輕松作文600字合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的輕松作文600字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
輕松作文600字 篇1
在海南那快樂(lè)的假期又要過(guò)去了，接下來(lái)迎來(lái)的又是一個(gè)讓人感到忙碌的一個(gè)學(xué)期，回想起那快要過(guò)去的假期生活，不禁讓我感到滿(mǎn)足，那可真是一個(gè)充實(shí)又快樂(lè)的假期呀！
之所以我說(shuō)這個(gè)假期充實(shí)又快樂(lè)是因?yàn)槲铱偸悄芎侠淼陌才艜r(shí)間，我每次做作業(yè)總是爭(zhēng)分奪秒，雖說(shuō)是爭(zhēng)分奪秒，可是一點(diǎn)也馬虎不得。我的作業(yè)準(zhǔn)確率很高，做的數(shù)量也比別人的多，正是因?yàn)槲姨岣吡诵剩刻鞂?xiě)完作業(yè)，我都可以騰出一些時(shí)間去看看課外書(shū)、聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)或是干點(diǎn)其他的什么。
大家都說(shuō)“快樂(lè)源自運(yùn)動(dòng)”。我也是這么認(rèn)為的，我每天早早起來(lái)，趁著那不冷也不熱的好天氣，跳上500次繩，回來(lái)沖個(gè)涼，然后舒舒服服地吃一頓早餐。早晨的時(shí)光對(duì)我來(lái)說(shuō)也就格外的愜意了。待到作業(yè)寫(xiě)完時(shí)，我總覺(jué)得精神放松不下來(lái)，那時(shí)必定需要一些東西來(lái)“冷卻”一下，在得天獨(dú)厚的三亞，游泳是絕對(duì)的最佳選擇。為了控制我似乎每天都在增加的體重，在樓下的游泳池里游上20個(gè)來(lái)回是每天必須作的。就是因?yàn)橛幸惶煳以谟斡緯r(shí)貪玩，只游完了其中6個(gè)來(lái)回，回家就被爸爸給訓(xùn)了一頓。訓(xùn)雖然是訓(xùn)了，可是這并沒(méi)打消我對(duì)游泳的熱情，只不過(guò)我沒(méi)有再貪玩了，專(zhuān)心游泳了。時(shí)間漸漸轉(zhuǎn)晚，我已經(jīng)吃完晚飯了，這時(shí)候就要找一個(gè)運(yùn)動(dòng)來(lái)促進(jìn)消化，在海邊走路再好不過(guò)了。我每天吃完飯就跟著爸爸出來(lái)散步。從我們住著的丹州小區(qū)，沿迎賓路一直走到三亞灣，再步行原路返回，一共6千米。完成任務(wù)后，我們會(huì)找個(gè)小攤，買(mǎi)一個(gè)椰子，坐在椅子上，夜色中吹著清爽宜人的晚風(fēng)，靜靜地品味椰香，也就格外快樂(lè)了。
這個(gè)寒假過(guò)得非常充實(shí)、快樂(lè)，并且收獲甚多。經(jīng)過(guò)假期的調(diào)整，下個(gè)學(xué)期里我一定會(huì)有更好的表現(xiàn)！
輕松作文600字 篇2
現(xiàn)代生活中，大多數(shù)人都面臨許多壓力，學(xué)習(xí)壓力、就業(yè)壓力、各行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的壓力等數(shù)不勝數(shù)。高壓環(huán)境帶給人們心理和身體上的各種疾病，反而使效率大打折扣，所以只要留一點(diǎn)輕松給自己，才能從容不迫。
上初中前，我便總聽(tīng)家長(zhǎng)說(shuō)某些學(xué)生多么努力學(xué)習(xí)，最后考上某某重點(diǎn)高中的尖子班，并告訴我一定要努力學(xué)習(xí)，不讓他們失望。
