愛國作文

          時(shí)間:2022-02-13 14:05:46 愛國 我要投稿

          【精品】愛國作文匯總九篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的愛國作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【精品】愛國作文匯總九篇

          愛國作文 篇1

            大家都知道中國是一個(gè)擁有五千多年歷史的古國,在漫長的歷史長河中,古代,現(xiàn)代,都有不少人擁有這種叫“奮發(fā)向上”的精神,擁有一顆愛國的心。愛國,不需要干出一番驚天動(dòng)地的大事業(yè);不需要在中外多大的名氣;不需要寫下多么豪情壯志的保證書;不需要……只需要擁有一種叫“奮發(fā)向上”的精神。

            大家都知道中國是一個(gè)擁有五千多年歷史的古國,在漫長的歷史長河中,古代,現(xiàn)代,都有不少人擁有這

            “精忠報(bào)國”的岳飛大家應(yīng)該十分熟悉吧,他也是一個(gè)十分愛國的人。在北宋末年,金兵入侵,國家破碎,再加上當(dāng)時(shí)的皇帝只顧自己吃喝玩樂,將老百姓的安危置之不理,老百姓的生活苦不堪言。岳飛將這一切看在眼中,他決心要參軍,可是,他看見自己已年過花甲的老母親,和需要獨(dú)自一人拉扯兩個(gè)年幼的孩子的妻子,這使岳飛放心不下。岳母知道了,就勸岳飛,說,男子漢大丈夫,理應(yīng)當(dāng)從戎報(bào)國,不必記掛家里。岳飛下了決心,應(yīng)招從軍。臨行前,岳母將岳飛叫到跟前,取出一根長長的梅花銀針,說:“兒啊,此去定要驅(qū)走金虜,報(bào)效國家。等大獲全勝,再回家園。為了使你銘記在心,臨別前,母親贈(zèng)你4個(gè)字:‘精忠報(bào)國’,刻在背上,以永志不忘。”岳飛望著白發(fā)蒼蒼的老母親,當(dāng)即脫下上衣,請(qǐng)母親刻字,并發(fā)下誓:精忠報(bào)國,刻骨銘心,不殺金虜,誓不歸還!岳母咬著牙在岳飛背上深深地刺下了“精忠報(bào)國”4個(gè)字,每扎下一針,就如同扎在自己的心上,但她毫不遲疑。岳飛忍痛訣別老母親與妻子兒女,奔赴抗金戰(zhàn)場(chǎng),用生命實(shí)踐了自己的誓言。不僅只有古代有愛國人士,在我們現(xiàn)代也有不少愛國人士。

            龔全珍,開國將軍甘祖昌的夫人。她一直關(guān)心下一代的成長。27年中,龔全珍義務(wù)對(duì)青少年進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,與貧困孩子結(jié)成“1+1”幫扶對(duì)子,資助學(xué)生100多人,捐款高達(dá)10余萬元。1986年3月,甘將軍因病與世長辭,年過花甲的龔全珍為了不給兒女們添麻煩,自己住進(jìn)了福利院。在福利院的5年中,她一直把自己當(dāng)福利院的工作人員,天天都干不少的力所能及的事情。龔全珍有一個(gè)承諾:“健康時(shí),每周去一次福利院,為孤寡老人做一些力所能及的事;有病時(shí),不住特殊病房,不用價(jià)格昂貴的進(jìn)口藥品;逝世后,生前最后一個(gè)月的工資作此生最后的黨費(fèi);生前資助的5名貧困大學(xué)生,要求子女資助到畢業(yè)。”這是她向黨組織遞交的保證書。龔全珍做這么多,僅僅只是在延續(xù)甘祖昌建設(shè)美好家鄉(xiāng)的夢(mèng)想。

            我們雖然只是小學(xué)生,但為愛國做的是卻很多很多。

            我們小學(xué)生愛國就是好好學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè),全面發(fā)展。現(xiàn)在從這些小事做起,掌握更多的知識(shí),長大后報(bào)效祖國,這就是我們小學(xué)生能為愛國做的事。別看是小事,但是,如果我們每個(gè)人都這樣做,我們的祖國將人才倍出,國家將更加強(qiáng)大!難道這樣做不是愛國嗎?

