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招生辦主任工作總結（精選16篇）
時光飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經告一段落了，回顧堅強走過的這段時間，取得的成績實則來之不易，是時候抽出時間寫寫工作總結了。那么寫工作總結真的很難嗎？下面是小編幫大家整理的招生辦主任工作總結，歡迎大家分享。
招生辦主任工作總結 1
20xx年是不平凡的一年，這一年，我作為招生辦主任，在上級領導的大力支持下，堅持以科學發展觀為指導，對內以改革創新為動力，推行精細化管理，對外以服群眾為目標，整合全市資源，全面提升招生辦的服務水平，積極推動服務創新。全年，我領導的招生辦的全部工作任務，現結合自身實際工作，將任職期間履行崗位職責情況述職如下：
一、加強學習，把握各種政策，不斷提高自身素質，提高工作能力
做好全市招生工作，作為一名負責人，在教育考試改革、持續發展方面，任務艱巨、責任重大、使命艱巨，我深感責任大，壓力大。充分發揮在全市招生考試方面的“領頭雁”作用。我注重加強自身政治理論學習，學習是履行好職責的基礎，在學習、思想就會落后于形勢，行動就會脫離于實踐。為此，我始終堅持學以致用，首先我能按市委、市政府的要求，認真落實科學發展觀的學習和實際活動，帶頭學習黨的十七大精神和新的黨章理論，進一步堅定信念，在政治上，思想上，行動上與市委和政府保持一致。不斷提高思想政治素質，其次有針對性地學習貫徹好黨在教育方面的方針，政策，以及有關法律法規，不斷提自己的政策水平。還有虛心向身邊有經驗的老黨員，老干部請教學習，集思廣益，提高自己的決策能力。
二、以人為本，科學管理，維護單位人員利益，打造強有力的團隊
20xx年，我在科學發展觀的指導下，堅決貫徹以人為本的科學管理理念，組織員工搞好交心通氣，增強團結，統一思想，做到了合理分工，互相合作，做到分工不分家，有效提高了班子成員的工作主動性，進一步增強招生辦主任的凝聚力和戰斗力。我們定期召開黨支部委員會、黨員大會、黨小組會，積極開展形式多樣、富有實效的組織生活，加強對黨員的教育和管理，加強黨風廉政教育，充分發揮黨支部的先鋒模范和戰斗堡壘作用。堅決貫徹執行市教育局的“三重一大”制度，推動我辦領導班子民主、科學、規范決策，提高決策水平和質量，進一步深化民主集中制建設和黨風廉政建設。我還堅持“分級管理，逐級負責”，“誰主管、誰負責”的原則，進一步完善招生考試工作責任制。采取簽訂目標責任書等方式，一級抓一級，層層抓落實，做到職責明確到人，責任落實到崗，激發工作人員的工作積極性，為招生辦樹立了良好的形象。
三、以崗位職責為平臺，以創新工作為保證，全力做好全市招考工作
在20xx年的召開工作中，我們堅決以科學發展觀為統領，圍繞全市“災后重建、城鄉統籌”中心工作，以實現平安招考為目標，積極穩妥地推進招生考試改革，全面實施素質教育，促進義務教育均衡發展，推進職教攻堅，促進各類教育協調發展。
（一）圓滿完成平安考試目標。20xx年，我們以考試安全為目標，加強各項考試的組織管理力度，強化考風考紀，提高保密意識，進一步加強保密監控系統建設，順利完成了高考、自考、四六級英語考試、成人高考和高中會考等各項考試工作。堅持以服務考生、學校和社會為宗旨，通過各種渠道免費為考生提供各類招生考試政策信息及更加優質的服務。認真落實重災區相關考試費用的減免工作。繼續推進招生考試制度改革，自考與中職教育銜接成功，并成功申報了多個自考專業。圓滿完成了20xx年安全考試工作目標。
（二）不斷深化召開制度改革。20xx年，我們堅持中考加分政策，正確引導初中教育教學，堅持指標到校生制度，充分發揮優質教育資源的輻射帶動作用，扶助薄弱學校，促進教育公平。重點加大了招考改革力度，與高校合作，穩步推進中職與自考銜接工作，服務我市職教攻堅工程。依托市屬高職學院，建設自考學習服務中心，開展過程性考核和技能等級證書工作試點，探索銜接中職課程與自考互認制度，創新培養模式，有效提高在校中職生的學歷和技能水平，培養適應就業市場需求的高素質技能人才。另外，加強鄉鎮自考工作站建設，加大對鄉鎮自考工作站的扶持，積極開展業務指導。充分發揮鄉鎮自考工作站的作用，切實為農村考生參加自考提供便利，促進城鄉統籌發展。
（三）重視現代信息技術的應用。為有效提高召開的現代化水平，我們進一步建立信息安全保障機制，通過增加網絡管理安全設施、實現上網隔離以及加強網絡日常監控，增強信息安全技術防范措施。積極實施高考、中考網上報名、網上填報志愿，完善各類招生考試應用系統，做好網上信息采集的實施和管理工作。制定了《成都市招考辦招生考試信息管理辦法》，建立完善的信息管理制度，提高中考評卷質量和工作效率。認真制定網上評卷各個準備階段的實施方案，組織做好網上評卷適應性考試，做好對相關人員的技術培訓以及學校教師和考生的`培訓工作，及時總結經驗和不足，確保網上評卷在市招考委、市教育局的指導下順利實施。
（四）將災后重建列為工作要點。加快災區招生考試重建步伐一直是我們工作的重點，為切實做好這項工作，我積極與相關部門銜接，在招生考試相關政策上對災區予以傾斜和支持，指導、協調災區妥善做好20xx年升學考試各項工作，為災區恢復教育教學秩序服好務。積極配合外省（市）對口援建災區學校以及學生異地培養工作，并做好相應服務工作。積極扶持災區開展自考工作，對自考考點規范建設予以適當支持，扶持有條件的鄉鎮盡快恢復鄉鎮自考工作站，堅決貫徹執行災區考生報考教師資格證書考試的減免政策。同時，落實各項惠民便民舉措，提高招生考試服務的質量。
四，提高認識，加強防腐拒變的能力，將黨風廉政工作落實到實處
20xx年，我堅持以科學發展觀為指導，認真落實廉潔自律規定。在嚴格規范自己的同時，還加強對內部的工作人員的教育和管理，杜絕利用職權和影響謀取私利。工作中，我們嚴格落實各項關于科學發展觀的學習和實踐活動，加強各種廉政學習，全年共開展x輪科學發展觀的學習活動，召開座談會xx次，有效提高了廣大工作人員的防腐拒變的能力。我們還就招生考試工作重大決策、單位干部任免、重大項目安排和大額資金使用等方面的決策程序進行了制度規范，切實強化對決策工作的監督，著力推進科學決策、民主決策。班子成員之間團結、務實、廉潔，工作中分工明確，責任落實，高效完成各項工作任務，不斷推動招生考試工作健康持續發展。
