小學(xué)生寒假總結(jié)

          時(shí)間:2024-11-11 16:10:07 總結(jié) 我要投稿

          小學(xué)生寒假總結(jié)

            總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生寒假總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          小學(xué)生寒假總結(jié)

            小學(xué)生寒假總結(jié)1

            為了豐富我校學(xué)生的寒假生活,讓學(xué)生在家庭和社會(huì)中體驗(yàn)更多有意義的生活經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生離校不離教,我校開(kāi)展了一系列活動(dòng)。

            寒假正是我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)春節(jié)的放假時(shí)間,在此期間學(xué)生能夠親身感受到家鄉(xiāng)有特色的春節(jié)習(xí)俗,了解更多和春節(jié)有關(guān)的文化,是學(xué)生增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的好時(shí)機(jī),我校布置低年級(jí)學(xué)生進(jìn)行“吉祥如意”主題的繪畫(huà),中年級(jí)進(jìn)行“歡樂(lè)新年”主題的手抄報(bào)制作,高年級(jí)同學(xué)拍攝和春節(jié)習(xí)俗有關(guān)的攝影作品。學(xué)生把自己的看到的'聽(tīng)到的畫(huà)下來(lái),通過(guò)看到的聽(tīng)到的去找自己想知道的,這個(gè)過(guò)程就是他們進(jìn)行自我教育的過(guò)程,這種方式的學(xué)習(xí)讓他們印象深刻,教育效果顯著。

            除此之外,我校還倡議全體師生在寒假期間誦讀《弟子規(guī)》,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》里面的言行,讓他們?cè)诩倚⒕锤改,在外友?ài)兄弟朋友,做一個(gè)謹(jǐn)言慎行、善良、有仁愛(ài)之心的人,多讀書(shū),讀好書(shū)。同時(shí)組織學(xué)生在家觀看《中華弟子規(guī)》《中華德育故事》動(dòng)畫(huà)片,高年級(jí)同學(xué)在看完之后撰寫(xiě)一篇觀后感。

            為了豐富學(xué)生假期生活,讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、充實(shí)、愉快而有意義的寒假,根據(jù)教委辦要求,各校要以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),以做“文明禮貌xx人”為主題,組織開(kāi)展相關(guān)專(zhuān)題教育活動(dòng)。xx小學(xué)要求學(xué)生要以“八大基本文明禮儀規(guī)范”為準(zhǔn)繩,爭(zhēng)做“文明xx人”,過(guò)一個(gè)有意義的寒假。

            為了讓活動(dòng)得到落實(shí)和實(shí)施。xx小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分重視,要求大隊(duì)輔導(dǎo)員迅速舉行啟動(dòng)儀式,根據(jù)上級(jí)要求,設(shè)計(jì)制作學(xué)生寒假作業(yè)單,分發(fā)學(xué)生并進(jìn)行回收。通過(guò)落實(shí)開(kāi)展活動(dòng)進(jìn)行文明禮儀實(shí)踐,學(xué)生對(duì)文明禮儀有了更深刻地認(rèn)識(shí),個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)“文明禮貌xx人”。

            小學(xué)生寒假總結(jié)2

            伴隨著新年的來(lái)臨,寒假也漸漸接近了尾聲。在這個(gè)包含著春節(jié)的假期中,同學(xué)們都干了些什么呢?先來(lái)走進(jìn)我的假期生活中吧。

            一個(gè)學(xué)期終于在辛酸苦辣中結(jié)束,在寒假來(lái)臨之際,大家都是無(wú)比的喜悅和興奮。但是寒假帶給我們的.不僅僅是放松喜悅的假期生活,自然我們還要完成寒假作業(yè)和老師們的任務(wù),過(guò)一個(gè)有意義的寒假。

            早上起床洗漱完畢,吃完早餐后,便撲上書(shū)桌開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),在保證質(zhì)量的同時(shí),盡快把寒假作業(yè)寫(xiě)完。因?yàn)榇汗?jié)期間難免要走親訪友或者家中來(lái)客人。那樣的話,作業(yè)肯定是沒(méi)法做了,所以要把作業(yè)先給搞定。到了中午,邊吃飯邊看電視還是一件蠻享受的事情吧。稍事休息,接下來(lái)的下午還是和上午一樣。(畢竟不想在過(guò)春節(jié)的時(shí)候還趴在書(shū)桌上奮斗吧!)下午五點(diǎn)邊上時(shí),伙伴們便開(kāi)始召喚了,我便和哥幾個(gè)跑到戶外球場(chǎng)上去撒歡了,等到了該回家的時(shí)候,我們便各作鳥(niǎo)獸散,各回各家,各找各媽。晚飯過(guò)后,恰好電影頻道在這個(gè)時(shí)段有電影在播放。我呢,當(dāng)然要好好的享受這番視覺(jué)盛宴。電影放完之后,一看表,喲,該睡覺(jué)了。眼睛一閉一睜,于是,一天就過(guò)去了。