            愛國,不僅僅需要擁有一顆愛國的心,還需要擁有一種奮發(fā)向上的精神!

          愛國作文 篇2

            在一個(gè)人人高喊愛國主義的和平時(shí)代,愛國很容易地就淪為一種廉價(jià)的感情消費(fèi)品。于是我們不時(shí)地會(huì)遇到這樣一種現(xiàn)象:本來生活里的一件微不足道的小事,經(jīng)某些不懷好意的人的“愛國顯微鏡”一照,就被無限擴(kuò)大,成了從熱情高漲的愛國者和專愛炒作的媒體關(guān)注的焦點(diǎn)!這就好比一塊玉有點(diǎn)兒瑕疵,本來是很正常的事,但如果有人搬來顯微鏡看它,而且專注在瑕疵上,那他看到的就只是它的瑕疵而別的了,很“自然”地,他就會(huì)高呼這是塊糟糕透頂?shù)挠瘢?/p>

            竅以為,武大學(xué)生阻止著和服母女在櫻花園里拍照一事,之所以能產(chǎn)生一波又一波的口水戰(zhàn),原因正在于此!

            有位朋友說得好,鑒冰湖女俠秋瑾也著和服,但了解她生平的人誰不為她的灼灼愛國心所感動(dòng)呢?所以說,穿什么樣的衣服,只要不涉嫌違法,想怎么穿都是一個(gè)人最基本的自由,他人根本無權(quán)干涉!

            如果我們從此事的原委出發(fā)來進(jìn)一步追根溯源的話,我真的不知當(dāng)那些扛著愛國的旗號(hào)非法阻止他人合法拍照的人還會(huì)做出什么舉動(dòng)?————是不是還要把這些從日本來的櫻花樹也跟孫悟空掘人參果樹一樣連根掘起呢?

            不很恰當(dāng)?shù)卦诖苏f個(gè)笑話:有一個(gè)和尚,他和一個(gè)漂亮女子同坐一條船渡河。在船上,和尚不很合適地看了那女子幾眼,結(jié)果被那個(gè)女子叫人揍了一頓;和尚無奈,只好閉起眼來養(yǎng)養(yǎng)神。可是當(dāng)船到了岸,

          愛國作文 篇3

            近來,全國至少有11個(gè)縣發(fā)生了抵制肯德基事件,人們議論紛紜,有贊成的,也有反對(duì)的。

            對(duì)于這件事,人們不禁發(fā)問。我們的愛國行動(dòng),就是抵制,抗議么?愛國,難道不應(yīng)該是為祖國做出貢獻(xiàn)么?

            我認(rèn)為,這種行為,是不值得肯定的。

            不少人認(rèn)為,這種樸素的愛國激情是值得肯定的。是的,這種樸素,熱烈的愛國激情是值得肯定的。它喚醒了周圍人的靈魂,使人們不再沉迷于滿天飛的韓劇,美國大片,日漫,從麻木的靈魂中蘇醒。是的,它是偉大的,它完成了魯迅先生說的,要解放人們麻木的靈魂的任務(wù)。

            但是,就像塞翁一樣,焉知非福。它就像魔鬼撒旦,誘惑著人們......

            這種“愛國”行動(dòng)是沖動(dòng)的,它不僅妨礙了交通的正常運(yùn)行,影響了企業(yè)的正常營業(yè),危害他人的財(cái)產(chǎn)安全。從法律上來說,這種行為是非法的。從安全的角度來說,這種行為造成人口密集程度過大,極有可能發(fā)生踐踏事件。從道德成面來講,這種行為難道不是不友善的表現(xiàn)么?

            我們要做的是理智愛國。我們的抗議,可以是向?qū)Ψ桨l(fā)表抗議書,可以在不干擾他人的情況下,拉橫幅,提醒每個(gè)進(jìn)去的人,可以是發(fā)傳單,告誡每個(gè)人,這些行為,不僅是愛國主義的體現(xiàn),更是一個(gè)社會(huì)法治,和諧,文明的體現(xiàn)。

            事實(shí)上,真正地愛國者是那些默默無聞的軍人,醫(yī)生,教師,每個(gè)具有愛國主義的勞動(dòng)者。他們有為祖國的安全,獻(xiàn)出青春年華,他們有為每個(gè)人的生命與病魔戰(zhàn)斗,他們有為孩子的笑容,孤守大山......

