音樂備課組工作總結(通用22篇)
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,他能夠提升我們的書面表達能力,我想我們需要寫一份總結了吧。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編精心整理的音樂備課組工作總結,希望對大家有所幫助。
音樂備課組工作總結 1
學期即將結束,音樂備課組的全體教師按照開學初定下的備課組工作計劃,認真的做好每一項常規工作。在這一學期中,音樂備課組工作緊緊圍繞校領導提出的新要求和新課程標準出發,以激發學生的藝術愛好,提高學生的審美情趣來開展。具體總結情況如下:
1、本學期本組教師堅持定期進行集體備課,重點加強對“音樂新課程標準”的學習和理解,增強課改認識,提高課改理念。認真地備課、上課,經常進行集體備課,互相聽課、評課、努力提高自身理論水平,撰寫教育教學論文,教學反思等。我組教師根據學校的要求,制定音樂教研計劃,并根據計劃實施活動。還組織教師學習新課程標準,通過感受提煉運用到自己的課堂之中。通過形式多樣的活動,讓教師的課堂有所提升。
2、為加強修養,提高素質,我們音樂備課組有固定的時間進行教學理論學習。為了改革課堂結構和教學方法,提高教師的課堂教學水平和課堂教學效益,我們堅持開展聽、評、說課活動。全組教師能夠嚴格執行教學五認真,通過“隨堂課”、“研討課”、“比賽課”等進步本身課堂教學質量。通過組內聽課、評課,增進教師的成長。在實施新課程的環境中,教師和學生共同修建了新的課堂,教師不斷實現本身的發展。
3、本組教師在備課的過程中,均在教學設計上,嘗試運用多媒體、鋼琴等現代教學手段,并加入各類樂器,增強了教與學的效果,讓學生在聽、看、動、唱、奏的過程當中,提高了學生對音樂學科內容的興趣,培養學生們的音樂素養。
音樂備課組是一支年輕而又有活力的團隊,在今后的教學中,我們音樂備課組的.每一位教師將團結努力,以飽滿的精神,開拓進取,不斷改進教學方法,豐富課外活動的形式和內容。在有效地完成教學任務的同時,提高學生的各項素質,也使我校的藝術教學工作上一新的臺階。
音樂備課組工作總結 2
本學年的教學工作已經結束,在這一學年中,我們音樂組的全體教師團結一心,工作中緊緊圍繞新課程標準,以激發學生的音樂興趣愛好,提高學生的音樂審美情趣來開展,努力開發拓展型課堂教學以及開展多元化文化綜合型的藝術活動,為學生創造性、開放性地學習以及發展個性進行了多方面的研究與教學嘗試。
一、組織組內教師學習相關教育教學理論,開展教學基本功訓練,組織參加學校新教師教學比賽。
開學初,組織全校音樂老師進行學習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據每學年各年級上下冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯系及教材的應用性制定了計劃。我們音樂組進行了歌唱基本功訓練。組內教師通過歌唱親身實踐體驗和深入探討,在體驗中提煉自己的歌唱體會,并在音樂課堂中不斷進行提升學生歌唱水平的嘗試。從下學期的組內公開課可見,我們音樂組的“專業實踐體驗→教學法研究探討→課堂實踐”獲得了初步的成效。并積極準備參加學校新教師教學比賽,組內積極聽課、評課。
二、認真進行教材研討,優化課堂
每個音樂教師做到認真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法。在課堂教學中,根據各年級段的特點,認真上好每一堂課。
要做到讓學生們期待,喜歡音樂課堂,在教學中,我們的音樂課應是內容豐富、充滿情趣的,課堂中,每位老師注重教學語言優美,讓學生展開豐富的想象,會用自己的肢體語言表達歌曲的內容,讓他們充分活躍起來。
在注重歌唱教學的同時,突出欣賞教學。由于受生活經歷、文化素質、欣賞情趣、藝術修養的制約,所以,欣賞教學讓學生對音樂有一個感悟的過程,體會思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高學生音樂欣賞的能力、興趣,并能夠滲透德育教育,培養良好的欣賞習慣。
三、認真組織學生開展音樂興趣小組活動。
在這一學期中,音樂教研組在音樂活動方面的`重點工作是,學生興趣小組活動。目的是為豐富校園文化生活,活躍校園文化氣氛,提高同學們的綜合素質。本學期活動繼續開展“歌詠”、“舞蹈”小組訓練,選拔有特長才藝的學生,盡量做到讓每個學生都能發現并發揮自己的特長。在學校開展的社團匯演活動中,學生全員參與熱情高漲,學生素質充分得到體現。
四、存在不足及今后努力方向
1、新教師音樂專業素養今后還需不斷提高。
2、對學生習慣的培養不夠。今后我們將會對學生嚴格要求,對學生各個方面的能力堅持培養。
在今后的音樂教學和音樂活動中,我們音樂教研組的全體教師,將不斷改進音樂教學方法,豐富課外活動的形式和內容。在有效地完成教學任務的同時,提高學生的各項素質,也使我校的音樂教學工作上一新臺階。
音樂備課組工作總結 3
本學期,音樂組在學校的正確領導、全體音樂教師的大力協作下,圍繞學期初的教學工作計劃,順利完成了預定目標。為使今后的工作更上一層樓,現將本學期的情況總結如下:
一、基本情況概述
本學期,我們音樂組每一位老師工作都兢兢業業,踏踏實實。我們充分利用備課平臺,集思廣益,發揮集體的智慧,根據學期初的'教學工作計劃,充分利用學校配備的音樂器材,采用靈活多樣的形式教學,提高了學生對音樂學科內容的興趣,也全面提高本組音樂教學水平及音樂教學質量。讓學生喜歡上音樂課,給學生展示自己才能的機會,讓學生從對音樂的簡單認識到音樂課具有的的內在魅力,讓學生在音樂中感受生活,在音樂中享受人生。
二、采取的方法措施
1、準確把握音樂教學方向。開學初,音樂組教師共同探討了新課標,探討音樂課教學方向。加強對“音樂課程標準”的學習和理解,增強課改認識,提高課改理念。
2、抓好常規教學和提高教師的教學質量,本組每位教師在本期教授教學內容時,運用多媒體、鋼琴等現代教學手段,增強了教與學的效果,提高了學生對音樂學科內容的興趣。
3、堅持每月至少一次集體備課,集思廣益,做好集體備課記錄。由于初一年級換課本,集體備課更偏向于初一年級的課程。
4、及時反思,指導教學。教學中總結經驗教訓,使教學過程更充實,更完善,豐富教學經驗。積極撰寫經驗總結、學科論文。
5、每位教師聽課不少于10節,并做好聽課記錄。
6、其他工作。為深入實施素質教育,加強藝術教育,我校每年都舉行元旦演出。我組一如既往做好動員——篩選——演出全程工作,鼓勵表演優秀的學生參加嘉賓表演,確保了晚會成功地、高質量地完成,獲得了領導和廣大師生的好評。
根據學校工作安排,音樂組還在初一級開展了合唱比賽。這些都離不開學校領導的支持,和各位班主任的配合。在這感謝他們對我們音樂備課組的支持!