            就這樣,離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近了,寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,美好的時(shí)光,到這里也該結(jié)束了。接下來(lái)開(kāi)學(xué)時(shí)就不能在這么懶散了,該用功的把書(shū)讀好!把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光,全都存進(jìn)去我的腦海里,讓他們變成一個(gè)回憶!也把我的寒假生活畫(huà)下了一個(gè)完美的句點(diǎn)。

            小學(xué)生寒假總結(jié)3

            在今年寒假,我度過(guò)了一個(gè)很有意義的寒假。因?yàn)樵谶@個(gè)寒假里,我參加了一個(gè)敬老院的志愿服務(wù)活動(dòng)。

            雖然因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng),我沒(méi)能和我的好朋友一起出去玩,沒(méi)能和爸媽一起出去旅游。但是我依然覺(jué)得很值,因?yàn)樵谶@個(gè)寒假里,我不僅幫助了很多敬老院的老人,我還收獲了很多快樂(lè),這些快樂(lè)要遠(yuǎn)比我出去玩,來(lái)的更加有價(jià)值,更加有意義。

            活動(dòng)的組織者是我們班的思想品德課老師,因?yàn)樗胍ㄟ^(guò)讓我們?nèi)ゾ蠢显豪飬⒓又驹阜⻊?wù)的活動(dòng)來(lái)幫助我們樹(shù)立更加正確的人生觀和價(jià)值觀。但是因?yàn)楹俚奶鞖夂芾洌偌由弦恍┩瑢W(xué)們好不容易等到了寒假想要出去玩的心,所以報(bào)名參加此次活動(dòng)的同學(xué)只有四五個(gè)人。而我就是其中一個(gè),我很慶幸我當(dāng)時(shí)聽(tīng)從了爸媽的建議來(lái)參加了這次活動(dòng),才讓我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值,幫助敬老院的老人們帶來(lái)了這么多的歡樂(lè)。

            活動(dòng)的時(shí)間就是我們從放寒假的第一天到寒假最后結(jié)束的'一天,除了過(guò)年要走親戚的那幾天除外,整個(gè)寒假,我都是呆在敬老院里的。當(dāng)然不止有我,還有我們班的其他四位同學(xué)。

            活動(dòng)里我們每天要干的事情其實(shí)也不是很多,就是每天去敬老院里,幫助那些手腳不太方便的爺爺奶奶他們,打掃一下房間,攙扶著他們進(jìn)行活動(dòng),陪他們聊一下天。有時(shí)候我們還會(huì)給那些老人們捶背按摩的,他們也不嫌棄我們手腳笨,還老是表?yè)P(yáng)和夸獎(jiǎng)我們。在和敬老院的這些爺爺奶奶的相處過(guò)程中,我們已經(jīng)建立了很深厚的感情,我們把他們當(dāng)成是我們自己的爺爺奶奶一樣的照顧他們,他們也把我們當(dāng)做是自己的孫子一樣疼,有時(shí)候他們還會(huì)跟我們講他們小時(shí)候的故事,講著講著就會(huì)笑起來(lái)。整個(gè)敬老院里都充滿了溫馨的氛圍。在最后要走的時(shí)候,爺爺奶奶們還很舍不得我們,一直不讓我們走,說(shuō)我們給他們帶來(lái)了很多歡樂(lè),他們很感謝我們。聽(tīng)到這里的時(shí)候,我們也很舍不得,也很感動(dòng),但是沒(méi)有辦法,我們要回校園讀書(shū)了。

            這個(gè)活動(dòng)里,讓我知道了很多敬老院里的老人都過(guò)的很孤獨(dú),他們需要我們?nèi)椭麄,需要我們(nèi)ヅ惆樗麄。而我作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我應(yīng)該去獻(xiàn)出我的愛(ài)心,我應(yīng)該多去參加這樣的志愿者活動(dòng),多去幫助敬老院的孤獨(dú)老人,多去給他們帶來(lái)一些溫暖,多去給社會(huì)傳播一些正能量。

            小學(xué)生寒假總結(jié)4

            餃子是我們中國(guó)最有特色的食品,它既是我們中華民族特有的文化,又是千百年來(lái)流傳下來(lái)的。了解它掌握它的制作方法,既能讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)和技能,又能在實(shí)踐活動(dòng)中提高動(dòng)手能力,培養(yǎng)大家對(duì)我們民族的熱愛(ài)。因此xx社區(qū)在寒假開(kāi)展了以“包餃子”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

            活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在xx國(guó)際教育xx旗艦店。對(duì)于我來(lái)說(shuō),餃子并不陌生,在家里、在餐館經(jīng)?匆(jiàn),而且經(jīng)常吃,但讓我們親手包餃子,很多同學(xué)還是第一次。來(lái)活動(dòng)的同學(xué)積極性都非常得高興,每個(gè)學(xué)生卷起袖子,準(zhǔn)備大干一翻,大家表現(xiàn)出來(lái)的高漲的情緒非?蓯(ài)。