            是的,愛國,其實(shí)就在我們的生活中,就在我們每一個(gè)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的舉動(dòng),哪怕你是隨手將個(gè)摔倒的幼童扶起,哪怕你只是將周圍的變的更加干凈,哪怕你只是為父母洗了碗,幫助父母,做些家務(wù)。這些行為小么?小!就在我們的生活中,隨手可為。大么?大,這些行為然道不是在宣傳正能量么?

            現(xiàn)在,全國至少有11個(gè)縣發(fā)生了抵制肯德基事件,但是在將來,相信全國至少有11個(gè)縣的街道更加整潔,人們更加友善,好客,社會(huì)秩序更加穩(wěn)定。

            朋友,讓我們?yōu)樽鎳暙I(xiàn)自己的力量!理智愛國,拒絕沖動(dòng)。

            現(xiàn)在,全國至少有11個(gè)縣發(fā)生了抵制肯德基事件,但是在將來,相信全國至少有11個(gè)縣的街道更加整潔,人們更加友善,好客,社會(huì)秩序更加穩(wěn)定。

            朋友,讓我們?yōu)樽鎳暙I(xiàn)自己的力量!理智愛國,拒絕沖動(dòng)。

          愛國作文 篇4

            捧起一把泥土,我說,這是我的祖國;掬起一朵浪花,我說,這是我的祖國;翻開發(fā)黃的《四庫全書》,我說,這是我的祖國;彈一曲悠揚(yáng)的《高山流水》,我說,這是我的祖國!

            啊,祖國!我是在圓明園里,認(rèn)識(shí)了您的屈辱、您的悲憤;我是在八達(dá)嶺上,認(rèn)識(shí)了您的磅礴、您的巍峨;我是在大漠草原,認(rèn)識(shí)了您的寬廣、您的遼闊;我是在驛道古渡,認(rèn)識(shí)了您的悠久,您的坎坷。 面對(duì)荊棘林莽、重巒疊嶂、泥淖沼澤,有無數(shù)忠貞的兒女,不怕灑盡熱血,拋卻頭顱,尸裹馬革!直到51年前那個(gè)金秋十月,一面

            鮮艷的五星紅旗,一位巨人的宣言,使一個(gè)古老民族傲然屹立,縱情歡樂。

            啊!祖國,我的祖國!你是大樹,我是樹葉,一片葉子便是一片春色;祖國!您是土壤,我是禾苗,輸出您全部血液為了我的收獲;祖國!您是長江,我是小河,我愿用涓涓細(xì)流壯您浩蕩的行色;祖國!您是太陽,我是云朵,終生守護(hù)您的輝煌、您的燦爛、您的圣潔;祖國!今天,我們又一次慶祝您的生日,看到您新的振興、新的開拓! 古老的文明,鐫刻在殘矛斷戟上,勇敢與忠貞、高風(fēng)與亮節(jié)浸沉在歷史的每一頁,而這一切,早已成為融在我心中恒的情結(jié)。苦,為了您!甜,為了您;生,為了您;死,為了您!您的憂慮便是我們的憂慮,您的歡樂便是我們的歡樂!

            啊!我的祖國!您是希望,您是信念,您是我們一切拼搏、進(jìn)取的依托。

            黨的十五大的勝利召開,揭開歷史嶄新的一頁。祖國,您在新世紀(jì)太陽的照耀下,一定會(huì)更加欣欣向榮,生機(jī)勃勃 記得有一首歌曲這樣唱道:“最愛說的話啊,永遠(yuǎn)是中國話,字正腔圓,落地有聲,說話最算話;最愛寫的字,是先生教的方塊字,橫平豎直,堂堂正正,做人要像它”

            每次唱起她,我的心中豪情萬丈;每次哼起她,我的胸懷無比廣闊!

