【熱門】愛心作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的愛心作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛心作文 篇1
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。她們的好,我將今生不忘,那份愛將伴我走完今生旅途、照亮前進(jìn)的方向。
————題記
一、學(xué)校的早餐就幾粒米加水和一饅頭,對(duì)于我而言這只夠塞牙縫。同樣的又是稀粥,我端著碗去排隊(duì)打飯。
“我打兩個(gè)饅頭(一般不能光賣饅頭,因?yàn)楹竺娴娜诉要吃)”我對(duì)炊食員說(shuō)。
“嗯”她順便將我手中碗拿過(guò)去舀稀粥,我就拿了一個(gè)饅頭。我固然很餓,但規(guī)定一人一碗稀粥一個(gè)饅頭。“再拿嘛!”炊食員說(shuō)。我很驚訝,隨即又拿兩饅頭端一碗稀粥來(lái)到餐桌旁就坐。
“我很幸運(yùn)”我對(duì)同學(xué)說(shuō)。“學(xué)校2元錢只可購(gòu)買一碗稀粥和一饅頭,而我買了一碗稀粥、二個(gè)饅頭”以前從未發(fā)生過(guò)這現(xiàn)象,而今日的不同尋常,我驚嘆之極。
我深深明白她為了我違反了學(xué)校規(guī)定,但同時(shí)她亦得到最寶貴的材富————善心。
二、記得有個(gè)女炊食員和上面那位炊食一樣對(duì)我好。
事情是這樣的。我用三元買飯,結(jié)果她給我舀了六元的飯。我和她無(wú)親無(wú)故,我想她一定是體會(huì)到學(xué)校的飯價(jià)很貴才這樣做的吧。
她曾示意我不要說(shuō)出此事,可恩不能昧,在此說(shuō)出只是想讓大家知道她的好。事過(guò)多年,亦不她去了何方,但我會(huì)永遠(yuǎn)記得她的,永遠(yuǎn)的祝福她。
三、再憶起,某日打飯,飯剩不多,聞炊食員小曰:“我們不吃,全部留給他們。”我聽后很是感動(dòng),這是多么可貴的精神啊!
有人慷慨大方,有人吝嗇自私,屬于前者的她們,后者是多么可恥。我以‘給予比接受真的令人更快樂’為座佑銘,而那天我才真正意會(huì)。
愛心作文 篇2
愛心是每個(gè)人不可少的,但也有人沒有愛心,有的小朋友也是這樣。因?yàn)椋耗鞘且惶欤胰ペs集,看見一個(gè)手提筐子的老奶奶往外走,大概是去買完菜回家,那筐子里滿滿的。可是一群玩耍的小朋友把老奶奶撞歪了,不扶起來(lái)算了,還罵起老奶奶來(lái)了。我走上前去,把老奶奶扶起來(lái)。
我仔細(xì)一看,這不是我的鄰居嗎,我說(shuō)了他幾句,可他說(shuō):關(guān)你屁事啊,你老幾呀。當(dāng)時(shí)我的臉就青了。不要吵了,不要吵了。我一看,是他的媽媽。他媽媽批評(píng)了他幾句,就給老奶奶道了歉,領(lǐng)著他兒子回家了。回到家,我心里不好受想:為什么,現(xiàn)在有愛心的人這么少?
