成長的故事小學(xué)作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的成長的故事小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長的故事小學(xué)作文1
白駒過隙，云淡風(fēng)輕，組成我人生的一個個日子像河水一樣恒流不息，轉(zhuǎn)眼間就過去了十年，三千六百五十個日夜。這其中發(fā)生了許多故事，有哀傷的，有快樂的，有難過的……但無論是怎樣的故事，都會給我?guī)硪环菝篮玫幕貞洝?/p>
誠實·言必信者行必果
在灑滿了露珠的小路上，我的心情無比暢快：我在班里撿到了一本書，把它藏了起來，心里很高興。過了幾天，失主找到了，是呂劍翔的，他是我的朋友，可是這本書我一直想要。可是，看著他那傷心的樣子，我心里又酸酸的。終天，我受不了良心的譴責(zé)，自掏腰包還了一本新的給他。不過我也因此獲得了老師的表揚和同學(xué)們的信任。
勤奮·鳥欲高飛先振翅
早晨的校園，沒有一絲雜音，唯有寫字和翻課本的聲音。我的成績落了下來，這是平時懶惰造成的，我必須勤奮起來才能把成績追回來，于是，在下課同學(xué)們都在嬉笑打鬧的時候，我還在靜靜地學(xué)習(xí)。放學(xué)后，在別人看電視、玩電腦的時候，我還在寫作文、寫公式、寫單詞，在日復(fù)一日的'學(xué)習(xí)之后，我在期末考試上獲得了全班第一名的好成績，平時勤奮地學(xué)習(xí)沒有白費。
善良·為愛點亮一盞燈
在一個雨夜中，我在街上游蕩，在一個屋檐下，有一對姐妹，她們的家離得很遠，可她們卻只有一把小小的傘，姐姐把傘給妹妹，妹妹又把傘還給姐姐，一直爭執(zhí)不停。她們不顧自己，只想著別人，但卻沒有一個人去幫助她們。我實在是太感動了，把自己那把小傘遞了出去，這把傘給了姐妹回家的希望。而我雖然被淋成了落湯雞，但卻一點都不后悔。
成長中一個個有趣的故事，組成了一曲回味綿長的樂章，旋律有高昂、有低落、有悲哀、有歡快……但無論是怎樣的旋律，都會給聽眾帶來美好的回憶。
成長的故事小學(xué)作文2
一個部門有一正一副兩位主任。這兩位主任對很多事情的觀點都不一致，但他們又都保持著表面上的“和諧。”即使是小小的一件事，兩人都能提出大相徑庭的見解。林林剛來部門的時候不清楚其中的奧妙，吃了不少苦頭，幾乎每天都是被老總罵的對象。
一次部門會議上，要設(shè)定一個行動方案，副主任搶先把想法說了，然后主任就坐在那里不表態(tài)。會議結(jié)束后，林林滿懷激情地熬了三個晚上把方案做出來，樂顛顛地請主任審閱時卻被毫不留情地“cut”掉了。明明是按照部門會議上說的方案做的啊，可林林的據(jù)理力爭卻被主任幾個理由輕而易舉地駁回了。
事后林林經(jīng)一位同事私下指點，才恍然大悟，主任不表態(tài)就是不同意呀!吃一塹長一智，以后部門會議里要表決的方案，只要兩個主任不同時點頭，林林就絕不去做。一個表態(tài)了，另個也提出一點意見了，就代表兩個人都通過了，再去行動才不會成為兩位主任爭斗的'工具。
為了立穩(wěn)腳跟，林林“化壓力為動力”，把心思放在本職工作上，把重心放在融洽同事關(guān)系上。半年后，林林的工作業(yè)績迅速爬升，在部門總結(jié)會上得到了一致的好評，而兩個主任在這件事上居然意見空前統(tǒng)一。
兩個上司在爭斗，做下屬的千萬別瞎攙和，不然最后被犧牲掉的肯定是你!最好的辦法是要么保持中立、兩不得罪，要么越級服從、找大靠山。要想安然立足，最重要的還是做好本職工作，讓別人無法挑出毛病找到借口。只有工作業(yè)績才能得到所有上司的認(rèn)同。
成長的故事小學(xué)作文3
