- 相關推薦
描寫拔河比賽作文600字（通用15篇）
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的描寫拔河比賽作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫拔河比賽作文600字 1
有一次，我們學校開展了緊張、激烈的拔河比賽。
那天上午，同學們陸陸續續地走到操場上，只見操場中央放著一條長長的、粗粗的大麻繩，大麻繩中間系著一個大大的紅球，紅球左右兩邊各在間隔二十厘米的.地上畫了一條線。這時候，我們班和三年級一班參賽的同學都飛快地跑到了操場中央，準備比賽了。
比賽開始了，裁判吹響了第一聲哨子，參賽同學迅速地拿起了大麻繩，裁判剛吹響第二聲哨子，同學們都使出了吃奶的力氣，用力往后拔，對方也毫不示弱，也用力拔繩，不一會兒，參賽同學的頭上就布滿了大豆般的汗珠。兩邊的啦啦隊拿著彩旗，一邊揮舞著，一邊吶喊助威，同學們臉蛋兒紅彤彤的，像一個個熟透的大蘋果。教師們站在一旁，有的和其他教師說說笑笑，有的為參賽同學加油，有的不斷提示怎樣拔大麻繩才容易贏……這時候，紅球慢慢地向一班移去，我們班的參賽同學一鼓作氣，直接緊緊地握住大麻繩，身體猛地往后倒。經過了一番激烈地拼搏，我們班終于贏了。
我們回到教室后，高興得一蹦三尺高，真是一次緊張、激烈的拔河比賽。
描寫拔河比賽作文600字 2
星期三下午第4節課，在課外活動的時間，(6)3班向我班挑戰拔河比賽。我們都倒吸一口涼氣，因為我們都知道(6)3班是拔河比賽最強的一班，但我們不能當逃兵，我們接受挑戰。拔河比賽要開始了，我們班的男生站在繩子的兩側，心里暗暗較勁。另一端是三班的隊員，他們各個牛高馬大，臉上是一副志在必得的.表情。我們雖然心里緊張，但還是昂首挺胸，腳跟挨著腳尖，腳尖抵著腳跟，擺好架勢。隨著一聲哨響比賽開始了。頓時，繩子就像一根繃緊的弦，被雙方死死地向著兩邊拉著。頓時，現場氣氛很緊張，到底誰會贏呢?我的血液一下涌上腦中，臉漲得發燙。忽然，三班使勁一拉，我們都摔倒了，顯然，三班的拉拉隊都在慶祝他們贏了一局。第2局開始了，我們憋足了勁兒，繩子犟在我們中間，看起像斷了一樣，“哎呀”，一聲驚呼，正當我使出吃奶的力氣拉繩子的時候，突然發覺繩子一松，繩子像游蛇一樣“嗖”地一下從我手中溜走了，我的手心火辣辣的疼，原來因為前面的隊員支撐不住倒在地上，我們輸了。但是周老師說了失敗乃成功之母，這真是緊張的比賽。
描寫拔河比賽作文600字 3
“加油!加油!加油!”這是在一個炎熱無比的下午，我正在教室里看書，這一陣加油聲此起彼伏，令我感到奇怪，便忍不住得跑到操場去瞧瞧，過把癮。
我飛快地跑到操場，正巧看見三(1)班和三(4)班正在進行緊張的拔河比賽，也正是最緊張的第三輪，來得早不咬緊牙關如來得巧，我的運氣真好!兩班的隊員他們都在用出吃奶的力氣在與對方互相搏斗著。三(1)的`隊員緊咬牙關，手都發紅了，連我都佩服得他們五體投地!