            我驕傲!為那字正腔圓,落地有聲,說話最算話的“中國話”! 我自豪,為那橫平豎直,堂堂正正,做人要像它的“方塊字”! 我驕傲!從“前不見古人,后不見來者,念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。”到“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)還,君不見高堂明月悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。”從“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好俅。”到“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟。”獨(dú)特的四聲,音樂般的聲調(diào),讓中華民族的歷史就在這聲聲傳誦中流傳千古,生生不息!

            我自豪!楚辭漢賦,唐詩宋詞,真草隸篆,年家風(fēng)流!孔子寫《春秋》用的是它,屈原賦《離騷》寫的也是它,司馬遷作《史記》,一刀一刀刻在竹簡上的,仍然是它!從《泰山石刻》《石鼓文》到《曹全碑》,從《蘭亭序》到《顏勤禮碑》。浩浩蕩蕩的中華文明就在這“鐵鉤銀劃”般的線條上展示其非凡的生命力!

          愛國作文 篇5

            辛棄疾,1140年—1207年,原字坦夫,改字幼安,別號(hào)稼軒,山東濟(jì)南人,中國南宋豪放派詞人,人稱詞中之龍,與蘇軾合成“蘇辛”,與李清照并稱“濟(jì)南二安”。

            在完顏亮大舉南下的時(shí)候,北方和中原人民趁金朝后方空虛,紛紛起義。濟(jì)南府有一個(gè)農(nóng)民叫耿京,也聚集了幾十個(gè)人舉行起義,先后攻占了萊蕪、泰安兩座縣城。耿京的`隊(duì)伍很快就發(fā)展到二十幾萬人,成為各地起義軍中最大的一支隊(duì)伍。

            投奔耿京起義軍的人,大多是在金朝統(tǒng)治者殘酷壓迫下的貧苦農(nóng)民,也有一個(gè)愛國的知識(shí)分子,他就是辛棄疾。

            二十二歲的辛棄疾組織了一支兩千多人的起義隊(duì)伍投奔耿京。在耿京的起義隊(duì)伍里,像辛棄疾那樣有文才的人是少有的。耿京見他前來投奔,十分歡迎,派他負(fù)責(zé)起義軍的文書工作,掌管起義軍的大印。

            辛棄疾告訴耿京在濟(jì)南附近有一支起義軍,首領(lǐng)是他熟悉的一個(gè)和尚,名叫義端,不料,義端來到起義軍后竟偷走了辛棄疾保管的起義軍大印,逃奔金軍。

            耿京認(rèn)為辛棄疾引進(jìn)了奸細(xì),大為發(fā)火,馬上要把辛棄疾處死。

            但辛棄疾說要耿京給他三天時(shí)間讓他把義端抓回來,辛棄疾得到了耿京同意后快馬加鞭向金營追去,趕了一段路后,果然追上了義端,他當(dāng)場(chǎng)砍了義端的頭,把他拴在馬背上,回到耿京營里。

            采石大戰(zhàn)之后,金兵被迫北撤。金世宗一面跟南宋講和,一面在北方使用招撫和鎮(zhèn)壓兩種手段,企圖瓦解北方抗金的義軍。耿京的義軍受到了嚴(yán)重威脅。

            辛棄疾跟耿京說:“為了抗金,咱們一定要和朝廷取得聯(lián)系,南北呼應(yīng);萬一咱們?cè)谶@里呆不住,也可以把人馬拉到南邊去。”

            耿京同意了他們的計(jì)劃,在計(jì)劃完成時(shí),辛棄疾聽到了耿京已經(jīng)被害后,他大發(fā)怒火,決定把殺耿京的人給抓回來,得知?dú)⒑⒕┑娜耸莻(gè)義軍的將領(lǐng)張安國后,他立馬組織了五十個(gè)人去把張安國抓回來辛棄疾的隊(duì)伍到了濟(jì)州官府,叛徒張安國正在里面設(shè)宴請(qǐng)客,一聽是辛棄疾來了,有點(diǎn)心虛,但是一時(shí)還弄不清他們的來意,就吩咐兵士讓他們進(jìn)來。

            辛棄疾和同去的勇士闖進(jìn)大廳,看見張安國跟一些叛將正在宴席上喝酒作樂,氣得眼都紅了。他們也不跟張安國說話,擁了上去,七手八腳把張安國捆綁起來,拉出衙門。等濟(jì)州兵士趕來的時(shí)候,他們已經(jīng)把張安國縛在馬上。

            濟(jì)州的兵士見了辛棄疾威嚴(yán)的神色,沒人敢動(dòng)手。辛棄疾當(dāng)場(chǎng)向兵士們宣布說:“朝廷大軍馬上就要來了。大家誰愿意抗金的,參加到我們隊(duì)伍里來吧!”