三、存在不足及今后努力方向
1、提倡教學相長,平時多開展個人間的合作研討,交流教學經驗,討論教學問題,努力提高備課質量。
2、個人素質有待提高,今后還需努力學習,苦練教學基本功。
總之,這一學期的工作比較平穩扎實。在今后的工作中,我們仍應繼續努力,認真做好音樂教學的本職工作,同時還要不斷深入地開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養工作,提高全體學生的藝術修養,為建設好我校的藝術教育工作獻出一份力。
音樂備課組工作總結 4
一、師德方面:
加強修養,塑造“師德”。本組教師始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。本組教師不斷加強自身修養,課余時間閱讀了大量的書籍,不斷提高自己的業務水平。
二、教學方面:
虛心求教,強化自我。對于一名教師來說,加強自身業務水平,提高教學質量無疑是至關重要的。
首先是從教學理論和教學知識上。經常在備課組活動時組織閱讀大量的音樂報刊雜志進行教學參考,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。積極學習各種教育理論,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。
其次是從教學經驗上。積極參加各種形式的教研活動,通過備課組內交流,使教學水平得到很大的提高。一學年來,按照學校要求,撰寫了多篇教學論文和心得。經常和組里老師一起學習優秀的教學方法和教學經驗,努力探索適合自己的教學模式,積極參與區內校內的聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,提高教學水平。
第三是做到“不恥下問”教學互長。從另一個角度來說,學生也是老師的“教師”。由于學生接受新知識快,接受信息多,因此經常從和學生的交流中豐富教學知識。和學生交流,也能拉近和學生的距離,做學生的朋友,有利于自己的教學。
三、成績方面:
經努力以及各位領導和同事的支持和幫助下,取得了以下成績。
1、 和大隊輔導員一起錄制的節目,在20xx年嘉定區“成長進行時”優秀紅領巾廣播節目展評大賽中啟良中學榮獲二等獎
2、輔導一名六年級學生,在“祖國發展我成長,健康快樂迎世博”主題教育活動之“我為祖國唱首歌”詩歌童謠比賽中,榮獲上海市二等獎
四、學校各項活動情況:
首先能積極參與活動,嚴格要求自我。認真參加學校組織的各項活動。一年來未耽誤一節課。上班開會不遲到不早退,嚴格遵守了學校的'各項規章制度。其次在學校僅有一名的音樂教師的情況下,不但能完成課時任務,還在各項音樂比賽上都能積極參與,在學校其他部門有音樂方面的幫助時,都能做到力所能及,給予幫助,例如:團課上團歌的教授,教師開課做課件,運動會入場式表演,英語比賽背景音樂的制作等等。
總之,在過去的一年,本組取得了一定的成績,但還有一些不足之處,在新的一年里,仍將繼續認真工作,再接再厲,把各項工作做得更好!
音樂備課組工作總結 5
新年的鐘聲即將敲響,一個學期也將結束。在這學期中我們組每一位老師工作都兢兢業業,踏踏實實。我們充分利用備課平臺,集思廣益,發揮集體的智慧,根據學期初的教學工作計劃,以新課程改革為契機,以新課程標準的基本理念為指導,轉變教學觀念,從規范入手,有目的,有計劃,有步驟地進行課程改革實驗,加強課堂教學改革研究,以全面提高本組音樂教學水平及音樂教學質量。現將這學期的音樂備課組的工作作個簡單總結,以便今后更好地開展工作,彌補不足。
一、準確把握音樂教學方向,積極抓好常規教學
本學期,我們為抓好常規教學和提高教師的教學質量,每位專職老師最少開展一次課堂教學展示。如兩位新教師童琳和吳飛騰老師進行了同課異構《可愛的動物》,王葉軍老師執教的《噢!蘇珊娜》、潘清老師執教了《快樂的舞蹈》,我執教了《山谷靜悄悄》,在活動中,我們就匯聚在一起,以“生本課堂、田野觀察”這種新的評課方式集中交流,達到“評一課、促多人、帶一方”的目的,從而提高了學科組的研訊質量和教師教學能力。
兩位新教師童琳和吳飛騰通過師徒結對、教研組的互相聽評課,大家給予她們經驗和指導,她們通過自己的努力和虛心學習,積極參加了青年教師俱樂部綜合組成長班課堂教學比武,都獲得了好成績。吳飛騰老師獲得了一等獎,童琳老師獲得了二等獎,童琳老師還參加了縣音樂教師基本功比賽獲得縣三等獎。
二、充分落實藝術社團的教學,努力提高學生的音樂素養
我們除了在音樂課中讓學生掌握的音樂知識外,還各自利用自己的特長優勢, 充分開設藝術社團教學,努力提高學生的音樂素養。如:我和童琳老師組建了舞蹈隊,潘清和王葉軍老師組建了合唱隊,王葉軍老師組建了鼓號隊,我們四位老師利用每天早上7: 20-8:00的時間對學生進行培養和訓練,并取得了顯著的效果。這學期雖然沒有重大的比賽,但是舞蹈隊和合唱隊一起編排的節目在鎮教師文藝匯演中獲得好評。鼓號隊在校元旦演出中得到了領導和老師的'肯定。
本學期,每位音樂老師除了上好課,帶好社團外,還積極配合政教處搞好首屆校園十佳歌手比賽,從9月份的初賽、復賽、到元旦的決賽,足足四個月,我們每位老師都克服種種困難,抽出時間為每位參加大賽的選手進行輔導,特別是在決賽過程中,我們音樂老師都要為歌手編排伴舞。這工作量相當大,因為每個老師不只一個節目,都有排三、四個節目。值得欣慰的是這次活動圓滿結束并獲得了佳績。大大的豐富了學生的校園生活,提高了學生的素質教育。
當然,這些都離不開學校領導的支持,和各位班主任的配合。在這感謝你們對我們音樂備課組的支持!并感謝學校領導把舞蹈室進行了全面裝修,為我們舞蹈隊的成員提供了很好的訓練場地。并為鼓號隊提供了條件,在這我代表我們音樂組各位成員在這對你們說聲:謝謝!
