小學生保護環境作文

          時間:2022-06-03 19:11:46 保護環境 我要投稿

          【必備】小學生保護環境作文九篇

            在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學生保護環境作文9篇,希望能夠幫助到大家。

          【必備】小學生保護環境作文九篇

          小學生保護環境作文 篇1

            在中國,垃圾分類的情況有些糟糕,我想探訪一下,于是上周日,我們彩虹小隊在聯華超市進行了垃圾分類的小調查,希望從人們那里了解到對垃圾分類的態度。

            我們在超市里搜索目標,逢人就問,不管他是否愿意參與,我們都向他們露出最美的笑容,保持最熱忱的態度,做好“小調查員”的工作。通過調查發現,人們大多數都知道關于垃圾分類的基本知識,各個小區也有分類設施。其中有29.2%的人知道該怎么做卻沒有實行,說明他們不太重視這個問題;有4.8%的居民隨意投放廢舊電池,或許他們并沒有意識到這樣做將會帶來的危害;4.8%則認為沒有必要進行分類,那他們是連分類的基本知識都不了解;而71.4%的人群覺得日常生活中的垃圾未能準確分類的原因是缺乏這方面的知識。因此,我覺得應該讓環保部門多去一些公共場所或社區進行宣傳和教育,可以舉辦一些這方面的知識競賽,鼓勵大家都積極參與,真正重視起來,以便于讓人們充分了解垃圾分類的方法和意義。

            垃圾分類,從我做起。我要在做好自家分類工作的同時,多宣傳,多倡議,讓大家一起行動起來!

          小學生保護環境作文 篇2

            有一天,哥哥獨坐家中,閑著無聊,即興握起筆來,胡亂地畫著圖畫。約莫一刻鐘,哥哥居然忽悠悠畫好了,大嚷著叫我去“欣賞”。

            我好奇地湊上前去,想瞧個究竟。真是不看不知道,一看嚇一跳!哥哥畫得太像模像樣了,簡直惟妙惟肖!

            哥哥居然有如此神奇的繪畫天賦,太讓我震驚了!十多年來,怎么從未發現呢!于是,我急切地問哥哥,你是如何畫出來的?

            只聽哥哥很神氣地說道:“厲害吧,我也是前禮拜才發現,自己畫東西太像了。上次腿摔傷后,幾個月不能走路,閑著無聊,我就照著書畫臨摹了,竟然意外發覺,我可以畫得相當好!”

            哥哥豈不是因禍得福嗎?他突然發掘了自己的特長,我又該如何發掘自己的天賦呢?

            哥哥的這張畫,可是一幅極具諷刺特色的漫畫!描繪的是:在一片郁郁蔥蔥的森林里,一個手持板斧的盜木人,揮著斧頭,隨意地 砍伐樹木,嘴里還叼著雪茄煙;一只啄木鳥站在他的肩膀上,望著他那像木頭的腦袋,憤怒極了,說道:“這段木頭里有蟲!”……

            剛開始,我也以為啄木鳥說的是樹木里有蟲!可是,后來,我再仔細一看,終于明白了!原來,啄木鳥在說,像木頭一樣的腦袋里有蟲!我想,大家都看明白了吧。那你們懂得,啄木鳥說這話的用意是什么了嗎?

            “保護環境,人人有責”!在這幅漫畫中,想要表達的就是這個主題,保護好地球,就是保護好我們的生存環境!

            我不禁感嘆,適合人類生存的星球只有一個,那就是地球,而地球卻只有一個!但是,人類總是亂砍樹木,濫殺動物,隨意地破壞森林,隨意地開采資源。這些都足以導致地球發怒,我們將無法生存。在地球的很多地方,都暴發了洪澇、地震、海嘯、沙塵暴、龍卷風、泥石流,這些都是很可怕的天災人禍……

            為了不讓地球創傷,不讓災難重生,我們不能再亂砍樹木,不能再濫殺動物了。哥哥的漫畫告誡我們:地球是人類的母親,我們要善待地球上的生物,要像善待兄弟、善待自己一樣保護它們、珍愛它們。這樣,才能給我們創造一個美好的生活空間,讓人類長期在地球上繁衍生息!