進(jìn)入初中后，我便開(kāi)始埋頭苦學(xué)，絲毫不敢懈怠，不久，我便從中等生變?yōu)榱藘?yōu)等生。但老師和家長(zhǎng)告訴我還有許多知識(shí)掌握得不牢，還需加強(qiáng)練習(xí)，我便依然起早貪黑地學(xué)習(xí)。在學(xué)期末，我取得了全班第一，我自己的努力有成效了，但老師和家長(zhǎng)仍然對(duì)我說(shuō)，我還有許多不足之處，絕對(duì)不能滿(mǎn)足，必須守住第一的位置。
漸漸地，我感覺(jué)學(xué)起來(lái)越來(lái)越舉步維艱。每天晚上明明很困了，躺在床上卻睡不著，感覺(jué)還是有所欠缺，卻沒(méi)有精神起來(lái)復(fù)習(xí)；白天上課時(shí)，腦袋昏昏沉沉，老師講的內(nèi)容完全聽(tīng)不進(jìn)去；感冒的次數(shù)越來(lái)越多，雖然成為了老師口中帶病上學(xué)的好學(xué)生，但也是身在曹營(yíng)心在漢，根本沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)。
果然，期末考試我的成績(jī)一落千丈。這個(gè)假期我每天利用空余時(shí)間思考失利的原因，漸漸明白了點(diǎn)什么，不要漫無(wú)目的地苦學(xué)，要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。新學(xué)期我沒(méi)有忙著學(xué)習(xí)，而是抽時(shí)間制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天在學(xué)習(xí)時(shí)全神貫注、一絲不茍，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，絕不放過(guò)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，學(xué)習(xí)過(guò)后做做運(yùn)動(dòng)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，有條不紊，悠然自得。我的成績(jī)逐漸上升，再次名列前茅。
生活中多留一點(diǎn)輕松給自己，你才有更多精力去學(xué)習(xí)，去工作，去面對(duì)一切困難，讓我們學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，用更高的效率做事吧！
輕松作文600字 篇3
因?yàn)閽昝摿撕牧b絆，春風(fēng)才活力倍增，輕輕地將千里冰雪消融。
——題記
不禁想到了我們的生活。有的人寧愿一遍又一遍地咀嚼發(fā)霉變餿的痛苦，卻無(wú)暇舒展一下緊鎖的眉宇；寧可徒費(fèi)精力地抱怨前進(jìn)途中的風(fēng)風(fēng)雨雨，卻不想自行解下命運(yùn)十字架上的繩索。
在這個(gè)萬(wàn)物相生的世界，若有陽(yáng)光，亦有陰暗。
沒(méi)有必要把自己想象成世界上最不幸的人，有挫折，便迎難而上，哪怕輸?shù)美仟N，也要換回一份光彩；有委屈，便大哭一場(chǎng)，沒(méi)有什么懦弱的象征，權(quán)當(dāng)是灑脫地發(fā)泄；有痛苦，就在人生的路口停一停，要知道，痛苦可以釀造歡樂(lè)，隨后，便是屬于你的表演時(shí)刻。
“生活中從來(lái)不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”多好的一句話(huà)啊！告訴了我們要珍惜，不要傻傻地等著美好的時(shí)光消逝后，才去尋找它的可愛(ài)之處；一切都是在沉默的狀態(tài)下，便不要杞人憂(yōu)天，徒增煩惱；若是對(duì)一切都有好奇心，有自己的憧憬，去做就好了，何必三思而后行？