我們音樂組的全體成員將風雨同舟,同甘共苦,共同為紫薇小學的明天添磚加瓦。爭取在今后的工作中再創佳績!
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時間很快,一個學期也將結束。在這一學期里,本組教師一如既往積極開展學校組織的教學工作,上好每一節課。我組教師以勤奮、扎實、樂觀作為自己做人的標準,時刻鞭策鼓舞自己。在思想、學習、工作和生活中嚴格要求自己,全方面發展自身優勢。現將這學期的音樂教學和常規等方面的工作進行簡單總結,以便今后更好地開展工作,彌補不足。
一、教學和常規部分
1、每一位教師都能認真做好音樂教學的本職工作,課前認真備課,上好每一堂音樂課。堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定基礎上創造音樂。在教學中,教師能突出音樂學科的特點,啟迪廣大學生智慧,培養共處意識和積極進取的生活態度。
2、教學常規管理能做到有要求、有檢查、有落實。全組教師都能按學校要求,定好教學工作計劃;都能認真規范地寫教案;都能按規定完成聽課任務;較好地完成教學任務和集體備課任務。
二、專業發展
配合農場、學校開展的各種表演性活動,在本學期的活動比較多的情況下,各位教師均能在自己的工作崗位上踏實地鉆研業務,在每一次的集體備課之中都能積極的探討有助于學生發展的新要求、新方法、新舉措。從活動中反映出了組內教師的集體榮譽感和團結協作能力及他們對藝術活動的滿腔熱情。
三、加強教師對學生專業與理論相結合的教學模式
本學期我組教師加強了在音樂教學中“自身素質”規范化,嚴格按照提前備課,提前預設,“教師精講每一課,學生學會每一課”的方式方法,進行教學。于此同時我們也力求教育學生對音樂課要有一個從新的認識,這是我們現在和以后的工作目標。
總之,這一學期的'工作比較繁忙。在今后的工作中,我們仍應繼續努力,認真做好音樂教學的本職工作,同時還要不斷深入地開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養工作,提高全體學生的藝術修養;完善學校團隊的建設,為建設好我校的藝術教育工作獻出一份力。
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音樂專用教室管理工作方面,盡管辦學條件比較艱苦,但由于領導重視、管理員的努力,我們的管理工作一步到位,音樂專用室在迎接督導評估中,新添置了許多設施設備,順利的通過了上級領導的檢查。縱觀此項工作主要抓了以下幾個方面:
一、學校領導重視、工作職責分明。
學校的一切工作都是以教學為中心,音樂室管理對學校推進素質教育、培養學生創新精神和表現能力方面有著重要作用,為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。音樂室管理工作由總務處牽頭,管理員具體負責管理,各類物品器材的添置等都總務處負責采購,由于分工恰當、落實到位、職責分明。
二、做好常規基礎工作。
“向常規要質量”這是任何一項管理工作最基本的準則,為了做好這項管理,我們重點抓了:每學期由總務處組織召開1——2次管理員會議,有時校長也直接參加布置落實好新學期器材及物品準備以及衛生工作。由于音樂室管理精心,我校音樂專用教室環境衛生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領導肯定。
1.做好帳冊登記。音樂器材設備總帳有總務處登記,做到心中有數,因此缺什么,買什么。使美術室發揮最大的功用,每年7月份及年底都要和實驗管理員帳冊核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。
2.做好記錄。這是一項常規工作,教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,音樂教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。
3.設施設備擺放有序。
三、充分發揮專用教室功能作用。
為了推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,我們充分發揮專用音樂室功能作用。上好每一節音樂課,正確使用電教設備,還每天輪流安排學生做好音樂室的衛生,每班有專門的管理員負責管理,培養了學生的管理工作。由于管理到位,音樂室的利用率相當高。在課后的業余時間,有興趣的音樂愛好者可以到音樂教室自己唱歌彈琴,教師在旁輔導,在今年的高淳縣小學生唱歌比賽中,就有1人次喜獲二等獎,充分發揮了音樂室的`功能。
四、定期總結不斷完善改進。
每學期我對音樂教室進行檢查,并進行總結,肯定成績,提出不足之處及時改進。每學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結并上交。
以上是我音樂專用教室管理工作的一些做法,音樂管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不斷完善基礎管理工作基礎上,更要在特色項目管理上下功夫。把我們的音樂專用教室管理工作再提高一個層次。
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忙碌又充實的教育教學工作接近尾聲了,我細細的回顧一下自己在這半學期的教育教學工作情況,喜憂參半,下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以總結:
一、工作回顧
一年級的孩子們熱愛生活、熱愛音樂,多數兒童有較強的樂感,有一定的審美能力,基本能跟著音樂的節奏邊舞邊唱,有較濃厚的學習興趣。
在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,對學生進行各方面的引導和教育。在一年級的音樂教學工作中,我認真根據新調整的教學大綱和學生實際情況備教案。在教育教學中,在課堂中我開設了“小舞臺”欄目,讓學生表現自己的才華,給予了他們充分的表現欲。注重學生學習習慣、學習方法的培養和積極性的調動,堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定基礎上創造音樂。音樂真正成為他們的`朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。
