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工程管理實習個人總結(精選10篇)
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們一起來學習寫總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編幫大家整理的工程管理實習個人總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工程管理實習個人總結 1
我于20xx年8月在集團分公司開始工作,也是我走出校門踏入社會的第一份工作,在這兩年多的時間里,無論是生活上還是工作上我都學到了不少東西。總的來說,生活上我學會了怎樣獨立生活,不依靠別人,養成了一個良好的生活習慣。工作上經過兩年多的磨練,我也頗有心得,技術方面也基本可以獨擋一面,學會了肯吃苦、能專研、積極向上、自信自強的工作態度。現將20xx年中,個人工作情況總結如下:
作為一名現場技術員,我覺得我們工作中應該不斷地提高三個方面的個人能力:質檢能力、現場協調能力、學習技術能力。
一、質檢能力
質量是一個工程的生命線,必須嚴格把好質量關。今年3月份我們項目部突擊前海干渠邊坡防滲工程四標段,上級領導要求趕在5月20日之前必須完工。此項工程工程量大、工期緊,因此質量上或多或少出現了問題。
1、由于地下水位深,在澆筑阻滑體過程中,用潛水泵將水位降到阻滑體的澆筑底高程,然后開始澆筑砼;此處容易出現的問題是,在阻滑體還未初凝的時候,水位有上升起來,降低砼強度帶來嚴重的'質量隱患。
2、邊坡壓實度,邊坡只有有足夠的強度才能承擔起澆筑砼板,保證以后沖水以后不變形、不塌陷。因此在邊坡壓實的施工過程中,必須按施工規范一步一步干,一層層檢查壓實度,合格后才能進行下道工序的施工。
3、邊坡砼板澆筑,砼板施工最后收面抹光,我們要求原漿收面;這樣就處問題了,由于邊坡是一個斜面,如果要原漿收面,就必須充分振搗看到漿然后再收面;但是這樣施工容易產生大肚子,影響工程外觀質量。施工隊施工,他們講究的是效率,質量意識淡薄,因此在此道工序中,必須時刻盯著施工隊,不能讓他們專空子,克服技術難題,原漿收面。
二、現場協調能力
現場協調能力包括了語言溝通、技術管理、輕重緩急、應急能力等等,也是一項綜合能力;由于施工現場施工機械多、施工工種多、施工環境復雜等因素,只有現場協調能力強,才能使施工現場井然有序,有條不紊。協調能力隨著我施工經驗豐富而不斷增強。
三、學習技術能力
正所謂活到老學到老,技術也是一樣的,時刻都會有新的施工技術的誕生,所以應該時刻搜集有關方面的信息,給自己充電。施工技術,在施工當中無時無刻的存在著,應該報著肯專研的態度,這樣技術能力會在不知不覺中得到提高。今年7月份,我到44團夏可河防洪工程一標段項目部,由于此項工程位于圖市公園周邊,因此它防洪兼顧景觀;為保證利用原防洪渠,設計院設計此次防洪護岸為一條不規則曲線,使用經緯儀放線復雜無效率;因此我們項目部使用了全站儀,由于以前都未曾接觸過,不會使用;這是一次學習的機會,經過查閱相關資料和回憶以前在學校中學習的測量知識,慢慢的摸到門道,經過反復復合終于學會了其使用方法及放線方法。
在這一年的工作中,我深刻的體會到,作為一名工程技術人員肩上的責任和生活上艱辛;看到以后自己的路該怎樣走,使自己的生活與工作變得充實而有意義。
工程管理實習個人總結 2
