老爸，我想對(duì)你說五年級(jí)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的老爸，我想對(duì)你說五年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親愛的老爸：
您好！
我想對(duì)您說：盡快改掉馬虎的壞毛病吧！
您呀您，平時(shí)什么事情都不慌不忙，嘴上還常說：“多學(xué)學(xué)我，別什么事都著急忙慌的‘上火’！”可是當(dāng)遇到“正事”時(shí)，你卻比誰都急，還馬馬虎虎的，像個(gè)三歲小孩。
上次，奶奶打電話說快回家看看吧。您以為出了什么事，手忙腳亂的收拾了點(diǎn)行李，就帶著一家四口風(fēng)風(fēng)火火的去老家——莒縣。我在路上還和您說慢點(diǎn)慢點(diǎn)，別太著急了。可您就當(dāng)沒聽見一樣，車開的越來越快，突然“呼”地停下車來。“上次給你奶奶買的人參忘記拿了，不行、不行……！”這不，原路返回拿上東西，放心了，重新出發(fā)，車開到半路又停了下來，“哎呀，手機(jī)和錢包忘帶了，給你奶奶的錢在錢包里呢！”我一聽，立刻瞪大眼睛，下巴都快“掉”了。又回去了一趟，拿好手機(jī)和錢包后，您長(zhǎng)長(zhǎng)的.嘆了一口氣。重新出發(fā)，可您又忘了帶一個(gè)重要“物品”，就是——姥姥。奶奶在電話里好幾次鬧著要見姥姥，說兩個(gè)老太太好幾年不見了，要見個(gè)面看看變樣子了沒有。于是，我們又回去接了姥姥，全家人都坐下來詳細(xì)想了想這次沒再忘記什么東西，確定都帶全了才順順利利地回了老家。
本一個(gè)小時(shí)就能到老家的，可您半小時(shí)折返一次；一小時(shí)了又折返；一小時(shí)二十分鐘了，再折返。這都三次了。半小時(shí)……一小時(shí)……一小時(shí)二十分鐘……，這也太……
老爸呀！您這也太馬虎了！回一次老家需要那么激動(dòng)么？你說說你，您有這回去的時(shí)間，還不如好好想想是否忘記拿東西了呢？
都這么大的人了，您說，您馬不馬虎？
敬祝：
身體健康，天天開心！
你的女兒
20xx年xx月xx日
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