三(4)的隊員也毫不落后，也用盡了最大的力氣。他們的拉拉隊更是緊張得不得了，都急出了汗，一直都在高聲大喊：“加油!加油!必勝!必勝!別輸!別輸!”喉嚨都快冒煙了。在最緊張的時刻，三(4)班的最后一名隊員在瞬間摔倒了，這一摔不要緊，可這一摔很可能導致這個團隊“全軍覆沒”。漸漸地，冠軍這個位置離三(4)越來越遠。
“噓——”當這個哨聲響起時，就意味著兩班的勝負。啊，三(1)班勝利了!三(1)班的同學歡樂無比，那神情好像是在2008年的奧運會上領到了金牌，為祖國爭了光，甚至比他們的心情還要高興，還要激動!三(4)班的同學也沒有因此灰心，因此泄氣，而是重新樹立起信心，并向三(1)班祝賀，表明下次仍然和三(1)班進行精彩的拔河比賽!三(1)班欣然同意。
這場精彩的拔河比賽雖然已經結束了，但是三(1)班團隊的力量和三(4)的胸懷，我難已忘懷!
描寫拔河比賽作文600字 4
今天上午，老師告訴我們一個好消息，下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。
漫長的上午終于熬過去了，我們排著隊來到了操場，只見一根粗大的麻繩壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布，好像一條大蟒蛇。我們班要和五（２）比賽。
比賽開始了，我們第一場是和五（２）班比，只聽見一聲哨響，雙方隊員都使出了全身力氣，一時間，僵持不下，但由于我們班步調不統一，結果輸了。大家都垂頭喪氣，當大家聽見了我們還要和五（１）班爭第三的時候，大家又重拾信心。我心里想，這可是我們最后的機會呀！決不能輸！因此，我們的斗志就像雄雄烈火一樣。大家站著“工”字步，雙手用力把繩子抓緊。我們先發制人，輕松拿下了第一局。第二局我們不小心滑了一下，差點摔了一跤，結果輸了。第三局，決勝的一局，只能勝，不能敗。大家都用出最后的力氣，小葉同學漲紅的臉像一個紅蘋果，咬著牙，咧著嘴，使勁地拉繩子。我也不甘示弱，使出了全部的勁，把麻繩抓緊用力拉。當紅布一點一點偏向五（１）班去時，啦啦隊的同學齊聲呼喊：班加油，五（３）班加油。他們恨不得把力量全都給我們。當拔河的同學聽見加油聲時更用力了，中間的啞鈴一會向左一會向右，就像兩只鴨子在搶一條蚯蚓似的'，啞鈴終于向我們這邊一點一點地移動。啦啦隊的同學看到我們勝利在望，加油聲更響了。最終，我們戰勝了五（6）班，獲得了第三。看來，團結的力量是最大的，只要一個同學松懈，整體就會失敗。
雖然大家的手都非常痛，但是我們得了第三，勝利的喜悅沖淡了疼痛。
描寫拔河比賽作文600字 5
“加油！加油！”一陣陣震耳欲聾的加油聲從學校操場上傳來。這是干什么？原來是各年級期盼已久的拔河比賽到來啦！
聽，嘹亮的《運動員進行曲》響起，拔河比賽正式開始了！比賽拉開了帷幕，首先上場的是低年級小朋友，只見他們神采飛揚、朝氣蓬勃地跑進比賽區，擺好架勢；中年級同學們昂首闊步、神情緊張、不甘落后；高年級同學們井然有序、抬頭挺胸。我們——五（4）班，雄糾糾氣昂昂的，好像注定會得第一名似的，很有把握。
看，大力士們正專心致志地比賽呢！他們鼓著腮幫子，臉紅撲撲的，頭上滲出了少許汗珠，手上要不是戴著手套，手上早已“傷痕累累”了。同學們的加油吶喊聲，振奮人心的音樂成了他們前進的動力，為了班級的榮譽，為了得到第一名，他們盡心盡力地完成比賽。