這次實習我學到了好多知識,了解了工程造價的基本流程,對造價實操知識有了大致了解。在這短短一個月的時間里我第一標記設計變更,第一次寫分包合同的交底內容,第一次辦理結算,第一次知道了二次結構有哪些,第一次開生產會議·······總之我這次接觸到好多新東西,讓我見識變廣了,對我以后工作中所要做的事也更清楚了。
實習尤其加深了我對定額與預算還有工程量清單方面的知識,算量、結算等內容都是之前學過的,只不過缺乏實踐所以印象不深淡忘了,現在我又重拾回來了,并且以前只是看到書本上怎么寫了,現在終于自己親身實踐了。雖然平時學習還不錯,但是在實習中那點知識還是捉襟見肘,完全不夠用。雖然我快要畢業,但面臨浩瀚的知識海洋我要學的還有很多。
除了學到了本領,我還認識了好多人,他們在我的實習過程中給予我幫助,讓我很快融入了這個預算部。師兄師姐們都很熱心,非常照顧我這個應屆畢業生。當然尤其要感謝我的師父,這樣無私教導的好師父好難找,師父對我的'指導之恩點點滴滴都銘記心頭。
另外我覺得在工作中要學會與別人溝通的技巧,做工程預算難免和很多人打交道,總會有好多的事需要審核簽字。要多問問題,敢問問題,必須時時刻刻在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
這次實習我受益匪淺,作為一個剛剛參加工作的新人,我覺得要有吃苦的決心、平和的心態和虛心求學的精神,作為一個新人,平和的心態很重要,做事不要太過急功近利,表現得好不好別人都是看得到的;要善于把握機會,努力做好上級交給自己的每項任務。
因為這不僅是鍛煉自己的機會,更是展現自己工作能力的時候;要時常的總結,在工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做得更好。只要腳踏實地,我相信我會在造價這個行業中有自己的一席之地。
工程管理實習個人總結 3
在學習了一學期的土木工程概論課程后,我深刻地認識到,沒有實踐,我就根本無法體會到所學知識的精髓。因此,我十分感謝學院提供給我的這個將理論與實踐相結合的機會,讓我們有機會到構件制造廠現場觀看實習,讓我們親眼目睹施工人員如何制造基本構件,讓我們大概了解施工的一些基本程序,讓我們知道理論與實踐的一些區別,學習到很多書本上學不到知識。此次的實習讓我們每個工程管理專業的人受益匪淺,讓我們對建筑物有了初步的感性認識,為學習專業知識打下堅實的基礎。實習過程,加深了我對社會的認識,鍛煉了自身的各方面能力,也使我清楚地認識到自身存在的種種不足,更激發了我在將來學習的熱情。
從12月22日到12月24日,我們工程管理專業到xx集團下屬混凝土構件制造廠,xx體育館和我們院的結構實驗大廳進行觀摩實習,所以我就從這三個方面闡述我的認識與總結:
一、混凝土構件制造廠篇
在xx集團下屬混凝土構件制造廠觀摩學習時,帶領我們學習的是公司的副總,我們感到榮幸之至,他的專業知識相當豐富,在他的帶領下,我們對整個廠房進行參觀,在參觀過程中,我們的副總領隊旁征博引,詳細給我們介紹了我們看到的鋼筋混凝土和各種基本構件與結構:
1、鋼筋混凝土
我們看了鋼筋混凝土制作的全過程,了解到鋼筋混凝土是土木工程結構中被廣泛采用并占主導地位的一種復合材料,以性能優異,材料易得,施工方便,經久耐用而顯示其巨大的生命力。鋼筋混凝土工程分為裝配式鋼筋混凝土工程和現澆鋼筋混凝土工程。裝配式鋼筋混凝土工程的施工工藝是在構件制造廠或施工現場預先制作好結構構件,再在施工現場將其安裝到設計位置。現澆鋼筋混凝土工程則是在結構物的設計位置現場制作結構構件的一種施工方法,由鋼筋的制備與安裝,模板的制備與組裝和混凝土的制備與澆搗三個分部工程組成。
2、基本構件與結構