想要得到輕松的鐘情，便放寬心，大步向前，享受每一刻你更期待的！炎炎夏日，如果你覺(jué)得太熱，想要一陣涼快，為什么一定要與空調(diào)做伴？傍晚時(shí)，走在小路上，一陣陣風(fēng)兒吹過(guò)你的肩膀，不是更好嗎？如果你想高歌一曲，為什么一定要和朋友去KTV，那個(gè)華麗的地方，總是不自在的。站在廣闊的草原，把歌聲交給空氣，讓它們來(lái)評(píng)判，不是更好嗎？你想去感受自然，為什么要去什么博物館，看著植物的標(biāo)本，只是去幻想著；穿好衣服，盡情奔跑，染上褲角的泥土，沾上一份快樂(lè)，不是更好嗎？
讓和風(fēng)拂卻你疲憊的心靈，讓快樂(lè)撥動(dòng)你敏感的神經(jīng)；向前進(jìn)，不必在意那些那些悲傷的腳印，所謂輕松，也就是如此了。
世界既然不會(huì)改變，何不去改變我們的心態(tài)呢？
輕松作文600字 篇4
給歲月一片天空，便發(fā)覺(jué)時(shí)間天長(zhǎng)地久，亙古綿長(zhǎng)；給大地一片天空，方領(lǐng)略山高月小，地遠(yuǎn)天高；給飛鳥(niǎo)一片天空，浮云便不再煢煢孑立，形影相吊；也給人生一片天空吧，這樣你才會(huì)開(kāi)始一段光輝的征程！我的那一片天空屬于恬淡——恬淡人生。
我恬淡的人生，在生活的沃野上生長(zhǎng)，又在恬淡中欣欣向榮。我不追求“葡萄美酒夜光杯”，自有裊裊炊煙緊相隨；我不貪求金玉珠寶綾羅衣，那粗布麻服足蔽體；我不追求“回頭一笑百媚生”，能夠白首偕老舉案齊眉才是我的心愿；我也不貪慕“瓊樓玉宇立于地”，我只要一所房子，無(wú)須“面朝大海”，但能“喂馬，劈柴”，那么我的心靈便會(huì)永遠(yuǎn)“春暖花開(kāi)”。恬淡的天空，賦予了生活自由的翅膀，而不是“鳥(niǎo)在籠中”的悲哀。恬淡，讓生活并不平淡。
我恬淡的人生，能夠在精神的海洋上遠(yuǎn)航，精神上的恬淡，讓我的生活更加絢爛。不必焚香灑浴，不必頂禮膜拜，只需啜一口清茶，閉目沉思，便可與先賢分享恬淡的風(fēng)光。我化作一只蜜蜂去追隨梁祝化蝶后翩躚的身影，釀出純美愛(ài)情的甜蜜；我化作一只蝴蝶，去點(diǎn)數(shù)陶翁栽植的菊蕊，咀嚼“悠然見(jiàn)南山”的真味。恬淡的天空，賦予我精神瀟灑的身影，而不是“蜂飛巢外，意探春何必襲人”的苦悶。恬淡，讓精神并不孤單。
我恬淡的人生，能夠與萬(wàn)物和諧地溝通，萬(wàn)物的和諧和我的恬淡緊緊相擁。我夜觀“海上生明月”，日賞“清水出芙蓉”；我冬看“大雪壓青松”，春感“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”；我步履“山清水秀九州如畫(huà)”，我神游“鳥(niǎo)語(yǔ)花香四季如春”。去林間，和翠竹一起攀登，每走一段便做一次總結(jié)；去教室，與粉筆共舞，身體縮短的同時(shí)也將生命的軌跡延長(zhǎng)。放棄身體的沉重，輕盈著溫馨的夢(mèng)，在恬淡的世界內(nèi)，與自然親密交融。恬淡的天空，賦予了我領(lǐng)悟“佛存心上，先八戒才能悟空”的真理。恬淡，讓人生沒(méi)有負(fù)擔(dān)。
看樓高任云過(guò)，目池小將月送；仰步三天勝跡，俯臨千嶂奇峰。恬淡，讓我的天空更明亮，讓我的人生更輕松。
輕松作文600字 篇5
這個(gè)星期四，我們班有場(chǎng)足球賽。我們眼巴巴地盼著這場(chǎng)足球賽來(lái)臨，心里更是興奮不已而又忐忑不安啊！總覺(jué)得心里有塊石頭，想掉也掉不下去。
天氣是多么晴朗！可我們的心卻如此不安。大家都紛紛議論：“如果輸了，那該怎么辦？”“什么怎么辦啊！輸了老師就加多些作業(yè)唄……”“那我們贏了呢？”“贏了……哦，對(duì)了！老師說(shuō)今兒晚上語(yǔ)文沒(méi)作業(yè)！”“耶！”我們歡呼起來(lái)，把這件事講給了那些將要上場(chǎng)的足球“戰(zhàn)士”們，以為這是給他們減輕負(fù)擔(dān)，其實(shí)卻是為他們又加了一份壓力。
上場(chǎng)啦！要上場(chǎng)啦！“你們女生得給我們喊加油哦！”“嗯……”我們很不情愿地哼了一聲，如果不是為了作業(yè)，我們才懶得喊哩！
