遨游漢字王國作文

          時(shí)間:2021-02-28 15:04:03 [第五單元]遨游漢字王國 我要投稿

          【必備】遨游漢字王國作文錦集八篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的遨游漢字王國作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          【必備】遨游漢字王國作文錦集八篇

          遨游漢字王國作文 篇1

            我常常為我面前這一個(gè)個(gè)方塊字而動(dòng)情,它們像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲,像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。

            通過遨游漢字王國,我知道漢字是倉頡根據(jù)鳥的足跡,后來又根據(jù)龜紋、山川、蟲蛇、黍稷、草木等的形狀或動(dòng)態(tài),創(chuàng)造出來的。在幾千年歷史中,字體發(fā)生了很大的變化,由繁到簡。如:陳—陳,達(dá)—達(dá)……

            同學(xué)們,你們?nèi)f萬不可寫錯(cuò)字,否則一點(diǎn)值千金呀!像那把“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊”,把那價(jià)值18萬元錢的塑料袋變成了一堆廢品。

            有一次,語文老師叫我去參加語文競賽,我爽快地答應(yīng)了。一發(fā)卷子下來,我小聲說:“哇,好簡單的試題啊!”說完,我便做了起來。第二天公布成績時(shí),卷子發(fā)下來了。我把“術(shù)”字寫成了“木”,被扣了0·5分,而我只因這0·。5分沒能得一等獎(jiǎng),只得了個(gè)二等獎(jiǎng)。

            它們可不是僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特性格的精靈,每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻。“太陽”這個(gè)詞,使你感觸到熱和力,而“月亮”卻又閃著清麗的光輝,“笑”字令人歡快,“哭”字像使人流淚。

            我愛你,漢字!我為你感到驕傲,中國的漢字!我要好好學(xué)習(xí)漢字,傳承漢字博大精深的文化,同時(shí)也保護(hù)好漢字,為漢字的傳承和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力。

          遨游漢字王國作文 篇2

            一個(gè)星期,老師帶領(lǐng)我們?nèi)h字王國轉(zhuǎn)了幾圈,我感到受益匪淺、大開眼界。

            走進(jìn)了漢字王國以后,我看的眼花繚亂。漢字的歷史年代有甲骨文、金文和篆書、隸書和楷書,由繁到簡。

            我對(duì)漢字的體會(huì)是:中國漢字生動(dòng)形象,可有時(shí)候因?yàn)橐粋(gè)錯(cuò)字而在戰(zhàn)爭時(shí)代傷亡慘重,也有時(shí)候因?yàn)橐粋(gè)錯(cuò)字鬧大笑話哦!

            學(xué)習(xí)漢字后我明白了:我們?cè)趯W(xué)作文時(shí)不要寫錯(cuò)別字,不然會(huì)鬧大笑話的哦。不僅會(huì)鬧出大笑話,還會(huì)丟失自己的面子哦!寫完了作文或語文、數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)要檢查一遍!

            我們班有一個(gè)馬虎(全班給他起的外號(hào))如果是他寫的作文,那一定是錯(cuò)字連篇。這一天,老師讓我們輪流著防火安全小知識(shí)。今天是他小馬虎坐黑板報(bào)——防火小知識(shí)。他大聲說著:“這一次終于到我來寫防火安全小知識(shí)了。”他從講臺(tái)上拿了一支粉筆雜黑板上沙沙沙的寫了起來。

            “我寫完了,來觀看一下吧”他說。

            “小馬虎,我報(bào)警了”我說,“防火知識(shí)須知寫成了放火知識(shí)須知,那是犯法的。”老師一來,就讓馬虎站在了門口。

            最后,我想把千言萬語匯成一句話,那就是中國漢字,我愛你。讓我們一起去方塊字中認(rèn)識(shí)它的博大精深,中國漢字很有趣,中國漢字需要認(rèn)真去了解的哦!