最后，努力方向：
學無止鏡，時代的發展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。在今后的工作中，我將堅持不懈地努力學習各種教育理論知識，并用于指導實踐，以更好的適應行業發展的需要。“學精于勤而荒于嬉”，實踐是不斷取得進步的基礎，我還要不斷的鍛煉自己的膽識和魄力，提高自己解決實際問題的能力，并積極、熱情的對待每一件工作，為我市的招考工作貢獻自己的力量。
招生辦主任工作總結 2
20xx年3月我受組織安排，由xx學院教務部調整到學院招生辦公室工作。為了盡快適應新的工作崗位，我積極了解學院以往招生工作內容、其他高校招生工作的特點以及目前獨立學院招生工作的形勢，制定了20xx年度xx學院招生辦公室的工作方向——大力加大招生宣傳、努力提高生源質量。下面我具體介紹下我負責的工作。
一、合理調整生源計劃，擴大外省招生比例
今年我院在34個本科專業、26個省（直轄市、自治區）計劃招生3200人，其中文科510人，理科2690人。為了進一步擴大我院在外省的影響，優化生源結構，積極面對未來的生源競爭，今年招生辦進一步擴大了在外省的招生計劃，省內1695人，省外1505，省外招生計劃占總計劃的47.03%，同比去年增長5.9。
批錄取結束之后，我院的'招生電話咨詢工作一直持續了兩個月的時間。為此，招生辦從我院選拔出30名優秀學生進行培訓，作為招生咨詢員，負責接聽招生熱線并回答網上提問。
二、組織教職員工參加咨詢會
今年六月，針對考生關注的熱點問題精心制作了招生宣傳培訓手冊，選拔并培訓教職工參加了在河北、河南、山西、陜西、黑龍江、吉林和遼寧舉行的30余場報考咨詢會。為考生做志愿填報咨詢，并宣傳講解我院的歷史、發展和優勢，這些工作都取得良好效果。
三、擴大省內招生宣傳，提高二本線上生源比例
為了進一步提高生源質量，特別是提高二本線以上生源比例，有我組織、主持了多次會議，研究方案。在學院黨政會議上，確定由我代表xx學院招生辦于五月份期間走訪了省內唐山、滄州、衡水、邯鄲、石家莊、保定等地40多所重點高中，面對面地和這些高中的校領導以及高三班主任老師溝通，重點介紹了xx學院的特色及優勢，并獲得了一致的肯定。
四、錄取前期準備工作
7月初，xx學院在學校招生工作領導小組的領導下和學校招生紀檢監察工作領導小組的監督下，具體的展開了招生工作。為了實施陽光工程，加強招生管理，xx學院特成立以燕山大學副校長、xx學院院長趙永生為組長，于恩林、張明、張紅兵為副組長的招生工作領導小組。錄取工作從7月20日持續到8月10日左右，由我率隊進駐錄取現場，具體負責網上錄取、確認外省預錄取考生是否到我校就讀、檔案審查、數據管理等相關事宜。為了確保錄取工作的順利進行，我院嚴格實施陽光工程，強化監督，規范操作，采取以下措施加強招生錄取管理，確保錄取工作的公平、公正、公開。
1、加強安全防范措施，由專人定期開展網絡信息安全檢查和系統漏洞掃描，對招生信息發布平臺進行安全檢測，排查隱患。做好招生信息的備份管理，重要信息進行異地備份并確保安全。同時，錄取場所實行封閉式管理，并在錄取現場大門口加裝了高清攝像頭，非錄取人員一律禁止入內。
2、加強紀檢監察工作。我院在招生錄取現場設立了招生錄取監察組，全程監督錄取工作，尤其是將對招生錄取的重點環節、重點崗位、重點時段，進行重點監督。
3、進一步落實招生錄取工作中的檔案審查工作，招生錄取和專業調劑時嚴格按照考生體檢限報專業進行調整。
4、加強新生入學資格審查工作。嚴格執行教育部有關文件要求，今年在新生錄取通知書的新生報到證上打印了考生照片，以供新生報到時核查考生身份使用。錄取工作完成后，招生辦打印了新生的高考電子檔案并分發到新生輔導員處，同時在新生報到期間嚴格核對照片，責任落實到人，防止冒名頂替的情況發生。
五、錄取結果成績顯著
錄取結束，我院第一志愿率達到97.54%，在全國26個省（市、區）共錄取新生3172人，其中文科502人，理科2670人。
招生辦主任工作總結 3
在新春即將到來之際，首先代表xx市招生考試辦公室向大家拜個年，祝大家新春愉快、工作順心、身體健康、萬事如意！
對于我市招考工作和今天的總結會，市政府、市人大、市政協、省招辦、省考院、市教育局十分重視。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導給予我們工作重視和關心表示衷心地感謝！
第一、對于20xx年的工作總結，已經發了文字總結材料，我不照著念，在材料基礎上，簡短的再歸一下。
20xx年工作在市委、市政府、市人大、市政協的重視下，在省教育考試院、省招生辦和市委教育工委、市教育局的領導下，在市、區招考辦全體同志的共同努力下，按照省、市提出的“安全、公平、和諧、人民滿意”的工作要求，我們平穩順利的完成了全年高考、中考、成考、研考、自考、助學班等15項、28次、704617人次的.組考工作和中招10萬人的招生錄取工作任務，并協助省招辦完成了全市47041人的高招錄取任務。全年工作績效目標全面達標。
全年工作取得了許多新的成績，顯現了許多新的亮點，這主要體現在：
1、全年工作按照各級要求，實現了安全、公平、和諧、人民滿意的工作目標，確保了試卷保密、組考安全、考風考紀端正，未出現任何責任性和突發性事故，無投訴，辦考人次達到歷史最高水平，工作受到部、省、市領導好評。
2、高考上線率達85%，比去年提高6個百分點，錄取率62%，高出全省58%的4個百分點。合作建設計劃，報市目標1700人，爭取落實計劃1780人，實際完成1646人，比去年1420人增加226人，剩余135個計劃主要是線上無生源。
3、上填報志愿試點工作平穩順利，受到省招辦的肯定。上報名試點工作在各區共同努力下，也十分平穩順利，為全省全面鋪開此項工作探索了經驗，奠定了基礎。省教育考試院專門為此發文表彰，肯定為四個精神，一是敢為人先，勇擔風險的開拓創新精神；二是敢打硬仗，善打硬仗的拼搏精神；三是協作配合，團結一致的團隊精神；四是科學管理，嚴謹務實的求實精神。
4、上巡考平臺建設和保密室全國聯網工程建設受到教育部肯定（全國9個省市試點）。
5、高考xx考點建設中心城區達100%，使考試條件更加優化和公平化。
6、成考報名和組考工作嚴格規范，受到省廳和省教育考試院肯定。