兩個(gè)班級(jí)的足球健兒穿著整齊的隊(duì)服，走上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。不一會(huì)兒，一班和二班就結(jié)下了“仇”。我們班的足球隊(duì)員拼命地防守著，使勁地進(jìn)攻著。終于踢進(jìn)了一球。我們班暫時(shí)領(lǐng)先，大家都高興極了！“二班可真弱！”“就是！連我們班都打不過(guò)！”這些驕傲又氣人的話(huà)，不一會(huì)兒就傳到了二班同學(xué)的耳朵里。“哼！誰(shuí)輸誰(shuí)贏還不知道呢！”“你們班可真自大！”我們爭(zhēng)吵起來(lái)。場(chǎng)上打著緊張的足球賽，場(chǎng)下開(kāi)著激烈的“吐槽賽”，可真夠熱鬧的。
不一會(huì)兒，我們班又進(jìn)了一球，全班同學(xué)喜出望外，跳著、喊著，像是等不及想嘗嘗二班同學(xué)翻白眼的滋味了。而且呀，女生們都像守護(hù)神和幸運(yùn)星一樣，心中默念著：今天晚上不能有作業(yè)呀……讓我們勝利吧！哈哈！這種感覺(jué)可真好！如果沒(méi)有我們震耳欲聾的吶喊助威聲，我們班可能還贏不了呢！
雖然比較緊張，可我卻覺(jué)得今兒是最輕松的一天了！
輕松作文600字 篇6
誰(shuí)不想輕輕松松呢？輕松學(xué)習(xí)，成績(jī)不錯(cuò)。輕松做事，取得成功。輕松說(shuō)話(huà)，快樂(lè)多多。
人聰明不聰明不重要，最重要是你怎樣學(xué)習(xí)的。看你是認(rèn)真地學(xué)，還是很懶惰，是輕松地學(xué)習(xí)，還是單靠小聰明。不要失去信心，可能你沒(méi)有發(fā)覺(jué)你一些潛能。學(xué)習(xí)差可能只是暫時(shí)的。把學(xué)習(xí)當(dāng)作是快樂(lè)吧，輕輕松松地學(xué)，你會(huì)喜歡學(xué)習(xí)，你會(huì)學(xué)得很好！聰明的人會(huì)以為自己很棒，就整天不聽(tīng)課，老師講了學(xué)習(xí)的秘訣，他們當(dāng)作是耳邊風(fēng)。“學(xué)耳邊風(fēng)。“學(xué)習(xí)秘訣？如果真的是秘訣，全世界的人都是聰聰明明的！呵呵。”聰明的人說(shuō)。回到家，他們都不懂得復(fù)習(xí)，多看課外書(shū)。到時(shí)候，他們考砸了，能怪誰(shuí)呢？會(huì)學(xué)習(xí)的人就不同。即使他們不聰明，但他們很認(rèn)真學(xué)。他們不怕作業(yè)多，他們慢慢地做作業(yè)，開(kāi)心地在作業(yè)中遨游。遇到不懂的，他們要冷靜地對(duì)自己說(shuō)要輕松過(guò)關(guān)。最后勝利的不是他們？
比賽并不可怕，比賽的氣氛并不都是嚴(yán)肅的。其實(shí)有些評(píng)委是微笑著望著你，鼓勵(lì)你。有些雖然板著臉，但他們也想見(jiàn)識(shí)一下大家的表現(xiàn)。放松去吧。輕輕松松吧。即使你平時(shí)表現(xiàn)得不好，但最重要是臨場(chǎng)發(fā)揮，最重要的是心理素質(zhì)。如果再棒的人，比賽時(shí)很緊張，就會(huì)失常發(fā)揮了。不要還怕，當(dāng)比賽是平時(shí)就可以了。輕輕松松吧，相信你自己吧。比賽的時(shí)候，心情保持愉快，保持輕松的感覺(jué)。對(duì)自己說(shuō)：“怕什么，我不怕的。”慢慢來(lái)，投入到比賽當(dāng)中，當(dāng)周?chē)鷽](méi)有觀眾，當(dāng)只有你一個(gè)人就可以啦。其實(shí)我的表現(xiàn)不是很好。鋼琴考級(jí)的時(shí)候，我不夠放松。平時(shí)老師說(shuō)我是模擬考試中最鎮(zhèn)定，最好的一個(gè)。但真正的考試了，我居然還有些緊張。不要怕嘛，自己彈自己的鋼琴，不要理會(huì)評(píng)委怎樣。投入到音樂(lè)當(dāng)中，盡量發(fā)揮自己的水平，你就成功了！
