幼兒園園長最新工作總結

          時間:2022-10-10 15:25:48 總結 我要投稿

          幼兒園園長最新工作總結

            總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以促使我們思考,快快來寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編整理的幼兒園園長最新工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          幼兒園園長最新工作總結

          幼兒園園長最新工作總結1

            第二學期的工作已接近尾聲,在這里我首先要感謝園領導對我的幫助與支持;感謝領導班子之間精誠團結,配合默契,務實創新;同時還要感謝和我一起工作的老師們,正是有你們的配合與付出,我們的各項工作才得以順利完成,謝謝大家!

            本學期,是我逐步適應角色,工作上日漸成熟的一個學期。在工作中,我嚴格要求自己,處處以身作則,為便于為以后的工作積累經驗,及時查找不足,現對本學期工作做如下總結匯報:

            一、業務學習情況。

            (一)教育教學方面:

            本學期,我園包括雨哦班域內七個班級全都用華東建構式主題課程。我園在學期初對全體教師進行了華東建構式主題課程的培訓,使全體教師對新教材的主導思想、把握原則等方面有了更深一步的認識,也為新學期教學活動的正常開展奠定了基礎。通過半個學期的教學實踐及教研,教師們刻苦鉆研、勇于創新,摸索出一套適合本園的教學方法,教育教學水平有了大幅度提高。但是在新教材的使用過程中,也出現了不少問題

            (1)受以前分科教學的影響,教師在安排教學內容時忽視了主題課程的整合性,導致教學活動主題不夠突出、內容出現斷層現象;

            (2)教師對新教材要點“自然、和諧、主動、快樂”理解不夠透徹,在教學活動組織過程中沒能很好的體現,對于如何解決教學中出現的種種問題,在新學期打算中將會詳細說明。

            (二)業務學習內容及日常工作方面

            1、兩個轉型:

            (1)盡快完成學習型教師向經驗型教師轉變。

            本學期,結合我園現狀,對于新上任教師,除組織學習《幼兒園管理手冊》盡快讓新教師了解我園的規章制度,還安排新教師流動崗位,這使剛走向工作崗位的新教師有機會熟悉不同班級的幼兒及教師,對孩子的年齡特點、認知能力、對教師的班級管理、教學組織能力、家長工作、幼兒園一日工作流程都能盡快掌握。

            另外,教育教學上也留給新教師很大發揮空間,在安排新教師每周準備1—2節教學活動的過程中,新教師可以不受教材的影響自選教學內容,這在很大程度上體現了對新教師的尊重與扶持,在工作中幫助教師樹立正確的兒童觀、教育觀,使每一個教師都明確全面推進素質教育的重要性和必要性,幫助教師樹立可持續發展觀念,為教師正式走上工作崗位積累經驗。通過幾個月的工作實踐,我園新教師在工作中都能盡職盡責的完成本職工作,能夠積極主動配合班內教師共同開展、做好班級工作,虛心向老教師學習,工作上能發揮自己所長,教學組織能力提升很快,也深得孩子和家長的喜愛,希望新教師嚴格要求自己,全面提升業務素質,盡快縮短學習型教師向經驗型教師的過渡時間。

            (2)經驗型轉向研究型。

            我園多數教師教學經驗豐富,應對各種問題的能力強。在教育教學上,希望教師們不斷探究教育的真諦,及時發現問題、剖析原因、梳理經驗、歸納提升,使自己逐步跨入研究型教師行列,爭做科研教學的帶頭人。

            2、一個提升:

            本學期,繼續提升教師的綜合業務素質,工作中,結合我園教育教學出現的問題,組織教師學習:教師如何提問、如何做好家長工作、如何設計古詩教學活動,還共同學習了:

            表揚孩子的101種方法,教師文明用語、教師忌語等內容。通過學習,教師在思想認識上、教學行為上、家長工作上都有了新的認識,也應該可喜的看到教師整體素質有了很大提升。本學期,教師教育心得的撰寫也是提升教師業務素質不可缺的重要因素。從年輕教師的視角闡述教育有時候需要等待,只要我們多給孩子一點時間,我們等到的將是孩子不一樣的表現;回首本學期工作,六月份,為迎接督導評估檢查,我園教師齊心協力、加班加點,區域活動、自制玩教具等工作完成得非常好,為幼兒創設了更加美好的學習生活環境。

