成長的故事作文

          時間:2024-03-06 09:16:52 [第七單元]成長的故事 我要投稿

          成長的故事作文集合(6篇)

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的成長的故事作文7篇,歡迎大家分享。

          成長的故事作文集合(6篇)

          成長的故事作文 篇1

            光陰似箭,日月如梭,打開成長記憶的大門,雖然許多美好的回憶都已經(jīng)模糊不清了,但其中一件事情卻依然歷歷在目,在我成長的經(jīng)歷中烙下了深深的痕跡。

            那是在我六歲的時候發(fā)生的一件事情。一天傍晚,吃過晚飯后,媽媽對我說:“我和你爸爸都要去辦公室加班,要九點多才能回家,你待會兒不要等我們了,自己去睡覺吧。”我雖然有點不情愿,但也無可奈何地點點頭,便打開電視看了起來。慢慢的,夜,漸漸來臨,突然,一陣大風(fēng)不知怎么刮了起來,還發(fā)出嗚——嗚的'聲音,我頓時嚇得縮成一團(tuán),大樹搖來搖去,發(fā)出嘩——嘩的聲響,好像在說:“你跑不掉了,我要吃了你。”我嚇得眼淚在眼圈里轉(zhuǎn)圈圈,這時,幸好媽媽回來看我,我趕緊躺進(jìn)媽媽的懷里,媽媽抱著我到床上,安頓好我睡覺,便又匆匆忙忙地趕去辦公室了,我又成了孤家寡人了。

            我剛閉上眼睛,但不知怎么回事,我又突然被嚇醒了,我看見一個又高又細(xì)的黑色影子,可怕極了。我嚇得躲進(jìn)了被子里,但我還是決定去看一看,原來是桌上的臺燈,我暗自慶幸,真是自己嚇自己。突然,我感覺好像又有東西抓住了我的腳,我嚇得大叫了起來,可叫了半天卻沒有反應(yīng),我回頭看了看,唉,原來是桌子腳啊!我才放松下來,剛走到床邊,突然發(fā)現(xiàn)懷里抱著的玩具兔子又不見了,我愣住了,我大聲叫道:“兔兔,兔兔,快出來,別嚇我。”四周很安靜,沒有人回答我,我只能硬著頭皮去尋找小兔子。

            找著找著,我似乎看見一個又高又大的東西,我嚇得緊閉眼睛,過了好一會兒,我睜開眼睛看了看,原來是衣柜呀!這時,我終于發(fā)現(xiàn)了小兔子,我高興極了,可頭剛轉(zhuǎn)回來,卻發(fā)現(xiàn)有好多雙手,“一雙手、兩雙手、三雙手……啊,還有單獨的一只手。”我仔細(xì)地看了一下,原來是我平時亂扔的玩具,唉,看來必須得改一改亂扔玩具的壞習(xí)慣了。突然,家里的大門打開了,我嚇得大叫道:“別吃我,別吃我,你讓我做什么都可以。”這時,我好像聽到有人在叫我的名字,我睜開眼一看,原來是媽媽呀。媽媽疼愛地把我抱在懷里安慰說道:“我們要做一個堅強(qiáng)和勇敢的孩子,遇到任何困難,只要努力和自信,就能戰(zhàn)勝困難。”這就是我成長經(jīng)歷中的一則小故事,但卻讓我受益匪淺,終生難忘。

            現(xiàn)在我又長大了幾歲,我已經(jīng)不再害怕黑夜了,回憶起這件事,就像我生命中的一盞燈,讓我變得更加勇敢和堅強(qiáng),去戰(zhàn)勝任何困難,讓我在今后的道路上越走越遠(yuǎn)。

          成長的故事作文 篇2

            在我六歲的那一年,爸爸給我買了一輛粉紅色的自行車,我十分喜歡這輛小自行車,就開始學(xué)習(xí)騎自行車了。

            剛開始學(xué)的時候,爸爸怕我摔倒,就在車座后面插了一根木棍,扶住我。我剛坐在自行車上時,心里有些害怕,剛開始騎的時候,眼睛只盯前方,腳也不感使勁蹬,所以老摔倒,幸好爸爸在后面扶住我,才沒有摔倒。

            經(jīng)過一次又一次的努力,我終于可以不用人扶了。剛開始的時候,我不知道摔了多少跤,感到好疼,心里有些灰心,不想學(xué)了,可是在爸爸的鼓勵下,堅持下來,從地下爬起來,又接著騎。就這樣一次又一次的摔倒,但我從哪摔倒從哪爬起。終于,我學(xué)會了騎自行車了!那時的我,可想而知有多么的`開心呀!