            同學(xué)們自己動(dòng)手調(diào)餡,自己親手包,對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常的新鮮、有趣、快樂(lè),同學(xué)們?cè)诎溩訒r(shí),除了會(huì)包一般簡(jiǎn)單的餃子外,還設(shè)計(jì)了一些有特色的.餃子子形狀,五花八門(mén),各種各樣。大家在一起互相討論、研究,怎樣才不會(huì)讓餡漏出來(lái),怎樣煮出來(lái)的餃子更好吃。包好了,還要親自下鍋,翻一翻,嘗一嘗。一出鍋,大家蜂擁而上,嘗嘗風(fēng)味有何不同,你嘗嘗我的,我吃吃你的,交流交流勞動(dòng)的收獲,自然是美不可言。社區(qū)老師們也耐不住寂寞,紛紛加入到包餃子的大軍里,指導(dǎo)指導(dǎo)學(xué)生,再得意地露一手,最后還不忘和學(xué)生搶上幾個(gè)嘗嘗。

            不知不覺(jué)中,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,每個(gè)人從頭到尾體驗(yàn)了包餃子、煮餃子、吃餃子的全過(guò)程,那感覺(jué),就是一個(gè)字——爽!同學(xué)們?cè)诎溩拥倪^(guò)程中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,營(yíng)造一個(gè)和諧、民主、融洽的學(xué)習(xí)環(huán)境。從活動(dòng)中也體會(huì)到創(chuàng)新的樂(lè)趣。

            最讓我感到欣慰的,我們把煮好了的餃子每人都留了幾個(gè),回家?guī)Ыo爸爸媽媽吃,給爸爸媽媽一個(gè)驚喜,讓他們嘗嘗自己親手制作的餃子,與家長(zhǎng)分享勞動(dòng)的果實(shí)。

            小學(xué)生寒假總結(jié)5

            今年的寒假,我覺(jué)得,相比于往年的來(lái)說(shuō),過(guò)得更有意義以及規(guī)律一些,不過(guò),相比于放假前所定的假期計(jì)劃表而言,還是有很大差距的,下面,我就來(lái)從假期中我的收獲以及我沒(méi)有完成計(jì)劃的地方總結(jié)一下我的這個(gè)假期:

            一、寒假中我的收獲

            1、心態(tài)的重要性

            在這個(gè)假期中,我參加了兩次實(shí)踐活動(dòng),一次,是在養(yǎng)老院,另一次,是和奶奶一起參加送對(duì)聯(lián)活動(dòng)。在這兩次活動(dòng)中,我所見(jiàn)到的,大多數(shù)都是老年人,而我發(fā)現(xiàn),雖然他們同樣都是老年人,可是,卻有著非常不一樣的生活。

            首先,我去的是養(yǎng)老院,在那里,我見(jiàn)到的所有老人,基本上都只能坐在凳子上或者躺在床上,有的,雖然可能還能夠自己活動(dòng),但是卻也只是坐著而已。而他們每天唯一能夠做的一件事情,就是看電視,沒(méi)有任何的活力。

            在離開(kāi)了養(yǎng)老院之后,我感到有非常大的觸動(dòng),心想,難道人在老了之后,就只能變成這個(gè)樣子嗎?

            不過(guò),我在這個(gè)假期中的第二次實(shí)踐活動(dòng)就非常明顯的告訴我了答案。

            在第二次實(shí)踐中,我也同樣見(jiàn)到了很多的老人,不過(guò),這一次,我所見(jiàn)到的老人,卻和上一次的截然不同。

            這一次,我所見(jiàn)到的老人都非常的有活力,從他們的交談中就可以發(fā)現(xiàn),并且,從和他們相處的這一天,可以看出來(lái),他們處處都在為別人著想,不會(huì)因?yàn)樽约旱哪昙o(jì)比較大,就只坐在那里“裝大爺”。

            總之,在和他們相處的這一天中,我感覺(jué)非常的愉快。

            在這兩次實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,思考了一下為什么兩種老人的生活竟如此不同?后來(lái),我發(fā)現(xiàn),是因?yàn)樗麄冃膽B(tài)而導(dǎo)致的:可能住在養(yǎng)老院里的老人心里想著,我又老又病,連我的孩子都嫌棄我了,我這一輩子算是過(guò)去了,也再別去努力了。

            不過(guò)在第二次實(shí)踐中我見(jiàn)到的那些老人,可能他們想著,雖然我老了,但是我還是要努力的培養(yǎng)一種愛(ài)好,或者是把我年輕時(shí)的愛(ài)好堅(jiān)持下去,老有所好,老有所樂(lè),老也可以有所為,讓自己的生活更充實(shí)。

            所以,在以后,不論發(fā)生了什么事情,都一定要保持一個(gè)良好的心態(tài)。

            二、寒假中我沒(méi)有完成計(jì)劃的地方,為什么以及如何改進(jìn)

            1、每天早鍛煉

            在假期的前兩個(gè)星期,我每天早上幾乎都會(huì)多多少少的進(jìn)行早鍛煉,不過(guò),后面的那幾個(gè)星期,就很少會(huì)堅(jiān)持鍛煉了。

            為什么沒(méi)有堅(jiān)持每天早鍛煉?因?yàn)楸容^懶,所以在起床之后就直接去做早飯了。

            以后要如何改進(jìn)?

