關于守候作文300字三篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的守候作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
守候作文300字 篇1
前世今生，是否需要一個出走的借口。在輪回里等待，在歲月里哭泣，他把她滯留在一個無風卻雨不斷的山口，守望成了一種習慣。手心，不再溫暖，卻像是遷徙者跋涉之后的淡漠，什么都沒留下，也不該留下。
今夜，寒冷你來得遲些吧。可憐的人，已經在冬季的雪里冰封了心，卻在冰封之前，把淚也藏在了心里。今夜，寂寞你如期而止。萬家燈火的窗外，是守候者一直的守候。愛人，你是生活的信徒，還是命運的使者。總在一個又一個的過客之后，丟掉了最初的顏色，卻收拾了一大堆不是自己的心事。
那天，你在夢里走來，如同之前你美麗的微笑，那飄然的身影還是能叫我瞬間心碎。那天，夢醒后，冰封的淚又涌出心底，那刻才知道什么叫偽裝的脆弱不堪的紙破。為什么要有夢，卻為何夢醒得如此快、如此蒼茫。
路，從這里延伸到遠方，日日駐足觀望，長長的天際，布滿各種腳印，卻沒一個是你的。
守候作文300字 篇2
在我的學習生涯中，有一位老師令我特別難忘。
她，有著雪白的皮膚，一雙黑葡萄似的眼睛，一個完美的鼻子，還有那迷人的嘴唇。
在我的學習過程中，這位老師幫助了我很多。學校一有活動老師就會讓我去參加，這樣，既培養了我的.表演能力，又讓其他師生把我牢牢地記在了他們的心里。記得那時一次紀念“一二九”活動，每班派出兩名同學，進行演講比賽。老師讓我去參加，我非常高興。回到家后，我開始背稿子距離比賽還有幾天時間的時候，老師開始給我們指導，哪里要帶有感情，哪里聲音要高，哪里說的時候要快一點。經過老師的指導，我更加堅信我們會拿到獎。
在以后的幾天，我和我的搭檔一有時間就互相練，就這樣我們迎接了比賽。上臺后，老師一直在望著我，我每一個細節都不會放過，為了拿到榮譽，老師特意為我朗誦之前加了一段歌，當我的歌聲響起時，全場的人都用驚奇的目光看著我，頓時心里暗暗自喜，這獨特的節目果然不奏效比賽很快就結束了，我雖然不是第一名，但我拿到了榮譽，這成功的背后，還有老師的付出，我非常感謝老師她幫助了我，培養了我。
同學們，我說了這么多你們知道她是誰了嗎？她就是我們敬愛的——楊老師。
守候作文300字 篇3
漾光殿一剎那無人開口，靜寂中帶了許些尷尬。
“咳！漪兒姐，母后，有蝦米事嗎？”敏感的靈兒察覺氣氛不對，輕輕叫出聲。
“這個……靈兒呀，母后最近認識一個挺俊的小伙子，跟你一般大。很帥啊……”龍后清清嗓子，喋喋不休地贊賞。
靈兒眨巴眨巴眼睛，十分茫然加無辜地盯著龍后。
冰漣漪幸災樂禍地添油加醋解釋道：“其實，靈兒啊，母后意思是你要成為他人的童養媳咯！”
“啊！！！我不要……母后我恨你！”
“四公主，您要用膳嗎？”純?端著美食，笑瞇瞇地詢問。
靈兒暗自咽了咽口水，興奮極了：“真的嗎？吃這么美味的東西？”
“對。”
靈兒從座上躍下，以迅雷不及掩耳勢從純?手里奪走食盤，狼吞虎咽；“呼呼…”
純?頭上頓時齊刷刷冒下幾條黑線：這就是平時大家所說的聰慧可愛的四公主靈兒嗎？
“飽咯！”靈兒老練地揮揮手，心滿意足癱在柔軟的天蠶墊上。
絡立于公寓前，無語垂眸。
到現在姐姐復活的計劃居然無半點進展，這群廢物！
背后涼風習習，令人毛骨悚然。
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