告訴你吧,剛才那位小朋友,他的爸爸跟他一樣鐵石心腸。
讀了這篇文章,我覺得愛心是每個(gè)人必不可少的。
愛心作文 篇3
旅行,讓人聯(lián)想到的無(wú)外乎是青山綠水,小泉叮咚,名勝古跡。但是如果旅行只帶上一雙眼睛走馬觀花還有什么意思,讓我們帶著好心情,帶著愛心去旅行。
很多人都喜歡旅行,但這不代表所有人都能帶著一顆包容萬(wàn)物的愛心踏上旅程。六月我們這里最熱的時(shí)節(jié),樹上的知了不斷地聒噪著,整個(gè)大地好像要被烤熟一樣,冒著無(wú)形的熱氣,而我們一家準(zhǔn)備去太白山避暑。
一大清早,我們就向太白山進(jìn)發(fā),就怕太陽(yáng)出來(lái)了太熱,但還沒走到進(jìn)山口就開始慢慢地升溫了,站在太白山腳下雖然有陣陣涼風(fēng)吹來(lái)但依舊擋不住這燥熱,我們的額頭依然有豆粒大的汗水滑落,天空中火熱的太陽(yáng)加之我們又是步行,才走了一會(huì)兒我就感到頭腦發(fā)暈。在熾熱的陽(yáng)光下,白茫茫的馬路刺花了我的眼,耳朵卻傳來(lái)微弱的聲音:“行行好,我已經(jīng)幾天沒吃東西了,”仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處一個(gè)碰頭亂發(fā),嘴唇干裂的婦女正跪在馬路上向過(guò)往的行人乞討,我正想走近看卻聽到一個(gè)打扮奢侈的時(shí)尚女郎說(shuō):“真可憐,已經(jīng)好久沒有吃東西了。”周圍的人也立刻發(fā)出附和聲,好像他們是仁慈的上帝看著他親愛的臣民受苦而發(fā)出一聲無(wú)奈的嘆息,但沒有任何人付出行動(dòng)。這是一個(gè)挺著啤酒肚的男子,傲慢地走過(guò)來(lái),大刺刺地朝婦人扔了50元,并用那種仿佛他就是救世主也不用你還的輕蔑的眼神看了一下婦人,眾人中立刻有人稱贊道:“好人呢!”那啤酒肚笑的越發(fā)燦爛了。
慢慢地人群開始散去,我準(zhǔn)備也上前給婦人幾元錢時(shí),卻聽到一個(gè)稚嫩的聲音響起:“阿姨,這個(gè)給你吃。”順著聲音尋去,一雙胖乎乎的小手捧著兩個(gè)包子給婦人吃,那婦人先是一征,接過(guò)包子就狼吞虎咽地吃起來(lái),那男孩見了就轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)身邊的父母說(shuō):“媽媽,這位阿姨看起來(lái)好餓,我在給她兩個(gè)包子可以嗎?”旁邊一臉慈愛的母親微笑著向男孩點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí),人們才緩過(guò)神來(lái),紛紛給婦人掏出食物。
人潮再次涌動(dòng),可這時(shí)的人群中卻多了一樣?xùn)|西——愛心。依舊是白茫茫的刺眼的馬路,可這時(shí)卻不怎么熱了,有絲絲的清涼從心底滲出,旅行,從此變得不一樣了,不再是走馬觀花,要使旅途更有趣,就要帶上愛心去上路。
愛心作文 篇4
12月2日下午,高一小學(xué)“勞動(dòng)最光榮”愛心服務(wù)——打掃校園灑掃活動(dòng)開幕了。
這次愛心服務(wù),我們無(wú)5班同學(xué)主要負(fù)責(zé)清掃學(xué)校前后操場(chǎng)和四層樓的走廊、活動(dòng)室和門廳。老師為我們挑選好人員安排后,就準(zhǔn)備開始清掃校園了。我主要負(fù)責(zé)撿前操場(chǎng)的垃圾以及擦花壇的瓷磚。上課鈴聲一打,我們就興致勃勃地跑下樓。一到操場(chǎng),包括我在內(nèi)的四個(gè)同學(xué)就圍著游泳池一般大小的操場(chǎng)轉(zhuǎn)了起來(lái)。撿垃圾和擦瓷磚聽起來(lái)是件簡(jiǎn)單的事,但做起來(lái)也不容易:首先,操場(chǎng)蠻大的,繞一圈就很不容易了,別說(shuō)還要鉆到草叢里將垃圾撿出來(lái)了,況且,之前我們也沒做過(guò)這樣的活,要用手去碰臟兮兮的'垃圾還真讓人不舒服,但為了讓校園更整潔,我們也就不在乎這些了。勞動(dòng)開始了,我們鉆進(jìn)草叢認(rèn)真地?fù)焓暗厣系睦袝r(shí)還要鉆到灌木叢里揀垃圾,一不小心手就會(huì)被樹枝刮傷,但同學(xué)們很積極沒有被困難嚇倒,一絲不茍地做著,把撿到的垃圾小心地放入隨身攜帶的垃圾袋里……