            濟(jì)州的兵士多數(shù)原來跟過耿京,聽到辛棄疾一號(hào)召,有上萬人愿意跟他們走。辛棄疾立刻帶著義軍,押著叛徒,直奔南方。

            辛棄疾把叛徒押到建康行營,南宋朝廷審清楚張安國的罪行,立刻把他砍頭示眾。

            1181年春,辛棄疾來到上饒開工興建帶湖新居和莊園。他根據(jù)帶湖四周的地形地勢(shì),親自設(shè)計(jì)了“高處建舍,低處辟田”的莊園格局,并對(duì)家人說:“人生在勤,當(dāng)以力田為先。”因此,他把帶湖莊園取名為“稼軒”,并以此自號(hào)“稼軒居士”。當(dāng)年農(nóng)歷十一月,由于受彈劾,官職被罷,帶湖新居正好落成,辛棄疾回到上饒,開始了他中年以后的閑居生活。

            1188年秋天,陳亮寫信給辛棄疾和朱熹,相約到鉛山紫溪商討統(tǒng)一大計(jì)。但后來,朱熹因故推辭了這次鉛山之會(huì)。這年冬,到了相約之期,辛棄疾正染病在床,于瓢泉養(yǎng)息等待陳亮。傍晚,雪后初晴,夕照輝映白雪皚皚的大地,辛棄疾在瓢泉?jiǎng)e墅扶欄遠(yuǎn)眺,一眼看見期思村前驛道上騎著大紅馬而來的陳亮,大喜過望,病痛消散,下樓策馬相迎。兩人在村前石橋上久別重逢,感慨萬端;佇立石橋,沐浴著雪后初晴的夕陽,縱談國事,為金甌殘缺而痛心疾首,愛國之情洶涌澎湃于胸,拔劍斬坐騎,盟誓為統(tǒng)一祖國奮斗不止。辛棄疾在與陳亮別后寫的《賀新郎?同父見和,再用韻答之》中發(fā)出“男兒到死心如鐵,看試手,補(bǔ)天裂”的吶喊,正是這種豪情壯志的寫照。

            辛棄疾和陳亮這次會(huì)晤,瓢泉共酌,鵝湖同游,長歌相答,極論世事,逗留彌旬乃別,成為文壇佳話。后人為了紀(jì)念這兩位愛國志士,將這次會(huì)晤稱為第二次“鵝湖之會(huì)”,將期思村前的石橋稱為“斬馬橋”,并在橋旁建了斬馬亭。至今,當(dāng)?shù)剡流傳辛棄疾和陳亮“斬馬盟誓”的故事。斬馬亭還在,雖經(jīng)歷風(fēng)雨,仍有不少刻有“斬馬亭”字樣的釉瓦覆蓋其上。

            1194年夏,辛棄疾又被罷官回上饒,住在瓢泉,動(dòng)工建新居,經(jīng)營瓢泉莊園,決意“便此地、結(jié)吾廬,待學(xué)淵明,更手種、門前五柳”。1195年春,瓢泉“新葺茆檐次第成,青山恰對(duì)小窗橫”,瓢泉園林式莊園建成。

            1196年夏,帶湖莊園失火,辛棄疾舉家移居瓢泉。1196年秋,辛棄疾生平所有的各種名銜全部被朝廷削奪得干干凈凈,在瓢泉過著游山逛水、飲酒賦詩、閑云野鶴的村居生活。瓢泉田園的恬靜和期思村民的質(zhì)樸使辛棄疾深為所動(dòng),靈感翻飛而歌之,寫下了大量描寫瓢泉四時(shí)風(fēng)光、世情民俗和園林風(fēng)物、遣興抒懷的詩詞。