          遨游漢字王國作文 篇3

            字,象征著民族的進(jìn)步,象征著民族的文化,我為我的祖國文字——漢字而感到驕傲!那一個(gè)個(gè)方塊字多像一群活潑可愛的孩子,它們?yōu)槲覀儗懗隽艘皇资酌烂顒?dòng)人的詩,為我們寫出了一篇篇有魅力的文章。

            你瞧吧,像“表妹,一個(gè)文靜的女孩,瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛長在彎彎的眉毛下面,一張櫻桃小嘴,一笑就露出一口白牙。”這句話,是不是讓你的眼前浮現(xiàn)了一個(gè)漂亮的小女孩?這就是語言文字的魅力。

            這些文字在書法家的筆下,更能渲染著我們動(dòng)用這些文字的情緒。在他們的筆下,行書自然流暢,正楷儀態(tài)端莊,篆書和隸書,充滿了古老的氣息,草書奔放大方,好似鳳舞龍翔……

            還有對(duì)聯(lián),也是我們漢字的獨(dú)創(chuàng),那對(duì)應(yīng)的詞句,左右工整,既能簡便有能詳細(xì)。古人真聰明啊!也為我們后人保留了多少珍貴的語言文化啊!

            隨著年齡增長,每一次讀生字、寫生詞時(shí),我就會(huì)覺得這些方塊字仿佛一個(gè)個(gè)精靈,在一張張雪白得紙上玩耍嬉戲呢!當(dāng)一個(gè)個(gè)橫平豎直得漢字工工整整地出現(xiàn)在作業(yè)本上時(shí),我就會(huì)特別開心,認(rèn)識(shí)漢字便成了一件快樂的事情。

          遨游漢字王國作文 篇4

            這個(gè)星期徐老師帶領(lǐng)著我們?nèi)ュ塾螡h字王國,使我感受了漢字的有趣和神奇,了解了悠久的漢字文化歷史。

            通過遨游漢字王國,我知道漢字是倉頡創(chuàng)造的,在幾千年歷史中,字體發(fā)生了很大的變化,由繁到簡,知道了我們不能讀錯(cuò)字,寫錯(cuò)字,這樣會(huì)鬧出很多的笑話和很多不良效果!就好比《一點(diǎn)值萬金》一文,這篇文章講了烏魯木齊某掛面廠長在生產(chǎn)掛面的時(shí)候,不小心將烏魯木齊寫成了鳥魯木齊,就是這一點(diǎn),使8萬元的產(chǎn)品付之東流了,成了一堆廢品,要是檢查人員和掛面廠再細(xì)心一點(diǎn)的話,也許后果就不會(huì)那么慘重了,這也提醒了我們今后在學(xué)習(xí)中,要非常的仔細(xì),時(shí)刻提醒自己不要將同音字,形近字搞混,每次做完作業(yè)都要仔細(xì)地檢查一遍,確保萬無一失,如果世上每個(gè)人都三思而后行,世界上就不會(huì)有錯(cuò)別字了!祖國的漢子是純潔的,其中給我印象最深的是《我愛你,中國的漢字》這一篇課文。通過了學(xué)習(xí),我知道漢字不是一個(gè)個(gè)僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特性格的小精靈,比如說到中文的太陽,月亮,輕,重,哭,笑,幽深這些詞語和字不同的風(fēng)韻!是啊!看見太陽這兩個(gè)字你能感覺到熱和力,而望見月亮你能感受到清麗的光輝,輕字使人有飄逸感……

            漢字王國不僅和我成為了好朋友,還讓我學(xué)會(huì)了猜字迷,編字謎。

          遨游漢字王國作文 篇5

            “咚”我被摔的頭昏眼花,眼冒金星的。咦,我在哪啊?我看這里鮮花盛開,鳥語花香的,真是美麗極了。

            我看牌匾上寫著:“漢子王國”,呼呼哈,我終于來到漢子王國了,這可是我做夢都想到的地方呀!

            我走進(jìn)城里,我遇見了“小蔥拌豆腐一清二白”,我與它一起說話,沒過一會(huì),我們就成了好朋友。

            我走著走著,突然,一個(gè)人沖了出來。啊,他是縱火犯,警察來了,他指著我說,“警察是她放的火!”我忙為自己辯解:“警察,我沒放火,他誣陷我。”小蔥拌豆腐——一清二白為我洗去冤枉。

            我想,“跟漢字在一起的故事真有趣,我要多交幾個(gè)好朋友。”我告別了小蔥拌豆腐——一清二白,并繼續(xù)向前走。又遇到了,“竹籃子打水——一場空”,我也和他結(jié)成了好朋友。

            下午,我們一起去釣魚,結(jié)果一條魚都沒釣上來,我們只好垂頭喪氣的走了。我憤怒的指著他:“好你個(gè)‘竹籃子打水——一場空’都怪你,害得我連一條魚的都釣不上。”于是,我們“毅然”絕交了。

            “喂喂,你在發(fā)什么呆,快走啊!”我的好朋友婷婷將我從白日夢中給“拖”了出來。

            哈哈,我相信,早晚有一天我會(huì)再次見到這兩位好朋友的!