制造廠主要任務就是制造各種構件,因此我們在這看到并更加了解不少構件。建筑物的基本構件可分為板,梁,柱,拱。我們主要了解了板和梁,板是指平面尺寸較大而厚度較小的受彎構件,通常水平放置,按受力形式可分為單向板和雙向板;梁是工程結構中的受彎構件,通常水平放置,但有時也斜向設置以滿足使用要求,梁的分類形式多樣,需要我學習的還有很多。至于結構,更是讓我眼花繚亂,如排架結構,剛架結構,網架結構······
二、xx體育館
xx體育館位于xx大學城,在我們學校——xx科技學院對面,交通便利,地勢平坦,占地廣闊。充分利用xx區自然環境,結合地形、地貌,使時代精神與地方特色相結合,總體規劃體現“天人合一”、自然有機的東方美學觀念,建筑布局、建筑風格、環境建設和道路設施則充分體現西方建筑思想,使建筑空間張馳有度,嚴謹中富于變化,具有強烈的空間節奏感和韻律感,真是太讓人驚嘆了,無不讓我們每個在場的學生都為之折服。在一位老師的帶領與解說下,我們首先進入了體育館中心,內飾讓每位同學都看的目瞪口呆,不住的叫漂亮,前衛,外觀上已經讓我們驚訝的建筑,想不帶在內飾上更讓我們驚嘆,沒有一個不為之叫好的,多么先進的設備,多么人性化的設計啊,讓我們對我們將來畢業后的工作產生了無限的遐想。
接著是自由參觀的時間,聽到自由參觀之后,所有同學都三五成群的向各處走去,我更有了一種想用已有的知識來討論這個建筑的沖動了,可是我們的知識畢竟很有限,所以只有驚嘆的,驚嘆設計者的想象力!xx體育館的建筑
風格總體原則是簡潔、明快、莊重、體現時代精神和現代化的設計風格,在建筑設計和結構上側重于反映現代感和節奏感。
這樣的優質工程讓我們認識到我們要以高度的熱情來投入學習,并且要在學好專業知識的基礎上多讀些書,讓我們在未來發展的道路上走得更好,要像xx體育館的設計者們一樣做出好的東西,甚至要在自己的崗位上比他們做的更好,想的更多。
三、結構實驗大廳
結構實驗大廳是一所工科大學必須具備的硬件設施,我很慶幸我們學校擁有這些實驗大廳,而我們院也有自己的實驗大廳。實驗大廳里的實驗工具及設施非常多,有廠柱壓力試驗機,龍門架等,最讓我感到不可思議的是xx大學博士生竟然在我們學校的實驗大廳進行實驗,讓我的自豪感油然而生!
在我們自己的實驗大廳,老師還給我們介紹了計算機輔助設計(CAD),我們知道了當前計算機輔助設計在土木工程領域中的應用首推由中國建筑科學研究院開發的PKPMCAD系統,這也是我們應該掌握的一門科學。老師還給我們簡單介紹了信息化施工,智能化建筑和設計的基本理念。我知道一項好的設計應該包括如下內容:首先要能滿足客戶的使用需求,其次要有很好的經濟效益,不論是建設資金和今后的'保養費用都比較節省,最后當然要符合審美要求。
結構實驗大廳讓我知道實驗的重要性,科技的重要性,更讓我下了好好學習科學文化的決心。
在幾天的實習過程中,我近距離的觀察了廠房,基本構件,大型美觀建筑,校園結構實驗大廳,感受深刻。認識到:在施工技術上,實際操作應以理論知識為基礎,但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學好專業知識的同時在工作中積極思考,靈活應用,培養自己的思維創新與獨立解決問題的能力。同時,利用這次實習機會接觸社會,得到很好的鍛煉,明確了在剩余的大學生活中應該發展的方向,積極面對每挑戰。我們也知道了理論與實踐的結合是很重要的,特別是對與建筑這種實踐性能非常強的一門學科更要強調實際操作技能的培養。而且這門學科在很大程度上與書本有一定程度的差異,在這次實習中能使我們所掌握的理論知識得以驗證,把理論與實踐找到一個最好的切入點。