7、研究生組考工作擴展了規模，由往年的2千多人擴展到了8千多人，并探索了由市招考辦直接組考改變為以區為組考單位的新的組考模式，為今后研究生大規模組考積累了經驗和奠定了基礎。
8、中考由去年的中心城區擴展到全市新課改的組考和以等級制、位置值、綜合素質評價為據的招生錄取工作平穩順利。作為首次開考的且又滿懷爭議及疑慮的科學課的考試，在命題、組考、閱卷等級劃分等工作十分平穩順利，并實現了87.1%的升學目標和53.49:46.51的普職比，確保了指令、三限計劃比。
9、自學考試和助學班組考工作更加嚴謹、規范，受到省和高校的充分肯定和好評。自考每年培養畢業生7千余人，為xx市人才培養和市民素質的提高作出了很大貢獻。
10、推出了“三個保障體系”建設工作（即安全保障、質量保障、服務保障），各區結合本區特點做了扎實工作，使各項考試和招生錄取工作質量得到了進一步提高。此項工作得到x局長和省考院的肯定。
招生辦主任工作總結 4
我校認真貫徹市教體局關于抓好中職招生工作的文件精神，堅持從服務全市加快普及高中階段教育的大局出發，積極扎實的作好中職招生工作，取得了較好的成績，全校336名應屆初中畢業生，有130人升入我市職業學校或技工學校，有9人升入辦事處成校，有11人升入普通中專，有24人升入外地職業學校，中職升學總人數達174人，升入普通高中156人，升入青島市體校或省體校6人，高中段總升學率達到99.107%。我校的主要做法是：
一、中職招生工作與平時教育教學工作緊密配合，逐步滲透，打牢中職招生工作的思想基礎
干部教師、學生及家長對職業教育認識的真正提高，中職招生工作就很難達到理想的效。所以，我們確立了早動員、早動手、潛移默化、逐步滲透的工作思路，把提高教職員工和學生及家長對職業教育的認識列為學校重點工作，并貫穿于一學年教育教學工作的始終。首先把提高干部教師的思想認識作為關鍵，使其充分認識到做好中職招生是初中學校肩負的神圣使命和光榮任務，是作為教育工作者對學生未來和社會發展高度負責的真切體現，也是初中干部教師為普及高中階段教育、提升全市教育發展水平應做出的積極貢獻。學校把這方面思想教育貫穿于平時每次行政辦公會、教職工會以及每一次教研活動，并納入教育教學管理，有效地消除了干部教師在中職招生工作上存在的“職校招生對于初中教師來說是額外負擔”的錯誤認識和各種抵觸情緒，達到了思想上的高度統一，并使干部教師在平日工作中，能夠自覺、主動和創造性地加強職業教育滲透，組織開展豐富多彩的教育宣傳活動，使職業教育更念較好地為學生及家長接受，從而為中職招生順利開展打下了較好的思想基礎。
二、加強領導，強化中職招生工作措施
中職招生工作開始后，為保證和提高中職升學成果，我校著力強化了六個方面措施：
一是加強領導，成立了由校長任組長、分管教學的副校長和初三級部主任任副組長的專門工作領導小組，小組成員明確職責，并分頭掛靠到每一班級。
二是落實任務，按照教體局的職成升學總體要求，學校確立了30%以上的職業學校升學目標和50%以上的中職類升學總目標，將各項指標任務一一分解到各畢業班級和初三每名教師，以壓力促動力。
三是搞好宣傳，家長會上集中學習教體局職業教育材料，并通過宣傳欄、黑板報和組織征文，演講等活動和方式，在全體學生中營造了積極升學的濃厚氛圍。
四是建立日通報制度，對各班級的中職招生報名情況每天一匯總，一日一通報，一周一小結。對在招生工作中落后的班級及時組織分析原因，研究和改進對策。圍繞抓好招生工作，全校緊鑼密鼓，整個暑假學校干部和初三級部教師沒有完整休息過一天，許多人帶病走村串戶，做個別學生及家長的思想工作，表現出了強烈的.主人翁責任感和甘于奉獻的精神。
五是加強激勵，學校將班級職成升學率納入對畢業班級的工作考核，作為評選優秀班級和優秀班主任的重要依據，并對招生工作成績突出的教師給予一定獎勵，進一步調動了教職工的積極性。
六是善始善終，學生開學后，組織教師逐生落實升學情況，對報到而實際未升學的，繼續做動員工作，努力使每一名都能順利升學。
三、突出重點，加強對初三學生的升學意識和學習信心教育
在初三畢業生中，每年有60%左右的學生不能升入重點高中，在這部分學生中，相當一部分因學習基礎差導致消極厭學，自暴自棄。做了這部分學生的工作，增強其學習信心，使他們能夠繼續升學是做好中職招生工作的關鍵。
為此，我校平時加強了這部分學生的思想教育，注重挖掘他們身上的“閃光點”，使他們看到自身的長處，增強上進心和自信心，并樹立責任心，使他們充分認識到，通過上職業學校學得一技之長，不僅是對社會和家庭負責，更有利于個人今后的發展。同時，加強對這部分學生的學習指導和幫助，在各科教學中，堅持因材施教，實施分層次教學；各班成立了“一幫一，一助二”的幫助小組，通過教師重點輔導、學生集體幫助，提高他們的學業成績，使其樹立學習信心。對個別家庭困難的學生，通過減免學雜費、學校愛心基金捐等形式使其樹立學習信心。幫助其完成學業。這些措施，既有效的控制了學生輟學，增強了學生升學意識和學習信心，又使我校輸送到職業學校的生源質量得到了提高。
以上是我校今年中職招生工作的幾點不成熟的做法和體會。為使2010年的職成招生工作更加順利成功，我校將一如既往，認真總結經驗，積極學習兄弟學校的先進經驗和做法，進一步加強領導，使分工更加明確，工作目標更加具體，把職成升學的各項工作精細化、把好各個環節的工作力度，務求使各個環節的工作發揮實效，努力為我市職業教育和全市教育事業發展做出積極的貢獻。
招生辦主任工作總結 5
我校今年的招生工作，在學校全體教師的共同努力下，經過學校領導的精心組織、安排，加上教務主管教師的進取努力，圓滿完成了招生任務，為新學年學校的發展做出了應有的貢獻。現將工作情景總結如下：
一、加強領導，周密部署
與以往相比，今年我們做得更細致、更透明、更公開。x月底至嚴格按照文化戶口冊上的人數進行認真細致的統計，并派出教師進行入戶摸底調查，同時做好招生工作的宣傳工作，并印發《xx招生工作告家長書》。以廣大新生家長所關注的熱點問題為突破口，認真撰寫xx概況和教育教學介紹的《xx情景介紹》，將宣傳重點放在突出我校的辦學特色、專業特色和辦學成果上。x月上旬在轄區各自然村的大力支持、配合下，張貼招生通告、寄發學校宣傳資料，歷年教育教學活動宣傳資料，及校招生政策等相關信息，努力將招生信息、招生政策深入到農戶、幼兒園，深入到新生及家長中去；中旬進一步優化、美化育人環境，精心設計和開展豐富多彩的主題教育活動，下旬召開學校招生工作會議，詳細傳達、認真學習縣局文件精神，努力提高招生人員的職責認識，要求做到規范服務，必須耐心、主動、熱情地接待前來咨詢、報名的家長和學生，必須嚴格遵守各項招生紀律。