什么也不要怕，輕輕松松的，快快樂(lè)樂(lè)的，你就會(huì)成功！朋友，努力吧，放松一點(diǎn)！
輕松作文600字 篇7
有人說(shuō)，生活是一種負(fù)荷，無(wú)時(shí)無(wú)刻需要擔(dān)負(fù)很多的東西。而我卻認(rèn)為，生活本可以很輕松的。
冒著能把人吹成質(zhì)壁分離的妖風(fēng)的我，在走到圖書(shū)館的時(shí)候竟然因?yàn)楣涮詫毝速M(fèi)很多博覽群書(shū)的寶貴時(shí)間。頓時(shí)，悲從心中來(lái)。真的`是太遺憾了。
的確，該換季了，需要買(mǎi)點(diǎn)新衣服了。但是，有些事情（尤其是壞事），有了第一次就很可能會(huì)有很多的惡性循環(huán)。在圖書(shū)館看書(shū)的時(shí)候玩手機(jī)就是這么一件壞事。并且，我深知，我的遺憾來(lái)源于我在囤積淘寶信息。咳，真是百思不得其解，我為什么總是要逛淘寶收藏物品，又不買(mǎi)。
于是，萬(wàn)分懊悔的我，放下手中的手機(jī)，用最快的速度投入書(shū)海。
在書(shū)中，我看到了這樣一篇文章，它的名字叫做《越囤積，越缺乏》，頓時(shí)對(duì)自己上述煩惱有了更深的理解。
的確，自己逛淘寶也是一種囤積，把喜歡的東西收藏起來(lái)。但是，這會(huì)時(shí)不時(shí)地分散我的注意力，我總是會(huì)去看看有沒(méi)有好的東西先囤積起來(lái)，后面或者有錢(qián)了再買(mǎi)，也會(huì)很想去看看自己喜歡的東西有沒(méi)有降價(jià)。如此一來(lái)，總是有逛淘寶的沖動(dòng)，每每都會(huì)有罪惡感，每每也會(huì)重蹈覆轍。
“注意力就是生命力”，的確，誠(chéng)如這篇文章所言，注意力可以創(chuàng)造很多東西，提高生命價(jià)值，也可以讓生活更加輕松。想想自己因?yàn)槎诜e東西而浪費(fèi)了太多了注意力與生命價(jià)值，也讓自己活的更有負(fù)擔(dān)。
其實(shí)，生活中的很多東西也一樣。你是否發(fā)現(xiàn)，手機(jī)電腦上的功能一半以上我們都用不到，滿(mǎn)柜子的衣服，自己喜歡切常穿的衣服也就那幾件，高檔的生活用品，不用的總比常用的多。生活上的這種負(fù)荷，大都是可以避免的。
有時(shí)候，生活就是那么簡(jiǎn)單。一杯茶一下午，一本書(shū)一深夜，一清風(fēng)春天。但是，人因?yàn)樨澙范霌碛兴鶎?dǎo)致的囤積，卻是增加了生活的負(fù)擔(dān)。生活，本可以很輕松。
輕松作文600字 篇8
大家認(rèn)為寫(xiě)作難嗎？“難”還是“不難”？有些人說(shuō)：“還好，不難”。有些人呢，悲嘆道“哎！天哪！好難寫(xiě)啊！”再有些人推了推眼鏡說(shuō)道：“寫(xiě)？simple，太簡(jiǎn)單了！”寫(xiě)，如果真要說(shuō)的話(huà)，其實(shí)也并不難，而且還很簡(jiǎn)單。如果大家想知道怎樣使自己的文筆變得更好，變得煯煯生輝，那就跟我來(lái)吧！
今天，寒風(fēng)刺骨，積雪滿(mǎn)地。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，那原來(lái)溫暖的脊背，也不禁感到一絲寒意。雙腳走在布滿(mǎn)積雪的道路上，發(fā)出咯吱咯吱的響聲，我整個(gè)人都有發(fā)抖的感覺(jué)。到了目的地，我們一走進(jìn)，一股溫暖的氣流就撲面而來(lái)，剛才的寒意一下子沒(méi)了。我們到了一間會(huì)議室找好位子，便做下來(lái)，專(zhuān)心致志的看著小記者手冊(cè)，你猜我在干嘛？——我在等待講座開(kāi)始呢！不用問(wèn)當(dāng)然是《快樂(lè)閱讀輕松寫(xiě)作》的講座啦！那就跟我一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)咯！
