接小男孩的作文800字
“嘿，放學的時候我去接你弟好不好？”我問著那個和他弟弟打鬧的男孩——張耀松。“好啊！好啊！”張耀松點頭，臉上的笑容越發(fā)燦爛。“真的？”我不可思議地問了一遍。“真的。”他一副認真的神情。我對著他弟弟說“放學我去接你好不好？”他的弟弟笑了一下，繼續(xù)跟張耀松打鬧。“哎，你弟叫什么名字啊？”我并不知道他的名字，以前問他，他都會亂編一個名字忽悠我。“張耀家。”張耀家說。“不是啊！他是張耀峰。”張耀松說。兩個不同的答案，這叫我怎么知道誰說的是真的。我的直覺告訴我相信張耀家的話。“嘿，你叫什么名字？”我又問了一遍。“張耀家。”說著他又跟他的哥哥打鬧起來。我相信了他叫張耀家。“你弟弟在幼兒園幾樓？”我問。我只知道張耀家是幼兒園的，并不知道他在幾樓幾班。“二樓，學前班。”張耀松說著又和弟弟打鬧。校車到了學校。“說好了啊，放學我去接你弟。”我不忘提醒張耀松。“知道了。”他點頭。
時間過得很快，放學時間到了，我的作業(yè)也寫完了，收拾好東西該去接張耀家了。我拉著我的好閨蜜——黃香桂。“你陪我去接一個小男孩好不好？”我問。“是你弟嗎？我怎么沒聽你說起過。”她疑惑道。“是車上的一個朋友的弟弟啦！好可愛的`，要不要一起去？”我問。“好啊！”她爽快地答應(yīng)了。來到幼兒園樓，說實在的，從開學到現(xiàn)在，我去幼兒園的次數(shù)手指頭都數(shù)得過來，我不是經(jīng)常來這，對這不怎么熟悉。我們到了二樓，尋找著張耀松所在的班級，走到走廊的盡頭才找到。嘿嘿！次時的張耀家正在寫作業(yè)，認真極了。老師看到我們倆，“來接誰啊？”老師問。“張耀家。”我回答。“張耀家，有人來接你了。”緊接著張耀家收拾好東西走處理。我牽著他的小手走下樓去。隱隱約約聽到。“那個可能是張耀家的姐姐吧！”呵呵，第一次接他，老師不認識我是理所當然的。
“去你哥的班級還是去我班等車？”我想帶他到我們班玩，可是還的征求他的意見。“我哥。”他小聲說道。好吧好吧，我也想有一個這么可愛的弟弟呢！送他到他哥的班級，我戀戀不舍的望了他幾眼，轉(zhuǎn)身回班級候車了。
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