            我學(xué)會的不只是騎自行車,還有堅強(qiáng)和毅力。

            在我成長的道路中,不管有多少困難,只要想到這件事,就會有信心,獲得成功。

          成長的故事作文 篇3

            我的成長故事,有酸甜苦辣,是一個多姿多彩的幸福世界。正是經(jīng)歷的這些酸甜苦辣,讓我不斷的成長。

            在我上三年級那年,我的數(shù)學(xué)成績十分不穩(wěn)定。有一次,數(shù)學(xué)測驗的結(jié)果出來了,有許多同學(xué)都為自己的好成績感到高興。只有我在一旁悶悶不樂。因為我的粗心大意,只考了七十幾分。這對我來說,是一個很大的'打擊,令我對數(shù)學(xué)少了一份信心。本來綜合成績不錯的我,竟然考了這樣的一個分?jǐn)?shù),我真的難以接受這個事實。在課堂上,我無精打采地聽著課。突然,老師叫到了我的名字。我也沒有聽到,同桌點了點我的手臂,小聲說:“老師叫你。”我便急忙站起來,支支吾吾地隨便說了個答案。沒想到老師卻說:“你身為班干部,上課不認(rèn)真聽講,成何體統(tǒng)?下課過來辦公室一趟。”下課后,我乖乖地去了老師辦公室。老師批評了我,使我對數(shù)學(xué)又少了一份信心。

            在放學(xué)回家的路上,我忐忑不安,生怕家人罵我。過了許久,我懷著忐忑的心情推開了家門,走了進(jìn)去。媽媽正坐在沙發(fā)上看電視,一見我回來,便從廚房端出豐盛的菜叫我吃飯。我卻坐在沙發(fā)上發(fā)呆。媽媽看我有些傷心,說:“女兒,怎么了?”我便從書包里拿出試卷。媽媽翻看了幾遍,她全都看遍了,卻沒有看——分?jǐn)?shù)。此時她沉默了,一會兒,她自言自語:“原來我女兒就因為這事那么傷心啊!”我說:“媽媽,我太粗心了,沒考好,您罵我一頓吧!”可媽媽去溫柔地對我說:“你真不應(yīng)該,你應(yīng)該做的是,改正自己的錯誤,爭取下一次考個好成績!”聽了媽媽的話,我失落一大半的自信心一瞬間被找了回來。我心想:“對!我不應(yīng)該在這茶飯不思,我應(yīng)該繼續(xù)刻苦努力,把自己在學(xué)習(xí)中的錯誤都改正!這樣才會一次比一次進(jìn)步,一次比一次優(yōu)秀!”

            于是,我便刻苦復(fù)習(xí)當(dāng)天老師講授的知識,然后再認(rèn)真地預(yù)習(xí)第二天課程,次日早上我抖擻精神,認(rèn)真地聽課,堅信有一個好成績。我打開書,讀了一句:“欲窮千里目,更上一層樓!”每次都是這些充滿哲理性的語言讓我有了克服困難的勇氣和信心。在第二次的數(shù)學(xué)測試中,我終于取得了好成績。老師表揚了我,我心里像吃了蜜一樣甜!

            通過這件事,我明白了:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。這才是真正的成長,有苦有甜,有悲有喜。正是因為經(jīng)歷過了苦的磨練,才會有自己滿意的結(jié)果!