            在練功的過(guò)程中,可以鍛煉自己的身體,使自己的`身體變得更健康,在假期里,我們的身體多多少少都會(huì)進(jìn)入一些的垃圾,而練功也就很重要了,所以,在以后的假期里,如果想讓自己的身體至少保持和上學(xué)時(shí)一樣,那么就要繼續(xù)堅(jiān)持練功,但是,如果想要自己的身體變得一座“垃圾場(chǎng)”那么,就可以隨便了。當(dāng)然,我是肯定不會(huì)希望自己的身體變成“垃圾場(chǎng)”的,所以,在以后的假期里,我一定要堅(jiān)持練功。

            2、每天做飯

            和上一條一樣,在前兩個(gè)星期,對(duì)做飯都非常的積極,但是,到了后面,便就很少做了。

            為什么沒(méi)有堅(jiān)持每天做飯?因?yàn)槊恳淮味枷耄袐寢屪,并且我自己做的又不好?/p>

            以后要如何改進(jìn)?正是因?yàn)樽龅牟缓,所以才需要更多的練?xí),如果總是害怕,那么永遠(yuǎn)也做不好。

            小學(xué)生寒假總結(jié)6

            為貫徹落實(shí)建教普[20xx]65號(hào)轉(zhuǎn)發(fā)xx市教育局《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)預(yù)防溺水專(zhuān)項(xiàng)安全教育活動(dòng)的通知》文件精神,積極響應(yīng)上級(jí)教育主管部門(mén)要求開(kāi)展好“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”主題教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)溺水事故的認(rèn)識(shí)和預(yù)防意識(shí),洋溪初級(jí)中學(xué)安全領(lǐng)導(dǎo)小組積極行動(dòng),針對(duì)文件中做好“六個(gè)一”活動(dòng)指示,結(jié)合我校實(shí)情,完善了預(yù)防溺水專(zhuān)項(xiàng)安全教育活動(dòng)周實(shí)施方案,充分利用校園廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課等陣地,運(yùn)用宣傳標(biāo)語(yǔ)、橫幅等教育手段,大張旗鼓地開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),形成了良好的學(xué)習(xí)、教育氛圍。

            現(xiàn)就開(kāi)展情況作如下小結(jié):

            一、結(jié)合校情,完善方案

            我校是一個(gè)寄宿制學(xué)校,90%的學(xué)生都是從周一進(jìn)校到周五出校,請(qǐng)假制度完善。主要隱患來(lái)自周末和放假期間,引導(dǎo)家長(zhǎng)履行職責(zé),加強(qiáng)監(jiān)管是我們開(kāi)展活動(dòng)的重要工作。為此我校通過(guò)校訊通平臺(tái)加強(qiáng)家校聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)駕校合作工作學(xué)生的生命防線,并在原有方案和應(yīng)急預(yù)案的基礎(chǔ)上,完善《洋溪初級(jí)中學(xué)預(yù)防溺水主題教育活動(dòng)周實(shí)施方案》和《洋溪初級(jí)中學(xué)預(yù)防溺水應(yīng)急預(yù)案》。

            二、抓落實(shí),防患于未然

            根據(jù)文件要求,認(rèn)真做好“六個(gè)一”活動(dòng):

            1、利用周一國(guó)旗下講話,進(jìn)行“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”教育動(dòng)員大

            會(huì)。

            2、組織開(kāi)展以“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”為主題的'團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課。

            3、布置刊出一期預(yù)防溺水教育的黑板報(bào),介紹宣傳預(yù)防溺水的基本常識(shí)。

            4、向家長(zhǎng)發(fā)放一份“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”告家長(zhǎng)書(shū),增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí),引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校工作共筑學(xué)生的生命防線。

            5、在學(xué)校醒目位置懸掛了一條“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”橫幅,時(shí)刻提醒和警示學(xué)生水火無(wú)情,營(yíng)造了濃厚的防溺水宣傳教育氛圍。

            6、積極與街道、村委取得聯(lián)系,在危險(xiǎn)水域設(shè)立警示牌。教育、告誡學(xué)生嚴(yán)禁在無(wú)監(jiān)護(hù)人陪同下下水游泳,防止溺水事故的發(fā)生。

            三、加強(qiáng)監(jiān)督,建立評(píng)價(jià)機(jī)制

            學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組忍著檢查各班級(jí)的落實(shí)情況,并將此項(xiàng)活動(dòng)納入班級(jí)工作的績(jī)效考核。同時(shí)也教育班主任和科任教師,明白這么一個(gè)道理:學(xué)生的生命教育是最重要的教育。沒(méi)有生命,何來(lái)教育?