在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術,為我們以后更好的學習打好基礎,充分展示自己的價值,為實現夢想而努力!當然最重要的還是老師反復強調的安全問題,這也是我以后的職業準則。
工程管理實習個人總結 4
在我的工程管理實習期間,我獲得了寶貴的經驗和見解,這些經驗塑造了我對項目規劃、執行和控制的理解。這個實習機會讓我有機會將理論知識應用于實際情況,并且我學到了有效溝通、團隊合作和問題解決技巧在工程項目管理中的重要性。
在實習期間,我參與了各種項目管理活動,如制定項目進度表、與不同利益相關者協調和監控項目進展。其中一個關鍵的教訓是清晰簡明的溝通的重要性。有效的.溝通對于確保所有團隊成員達成共識,以及所有參與者理解項目目標和目標至關重要。例如,在參與一項建筑項目時,我必須與建筑師、工程師和承包商進行溝通,以確保項目按照設計規范進行執行。這要求我以易于理解的方式傳達復雜的技術信息。
在我的工程管理實習中,我學到的另一個重要方面是團隊合作的重要性。工程項目通常復雜,需要不同技能的個體之間的協作。通過團隊合作,我能夠發揮每個團隊成員的優勢,取得更好的結果。
例如,在開發產品的項目中,我與工程師、設計師和市場營銷專業人員合作。每個團隊成員都為項目帶來了獨特的專業知識,我們共同開發出了一個成功的產品,滿足了目標市場的需求。
除了有效溝通和團隊合作,我還學到了工程管理中問題解決技巧的重要性。在實習期間,我遇到了各種挑戰和障礙,需要創新思維和快速決策。例如,有一次供應商未能按時交付材料,可能會延誤項目。在這種情況下,及時識別替代方案并做出明智決策以減輕對項目進度的影響至關重要。這個經歷教會了我在處理意外情況時要積極主動和適應性強的重要性。
總的來說,我的工程管理實習是一次寶貴的學習經驗。我獲得了實際的知識和技能,對我未來作為一名工程師的職業發展將有益。實踐經驗使我能夠將理論概念應用于現實情況,并加深了我對項目管理原則的理解。我很感激有機會與該領域的專業人員合作,并為各種項目的成功完成做出貢獻。
工程管理實習個人總結 5
在實習過程中我發現我們這個專業很有探索發展的余地。實習中我看到了建筑材料的不必要浪費,這一方面與工人的節約意識有關,一方面也與監管人員的統籌管理有關,如果能夠有效的節約資源,那么或許可以產生更多的經濟利益。另外,施工現場內外堆放著一些建筑垃圾,這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環境,能否將這些建筑垃圾回收利用,變廢為寶也是我們可研究的一個問題。總之,目前,我認為很多工程在施工管理中海存在很多不足,我也希望自己能在今后的學習中探索出更多更好更有效的組織管理方法,工作后將其運用進去,做出優良的工程。
我在實習工作中踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維。具有一定的.開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。
生活上待人誠懇,作風樸實。嚴格遵守單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
實習是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。
這次實習告訴我,在社會這個大學堂里我還是一個小學生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。
通過實習,我有信心,未來的路我能更好地走下去!