三十五分鐘的時(shí)間過(guò)得真慢啊,剛從草叢里鉆出來(lái)的我趕緊讓同學(xué)看了一下表,馬上就要下課了,我們做著結(jié)束的準(zhǔn)備工作。同學(xué)們邊跑回去邊把裝得滿當(dāng)當(dāng)?shù)睦鼇G了,一節(jié)課的勞動(dòng)結(jié)束了。
這次的勞動(dòng)服務(wù)讓我們感到了學(xué)校保潔阿姨、叔叔的辛勞。我們一個(gè)個(gè)下定決心:一定養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣。
愛心作文 篇5
在一片森林里,住著一些小動(dòng)物。
森林里有一條河,河的南面有一所學(xué)校,北面有一個(gè)市場(chǎng)。那條河上面有一座橋,可以給小動(dòng)物們的出行帶來(lái)方便。
有一天,那座橋突然斷了。只有小獅子和小老虎可以過(guò)河。住在河北面的小狗說(shuō):“上學(xué)路過(guò)的那坐橋斷了,我沒法上學(xué)了,怎么辦啊?”住在南面的小貓說(shuō):“我趕市場(chǎng)通過(guò)的那座橋斷了,我怎么買東西呀?”
小貓有去醫(yī)院看病人,小豬要去超市買東西,小羊要去飯店吃飯.......這些小動(dòng)物們的出行都不方便了。因?yàn)椋鼈兠刻於家?jīng)過(guò)的橋段了。
大象說(shuō):“不用擔(dān)心,我和長(zhǎng)頸鹿可以為大家搭一座橋。”
長(zhǎng)頸鹿聽見了說(shuō):“什么橋?”
大象說(shuō):“用我的長(zhǎng)鼻子和你的長(zhǎng)脖子搭成一座橋就可以了。”說(shuō)完就和長(zhǎng)頸鹿一起來(lái)到河邊,把自己的長(zhǎng)鼻子和長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)脖子連起來(lái),搭成了一座‘愛心橋’。
有了‘愛心橋’,小動(dòng)物們過(guò)河就方便如初了。
大象說(shuō):“我們的橋太好了,每天都有小動(dòng)物們通過(guò),真是太開心了!”大家也都高興地稱這座橋?yàn)椤異坌臉颉?/p>
愛心作文 篇6
一個(gè)風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云的星期天,在一個(gè)鳥語(yǔ)花香的大公園里面,有一顆永恒的愛心傳遍了整個(gè)無(wú)邊無(wú)際的天空。
在一個(gè)‘售票亭’一百里的不遠(yuǎn)處的地方,一件米粒大的事,讓人情不自禁感動(dòng)。
陳振凡提著一個(gè)精巧別致的小鳥籠,里邊兒裝著一只十分可愛的小小金絲鳥,一臉的孤獨(dú),一臉的憂愁。他十分不解“它怎么對(duì)我不理不睬,我可是它的主人哪!”這事兒被小女孩李琳看在眼里。她抱著她心愛的玩具,說(shuō):“我們做個(gè)交易吧!用我的玩具小白鴿換你的小鳥!”陳振凡看到李琳手中可愛的玩具白鴿二話不說(shuō),豪爽地答了!
陳振凡從小女孩兒的手中接過(guò)玩具小白鴿,把那個(gè)小籠子給了小女孩兒李琳。他一溜煙兒跑進(jìn)了公共場(chǎng)所,拉了一下小鳥屁股后面的一條粗黑繩,“撲”地一下飛上了寶藍(lán)的天空,時(shí)不時(shí)發(fā)出“嘰嘰喳喳”地叫聲,那潔白的羽毛,矯健的身影,響亮的叫聲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一只真正的白鴿。看著那只玩具小白鴿,他開心地,說(shuō):“真有趣,看來(lái)?yè)Q得真值得。
而小女孩兒跑進(jìn)了一片小樹林里,輕輕地打開了鳥籠的們。小鳥還以為要對(duì)它怎么樣,先是一愣,最后展翅飛出了鳥籠。
望著小鳥,小女孩情不自禁地流下了開心的淚花。
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