愛國(guó)主義教育月活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間：2023-03-06 14:39:16 總結(jié) 我要投稿

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　　總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？下面是小編為大家收集的愛國(guó)主義教育月活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

愛國(guó)主義教育月活動(dòng)總結(jié)

愛國(guó)主義教育月活動(dòng)總結(jié)1

　　在新的歷史條件下，繼承和發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義傳統(tǒng)，對(duì)于振奮民族精神，凝聚全民族力量，團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為中華民族的振興而奮斗，具有十分重要的`現(xiàn)實(shí)意義。我院高度重視這項(xiàng)工作，積極開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)。活動(dòng)總結(jié)如下：

　　一、緬懷先烈，銘記歷史。

　　我院組織廣大干部群眾開展兩次緬懷先烈活動(dòng)。在中山公園烈士紀(jì)念碑前進(jìn)行祭掃烈士墓活動(dòng)，并前往九H崗起義紀(jì)念碑參觀學(xué)習(xí)。大家通過默哀鞠躬的方式表達(dá)了對(duì)革命先烈的敬仰和緬懷。通過緬懷活動(dòng)，促使廣大干部群眾和責(zé)任，兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地干好本職工作，加強(qiáng)對(duì)干部群眾的革命傳統(tǒng)教育，增強(qiáng)愛國(guó)熱情，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

　　二、觀看警示教育片

　　我院組織全體黨員干部觀看了《警鐘長(zhǎng)鳴》的警示教育片。給黨員干部敲響警鐘，要求黨員干部牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，提高法紀(jì)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，筑牢思想道德防線，以更加認(rèn)真的態(tài)度、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，為醫(yī)院發(fā)展共同營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好氛圍。

　　活動(dòng)激發(fā)了全院干部職工的愛國(guó)主義熱情，引導(dǎo)干部職工樹立正確理想、信念、人生觀、價(jià)值觀，繼承和發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義傳統(tǒng)，為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的宏偉事業(yè)而奮斗。

愛國(guó)主義教育月活動(dòng)總結(jié)2

　　中華民族是富有愛國(guó)主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族。在新的歷史條件下，繼承和發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義傳統(tǒng)，對(duì)于弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，培養(yǎng)學(xué)生做合格公民起到至關(guān)重要的作用。因此，我校高度重視這項(xiàng)工作，積極開展了各項(xiàng)愛國(guó)主義教育活動(dòng)。

　　一、濃濃的校園文化，熏陶著愛國(guó)情懷

　　良好的校園文化，打造了學(xué)生的審美情趣和愛國(guó)情懷。校園文化墻的校史浮雕述說了二小的百年歷史，激勵(lì)著學(xué)生為永昌二小的今天再創(chuàng)輝煌。慧智樓一樓的展板上的名言警句，他們的精神內(nèi)涵時(shí)刻激勵(lì)著學(xué)生拼搏、奮進(jìn)。二樓的展板展示了“弟子規(guī)”，弘揚(yáng)了中華民族文化，三樓、四樓的展板分別向?qū)W生介紹了中國(guó)的數(shù)學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家，使學(xué)生漫步于樓道內(nèi)就體會(huì)到中華民族的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化。

　　二、重視開學(xué)典禮，上好愛國(guó)主義第一課。堅(jiān)持旗下演講，激發(fā)愛國(guó)熱情。

　　1．通過“弘揚(yáng)時(shí)代精神，傳承時(shí)代文化”、“做文明的小公民”等主題開學(xué)典禮，使學(xué)生感受到祖國(guó)的繁榮昌盛，激勵(lì)學(xué)生立志成才。

　　2．每周一的旗下講話，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義的大好時(shí)機(jī)，《核心價(jià)值觀在心中》的旗下演講，使學(xué)生感受到新時(shí)期的價(jià)值體系；《爭(zhēng)當(dāng)美德好少年》的.演講，又使學(xué)生通過豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)，感受祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。

