伙伴作文600字

          時(shí)間:2024-04-15 16:18:00 600字 我要投稿
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          伙伴作文600字(實(shí)用6篇)

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的伙伴作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          伙伴作文600字(實(shí)用6篇)

          伙伴作文600字 篇1

            在一間寬敞明亮的教室里,坐著一群群學(xué)生,其間有一位學(xué)生,我一眼就看中了它,她穿一身校服,正在低著頭寫作業(yè),他最喜歡就是看書了,他這是我的小伙伴。我先不告訴你們她是誰喲!

            他是一個(gè)語文尖子,學(xué)習(xí)也不錯(cuò)和我一樣,不過我倆最大的缺陷,就是太粗心啦!有一次。我們正在考語文試卷。有一題是三國演義是羅貫中寫的,我一看打了個(gè)對(duì)!然后有一題說:三國演義是羅貫中寫的,但是后來被施耐庵,修改了,可我居然也來了個(gè)對(duì)老師可把我罵慘啦。要知道老師考試前一天晚上還叫我們背過呢。不過寫錯(cuò)了的,還不止我一個(gè)啊,還有我這個(gè)小伙伴。

            他的.愛好可以說如天如海,這是多之又多,不計(jì)其數(shù)呀。有彈琴、跳舞、畫畫、書法、讀書、學(xué)習(xí),只要是這世上有的愛好他都有。

            我們班不知為學(xué)校出了多少力,為學(xué)校出了多少汗,可這次大掃除還是我們班去掃整個(gè)操場(chǎng)。許多同學(xué)都很抱怨,可是抱怨有什么用呢,只好聽他們的啦,雖然心里有1萬個(gè)不愿意但是我能和好朋友也不錯(cuò)啦。剛開始掃地的時(shí)候,許多男同學(xué)都在玩兒,后來老師來了,后來我們又認(rèn)認(rèn)真真的掃著掃著大家都心平氣和的接受了這個(gè)任務(wù),認(rèn)認(rèn)真真的掃了起來。老師,還專門表揚(yáng)了我和我的小伙伴。可誰知道我為什么這么努力的掃地,那是因?yàn)槲业男』锇椋冶鞠胪祽,可是一轉(zhuǎn)身看見了小伙伴的影子。他,很勞累很辛苦,可是她沒有一句怨言只是默默地掃著,我突然感覺到我的渺小,伙伴的偉大,也認(rèn)認(rèn)真真的掃了起來。

            這就是我的小伙伴,她善良勤勞,很愿意幫助需要幫助的人,我特別想要像他一樣做個(gè)樂于助人好學(xué)好問的人。我這個(gè)小伙伴是誰?他就是胡詩恬。

          伙伴作文600字 篇2

            “叮鈴鈴”,門鈴又響了,我急忙跑過去,原來是鄭明遠(yuǎn):“喂,白春輝,你能下來一趟嗎?”鄭明遠(yuǎn)低沉的的聲音里帶著些悲傷,我二話不說就答應(yīng)了他。

            鄭明遠(yuǎn)和我是同班同學(xué),我們還住在同一個(gè)家屬院里,總是一起上學(xué),一起回家,一起游戲,關(guān)系非常密切。他的頭發(fā)像刷子一樣直豎起來,顯得精神抖擻;他的眼睛并不大,但是卻流露著真誠。雖然比我大一歲,卻比我高半頭。無論何時(shí)何地,總是說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話。

            我下來之后,鄭明遠(yuǎn)的表情讓我難以理解,于是我問他:“怎么了?這么著急有什么事嗎?”鄭明遠(yuǎn)慌慌忙忙地說:“我心愛的小烏龜死了,我們倆把它埋葬了吧!编嵜鬟h(yuǎn)家里養(yǎng)著許多小動(dòng)物,有貓、螃蟹、魚還有烏龜。他對(duì)它們就像朋友一樣。我想前一段我的小兔子去世了,心就像刀割一樣,這是一個(gè)沉重的打擊。他的心情一定也很難過吧?我們就帶著小烏龜,把它埋到了院子里的一個(gè)角落。他臉上始終流露出傷心的`表情,他自言自語地說:“小烏龜,我對(duì)不起你,希望你以后在天堂過得快樂。”就連我聽了,也禁不住想哭。