            小學(xué)生寒假總結(jié)7

            在個(gè)寒假里,我讀了《依索寓言》故事上、下兩冊(cè),老爸和老媽還給我講了許多其他感人的故事,使我懂得了許多做人的道理。這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)會(huì)終生受益的。我利用一假期,把下一學(xué)期的所有語(yǔ)文課文都讀了5遍,為的是給下一學(xué)期打好基礎(chǔ)。同時(shí)把上一學(xué)期的數(shù)學(xué)英才小靈通全部做完了,這算是我補(bǔ)課吧。在這一假期里老媽答應(yīng)我隔一天就去一趟老媽的學(xué)校呆一天。但前提備件是必須在學(xué)校里堅(jiān)持學(xué)習(xí)和并每天算一套數(shù)學(xué)題。這一假期我還經(jīng)常去室外鍛煉身體,老爸為此還專(zhuān)門(mén)為我買(mǎi)了一個(gè)滑板,我和老爸經(jīng)常在飯后去海關(guān)北側(cè)得綠地玩。我覺(jué)得現(xiàn)在身體比以前更結(jié)實(shí)了。在假期里我經(jīng)常幫老爸老媽做家務(wù),盡管做的不算太好,凡是開(kāi)頭難嗎,相信以后我會(huì)做的.越來(lái)越好的。我的哥哥也在這一假期到我家住了幾天,和我一起玩一起學(xué)習(xí),我非常高興,我們?cè)诩业臅r(shí)候?qū)W累了就玩一會(huì)兒或者看一會(huì)兒電視,我們哥倆在一起玩的真開(kāi)心。這期間我從未間斷練琴,我彈的電子琴還是很好,下一學(xué)期我就要將電子琴過(guò)渡為數(shù)碼鋼琴了,相信我的成績(jī)也會(huì)不錯(cuò)的。

            這個(gè)假期我過(guò)得充實(shí)而愉快。

            小學(xué)生寒假總結(jié)8

            一轉(zhuǎn)眼,愉快而有意義的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了。寒假里,濟(jì)帆能夠按照班主任劉老師的統(tǒng)一安排,認(rèn)真地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),并充分利用假期發(fā)展了特長(zhǎng),培養(yǎng)了興趣,學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,沒(méi)有沉迷于電視,整體評(píng)價(jià)能達(dá)到良好。為了促進(jìn)新學(xué)期的學(xué)習(xí)提高、整體進(jìn)步,有必要對(duì)孩子假期生活進(jìn)行總結(jié)。

            一、持之以恒,注重學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成

            在玩樂(lè)的同時(shí),能夠不忘學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間,認(rèn)真完成寒假作業(yè);利用寒假時(shí)間進(jìn)行充電,閱讀了自己喜歡的課外書(shū),并認(rèn)真完成閱讀單52篇;加強(qiáng)練字過(guò)程的“糾錯(cuò)”,能夠每天認(rèn)真完成書(shū)法作業(yè);以加強(qiáng)乘除法豎式計(jì)算和應(yīng)用題解題技巧為重點(diǎn),完成了520道豎式計(jì)算題和補(bǔ)充練習(xí)冊(cè);以提高解題思維為目的,初步學(xué)習(xí)了奧數(shù)的基礎(chǔ)知識(shí),帶著問(wèn)題學(xué)習(xí),解題思維有所強(qiáng)化。在完成作業(yè)過(guò)程中,注重學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,要求每天在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的作業(yè)量,同時(shí)對(duì)作業(yè)質(zhì)量提出了要求。

            二、勞逸結(jié)合,注重整體素質(zhì)提高

            了解了許多關(guān)于春節(jié)的.民族風(fēng)俗習(xí)慣,比如放爆竹,貼春聯(lián),吃餃子,拜年,壓歲錢(qián),吃團(tuán)圓飯等等;實(shí)踐“每日為父母做件事”,在家里能為父母做力所能及的家務(wù);要求注意自己的文明禮儀,并在父母的幫助下養(yǎng)成走親訪友時(shí)的良好行為習(xí)慣;勤儉節(jié)約,不亂花自己的壓歲錢(qián),能夠積攢零用錢(qián),今天還表示要把零用錢(qián)捐給因車(chē)禍而有傷殘的學(xué)生;繼續(xù)強(qiáng)化乒乓球訓(xùn)練,學(xué)會(huì)了正反手拉弧旋,已經(jīng)能算小朋友中的高手了;每周學(xué)習(xí)一次彈古箏,指法運(yùn)用方面有所進(jìn)步;利用父母春節(jié)假期進(jìn)行了首都六日游,參觀了天安門(mén)、故宮、中國(guó)科技院、動(dòng)物園、鳥(niǎo)巢、水立方、中央電視塔等景點(diǎn),首次乘坐了火車(chē)、地鐵等交通工具,品嘗了北京烤鴨、驢打滾等名小吃,親身體驗(yàn)了北京廟會(huì)的擁擠和繁華,本次旅游促進(jìn)了見(jiàn)識(shí)的增長(zhǎng),對(duì)整體素質(zhì)的提高將起到長(zhǎng)遠(yuǎn)的積極作用。