　　三、具體工作

　　1．組織開展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)。通過活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)主義情感，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)中華民族偉大復(fù)興的信心，展示了學(xué)生朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，教育學(xué)生將個(gè)人成長(zhǎng)與祖國(guó)發(fā)展緊密結(jié)合。

　　2．4月4日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師代表到永昌縣烈士陵園掃墓，向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花籃，緬懷先輩豐功偉績(jī)，寄托哀思。這次活動(dòng)增強(qiáng)了師生的愛國(guó)愛黨熱情,讓他們更好地牢記歷史,感恩黨，堅(jiān)定信念，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，為國(guó)爭(zhēng)光。

　　3．我校還組織學(xué)生到孤寡老人家進(jìn)行慰問活動(dòng)，學(xué)生們?yōu)楣鹿牙先藥砹耸称罚鹆烁瑁诨顒?dòng)中感受到了敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　4．10月30日3-6年級(jí)開展了“熱愛美麗甘肅、建設(shè)美好家鄉(xiāng)”為主題的征文活動(dòng)。

　　5．以六一兒童節(jié)為契機(jī)，開展了“知我民族、愛我中華”美術(shù)繪畫比賽。學(xué)生們?cè)诮處煹闹笇?dǎo)下，經(jīng)過自己的努力，制作出了一幅幅內(nèi)容涉及少數(shù)民族風(fēng)情、民族團(tuán)結(jié)、偉大祖國(guó)巨大變化的繪畫作品，讓學(xué)生體會(huì)到了民族團(tuán)結(jié)教育的豐富內(nèi)涵。

　　6．5月學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)，是我校的植樹活動(dòng)，為了培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)學(xué)生熱愛綠色家園，我們組織學(xué)生來到大自然里，親自栽種下樹苗。

　　7．今年秋季，我校召開運(yùn)動(dòng)會(huì)。活動(dòng)中既鍛煉了學(xué)生的身體，又培養(yǎng)了學(xué)生愛集體、互相協(xié)作的精神。

　　四、圍繞民族團(tuán)結(jié)教育開展系列活動(dòng)

　　1．開展多樣的班隊(duì)活動(dòng)

　　班隊(duì)會(huì)是學(xué)生喜歡的活動(dòng)之一，利用好這一教育契機(jī)，可以收到良好的教育效果。班隊(duì)會(huì)上，學(xué)生通過之前自己查閱的資料、隊(duì)會(huì)上的說唱表演等方式，表達(dá)56個(gè)民族親如一家的情感。

　　2．利用年級(jí)黑板報(bào)這一宣傳陣地，介紹各民族風(fēng)情、寶島臺(tái)灣的美景，使學(xué)生充分了解各地民俗、并對(duì)學(xué)生進(jìn)行領(lǐng)土完整與促進(jìn)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的愛國(guó)教育。

　　五、利用節(jié)日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育

　　1.讓學(xué)生了解端午節(jié)的由來，感受屈原的愛國(guó)情懷。

　　2.讓學(xué)生了解中秋節(jié)，充分體驗(yàn)團(tuán)圓的深刻含義。

　　六、愛國(guó)主義貫徹到課堂教學(xué)之中

　　1．學(xué)校要求任課教師尋找課本中的愛國(guó)主義、民族主義的教育點(diǎn)，對(duì)學(xué)生的愛國(guó)教育，民族團(tuán)結(jié)教育落實(shí)到課堂中。

　　2．每天放學(xué)，是全校學(xué)生誦讀古詩文的時(shí)間，學(xué)生在吟誦中感受到了中華民族的傳統(tǒng)文化。

　　七、開展同伴教育

　　我校充分發(fā)揮學(xué)生的自主活動(dòng)，建立同伴教育機(jī)制，設(shè)立了“文明先鋒崗”，由學(xué)生間相互提醒、監(jiān)督，教育同學(xué)做文明的學(xué)生，如：見面問好、樓道內(nèi)不大聲喧嘩等。學(xué)生從點(diǎn)滴小事做起，培養(yǎng)了良好習(xí)慣，更培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任感，踐行了文明禮儀。