9：30分，講座開(kāi)始了，是著名兒童文學(xué)作家童言為我們講述了他自身小時(shí)候的經(jīng)歷。童言老師告訴我們，寫(xiě)只要方法得當(dāng)，逐漸養(yǎng)成良好的寫(xiě)作習(xí)慣，就一定能寫(xiě)好。我自己歸納了一下四點(diǎn)。一。運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法，使句子更生動(dòng)。比如：“樹(shù)在風(fēng)中搖擺”可以修辭成：“樹(shù)在高興的跳著舞”這樣就能使句子更加生動(dòng)形象。二。要多閱讀，但不能囫圇吞棗。三。運(yùn)用詩(shī)句，使文章?lián)碛形幕瘹庀ⅰＫ摹Ｒ渣c(diǎn)帶面，以一概全。在寫(xiě)文章時(shí)是要選有代表性的景點(diǎn)來(lái)寫(xiě)，不能將看到的所有景物都寫(xiě)在文章里，這樣的文章是沒(méi)有任何參閱價(jià)值的。
而且童言老師還說(shuō)了，寫(xiě)作的人都很長(zhǎng)壽呢！列如：巴金爺爺活倒106歲，冰心奶奶99歲，季羨林98歲……
通過(guò)聽(tīng)了這次講座，我深刻的知道了寫(xiě)要多讀，多寫(xiě)，多記，多觀察，這樣日積月累才能寫(xiě)出好的文章。這還要多謝蕭報(bào)教育的小記者活動(dòng)，給我這個(gè)平臺(tái)！
輕松作文600字 篇9
作文難，作文難，說(shuō)到作文就心煩；作文苦，作文苦，說(shuō)到作文就想吐。你是否也有過(guò)這樣的感受呢？就拿我來(lái)說(shuō)吧：本來(lái)我的作文在我們班來(lái)說(shuō)是算優(yōu)秀的啦，可是后來(lái)我由于偷懶，不喜歡看書(shū)，還不喜歡寫(xiě)字，積累好詞好句。成績(jī)一落千丈！每當(dāng)老師叫我們寫(xiě)作文時(shí)，還沒(méi)動(dòng)筆我就知道我肯定寫(xiě)得沒(méi)有其他同學(xué)的好！
在一次偶然的機(jī)會(huì)中我發(fā)現(xiàn)了《輕輕松松學(xué)作文》這本書(shū)。看到這本書(shū)，我的第一感覺(jué)就是別人寫(xiě)作文你來(lái)點(diǎn)評(píng)。想到無(wú)趣，就沒(méi)看這本書(shū)。過(guò)了幾天，我實(shí)在閑得無(wú)聊，就翻起了這本書(shū)。到這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)：這本書(shū)和別的書(shū)不一樣，它不僅向你介紹了很多寫(xiě)作方法，而且還把這些細(xì)點(diǎn)編織成了兒歌讓你讀起來(lái)順口，并且牢牢的記住！光看這些你是不是有些搞不懂啊？下面還有例子了，看完了這些例子你就會(huì)明白了。這本書(shū)中還教你寫(xiě)人、寫(xiě)事、寫(xiě)景還有手抄小報(bào)、日記周記、游戲、給作文加把火、寫(xiě)好人物表情、動(dòng)作、心情、演講稿、實(shí)驗(yàn)……應(yīng)有盡有，只要課本上有的這里都會(huì)有！
這本書(shū)的書(shū)皮是粉紅色的，上邊寫(xiě)著輕輕松松學(xué)作文七字，是陳啟華老師編著的。陳啟華老師個(gè)人簡(jiǎn)介：女，任教于四川省西昌市第三小學(xué)，現(xiàn)年38歲，中共黨員，西南師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)本科畢業(yè)。在書(shū)皮上：一個(gè)小女孩趴在荷葉上看蝴蝶翩翩飛舞！下面寫(xiě)明了出版社：四川出版集團(tuán) 四川民族出版社。