瞧，輪到五年級同學上場了！先是五（1）班對戰五（2）班。不一會兒，五（1）班便戰勝了五（2）班。接下來，是我們班對戰五（3）班，我們蹲著身子，頭向后仰，不管手的疼痛，使勁往后拉……戰勝的五（3）班。最后，到了激動人心的時刻了！五（1）班對戰五（4）班。我們進入決賽了！我們不敢有任何松懈，又鼓足勁，繼續比賽。同學們個個都使出了九牛二虎之力，與“敵人”周旋。圍觀的`觀眾也在賣力地叫著、喊著。只見我們的班主任李老師，漲紅了臉，在傍邊指揮著，自己也做著動作，仿佛呀參加了比賽，正全神貫注地比賽。這時候的李老師，可真像活力四射的孩子呀！
友誼第一比賽第二，我們雖然只得了第二名，可雖敗猶榮，因為我們盡力了。加油，爭取下次奪冠！
描寫拔河比賽作文600字 6
星期三下午，我們學校舉行拔河比賽。當我們班來到操場時，操場上已熱鬧非凡，各班都準備就緒了，大家摩拳擦掌，都是一副勝券在握的樣子。我的心一直怦怦地跳著，生怕我們班會輸。
該我們班上場了，雖然今天我們和以往不同，腳上都穿上了鞋底有凹凸花紋的鞋子，但我們還是懷著緊張的心情走上賽場。為了不讓手打滑，我們用力地握緊了繩子，有的'甚至還往手心吐了些唾沫。接著我們就擺好了姿勢——腿往前伸，重心向后，使繩子盡可能壓低。準備工作做好了，只聽哨聲一響，我們齊心協力，猛地一拉，第一局我們順利贏了對方，這讓我們信心大增。第二局我們采取了同樣的辦法，又贏了，全班同學別提有多高興了!
決定勝負的第三局開始了，只見我們班的男生個個用盡全力，拼命往后拉，女生也不甘示弱，奮力往后拽，小臉憋得紅紅的，豆大的汗水從臉頰上流了下來。我目不轉睛地盯著繩子，只見繩子一會兒向左，一會兒向右，勝負一時難分。我知道這時候就要看各班隊員的耐力了，以往就是因為我們耐力不足而輸的，這次說什么我們也一定要堅持住。我用力扯著繩子，憋著勁，身體拼命往后拽，恨不能立刻把繩子拉過來。就在這關鍵時刻，班長用強有力的聲音喊道：“站穩腳，不能晃，堅持住，一起用力，拉!”呀!繩子終于挪向了我們一方!“我們贏啦!我們贏啦!”我們高興得跳起來，唱起來，是那么開心，那么歡快。
拔河比賽雖然結束了，但那比賽的場面卻時常在我腦海里浮現，令我難忘。從這場拔河比賽中，我明白了：團結、技巧和堅持，三者缺一不可。這不僅是拔河比賽取得勝利的主要原因，而且也是其他各種比賽取勝的保證。
描寫拔河比賽作文600字 7
一年一度的回瀾小學春季運動會拔河比賽就要開始了！
由朱馳軼，樓皓銘，趙王，何嘉桉，許瀚文等同學組成的504班代表隊和502班代表隊分別在站在兩邊。我方隊員們緊緊抓住繩子，腳勾起來，身子往后仰，時刻準備著，就等著哨聲一響，馬上往后拉。502班的隊員也不甘示弱，瞪著銅鈴般的大眼睛似乎不勝不罷休。
“吁……”隨著響亮的哨聲，雙方的隊員們便拼命把繩子往自己那兒拽。“大力士”朱馳軼憋紅著臉，把眼睛瞪得跟燈籠一樣，鼻子里“撲哧撲哧”冒著熱氣，邊拉邊喊：“加油！加油！拉呀！”這架勢估計三五個壯漢也奈何不了他。我也不甘人后，用盡平生的力氣往后拖，兩只腳一左一右地往后退，身子拼命往后仰，手上的青筋一根就著一根全部冒了出來。掛在繩子中間的紅綢就像生了根一樣，一動也不動，雙方僵持不下，誰也不能勝過誰。在拉拉隊的'“加油，加油”聲中，紅綢動了，一會兒跑到這邊，一會兒又跳到那邊。眼看著就要被我們拉了過來，卻又被拽了回去，雙方勢均力敵，實力不相上下。就在這關鍵時刻，502班的男生，趁我們腳跟沒站穩，“哧溜哧溜！”兩聲，就把我們像一串糖葫蘆似的給拉了過去。第一局我們敗了。