            1203年,辛棄疾先后被起用為紹興知府、鎮(zhèn)江知府等職。1205年秋,又被罷官,辛棄疾懷著滿腔憂憤回瓢泉。1207年秋,68歲的辛棄疾,身染重病,朝廷再次起用他,任他為樞密都承旨,令他速到臨安(杭州)赴任。詔令到鉛山,辛棄疾已病重臥床不起,只得上奏請(qǐng)辭。這年農(nóng)歷九月初十,民族英雄、愛國詞人辛棄疾帶著憂憤的心情和沒有實(shí)現(xiàn)的遺愿離開了人世。死后葬在瓢泉瓜山山后的陽原山。

            每次想到辛棄疾就會(huì)不由自主的想到他的一句詞:馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名,可憐白發(fā)生。

          愛國作文 篇6

            中國,一個(gè)令全世界都為之震撼的名字;中國,一個(gè)有著悠久歷史文化的國家;中國,你是我們?nèi)A夏兒女偉大的母親!

            我從書本上了解到,我的祖國有富饒的土地,豐富的資源,有充滿智慧、勤勞勇敢的人民,56個(gè)民族相親相愛如一家,他們共同繪制著祖國發(fā)展的宏偉藍(lán)圖!

            我在電視上看過許多有關(guān)愛國主義教育的影片,影片中展現(xiàn)出了許多可歌可泣的英雄人物,他們奮不顧身英勇戰(zhàn)斗,為中國革命的勝利作出了巨大的貢獻(xiàn),他們是我們心中最可親可敬的英雄!

            每當(dāng)我站在操場(chǎng)上,看著那鮮艷的五星紅旗冉冉升起,聽著那嘹亮而宏偉的歌聲時(shí),心中就會(huì)騰起滿腔的熱血,啊,祖國!多么親切的字眼!啊,祖國!多么值得敬愛的誓言!

            每當(dāng)國旗迎著朝陽冉冉升起的時(shí)候,我多么希望我能是此時(shí)此刻的旗手。等呀等,盼呀盼,終于等到了我第一次升國旗,清晨我早早起床,整理好自己的著裝。升旗時(shí),我小心翼翼地捏著五星紅旗的一角,跟著班長的口令,邁著有力的步伐走向升旗臺(tái),隨著國歌的響起,國旗緩緩升起,隨風(fēng)飄揚(yáng),我望著升起的國旗行少先隊(duì)禮,心里感到無比的激動(dòng)和自豪!

            祖國永遠(yuǎn)在我心中,愛國不只是口號(hào),而是要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上,我愿在知識(shí)的海洋里翱翔,不斷努力拼搏,為祖國的建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力量。

          愛國作文 篇7

            巨龍?jiān)跂|方騰起,它有個(gè)光輝的名字,叫做中國;金雞在東方報(bào)曉,換出風(fēng)雨中飄揚(yáng)的希望,他有個(gè)莊嚴(yán)的名字,叫做國旗!祖國的領(lǐng)土上,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。

            自從一九四九年在世界的東方冉冉升起了這面鮮艷的國旗,中國,這個(gè)鏗鏘的名字從此屹立在祖國的土地上!

            改革的春風(fēng)吹動(dòng)了鮮艷的五星紅旗,飄動(dòng)在風(fēng)里的紅色越來越艷麗。啊,它是用革命烈士的鮮血染紅的啊!春風(fēng)中飄動(dòng)著不僅僅是面國旗,它飄著的是千百萬革命烈士載滿希冀的心,它飄著的是全中國明天的希望!

            沐浴著金色的陽光,五星紅旗更加燦爛輝煌。陽光下,它閃動(dòng)著熠人的光輝,似乎在回憶著昔日的歲月。曾經(jīng),多少含苞欲放的花蕾為了他的屹立而被無情的炮火摧毀;多少年輕少壯的青年為了它的明天而死在槍林彈雨中。今天,它迎著改革的春風(fēng)飄揚(yáng),沐浴著勝利的陽光展望。飄逸的身影中隱約浮現(xiàn)的是千百萬革命烈士的心和希望!

