會、電子愛好者協(xié)會負(fù)責(zé)人用心組織下,以及各社團(tuán)成員用心響應(yīng)下,協(xié)會聯(lián)誼跳繩活動,在學(xué)校籃球場得以成功丼行。

            首先由校團(tuán)委委員李葉與學(xué)生會副主席張洋,共同出席主持活動。同時由外聯(lián)社社長毛川,致活動開幕詞;再由音樂協(xié)會會長向躍,介紹出席活動學(xué)生干部、宣布活動項目流程、以及活動注意事項,等等;最后由團(tuán)委委員何朝平,宣布活動開幕。

            即而比賽正式開始,各比賽項目依次分組進(jìn)行。單人跳繩項目為5個組,群眾跳繩項目3個組,兩項分前后進(jìn)行,共三個比賽區(qū)域,每個區(qū)域分別安排兩個裁判員。在此特代表活動組委會,衷心感謝以梁海洲為代表的6位裁判員,以及以單人跳繩冠軍(電子愛好者協(xié)會會長)張興漢為代表的30多名參賽運(yùn)動員。活動最后,由團(tuán)委委員代表與社團(tuán)負(fù)責(zé)人代表頒發(fā)比賽獎品(獎項設(shè)置:單人跳繩為冠軍一名、亞軍兩名、季軍三名;組合跳繩組為最佳成績一組)。

            此次活動三個協(xié)會達(dá)成一致,以“社團(tuán)間加深互動聯(lián)誼,豐富成員們課余生活”為目的,譬如音樂協(xié)會而言,同時加大會員有氧運(yùn)動量,有助于各自歌唱功底。本次活動采取運(yùn)動員混合編制組隊參賽,避免比賽成績在乎于某個社團(tuán),而重點突出至聯(lián)誼的效應(yīng),讓理解到:我們都是校團(tuán)委大家庭的一員。還望下一學(xué)期,能在我校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下,更多的社團(tuán)加入此類活動,豐富活動項目,加大比賽力度,得以更成功的丼行!

            學(xué)校聯(lián)誼的活動總結(jié)9

            為了讓同學(xué)們有一個豐富多彩文化生活,讓同學(xué)們有一顆對文化向往的心,加強(qiáng)我們同學(xué)之間的彼此聯(lián)系,水利系XXX1001班舉行了慶祝女生節(jié)與光棍節(jié)的文化活動聯(lián)歡晚會。晚會圍繞著“健康、積極”這一主題進(jìn)行開展,我們采用互動的形式讓每個學(xué)生參與到其中。總體上看,此次活動是圓滿結(jié)束了,讓人感受到了晚會的歡樂氣氛。

            在這次晚會中,我們從中收獲多多,主要有:

            1、積極準(zhǔn)備,考慮全面

            雖然準(zhǔn)備的時間較少,但我們每個人都積極地安排出時間準(zhǔn)備晚會的節(jié)目,每個人都展現(xiàn)自己的才華,排練出各自有特色的節(jié)目,豐富晚會的內(nèi)容。與此同時,我們也積極準(zhǔn)備整個晚會的準(zhǔn)備工作,犧牲休息時間購買晚會所需物品,做好各項應(yīng)急準(zhǔn)備,以防有突發(fā)事件。

            2、合理分工合作

            這次活動,我們充分利用學(xué)生干部的人力資源,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,做好晚會的準(zhǔn)備工作。由此也加強(qiáng)了我班同學(xué)與外界的溝通與合作能力。

            3、冷靜處理突發(fā)事件

            智者千慮也必有一失。在晚會即將開始時,由于演員緊張,干事粗心不能使安排好的流程順利進(jìn)行。面對這突發(fā)事件,我們的工作人員沉著冷靜,立即重新制作,與此同時,我們的主持人也隨機(jī)應(yīng)變,調(diào)動節(jié)目的順序,把游戲提前進(jìn)行,把晚會的活躍氣氛調(diào)動起來了。

            4、氣氛活躍

            在本次晚會中,班干部充分體現(xiàn)帶頭作用,積極活躍晚會現(xiàn)場氣氛,積極參與到各游戲節(jié)目中,積極帶領(lǐng)我班同學(xué)與外來嘉賓進(jìn)行交流,加強(qiáng)了同學(xué)們的交流,促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。

            從總體上看,此次晚會是圓滿的,我們也給大家一個滿意的答復(fù)。但在晚會的籌劃過程中,我們也出現(xiàn)了一些不足之處:如聯(lián)系不夠緊密、辦事效率還不夠等等我們堅信,在老師的支持和指導(dǎo)下,我們的活動會做得更好。

            學(xué)校聯(lián)誼的活動總結(jié)10

            為增進(jìn)同學(xué)之間的交流了解,加強(qiáng)班級與班級的團(tuán)結(jié)互助、提升凝聚力,20xx級生產(chǎn)過程自動化與自動化2班于11月25日在一教草坪舉行了聯(lián)誼活動。活動當(dāng)天下午同一時間,在兩個班長的帶領(lǐng)下,同學(xué)們開展了羽毛球(單打、混雙)、籃球、排球、乒乓球(單打、混雙);聯(lián)誼晚會也在當(dāng)日晚上舉行。

            本次的球類比賽和本場晚會的目的以下幾點:

            1、豐富了同學(xué)們課余生活,給同學(xué)們展示自我的機(jī)會。

            2、加強(qiáng)了班與班直接的交流,增進(jìn)了同學(xué)直覺的感情。

            3、鍛煉我們的體魄,提升我們的膽量。

            4、給大學(xué)的我們留下一些美好的回憶,增進(jìn)男女的友誼。通過兩個班班委的合作,再加之各班級成員的積極參與。在聯(lián)誼前半個月,《江南style》舞蹈成員在xxx的帶領(lǐng)下抽出寶貴的時間開始積極排練;與此同時我們班也排練了《本草綱目》舞蹈。雖不是專業(yè)的舞蹈者,不過這些同學(xué)的表現(xiàn)力還是相當(dāng)不錯的。還有表演長拳的同學(xué),相信私下也花了不少功夫。本場晚會有幾大亮點值得一提。首先是主持人,落落大方,在整場晚會的銜接及完整性上期至關(guān)重要的作用。再次,本場晚會的重頭戲:游戲環(huán)節(jié)。游戲讓同學(xué)們徹底放松,如真心話大冒險,讓同學(xué)們表達(dá)了內(nèi)心真實的想法。游戲把本場晚會推入高潮。接著,一曲《聽海》不但唱的人十分陶醉,更引起了一陣陣尖叫與歡呼。因此,總的來說整場晚會貫穿了輕松與活躍的氣氛。

            當(dāng)然,作為兩個班級間自發(fā)組織的活動,其間有一些不完整性,甚至一些小小的疏漏都是難免的。列出以下有幾點,以供以后班集體組織活動的借鑒:

            1、比賽活動組織性不強(qiáng)。下午比賽前有些同學(xué)遲遲沒能到場,因此導(dǎo)致有些比賽拖延了時間。

            2、晚會的收尾缺乏完整性。晚會最后一個節(jié)目是《本草綱目》,可是還沒等舞蹈結(jié)束,一些同學(xué)就散場了。這點晚會組織者及同學(xué)都得注意。

            總之,本次聯(lián)誼活動與本場晚會總體比較流暢,使同學(xué)們既輕松又愉悅,基本達(dá)到了預(yù)期的目的。但既然指出了缺點就應(yīng)當(dāng)改正,使以后舉辦集體活動更成熟。

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