第二局開始了，這次我們吸取了第一局的教訓，時刻不敢放松。雙手像鐵鉗一般緊緊地抓住麻繩，雙腳死死踏住地板，眼睛朝上看，生怕被對手鉆了空當。汗水大滴大滴地從臉頰上滑了下來，可我們根本顧不得擦，兩只手和麻繩就像用502膠水粘在一起一樣，一點也不敢松開。但盡管這樣，我們還是被對手死拉硬拽地給拖了過去。第二局，我們又輸了。
這次失敗原因我想應該是雙方力量太過懸殊而造成的。我暗下決心要多鍛煉身體，扎好馬步，練好基本功，明年爭取拿第一名。
描寫拔河比賽作文600字 8
前天上午，我們四年級三班在操場上舉行了一場拔河比賽。
操場上同學們的歡呼聲、跺腳聲融成一團，程老師把我們班31個同學分成4個隊，瘦子兩組對抗；胖子兩組對抗。一切準備就緒，在同學們急切的盼望下比賽即將開始了。
首先胖子隊先開始比賽，我們做啦啦隊給他們加油。我們在觀看時發現了拔河的訣竅，于是我們分隊的'六個人商量對策，安排林明俊排在第一個，最后一個是殷碩。緊接著該我們分隊上陣了，我們隊員排好隊列，個個精神抖擻地上陣了。個個抓住繩子，擺好架勢，兩眼注視著對方，雙手像鐵鉗一樣牢牢抓住大麻繩，只等老師的號令，老師喊預備開始，我們都使出吃奶的勁，像一頭牛生氣似的的拼命往后拉，我雙腿弓著，左腳頂著前面同學的右腳跟兒，看個個都漲紅了臉，一會兒工夫臉上滲出了黃豆大的汗珠，一滴滴地砸在了地上，我們的手都勒的通紅，結果還是被對方拉過了界限，我們第一局輸了。
緊接著第二局開始了，這次我們隊王佳寧出主意，調換隊員位置，要求我們最后的隊員把繩子壓到最低，我們一起喊號子，一起用力，果然戰勝了對方。我們都好奇的問王佳寧這是什么原因呢，她說：<<田忌賽馬>>，你們沒有看過嗎，我們都會意地笑了。對方不服氣，我們接著又來了第三局，啦啦隊的大部分同學都站在我們這邊，一起為我們喊加油，我們的士氣大振，對方抵擋不住我們的氣勢，我們這回又一次戰勝了他們。
通過這次比賽，我懂得了失敗是成功之母，還要講究對策就能取得最終的勝利。
描寫拔河比賽作文600字 9
四年級最后一周感覺很開心，因為那一周體育課我們在操場上舉行了拔河比賽，從這場比賽中收獲了很多。
鈴一響，學生們就去操場準備體育課。這時老師拿來一根又粗又長的麻繩，我們來個拔河比賽。學生們非常高興。我看到所有的隊員都興高采烈。一聲哨響，A隊來到場上：抓緊繩子，擺好位置。似乎每個人都想贏得這場比賽。又是一聲哨響，比賽開始了。看，我們隊的小明咬緊牙關憋死了；小剛睜大眼睛，仿佛看見一頭披著紅斗篷的`水牛，用盡全力；蕭薔咬緊牙關，額頭上冒出了汗珠。看看B隊的隊員，他們也不甘示弱，雙腳著地，雙手抓著繩子，使勁往后拉。雙方實力都很強，到現在也還是勢均力敵。繩子一會兒一會兒地移動，就像兩只雞在為一條蟲子而戰。這一刻，我感覺雙手火辣辣的，耳邊傳來拉拉隊隊員歡呼的聲音：“加油A隊，A隊必勝！“我們團隊的成員好像被注射了強心劑，大家都給了力量喂奶。他們往回拉的時候，對方猝不及防，不由自主地往前滑了幾步。唉！可惜我差點越界了。我心想。