二、取得的成績
教學中,我克服各種困難,積極學習各種音樂教育理論,利用間隙時間練習聲樂技巧,為教學工作做好充實準備,以適應當前教育的形式。注重對教材的運用,滲透素質教育和思想教育。教育學生學習熱愛生活,熱愛音樂,有高尚的情操。通過音樂教育,使孩子們享受美,熱愛美,愉快生活、愉快學習,主動接受,愛學、樂學。
三、存在的不足
1、由于不是專業體育老師,自身專業知識十分欠缺。
2、教學方法不夠科學合理。
3、教學方法老化,都是沿用以前本人學的老方法教學,教學方式單一。
四、改進措施
1、進一步提高教學技巧,有良好的教學方法,積極滲透音樂思想,把現代教育的理論運用到教學中去,讓課堂活躍起來,讓孩子們跳起來,唱起來。
2、學習新課程改革的相關知識,不斷提高認識,更新教學觀念,掌握切合學生實際的教學方式方法。
3、學習專業知識與技能,使教學手段更加豐富,教學方法更加科學合理,符合學生全面健康發展。
4、不斷更新自身知識層面,只有這樣才能跟上時代發展的步伐,使教育適應時代發展的需求。
在工作中不斷總結與思考,虛心聽取和請教各位教師以及有關領導的意見和建議。有成績,也存在問題,在今后的工作中,我將不斷完善自己的思想,不斷學習,不斷研究,與和諧中求創新,更加努力。
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時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人就這學期的工作小結如下:
一、政治思想方面:
遵紀守法,為人師表,樂于助人,團結協作,文明禮貌。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并及時寫好讀書筆記與理論摘抄。新的教育形勢不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名合格的人民滿意的教師。
二、教育教學方面:
作為一名專職的音樂教師,我能注重業務知識學習和知識更新,鉆研課標,采用靈活的教學方式方法。要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我認真做好下面的工作:課前準備充分;備好課;認真鉆研教材;考慮教法;積極參與聽課、評課;能積極參與教研活動,上好毓婁杯高級教師的展示課。虛心向同行學習教學方法,博采眾長,努力提高教學水平;熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。平時主動協助班主任做好班級的各項常規工作。
三、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。不無故請假、早退,曠工,按時上下班,在學生比賽期間以大局為重,不計個人得失犧牲休息時間進行排練。
在這一學年里,本人獲“校級興趣小組優秀輔導獎”“校優秀副班主任”,在太倉市中小學第六屆藝術節上,我校取得了團體第二名的好成績,本人也獲得了藝術節優秀指導老師獎。器樂合奏《山丹丹開花紅艷艷》、《金蛇狂舞》獲得了全市第一名,課本劇《賣火柴的小女孩》也獲得了全市第一的.好成績。器樂合奏還參加了城廂鎮建黨九十周年的匯報演出活動,受到了一致的好評。舞蹈《潮迷》參加了全國楹聯教育工作會議專場演出和城廂鎮慶“六一”廣場文藝演出、太倉市第六屆閱讀節閉幕式廣場文藝匯演均獲好評,同時《潮迷》獲得了20xx年太倉市第六屆閱讀節“優秀演出獎”。
走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
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一、思想政治工作
認真組織全組教師學習黨的各項方針政策和鄧小平理論,學習了“三個代表”重要思想,提高教師對體藝教育的認識,加強對教師事業心、責任感和工作態度以及師德的教育,使教師形成愛崗敬業、熱愛本職工作,不斷鉆研業務知識的良好習慣,業務能力不斷提高,以教書育人和服務育人為宗旨,注重學生智力發展和能力的培養。全面提高了學校教育工作的質量,為我校小班化教育教學的改革做出了貢獻。
二、抓好教學常規管理
1、認真學習、貫徹新課程標準,領會其新的思路和精神,注意對照新舊課程標準異同點,切實把握新課程標準的脈絡,為教學工作打下堅實的基礎。
2、狠抓常規管理,定期對本組教師的教學計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查,并將結果上報教導處,定期開展教研活動。
3、全組教師認真執行教務處工作計劃,同時做到相互多聽課,老帶新,熟帶生,在短時間內讓新教師適應教學工作,新老教師互相學習,共同進步。
三、抓好音樂各項活動
音樂活動為學校帶了生機。今年為提高學生素質,活躍校園文化生活,音樂組組織學生開展了舞蹈、聲樂隊;全組老師齊心協力圓滿完成了本學期的各項活動,并得到了學校領導及同志們的好評。經過一學期的實踐,感受到每一個教師都有他的特長,只有充分挖掘他們的潛力,充分利用才能看到花香四溢,美麗動人,碩果滿枝的校園。
四、抓好音樂教研及第二課堂活動
本學期,全體教師上下齊心協力,抓好教研各項工作及各項活動。
積極參加集體備課活動。本學期工作在全體老師的共同努力下,取得了點點滴滴的成績,同時也看到了不足之處,尤其是基礎工作做得還很不夠,成績只能說明過去,在以后的工作中我們全組老師將更加努力工作,為學校的教育教學工作做出自己更大的.貢獻,讓音樂教研組發揮更大的作用。
五、管理好體藝教學器材。
過去由于管理混亂,用品得不到很好的利用和管理,沒有發揮其價值,這學期我們將用具分給教師管理,組長進行登記,具規范了管理,又提高了利用率。
由于音樂組全體老師的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成績,但成績只能說明過去,在以后的工作中,我們全組老師將更加努力地工作,為進一步貫徹黨的教育方針,使我校在各方面邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻!