二、規范操作，認真實施
報名當天，我們在簡樸的學校內插彩旗、書歡迎詞、貼明顯標識，實行咨詢——核對戶口——填寫報名單等“xx”服務，設置家長填單室、學生活動室，向家長介紹學校情景、播放學校宣傳媒體，給新生供給參觀、游戲的空間。人性化的服務、溫馨的學校環境都給來校報名、咨詢的`家長及孩子留下完美的印象；按區相關規定，我們對外省城鎮、農業戶口的報名新生和家長，都熱情接待，答疑解惑，引導他們到指定報名點報名，確保了正常的招生秩序和入學工作的公平和公正。
總結經驗教訓，花大力氣辦好學校教育教學特色，是獲得穩定、持久生源的有效途徑之一。所以，在新的一年里，我們將根據學校招生不懈努力，內練功，外塑形，提質量，強宣傳，使xx在原有基礎上不斷發展，辦出自我的特色、自我的品牌。
招生辦主任工作總結 6
時光匆匆，日轉星移。新的一年即將來臨，在過去的一年里，外部經濟環境尚未完全恢復，公辦學校財政投入繼續加大，計劃生育日見成效等多方面因素，使東莞民辦學校生源競爭更加激烈。在嚴峻的招生環境中，我校上下一心、團結一致、創新思維，采取積極有效的措施，20xx年秋季招生取得了驕人的成績。學校在規模化發展的道路上邁進了穩健的一大步，為20xx年的招生工作奠定了堅實的基礎。學校經過近三年的規范管理，通過全體行政、教職員工的共同努力，學校辦學質量大幅提升，特色辦學初顯成效，家長滿意度不斷提高，學校在社中的知名度、美譽度不斷提升。
20xx年春季招生形勢喜人，報名咨詢人數、參加考試人數、錄取人數、繳費人數在去年的基礎上實現了翻番。在成績面前，我們始終保持著清醒的頭腦，未雨綢繆、提早布局。積極主動，為20xx年的招生開展工作，具體措施如下：
一、一把手親自掛帥，行政團結一致
開學初即召開專題行政會議，研究招生工作方案、步驟、宣傳、經費以及行政分工，落實了校長掛帥，全體行政參與的招生工作隊伍，明確了工作任務和職責，使我校的春季招生工作在九月份即進入實施階段。
二、通過活動，鞏固發展友好關系
中秋節前，回訪、答謝20xx年支持我們一年級招生工作的各幼兒園園長，各組行政人員親手把月餅、喜報、勞務費送到75所幼兒園園長手中，進一步加深、鞏固了與友好幼兒園的感情；10月份，組織了園長省內兩日游。邀請到全市78家幼兒園96位園長，因臺風“鯰魚”改期后，時間與幼兒園秋游時間相沖突，只好進行新一輪的東莞市光明小學以誠心服務社會以愛心培育人才邀請。通過努力有全市70所幼兒園，88位園長走進光明小學參觀，之后到南昆山大觀園進行交流。讓園長更了解我校的辦學理念、特色及幼小合作模式。尤其對新開發的20多所幼兒園園長觸動頗深；12月份，召開小、初、高三學部聯席會議，答謝初高中行政人員、班主任老師對我校招生工作的支持，并布置了春季招生工作任務，為后期的招生工作奠定了基礎。
三、克服困難，多頭出擊，友好幼兒園數量不斷增加
為發展更多的友好幼兒園，進行走訪公關工作，我們頂著太陽，冒著嚴寒，穿街走巷，而且克服種種的困難，迎難而上。例如：學校經常派不到車，我們便動用自己的私家車或搭坐學校貨車到達鎮區幼兒園進行公關；由于沒有導航儀，司機找不到幼兒園，我們便下車問路，與園長聯系；中午在離學校遠的鎮區公關時，為節省時間和資源，我們中午不休息；周末或晚上有時犧牲個人的時間，到幼兒園開展家庭教育講座，參加幼兒園活動等。9月-10月回訪幼兒園75家、11月-1月走訪幼兒園69家，其中新開發幼兒園41家，本學期共走訪幼兒園144家。
四、在親子活動中滲透，搶占先機
在前期的走訪過程中，我們了解、聯系了部分幼兒園，在圣誕和元旦到來之前，相繼舉行親子活動、迎新年活動，這是我校進行招生宣傳的大好時機。在兩個多星期的時間里，我們共參加了23所幼兒園的.親子活動和迎新年活動，不僅將元旦賀卡、鉛筆筒、宣傳折頁送到了幼兒園大班小朋友的手中，還通過校長講話、節目助演、給家長開講座等形式，讓幼兒園的家長對我校的教育教學特色有了初步了解，先入為主，搶占了秋季招生的先機。
五、培植人脈、創新模式
考慮到幼兒園大班老師每天都直接面對家長，怎樣能結識她們、調動她們成為我們的宣傳渠道？分別在11月26日、元月7日策劃、東莞市光明小學以誠心服務社會以愛心培育人才組織我校未婚男教師與幼兒園大班女教師的聯誼活動。兩次共有六所幼兒園48女教師位參加聯誼。通過一系列的游戲，拉近了距離，建立了QQ群。培植一批大班老師，通過她們之口給家長傳遞“光明小學好”這個信息，這樣家長的認可程度更高。為幼小合作，開創新的模式。
六、全員參與，提早動手
我校招生歷來打團體戰，今年也不例外，根據工資改革方案，學校及早擬定了教師招生保生指標任務和獎勵辦法，促使全體教師積極參與招生工作中來。
春季招生啟動后，有就讀意向的家長紛紛前來報名，為順應家長的要求，學校提前在12月11日組織了第一次插班生考試，并相繼在12月25日、1月3日組織了第二次、第三次集中考試。考試后期工作跟進及；溝通講藝術、講方法時到位。截止到1月18日，考試243人，錄取204人，繳費124人，與去年同時期相比翻了一番。
七、完善制度，規范管理
在原有的制度的基礎上，進一步規范完善《招生辦工作流程》、《招生辦文員工作人員職責》、《招生辦工作人員禮儀要求》及《招生辦工作人員考評方案》。對招生辦工作人員、學部文員進行培訓指導，使他們明確工作目標，行為規范。使各項數據、資料的收集、整理更科學化。辦公環境衛生也有了大的改觀。
展望新的一年，有董事會的大力支持和陳校長的正確領導，全體行政、教師團結務實，努力工作，相信光明小學的未來會更加美好！
招生辦主任工作總結 7
由于領導的細心栽培和高度信任，我做了很多重要的宣傳工作，在部門領導的關心、幫助下，我以務實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情，較好地完成了自己本次的招生任務。共召回學歷生xx人，非學歷生xx人。現就將本次招生工作總結如下：
一、在思想上
我堅持以服務為宗旨，急家長之所急，想家長之所想，熱情、耐心地接受家長的咨詢，向學生及其家長介紹學校的概況和專業。