            鄭明遠(yuǎn)不僅有愛心,而且對(duì)班級(jí)工作還很熱心。他雖然學(xué)習(xí)不是很拔尖,但是,為班級(jí)做事他準(zhǔn)是NO.1!每一次大掃除,他都干得很提勁兒,每一個(gè)死角都不放過:墻面擦得潔白如雪,一點(diǎn)污水也不留;窗戶跟鏡子沒什么兩樣,連一個(gè)指紋都能清晰地看到。有一次,他帶了一個(gè)廢舊電動(dòng)牙刷,教室里的門縫里有許多污垢,都不容易清除。于是,鄭明遠(yuǎn)就出動(dòng)了法寶——電動(dòng)牙刷。他摁動(dòng)了開關(guān),牙刷頭在門縫里飛快地旋轉(zhuǎn),把污垢都一干二凈的甩了出來,就像是在給門縫刷牙一樣。同學(xué)們紛紛贊揚(yáng)。

            日久天長,我和鄭明遠(yuǎn)的友誼像巖石一樣堅(jiān)不可摧,我也為我有這樣一個(gè)好朋友而感到自豪。

          伙伴作文600字 篇3

            我大聲歡呼一聲:耶!我有寵物了,好耶!媽媽見我這樣,不刀忍心地說:別吵,否則我馬上改變主意。那。看你這樣,走吧。我已駿馬奔馳的速度,穿好衣服,穿好鞋子,說:OK!媽媽這才不緊不慢地和我走出家門。

            到了公園里的賣魚店一看,有的魚穿著白衣裳游來游去,像一位穿著婚紗的姑娘。有的是紫色的,像一顆小小的'葡萄在水中飄蕩;有的又是漆黑一片,像是被烤熟了的烤魚,可愛極了。我的目光停留在一條頭帶小紅帽,身穿白衣裳的小魚上。我問老板:叔叔,這條魚多少錢。老板看后,便從嘴里吐幾個(gè)字:這條小魚給你便宜點(diǎn),就8.7元吧。

            我用可憐的眼光看著媽媽的眼睛,媽媽看了看我,又說:那就買三條吧。我又說:媽媽,我不要三條一樣的。我的眼光又掉落在兩條一黑一紫的小魚身上。老板看出了我的心思,便說:共23元。媽媽滿臉哭泣的付了錢。

            我一臉陰笑,又說:那。魚缸。媽媽說:就用盆子!我們都板著臉回家了。回家之后,我趕緊給我們的寶貝安家樂業(yè)。我給它們安家之后,指著那條黑魚問媽媽:這只叫什么?又分別指了另外兩只它們叫什么?媽媽望了望我,說:它們分別叫‘黑珍珠’‘鶴頂紅’‘紫珍珠’。我又分別叫它們:‘紅’‘黑’‘紫’。我每天放學(xué)都去喂它們,看它們。過了一個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)黑有一點(diǎn)毛,這是怎么回事?

            我趕緊去查電腦,網(wǎng)上寫著:沒什么,用鹽水泡一下就可以了。

            我半信半疑用柜子里的一個(gè)紙杯,抓一大把鹽,放到紙杯里,再加上許多冷水。我把黑放進(jìn)紙杯里。大約過了兩天,黑就翻肚皮了。我把這件事告訴了媽媽,媽媽摸著肚皮笑著說:你把‘黑’馴成第一個(gè)能下死海的魚嗎?我這才反應(yīng)過來。盆子里的‘紅’和‘紫’,我和媽媽一樣,張著嘴,像是在嘲諷我。

