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所見作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的所見作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
所見作文300字 篇1
我就是五原縣的一個(gè)學(xué)生，在五原五中就讀。我叫王會(huì)翔，新的學(xué)期來臨了，回顧寒假生活，那可真就是豐富多采！
每個(gè)同學(xué)都有自己的寒假生活，每個(gè)同學(xué)肯定會(huì)對(duì)生活的.不同感受。此時(shí)快樂、難過、搞笑……它們都已成為過去，我們此刻面臨的，就是一個(gè)嶄新的學(xué)期。在新學(xué)期，我們都要做一個(gè)金新自我。
在學(xué)習(xí)上，我要再接再厲，勇攀新高。在生活上，我要自立自強(qiáng)，勇于磨練。我要認(rèn)真遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
新的學(xué)期，新的開始。作為一名7年級(jí)的學(xué)生，我會(huì)更加勤奮學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地攀登知識(shí)的高峰。雖然，在學(xué)習(xí)的路上我會(huì)遇到困難、失敗和挫折，此時(shí)但我絕不會(huì)放下前進(jìn)，我會(huì)去克服困難，迎接一個(gè)又一個(gè)勝利。
大家和我一齊努力！相信鮮花和掌聲會(huì)在不遠(yuǎn)處等待我們！
所見作文300字 篇2
我是一顆小小的種子。陽春三月，雷公公轟隆隆地敲響了象腳鼓，春雨姑娘吟唱著清脆的歌，紡出絲絨似的雨點(diǎn)兒，滴滴地灑在我的身上。于是，我披上一件漂亮的“綠外套”，充滿期待地鉆出了地面。
不遠(yuǎn)處，滿樹的桃花正在舞蹈。粉紅色的花瓣猶如雪花似的紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在蜿蜒的小路上。不一會(huì)兒，這里就出現(xiàn)了一條美麗的“桃花徑”。
光陰似箭，煥然一新的四月如火如荼地到來了。我已經(jīng)長(zhǎng)成了一顆臨風(fēng)飄動(dòng)著嫩葉的小樹苗。眼下正是牡丹花盛開的時(shí)候，到處都彌漫著迷人的香氣，正如“四月牡丹國色香”，完全一致。一朵朵艷麗的牡丹花展開花瓣，笑盈盈地看著我，仿佛在鼓勵(lì)我快點(diǎn)長(zhǎng)大。
柳樹姑娘輕輕地甩動(dòng)著她的長(zhǎng)發(fā)，微風(fēng)吹來，只見她婀娜地彎著腰，把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)浸入清澈見底的小溪中，就像一位正在梳妝打扮的姑娘…
明媚的`陽光照在我的身上，我拼命地吸收著大自然賜予我的養(yǎng)分，迅速長(zhǎng)大。不久便會(huì)長(zhǎng)成一顆枝繁葉茂的大樹。那時(shí)，我會(huì)站在高高的山崗上，自豪地喊道：“我長(zhǎng)大了！”
所見作文300字 篇3
有感于：9月28日在學(xué)校門口，看見一位中年婦女，她又胖又矮又黑是一位學(xué)生的母親。她去給兒子送傘。高個(gè)子學(xué)生手握乒乓球拍，不愿在“丑媽”面前多呆一分鐘，他沒有聽清媽在說什么，也不愿聽清媽在說什么，他和同學(xué)“鍛煉”去了，留下那“丑”媽媽一個(gè)人在路中間發(fā)愣．她怎么也弄不明白，自己送傘給兒子，兒子居然會(huì)產(chǎn)生一臉的“不高興樣”．她一臉“茫然”地望著遠(yuǎn)去“錘煉的兒子”，似乎在“檢討”自己，今天來錯(cuò)了嗎？還是昨天教育孩子的方法錯(cuò)了，還是……
她還是希望兒子“鍛煉”好自己。
孩子，別以為媽媽老了，不時(shí)髦了，會(huì)給你丟臉，而不和媽媽打招呼。在眾人面前和你那“老土”的.媽媽親切的道別會(huì)增加你在公眾心中的份量，提升你的修養(yǎng)。
后記：百善孝為先，現(xiàn)在的孩子們?cè)絹碓揭宰晕覟橹行摹６浰烁惺堋Ｒ淖冞@種現(xiàn)狀當(dāng)然需要家長(zhǎng)全力以赴。
所見作文300字 篇4
炎炎的夏日，驕陽似火。小牧童趕著一頭頑皮的老黃牛從村子里出來，走到邊上的'樹林里玩。只見一棵棵翠綠翠綠的樹木筆直地站立在那里，像一排排士兵在笑嘻嘻地迎接小牧童呢！
小牧童躺在老黃牛身上，悠閑地看著天上美麗的云朵。白云千奇百怪，變幻無窮，一會(huì)兒像一只小白兔，一會(huì)兒像一只無比可愛的小貓，又過了一會(huì)兒，一匹奔馳的千里馬跑來了。牧童自由自在地放聲唱起了美妙、動(dòng)聽的歌曲。這美妙的歌聲四處傳開，小鳥“嘰嘰嘰、喳喳喳”地為小牧童伴奏。小牧童得意地為自己打拍子，老黃牛“哞哞”地叫，好像在說：“好聽，好聽，真好聽！”