這時，B隊隊員迅速穩住陣腳，開始更加從容地戰斗。也許B隊的隊員經驗豐富，實力雄厚。他們使勁拉，猛拉，我們隊的隊員都向前倒了下去，繩子越過了線。他們贏了。“我們贏了！B隊贏了！“我看到對方的啦啦隊員在歡呼。他們的團隊成員有的干脆躺下，有的歡呼，有的坐在地上，有的舉著……雖然我們隊輸了，但還是有人去慷慨祝賀……
那周我過得很開心。這個游戲教會了我團結是偉大的。
描寫拔河比賽作文600字 10
11月3日，我校舉辦了四年級拔河比賽。我班選中的隊員其中也有我一個。我很高興但也很緊張，我怕比不好，輸掉比賽。
午飯的時候，我吃了好多的飯菜，補足了能量后就下樓了。到了比賽地點，我時不時的就做一些準備活動。我們班的對手是四班，看他們班強壯的同學沒有幾個，所以同學都放心了。比賽開始了，我是第三個位置，隨著“一、二、三”的口號，我把全身的力氣都使了出來，身體繃直，腳也扎成了馬步，臉上的表情早已沒有了淑女的端莊，我眼看著綁著鎖頭的紅繩就要過來了，但一下子又過去了，最后通過我班團結協作的精神，取得了第一場的勝利。三局兩勝的比賽原則，第二場很順利的戰勝了四班，我班取得了與五班的決賽。五班的實力非常的`強，要想取得第一肯定沒那么容易了，我一點信心都沒有。比賽開始，第一場我班勝，第二場五班勝，關鍵的第三場我的身上已經沒有了力氣，似乎要坐下了，可繩子還是在手中亂動，分不出勝負，我心想只有一個念頭：第三場了，拼呀。身上像燃燒了一團火，同學們拼命了似的拉動繩子，“勝利了”，我們歡呼。可老師說：“跟六班還要比一比”，雖然同學們非常的累，但勝利的喜悅在向我們招手，再累也要堅持。與六班的比賽也是異常的激烈，驚心動魄的比賽結束了，我們班取得了最后的勝利。同學們回到班后，個個手心被繩子磨得通紅，有的同學笑了，有的同學哭了，但那是高興的淚水！
描寫拔河比賽作文600字 11
“加油！加油！加油！……”加油聲此起彼落，響遏行云，我的心一向“碰！碰！碰！”嚴重快速的跳著，由于這是我有史以來第一次參與拔河競賽。
記住操練時，教師先教咱們一些取勝的小技巧和留意的事項，咱們盡力操練，再累也不能歇息，由于汗流浹背的咱們只想得到全二年級的拔河冠軍，讓咱們班得到榮耀和光榮。
“嗶——！”當哨子一響起，我和同學們個個神經緊繃，開端奮力的往后拉，“一！二！三！一！二！三！……”咱們用力全身吃奶的力氣持續往后拉，毫不懈怠， 直到哨子聲又再度想起，咱們和其他班的第一場競賽完畢，裁判宣告名次：“取勝班級，二年三班！”咱們開心得又名又跳，快樂得合不攏嘴。緊接著一班又一班的跟咱們這個雄壯威武的班來戰役，可是咱們就像一座屹立不搖的'泰山，一動也不動，別班再多的力氣都不能拉倒咱們，只好無精打采的認輸了。
最終裁判發布名次，咱們嚴重得說不出話來。“二年級的拔河競賽，總冠軍是——二年三班！”公然不出我所料，咱們得了總冠軍，班上每一個人都欣喜若狂的相互擁抱，興高采烈，歡喜的成功呼喊聲響遏行云。
“一回生，二回熟。”“戲法人人會變，奇妙各有不同。”通過不斷的操練，才干讓咱們拔河的技能越來越兇猛。盡管咱們贏了，可是咱們仍是不能自豪，由于還有許多困難再等著咱們呢！但我永久忘不了那汗滴禾下的盡力和第一次拔河成功的味道。
描寫拔河比賽作文600字 12
在運動會中，有許多項目，有跑步、跳高、跳遠，還有我最喜歡的拔河比賽。
今天課間，我們班舉行了一次拔河比賽。我們被老師分為兩隊，女孩是紅隊，男孩是藍隊。我們的班主任拿來了一根繩索，而且，老師還畫了一條線。老師說：“如果誰超過線，誰就輸了。”
