初三學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)

          時間:2021-12-20 09:39:32 總結(jié) 我要投稿

          初三學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)

            時光荏苒,白駒過隙,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧,我們要做好回顧和梳理,寫好工作總結(jié)哦。工作總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的初三學(xué)期班務(wù)工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

          初三學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)

            初三學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)1

            本學(xué)期的班務(wù)工作已接近尾聲,回顧本學(xué)期的班級工作,我班較為順利地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),并取得了較好的成績。為今后更好的做好班級工作,現(xiàn)將本學(xué)期班級工作小結(jié)如下:

            一、班級開展的各項(xiàng)工作及取得的成績。

            1、嚴(yán)抓學(xué)生的政治思想教育工作。

            首先,經(jīng)常利用課余閑暇時間,給學(xué)生總結(jié)一天的得與失,講名人故事,宣讀中學(xué)生日常行為規(guī)范和中學(xué)生守則,讓他們的思想覺悟每天都有一點(diǎn)提高。

            其次,開展班會,師生共同討論班上存在的問題,在作最后總結(jié)時巧妙地將自己的思想、觀點(diǎn)滲透進(jìn)去,在種創(chuàng)設(shè)的情境下,教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,建立良好的人際關(guān)系,塑造良好的心理品質(zhì)。

            再次、利用休息時間將班上學(xué)習(xí)落后、思想差、行為表現(xiàn)差的學(xué)生叫到辦公室單獨(dú)教育,讓他能夠體諒父母的辛苦,能珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,從而靜下心來,安安心心的搞好學(xué)習(xí)。同時利用家長來校了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的機(jī)會,與家長交流,了解學(xué)生在家中的情況,講述學(xué)生在校的情況,對學(xué)生有一個更全面的認(rèn)識,在了解學(xué)生本質(zhì)的情況下再次教育。

            2、整頓班級紀(jì)律、優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境。

            本學(xué)期,根據(jù)學(xué)生反映情況,調(diào)整了班委會成員,挑選有責(zé)任心、熱愛集體的學(xué)生擔(dān)任班干部,分工明確。教育學(xué)生上課要遵守紀(jì)律,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),上什么課做什么事,上課前做好準(zhǔn)備工作,上課能集中精力,專心聽講,積極思考問題,對于所犯錯誤的同學(xué)耐心地說服教育。我與科任教師一道狠抓學(xué)風(fēng),班風(fēng),狠抓一日常規(guī)管理,在爭紅旗的活動中,勇爭第一,嚴(yán)格控制遲到,早退,狠抓衛(wèi)生,班級,清潔區(qū)從不留死角,要求學(xué)生從小事做起,開學(xué)之初,我組織同學(xué)們重溫了常規(guī)考核條例的簽名活動,使學(xué)生們強(qiáng)化了什么是應(yīng)該做的,什么是不應(yīng)該做的,從而在本學(xué)期的學(xué)習(xí)活動中能有的放矢,做事有較強(qiáng)的針對性。

            3、安全衛(wèi)生教育

            針對學(xué)生的安全意識薄弱的現(xiàn)狀,采用多種形式進(jìn)行安全教育,取得了較好的效果。狠抓衛(wèi)生,班級,清潔區(qū)從不留死角,特別是本班的清潔區(qū),做到勤掃勤拾。確保學(xué)生在清潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。

            4、狠抓學(xué)生的知識教學(xué)。

            九(1)班有個別的同學(xué)各科基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)能力差,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,什么事都無習(xí)慣。開學(xué)初我首先召開班委會,組織他們分析班級學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,學(xué)習(xí)的動態(tài),了解學(xué)生的思想,讓他們?yōu)榘嗉壨瑢W(xué)的進(jìn)步出謀劃策,讓班干部首先行動起來,讓他們成為班上學(xué)習(xí)的榜樣,成為好習(xí)慣傳播的種子。配合各任課教師,在上課、課后作業(yè)、課后活動諸方面才區(qū)別對待,降低要求,降低難度,以培養(yǎng)他們的自信心。

            5、差生的轉(zhuǎn)化工作

            面臨學(xué)生的嚴(yán)重兩極分化,如何轉(zhuǎn)化差生一直是所有教師在探討的問題。我在教學(xué)和班級管理的過程中,積極配合其他任科教師和學(xué)生家長,共同做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作,差生的轉(zhuǎn)化工作,做了大量的思想工作,做到了因材施教,曉之以理,動之以情。

            6、積極引導(dǎo)學(xué)生,搞好班級課外體育、書畫、音樂、舞蹈等等活動,號召全員參與,以提高學(xué)生的綜合能力,增強(qiáng)學(xué)生的信心,活躍了校園文化生活。舉辦了元旦晚會,趣味運(yùn)動會等等。

            7、認(rèn)真及時和學(xué)生家長取得聯(lián)系,了解學(xué)生生活和學(xué)習(xí)中的思想動態(tài),做到與學(xué)生談心時有的放矢。

            8、由于是畢業(yè)班,在元旦時精心組織了一場班級元旦晚會,充分發(fā)揮全體學(xué)生的才能,從教室裝飾道內(nèi)容組織,皆是盡善盡美,取得了良好的思想教育和個人才藝展示的效果!