            真沒想到,從未學過繪畫的哥哥,居然有如此神奇的天賦!不知哥哥這幅畫,純粹是他自己的獨特創意,還是臨摹別人的成名畫作?他只是,神秘地笑而不答。不過,無論如何,他的繪畫天才,已讓我深深折服。我不得不欽佩,平日里肥頭肥腦的哥哥,竟有如此的潛能和天性,居然一下子令我刮目相看了。

            爸爸回家后,久久“鑒賞”著哥哥的漫畫,也驚嘆哥哥的天賦異稟,美滋滋地夸獎道:“不錯不錯,真有水平!日后一定大有可為,改天帶你去尋訪名家,好好拜師學藝!”

            不過,看了哥哥的漫畫,有一點心得,更為關鍵!可能你們都猜不到吧?重中之重,那就是,我們除了要懂得“保護環境,人人有責”外,我們尤其應該懂得“發掘天才,人人有責”……

          小學生保護環境作文 篇3

          全體少先隊員們:

            你們好我國改革60多年了,生活越來越富裕了,可是污染環境的人卻越來越多了,例如:工廠大量廢氣廢水排放、濫砍濫伐,在樹上亂涂亂刻等不良行為。

            我給大家的建議是:

            1、不亂排放廢氣廢水,即使是要排放,也要經過處理后才能排放,這樣就不會使地球變暖,冰川融化,海平面上升,使海水淹沒城市村莊。

            2、不亂砍濫伐,即使需要樹木,也要砍一棵樹栽一棵樹,這樣不僅能使生態平衡,還不會使水土大量流失,讓山體滑坡,泥石流爆發。

            3、不亂丟亂扔,亂扔垃圾不但會污染新鮮的空氣,還會影響到市容。

            4、節約用電,如果有一天,世界上的電資源全被耗盡了,那么人們每個晚上都會生活在黑暗之中,而且視力也會一天天的減弱。學生晚上做作業時,沒有燈,只能點蠟燭,蠟燭那暗暗的燈光只會使視力減弱;做飯時,沒了電,也燒不了飯……如果節約用電,那就會給我們的學習、工作等帶來許許多多的方便。

            5、不浪費一粒米,我們吃的白米飯都是農民伯伯的辛勤換來的,一粒米等于一滴豆大的汗珠,所以,我們盛飯時不能盛太多,自己吃的完多少就盛多少,還浪費糧食的小朋友,我建議你去讀一讀《憫農》這手勢。

            6、減少使用一次性碗筷、飯盒、塑料袋和飲料杯等,這樣可以減少垃圾對城市的污染。

            7、不隨意捕殺益蟲和益鳥。

            “前人栽樹,后人乘涼;前人砍樹,后人遭殃。”有句標語就是這樣,我們大家一定要保護環境啊!

            劉XX

            20xx年10月21日

          小學生保護環境作文 篇4

            安安小河一片翠綠、生機,清澈的河水中生活著幾條小魚,岸邊的小樹和小草綠油油的',小燕子披著金燦燦的陽光飛來飛去,可愛極了! 可是有一天,一大群人突然來到這里,在這兒建起了化工廠……從此安安小河不再美麗。

            一天,小燕子和小伙伴一起從北方飛回安安小河。可它怎么也找不到小河;找不到小魚;找不到小草。小燕子抹著眼淚說:“我,我再也找不回原來那個安安小河了!”