            小學(xué)生寒假總結(jié)9

            轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來(lái)到了春天,我的寒假生活也即將結(jié)束;叵脒@個(gè)假期,我覺(jué)得我過(guò)得非常有意義,也學(xué)到了很多東西。

            假期正是在最寒冷的冬天,爸爸媽媽帶我去了東湖公園,那里有個(gè)冰雪世界,我和爸爸媽媽一起坐著冰滑梯,我們手拉著手,從高高的滑梯上往下滑,別提多刺激啦!我在冰雪的世界中奔跑,嬉戲,就算寒風(fēng)吹在我的臉上也不覺(jué)得冷,玩得別提有多高興啦!

            在假期中迎來(lái)了一年中最重要的節(jié)日,那就是春節(jié),除夕的晚上,我和爸爸、媽媽一起吃餃子,一起放鞭炮,媽媽還告訴我為什么要放鞭炮,原來(lái)很早以前有一個(gè)怪物叫做“年”,經(jīng)常出來(lái)害人,給人們帶來(lái)災(zāi)難,于是人們就貼春聯(lián)放鞭炮,用鞭炮“啪啪”的聲響和新春對(duì)聯(lián)的大紅色把“年”嚇跑,從那以后,這種傳統(tǒng)就被流傳下來(lái)啦。

            最讓我難忘的`事情是我成為了一個(gè)拾金不昧的好孩子,那是在1月19日我和爺爺奶奶一起乘24路公共汽車(chē)去超市買(mǎi)年貨,在站臺(tái)等車(chē)的時(shí)候,我看見(jiàn)地上有一個(gè)紅色的錢(qián)包,打開(kāi)一看包內(nèi)有好幾張卡及手機(jī),我趕緊撿起來(lái)問(wèn)前面的阿姨:“你錢(qián)包掉了?”阿姨說(shuō)“不是我的。”我又只好在站臺(tái)等著錢(qián)包的失主來(lái)找它啦,沒(méi)一會(huì)便有一個(gè)叔叔急急匆匆的跑來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn)他的錢(qián)包,這時(shí)候我問(wèn)叔叔:“你的錢(qián)包什么樣的呢?”叔叔說(shuō)是一個(gè)紅色的錢(qián)包,里面有好幾張卡和手機(jī)一部,我想這和我撿到的錢(qián)包一樣,于是我就把錢(qián)包交還給了叔叔。叔叔夸我是一個(gè)拾金不昧又聰明善良的好孩子呢。我開(kāi)心的笑了,原來(lái)做一件好事會(huì)使我這樣開(kāi)心。

            以上是我在寒假中的收獲和感悟,我度過(guò)了一個(gè)非常愉快的寒假,相信在以后的成長(zhǎng)中我會(huì)收獲更多。

            小學(xué)生寒假總結(jié)10

            小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,充分以寒假為契機(jī),以“踐行《弟子規(guī)》爭(zhēng)做文明人”為主題,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),從小事做起,為推進(jìn)家庭和諧,出點(diǎn)力,讓學(xué)生過(guò)一個(gè)文明、有益、健康、充實(shí)的寒假,發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的作用,讓學(xué)生了解社會(huì)形勢(shì)、提高綜合素質(zhì)。

            一、高度重視,認(rèn)真組織

            假期前,學(xué)校對(duì)各班主任進(jìn)行了工作布置。各班積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí),根據(jù)每班自身特點(diǎn),學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)行活動(dòng)安排,同時(shí)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行講解、指導(dǎo)。

            二、感恩父母心,孝心無(wú)價(jià)。

            老師利用微信平臺(tái),提醒并鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生在寒假的中學(xué)著給父母做一次感恩飯,為父母泡一杯感恩茶,提示學(xué)生不僅要在特殊的日子像父親節(jié)、母親節(jié)、父母的生日等獻(xiàn)上我們對(duì)父母的一份愛(ài)心,在平日里我們就可以做一些力所能及的事,讓父母感受到我們對(duì)他們的愛(ài)。

