感恩主題班會活動總結優秀

          時間:2023-02-27 18:59:20 總結 我要投稿
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          感恩主題班會活動總結優秀

            總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們好好寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編收集整理的感恩主題班會活動總結優秀,歡迎大家分享。

          感恩主題班會活動總結優秀

          感恩主題班會活動總結優秀1

            今天,我班召開了以“感恩”為主題的班會,此次班會的目的,是想讓大家真正理解感恩的含義,懷著一顆感恩的心去看待社會,孝敬父母,尊敬老師,關心同學,進而提高大家的思想情操。

            我們每一個人都應該得到過別人的幫助和支持,我們也應該時刻感謝那些幫助你的人。一個人的成長,要感謝父母的恩惠,感謝國家的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝所有人的恩惠。

            感恩不僅僅是在于班會時同學們講的.點點滴滴。感恩是一種形式,更是一種積極的人生態度,感恩生活給予我一切;感恩對手讓我認識自己,看清別人;感恩快樂讓我幸福,美好的生活著;感恩傷痛讓我學會了堅強。讓感恩走進心靈,感恩需要你用心去體會和報答,感恩父母是我們人生的第一任老師,因為有感恩,才讓我們懂得了生命的真締。

            常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

            我們班的田粟蕊同學說:“感恩父母,我們要懷著一顆感恩的心,父母孕育了我們生命,把我們養大成人也很不容易,小時候我們經常在父母面前撒嬌,聽著他們嘮叨。如今我們都長大了,父母不再我們身邊,我們少了一份關懷,但我們都知道,父母時刻在關心著我們,雖然有時候覺得他們很嘮叨,但還是覺得很幸福。我們關心父母也是理所當然的,有的父母常年在外工作,也很少回家看望我們,他們在外賺錢也很不容易,所以說,體諒關心父母是我們的職責,也是我們必須要做到的。

            此次班會舉行得很成功,大家通過這次班會深深懂得了自己以前從未思考過的某些問題,深深反思了以前自己在對待父母、老師方面的錯誤,大家表示要以此次班會為起點,真正學會如何去感恩。

          感恩主題班會活動總結優秀2

            一、感恩節主題班會策劃書

            11月26日是感恩節,為培養同學們感恩他人、感恩社會的良好情操,發揚本班特色。特舉行感恩節主題班會。

            活動主題:感恩他人,提升自我

            活動形式:PPT展示,互動節目

            活動內容:介紹感恩節的部分信息,以視頻的形式總結大一開學至今我班的'成長歷程;給近期生日的同學舉行生日會

            時間:11月29日19:00—20:30

            地點:學生活動中心第一會議室

            二、活動效果分析

            感恩節主題班會作為我們07政行2班的特色,已經成功舉辦了三屆。每一屆都給全班同學留下了深刻的印象。

            縱觀此次主題班會,同學們對感恩節的認識更加深刻,對感恩的意義亦更為了解。在感恩話語表白中,部分同學借助這個時機向在座的同學表達了自己對家人、朋友、同學的感恩之情,深化了同學之間的相互了解。作為當代大學生,常懷感恩之心是非常必要的,同時,對于和諧社會的構建具有積極的意義。值得一提的是,我們在此次班會加入了一個“慶生”環節——為最近生日的同學舉行生日會,這是一個創新。

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            說到感恩,我們最先要感激的是自己的父母!一個人如果連自己的父母都不愛,他還會去愛誰?“羔羊跪乳”、“烏鴉反哺”,連動物都知道要感恩,更何況我們是人!世界上的父母是最偉大、最辛苦、最無私的。

            我召開班委會,制定了“心存感恩,學會做人”活動方案,并精心組織開展了系列教育活動。

            具體開展了以下活動:

            一、讓學生明白“感恩”的重要性和必要性。

            對學生進行問卷調查,了解他們對父母的了解程度,并對數據進行統計。

            另外,讓學生搜集部分自己及家長的照片及成長經歷中的一些感恩事件。讓學生利用周末收集生活中父母愛自己的點點滴滴,可以是照片,可以是小事件,可以是父母送自己的小禮物等。然后搜集部分學生及家長的照片及成長經歷中的'一些感恩事件在班級中進行展覽、交流。

            二、開展了“心存感恩,學會感恩”主題班會

            1、介紹感恩節

            2、概括怎樣感恩

            3、學會感恩父母。學生紛紛說說家長關心、愛護自己的感人事跡。

            我聽后感慨萬分,說道:“他讓我想到了我在你們這個年紀時和父母相處的點點滴滴。是啊,這世上有一種愛,即使我們付出所有也報答不了,那就是父母的愛。可憐天下父母心,世界上哪里會有不疼愛孩子的父母,哪里會有不把自己孩子放置心中的父母。我們的成長凝結著父母的心血,每一個人都是在父母的悉心關懷、百般愛護和辛苦撫養下慢慢長大的。父母永遠是我們最最值得感激的人,而這種恩情,我們,一輩子也許都報答不完。”

            3、讓學生說說除了感恩父母,還要感恩哪些人?學生說的最多的是老師。接著我讓學生朗讀關于贊美老師的美文,并讓學生說說如何感恩老師,我聽后很感動。

            三、抓班級中具體事例展開教育:

            最后,學生通過歌唱《爸媽謝謝你》、《愛的奉獻》、《感恩的心》等歌曲,表達對父母的感激之情。

            四、班會結束后,我安排學生回家后關心父母、熱愛父母、用自己的行動去感謝父母,幫父母做一件事。家長紛紛打電話向我匯報,都說孩子回家后任務完成得很好。

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