            “小燕子,小燕子!”小草在喊到。“小草,你怎么變成這樣了?”小燕子驚奇地說。“都是人類惹的禍!”小草哭泣著說。

            太陽也只探出半個腦袋:“自從化工廠建起來了,我每天都生活在廢氣中,沒有一點兒新鮮的空氣,唉……”

            “要是有一天,我們能重新在清澈的河水中玩耍,那該多好呀!”小魚感嘆道。

            為了安安小河的動物、植物們,讓我們一起來保護安安小河吧!讓我們一起來保護我們的地球吧!

          小學生保護環境作文 篇5

            我們現在的景色越來越壞,可以前的景色可美了,清清的河水,有許多小魚在河里自由自在地游,人們還吃里面的水,從沒人亂扔垃圾。樹木到處都是,小鳥在里面飛來飛去,空氣可清新了,小動物們在里面跑來跑去。石板路上沒有一點灰塵跟垃圾。

            可是現在的河卻黑得像墨汁一樣十分臭。小魚小蝦都死了,垃圾漂浮在河里,原來清澈的河水,現在卻變成了垃圾的樂園:成群的蒼蠅鬧哄哄地聚集在那里開會,白花花的塑料袋在水里游泳,等等……人們還不罷休把樹木一棵一棵地砍下來。還大量捕殺小動物,使動物不斷滅絕。寬闊的水泥路上灰塵滿天飛舞,清新的空氣變得十分嗆人,藍藍的天空也發灰了,可是,卻沒有人來管一下。

            請別這樣吧!為了現在的幸福卻不管將來的死活,從一滴一點中做起。你們在這樣下去,世界末日會很快來臨的,讓我們保護環境吧!我們相信將來的甌海是這樣的:清清的河水有許多人在里面游泳、釣魚,河面上荷花五顏六色的,有紅色、粉紅色、黃色、白色、紫色,可好看了!樹木跟以前一樣多,空氣十分清新甜潤,大路上干干凈凈的。

            希望大家不要再破壞環境了,行動起來吧!讓我們大家保護環境愛我甌海!

          小學生保護環境作文 篇6

            星期天上午,小豬拿著幾根香蕉去公園玩。

            到了公園,那里綠樹成蔭,花飄著濃郁的香氣,小鳥還在枝頭唱著動聽的樂曲,環境好極了,小豬吃了幾根香蕉,就把香蕉皮扔在地上。

            “小豬,等等,停下來。”原來是大象伯伯在說話。

            小豬很不情愿地停下腳步,冷冷地說:“干什么!”

            大象伯伯嚴厲地對小豬說:“如果每個人都象你一樣,那我們就只能生存在垃圾堆里,再說,如果有人踩在香蕉皮上,那他就會摔跤。”

            “知道了,大象伯伯,我不會再亂扔垃圾了。”小豬慚愧地說。

            小豬沿著過來的路往回走,這時,小熊貓跑來了,小豬說:“小熊貓,你要去……”還沒等小豬說完,小熊貓就摔了一個大跟頭。

            小豬跑過去,扶起小熊貓,一看原來是一塊西瓜皮,小豬氣憤地說:“是誰這么缺德!”小豬說著走到了垃圾箱前,把西瓜皮扔了。

            小豬終于用事實證明了自己說的那些話!

          小學生保護環境作文 篇7

            我的小區是一個長滿了綠樹,綠草,雨水充足的地方。

            一年前,我居住的小區存在著許多污染,門前的墻上貼滿了各種各樣的廣告紙,弄得人眼花繚亂。不遠處的一個游樂園里,小朋友們一有空就到那兒去玩耍,他們買來零食,一下子吃完垃圾袋隨手一扔就去玩了。小區內人們總是在空地上堆滿了東西,結果引起了車輛到處亂停亂放的行為……

            在市政府的號召之下,人們開展了“多城同創”的活動,一年過去了,大家有了良好的衛生習慣,以前墻上的廣告被摸得一干二凈,那些在游樂園里隨處可見的垃圾也沒了,大家還把自家堆在外面的東西整理好收進了家里。這樣,車輛有了位置,停放得整齊多了。沿著一條小徑走去,四周長滿了花花草草和樹木,好象我的小區變成了一片綠洲。