二、在工作作風上
認真仔細的研讀學校下發的有關招生的相關政策，以較高的標準要求自己，盡職盡責，將領的的思想領會，吃透，積極主動的做好招生工作。
三、在工作能力上
我感覺招生工作是最鍛煉人的，在這一年的招生工作中，我吸取往年的經驗教訓，把好的經驗帶到工作當中，以更好的完成本次的招生任務。在實際工作中，主要完成以下幾項工作。
1、宣傳工作時是招生工作的重要環節：
全方位宣傳，營造招生的良好氛圍。面對各個學校的無序競爭，我清楚所面臨的嚴峻形勢，我人審時度勢，認真調定以宣傳為招生的突破口即精心選擇宣傳材料，不僅利用編印招生簡章，根據招生彩頁實用性不強、易流失的特點，利用學校制作的我校宣傳片，讓學生、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學特色、成果、專業設置以及國家的職業教育方針政策等。
2、組織好招生“隊伍”：
一個人的力量是有限的，我要利用周圍的人脈為自己打造好一個招生隊伍。首先確定好自己招生隊伍的人員組成，家人、親戚、朋友、學生。其次，要進行人員的篩選，選出比較有希望的招生代理人，再次，為其進行講解我們招生的的突破點，最后，給以一定的物質和經濟獎勵。
3、深入千家萬戶，做好鼓動宣傳：
進入招生旺季以來，我發揚連續作戰的精神，不怕臉難看、門難進，深入一線，廣泛宣傳。特別是利用上午11點至下午3點的高溫時間，利用家長及學生都在家的這一有利時機，我顧不得吃飯，走村串戶，力求把我的招生政策宣傳到位，使盡可能多的學生及學生家長對我校有所了解和基本了解，以真情和溫情感動學生及學生家長。在宣傳招生途中，遇見集會，還不失時機地宣傳，散發彩頁，回答學生及家長所提出的有關職業教育的問題，逐步樹立我校社會形象，以求達到良好的社會效果。利用收取到的`各校提供的分流生名單，篩選出意向生，進行重點攻關，和學生及學生家長認真交換意見，推心置腹，屈膝長談，不放過任何一個學生入學的機會。
四、招生存在問題及建議
1、對大力發展職業技術教育的認識不高。受傳統觀念影響，社會上重普高，輕職專，重學歷，輕技能的現象仍較為普遍，讀普高，考名校仍是許多家長和學生的執著追求，而念職專，學技術則成了“行為習慣差、文化基礎差、家庭條件差”的“三差”學生的無奈選擇，甚至一些職專學生連自己都看不起自己，自暴自棄，破罐子破摔，給學校的教學和管理帶來了很大的難度，轉變觀念有待我們的艱苦努力。
2、分流生比較集中。招生前期要進行一個現狀調查的問題：了解各院校的分流生及畢業生狀況及其她們周邊人口狀況、經濟狀況、教育狀況、目標學校數量。
3、通過前期市場調研確定招生內線。要安排內線人員及骨干力量深入進行宣傳。
在今年的工作中，我提高了自己的思想認識，吸取了往年的工作教訓，并取得了相應的工作成果。今年我所招來的學生都安心學習，都為了自己的理想、目標而奮斗。總之，20xx年的我會更加努力的完成招生工作。
招生辦主任工作總結 8
在學校黨政的領導下，根據學校整體工作計劃和思路開展部門工作，堅持以市場需求為導向，以科學發展觀及和諧發展觀為指導，努力拓寬學校招生和畢業生的就業渠道。20xx年工作計劃如下：
一、畢業生就業工作
圍繞以“提高畢業生就業工作水平、提高畢業生就業質量、提高畢業生就業率”為重點，落實好畢業生就業各項工作。
1、周密細致地組織好20xx屆畢業生就業雙向選擇洽談會。畢業班班主任更是全力以赴，為同學們出謀劃策、指點迷津。因此，學校希望能通過這次活動為畢業生提供更多的就業渠道和機會，讓同學們順利走出校園，走向社會。
2、加強畢業生就業指導，提高就業競爭力。就業推薦工作在面向全體的前提下，一方面優先推薦“優秀畢業生”，另一方面特別關注因各種原因就業有困難的畢業生，體現人性化及和諧發展觀。我們針對學生實際做好個性化就業指導記錄，并采取整體和個別相結合、有的放矢的方法進行就業指導，加強對畢業生的就業觀念、就業定位、就業心態和職業道德等方面的教育，幫助學生在完成社會角色轉換過程中能更好地適應社會。
3、不斷增強服務意識，提高部門服務水平，更好地為用人單位和畢業生服務。繼續辦好信息網絡，通過網站、信息資料查閱室和信息公布欄等多種途徑及時為供需雙方傳遞信息，促進交流。做好用人單位的來訪接待工作。
5、做好xx屆畢業生驗印、審核，畢業證辦理，就業協議書的審核蓋章，辦理報到證等派遣工作。
6、做好當年畢業生就業趨向的調查，即時掌握畢業生就業情況和用人單位需求情況，為今后辦學和招生提供保證和依據。
二、招生工作
1、加大招生宣傳力度，加強方法的研究，做出了操作性較強的招生方案。認真設計各項招生宣傳材料準，包括招生彩頁、專業簡介、中招指南文字稿、電視專題片、招生宣講搞、招生畫板、電視咨詢提綱、志愿草表、招生問答等；
在相關政策調整，招生面臨困難的情況下，充分發揮主觀能動性，克服困難，做好招生宣傳工作。
2、加強宣傳隊伍建設，抽調活動能力強的教師組成招生宣傳組。組織招生骨干教師進行業務培訓，做好動員發動工作，先后召開多次宣傳例會，在強調工作的計劃性的同時，增強相關人員的宣傳意識，提高宣傳能力。科學合理地制定了各初中校招生負責人的招生計劃數，力求合理、合情，充分調動招生負責人積極性。發動全校教職工和學生參與招生宣傳，形成了全員招生，全方位招生的良好局面。
3、主動與各地教育局聯系，繼續在當地教育行政部門組織編印的招生宣傳資料上刊登我校招生簡章。
4、在招生期間，我們將著重做好服務和協調工作，規范招生程序，熱情、仔細、周到地做好解釋、咨詢等工作。進一步做好考生咨詢、報讀、面試、寄發錄取通知書等項工作，開通招生熱線，提供全方位服務。
5、繼續做好招生宣傳工作、接收工作、首屆畢業生的善后工作，為辦班點提供必要的.服務。
6、做好xx年新生的預錄、錄取、補錄、錄取檔案材料的整理和核實，及時辦理錄取工作。
在今年的工作中，我提高了自己的思想認識，吸取了往年的工作教訓，并取得了相應的工作成果。我感覺招生是個良心活，咱們不能把學生帶過來就什么都不管了，招生就像一個銷售系統，我們能夠把它分成是售前、售中、售后三個階段，也以因此我堅持這一原則，今年我所招來的學生都安心學習，都為了自己的理想、目標而奮斗。總之，20xx年的我會更加努力的完成招生工作，使我的工作更上一層樓。
招生辦主任工作總結 9