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為了不斷提升精神追求,增強職業道德,掌握教育規律,拓展學科知識,強化專業技能和提高教育教學水平的過程。我們年組針對自己的研修計劃總結如下:
一、內涵發展方面:
教師職業作為一種以人育人的職業,對其勞動質量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我們時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創新精神與實踐能力、情感、態度與價值觀的發展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業。我們相信這也是每一個教師所追求的思想境界。在信息技術方面提高自身的信息技術應用以及課件的制作水平,以達到學科教學與信息技術很好整合的目的。力求能獨立制作實用性強、美觀的電子課件。
二、進一步深化落實生活化情境化課堂教學,充分發揮
自己的特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環節。針對自己的教學特點拜名師學藝,使自己的教學水平逐步提高,教學經驗日益豐富,尋找出一條適合自己的發展之路,爭取逐步形成自己干練利落、靈敏機智的教學特色。
三、注重個人素質的培養,不貪名利,切實提高自身理論水平和業務水平,力求為學生創造最好的教育。
從為應付考試到為有利于學生今后的發展提供方便。做個富有責任心的優秀老師,在遵守制度、與人相處方面能夠嚴格要求自己,提高自身的政治理論素養。取得共識:
1、深化課改,進一步貫徹落實學校“生活化、情境化”課堂教學理念,充分培養和激發學生學習興趣,重視學生認知過程中的情感培養。注重對自身教育行為的反思——實踐,解決教改新問題,提高教學質量,做一個有思想的新形勢下的`教師。
2、業務方面要樹立現代學生觀,學會以發展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能,并努力去探索發掘;在教育教學活動中發揚學生的主體精神,促進學生的主體發展,努力做到因材施教。
3、充分發揮自己的特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環節。
4、堅持教學相長,在師生交往中發展自己。遵循"以人為本"的管理原則,增強自己的管理能力。
5、在信息技術方面要不恥下問,多向高水平的同行請教。
音樂備課組工作總結 12
不知不覺,來到平山已經一學期了。目前,我將本學期高一音樂教學工作總結以下四個方面,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。
一、音樂教育。
通過高中音樂欣賞課陶冶情操,激發學生對美的興趣和追求。堅持以審美教育為中心,重視培養學生對音樂的興趣、興趣和感情。以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱、討論、聯想、想象、律動)中,積極發現、探索、感受音樂、理解音樂、表現音樂,在一定的基礎上創造音樂。高中音樂鑒賞課加入了讓學生自己介紹音樂、表達自己藝術見解的實踐活動,也鍛煉了學生的能力。同時,關注音樂學習方式的變革,處理培養審美能力和學習知識技能的關系,培養學生的審美能力,提高音樂鑒賞水平,完善人格。
二、課堂教學。
本學期音樂課以音樂鑒賞為主。弘揚我國民族音樂文化的世界音樂文化和音樂文化與其他人文化的同構關系也有助于拓展學生的文化視野。為了讓學生輕松愉快地上好的音樂課,經常用鼓勵的方法讓學生表現出良好的品質。努力用好的課程設計吸引學生的注意力。破壞壞教室秩序的行為也進行了善意的批評和糾正,為學生提供寬松、和諧、快樂的學習音樂觀賞環境。
在教育過程中,自我感覺的缺點是重視感情、興趣的培養,忽視了高中一年級學生對基本樂理知識的掌握,只有更好地掌握樂理知識,才能更深入地感受和理解音樂。
三、在考試方面。
為了讓學生更自然地表現音樂,表現自己對音樂的理解,為了讓每個學生都有基本的理解,本學期的音樂考試采用筆試,分為兩種問題類型。簡單的`解答主要針對教科書的重要知識點,分析問題是讓學生當場分析作品
四、課外活動。
為了更好地培養學生對音樂的興趣,根據校園科技文化藝術活動的順序,組織學生在移動營業所舉辦了平山中學第一屆動態地區校園歌唱比賽。通過本場比賽評出了20xx年度十佳校園歌手。平時為了讓學生多聽、多看、多接觸優秀作品,多收集各種音樂文化資料,增加見識,獲得美的感覺。另外,我還很重視自學。例如,閱讀練習鋼琴專業技能的音樂、教育、文化等報紙雜志,與各地中小學的音樂老師交流。
遺憾的是,沒能實現學校樂隊的構想。學習器樂是很好的藝術實踐。對于音樂課少、學習緊張的高中生來說,學習演奏一些樂器對學習生活有很大的好處,讓平山中學的學生有機會展現自己的才華,走向藝術人生。
音樂備課組工作總結 13
轉眼一學期已接近尾聲,本學期里,我們音樂組的老師都能勤懇認真地對待工作,努力完成學校、專業部分配地各項教學任務,堅持以人為本,以審美教育為核心,為促進學生全面發展盡心盡責。下面對我們教研組一學期地工作做如下總結:
一、積極組織學習,制定教研目標
開學初,全體音樂老師集中學習,共同探討,認真鉆研新課程標準,根據本學期地知識體系及相應教材制定了具體可行地教學計劃。
二、認真備課上課,優化課堂教學
我們每位音樂老師根據教學六認真地要求制定了本學期地教學計劃,并按照專業部的要求,認真備課。做到透徹地分析教材,突出重難點和解決方法,以創新、靈活多變地課堂教學為手段,上好每一節課。還注重通過各種音樂實踐活動,培養學生學習音樂地興趣,提升學生地音樂技能。
三、定期聽課評課,提升教學技能
本學期,我們組安排了呂艷老師上了一節教研課。所有地音樂老師都積極參加了聽課與評課活動。活動中,老師們能做到積極發言,分享各自地教學經驗,讓大家能夠取長補短,共同進步。所有老師對呂艷老師一節課的評價很高,認為她的這節課教學目標明確,教學環節設計合理,教學活動豐富多彩,效果明顯,是一節值得學習的優質課。
四、結合學校計劃,參加各項活動
1、積極排練方陣,參加校運動會開幕式。
2、配合學校的藝術節活動,積極組織學生排練如歌唱類,曲藝類、舞蹈類的各項活動。
3、排練百人大型方陣參加縣運動會的開幕式表演。
4、在省文明風采大賽中,xx老師獲得省三等獎,謝xx老師獲得市二等獎。
五、提高自身水平,爭做雙師型教師
本學期,音樂組的老師們不怕辛苦,積極主動地下企業鍛煉,以不斷提升自我素質,培養自己地技能水平,爭做雙師型教師。謝寅春、徐麗麗、王衛群老師在陽光假日酒店進行服務人員形體、儀態、表情等方面的培訓,為酒店培養了一批優質的服務員的同時,自己也學到了很多的專業以外的知識,得到了酒店領導員工的一致好評。伍紅、李雪蓮老師在臺北影樓教員工化妝、禮服的穿戴,形體儀態的表演,很受歡迎。
成績只代表過去,在今后的'音樂教學中,我們音樂組將不斷學習新的教學理論,并合理地運用到教學中去,在有效地完成教學任務的同時,提高學生的各項素質,使我校的音樂教學工作更上一層樓!
