防震演練活動總結

          時間:2023-05-16 14:23:16 總結 我要投稿

          防震演練活動總結

            總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,不如我們來制定一份總結吧。總結怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家收集的防震演練活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          防震演練活動總結

          防震演練活動總結1

            為了進一步做好學校防震減災知識進校園活動,增強了全校師生的防震減災的安全意識,提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發事件的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度。我校認真貫徹上級精神,以“預防為主,防御和救助相結合”的防震減災工作方針,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防震減災宣傳教育和演練活動,營造濃厚的宣傳教育氛圍,并結合學校實際,制定切實可行的《防震減災演練方案》,x月xx日上午動員全校師生共同參與了防震減災活動,為構建“平安校園”、“和諧校園”提供安全保障。現就活動情況總結如下:

            一、建章立制、成立機構:

            組長:xxx。

            副組長:xxx。

            組員:xxx。

            職責:xxx

            組長負責召開防震減災專題會議,制定“防震減災工作應急預案”,并及時組織全體教師認真學習,領會其精神,并要求滲透到各自的工作中。

            副組長負責學校防震減災科普宣傳工作,并結合學校實際,逐步強化防震減災模擬演習與宣傳教育工作。

            二、具體活動內容:

            (一)每個班級開展一次“防震減災”主題班會

            學校德育處要求各班通過班會等活動,在全體學生中宣傳普及應急知識,讓師生進一步了解災害發生的原因、災害發生前的.防范方法、災害發生時的應急措施,從活動中體會到防震減災的重要性。

            (二)開展一次全校性應急疏散演練

            1、根據我校教學樓結構和人群分布特點,制定相應的防震應急預案,并組織師生認真學習。

            2、責任分工,當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。

            3、當聽到防震警報后,各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學生有順序地跑到室外的空地上,并且遠離電線。

            4、如果來不及,要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護頭部,震后立即發出呼救。

            x月x日,我校在領導安排下,組織了防震減災演習活動,全校只用了x分鐘的時間到達指定安全地點,在本次活動中提高了學生主動參與的積極性,讓學生身臨其境地體驗了一把防震避險,加強了這方面的安全自護自救能力。

            三、認真總結,形成機制:

            今后,我校將繼續認真組織開展校園防震減災宣傳活動,并把這項工作常態化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防震減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命財產安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度。

          防震演練活動總結2

            5月24日下午16:45,根據我校實際情況制訂的“學校應急疏散演練方案”,我校進行了應急疏散演練,這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。現將活動過程總結如下:

            1、加強領導,周密部署

            根據上級要求和學校的實際情況,我校成立了以校長為組長的應急演練小組,根據領導小組會議要求,我校擬定了《學校應急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,校長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領導小組在演練的.前一天又召開了班主任、各行動小組長會議,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項,做到各個路口都有老師把守,以防意外事故的發生。要求班主任教育學生,聽到緊急疏散信號后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。

            2、疏散演練開始

            活動中,全校師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進行疏散。學生反應很快,都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中,沒有擁擠推攘現象發生。學生從教室撤離到操場(安全區域)只用了不到3分鐘的時間,安全撤離后,各班清點人數,報告總指揮。演練活動結束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結,再教育。全校師生在領導的指揮下,出色的完成了疏散演練,達到了提高自救能力的要求。全程無一受傷事故發生,大部分班級的同學表現較好,能夠作到姿勢正確,積極配合老師,按提前的計劃進行,但也有少數班級及個別同學表現很差,不認真對待,望以后同學們能認真對待,生命開不得玩笑。其中,還得到了全體老師以及附近村居領導們的配合,在此向他們表示感謝。另外,安全小組成員在此次演練中表現出色,付出很多努力,同樣對他們表示感謝。

          防震演練活動總結3

            20xx年11月4日上午10:00我校成立了演練安全工作領導小組,并召開班主任安全工作專題會議部署演練工作。老師對學生重點進行安全意識教育,利用這次演練機會,進一步加強學生自我保護意識,增強全校師生的安全意識,維護學校正常的教育教學秩序,在全體師生的共同努力下,我校安全逃生疏散演練于圓滿結束,現將情況總結如下:

            一、領導重視、演練活動組織到位

            為了確保演練活動落到實處,我校成立了演練安全工作領導小組,并召開班主任安全工作專題會議部署演練工作。老師對學生重點進行安全意識教育,利用這次演練機會,進一步加強學生應對緊急突發事件的能力。要求保障措施到位,以確保這次演練活動順利進行。

            二、周密部署、演練方案安全可行

            在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。對這次演練的`具體操縱程序、疏散要求與留意事項作了逐一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合的安全區域、疏散順序、退場順序和留意事項,要求每一位教師明確各自的職責,完成各自的任務。

            三、廣泛宣傳、重點培訓,確保演練成功

            1、學校加大宣傳,進一步增強全校師生的安全意識,明確開展演練的重要性。

            2、老師對疏散逃生演練進行指導,重點讓學生懂得災難來臨時逃生疏散的方法。

            四、全校性演練效果良好

            11月4日上午10:00組織全校學生參加防震減災逃生疏散演練,演練過程中學生都能夠服從指揮,積極參與,認真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練不但檢驗了我校實際應對和處置突發安全事件的能力,而且更進一步增強了全體師生的安全意識和自護自救的能力,整個演練活動達到了預期目標。

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