我校今年的招生工作，在學校全體教師的共同努力下，經過學校領導的精心組織、安排，加上教務主管教師的進取努力，圓滿完成了招生任務，為新學年學校的發展做出了應有的貢獻。現將工作情景總結如下:
一、加強領導，周密部署。
與以往相比，今年我們做得更細致、更透明、更公開。4月底至嚴格按照文化戶口冊上的人數進行認真細致的統計，并派出教師進行入戶摸底調查，同時做好招生工作的宣傳工作，并印發《xx招生工作告家長書》。以廣大新生家長所關注的熱點問題為突破口，認真撰寫xx概況和教育教學介紹的《xx情景介紹》，將宣傳重點放在突出我校的辦學特色、專業特色和辦學成果上。
5月上旬在轄區各自然村的大力支持、配合下，張貼招生通告、寄發學校宣傳資料，歷年教育教學活動宣傳資料，及校招生政策等相關信息，努力將招生信息、招生政策深入到農戶、幼兒園，深入到新生及家長中去；中旬進一步優化、美化育人環境，精心設計和開展豐富多彩的主題教育，下旬召開學校招生工作會議，認真學習縣局文件精神，努力提高招生人員的職責認識，要求做到規范服務，必須耐心、主動、熱情地接待前來咨詢、報名的家長和學生，必須嚴格遵守各項招生紀律。
二、規范操作，認真實施。
報名當天，我們在簡樸的學校內插彩旗、書歡迎詞、貼明顯標識，實行咨詢——核對戶口——填寫報名單等“xx”服務，設置家長填單室、學生活動室，向家長介紹學校情景、播放學校宣傳媒體，給新生供給參觀、游戲的空間，人性化的服務、溫馨的學校環境都給來校報名、咨詢的家長及孩子留下完美的印象；按區相關規定，我們對外省城鎮、農業戶口的報名新生和家長，都熱情接待，答疑解惑，引導他們到指定報名點報名，確保了正常的`招生秩序和入學工作的公平和公正。
總結經驗教訓，花大力氣辦好學校教育教學特色，是獲得穩定、持久生源的有效途徑之一。所以，在新的一學年里，我們將根據學校招生工作總結不懈努力，內練功，外塑形，提質量，強宣傳，使xx在原有基礎上不斷發展，辦出自我的特色、自我的品牌。
招生辦主任工作總結 10
本學年即將結束，回顧這一年的工作，忙碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲，現結合自己一個學年來的思想品德、工作業績等情況做以下匯報。
一、思想政治方面：
本人能自覺加強政治理論學習，不斷提高政治思想覺悟水平。熱愛工作，熱愛學生。忠誠與黨的教育事業，嚴格遵守學校的各項規章制度，積極地完成領導安排的各項工作。對自己負責，對學生負責，對學校負責。虛心向學校老師學習教學經驗，共同工作，共同學習，共同進步。
二、教學和班主任工作方面：
在教學工作中，能夠通過學習不斷地充實個人專業知識，較好地完成教學和學校各類體育活動的組織工作。不斷的學習和提高教學質量，盡可能的提高學生積極性，進一步增強學生的身體素質。在教學中，一直努力做好差生的轉化工作，認真鉆研業務。按照要求完成教學任務，按時上好每一節課。在班主任工作中，一直努力提高班級整體素質，通過一學期的努力，班風和學風有所提高，班級各方面都有進步，內部建設向著良性發展。在以后的工作中，還要進一步的提高教學質量，認真的鉆研業務，力爭取得更好的教學效果。
三、招生工作方面：
在20xx年招生工作中，作為招生辦的工作人員，能緊緊圍繞學校工作要點，堅持從學校可持續發展的戰略出發，抓住近年來職業教育良好就業前景，大力開展招生宣傳，廣泛組織生源，充分發揮招生資源，努力的做好了今年招生工作。在招生工作的.難度逐年增大，宣傳投入越來越大，招生工作明顯比前幾年困難的情況下，完成了學校的任務。在今后的工作中，我將進一步增加宣傳投入，及時總結招生工作經驗，對招生工作中所采用的新的方法、措施詳細論證，對招生情況進行研究分析，找出招生工作中存在的問題，提出解決辦法和以后招生工作的重點。
四、自己的不足之處：
在教學、學校工作中，教學方法、工作方法要進一步提高，教學工作經驗還需要大量積累，及時總結自己、完善自己，提升自己，不斷的再學習。招生工作中，要多總結經驗，進一步的做好招生宣傳工作。在以后的工作中，我將一如既往，腳踏實地，不斷歷練自己，積極地配合領導完成各項任務，為學校的發展而努力。
招生辦主任工作總結 11
一、招生就業工作：
1、學校領導非常重視招生工作，由史書記、王海濤副校長帶隊深入各鄉鎮中、小學與學生面對面交流，全面介紹了職業高中、吉林師大函授的具體情況，使他們對職業高中有了新的認識。
2、招生辦組織市區內各初中，初中三年級部分學生到學校來參觀，得到了全校各部門的支持，學校舞蹈隊、旅游組丁嘉慧、孟繁梅表現突出。
3、及時發布各種就業信息共50多條。認真指導學生就業。
4、幫助高考學生填報志愿，并主動與電子信息學院、包頭輕工學院、化工職業技術學院招生部門取得了聯系，為處在錄取線邊緣的學生，爭得了先機。
5、鼓勵教師全員行動起來，全面投入到招生工作中，每人定3人的招生指標，充分調動了全體教職工的積極性，設立招生、跟蹤管理獎，下學期新生入學，即可兌現。
6、注重日常細致的招生工作，主動學習其他學校的先進經驗，認真聽取各方面的意見，不斷改進工作作風，不斷提高招生宣傳力度。
二、辦公室工作：
1、主動協助校級領導的工作，作到政令暢通，保證了各項工作落實。
2、完成了今年教師職稱評定的具體工作，指導到位、服務到位。
3、對大連雁鳴集團來校考察做了充分的準備，協助校長制定了學校與雁鳴集團的聯辦方案，得到了市政府的認可。
4、分別與財政局、勞動局、人事局、法院、工商局等政府職能部門建立了廣泛的聯系，協助校長處理了諸多外部事物。
5、增強服務意識，發揮了辦公室的職能，工作人員發揚不怕累的精神，各項服務性工作周到具體。
三、問題與不足
1、多頭工作，有拖拉現象。
2、簽到單匯總不及時，保管不善，追究不及時，扣款不全面，有異議。
3、對于我校來說，我個人認為當今諸多形式的醫療衛生對口單位，比如社區衛生服務中心、診所、藥店等，都是醫藥工作者匯集的地方，來我校就讀的學生將成為醫護工作者的未來就業優勢，所以藥店就成為我校市區招生宣傳的重要一部分。我和劉洋深入全市各大藥店，通過細致周到、熱情耐心地講解，得到了藥店工作人員的高度認可，提升了我校知名度。共對70余家診所藥店進行宣傳。這一方式的實施，也使我校招生宣傳工作又開辟了一項新的途徑。