            通過多城同創,讓人們明白了環境的重要性,平時要養成良好的個人衛生習慣和生活習慣,明白了美好的家園源于我們大家。

          小學生保護環境作文 篇8

            人們啊,我想對你們說:“你們知道保護環境的重要嗎?”現在破壞環境的現象越來越多,如果再不引起足夠的重視,我們的生存環境將面臨巨大的危機。

            我的家鄉有一條河,河水清澈見底,河里有許多小魚小蝦和青蛙。夏天,小朋友們在河里自由自在的游泳,洗澡。小河是魚兒們的天堂,孩子們的樂園。自從那里建起了造紙廠,造紙廠每天都排放出大量的污水,有的還往河里倒垃圾。從此,河水不再清澈,人們見到的是一條又臟又臭的污水溝。每當人們路過這里,都捂著鼻子,躲得遠遠的,再也聽不到青蛙呱呱的叫聲和孩子們歡樂的笑聲。

            我的家鄉有十幾棵高大挺拔的樹,夏天,大樹長得郁郁蔥蔥,茂密的枝葉遮住了火辣辣的太陽。人們有的在大樹下悠閑地喝茶乘涼,有的在讀報、下棋,小朋友們在高興地玩耍。不知什么時候,人們拉鋼筋為了方便,把鋼筋的一頭綁在大樹上,另一頭綁在拖拉機上拉。鋼筋拉直了,可大樹卻被勒的皮開肉綻,傷痕累累。有的人則把牲畜拴在大樹上,任憑牲畜亂啃樹皮。還有的人把樹枝砍下來圍籬笆。久而久之,大樹不再茂盛,它們漸漸的枯萎。人們再也享受不到綠蔭帶給他們的快樂。村邊大壩上的那一片小樹林,是用來防止水土流失的,可有的小朋友把樹枝折下來玩耍,更有的人亂砍亂伐,用來蓋房子。結果是樹木不再成林,稀稀拉拉的樹木起不到固定大壩的作用。今年夏天在一場大雨的沖刷下,大壩坍塌了。

            居民區和工業區的煙囪,每天都冒著滾滾的黑煙,遮住了藍藍的天空,給二十一世紀蒙上了陰影。

            人們啊,趕快覺醒吧!我們只有一個地球,我們再也不能用自己的雙手破壞我們生存的環境。請給我們的子子孫孫留下一片青山、綠水、藍天吧!

          小學生保護環境作文 篇9

            人生存的長短與環境有關,環境的好壞與人類有關,所以要想活得長久,必須保護環境,否則人類將要“自殺。

            交 通

            許多人為了追求時髦,以車代步,不論是工人還是學生。自行車,電動車,摩托車,轎車等人們用得瀟灑,可他們何曾想過,車子發出的噪聲污染了環境:天不再湛藍,云不再純潔,氣候變暖導致冰山融化等等。這些現象我們自己為了一時的方便,破壞環境。看,一滴滴得雨水不正是地球媽媽的眼淚嗎?

            工 業

            為了城市的繁榮,高樓大廈鱗次櫛比。可施工有帶來了什么麻煩呢?為了趕時間,材料來源緊張,偷工減料。最后雖然建成了,但因為質量問題,不但造成人員傷亡,而且浪費資源,這些倒塌物怎么辦呢?又要污染環境嗎?所以說”人類將會自殺。

            生 活

            人們生活富裕了,生活水平也提高了,不惜花高價用樹做家具。誰曾想過亂砍亂伐導致水土流失,使土地沙化,天氣惡化,造成環境污染。

            這些原因再次破壞環境,然而人們不以為然,一意孤行,肆意破壞,反而認為,保護環境不一定要自己,有科學家就行了。正式他們的這種心理,環境更加惡劣。

            為了生存得長久,人類行動起來吧。保護環境,人人有則。讓我們同心同德,共健美好環境。

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