激烈的拔河比賽開始了，我們兩隊都使出了全身的力氣。“藍隊的力氣真大。”我心里想。我們隊有幾個隊員看男生的`力氣大，也累的坐在了地上。因此，我們隊輸給了藍隊。而我們都朝藍隊大喊：“哼，還有兩局呢，你們別太驕傲。”藍隊說：“力氣小的小家伙，你們輸定了。哈哈……”
第 二局開始了，我們隊已經做好了準備，一定要打敗藍隊。比賽已經進行五分鐘了，還沒有分出勝負，藍隊有兩個隊員很累，所以一屁股坐在了草地上，我們就趁此機 會贏了他們。但藍隊越想越生氣，就不服氣的對我們說：“等著瞧吧，下一局是最后一局，我們一定會勝利的。”以現在的分數，我們已經打為平手了。
現在，我們的隊員都在熱身，而藍隊的隊長在說剛才那兩位隊友呢！連隊長都管不了隊員了，有的隊員坐在草地上，有的在玩耍，而隊長發現他們的隊員正在玩的時候，比賽已經開始了。
第三局的比賽開始了，我們一下子就把繩索拉了過來，而藍隊卻失望的回到了教室。
在這一次比賽中，我學到了一個道理，就是要團結努力，才能取得好成績。
這次的拔河比賽可真激烈。
描寫拔河比賽作文600字 13
自從上了小學后，每年老師都會組織各種有趣的比賽。但令我印象最深的，還是五年級中的那次拔河比賽。
因為老師抽的是上上簽，我們直接和3班打。3班 可是“胖人云集”，不知我們班的眾“猴精”們，能不能打敗他們呢？每個人的心中都在“敲鼓”。
“開始！”隨著體育老師的一聲令下，5班與3班的冠軍爭奪賽開始了。“各位觀眾好，現在直播的'是……”這是我們班幾個愛搗亂的男生在發“報道”。再看看賽場上，同學們恨不得腳下長釘，眼睛瞪得滾圓，臉憋得像個大紅蘋果。一開始雙方勢均力敵，繩中間的紅綢只是左右擺動。啦啦隊這才想起來加油。“加油！加油！加油！”最后，我們統一了口號：“一二，加油！一二，加油！”雙方仍分不出勝負，紅綢一點點向3班的方向移動，我們班的人都急紅了眼，跳起來加油。班主任老師比我們喊的還賣力，嗓子都有些破了。同學們也很賣力，額頭上滲出了黃豆大汗珠。可誰也熬不起這“馬拉松”比賽啊，我們班漸漸敗下陣來，最后，體育老師一聲哨響，第一名還是歸了三班。三班那邊正歡呼雀躍，我們一個個都垂頭喪氣的，像被霜打過的茄子，低頭耷腦的一點精神也沒有。老師來鼓勵我們說：“三班那么多‘重量級’的，確實不好打。不過‘失敗乃成功之母’。你們盡力了，老師也看到了，盡力了就好。我們再接再厲，爭取下一次拿第一，好不好？”“好！”同學們又有了精神，積極地回答。
這一次拔河比賽，我收獲、懂得了許多。真的很令我難忘呀！
描寫拔河比賽作文600字 14
一轉眼就要到六一兒童節了，按照學校的慣例，我們六年級的同學要舉行拔河比賽以示慶祝。
拔河比賽在今天下午第一節課的時候舉行。在這之前，我們就訂好了口號：“加油！333加油！加油！”到了下午，同學們一窩蜂全部沖出了教室，飛奔到了操場。操場上早已是人山人海，操場中間放著一根長長的麻繩，中間栓了一條紅領巾。經過一番隊伍調整之后，比賽正式開始。
首先是340班對戰339班，339班實力不怎么，僵持了幾秒之后大敗而歸。由于這次比賽采用的是淘汰賽，輸了就再也沒有機會了。第四輪，是我們班的男生對340班的男生，裁判一吹哨子，我們的口號就響了起來。男生們也很賣力地在拉，終于我們班男生拉贏了第一局，在接下來的一局卻輸了，因為就在那拴在繩子上的紅領巾快到我們這兒來的時候，裁判卻把紅領巾往中間一拉，男生們此時都用盡了力氣，導致我們慘敗。這時，居然還有我們班一腦殘的哥們跑上去和340班的人挨個握手。