4、設立咨詢招生辦公室并有老師在招生辦值班是學校面向社會的一個重要宣傳窗口。招生老師應該在招生前積極研讀家長心理，增強溝通技巧方面的訓練定期互相交流招生宣傳體會。在招生時做好招生咨詢和接待工作。為了使咨詢、接待工作有更好的效果，招生辦的每一個老師應該認真熟悉招生政策，讓家長“帶著疑問來，懷揣滿意歸”。從招生期開始準備開始到招生結束期間放棄節假日，招辦始終保證有教師值班并且主動延長上班時間歷時近8個月，保證生源“上得來、留得住”。
5、在下社區宣傳及值班過程中負責發放綬帶，白簾，簡章及時回收。
6、迎新工作，作為二校區迎新工作主力，組織協調報名程序，幫助協助的教師做好學生報名的準備工作，例如講解的方法，報名的程序等，保證迎新工作的.順利完成。迎新工作可以依靠我們的老生進行。
7、招生辦通過相關方式了解報考高職中專類的考生及輟學在家的學生的聯系電話，我們通過撥打電話方式讓考生了解我校，為考生提供考試信息并指導學生報考。
8、對生源來源方式、各地區生源數量、各地區生源分布比例等基礎數據進行細致統計分析作為20XX年招生獎勵及科學決策20XX年招生工作打下堅實基礎。
本年度的主要工作如下：
根據我校的自身情況，效仿省外高校招生的方式，采用設點招生的方法。我們通過各種形式動員全系教職工參與招生的宣傳工作，把教師切身利益、專業涉及人員的利益同學校發展掛鉤，理順招生工作與學校的發展和自身利益的關系。增強教職工的危機感和主人翁意識，激發大家關心、參與招生宣傳工作的熱情，使全系上下主動關注招生進程，積極出謀獻策，共同拓寬生源渠道。
招生辦主任工作總結 12
一、招生工作：站在邊緣的瞭望角
招生工作在學校的管理中，屬于窗口邊緣工作，但卻關系著學校的生存和發展，更關系著學校的命運和前途。站在邊緣的瞭望角，我們可以發現，作為一所民辦的外國語學校，清英沒有現成經驗，有的只是急迫的腳步；沒有固定模式，有的只是堅實的足印。創校三年多來，清英在艱難中成長，又在成長中收獲。而每一年的招生工作，總給我們帶來巨大的壓力。但在工作中，我們把壓力轉化為動力，20xx年，28個教學班，1030名學生，4名外籍學生，2名外籍交流生，清英成為首家招收外籍學生的外國語學校。這些都標志著清英辦學以來第四屆招生工作的圓滿成功。
成功源自于思想的統一
招生辦全體成員深刻認識到自己工作的重要性，為了順利完成學校下達的招生任務，工作中，勤勤懇懇，任勞任怨，熱情周到，恪盡職守。
成功源自于科學的策劃
每學期，錢校長都會對招生工作做細致的.安排。今年，招生辦根據學期工作計劃科學制定了《招生工作計劃》、《招生目標方案》、《招生獎勵方案》，并按照招生計劃循序漸進開展動員宣傳工作。
成功源自于扎實的工作
招生工作人員根據工作計劃，一致努力，不辭辛勞，扎實細致的宣傳動員，具體做法如下：
（一）對常武地區的適齡兒童的相關數據進行分析，制訂合理的招生目標數
（二）加強宣傳，拓寬信息渠道，充分利用家長、電視、網絡等媒體進行宣傳，同時科學制作了招生簡章、專題片等宣傳材料進行廣泛宣傳。
（三）深入常武地區各幼兒園進行宣傳，安排相關領導以及部分教師到各幼兒園的畢業班去召開幼小銜接會議，上觀摩課。使更多的學生和家長了解我校的現狀、發展前景、辦學成果、招生政策等。
（四）做好服務，招生辦成員隨時隨地做好接待學生和家長來人工作，耐心細致地宣傳招生政策，詳盡解答學生關注的熱點、疑點，熱情周到地介紹學校特點、辦學優勢、助學優惠政策等有關問題，不厭其煩地帶領學生家長一次又一次地參觀校園校舍。這種高度敬業的工作精神充分展現了清英人的風貌，樹立了良好的學校形象。
二、學籍管理工作：
根據區教育局文件指示精神，我校對照各項學籍管理要求，配備電子學籍專用電腦，認真做好在校學生電子學籍信息并聯網導入區學籍管理系統。電子學籍系統是一個全面數字化的數據庫平臺，是現代化學校建設必不可少的一個部分，同樣電子學籍系統又是一個新興電子系統的平臺，需要在平時工作中不斷的發現問題及時解決問題。學籍工作牽涉到的面很廣，招生辦主任、學籍管理員、各班主任，各學生家長，每個環節都十分重要。在實際工作中，信息采集的正確度是重中之重，凡是登記進入電腦的信息，都是嚴格按照學生證件的原件信息進行登記，在確保人數、班級數、正確的情況下，先由各班主任進行核實，再由學籍管理員一一核實，最后由招生辦主任把關。在工作的開展過程中，數據量大，任務重也是每個班主任抱怨的焦點，但是學生事無小事，電子學籍也就是學生的電子檔案，伴隨著學生的整個受教育過程，作為學生最直接的教育者，做好電子學籍工作同樣是對學生的另一種愛，經過耐心教育，運用科學的方法，本學期把班主任積極配合，提前做好了電子學籍數據的上報工作。電子化就是虛擬化，在低碳辦公的同時，對各種必須要保留的原件如各類轉學轉入證明進行分門別類，一一歸檔，做到有據可查。對各類電子學籍檔案數據進行刻盤保存。
三、支部工作
在學校黨支部的正確領導下，本年度我認真完成各項組織工作。先后完成了何敏、林潔、詹麗萍和謝卿老師的轉正工作。完成了高新區優秀黨務工作的申報活動。被評為高新區優秀黨員。
招生辦主任工作總結 13
為了加強對初中學生的職業技術教育，提高初中學生實用技術水平，圓滿完成20xx年中職招生工作任務，今年，我們做了一些工作，現匯報如下：
一、安排專門時間，開展職業技術教育
按照課程計劃設置，初中學校從地方課程中安排一節實用技術課，從綜合實踐活動課程中安排一節勞動技術課，加強對學生的職業技術教育，培養學生勞動技能提高他們日常生活能力。
二、采取措施，確保完成20xx年中職招生任務
1、加強領導
中心初中成立了中職招生領導小組，各校成立了中職招生工作專班，中心初中校長和學校校長分別任組長。
2、明確職責
中心初中校長為全鄉第一責任人，分管副校長為第二責任人；學校校長為學校第一責任人，分管副校長為第二責任人。
由分管副校長負責組織中職招生相關工作。
中心初中與兩所學校校長分別簽訂了20xx年中職招生工作責任狀，各校與畢業班班主任也簽訂了責任書。
3、分解任務
根據市局下達的20xx年中職招生計劃數32人，根據兩所初中畢業生人數，按比例將任務數分解到兩所學校，韓集中學為25人，蝦集中學為7人。
4、加強宣傳
⑴各校利用晨會、班會、中考誓師會，向廣大畢業生宣講國家資助政策和中職學校優勢，學校組織開展了主題班會活動，對學生進行理想與前途教育，鼓勵學生報考中職。
⑵將漢川市中職學校招生簡章張貼在校內外醒目處，并發放到每個初中畢業生手上，做到人人皆知。