            二、重視安全管理與疾病預防工作。

            本學期,我們一如既往的重視和加強了安全防護和安全教育工作,要求各班老師每周在活動中貫穿安全教育。并為班級配備相關光盤,以動畫的形式,耳濡目染、潛移默化地讓幼兒懂得基本的防護知識,盡可能避免意外事故的發生。本學期中一班幼兒馬靖森早晨入園在上樓梯時意外磕傷眼角。因為我園早晨幼兒入園時,一名教師負責在大廳門口進行晨檢,另一名教師在班內組織晨讀,早接待的時間里,樓梯到教室的這段距離是安全工作的盲區。事故發生后,從園領導到教師,大家共同查找原因,制定周密可行的對策,杜絕此類事故的發生。重視衛生保健工作,提高防病控病能力。為了有效預防各種傳染病的發生,我園自上至下高度重視,積極做好衛生、消毒、通風、等預防工作,對有生病、發熱跡象的幼兒進行隔離,另外,還利用家教宣傳欄、幼兒園網站等形式定期向家長進行了衛生保健和預防疾病、傳染病的`宣傳。確保幼兒有一個干凈、舒適、放心的環境。并在5月15日市婦幼保健院來園對幼兒進行健康查體;

            (一)關注教師反思水平的提高。

            教學反思是教師的專業學習與全面發展的過程,教師只有不斷反思,才能提升自己的教育理論水平。新學期,教師要高度重視教學反思對自己專業成長的重要性,把教學反思作為自我學習、自我提高的跳板,不斷改進教育實踐,提高教育質量,促進自身素質的提高。

            (二)關注兒童的發展。

            在本學期主題活動開展的過程中,教師對主題教材認識不夠,

            導致主題教學開展內容不夠豐富,教學效果不夠突出。重點體現在:

            1、主題環境的創設是幼兒對主題活動最直接的認知。教師在開展主題時對主題網絡的設計,材料的投放,教學活動的組織,更多的是要關注“如何促進兒童健康發展”這個原則。因為我們所設計的一切教育內容,最終目的就是為了兒童的發展。但是這項工作我們卻沒能很好的開展起來,首先我個人在此檢討沒能盡到職責,工作上很多時候放松了對老師的監督力度,這一點我有不可推卸的責任。

            鑒于這種情況,新學期主要從:教學活動設計集體參與出精品課——分工合作解放時間——教學反思詳細記錄——主題總結務實精煉。

            (附說明:教師分科情況、集體備課、分工準備、資源共享)

            相信通過大家的共同努力,我園的保教質量在新的學期將會有更大的提高。

            老師們,我們的事業是創造未來的希望,我門的事業是萌及子孫的工程,面對xx年,又一個新的開始,我相信,辛勤耕作,必將換來碩果累累、五谷豐登;同舟共濟,必將肝膽相照、共存共榮!

          幼兒園園長最新工作總結2

            回顧本學期的工作,感受頗多:幼兒園雖然說不上創造了一流的業績,但在經費、人員嚴重緊缺、且三分之一保教人員流動的情況下,全園上下團結一致,迎難而上,圓滿完成了上級交給的各項任務,幼兒園也朝著良好的勢態發展,無論是辦園條件、師資建設,還是保教水平、幼兒發展等方面都得到了進一步的提升。在上級領導的關心幫助下,在全體教職員工的共同努力下,幼兒園取得了諸多的成績,多名教師在全國、省、市的論文、課件等評比中獲獎,連續兩次承辦了省內大型活動,展示園本科技教育特色,獲得了同行的好評。本學期我們緊緊圍繞“指南”精神,繼續立足本園實際,扎實開展園本教研,在教研常規化的基礎上更注重園本教研的實效性,以提升教師的業務素質,使我園的保教質量得到穩步提升。現將本學期的工作總結如下:

            一個好學校的背后,必須有一個強有力的管理團隊。為建設一支“和諧、團結、廉潔、高效”的好班子,幼兒園向中層以上的管理人員提出了團結一致、相互尊重、勤政廉潔、嚴于律己,挑戰現狀等方面的要求,做到職責明確,但分工不分家,工作中相互提醒、相互理解、相互包容……作為班子中的核心人物,更是以寬容的心態去對待,積極溝通,努力協調,在不斷磨合中引領整個隊伍朝著同一個方向前行。園長室力求全體管理人員共同參與園內的教育教學研究。在克服日常工作繁忙的同時,行政領導經常深入班級聽課看游戲,了解一線的工作狀況,及時調整思路,改進方法,提出新的要求。積極參與“六認真”常規管理。結合月工作考核,每月對班級環境、備課、家長工作、計劃執行等情況進行全面檢查,認真做好檢查記錄,并將存在的問題及時反饋,與老師個別交流,提出改進和完善的措施、辦法。

            平時,中層管理人員積極參與聽課活動。本學期,園長、業務副園長聽課50節以上,年級組長們聽課在20節以上,她們積極參與課堂教學、游戲的研究,聽課或看游戲后及時反饋,幫助教師分析存在的問題,提出整改意見。

