[優]感受的作文4篇
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的感受的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
感受的作文 篇1
成長路上的故事就像一個個五味瓶,令我回味,但最值得品味的還是滑冰的那件事。
辣之味
看,公園里有許多小朋友穿著漂亮的`滑冰鞋,像一只只快樂的蝴蝶翩翩起舞,我十分羨慕。
回到家,我央求爸爸給我買來滑冰鞋,急匆匆地趕到公園。我興沖沖地穿上滑冰鞋,迫不及待地站了起來,哇!輪子靈活地轉動,我根本掌控不了,慌亂地摔了個四腳朝天,我連忙爬了起來,試圖繼續努力?蓜倓傄苿恿艘徊,就又和大地來了個親密擁抱,摔了個“狗啃泥”。小伙伴們看見我狼狽不堪的樣子,不禁哈哈大笑起來:“就憑你,還想滑冰,也太自不量力了!闭f完,朝我做了鬼臉,蹦蹦跳跳地“飛”走了。那時,我心里火辣辣的,我暗下決心,一定要學會滑冰。我又認真練了起來,不知摔了多少跟頭,腿也摔青了,越來越沒有耐心,開始打起了退堂鼓,一下子癱坐在地上,心里有兩個聲音在打架,一個說:滑冰太難了,我還是放棄吧!另一聲音說:不行,你不能就么放棄,你要堅持!
甜之味
這時,爸爸走了過來,摸了摸我的頭,溫和地說:“孩子,做任何事都不是那么容易成功的,但只要你不放棄,勇敢面對,一定就會成功哦!甭犃税职值脑,我堅定了信心,一咬牙,扶著墻,慢慢站了起來,認真地練了起來。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在為我加油,我鼓起勇氣,認真練起來。經過九九八十一難,我終于學會了滑冰,爸爸看見了,直夸我長大了,不僅學會了滑冰,還學會了堅持。我聽了心里美滋滋的,比吃了糖果還要甜。
學習滑冰讓我學會了堅持不懈,明白了失敗是成功的奠基石。成長的路上的故事還有許多,每個故事都會我讓我有所啟發。
感受的作文 篇2
我家住在城市。我天天只能玩自己玩遍了的玩具;做著堆成小山的作業;看著無聊的電視;除了天天吃完飯去散步,我感到很沒勁。
而鄉村跟我們不一樣,他們天天自己創做有趣的玩具;作業很快就做完了;有時玩自創的玩具;吃完飯就和小伙伴們一起玩耍,多有趣啊!
在鄉村里,家家戶戶的小孩都在一起玩耍。有的在樹木里走來走去,時不時彎下腰去,你猜他們在干嗎呢?對,他們在撿木材呢!有的在翻跟斗,他們個個在空中劃了幾道“彩虹”,又落到了地上。還有的在用鐮刀來割草,正割得很起勁呢!
鄉村生活比城市生活要好。因為鄉村幾乎每一個人不管大人小孩都有屬于自己的“絕招”;蛟S你不知道,他們有的會用葉子吹出小鳥的歌聲;有的會不靠東西倒立;有的`會翻跟斗跳皮圈。
有些人喜歡城市,有些人喜歡鄉村。鄉村的環境這么好,一抬頭就能看見藍藍的天,到處都是綠油油的;城市環境就不一樣了,到處都是霧霾,灰灰的一片。你為何不喜歡鄉村的生活呢?
感受的作文 篇3
“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂……”每當想起這首字里行間都透著凄涼的小詩,我的心頭,總會劃過一絲莫名的哀傷,這哀傷會頃刻間煙消云散,可那留在心間的,卻是永遠抹不去的傷痛。
今年清明,天氣分外晴朗,可家里每個人的眉間都透露著與天氣不符的憂傷,因為我們要去緬懷我已逝去的爺爺。
車緩慢地開著,仿佛時間靜止在這一刻。半小時后,我們到達了墾利陵園,順著一條寂靜的小路望去,成百上千的墓碑冰冷地立著,有一種與世隔絕的感覺。不知不覺,我們已走到爺爺的墓碑前。我站在墓碑前久久佇立,目不轉睛地看著墓碑上的字,那個名字,陪伴了我多少個春秋;那個笑容,給予我多少幸福;那個聲音,給了我多少鼓勵……記得很久以前,爺爺告訴我,每個人都有離開的時候,當他離開的時候,叫我不要傷心,他只是去了另一個地方,那里,是比人間還幸福的地方。當時,我笑著答應,卻沒有看出爺爺臉上的悲傷?墒乾F在,我竟沒有辦法讓他再回到我身邊,叫我怎么不傷心。這漫長的等待,這無垠的痛苦,像是一根針穿透了我的心,但一點兒也不痛,因為早已沒了知覺。不知什么時候,淚水浸滿了眼眶。等我回過神來,爸爸媽媽已為爺爺放上祭品,點了三炷香,之后我也畢恭畢敬地給爺爺鞠了三個躬,默默祈禱,祝他在天堂安心,快樂!離開的時候,我又順著小路望去,覺得那些墓碑不再是冰冷的,而是富有生氣的,因為他們的家人來看望他們,他們遠在天堂,也不會孤單。
清明節并不是人們迷信鬼魂的存在而過的節日,而是為了對故去親人和烈士們的'思念之情,這個節日把生者和逝者緊密的聯系在一起,哪怕時間不長,也可以表達那份悲傷和思念。
“逝者已去不可追,請君珍惜眼前人。”逝去的人不可能再回來,我們唯一能做的,就是珍惜現在,珍惜身邊的人,不要讓祭祀者的淚珠串成一段段濕漉漉的回憶。從現在開始,孝敬自己的父母,不要等到他們離去再說后悔。
“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂……”又一次想起這首小詩,心中卻沒有了悲傷。
感受的作文 篇4
窗外的風呼呼的刮著,這天氣預報真是害人,分明說今天是晴天,昨天洗了棉襖,今天只有穿著這件單衣來上學,我身體冷的瑟瑟發抖,兩手緊抱著,我多么渴望有一件暖和的棉襖,幾次想向媽媽開口,買一件可以換洗的棉襖,可一想到家里的情況,話到嘴邊又咽了回去,我的渴望就像賣火柴的小女孩一樣,虛無縹緲,
彭倩倩,到辦公室來一下,這聲音一聽肯定是周老師,匆忙跑出教室,說來也奇怪,老師喊我干什么,平時有什么事都是喊的課代表,一路上內心忐忑不安,周老師平時對我們非常嚴格,我努力回想自己是不是做了什么錯事。“報告”,我聽到一了一個瑟瑟發抖的聲音,也許是冷的也許是嚇的,連我自己都搞不清楚了,邁進辦公室的第一步我就更加忐忑不安,
“把外面的衣服脫了”,周老師親切的說,周老師拿出一件粉紅的棉襖,我小心翼翼的穿著,那一刻,我感覺自己被一個粉色的大氣球包裹著,幸福來得太突然,那是給我買的,旁邊的譚主任拉了我一下,對我說:“周老師用自己的錢給你買了一件衣服,你要好好學習,不要辜負了老師對你的期望!敝芾蠋煹墓べY并不高,當我得知周老師用自己錢給我買衣服時,我心中涌出了一陣感激,謝謝周老師后,便輕輕的'走出辦公室。
我比賣火柴的小女孩要幸運的多,我的渴望變成了現實,我嘗到了幸福的滋味,幸福的滋味比蜜還甜。
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