大班十二月份個人工作總結

          時間:2021-11-18 17:08:46 總結 我要投稿

          2021大班十二月份個人工作總結

            難忘的工作生活已經告一段落了,回顧堅強走過的這段時間,取得的成績實則來之不易,該好好寫一份工作總結,分析一下過去這段時間的工作了。那么你有了解過工作總結嗎?下面是小編為大家整理的2021大班十二月份個人工作總結,歡迎大家分享。

          2021大班十二月份個人工作總結

            大班十二月份個人工作總結1

            在充實、忙碌的12月中,在園長的領導和家長的支持下,我們全體教師團結一心、努力奮斗、分崗不分工,注重保教結合,樹立了科學的教育觀,齊心協力開展好班級的各項工作。轉眼十二月份已經結束。這個月我們收獲很多,當然也存在一些問題,現將小結如下:

            一、教育教學工作

            1、各位老師認真備課,上課以及做好課后反思。

            2、順利完成家長半日開放活動工作。

            本月我園對全體家長開放了半日活動及月末新年親子活動,開展家長半日開放活動的目的是讓家長了解幼兒在幼兒園的生活,了解幼兒園課程和幼兒學習的方式,了解教師如何對幼兒實施教育,以實現家園合作、家園共育。

            本月這兩次活動效果良好,得到了家長的認可。全體老師在活動開展前,做了很多準備工作,每個環節想的都比較細,,明確每個環節的'教育目標;設置每個環節的活動內容;準備每個環節的活動材料。全園教師相互補充完善每個班的半日教育活動,做好前期準備工作。半日開放活動過程中,家長親臨現場,目睹了教師的辛苦工作,感受了幼兒游戲化的學習過程,體會了幼兒在幼兒園健康成長的快樂與幸福。

            半日開放活動結束過后,家長對教師組織實施的半日教育活動贊不絕口,給予教師很高的評價,對幼兒園的工作非常滿意。 從家長反饋表上及家長的口碑中看到、聽到了對我們工作的肯定和贊賞。尤其對老師的工作態度及膳食的意見,相比上學期有了很大的改變。同時,各位老師把家長意見反饋統計匯總,為教師成長檔案的豐富做好了前期準備工作。我們也會繼續努力,陪伴孩子快樂、健康成長!

            3、迎新年幼兒卡拉ok歌唱比賽。

            二、保育保健工作

            12月份的天氣已經逐漸寒冷,溫差較大,早晚相差9.9度,尤其是早晨非常的凍。這樣的天氣孩子很容易生病。于是我們對保育工作進行加強管理。

            1、每日對班級進行紫外線消毒。

            2、會根據天氣的變化對幼兒增減衣物。

            3、教給幼兒飯前便后勤洗手,勤換衣,勤洗澡。加強衛生工作,幫助孩子遠離流感

            4、加強我們的衛生工作,幫助孩子遠離流感。

            5、抽查巾杯消毒情況

            6、加強幼兒午餐、午睡、起床的常規培養

            7、、完成全園幼兒身高、體重的測量,做好健康檢查工作小結

            9、保育員清洗水杯、疊毛巾技能技巧比賽

            三、總務、事務工作

            1、檢修教學設備。

            2、補充保健室藥品。

            3、材料整理歸檔,迎接民政局星級評定

            4、做好幼兒園“今冬明春”防火工作

            四、一月份工作安排

            1、做好老生報名、注冊工作

            2、期末做好幼兒發展評估,教師考評工作。

            3、材料歸檔、財產清點

            4、期末家訪電話工作。

            大班十二月份個人工作總結2

            時光匆匆的溜走,緊張、忙碌、充實而又愉快的12月份也將結束。從中我收獲了很多,得到了快樂,也積累了一些經驗,同時也發現了自己在哪些方面需要改進。具體內容總結如下:

            一、思想方面

            在本月中我認真遵守執行幼兒園的各項規章制度,全心全意搞好教學,讓孩子們學到更多,讓自己的生活更加充實并認真學習讓自己做一名好教師。

            二、在常規方面

            給孩子以平等、公平、合理的教育環境,對孩子的要求在一個平等融洽的環境中提出與孩子們共同討論。我們班的幼兒有一個壞習慣,玩具玩了亂放,為了解決解決班級幼兒亂扔玩具的問題時,沒有對孩子們機械地提出要求,而是創設情境,引導孩子們討論。通過這種方法充分的調動了孩子們的自主性,使常規教育由傳統的“要孩子們怎么做”轉化成孩子們自主地“我要怎么做”。

            三、禮貌教育

            有句話,“近朱著赤,近墨者黑”。首先老師與老師,老師與幼兒之間樹立一個榜樣示范作用。積極引導幼兒禮貌待人,從中學習了一些常用的禮貌用語,知道尊重他人。

            四、衛生習慣

            教會幼兒正確的洗手,通過洗手的兒歌,讓幼兒知道洗手的正確方法,做到吃飯之前先洗手。在吃飯時要求幼兒不挑食,盡量不剩飯菜,對個別肥胖者特別關照幼兒先喝湯,培養幼兒良好的行為習慣。

            五、學習習慣

            上課能養成安靜地靜聽習慣,做到先舉手后發言,大膽地在集體面前表演,養成良好的學習習慣。

            六、家長溝通

            孩子的成長離不開老師和家長的溝通,每天主動親切地與家長溝通。充分利用放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。并且及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現,及時取得家長的配合。在與家長溝通時對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流,對家長的建議虛心聽取。

            七、存在問題和努力方向

            在教學方面還需注重自己的教學方式,讓孩子們在理解方面有所提高。還要和家長加強交流溝通,爭取得到家長更多的支持和配合。

            在今后的工作中我會更加有耐心的做好自己每一項工作,盡職盡責!

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