          遨游漢字王國作文 篇6

            古往今來,漢字經(jīng)歷了漫長的演變過程。現(xiàn)在,就讓我們一起去遨游漢字王國吧!

            說是去遨游漢字王國,倒不如說是去那里闖關(guān)。

            闖關(guān)馬上就要開始了,我能感覺到教室里滿是高興、激動(dòng)的氣氛,有的同學(xué)睜大眼睛看著大屏幕,有的同學(xué)張大嘴巴猜想著這將是一次怎樣的`一次比賽呢?甚至在課堂上從來沒有出現(xiàn)過的交頭接耳和小動(dòng)作,也在同學(xué)們身上接二連三地出現(xiàn)了。

            直到王老師宣布,現(xiàn)在開始闖關(guān)!同學(xué)們才停止做小動(dòng)作,都在認(rèn)認(rèn)真真的審視著大屏幕上的字謎。第一題的題目是“畫時(shí)圓,寫時(shí)方,冬時(shí)短,夏時(shí)長。”剛開始時(shí),同學(xué)們?nèi)汲寥胨伎剂藥酌腌姡蜖幭瓤趾蟮嘏e手,生怕別人把自己回答問題的機(jī)會(huì)給搶跑了。我卻還沒有想出來,直到公布謎底時(shí),我才恍然大悟:“哦,原來是‘日’字呀!”我又開始埋怨自己反應(yīng)太慢,這么簡單的字謎都猜不出來。

            接下來的字謎就更難了。可是大家還是一副毫不在乎的樣子,好像什么困難都難不住大家似的。但接下來的字謎都把全班同學(xué)給震著了。“一橫又一直,不能猜做十。”頓時(shí),教室里響起一片“嗯嗯”聲,大家都在想:一橫又一直,不能猜做十,又能猜做什么呢?最終,還是沒有一位同學(xué)能揭開謎底,狄老師只好公布答案,“咦,怎么會(huì)是‘支’字呀?”同學(xué)們都一臉迷茫,不過很快就恍然大悟了。你看上面說的是一橫又一直,中間還有一個(gè)又字,所以這個(gè)字就是“支”字了。

            不知不覺的就到了下課時(shí)間,伴隨著愉悅的下課鈴聲,我走出了漢字王國,期待著下次的遨游……

          遨游漢字王國作文 篇7

            一天,我洗涮完畢后,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

            我夢見我來到一個(gè)大門前,上面寫著“書的王國”。“書的王國?嗯?我怎么沒見過?不管了!進(jìn)去瞧一瞧吧!”我自言自語道。

            “有人嗎?”我敲了敲門,“咯嘰”門開了。我的眼前出現(xiàn)了這個(gè)景象:《王小虎出行記》先生走在大路上,笑著對(duì)我打招呼:“你好!”這時(shí),一本《紅樓夢》書朝我走來,只見它頭戴紫金冠,顯然,它是國王。

            它旁邊站著《西游記》宰相、《三國演義》大臣……這時(shí),國王說:“歡迎你,我們的小明星。”

            “小明星?誰?它在哪?我旁邊沒人啊?”我奇怪地問道。“是這樣,我們見你這樣熱愛我們,很想見見你,只因沒有力量,所以才只好讓夢婆婆來帶你來這個(gè)地方。”國王解釋道。

            “原來是這樣啊!”我恍然大悟。“好了,不多說了,還是帶你參觀參觀我們的王國吧!”“好的。”……

            國王帶我來到“小書香,散滿園。”“這是專門為你制造的,去看吧!”國王說。我高興地說:“太好了!謝謝您!”“快去看吧!這里有《西游記》宰相呢!”國王說。我直奔書店。

            “哇!”“聊齋志異!”“我一直在尋找這本書,現(xiàn)在終于找到了!”我拿起書如饑似渴的看起來。不知不覺,已經(jīng)過了一小時(shí)了。《西游記》宰相說:“張?bào)悖?點(diǎn)了,我們?cè)撊コ燥埩恕!?/p>

            這時(shí),我的肚子“咕咕”叫起來.“好,走吧!”“走!”……

            我們來到“滿園香菜館”。找一張桌子坐下了。《茶花女遺事》服務(wù)員遞來菜單,只見菜單上寫著“螞蟻上書”、“書條絲”、“記憶”……等許多菜名。“那我就要記憶吧!”