工程管理實習個人總結 6
通過短時間的實習,我對收費工作有了一定的認識,通過將自己所學的理論知識和實際工作結合,讓我對收費站有了一定的掌握。
從一開始我對收費站微乎其微的了解,到我能和同事一起熟練的工作,中間經歷了一段時間的學習與培訓。收費站是一種通過對過往的車輛的.收費來還清國家在修路時所借款。在這三個多月的實習中,我不斷的從網上搜集資料,解決問題,晚上努力看書,了解有關收費站的基礎知識,以便于我能更快更好投入工作。通過這三個月的實習,我體會到收費工作看似不復雜,但要想把它做好,每一個環節都不能出差錯,并不是一件簡單的事情。第一次親身實踐,緊張的心情導致我出現幾個差錯。在領導、同事們的鼓勵下,在師傅耐心細致的指導和幫助下,我漸漸克服了這種緊張的心理,同時他們也教會了我許多知識,讓原本對收費知識毫無所知的我,慢慢開始熟悉起來,我很感謝他們對我的幫助,讓我從毫無所知到似懂非懂,再到慢慢熟悉。
結果并不重要,要的是過程,有沒有去努力,有沒有去付出,不是每一份付出都會有回報,但是不付出就絕對沒有回報。經過一段時間的實習,讓我懂得了不少,感觸頗多。
工程管理實習個人總結 7
通過實習使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護。
短短的幾個月的實習生活中,讓我大開眼界,不僅讓我對建筑施工現場有了進一步的認識,也讓我學到了很多課堂上更難以學到的'知識,明白了自己的不足,讓我更加熱愛建筑工程,熱愛我們的學校,熱愛我們的民族。而且也讓我更加堅定了走向社會、走向工作崗位的信心和決心。
工程管理實習個人總結 8
這周,我們自己收集實例進行清單編制,課程實習中主要由我們自己思考,并不像上課一樣只聽老師講就可以了,需要我們獨立分析,將理論知識運用于實際,提高實踐能力和綜合的清單編制能力。
清單計價是本學期工程造價專業的一門專業課,是整個專業中非常重要的一門課程,主要內容包括:建筑工程工程量清單編制、裝飾裝修工程量清單編制、建筑工程工程量清單計價與管理、裝飾裝修工程量清單編制,在課程學習中,我們掌握了一定的編制原理和方法,并學會了編制某些分部分項工程。
而在本次的模擬實習中,需要我們對實例進行綜合性的造價編制。按照《建設工程工程量清單計價與規范》進行工程量清單計價,掌握編制內容,編制方法和程序。
本小組中任張能全為組長,熟悉過程與演講。何江、錢中平、龍成勇負責整理文案,找實例。劉思雨、陳搖、張露丹負責解析實例,編制清單與總結的'工作。盛賢羽、李晉祥、蘇瑞負責PPT的制作,整理總結。我們團隊從尋找裝飾工程為主的案例到共同討論,找出重點,難點,再到制作,無一松懈,安排穩妥,井井有條,體現出了團隊合作的力量,我們也從中得到圓滿的快樂。
在實踐過程中,發現同學們各自都有不懂的地方。比如,結合例題,按順序進行工程量編制的時候并不像想象中容易,因為例題中有些沒有的,經常會被忽略,或錯寫在其他分部分項工程中,對工程施工的細節不了解一定程度上影響了工程量計算。
通過實踐,我們了解《建設工程工程量清單計價》的構成和使用方法,掌握了工程清單計價方式的編制依據,編制內容,編制方法和程序,通過這次實習編制,提高了綜合運用所學理論知識和解決實際問題的能力。
通過實習編制的學習,使我們能夠在實踐中運用所學知識,了解編制過程。培養深入實際,分析問題,研究問題,解決問題的實際工作能力,為今后打下堅固的基礎。
工程管理實習個人總結 9
經過四個月的實習我真正體會到做一項事業是不容易的,雖然很累但是我得到了很多知識。在學校我們用理論知識武裝自己,進入實習這半年我真正進入了工地才發現原來事件在加上理論自己才知道事情是怎樣的。剛開始去的時候,我有些自大以為自己能弄明白,可是我發現自己差距還是很大的,比如綁鋼筋我看不懂施工圖,也不知道該怎么綁,所以我一點一點問,自己拿著圖紙對著綁扎好的鋼筋一點點看。不懂得就問,慢慢的也知道各種鋼筋是怎么樣綁的了,雖然我不會綁但是我至少知道應該怎么樣做。