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這個學期我順利地完成了小學音樂教學任務。那是我熱愛并忠誠于人民的教學事業的結果。一直我的教學態度認真,教風扎實,并且嚴格遵守學校的規章制度,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加聽課團隊,認真聽取前輩們的教學經驗,并做了大量的聽課筆記。
在音樂教學上,我主要培養學生如何去理解歌曲,如何有感情地歌唱和如何去欣賞音樂的能力。通過音樂的藝術形式,培養學生熱愛生活,珍惜生活,追求生活的觀念,使他們的身心得到健康的發展。
根據《新課程標準》和學生實際情況備課,做到了有質量地備課。注重以音樂審美為核心培養學生的興趣愛好為目標,根據不同年齡階段學生的身心特點,以不同的音樂體驗音入手。高年級的要從音樂的基本要素節奏入手,低年級的通過圖像、唱、演等系列音樂活動入手。幫助學生直觀、形象地初步感受與了解音的高低、長短、強弱、速度及節拍的意義。在教學的整個過程中,重在學生創新思維能力的培養和綜合音樂素質的培養。
為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,我常常用鼓勵的方式,這樣能使學生表現出良好的品質。可有時會過于寬松,無法約束好紀律,所以要特別注意賞罰分明、把握尺度,巧妙運用幽默的力量。
為了音樂評價不流于老套、死板,使學生能更自然地表現音樂,表達自己對音樂的'理解,也為了讓我對每位學生有個基本的了解,這學年的音樂考試我采用了:讓學生自己選歌曲,用自己喜歡的方式展示自己對歌曲的理解。讓學生有更廣闊的自我表達、自我展示個性的空間。學生都積極配合,發揮了自己的音樂水平,使我頗感欣慰。
總之,這學期的工作圓滿完成了,但還有很多需要改進的地方,今后在教學中,我們要保留好的做法和經驗,吸取教訓、彌補不足,把教學工作做得更好。
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本學期我是音樂儀器室的兼職管理員,一學期的管理工作可以總結為以下幾個方面:
一、精心管理音樂儀器室
作為兼職管理員,我精心盡心對音樂教室進行管理,自己與學生定期做好音樂儀器室的衛生工作,能夠保持我校音樂儀器室環境衛生良好,桌椅完好無損,各類教學儀器存放整齊、清潔干凈。
二、儀器室的工作逐漸規范
學校制定了一系列的.儀器管理規則。如管理員崗位職責、儀器管理制度、安全、衛生制度、賠償制度、器材室簡介、管理員簡介并貼在墻上,我在管理中能嚴格按以上的制度執行。教師與學生的使用都有嚴格的借入借出登記冊。
三、有序管理儀器
為了使儀器管理更加有序,按照學校要求建立了儀器固定資產賬、流水賬、明細賬、儀器借出歸還登記帳。這學期增加的新儀器設備分門別類入帳,儀器柜按樂器的類別擺放有序,每個柜都有反映內容的柜簽目錄,每個柜櫥上都貼有藍色的定位簽,每件儀器上貼有紅色的儀器名稱、數量簽,看起來一目了然。
四、維護教學儀器
根據不同儀器的產品說明及要求做好了通風、防塵、防潮的工作,所以從接管管理工作以來至今沒有發現生銹、腐蝕等保養問題。
五、注意儀器室的安全問題
首先,我注意做好防偷盜工作,每次領導檢查完畢或者為師生借還完儀器后,要反復檢查是否鎖好了木門和防盜門的三保險鎖子。
其次,注重預防火災,教師進入儀器室絕對禁止帶火星,比如抽煙。儀器室門口擺放了沙桶和滅火器,以防萬一火災發生了,那把它的損害降低到最低程度。
最后,陰雨天氣,特別是連續幾天下雨有時可能漏水,我就特意打開儀器室的`門去檢查有沒有漏水滲的地方。
以上五點是我對音樂教室管理工作的一些做法,還有很多地方做的不夠好,不夠細致。今后我還望領導和教師同志們多指點迷津,以便不斷完善音樂儀器室的管理工作。
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本學年我擔任五年級兩個班和六年級四個班的音樂教學任務,隨著考試的臨近,這學年的教學工作即將結束。我細細的回顧了一下自己在這學期的教學工作情況,喜憂參半。下面我就從幾個方面對我這學期的工作做一總結:
一、思想方面
在思想上我積極要求向上。教學態度認真。嚴格遵守學校的各種規章制度,響應學校的各項號召以及領導交給的各項任務。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,積極參與教育教學實踐。
二、教育教學方面
課前我做到課前備好課,寫好教案,備課時,認真鉆研教材,虛心向老教師請教,學習。力求吃透教材,找準重難點。而在課堂教學中,我充分利用學校班班通中的音樂,視頻,圖片等豐富了課堂。遵照新課程理念,讓學生發揮他們活潑好動的.天性,注意培養他們的創編能力,多開展以小組為單位進行的傳遍活動,讓孩子們通過互動合作共同完成一項音樂活動。培養學生的合作精神和意識。課堂氣氛也很活躍。同時也體現了以老師為主導,學生為主體的教育理念。通過一些圖片,音樂資料,讓學生們更多的了解音樂世界。
三、課外工作方面
今年我依舊負責的是學校的“京山小學小精靈”合唱社團。每周的周二和周五下午3:30—5:00上課。由于本學期學校的體藝活動比較多,合唱隊員大多請假,人員不得集中到齊排練,為此這學期我們只排練了一首的合唱歌曲《年少的味道》,在堅持兩年參加合唱訓練的學員身上可以明顯看出她們的音樂素養有了顯著提高,有的學員的學習成績也有所長進。她們見證了學校社團為學生挖掘潛力,突出個性, 全面發展提供了廣闊的舞臺。
在我的工作之中,也存在不足之處。由于個人請假原因這個學期沒能夠積極學校的各種學習及培訓。 但我相信勤能補拙,以及在領導和同時的信任,關心幫助下,我會更上一層樓,不斷的進步。
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回顧本學期的教學工作,有一定的成績,也有一定的不足。本學期擔任高二年級一至十班的音樂教學工作,現將這一學期的教學工作總結如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。
思想方面:長期堅持學習,努力提高自身的思想政治水平,學習《教育法》、《教師法》,按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業,為人師表。