            班子成員在狠抓保教質量的同時還努力為教師營造健康、溫馨、民主、融洽的工作氛圍,鼓勵多于批評,獎勵大于懲罰,讓教師享受工作的快樂,體驗團隊合作的成就感……在謀劃幼兒園發展大計時不忘征求教師的想法意見,不厭其煩地與教師溝通。在保證教育現代化建設投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇,為教職工排憂解難,關心她們的生活、工作、學習,把關愛送到大家的心坎上。組織的聯誼活動、踏青郊游、看電影、體育競賽等活動深受大家喜愛。我以務實的作風投入工作,引領著周圍的年輕教師奮發向上;以滿腔的工作熱忱凝聚人心。

          幼兒園園長最新工作總結3

            忙忙碌碌中我學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是又喜又憂。幼兒教師的職業是瑣碎的細小的但我熱愛我職業,工作中,對每一件事情都認真負責,現將一學期班級平安工作情況總結如下。

            一、日常生活方面

            班幼兒剛進園時,大部分自理能力都很差,吃飯很多都要喂,剛開始時我一邊喂,一邊耐心的講一些吃飯的小故事給他聽,后來就鼓勵他自己吃,教他正確的吃飯姿勢。班沒有幾個小朋友會自己穿褲子,手把手的一個個教,當然我看特殊情況或天氣情況,有時候也給予幫忙的盡量讓小朋友自己的事情自己做,鼓勵他對小朋友微小的進步給予肯定與表揚,讓他體驗勝利的喜悅,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。每天對每個小朋友的健康牌記在心里,留意他精神狀況,對生病的小朋友細心照顧,多帶在身邊方便照顧與給予關心。

            孩子們小小班度過了一個愉快而充實的集體生活。為此,老師付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收獲。當我看到孩子的進步,從心里感到欣慰。

            二、平安管理方面

            擔任班級工作的同時,還擔任保健醫生之職,因此,日常生活中我還會加強責任制,注重分層管理,層層落實、人人負責。每發生一起意外損傷事故,哪怕是極輕微的損傷,都認真分析事故原因,記錄幼兒損傷情況,愈合情況,并做好家長的工作。只要幼兒一進園門,就要求教師“眼睛跟上,嘴巴跟上,腿腳跟上”把幼兒的平安始終掛在心上,以防幼兒意外損傷的發生。

            強化對幼兒的平安教育。針對幼兒年齡特點,晨檢、進餐、喝水、入廁、戶外活動、午睡、離園等環節加強對幼兒的平安教育,培養幼兒良好的生活習慣。以區角材料投放、墻飾等為載體,創設教育環境,結合實際將平安教育內容納入教學計劃中,以兒歌、繪畫、歌曲、扮演、游戲等幼兒喜歡的形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護自救方法。同時,動員家長參與幼兒平安教育

            活動。各班通過家長會、家園聯系欄、親子游戲等形式要求家長配合幼兒園進行幼兒平安教育,確保幼兒平安與健康。

            總之,這學期來,努力做好本工作。但在工作中也難免存在缺乏,會在今后的工作中加以改進,揚長避短,繼續努力,把工作做好,力爭更上一層樓!

          幼兒園園長最新工作總結4

            一、行政事務

            1、教師上交修改和調整好的五年發展規劃和教師個人專業發展檔案。

            2、完成20xx秋季新生摸底上報工作。(各班主任)

            二、教育教學

            1、各班進一步加強班級常規管理,重點是幼兒學習習慣和衛生習慣的培養。

            2、各教研組重點做好第x周的課程審議。

            3、大班、小班各上交一份園本教研的方案。

            4、行學習。

            5、評優課:星期五。

            6、理論學習:藝術教學理論。

            三、安全、衛生保健、后勤工作

            1、做好xx市兒童齲齒篩查/填充登記表的檢查及發放家長確認書和通知單的后續工作。

            2、園內保育員培訓一次。

            3、邀請xx消防專業人員來園進行消防安全講座和現場模擬逃生演練活動。(周一12:50)

            4、上交安全過程性資料。

          幼兒園園長最新工作總結5

            忙碌的20xx悄然離去,回首這一段時間的工作,我倍感欣慰。回想起這半個學期的點點滴滴,我受益匪淺。回顧一學期的工作,收獲是快樂的,也是豐厚的。這其中,有教師隊伍的提升,有幼兒的健康成長,有家長對工作的認可,有幼兒園形象的提升,更有我自己在這一過程中得到的充分鍛煉和提高。我也深刻地體會到,自己和幼兒園所取得的每一點一滴進步都離不開校領導和老師們的大力支持、教師隊伍的團結奮進、家長的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動力。

            幾個月來,我在熟悉幼兒園各項工作的基礎上,認真領會我園工作思路和學校辦學精神。我們的工作職責是:盡最大努力對幼兒實施優質的保育和教育,為家長解決后顧之憂,讓孩子健康快樂,讓家長放心安心。本學期在校領導的大力支持下,各位老師給孩子創設了一個安全、衛生、舒適的生活環境。在全體教職工的共同努力下,孩子們取得優異的成績。