            三、開(kāi)展主題勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。

            利用“我當(dāng)一天家”主題活動(dòng);顒(dòng)中承擔(dān)買(mǎi)菜、做飯、洗衣、大掃除、料理家務(wù)等一切事務(wù)。通過(guò)實(shí)際動(dòng)手實(shí)踐,學(xué)習(xí)生產(chǎn)勞動(dòng)、工藝制作、日常生活事務(wù)等方面的基本技能,學(xué)習(xí)自我保護(hù)、生存安全以及懂得節(jié)儉、自立自強(qiáng)等方面的基本知識(shí)。

            這次寒假實(shí)踐活動(dòng)通過(guò)這一系列形式多樣的主題,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和家長(zhǎng)的`大力支持,取得了成功。雖然是短短的二十幾天,但是給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無(wú)法比擬的。實(shí)踐使他們多了一份責(zé)任,多了一份愛(ài)心,多了一份成熟,培養(yǎng)了他們的社會(huì)實(shí)踐能力,促進(jìn)了他們健康、全面地發(fā)展。

            小學(xué)生寒假總結(jié)11

            告別喜氣祥和的春節(jié),同學(xué)們滿載著成長(zhǎng)與收獲又回到了學(xué)校。在20多天的寒假生活中,全體同學(xué)嚴(yán)格按照學(xué)校寒假生活安排,合理安排假期時(shí)間,發(fā)展興趣特長(zhǎng),體貼孝敬父母,真心感恩社會(huì)。

            輕松、快樂(lè)的寒假是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)驛站,是一段令我們難以忘卻的美好時(shí)光。值得同學(xué)們自豪、老師們欣慰的是,假期的悠閑并沒(méi)有阻止我們學(xué)習(xí)的腳步。大部分同學(xué)都能做到訂好計(jì)劃,每天閱讀一定量的課外書(shū)籍,中高年級(jí)同學(xué)能寫(xiě)好一篇作文、出好一張小報(bào)、寫(xiě)好一個(gè)童謠。所有的作品都將參加班級(jí)評(píng)選,優(yōu)秀的作品將參加學(xué)校評(píng)比,評(píng)比結(jié)果會(huì)公布在底樓大廳,請(qǐng)同學(xué)們到時(shí)候去觀摩欣賞。

            在認(rèn)真完成作業(yè)的同時(shí),很多同學(xué)在家能積極主動(dòng)承擔(dān)力所能及的.家務(wù)勞動(dòng),減輕父母的負(fù)擔(dān),真正做到“孝敬父母,在家做個(gè)好孩子”。有的同學(xué)在家主動(dòng)承擔(dān)了收拾房間的工作;有的同學(xué)飯后主動(dòng)撿碗、洗碗;有的同學(xué)主動(dòng)為父母捶背按摩;有的同學(xué)自己的衣服自己洗

            此外,不少同學(xué)還積極參加寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在20xx新春鼓點(diǎn)即將敲響之際,學(xué)校德育處組織了學(xué)生刻紙進(jìn)社區(qū)、進(jìn)敬老院系列活動(dòng),1月28日,在洋洋灑灑的大雪中,周校長(zhǎng)親自帶著五(1)班的陳佳寧和五(5)班的張雨嬌來(lái)到了南豐振興社區(qū)兩名孤寡老人家中,送去了深深的新年問(wèn)候和新年禮物,少先隊(duì)員還為孤寡老人送上了我校的特色刻紙,并為他們貼到了玻璃上,老人布滿皺紋的臉上露出了燦爛的笑容,臨走時(shí)還不停地挽留。

            1月29日,陳校長(zhǎng)又帶著施夢(mèng)嫻、桓芳、徐瀟穎、陳佳寧、李嘉文等同學(xué)來(lái)到了南豐敬老院南山公寓,為這里的老人送上了新年美好的祝福和新年禮物,當(dāng)敬老院的負(fù)責(zé)人聽(tīng)說(shuō)隊(duì)員們又要為他們貼刻紙時(shí),禁不住喜悅地告訴大家:“你們?nèi)ツ曩N的刻紙還在呢,我們都沒(méi)舍得撕,多好看呀!”聽(tīng)到這,大家都被感動(dòng)了,陳校長(zhǎng)親自將舊的刻紙撕下,又拿起隊(duì)員們親手制作的上面繪有兔年祝福的刻紙貼到了窗玻璃上。老人們個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi),拉著大家的手不停地感謝。

            我們收獲快樂(lè);迎接新的學(xué)期,我們滿懷希翼。讓我們挺起胸,抬起頭,迎著春風(fēng),帶著微笑,向著新的征程,出發(fā)吧!老師真誠(chéng)地祝愿大家與初升的太陽(yáng)同行,與身邊的伙伴同行,在新學(xué)期快樂(lè)成長(zhǎng),共同進(jìn)步!