            我愛國旗,我愛閃動(dòng)著的五星,我愛鮮艷的紅旗。一面莊嚴(yán)的五星紅旗,譜寫著祖國昨天的不幸,彈奏著祖國今天的輝煌,演繹著祖國明天的美好!

            鮮艷的五星紅旗伴隨著神奇的國歌在神州大地上冉冉升起,在燦爛的陽光下,五星紅旗的明天會(huì)越來越美好!

            站在高高的旗桿下,仰望著莊嚴(yán)的五星紅旗,讀者這面莊嚴(yán)的旗,心底的敬意猶然而生,昔日,火光連天,槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上,炮火轟鳴著,機(jī)槍嘶叫著,密密匝匝的子彈像雨點(diǎn)一樣向革命戰(zhàn)士們?cè)蚁聛恚又顸S繼光、邱少云這樣的多少英雄戰(zhàn)士被機(jī)槍射死在血泊中,鮮血像一朵朵開得正艷的花染紅了天空,染紅了這面莊嚴(yán)的旗幟!英雄們帶著對(duì)祖國無限的憧憬走了,鮮血濺紅了這面旗幟!同時(shí)也浸滿了戰(zhàn)士們無限的希望,為了祖國的明天,他們獻(xiàn)出了自己年輕、寶貴的生命!啊,用鮮血染紅的五星紅旗,你是全國人民的驕傲!

            “五星紅旗我為你自豪,為你歡呼……”嘹亮的歌聲回蕩在廣闊的天空下,迎著朝陽,他的前途會(huì)更廣,步伐會(huì)更穩(wěn),未來會(huì)更強(qiáng)!

          愛國作文 篇8

            中國從不缺少愛國者,對(duì)腳下這片土地的熱愛,已經(jīng)深植于中國人的血脈之中。這份愛,是千千萬萬國人在平凡崗位上的忠誠與堅(jiān)守;這份愛,是億萬人民在大義面前的挺身而出、奮不顧身;這份愛,是一代代人的勇于擔(dān)當(dāng)、努力創(chuàng)造。

            20xx年新年伊始,突如其來的疫情打亂了人們的生活。面對(duì)疫情,普通人都在家里自我隔離,而醫(yī)務(wù)工作者們卻紛紛挺身而出,寫下奔赴抗疫一線的“請(qǐng)戰(zhàn)書”!我看到他們?cè)凇罢?qǐng)戰(zhàn)書”上簽下一個(gè)個(gè)美麗的名字、按下一個(gè)個(gè)鮮紅的指印;看到他們告別親人,轉(zhuǎn)身踏上抗疫之路的堅(jiān)毅背影;看到他們?cè)谝痪工作十幾個(gè)小時(shí)一直戴著口罩、穿著防護(hù)服,護(hù)目鏡在他們臉上留下了深深的印痕;看到汗水把他們的雙手浸泡得“面目全非”;看到美麗的醫(yī)護(hù)人員果斷地剪去飄逸的長發(fā);看到他們穿著防護(hù)服躺在地上休息的疲憊身影……他們的忠誠堅(jiān)守,必定會(huì)在史冊(cè)上留下濃墨重彩的一筆。

            在自己的崗位上默默堅(jiān)守的還有很多平凡的人,比如我的媽媽。

            為了防控疫情,全國的大中小學(xué)都無法正常開課,所有師生都居家上起了網(wǎng)課,我和媽媽也不例外。媽媽是高中語文老師,還是班主任。疫情期間,媽媽每天早晨七點(diǎn)就打開電腦,在群里檢查學(xué)生們的出勤和身體情況,然后通過視頻督促學(xué)生們?cè)缱x。我經(jīng)常伴著電腦里傳出的哥哥姐姐們的朗朗讀書聲起床。有課的時(shí)候,媽媽在電腦前播放著精心準(zhǔn)備的課件,聲情并茂地講解著唐詩、宋詞或者近現(xiàn)代散文,還會(huì)與學(xué)生們展開激烈的話題討論。沒有網(wǎng)課的時(shí)候,媽媽不是在電腦前備課,就是拿著手機(jī)批改作業(yè)。她總說眼睛酸澀,但從未放松過自己的工作。我問媽媽為什么要這么辛苦,她平靜地說:“停課不停學(xué),要最大限度地保障學(xué)生們的學(xué)習(xí)進(jìn)度和效果。特殊時(shí)期,每個(gè)人做好自己的事,就是在幫助國家。”我想,我的老師們一定也是這樣想的吧!我相信,把平凡的工作做好,就是愛國。

            那么,我能做些什么呢?