            “好的,來一份記憶!”我向四周望了望,令我驚奇的是,竟然是吃書!!!!!!!我想:這里吃飯可真有意思!“客官,您的菜來了!”一股香氣撲鼻而來,我忙嘗了一口,恩!好吃!我忙幾口把扒進(jìn)肚里。

            正要起身離開去書店,宰相攔住了我,說:“你已經(jīng)會(huì)背了,不信,試試看!”我背了試試,果真如此。

            我頓時(shí)有些不明白,忙問宰相:“這是什么菜,我怎么這么快會(huì)背?”

            宰相說:“因?yàn)檫@菜名是記憶嘛!記憶,記憶,當(dāng)然會(huì)記住了。”“噢,原來是這樣。宰相,能不能再帶我去逛逛呀!”“好吧!”“走。”“好……”

            我們來到“智力大闖關(guān)”。宰相帶我來到一個(gè)大鐵門前,宰相讓我看了看鐵門上的字,上面寫著:爐火照天地,下一句是什么?我想了想說:“紅星亂紫煙!”鐵門這時(shí)從里面?zhèn)鞒觥澳愫馨簦 钡穆曇簟?/p>

            我高興萬分,這時(shí),鐵門“咯嘰”一聲,門開了。我又往里走了走,又是一道題。上面寫著《紅樓夢》的作者是誰?我脫口而說:“曹雪芹!”鐵門又說了:“你真聰明啊!”我聽了喜滋滋的。

            接著,又看了幾道題。……

            就要離開了,我戀戀不舍得說了再見,國王說:“如果想來就說‘書’,我想你了!”……

            ……

          遨游漢字王國作文 篇8

            中華民族,有一種特有的文字——漢字。您也許還不了解漢字的演變吧?那我就帶你們坐上時(shí)光機(jī),了解一下漢字的演變情況吧。

            大約在3400年以前,我們的老祖宗創(chuàng)造了最古老的文字:甲骨文!那是一種刻在龜骨和獸骨上面的一種文字,是一種象形文!“水”在甲骨文中是像一條河流的符號(hào);“川”字有著山川的外形,所以,“川”字就像三座小山豎在一起;“網(wǎng)”字更為生動(dòng)形象,兩根木頭豎在地上,中間用繩子交織的系在一起,這不,網(wǎng)就是這樣嗎?啊!我們的老祖先真是有智慧呀!把每一個(gè)字都創(chuàng)造的那么生動(dòng)形象!

            后來,隨著商代的滅亡,甲骨文也就漸漸消失了,金文取而代之。金文是刻在青銅器上面的,所以金文又叫鐘鼎文,因?yàn)榻鹞氖怯杉坠俏难葑兌鴣淼模瑯幼优c甲骨文有三分相似,也是一種象形字。金文使用的時(shí)間很長,有東周,西周,春秋,戰(zhàn)國,歷史很悠久呀!

            金文之后是篆文、隸書等,真是古色古香呀!隸書的字形較扁,看起來有一種躺在那的感覺。又過了幾百年,漢代到了,漢代的人民創(chuàng)造我們現(xiàn)在用的楷書!楷書的字形端莊,蒼勁有力,受眾人的喜愛,所以,就一直流傳到了現(xiàn)在,在這過程中,有一千多年呢,到了清、元、宋、唐,也都用這種文字,所以,有更多的人愛上了這種文字!

            怎么樣,漢字的歷史很悠久吧!中國上下五千年中,我們的祖先給了我們這么好的文字,我們應(yīng)該感動(dòng)無比的驕傲與自豪呀!保護(hù)好我們的文字,保護(hù)好我們的根!

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