教學方面:利用音樂學科特有的力量對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中認真根據《新課程標準》和學生實際情況備課。《新課程標準》極力倡導學校的教育教學活動應當“以生為本”,把“關注學生的個體發展”作為根本的教育目標,“把學習還給學生”。音樂課的內容是豐富多彩的.,在課堂中我根據本年段學生對音樂不同方面的了解、理解程度開設了視唱—合唱—表演唱一條線的教學方式,讓學生表現自己的才華,給予他們充分的表現欲。音樂的興趣應側重激發和培養,為了激發他們學習的興趣,在不同的教學環節采用不同的教學方式講解示范。例如視唱教學,我利用課余時間收集一些有利于學習視唱的樂曲片段打印分發到學生手中,引導學生對視唱產生學習的興趣,接著采用識譜—跟唱—有節奏的視唱方式引導學生視唱樂譜。經過努力本屆的學生視唱能力達到75%,取得可喜的進步。
課外活動方面:
1、開展興趣小組活動,組建校藝術隊,利用每周二晚6:30——8:30的時間進行訓練,排練。經過努力指導的學生在參加晉江市校園歌手大賽中獲高中組兩個三等獎。
2、配合團委組織紅五月的文藝匯演,并承當編排和指導的工作。
3、開設校本課程和研究性學習課程,開拓視野,豐富知識。
上學年是幸福的一年,因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著。今后我會繼續用心去面對,更進一步從思想上行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,刻苦鉆研業務知識,做到政治業務兩過硬。
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本學期,在學校的安排下,本人擔任了學校的音樂教學工作。在學校領導的關心、支持下,本人盡職盡責地做好各項工作,現具體總結如下:
首先,作為一名人民教師,我能全面貫徹執行黨的教育方針和九年制義務教育,注意培養自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表。在思想上,我時刻以高標準來嚴格要求自己。作為學校大家庭中的一員,盡心盡職地做好各項工作。
其次,在教學上,我能注意多向同事請教,平時自己也注重多看成功課例,多聽示范課,平時的教學中,我能盡量根據學生年齡特點精心設計教案。在課前,我認真仔細地研究教材,研究學生掌握知識的方法,通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種新的教學方法,積極進行教學改革。積極參加學校組織的教研活動,通過參觀學習,聽課等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。
本人能充分調動學生的學習積極性,激發學生的'學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創設教學情境,開拓學生思維,發揮學生的想象力,切實地向課堂四十五分鐘要質量。
一學期下來,在音樂教學中,學生的學習風氣形成了,組織紀律性變好了,誠實有禮,互相學習,使學生得到了全面的發展。我所教的班級在音樂素養上取得了進步,但還需要繼續努力。同時我不是什么能人,更不是什么完人,在工作中肯定存在著許多不足的地方,主要表現在:
1、課堂教學不能針對每個班學生實際,缺乏“備學生”這一必要環節。
2、忽視與個別班級學生的交流,有待于進一步改善。
對于今后的路,我會謹慎地走好每一步,用自己的努力實踐、勇于探索,使自己不斷取得更大的進步!
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隨著新課標的全面實施,教育改革的逐步深入,學校的音樂教學越來越顯示出其重要性。本學期我鎮音樂教師的自身修養及理論水平都得到了提高。按開學初的計劃,各項工作得到了順利的開展,基本完成了本學期計劃任務。
為了進一步提升學校的藝術品位,營造濃郁的音樂氛圍,構建美的藝術環境,我鎮開展了“校園放歌”活動。各校圍繞“唱響經典,聆聽高雅,放飛理想”活動主題,及時制定開展“校園放歌”活動實施意見和活動方案。各單位均做到了分工明確,責任到人,層層動員,及時將“校園放歌”活動的目的意義傳達貫徹到每位師生心中。認真、積極地開展豐富多彩的`藝術活動。讓學生接受一次深刻的愛國主義教育,同時也展現了少年兒童健康活潑、積極向上的思想情趣。
通過活動的開展和調研發現,我鎮的音樂教學還有待提高:
1、對音樂學科研究的深入程度還不夠。對音樂教學中如何更好地整合其內容和形式,如何有效地實施好教材,需要有更進一步的理性的思考。
2、對學生之間已存在且還在不斷嚴重的兩極分化的問題缺乏有效的解決辦法。對音樂課堂中普遍存在趣味性和技能發展的矛盾,還缺乏正確的認識。
3、音樂課堂教學的質量還需進一步提高。教師對教育教學科研的研究力度還需加大,特別是對學校課題研究的參與的積極性要提高。音樂課堂教學質量需進一步抓好,課堂的教育管理還需進一步規范。
4、音樂教師的素質需要進一步提高。
以上這些問題應引起足夠的重視。我們將進一步引導教師積極學習,提高認識,樹立的新的教育理念,以認真的態度,積極投入到新的課程改革實踐中去,努力提高自己的教育教學水平,爭取取得更大更好的成績。
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時間過得飛快,轉眼之間學期又將結束了。回顧本學期的教學工作是極其繁忙而又瑣碎的。這半年來,音樂備課組在校長室及教導處的正確領導下,在每一位音樂教師的大力協作下,順利完成了學期初定的目標,取得了令人滿意的成績。現將本學期的教研活動作如下總結:
一、認真組織音樂教研活動
本學期,音樂教研組在教研活動中繼續認真貫徹《音樂課程標準(xxxx版)》,以深化課程改革為核心,深入研究課堂教學的方法和手段,組織了一系列與之有關的教研活動。如學習《讓音樂課堂成為充滿藝術靈動的音樂之旅》、學習研討《課程設計思路》等教研內容,讓教研組的每一位老師都能在教研活動中學習到新的教學理念及優秀的教學方法、手段,來更新自己的教學觀念,更好地適應課程改革。
二、認真備課,優化課堂
教研組內還通過公開課、研討課、大練基本功等活動來進一步提高老師的教學能力。本學期許寧老師率先帶頭,在學期初的音樂教研活動中執教了校示范課《保衛黃河》,受到了老師的一致好評。范正勇老師、袁芳老師也分別在組內上了《非洲的靈感》和《長江兩岸》的教研課。袁芳老師代表學校參加泰山區音樂教師基本功大比武獲得一等獎第一名,代表泰山區參加泰安市音樂教師基本功大比武獲得二等獎。通過聽評、研討、大練基本功使組內教師的課堂教學水平更上一層樓。