            二、班級管里中存在的不足

            總之,這一學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行的多方面的教育,取得了一定的效果。但也存在一些問題問題:

            1、有的學(xué)生始終沒能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不能自覺、主動地去學(xué)習(xí),回家不能自覺地去看書和復(fù)習(xí),有的甚至厭學(xué),導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績始終不能趕上。另有對極個別比較差的學(xué)生,沒能做到跟蹤教育。

            2、對學(xué)生管得較緊,文藝娛樂時間較少。

            三、今后班級管理改進(jìn)措施

            1、不斷向優(yōu)秀教師請教,借鑒他們先進(jìn)的管理方法。

            2、深入學(xué)生中,關(guān)心他們的生活、學(xué)習(xí),從實(shí)際情況掌握個人的個性,循循善誘,讓他們各盡其能。利用班會、黑板報等,向?qū)W生介紹學(xué)習(xí)的方法,形成良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

            2、培養(yǎng)班級學(xué)習(xí)骨干,消除班級學(xué)生學(xué)習(xí)中的兩級分化現(xiàn)象:

            下學(xué)期仍把培養(yǎng)班級尖子生,轉(zhuǎn)化班級下差生作為首要目標(biāo),指出中上學(xué)生的薄弱科目,協(xié)調(diào)各科教師制定、落實(shí)補(bǔ)差措施。每次考試,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)成績變化情況,及時與學(xué)生通氣,進(jìn)行必要的鼓勵和教育。

            3、定期對班上部分學(xué)生的家庭進(jìn)行走訪,和學(xué)生家長直接溝通。

            4、定期在班內(nèi)舉行文娛活動,豐富學(xué)生的課余文化生活。

            對于在本學(xué)期班務(wù)管理中不足之處,我一定嚴(yán)格按照改進(jìn)措施執(zhí)行,不斷學(xué)習(xí),不斷改進(jìn),積累經(jīng)驗(yàn),爭取向文明班集體的目標(biāo)奮斗。

            初三學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)2

            一、加強(qiáng)思想教育,前途理想教育,使學(xué)生認(rèn)清形勢。

            我通過班會課,進(jìn)行思想前途教育,使學(xué)生理解初三的形勢,要求全班同學(xué)要珍惜這個難得的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,全力拼搏,爭取考出成績。向他們講清楚大家是全校的希望,競爭對手是我縣八千多應(yīng)屆畢業(yè)生,要團(tuán)結(jié)共同提高,一致對外,并要求他們要為全校樹立榜樣,嚴(yán)于律己,早到校,遲離校,在班保持安靜,形成良好學(xué)習(xí)氣氛。經(jīng)過思想教育,使大家情緒高漲,充滿信心,使大家安定情緒,團(tuán)結(jié)、勤奮學(xué)習(xí)。

            二、樹立班干部威信,充分發(fā)揮班干部力量。

            由于該班班干部云集,能力較強(qiáng),所以本學(xué)期班務(wù)工作交給他們?nèi)珯?quán)負(fù)責(zé),效果很好。具體做法是:先明確班干部的責(zé)任,任務(wù)落實(shí)細(xì)致,可操作,如每日出勤登記,課間操紀(jì)律監(jiān)督,每日值日監(jiān)督,平時學(xué)習(xí)狀態(tài),班的榮譽(yù)記錄等,專人負(fù)責(zé),每班會課讓班干部上講臺發(fā)言,小結(jié),并自行制定各項(xiàng)的獎懲制度,每月獎懲一次,效果很好,學(xué)生形成自我管理的風(fēng)氣。

            三、加強(qiáng)與科任老師聯(lián)系,齊抓共管。

            平時多向各科任教師了解他們上課情況,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,及時做好思想教育工作。

            四、抓兩頭,促中間,形成良好學(xué)風(fēng)。

            由于大部分是勤奮好學(xué)的,所以,主要工作是抓兩頭,確保優(yōu)生的優(yōu)勢,同時,對相對后進(jìn)的學(xué)生加強(qiáng)思想教育,使其有危機(jī)感,引導(dǎo)他們向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),經(jīng)過努力,班上絕大部分學(xué)生都能自覺勤奮學(xué)習(xí),形成一種你追我趕的競爭氣氛,也成了一種良好學(xué)風(fēng)。