            我輕柔地對(duì)它們說:討厭,有這么好笑嗎?哦,寶貝。

            我和魚兒開始了特別的生活。

          伙伴作文600字 篇4

            復(fù)興中華從小事做起,我們要從平凡的小事做起,把復(fù)興中華的理想,抱負(fù)落實(shí)到每一天的具體行動(dòng)之中。那你是否做好了同學(xué)們的'小伙伴。

            而我就應(yīng)該是你心目中理想的小伙伴。我在學(xué)校是團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,尊重他人,善于合作的小伙伴。我在學(xué)習(xí)上井井有條,不管參加任何活動(dòng),也不會(huì)把學(xué)習(xí)給落下。我也從不害怕老師,我認(rèn)真仔細(xì)地做好每一件事。我的身旁坐著一位差生,我簡(jiǎn)直不知道怎么形容他,他雖然樂于助人,心地善良,有豐富的想象力,但是有時(shí)候連一年級(jí)的知識(shí)都不知道。有一天肖樺燕考他:“七加七等于幾?”他說:“等于13。”我聽了后完全拿他沒法了?晌也]有放棄,我繼續(xù)為他耐心的指導(dǎo),中午放學(xué)我留下來為他輔導(dǎo)數(shù)學(xué)。有一天,我們進(jìn)行童話作文大賽,他寫了兩頁多,我簡(jiǎn)直不敢相信。但他取得了一點(diǎn)好成績(jī)便驕傲得不得了,那天早上,他愁眉苦臉地對(duì)我說:“我寫得太少了!闭f完便故意翻了翻后面兩頁。

            我善于合作,我的組織能力很強(qiáng),幾乎每次搞活動(dòng)時(shí),老師都選了我和肖涵。老師經(jīng)?洫(jiǎng)我和肖涵把活動(dòng)搞得生動(dòng)精彩,同學(xué)們每次在活動(dòng)中都玩得興高采烈。

            我尊重他人,假如別人在演講時(shí),演講錯(cuò)了,或演講忘詞兒了,我絕不會(huì)嘲笑他,因?yàn)槌鲆稽c(diǎn)錯(cuò)誤是正常的,沒有一個(gè)人是完美的,就連老師有時(shí)候也會(huì)出錯(cuò)。所以尊重他人是一種美德。

            我還是一個(gè)樂于助人的小姑娘。我每當(dāng)看到有同學(xué)摔倒了,我會(huì)立馬扶他起來,我看不慣高年級(jí)欺負(fù)低年級(jí)的,所以我總是幫助低年級(jí)的小朋友。

            “做一件好事不難,難的是一輩子只做好事,不做壞事!边@一句話是毛主席說的。讓我們一起做同學(xué)們的好伙伴吧!

          伙伴作文600字 篇5

            身邊有許許多多的藝術(shù),它們豐富多姿,美輪美奐。下面我就為大家介紹我生命中不可缺少的一部分——古箏。

            我從五歲開始學(xué)古箏,至今已有六年的時(shí)間。記得我的第一節(jié)古箏課,先從認(rèn)弦和基本指法開始學(xué)習(xí)。古箏有二十一跟弦,由琴木、琴弦、琴碼和琴架組成,五音為一音階。那時(shí),我一直在練單調(diào)的基本練習(xí)曲,還常常找不到弦,彈得斷斷續(xù)續(xù),十分難聽。“為什么這么難!照這樣我什么時(shí)候才能彈出曲子!”媽媽說:““萬事開頭難”,只要努力,一定能成功!”我猶豫了一會(huì)兒,又重拾信心,開始練習(xí)。果然,一周后,我已經(jīng)能熟練地找到每個(gè)音符對(duì)應(yīng)的那根弦了。