三、認真抓好音樂特長生培養工作。
本學期在學校趙杰校長和玄強主任的正確領導下,袁芳老師認真積極訓練特長生,并且制定詳細的訓練計劃和訓練記錄,利用每周一、二、四、五的第八節課為初四音樂特長生輔導中考音樂特長生考試科目,經過師生的不懈努力我校音樂特長生全部過關并取得優異成績。
四、積極開展興趣活動,參加中學生文藝匯演。
在認真開展好教研組工作的同時,音樂備課組還配合學校工作,積極舉行校園藝術節,通過各項文藝活動來豐富學生的校園生活,提高學生的藝術修養,也為我校挖掘了一批藝術新苗。活動的成功舉辦和音樂教研組的各位老師的努力協作是分不開的。袁芳、范正勇、許寧、徐曉敏老師利用活動課為校合唱團排練38人的.女生二聲部合唱《相信愛》、《踏浪》,得到了泰山區素質教育成果展驗收節目組領導的高度評價。在泰安市“最美媽媽頒獎晚會”演出中,徐曉敏老師帶領學生演奏的二胡曲《賽馬》贏得全場觀眾的陣陣掌聲
這學期期末音樂教研員楊主任對我校音樂教師教學情況進行考評取得優異成績。備課組的老師還根據本學期開展的教研活動提出了一些建議和希望,如在教學方法的研究上還要有創新,還要努力挖掘教材,把握重難點;要有機會多安排老師外出學習來提高自身素質等等。相信在新的學期里,我們教研組將會更加認真地開展好教研活動,提高自身的教育教學水平,教研組的全體老師還將繼續努力,為學校的藝術工作貢獻自己的一份力量。
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本學期,我們音樂備課組充分利用備課平臺,集思廣益,發揮集體的智慧,根據學期初的教學工作計劃,以新課程改革為契機,以新課程標準的基本理念為指導,從規范入手,加強課堂教學改革研究,三位音樂老師工作都兢兢業業,踏踏實實,全面提高本組音樂教學水平及音樂教學質量。現將本學期音樂備課組的工作作個簡單總結,以便今后更好地開展工作,彌補不足。
一、準確把握音樂教學方向,積極抓好常規教學
本學期,我們為抓好常規教學和提高教師的教學質量,本組每位教師在本期教授教學內容時,運用多媒體、鋼琴、多功能電教板等現代教學手段,增強了教與學的效果,提高了學生對音樂學科內容的興趣。學期初我還積極組織本組教師參加茂名市義務教育學科課程標準和教材研修班的培訓學習,加強對“音樂課程標準”的學習和理解,增強課改認識,提高課改理念。積極開展教學的研討工作。12月7日上午,我在我校初二(3)班上公開課《節日里的歌》,人人參與評課,在參與的過程中,不管是開課老師或是聽課老師,教學智慧,教學理念都得到一定的提升,在活動中,提高了學科組的研討質量和教師教學能力。本組教師1
堅持每月至少一次集體備課,集思廣益,做好集體備課記錄。由于初一年級換課本,集體備課更偏向于初一年級的課程。
二、開展校園文娛活動,努力提高學生的音樂素養
為深入實施素質教育,加強藝術教育,我校每年都舉行元旦演出,培養了梁格格等同學的主持才能。鼓勵表演優秀的學生參加嘉賓表演。豐富了學生的校園生活,提高了學生的素質教育。為了辦好今年的元旦文藝晚會,我們組的老師在節前深入所教學的班級動員學生準備節目積極參加晚會,同時加強與班主任的溝通,希望其為學生提供一定的支持和幫助。最終我們組的.老師公平公正地從三個年級分別挑選出7個節目,并對挑選出來的節目加以指導提高,確保了晚會成功地、高質量地完成,獲得了領導和廣大師生的好評。
三、不足和下一步打算
在我們備課組的總結會上,我們三位老師一致認為我們的工作還存在一定的不足,例如音樂課堂的組織形式有改進的空間等。下一步,我們應該靈活運用各種現代教育技術,增強音樂課堂的魅力,提高學生對音樂課堂的興趣。
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不知不覺中自己調入九中已近一個學期,回顧這半年來在各個方面收獲了不少,現將這一學期自己在的教學方面的工作總結如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。
一、課堂教學:
1、堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯想、想象及律動)中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定基礎上創造音樂。
2、能認真做好音樂教學的本職工作,課前認真備課,上好每一堂音樂課,在教學中,能突出音樂學科的特點,啟迪廣大學生智慧,培養共處意識和積極進取的生活態度。
二、課堂管理:
教學常規管理能做到有要求、有檢查、有落實。能按學校要求,定好教學工作計劃;都能認真規范地寫教案;都能按規定完成聽課任務;為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。
三、活動方面:
為了更好地培養學生對音樂的興趣,按學校的計劃,開學初組織學生利用業余時間排練節目,在各位老師的指導與幫助下,成功地舉行了開學典禮文藝演出,取得了不錯的效果。
四、考核:
為了使音樂考試不流于老套、死板,使學生能更自然地表現音樂,表達自己對音樂的理解,也為了讓我對每位學生有個基本的了解,這學期的音樂考核我采用了:讓學生選擇一種表演方式,即唱、奏、舞等來表現。學生興趣高漲,都把自己閃光的一面展現了出來。
五、其他:
我經常利用休息時間去收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學習。如:閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;經常與有經驗的`老師進行交流的,吸取他們的寶貴經驗。
六、不足之處
側重了情感、興趣的培養,稍微忽略了對學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。
七、今后打算:
一如既往積極開展學校組織的教學工作,上好每一節課。以勤奮、扎實、樂觀作為自己做人的標準,時刻鞭策鼓舞自己。在思想、學習、工作和生活中嚴格要求自己,全方面發展自身優勢。總之,在今后的工作中,我仍應繼續努力,認真做好音樂教學的本職工作,同時還要不斷深入地開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養工作,提高全體學生的藝術修養;為我校的藝術教育工作獻出一份力。
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