　　愛國(guó)主義教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育任務(wù)，我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國(guó)的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對(duì)自己祖國(guó)的高度責(zé)任感和祖國(guó)利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國(guó)、為人民勇于獻(xiàn)身的精神，激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而讀書。

愛國(guó)主義教育月活動(dòng)總結(jié)3

　　中華民族是富有愛國(guó)主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族，在新的歷史條件下，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，對(duì)于在學(xué)生中間高揚(yáng)愛國(guó)主義旗幟，不斷增強(qiáng)其民族自尊心、自信心和自豪感，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

　　正確引導(dǎo)廣大中小學(xué)生的愛國(guó)熱情，全面貫徹落實(shí)教育部印發(fā)的《關(guān)于正確引導(dǎo)中小學(xué)生愛國(guó)熱情深入開展愛國(guó)主義教育的通知》精神，我校積極在廣大學(xué)生中開展了愛國(guó)主義教育活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

　　一、落實(shí)責(zé)任，確保愛國(guó)主義教育活動(dòng)的順利開展。

　　為確保本次愛國(guó)主義教育活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有序地開展，根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃，德育處及時(shí)制定了詳實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案。根據(jù)活動(dòng)方案，學(xué)校迅速地成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組并制訂了開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)的計(jì)劃，層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù)。隨后召開了班主任會(huì)議，各班結(jié)合本班特色也相應(yīng)地制定了任務(wù)明確、措施有力，便于操作的活動(dòng)計(jì)劃，形成有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的開展過程，確保了本次活動(dòng)的順利實(shí)施。

　　二、深入宣傳，營(yíng)造良好的.愛國(guó)主義教育氛圍。

　　按照活動(dòng)方案，學(xué)校加強(qiáng)愛國(guó)主義教育的宣傳力度，通過國(guó)旗下的演講、主題黑板報(bào)、年級(jí)文化班級(jí)文化的宣傳、革命歌曲大家唱等，多渠道、深層次地宣傳愛國(guó)主義精神，通過宣傳營(yíng)造校園良好氛圍。在活動(dòng)開始的始終，學(xué)校還堅(jiān)持在學(xué)科教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，并貫穿在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面，通過政治、語文、歷史、地理等學(xué)科教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。

　　三、開張形式多樣的愛國(guó)主義教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生理性表達(dá)愛國(guó)熱情。按照活動(dòng)實(shí)施方案，學(xué)校分階段，持續(xù)地開展了形式多樣的愛國(guó)主義教育活動(dòng)，例如：

　　1、確定十月份為愛國(guó)主義教育月。十月各班開展了以愛國(guó)主義為主題的班隊(duì)教育活動(dòng)，并積極開展了革命歌曲大家唱的歌詠比賽活動(dòng)。另外，學(xué)校以慶“十·一”國(guó)慶活動(dòng)為契機(jī)，舉行了新團(tuán)員入團(tuán)儀式。并結(jié)合讀書節(jié)，開展了愛國(guó)人物、愛國(guó)詩歌的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

　　2、在十二月份，學(xué)校以慶“元旦”活動(dòng)為契機(jī)，舉辦了愛國(guó)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行直觀、形象的教育。

　　3、在九月份開學(xué)伊始，學(xué)校便結(jié)合新學(xué)年的開學(xué)典禮，加強(qiáng)對(duì)新生的入學(xué)教育。結(jié)合軍訓(xùn)成果的展示，宣傳愛國(guó)主義教育。

　　本年度愛國(guó)主義教育活動(dòng)的開展，將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。愛國(guó)主義教育需要學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同參與，并值得我們長(zhǎng)期性不間斷地繼續(xù)開展實(shí)施。這一活動(dòng)的開展，有利于增強(qiáng)學(xué)生們的愛國(guó)意識(shí)，但要想改進(jìn)學(xué)生們的思想道德建設(shè)，還任重而道遠(yuǎn)，需要我們進(jìn)行不懈地努力。