            一個(gè)月后,我彈出了自己的`第一首古箏曲——小星星。過了幾個(gè)月,我考過了古箏一級(jí)。兩年后,在準(zhǔn)備考四級(jí)時(shí),我卻出現(xiàn)了一個(gè)難題——搖指。就是拇指與食指捏在一起,快速撥弦。我不是角度掌握得不好,就是節(jié)奏或弦找得不對(duì),經(jīng)常是累得滿頭大汗卻看不到一絲進(jìn)步。上課時(shí),老師指導(dǎo)我:“再來一遍!”“角度不對(duì)!”“你看我彈一遍,仔細(xì)模仿!”回家練習(xí)時(shí),媽媽手把手教我。我自己也是經(jīng)常練得手指疼,胳膊酸。但我還是一直堅(jiān)持練習(xí)。幾周后,我已經(jīng)能把搖指基本彈下來了。經(jīng)過每天一個(gè)小時(shí)的練習(xí),我終于考過了四級(jí),果真是“功夫不負(fù)有心人”!

            九歲時(shí),我第一次登上藝校的舞臺(tái)進(jìn)行匯報(bào)演出。一曲彈完,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。那一刻,我的眼眶濕潤了,這么多年的刻苦練習(xí)終于得到了回報(bào)!

            從一級(jí)的基本指法到如今十級(jí)的雙手搖指,我經(jīng)歷了六個(gè)春秋。六年來,我已基本掌握了古箏的演奏技巧。它已經(jīng)成了我的好伙伴,成了我生命中不可或缺的一部分!

          伙伴作文600字 篇6

            她那青春的朝氣,有著一個(gè)可愛的波波頭,小小的眼睛咕嚕咕嚕的打轉(zhuǎn),尖尖小小的臉上有著一個(gè)櫻桃似的小嘴,經(jīng)常露出甜甜的微笑。她就是我的小伙伴——吳凡。她非常熱愛集體,也喜歡幫助別人。

            有一次,老師讓我們出去自由活動(dòng),同學(xué)們一窩蜂地涌了出去,我們興高采烈地玩耍著?僧(dāng)我們?cè)俅巫叩轿覀儼嚅T口時(shí),她忽然停下了腳步,我順著她的目光望去,看見教室里非常雜亂,地上還有一大堆同學(xué)留下的`紙屑。我的好朋友看了看之后,想了想說:“可能是他們著急出去玩,沒來得及掃收拾,我們來收拾吧!”說完,拉著我一起打掃起教室來。我們掃地、擺小桌子、擦黑板,忙得不亦樂乎。過了一會(huì)兒,終于打掃完了。我的好朋友把垃圾裝在一個(gè)袋子里,和我走出教室,關(guān)好門,去扔垃圾。她由于跑得太快,不小心摔倒了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見她臉上帶者痛苦的表情站了起來,揉了揉膝蓋,堅(jiān)持把垃圾扔掉,才回來和大家一起玩。

            我的好朋友不但熱愛集體,還在學(xué)習(xí)幫助我。記得有一次,我在做數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)時(shí),遇到了幾道應(yīng)用題,我想了很久也想不出,只好問她,她說:“你那道不會(huì)?”我說:“沒有一題會(huì),題題都不會(huì)”吳凡說:“什么?題題都不會(huì),怎么會(huì)這樣?難道你不想動(dòng)腦?還是你根本不想做?”我說:“不是不是,而是我真的不會(huì)做,不是我不想動(dòng)腦,不是我不想做數(shù)學(xué)題,是我不會(huì),”舒棋說:“真的?”我說:“真的”舒棋說:“好,那我教你。說完她就認(rèn)真的給我講解起數(shù)學(xué)題來了,可是我還是有幾題不會(huì),吳凡一遍一遍不其煩的教我,直到我把韙題目全部弄懂為止,等我做完后,她還認(rèn)真的對(duì)我說,下次你上課一定要認(rèn)真聽老師講課。我對(duì)吳凡說:”謝謝你!“吳凡說:”不用,朋友之間應(yīng)該互相幫助。

            這就是我的好朋友,一個(gè)熱愛集體、助人為樂的女孩。

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