從小到大，我一直堅信，只要努力，就會有收獲；只要堅持，就會到達想去的地方。我的成長道路上，有時風(fēng)吹雨打，有時風(fēng)和日麗。別看我現(xiàn)在非常懂事，其實在我小的時候闖過不少的錯，犯過不少的錯誤。讓記憶憂心有這兩件事：
在我兩歲的時候，那時候小，不懂事，不過媽媽說我比那時候和我一樣大的孩子懂事多了，但有一次我犯下至于媽媽打我的事情：那時候，我不認(rèn)字，只知道挑著好吃的吃。不過有一次，我偶然嘗到一個非常好吃的藥片，甜滋滋的，還有一點酸酸的，可好吃了，每天我都要偷偷的吃上幾片，直到覺得沒有味道的時候，或是有人發(fā)現(xiàn)的時候吐掉，然后當(dāng)做什么也沒有發(fā)生過一樣。知道有一次，我沒有逃過媽媽的視線，我偷偷的吃了兩片，媽媽立馬跑了過來，奪過藥瓶，給了我一耳光，我當(dāng)時就疼哭了，其實，我也知道，媽媽在打我的時候也心疼了。從那時候起，我就再也沒有偷偷吃過藥。還有一次，從那一次以后，我真的非常長記性，那件事情是這樣的：
在我五歲的時候，上幼兒園大班，那一陣不知怎么了，非常愛吃橘子，一天好幾十個沒問題。我買橘子就是盯著一個商店買，不過，那一次我還是從那一家商店賣橘子，可是，那一次沒有一個橘子是甜的.，都是酸溜溜的，非常難吃，再加上那一次買的太多，媽媽就逼著我把橘子吃完，我非常受不了那個味道，就委屈的哭了，從那以后，我再也沒有過像那樣浪費過！
小時候的教訓(xùn)，才造就了現(xiàn)在的我，我不能抱怨過去，因為都已經(jīng)過去，而且沒有過去就沒有現(xiàn)在和將來。
成長的故事小學(xué)作文4
一寸光陰一寸金，轉(zhuǎn)瞬間，我已在不知不覺中走過了近10個春秋，度過了無數(shù)寸光陰，我現(xiàn)在已經(jīng)四年級了，也漸漸地成長。
現(xiàn)在我能做一些力所能及的事，在家里我會幫助媽媽照顧妹妹，如果妹妹哭了，我會幫媽媽哄她，逗她笑，有時妹妹吸奶卡住喉嚨就嘔吐了，我會幫媽媽拿紙巾擦干凈，有時妹妹可能是反胃什么自己吐的，我也會拿紙巾幫妹妹把嘴巴擦干凈，妹妹褲尿子了，我會幫媽媽換，把濕褲子拿去洗……當(dāng)媽媽做家務(wù)的時候，我就幫忙照看妹妹，……
有時候我還幫媽媽洗碗、掃地、拖地板、洗菜、切菜、洗鍋……快要吃飯了，我會用抹布擦桌子，拿椅子、拿碗筷、擺碗筷等著，準(zhǔn)備吃飯……
在學(xué)校里，我在課堂里也能認(rèn)真聽講，積極回答老師提出的問題，聚精會神地寫老師布置的'作業(yè)，像一塊“石頭”一樣，不搞小動作，不得隨意亂動、不亂開小差；老師叫動筆就動筆，叫坐好就坐好……語文老師叫寫作文的時候，我都能認(rèn)真對待，在寫作的過程中，反正能用上的優(yōu)美句子、成語，我都絞盡腦汁想……下課時，我就利用課余時間來寫日記或者練習(xí)寫字，有時也在走廊嬉戲玩耍，但是我不會玩那些危險的游戲，因為我們班有兩三個同學(xué)曾經(jīng)玩過危險游戲挨受傷的事故，都是自作自受的結(jié)果。這些事件常常提醒我時時刻刻都要注意安全。
也許，這就叫做成長，成長的旅途是一段一段的。光陰似箭，珍惜時時刻刻，我的長成長不僅于此，未來還有更多的挑戰(zhàn)等著我去闖，等著我去描繪藍圖！
成長的故事小學(xué)作文5
時鐘滴滴答答地響，我知道那是我的生命在流淌。時間一分一秒流逝，成就我們越來越成熟的身體和越來越聰慧的頭腦。生活中的每一個片段連起來就是我們成長的歷程。品味我們逝去的，就是品味我們的生命。那一件件發(fā)生在我們身邊的故事，就是我們成長的故事。
打開記憶的大門，回想起我六歲的那年，媽媽給我買了一輛自行車，因為這輛自行車后面有兩個小輔助輪，所以騎起來很穩(wěn)當(dāng)，小時候我經(jīng)常騎，后來不怎么騎了。有一天我回家路上看見一個和我差不多高的孩子熟練地騎著兩個輪子的`自行車，真威風(fēng)啊!我回家央求媽媽把左右兩個輔助輪拆了。