愛國(guó)主義教育月活動(dòng)總結(jié)4

　　一、思想上滲透

　　1、上好開學(xué)典禮的第一課

　　每學(xué)期開學(xué)的第一天，學(xué)校都要舉行隆重的升旗儀式，規(guī)范的敬禮，聲情并茂的國(guó)旗下的講話，全體師生嘹亮的國(guó)歌聲，都是一次很好的愛國(guó)主義教育。

　　在今年的9月3日，嚴(yán)陵鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生在操場(chǎng)舉行了隆重的開學(xué)典禮。首先，舉行了莊重的升旗儀式。鮮艷的五星紅旗在空中飄揚(yáng)、雄壯的國(guó)歌樂曲在操場(chǎng)回蕩，精神抖擻的升旗手升起了鮮艷的五星紅旗，他們莊嚴(yán)的表情和規(guī)范的動(dòng)作令在場(chǎng)的每一位同學(xué)深感振奮，全體師生莊嚴(yán)肅穆的神情中表達(dá)出每個(gè)人心中那份炙熱的愛國(guó)之情。六年級(jí)一班羅舒予同學(xué)的演講《爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士》更是讓大家心潮澎湃，大家都默默地立下誓言:在這日新月異的新時(shí)期，我們傳承中華五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，就是要做好新時(shí)代的文明公民。之后并舉行了“小手牽大手，共建美好家園”簽名儀式，代表班級(jí)的同學(xué)積極地以自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)祖國(guó)的'摯愛。

　　2、舉行國(guó)旗下的演講

　　通過每周一的升旗儀式和國(guó)旗下的講話對(duì)師生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。在每周一的升旗儀式上，升旗手和護(hù)旗手穿著整齊的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，踏著音樂的節(jié)拍、邁著堅(jiān)定的步伐，雄赳赳的走上主席臺(tái)，在雄壯的國(guó)歌樂曲中把五星紅旗冉冉升起。接下來是聲情并茂的國(guó)旗下的演講，分別以“弘揚(yáng)民族精神，祖國(guó)在我心中”“我為

　　祖國(guó)面自豪”“祖國(guó)媽媽，祝你生日快樂”為主題，有的慷慨激昂、有的娓娓抒情，或感人淚下、或激情澎湃。這規(guī)范的儀式每周一次，在日積月累中早已把愛國(guó)主義的種子深深地扎根于同學(xué)們的心中。

　　3、廣播新中國(guó)的變化

　　為了培育同學(xué)們傳承和弘揚(yáng)民族精神，教育引導(dǎo)他們了解民族精神的豐富內(nèi)涵，體會(huì)中華民族傳統(tǒng)美德的魅力，感受民族精神的力量。我校通過紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)和板報(bào)等宣傳一些愛國(guó)先輩的故事，以及宣講沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)，宣講新中國(guó)建產(chǎn)XX周年以來，特別是改革開放三十年來的輝煌成就。他們當(dāng)中有忠貞不屈壯烈殉國(guó)的屈原、堅(jiān)持禁煙的林則徐、偉大的革命先行者孫中山，不屈的民族英雄方志敏，除了這些革命志士所表現(xiàn)的英勇頑強(qiáng)，為國(guó)捐軀的民族精神之外。還有像艱苦樸素，助人為樂的雷鋒精神；不顧小家顧大家的抗洪精神；自力更生，艱苦奮斗的延安精神；特別能奉獻(xiàn)，特別能攻關(guān)的載人航天精神；5.12大地震中眾志成城的團(tuán)結(jié)精神；還有在北京奧運(yùn)會(huì)上頑強(qiáng)拼搏，為國(guó)爭(zhēng)光的奧運(yùn)精神等，這些都是我們中華文明五千年生生不息的民族之魂。他們還了解到像知識(shí)分子華羅庚，不貪圖榮華富貴，一心報(bào)效祖國(guó)的民族精神；還有駐守邊疆的戰(zhàn)士們，不怕吃苦，默默奉獻(xiàn)的民族精神；以及新中國(guó)成來XX周年，特別是改革開放以來，中國(guó)各方面發(fā)生的巨大變化，取得的喜人成績(jī)聽了這些宣傳，同學(xué)們狹隘的思維一下子豁然開朗，并感悟出周總理的為中華之崛起而讀書的深刻含義，感悟我與中國(guó)同成長(zhǎng)的豪情，愛國(guó)之情如涓涓細(xì)流在每一位學(xué)生的心田中流淌。