            作為新時(shí)代的少年,我們的肩上擔(dān)負(fù)著祖國的未來。我會(huì)深懷報(bào)國之心,為了更好的自己和更好的國家而奮斗!

          愛國作文 篇9

            今天八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前看《開學(xué)第一課》。今年的開學(xué)第一課以“英雄不朽”為主題,以“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來”為主線,給小朋友上了“愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”四堂課,每一堂課的小結(jié)將過去與現(xiàn)在對(duì)比,讓孩子們明白,現(xiàn)在的“愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”,應(yīng)該做到哪些。每一節(jié)課都以一位抗戰(zhàn)的英雄或是英雄的后代為我們講述抗戰(zhàn)時(shí)期的故事,那一個(gè)個(gè)催人淚下的故事,讓我和女兒幾次熱淚盈眶。

            讀著“愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”八個(gè)字,感受到正是這八個(gè)字支撐著無數(shù)的先烈,在八年抗日戰(zhàn)爭的歷程中,義無反顧的拋頭顱灑熱血;正是靠著無數(shù)愛國的熱血青年,靠著無數(shù)有著大愛的國際友人的幫助,我們才取得了抗戰(zhàn)的勝利。

            聽著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》透過那鏗鏘有力的音符,我似乎看到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),無數(shù)的先烈用他們的血肉筑起新的長城,為幸福的今天,奉獻(xiàn)了自己寶貴的生命。

            看著那些曾經(jīng)的抗戰(zhàn)老兵,心中油然升起的是敬佩和愛戴。沒有他們的勇敢、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn),又怎會(huì)有有我們今天幸福的生活。

            最讓我震撼的還是那些抗戰(zhàn)老兵參軍的年齡,僅僅十一、二歲,正是花季,正是該享受著父母的寵愛的時(shí)候,他們卻背起了槍,奔赴戰(zhàn)場(chǎng),保家衛(wèi)國,他們胸前的勛章,是他們用生命和鮮奮戰(zhàn)的真實(shí)寫照。我是一位教師這讓我不由得就想到現(xiàn)在十一、二歲的孩子,他們生活在最和平的年代,擁有著最好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有著無數(shù)關(guān)愛他們的親人和朋友,而他們心中卻缺少這份“愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”的精神。作為一名教師應(yīng)該將這樣的精神,根植于孩子們的心中,讓他們知道現(xiàn)在做一個(gè)勇敢的人,不用付出一切,只要能勇敢的面對(duì)困難,勇于擔(dān)當(dāng);團(tuán)結(jié)就是要與大家為了共同的目標(biāo)而互相信任、互相幫助,合作共贏;自強(qiáng)就是要做一個(gè)自信、自主、自強(qiáng)的人;愛國就是要把祖國當(dāng)成自己的家愛護(hù)它,珍惜它,建設(shè)它;同時(shí)告誡他們“勿忘國恥,振興中華”!

            關(guān)閉電視我的眼前還浮現(xiàn)著抗戰(zhàn)老兵那精神矍鑠的眼神,我的耳邊還縈繞著《義勇軍進(jìn)行曲》的豪邁。“英雄不朽”!英雄值得我們銘記,在民族存亡的時(shí)候,他們?yōu)檎x為戰(zhàn),為祖國而戰(zhàn),為人民而戰(zhàn),為子孫后代的幸福而戰(zhàn),無數(shù)“老兵們”用生死給我們換回來的幸福、和平,我們要珍惜愛護(hù)。面對(duì)英靈,祈禱斗爭不存、敵對(duì)不存、戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)不來,讓人類延年永續(xù)、永無止境,讓英雄的勇敢、自強(qiáng)、奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)留存在我們的心中,并不斷的傳承,延續(xù)!

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