            小學(xué)生寒假總結(jié)12

            前段時(shí)間,我和朋友一起到步行街隨便逛逛,我和她最喜歡逛飾品店,就來(lái)到了店門(mén)前。一進(jìn)店,商品琳瑯滿目,美麗可愛(ài),還有售貨員熱情的款待。我在店里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小飾品,非常可愛(ài),它是一個(gè)印著Kitty貓頭像的鎖和一把Kitty貓的小鑰匙,它們之間用一條鐵鏈連接起來(lái)。這個(gè)還是最后一個(gè),物以稀為貴,所以我看見(jiàn)了以后,就毫不憂郁的用我的壓歲錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。后來(lái),我一直對(duì)它愛(ài)不釋手。這次收獲還真不小啊!

            元宵節(jié)那天,家里熱鬧的不得了,有我的'好朋友,親人,家里的爸爸媽媽也忙的不可開(kāi)交,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,可高興了!小朋友呢,當(dāng)然是和我一起玩耍了。印象最深刻的時(shí)刻是局里放焰火,我們滿懷期待的跑上樓頂,望著焰火像一朵鮮艷.芬芳的花,可惜,凋零的時(shí)刻隨著綻放的時(shí)刻到來(lái)。我最喜歡的就是在放出了幾個(gè)煙火后,又分散成三四個(gè)小的煙火,便成了一大朵煙花,滅了之后,剩下還沒(méi)熄的火苗便像流星一樣從天而降,因?yàn)槭窃陬^頂上放的,所以像布下了天羅地網(wǎng),別有一番刺激。那天晚上,我們玩的特別開(kāi)心。

            回顧寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里就樂(lè)滋滋的,別提有多高興了!

            小學(xué)生寒假總結(jié)13

            快樂(lè)的寒假又來(lái)到了,可這次寒假和往常不一樣,因?yàn)槊孛芑▓@的秘密任務(wù)也悄然而至。寒假的尾聲,我就向大家匯報(bào)一下五項(xiàng)秘密任務(wù)的完成情況。

            一、種花

            在緊張的期末考試后的一天,我接到任務(wù)后無(wú)比得振奮,小心翼翼地把花種帶回家,拿出了精心準(zhǔn)備的花盆,因花盆底部有一個(gè)洞,為了不讓水分過(guò)量的流失,我先放了塊小石頭進(jìn)去,再在盆底埋點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)土,再蓋上生土,播下花種,快要大功告成了,我用手舀起一點(diǎn)水,輕輕撒在上面,等待發(fā)芽。起先,我是每天趴在那兒看,一天又一天,十天到了,種子寶寶好像還要在泥土中睡一會(huì),一點(diǎn)沒(méi)有起來(lái)的意思。我還將灌木枯葉放進(jìn)去,能當(dāng)肥料用,還每隔一天澆三分之一碗的水,盡管沒(méi)有發(fā)芽,但是還有一絲期望。

            二、喂鳥(niǎo)

            《蛇鳥(niǎo)大戰(zhàn)》雖然這短短半小時(shí)的視頻,卻給了我人生心靈上的一個(gè)沖擊!那只鳥(niǎo)媽媽為了幫孩子復(fù)仇,不惜自己的生命和蟒蛇搏斗,最后以堅(jiān)強(qiáng)的毅力把蛇頭啄爛,這偉大而又無(wú)私的母愛(ài),讓我和家人們深受感動(dòng),原來(lái)動(dòng)物也會(huì)動(dòng)情。于是,我立即跑到樓下,挑了一棵上有鳥(niǎo)窩,下有螞蟻窩的`中心樹(shù)撒了一把米,等幾日后,發(fā)現(xiàn)米沒(méi)了,我但愿這是螞蟻的冬糧和鳥(niǎo)兒的大餐。

            三、經(jīng)商

            接到任務(wù)后,我很苦惱,兩塊錢(qián)能買(mǎi)到什么呢?我跑到媽媽的辦公室,聽(tīng)說(shuō)有人要印泥,我向媽媽借了3元,飛奔下去,一路到了文化用品店,買(mǎi)了盒5元的印泥,回到辦公室,我用零售價(jià)8元賣(mài)了出去,再還給媽媽3元,哈哈,盈利了3元。

            四、打工

            春節(jié)期間,不僅短信、紅包、拜年聚多,電話費(fèi)也是積成山,你們肯定猜到,我去交話費(fèi)了,我一人小心地跑到電信營(yíng)業(yè)廳,與柜臺(tái)阿姨交流,交完后,拿到了兩元薪金。

            五、回報(bào)

            我去零食店用打工賺到了1元錢(qián)買(mǎi)了兩顆糖,一顆給爸爸,一顆給媽媽?zhuān)腋5奈兜涝谧炖飶浡_(kāi)來(lái),他們都感受幸福。

            六、建議

            我建議陳老師在暑(寒)假帶領(lǐng)我們做一些實(shí)驗(yàn)活動(dòng),做一些科學(xué)活動(dòng)(安全的)。

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