            五、本學(xué)期本班工作成效

            1、班干部得力、肯干,形成核心,安定全班,班務(wù)管理好。

            2、形成一種勤奮自覺的`學(xué)風(fēng)和競爭氣氛。

            3、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確、統(tǒng)一。

            4、我班再度被評為文明班稱號。

            六、班獲獎情況。

            1、學(xué)校學(xué)科競賽獲得團(tuán)體一等獎;

            2、數(shù)學(xué)、英語、歷史、思品和物理獲學(xué)校賽考一等獎;

            3、王艷艷獲全國英語賽考一等獎;

            4、白一江、孫玥獲全國化學(xué)競賽二等獎;

            5、白娟、蘇渝嵐獲全國數(shù)學(xué)競賽三等獎;

            6、語文獲得學(xué)校競賽二等獎;化學(xué)獲得三等獎;

            七、不足之處及存在問題

            1、班上學(xué)生在競爭過程中,出現(xiàn)妒忌心理,大家自我封閉,不利于共同提高。

            2、學(xué)習(xí)上勤奮有余,靈活不足,缺乏方法。

            今后要把好的發(fā)揚(yáng)下去,把不足的毛病努力克服,為以后的工作取得好成績而努力。

            初三學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)3

            在這一學(xué)期里,我繼續(xù)擔(dān)任了初三(2)班的班主任工作。在我擔(dān)任這個班班主任工作的過程中,我是著重從以下幾個方面來努力的:

            一、學(xué)生的安全工作常抓不懈。

            做到安全工作周周講,時時要求學(xué)生注意,不放松警惕。從學(xué)生的交通安全到在校期間的人身安全,從課上的安全到課外活動時的安全,從日常生活的水、火、電、飲食安全到假期安全,我總在學(xué)校的部署下不厭其煩地講我能想到的有關(guān)安全方面的細(xì)節(jié),每周都有相應(yīng)的備課,都有專門的時間進(jìn)行宣傳。安全無小事,安全工作是我班主任工作的重要組成部分。

            二、班級常規(guī)工作。

            班級是學(xué)生學(xué)習(xí)的場所,班風(fēng)的建設(shè)顯得尤其重要。在班級中,我建立了評分細(xì)則,對學(xué)生的行為進(jìn)行客觀公正的評價。主要從遵守紀(jì)律方面、學(xué)習(xí)表現(xiàn)方面、勞動衛(wèi)生方面等多角度進(jìn)行督促,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。由于一直不放松的管理,本學(xué)期,我班的常規(guī)考核還算不錯,在年級名列前茅,常規(guī)工作也能落到實(shí)處。

            三、指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)是學(xué)生的最主要的和最基本的義務(wù)。

            學(xué)生面臨中考,學(xué)習(xí)是重中之重。加強(qiáng)與各任課老師的接觸,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。幫助學(xué)生建立起良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)方法,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,幫助有偏科現(xiàn)象的學(xué)生協(xié)調(diào)各科共同進(jìn)步,使優(yōu)秀的同學(xué)更優(yōu)秀,落后的同學(xué)有信心追趕,大家都處在上升的狀態(tài)。

            四、做好住宿生工作。

            關(guān)心住宿生的飲食起居,多與住宿生輔導(dǎo)員聯(lián)系,及時了解宿舍內(nèi)部發(fā)生的情況并及時妥善地處理。晚自習(xí)后常去宿舍,晨讀前也經(jīng)常上班上去,多接觸,早發(fā)現(xiàn)問題,早解決問題。

            五、組織一些主題班會,利用班會這一有利陣地對學(xué)生進(jìn)行教育,褒揚(yáng)先進(jìn),督促后進(jìn)。

            特別注意進(jìn)行理想教育,初三同學(xué)在填報a、b類別及填報志愿后,思想波動教大,這時,做好他們的思想工作猶為重要。

            六、充分發(fā)揮小助手的作用,發(fā)揮學(xué)生干部的先鋒模范作用。

            組織學(xué)生參加勞動,培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念,通過勞動,讓學(xué)生意識到環(huán)保的重要意義,只有人人付出努力,才能換取優(yōu)美的環(huán)境。

            以上是對本學(xué)期班務(wù)工作的小結(jié),總結(jié)是為了更好地提高,我也將從班級工作中不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便更好地實(shí)踐自己教書育人的目標(biāo)。

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