同時在中考前，將《職業教育手冊》發放到九年級學生手中，人手一冊，并安排專門課時對學生進行集中講解和宣傳。
市中職學校領導和教師也深入班級，引導學生畢業后合理分流。
5、獎罰分明
把中職招生完成情況作為初中學校工作考核的'一項重要內容，與校長工作，班主任工作結合起來。
完成任務和超額完成任務的學校，中心初中再按每生100元進行加獎，對完不成任務的學校給予通報批評和考核量化扣分，同時嚴肅查處招生中不正當行為。
三、完成任務情況與存在的問題
1、部分學生和家長認識不高、舍近求遠。
一是有的家長總是鼓勵學生讀高中或放棄升學；
二是誤認為我市中職辦學質量不高、規模不大、就業難；
三是學生愛面子喜歡到大城市的中職學校學習，舍近求遠。
2、極少數教師私自暗地招生。
極少教師受部分招生單位的誘惑和各方面人際關系的牽制，做自己學生的工作，將學生輸送給相應的招生單位。
3、有些教師在中職招生工作中缺乏耐心，不能細致地做學生思想工作，走訪不夠，對家長解釋和說服力度不大。
招生辦主任工作總結 14
20xx年招生工作當中，我們緊緊圍繞學校工作要點，開拓以開放教育為主體，其他形式學歷教育為輔的辦學思路。在學校領導的正確決策和精心籌劃下，在全體教職工的通力合作下，20xx年招生工作取得了較為輝煌的成績。現就我校20xx年招生工作所取得的成績、存在的問題以及今后的.努力方向總結如下：
20xx年取得的成績
20xx年我校新招各類新生2618人，圓滿完成了學校年初確定的850人的目標，與去年相比(2012招新生2511人)，增長了107人，增長率為4.3%。20xx年的目標為2618+1人。增長率為0.0003%。
20xx年的招生工作措施
領導重視，思想統一
生源是辦學的基礎，沒有生源學校辦學就成為無本之木，無源之水。正是基于這種認識，學校繼續實行了校長、書記“一把手”工程，并由副校長協助校長加強招生工作力度。學校始終把招生工作擺在重要位置，要求全校教職工積極支持電大的招生工作。吳春校長多次主持招生工作會議，制定招生工作方案、指導宣傳計劃的實施和落實;靈活運用招生政策，即時調整招生獎勵力度，檢查招生進展情況。
科學調研，開拓生源
通過多種渠道開展調研，認真做好生源預測，為完成招生計劃提供保證。
招生辦主任工作總結 15
根據市、縣教育局有關20xx年度中等職業學校招生文件精神，我校今年中職招生工作堅持從大局出發，學校領導認識到位，組織到位，措施到位，落實具體分工，較好地完成了中職送生任務，現將工作開展情景簡要總結如下：
一、畢業生去向調查情景如下：
20xx年春季學期畢業班學生數為183人，畢業生去向情景：1、高中招生xx人，其中，畢業生考上賀州高中2人，考上xx中學21人，xx中學擇校生2人。2、賀州市屬中等職業學校為61人，其中就讀縣職教中心25人；就讀xx經濟干校1人；就讀xx中專11人；就讀xx機電工程學校4人；就讀xx理工學校3人；3、xx市外的中等職業學校17人。
二、工作情景回顧
（一）統一思想，提高認識，加強領導，周密部署
1、多次組織校領導班子成員及畢業教師召開專門會議，詳細傳達、認真學習縣局文件精神，站在講政治的高度，充分認識此項工作的重要性。
2、制定學校的中職送生攻堅方案，采取有效的措施，努力完成20xx年高中、中職送生任務。
3、為加強高中、中等職業送生工作的領導，認真落實行政會議精神，安排專人負責，成立了以x校長任組長的中等職業教育招生工作領導小組。
4、認真組織畢業班學生進行升學與夢想教育，進行愛國、愛家鄉、愛崗位的教育，進取動員畢業班學生參加中考，參加中考人數逐年增多，今年中考上賀高人數有了新的突破，上重點中學人數完成了縣局劃定的目標數。
5、進取宣傳我縣示范性高中—xx中學，今年上重點中學考生，全部報讀xx中學，加大對xx五中的宣傳力度，很多考生報讀了xx五中。
5、進取動員畢業班學生就讀市內中等職業技術學校，異常是動員他們就讀縣職教中心；近三年來還對已就讀縣職教中心的'學生進行跟蹤調研，了解他們的學習動向，對畢業班學生宣傳在讀職教中心優秀的同學代表。
20xx年是全區職業教育攻堅工作的關鍵一年，總結經驗教訓，將進一步加強領導，提高職責意識，明確職責，切實抓好宣傳動員工作，確保來年高中、中職送生任務的順利完成。
招生辦主任工作總結 16
根據xx區政府及城區教育局的指導精神，我校今年在招生工作中堅持從學校可持續發展的戰略高度出發，力求認識到位，組織到位，措施到位，落實到位。高標準嚴要求地完成了20xx年的招生工作。現簡要總結如下：
一、基本情景
1.認真做好招生宣傳工作。我校針對20xx年的招生形勢，提前準備招生宣傳工作。學校在20xx年初就召開了專題會議；20xx年5月，學校將招生工作人員分成若干小組，隨后，由校領導帶領，分赴各小學進行宣傳；20xx年6月，校長親自帶領各小組人員到各小學學開展招生宣傳工作。
2.配合中心校做好招生錄取工作。今年我校招收初一新生應為136人，我校立即組織人員填寫了通知書并組織人員親自送到各小學。開學后，實際報到的學生有139名新生，有4人未報到，有7人轉學入本校。
3.亮點：本地大部分生源保留在本校就讀，學校的出色的教學成績吸引隨父母外出就讀的學生回鄉讀書，也吸引一些外地學生慕名來讀書。
二、存在問題
1.招收人數到達139人，比分配指標多收了3人。
2.招生過程中，由于新生陸續前來報到，故新生數據未能及時統計上報。
3.由于不良的招生競爭，致使我校已錄取的部分學生流失。
三、整改措施及今后打算
1.進一步領會上級文件精神，加強招生工作，成立招生領導小組。明確分工，職責到人，各司其職，各負其責，確保招生工作的'有序進行。
2.繼續嚴格執行“三限制”政策。嚴格把好學籍保留關。
3.加強和上級領導部門的聯系，掌握招生中的最新動態。
4.隨時和招辦聯系，核實錄取新生的數據，在規定時間內完成了新生學籍的注冊和上報。
5.加強與xx鎮各中學的聯系，積極做好招生宣傳動員工作。進一步加大招生宣傳力度，進一步完善獎勵制度，吸引優質生源。異常要加強對已發放通知書的新生的宣傳動員工作，使新生能及時報到注冊。
6.進一步增強招生工作人員的職責心，做到規范操作，精心組織，認真實施。
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