就在這時(shí)，一只知了叫了起來，美妙的歌聲被“知了、知了、知了”的聲音打斷了。小牧童跳下了牛背，仔細(xì)地聽了聽，才找到了知了的藏身之處。他輕輕地來到知了的身邊，可是知了被黃牛的叫聲嚇跑了。
大詩人袁枚剛好看見了小牧童唱歌和抓知了的過程，于是隨即吟出了：
牧童騎黃牛，
歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，
忽然閉口立。
所見作文300字 篇5
夏天的一個(gè)下午，袁枚正在家休息，只感覺燥熱難當(dāng)，便決定獨(dú)自去村后的樹林里去透透風(fēng)。
袁枚走過小橋，繞過田野，來到村邊的樹林，順著林間小道往前走，四周綠樹成蔭，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，十分愜意。袁枚漫無目的的在小路上散步，身旁偶爾有幾只野兔竄過。聽著樹上知了的“歌聲”，袁枚心頭的煩躁頓時(shí)消散了幾分。
走著走著，袁枚聽到遠(yuǎn)處斷斷續(xù)續(xù)的傳來清脆的歌聲。這歌聲猶如沙漠中的清泉，讓袁枚感到陣陣涼意。“這么好聽的歌是誰唱的？”袁枚十分好奇，便循著聲音傳來的`方向走去。
過了一會(huì)兒，袁枚總算找到了那個(gè)唱歌的人。那是一個(gè)頭戴斗笠的牧童，他正騎著一頭黃牛在放聲歌唱。黃牛一邊緩緩行走，一邊在地上尋找鮮嫩的青草。袁枚不忍心打斷這美好的畫面，只是在一旁靜靜地看著。突然，牧童看見了一只暴露在樹干上的知了，便停止了歌唱，站在牛背上，摘下斗笠，準(zhǔn)備捉捕那只知了。他踮起腳尖，用手上的斗笠拍打樹干上的知了。可惜，斗笠比知了低了一些。而那只知了卻撲扇著翅膀飛走了，只留下牧童在原地氣惱地跺腳。
看到這樣的情景，袁枚莞爾一笑，吟出了一首詩：
所見
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
所見作文300字 篇6
酷暑難當(dāng)，萬里無云。火辣辣的太陽毫不留情地炙烤著大地，滿山遍野的無名小花都無所顧忌地怒放開來；樹上的知了不停地吟唱著優(yōu)美動(dòng)聽的旋律；時(shí)而微風(fēng)拂來，令人舒服極了。
這時(shí)，一個(gè)可愛的小牧童戴著自己編織的草帽，身穿短袖、短褲，赤著小腳丫，悠閑自在地騎在自己心愛的黃牛背上，從樹林中慢悠悠地走來，黃牛“哞哞”地叫著，小牧童的笑臉象花兒一樣燦爛，歡快地唱起了愉快的牧歌，一聲比一聲唱得響亮；一聲比一聲唱得動(dòng)聽，清脆的歌聲在茂密的樹林里回蕩著。這一切，勾畫出了一幅色彩鮮明的“牧童行歌圖”，讓人深深地陶醉。
突然，騎在牛背上的.小牧童聽到了知了的叫聲，心里一動(dòng)。于是，牧童立即停止了唱歌，松開牛繩，左腳一跨，迅速地從牛背上跳下來，輕手輕腳地走到牛跟前，把手指放在嘴巴前，示意牛別“唱”了，安靜一會(huì)。然后，小牧童全神貫注地盯著樹上知了，他踮起腳尖，身體向前傾斜，突然一撲，“抓到了，抓到了”，小牧童激動(dòng)得大喊起來，小臉蛋變得紅撲撲的，黃牛也跟著“哞哞”直叫，仿佛在為小主人高興似的。
正在遠(yuǎn)處觀賞風(fēng)景的清代著名詩人見此情景，不由得隨口吟誦出：
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
所見作文300字 篇7
這次寒假我去了香港，讓我記憶最深的迪斯尼。
我從電視開始認(rèn)識(shí)迪斯尼以及我穿的迪斯尼的衣服和我背的書包上認(rèn)識(shí)的。但是到了這個(gè)寒假我才領(lǐng)略到香港迪斯尼，大飽眼福。
迪斯尼里有很多有游樂項(xiàng)目：比如驚險(xiǎn)萬分過山車，有精彩分成的立體電影，有適合拍照和觀光的火車，還有考驗(yàn)?zāi)阊哿Φ锰丈鋼簦求@心動(dòng)魄的原始森林歷險(xiǎn)：有大象再噴水，還有從水上躥出的火焰，還有那骷髏…這些都是電腦操作，所以我明白了迪斯尼是由很多高科技組成的。
我?guī)е厥獾难坨R看立體電影，仿佛進(jìn)入到了這個(gè)境界，但等我摘掉眼鏡一看，屏幕變得很模糊，原來遇到光后就就產(chǎn)生了作用。
我還參觀了“人猿泰山”的`家，里面也有高科技的東西 ：有自動(dòng)翻的電子書，還有一只機(jī)器的花豹，兩只機(jī)器的猴子。下了樓梯下面有石頭磨成的樂器，還有那老式放映機(jī)…
通過這次去香港旅游，我認(rèn)為迪斯尼高科技的代名詞，香港迪斯尼是那么的先進(jìn)。
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