            幼兒園的很多工作都是煩瑣而細小的。幼兒園日常工作涉及孩子健康成長,學習區與生活區都在幼兒園,每件事都是小事,每件事都是要緊事,因此不斷提升幼兒園的辦園質量和服務水平,使幼兒園在規范的基礎上再進一步是我的努力的方向。

            現將本學期個人主要工作總結如下:

            1、協助園長實施各種規章制度,建立正常的工作秩序定期對教職工的工作進行檢查、指導、考核和評估。

            2、協助園長貫徹幼兒園雙任務,端正辦園方向,明確培養目標面向全體幼兒,全面提高幼兒素質。重點抓好幼兒教養、安全、衛生保健,性格習慣的培養,加強對雙語的科學研究,不斷提高保教質量。

            3、負責幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點,熟悉幼兒園各年齡段教學內容及要求,定期檢查教師月計劃、周計劃、備課本、教育筆記及個案紀錄,定期測查幼兒教學效果,并做好紀錄。

            4、負責組織教師業務學習,提高教師的業務能力。指導教師進行幼教改革與科研工作。

            5、協助園長搞好職工隊伍建設,做好職工政治思想工作,關心群眾生活,傾聽群眾意見,支持群眾開展各種有益的文體活動。

            6、協助園長制定和審各班板學期工作計劃,堅持入班聽課幼兒園園長助理職責。

            7、負責整理教師業務檔案和教育資料,指導保教人員及時添置玩具、資料、教具。組織保教人員外出參觀學習,組織幼兒園內的各項活動。

            開學到現在雖然忙碌但很充實,雖然在工作中已竭盡全力,但時有不盡人意的地方,可是我依然從忙碌的工作中感受到來自領導的信任,感受到來自老師們的理解與支持,我要爭取更大的進步,更好地服務社會、家長與幼兒。展望新的一年,我充滿了憧憬和希望,因為我看到了努力付出后的收獲,感受到領導家長的期望。我一定會繼續總結經驗,以更好的姿態投入嶄新的20xx找準前進的目標,不斷開拓進取,使幼兒園向更高目標發展。

          幼兒園園長最新工作總結6

            時光如白駒過隙,流逝得飛快,轉眼間,這個學期便這樣過去了,從開學到現在,雖然有苦,有累,有心酸,同樣也有快樂,有進步和喜悅。這個學期,我帶的是大二班的數學,學業任務重的同時園務也重,但我還是努力做好每一件事,力求在鍛煉中提升自己。

            人的一生,必須要扮演著多重的角色,我慶幸在這個幼兒園里,我擔任過如此多的角色,讓我接受了這么多的挑戰,獲得了很多我意想不到的東西。

            借這個機會,我把我這個學期的工作做了一個總結。

            一、端正思想,找準定位,全力協助園長

            認真學習政治理論,不斷提高思想覺悟,熱愛幼教事業,嚴于律已,恪守崗位職責,幼兒園工作煩瑣而細小,在班子成員中,我明確自己的角色定位,做到分工不分家,在管理好自己分管的保教工作之余,我對園長要求協助處理的其他各類事情也從不推諉,總是設身處地,站在全局的角度,盡自己的所能發揮副手的作用,盡量減輕園長的工作壓力和負擔。同時與副園長一起同心協力,共同協助幼兒園的全方位管理工作。

            二、充實自己,努力進取

            人,如果想要進步,就要學習新的知識,并吸收。在成長的道路上,我越來越深刻的明白了這道理。所以,我堅持做以下幾點:

            1、每一次,在園長開會的時候,我總是用心的聽,用心的記,不只記下她所分配的事,也記下她說話的方式,技巧。

            2、在空閑的時候,我也會看看各種書,記下那些有利于自己的,寫得好的句子。

            3、、在出去學習的時候,認真聽專家的每一堂講座,并認真做好筆記,以便于翻看。

            三、加強培訓,促進教師成長

            我園教師專業素質和專業水平參差不齊,為提高教師自身專業素質和業務技能,采取以下形式進行培養:

            1、加大指導力度。深入班級聽課,力求使每位教師通過課堂實踐提高基本功。

            2、堅持每一堂課進行檢查,檢查教師是否認真備課,并是否有按教案上課。

            3、在園內開展公開課比賽,讓老師們進行自評和他評,鍛煉老師們的專業水平和專業素質。

            我一直覺得,學無止境,更何況,我在這條路上,才剛入門。我要學的東西有很多,我會努力,在以后的路上,不放過任何一個能夠提高自己水平的機會,做最好的自己!

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