          成長的故事作文 篇4

            想到故事,我便會不由自主地想到那次,關(guān)于果子的故事。

            清晨的郊外,果然是個世外桃源,我、爸爸、媽媽就陶醉在郊外美麗的風(fēng)景中,中午時分,太陽懶洋洋地升起來,清晨的霧在慢慢地散開。我突發(fā)奇想,對爸媽說:“我們來玩?zhèn)游戲怎么樣?你們看這些樹上的紅果子,雖然我不知道它們能不能吃,但至少可以用來游戲。”爸媽好奇地看著我。我又說:“游戲規(guī)則就是我們分別在這些樹上找一個果子,最后看誰的大,誰就贏!最重要的`一點是,不能走回頭路!”說完,游戲開始了。

            我在樹叢中不停地尋找著果子。這個大!哇!這個更大!我扒開一些樹枝,盡量讓果子都露出來。在挑了一個自己認(rèn)為最大的果子后,我來到了終點。

            爸媽早在終點等我了,看著他們手上的碩果,我知道,我輸了。

            時間不早了,該走了。我戀戀不舍地看了一眼那美麗的郊外,才猛然發(fā)覺:“剛才的游戲過程,不正像每一個人的人生嗎?每一個人,無論是成功還是失敗,都像游戲規(guī)則一樣——不能走回頭路。或許有的人因為自己一時的粗心,而與成功擦肩而過,而有的人卻獲得了成功。成功與否,失敗也好,我們都不能走回頭路,。雖然這次我輸了,但我至少在這個故事中成熟了一點,懂得了把握住生活的小帆。”

            果子的故事,現(xiàn)在想起來仍記憶猶新。大概是因為那果子的故事,讓我倍感幸福。

          成長的故事作文 篇5

            我叫駱毅,今年十歲了。我有許多成長的故事,其中印象最深的就是學(xué)鋼琴了。

            第一次去試課的時候,我和陳老師玩了一個游戲:大拇指為一指,食指為二指,以此類推。陳老師說數(shù)字,我伸出相應(yīng)的手指。我的一、二、三指都表現(xiàn)的很好,就是四、五指有點不聽話,在它伸出去的時候,其他手指也跟著動。這就是為什么老師說要加強(qiáng)四、五指練習(xí)的原因。正式開始學(xué)習(xí)以后,我只會一些簡單的練習(xí)。即使老師布置作業(yè),也是一個音或兩個音的練習(xí)。但是我練久了以后,老師就開始教我一些簡單的曲子。像“瑪麗有只小羔羊”,“老麥克唐那”之類的`。如果在以前給我看“哈農(nóng)練指法”的話,我看到那么多的音符,肯定會打退堂鼓。但是一彈,沒有想象的那么難,反而非常簡單。

            記得有一次,我們要舉行音樂會。教我鋼琴的陳老師把我推薦了上去。我既興奮又緊張,害怕自己彈不好。陳老師便安慰我說:“不用緊張,不用害怕。只要好好練習(xí),就會成功。”也就是這句話,樹立了我演奏的信心。在此之后,我經(jīng)常練習(xí)入場、退場。終于等到音樂會那一天了,我還是有點害怕,便不斷地安慰自己。果然,我表演得很棒,音樂會大獲成功,我也非常高興。

            我喜歡彈鋼琴,我要繼續(xù)提高水平,爭取考上三級!

          成長的故事作文 篇6

            不知不覺我已經(jīng)快10歲了,回憶我的成長,有許多精彩的片段,有喜悅、有艱辛、有苦澀、有甜蜜,點點滴滴記錄著我的成長、我的進(jìn)步。其中令我最難忘、記憶最深刻的'是我的第一次登臺演出。

            那時我上幼兒園大班,班里要組織一部名叫《新龜兔賽跑》的舞臺劇表演,我有幸被選為劇中小青蛙的扮演者。我既激動又緊張,激動的是我有機(jī)會上舞臺表演,緊張的是面對那么多觀眾,我會不會忘詞,會不會被人嘲笑呢?我很猶豫,就去問爸爸:“爸爸,我可不可以演不說話的人物呢?”爸爸對我說:“你有那么多臺詞,這是老師對你的信任,小朋友們該多羨慕你呀!你應(yīng)該珍惜這個機(jī)會,要相信自己!”爸爸的鼓勵使我重新樹立了信心,于是我認(rèn)真地投入到排練中。

            經(jīng)過充分的準(zhǔn)備,在大家的共同努力下,演出獲得了巨大的成功,并且被推選到電視臺。這可是我第一次上電視啊!節(jié)目播出時,我們?nèi)胰硕季墼陔娨暀C(jī)前,還時不時有叔叔阿姨打電話來夸我們演得好。這使我嘗到了成功的滋味,心里別提多自豪了。

            這件事讓我受益匪淺,感覺到做事要有信心,不怕困難,就一定能成功!

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