　　4、發(fā)揮課堂作用

　　在學(xué)科的教學(xué)中，因地制宜，因材施教，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行共和國(guó)歷史和改革開放偉大成就等方面的知識(shí)宣講，讓學(xué)生在感受祖國(guó)逐漸強(qiáng)大的同時(shí)受到熏陶，讓愛國(guó)主義進(jìn)課程，進(jìn)頭腦。在班隊(duì)活動(dòng)中，各班召開了以愛國(guó)主義教育為主題的班隊(duì)會(huì)，如：“做一個(gè)有

　　道德的人”“我愛我的祖國(guó)”“文明伴我成長(zhǎng)”等，使愛國(guó)之情又深深地烙在學(xué)生的心里。

　　二、行動(dòng)上踐行

　　1、與學(xué)生實(shí)踐相結(jié)合

　　為了把“愛國(guó)主義和弘揚(yáng)民族精神”與學(xué)生生活的方方面面聯(lián)系起來，只有從實(shí)際行動(dòng)中去領(lǐng)悟和感受才能真正地去體現(xiàn)愛國(guó)和弘揚(yáng)民族精神，而不只是停留在口頭上。于是，我校組織學(xué)生積極開展“小手拉大手，共建美好家園”活動(dòng)。利用放學(xué)時(shí)間，大家手拉條幅，讓師生簽字。 “小手拉大手，我與文明一起走”“樹文明新風(fēng)，建美好威遠(yuǎn)”受到過往居民的贊揚(yáng)。

　　2、與“慶祖國(guó)XX一華誕”活動(dòng)相結(jié)合

　　為了慶祝祖國(guó)XX華誕，學(xué)校組織了豐富多彩的活動(dòng)，學(xué)校將以中、低不同階段開展不同的活動(dòng)。

　　一、二年級(jí)將進(jìn)行愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義的知識(shí)競(jìng)賽，

　　三、四年級(jí)將開展“我愛祖國(guó)”詩歌朗誦；

　　五、六年級(jí)進(jìn)行“祖國(guó)萬歲”歌詠比賽。全校26個(gè)班級(jí)，從老師到學(xué)生都積極行動(dòng)起來，為了把情感更加充沛地顯露，為了把紅色歌曲歌唱得嘹亮有氣勢(shì)，無論是音樂課還是班會(huì)課都能聽到學(xué)生反復(fù)練習(xí)的聲音，課間也聽見學(xué)生在不停的吟誦、哼唱，不管比賽的結(jié)果如何，師生熱情參與的本身就是愛國(guó)教育的最好表現(xiàn)。

　　4、切實(shí)抓好征文活動(dòng)

　　以寫促愛，學(xué)校切實(shí)抓好以“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的征文活動(dòng)。自活動(dòng)開展以來，中、高段的學(xué)生積極投身于創(chuàng)作之中，把心中對(duì)祖國(guó)的熱愛化為一行行情真意切的文字。

　　5、開展愛國(guó)主義的讀書活動(dòng)

　　為了讓學(xué)生對(duì)祖國(guó)的歷史、祖國(guó)的發(fā)展更深一步的了解，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情，學(xué)校繼續(xù)開展“輝煌61年，我與我的祖國(guó)”愛國(guó)主