陳啟華老師還寫(xiě)了她的親生經(jīng)歷；20xx.3.18日上午，校多媒體演播廳座無(wú)虛席，連過(guò)道上都擺滿(mǎn)了椅子。來(lái)自涼山州教育所的領(lǐng)導(dǎo)、西昌市教科中心的專(zhuān)家、全市中小學(xué)校的教科室主任及學(xué)科教師代表300多人到我校參加“西昌市第一屆科研成果展示會(huì)”9按照會(huì)議的安排，將進(jìn)行“快速作文教學(xué)法”科研成果的匯報(bào)課。學(xué)生剛一坐定，我正要按事先準(zhǔn)備的內(nèi)容上課，市教科中心科研部主任蒙佐德走上講臺(tái)，對(duì)我耳語(yǔ)幾句：“作文方法你來(lái)上，題目由在座的老師命。而且，作文寫(xiě)好以后，你不改，直接讓學(xué)生交給
輕松作文600字 篇10
很多學(xué)生都認(rèn)為學(xué)與玩是一對(duì)矛盾，但是16歲女生計(jì)寶萍卻能把學(xué)與玩協(xié)調(diào)得很好。她學(xué)得輕松，玩得盡興。就讀于溫州實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)國(guó)際班的她能熟練地用英語(yǔ)、中文和希臘語(yǔ)交流，懂得一些荷蘭文，現(xiàn)在還在學(xué)意大利語(yǔ)。這位小華僑出生在意大利，在荷蘭、希臘等國(guó)家生活過(guò)，14歲才回到中國(guó)學(xué)習(xí)。特殊的生活經(jīng)歷，使中西方文化在她身上得以融合。
這個(gè)學(xué)期，寶萍的成績(jī)?nèi)〉妹黠@進(jìn)步，還當(dāng)上了班長(zhǎng)。但她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)卻十分簡(jiǎn)單：“上課專(zhuān)心聽(tīng)講，下課盡早完成作業(yè)，該做什么的時(shí)候做什么！”在寶萍眼中，溫州的很多中學(xué)生都沒(méi)有“周末”，他們不是在學(xué)校上課，就是在培訓(xùn)班補(bǔ)習(xí)。而她把周末安排得很豐富：周六上午，去市青少年活動(dòng)中心學(xué)跳街舞；周日上午，學(xué)鋼琴。心情放松后，學(xué)習(xí)效率更高了。
寶萍的愛(ài)好廣泛，籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球等都喜歡。學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，她自告奮勇，一人參加了鉛球、標(biāo)槍、鐵餅、100米、接力跑等5個(gè)項(xiàng)目。國(guó)際班的負(fù)責(zé)人林春柳夸寶萍：“做事干脆，從不忸怩推辭，一旦參加了，就會(huì)全身心投入，并享受參與的過(guò)程。”
從小在國(guó)外長(zhǎng)大，寶萍的身上自然帶有許多西方人的生活觀念，但她的骨子里卻滲透著中國(guó)人的傳統(tǒng)觀念。快要到新年了，她在悄悄為媽媽準(zhǔn)備一份愛(ài)心禮物——手織圍巾。“媽媽在國(guó)外，做生意很辛苦，我和弟弟只能在周末時(shí)通過(guò)視頻與她聊天，我感覺(jué)她生活有些冷清。”一天，她在路上看到賣(mài)毛線(xiàn)的商店，產(chǎn)生的第一個(gè)念頭就是給媽媽織條溫暖的圍巾。她在希臘讀小學(xué)時(shí)，參加過(guò)織圍巾的興趣小組，還曾成功織過(guò)一雙毛襪給弟弟。
林春柳老師說(shuō)：“寶萍細(xì)心、體貼，既當(dāng)姐姐，又當(dāng)‘?huà)寢尅！睘榱苏疹櫛茸约盒蓺q的弟弟，她在進(jìn)入實(shí)驗(yàn)中學(xué)時(shí)，主動(dòng)選擇降低兩個(gè)年級(jí)，跟弟弟上同一個(gè)班。她從小就很照顧弟弟，小學(xué)四年級(jí)就開(kāi)始給弟弟燒東西吃。煎牛排、香腸、雞蛋，包餃子、餛飩、小籠包等，她都很內(nèi)行。
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