以前總以為自己是什么都懂,總是很自大,到了工地才知道原來自己什么都不懂,什么事情都應該從一點一滴做起。通過漫長的時間考驗才能跨過人生的門檻,一步一步走向成功。
四個月的實習雖然時間不是太長,但是讓我學會了與人處事的道理,尊重別人也就是尊重自己。同時感覺自己長大了。
在知識上,可以把理論和實踐相結合,結合實際情況更能理解理論上的東西,對我們以后的學習生活都會產生很大的'影響。以前許多在書本上不能理解的東西,在實際的工作中也會漸漸明白。雖然實際的工作跟理論上有一定的差別但是我們還是能夠知道事情該怎么樣去做,并且在實踐環節能夠提出自己的問題。并且去解決問題,在實際工作中我有很多問題也不是很明白,有時候限于時間的原因也沒有時間去查清楚到底原因是什么,為什么大家會那樣做。這些問題我會在以后的學習工作生活中逐一去解決。在這幾個月中我還看到了一種不斷學習的精神,期間正好有全國建造師考試,很多工地上的師傅都去考試了,他們雖然在工作崗位,但是也沒有放棄學習。一直堅持學習不斷提高自己。同樣我也要努力學習,不辜負家里和老師厚望,用自己的實際行動證明自己的志向。
雖然有過苦,有過累,但是我不后悔,與我受到的苦痛相比,我更加珍惜自己得到的知識。對于自己以后的工作生活意義非凡。
同時我與工地的師傅同事建立了良好的友誼,自己對實習生活比較滿意,獲得了許多人生經驗。
工程管理實習個人總結 10
按照11級電力工程管理人才培養方案的要求,學生從20xx年x月份進行頂崗實習,頂崗實習是職業技術學院學生的一門重要實踐性課程,它把在學校里學到的理論知識與工作實踐有效的結合起來,為今后工作打下基礎,下面對這次頂崗實習進行總結。
一、崗位的多樣性
本次頂崗實習以學生自己聯系為主,學院推薦為輔,多種方式并存的方法聯系企業,從實習單位上看70%以上的學生從事電力相關的工作,20%多的學生從事其它工作,這既體現了大學的專業性,也滿足了現代社會的多樣性。學生從不同的角度增強動手能力、協作能力、專業技術能力和對社會的認知能力。為今后實實在在的踏上工作崗位,起到指引作用。
二、紀律的嚴厲性
不管學生在哪里實習,機電教研室始終要求嚴格遵守公司和學校的紀律,有問題一定要和實習單位或者指導老師溝通,商量解決辦法。在這次實習中,指導老師蘇錫煥緊密聯系學生,學生很好地聽從指導,這次順利地完成了頂崗實習。
三、實踐的實用性
多數學生反應,頂崗實習是一門非常實用的課程,它不同于課堂教學,課堂教學中,老師講解,他們領會,而頂崗實習則是在企業的大環境里、在領導的指導下,由學生自己去實踐學習。通過實際操作,一方面可以鞏固在書本上學到的`理論知識,另一方面,可以獲得在書本上不易了解和不易學到的實際知識,在實踐中得到提高和鍛煉。頂崗實習是學校為社會培養技能型人才,實現人生價值的主要途徑。它不僅是校內教學的延續,而且還是校內教學的總結。可以說,對于職業學院的學生來說,沒有頂崗實習,就沒有完整的教育。頂崗實習的成功與否,直接關系到學生以后對社會的適應能力和前途。
四、能力的增強性
在學校很多同學的動手能力比較弱,學生的見識面也比較窄,通過這次頂崗實習,很多學生掌握電力工程基本技能,具有熟練應用和操作CAD軟件進行一般的電力工程
設計圖紙的識讀、繪制和參與圖紙會審的能力,具有對電力工程材料進行檢測、保管的能力和對一般結構構件進行分析和驗算的能力,具有輸電線路測量、輸電線路施工、桿塔結構設計、輸電線路設計、輸電線路運行與維護、變電站設計安裝運行和維護的能力,具有較強的工程質量監控和安全管理的能力和施工現場組織、管理的能力,了解電力工程領域的理論前沿和發展動態;
通過頂崗實習,拓寬了學生的知識面,增加感性認識,把所學知識梳理歸類,不斷進行總結糾正。增強了從書本學不到的人際交往能力,語言表達和溝通能力,并了解到當前行業的現狀和發展前景隨著時代發展的最新動態。通過頂崗實習,大大激發了學生向實踐學習和探索的積極性,為今后從事工作打下堅實的基礎。
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