　　義讀書活動(dòng)。自習(xí)課，課間，孩子們都如癡如醉地沉迷于書的海洋中；路上，談?wù)撝鎳?guó)的變遷，憧憬著祖國(guó)的未來。

　　6、開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)

　　學(xué)校利用各種集會(huì)，班會(huì)活動(dòng)，展示欄，讓同學(xué)們了解歷史，了解中國(guó)的變化，使學(xué)生受到了教育，加強(qiáng)了集體主義精神，增強(qiáng)了愛國(guó)主義教育的力度。并讓他們的愛國(guó)熱情在國(guó)旗下的講話中、在征文中、在吟誦、歌唱祖國(guó)的詩篇中充分地得以體現(xiàn)。

　　總之，我校結(jié)合實(shí)際，以豐富多彩，學(xué)生喜聞樂見的教育實(shí)踐和文化活動(dòng)為載體，繼承中華傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)、責(zé)任、誠(chéng)信、奉獻(xiàn)、尊重、合作等優(yōu)秀品質(zhì)。努力提高全體師生的愛國(guó)熱情，增強(qiáng)全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感，引導(dǎo)青少年學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想信念，我們?nèi)w師生決心以勤奮工作，努力學(xué)習(xí)，作為愛國(guó)的最好體現(xiàn)！

愛國(guó)主義教育月活動(dòng)總結(jié)5

　　小學(xué)于9月19日至27日在全鎮(zhèn)開展愛國(guó)主義教育讀書活動(dòng)，通過開展青少年愛國(guó)主義教育讀書系列活動(dòng)，在學(xué)生中大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，弘揚(yáng)集體主義、社會(huì)主義思想和“三創(chuàng)”精神為核心的贛榆精神，進(jìn)一步營(yíng)造“人人都是學(xué)習(xí)之人，處處都是學(xué)習(xí)之所”的良好氛圍，激發(fā)學(xué)生愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的熱情，活動(dòng)現(xiàn)已結(jié)束。

　　一、青少年讀書活動(dòng)

　　各校根據(jù)通知，結(jié)合我鎮(zhèn)的讀書“一二三”工程，利用圖書館及班級(jí)圖書角開展了貼近實(shí)際的，是有班級(jí)特色的讀書活動(dòng)，其中中心校最為突出，該校利用山娃報(bào)、廣播站、櫥窗等宣傳陣地加大宣傳，擇優(yōu)展示，學(xué)校中形成了積極向上的讀書氛圍，學(xué)生們積極性很高。

　　二、讀書征文比賽

　　在讀書活動(dòng)的基礎(chǔ)上，少先隊(duì)在全鎮(zhèn)開展了愛國(guó)主義讀書征文比賽，比賽要認(rèn)真閱讀愛國(guó)主義教育叢書，以“弘揚(yáng)民族精神，立志報(bào)效祖國(guó)”為主題，從一個(gè)側(cè)面或角度，以生動(dòng)的語言表達(dá)自己的真實(shí)感受，各校根據(jù)通知要求認(rèn)真組織，踴躍投稿，班主任老師老師也對(duì)本班學(xué)生作品加以修改、指導(dǎo)。最終，各校上報(bào)的作品都吭于15篇這個(gè)底限，作品質(zhì)量層次不齊，但高質(zhì)量的`作品不多，少先隊(duì)組織了中心校謝霞、董自紅、熊玲三位業(yè)務(wù)骨干評(píng)出：

　　一等獎(jiǎng)：厲莊小學(xué)六

　　（2）張慧勤《母親贊歌》

　　厲莊小學(xué)六

　　（3）林晗煜《心中那永恒的召喚》）

　　二等獎(jiǎng)：厲莊小學(xué)六

　　（2）范納賢《不朽的英名》

　　厲莊小學(xué)六

　　（1）劉瑋《民族精神永放光芒》

　　尚莊小學(xué)六

　　（1）徐海洋《愛我中華》

　　顧赤澗小學(xué)五

　　（2）王耀東《讀〈董存端〉有感》