男生比完賽后，就是女生比賽了。我們班的女生對336班的女生，沒想到我們班一個同學卻給336班加油，可能是女生們聽到了這位同學的喊叫聲，一下子泄了氣，也輸掉了比賽。
本以為這次的拔河比賽我們就要以失敗而告終了，裁判又宣布338對340，這次是復活賽，下一輪就是我們和340拔，如果我們班的男生贏了，就能進入總決賽。338對340的'時候，340一下子就倒了一片（被拉倒的），我們這些作為拉拉隊的“拔河無力者”，只能在一旁目瞪口呆地看著。最后我們打敗了340，但是沒打敗338，由于一開始340打敗了我們的原因，我們班屈居第三。
雖然這次拔河比賽我們只得到了男生第三名，女生“全軍覆沒”，心里有點小小的遺憾，但是我覺得重在參與，畢竟是友誼第一，比賽第二嘛！
描寫拔河比賽作文600字 15
今天的體育課上，我們進行了一次拔河比賽。
上課以后，我們就來到了操場，參賽的同學全都卷起了褲腳管。有的再次緊了緊鞋帶，有的在那里活動活動手與腳。大家都非常緊張，又十分激動。
老師當裁判，他站在中間大聲喊著：“各就各位！”我們馬上拿起了繩子，兩只腳站好了位置，人往后倒著。兩只手作好了用力的準備，只等老師發命令。不一會兒，老師發出了比賽的.命令。“嘟”，哨子聲音響了，大家馬上使勁拉住繩子往自己一邊倒。我也使出了全身的力氣在拉繩子。我們這一邊每一個人都在用力拉著。繩子一點一點地被我們拉了過來。我們的腳一點一點地往后退著。我們的身子往后傾斜。拉呀拉啊，系在繩子中間的紅色布條在一點點地往我們這一邊移動著。啊，快要到了，我們就要贏了！這時，對方突然發起了反攻，我們措手不及給他們拉了回去。腳步眼看也亂了。這時，旁邊的學生馬上大聲指揮，叫我們按照他的號令一起用力。我們就隨著他的號令一起使勁拉著繩子。果然，這一招起了作用。繩子又給我們拉了過來。對方沒有示弱，也在另一個人的指揮下團結一致，用力拉繩子。現在雙方勢均力敵，繩子一會兒拉過來，一會兒又給他們拉過去。繩子中間的紅布條一會兒移向我們這一邊，一會兒移向對方這一邊。
站在兩邊的同學有的在為我們鼓勁，有的在替對方使勁。在旁邊同學的鼓勵下，雙方更加用力地拉著繩子。對方不知道是怎么一回事情，突然加大了視鏡的力度，繩子竟然給對方拉過去了。呀，不好，紅布條很快被他們拉到了中間，眼看著就要過線了，我們這邊的拉拉隊加大了號令聲：“加油！加油！只要萬眾一心就能夠獲得勝利！”聽到這一些鼓勵的話，我們的勁頭就更加足了，一起用力把繩子往我們這一邊拉。這時，對方出現了亂了陣腳的情形，我們馬上乘機一鼓足氣把對方給拉過的河。“好！我們勝利了！”
這時，下課的鈴聲響了，我們也就依依不舍地回教室去了。
【描寫拔河比賽作文600字】相關文章：
描寫拔河比賽的作文（精選20篇）12-20
描寫拔河比賽場面作文01-21
描寫拔河比賽的短篇小作文（精選30篇）12-13
描寫拔河比賽場面的作文03-07
描寫拔河比賽場面的作文【薦】03-08
描寫拔河比賽場面的作文【推薦】03-08
描寫拔河比賽場面的作文【熱門】03-08
描寫拔河比賽場面的作文【熱】03-08
描寫拔河比賽場面的作文【精】03-08