第二天，正好是星期天，天氣特別晴朗，媽媽在家休息。她一大早就把我叫起來，說要教我騎自行車。我開心地穿上衣服，一路小跑把自行車推出家門。剛開始媽媽扶著我騎，可媽媽一松手，我就摔得四腳朝天，終于我堅持不住了，大喊一聲：“我不練了。”這時媽媽嚴(yán)厲地對我說：“膽小鬼，這點痛都受不了，做事不可以半途而廢。”然后又笑著對我說：“我相信你一定會成功的!”我又忍痛爬了起來，無論跌倒多少次，我都勇敢站起來!終于我學(xué)會騎自行車了。
這不過是我成長中的小插曲，但我明白了：做事要有恒心和信心。
童年固然美好，今時亦多精彩。于是，我們都在感悟著成長，思考著成長。
成長的故事小學(xué)作文6
在我成長的過程中經(jīng)歷過很多事情，有的讓我高興，有的讓我傷心，有的讓我驚喜，但隨著時間的流逝，都已漸漸淡忘，只有一件事，就像刀子一樣刻在我的.心里，使我至今難忘。
一個風(fēng)和日麗的星期天，我做完作業(yè)，覺得有點無聊，我看見姐姐漂亮的自行車，非常羨慕。想到姐姐騎著自行車的樣子，真是酷極了。要是我也能像姐姐一樣騎自行車，那該多好啊!于是我就拉著姐姐教我學(xué)騎自行車。姐姐給我示范了一圈，說：“要騎自行車，首先要掌握好方向，保持平衡才行。”
我一看，原來這么簡單呀!我不用學(xué)就會。我推著自行車，學(xué)者姐姐的樣子，左腳登上腳蹬，右腳迅速跨上去，剛蹬了一圈兒，雙手就把握不住方向了，姐姐趕緊在后邊扶住車座，說：“別慌，眼睛往前方看，別低頭，雙手扶好車把!”我定了定神，按姐姐說的方法騎了兩圈，我知道姐姐在后邊扶著，所以不擔(dān)心會摔倒。姐姐看我越騎越熟練，就慢慢松開了手。我又騎了一圈兒，忽然感覺胳膊有點酸，車子一歪，就摔了下來，腿擦破了皮，滲出了血，我嘟囔著：“我再也不想學(xué)了。”姐姐耐心地勸我：“做任何事情都不能半途而廢，遇到挫折，要勇敢面對!”聽了姐姐的話，我重新站起來，又開始練習(xí)，
我終于學(xué)會了騎自行車，我高興極了，同時我也深切體會到在人生的道路上有許多艱難坎坷，面對各種艱難險阻，只要有恒心、有毅力、堅持不懈地努力，就一定能順利通過。
成長的故事小學(xué)作文7
童年是一條五彩的河，是一條七彩的路。童年的成長中有著無數(shù)的“苦”和“甜”。
童年面對著的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中少不了作業(yè)，面對著那一張張試卷，那一本本練習(xí)冊，我的心比黃連還“苦”。有一次，我寫試卷的時候，遇到了一些難題，就把頭斜過去問道：“這一道題怎么做？”同桌搖搖頭說：“唉！我也不會呀！”我望了望窗外，看見那些寫完試卷的同學(xué)在走廊上跑來跑去，多自由啊！
回到了家，我的'眼睛一轉(zhuǎn)，想出了一個主意：可以問媽媽呀！反正老師又不知道。我大聲叫道：“媽媽，媽媽，我有一道題不會做，你來教教我吧 !”媽媽聽了，生氣地對我說：“不行，自己好好想想。”
哼！他們都不教我，那我就自己思考。我不停地想著，寫著，時間一分一秒地過去了，一個小時，兩個小時----我做得頭昏腦脹，腰酸背痛，寫得手指發(fā)麻。唉！最后總算做出來了！俗話說得好，堅持就是勝利！苦？并不苦！因為有苦才有樂。
第二天，試卷發(fā)下來了，出乎我意料的事情發(fā)生了，自己竟然得了全班第一名。回家的路上，我腳下踏著輕風(fēng)，花兒對著我微笑，樹木對我點頭。回到家里，我把這好消息告訴爸爸媽媽，得到爸爸媽媽的表揚
看到全家人滿臉笑容，我心里樂得像吃了蜜糖一樣甜。
成長的故事小學(xué)作文8
打開成長的檔案，里面記錄著我成長的點點滴滴。
那是我第一次打掃地。我握著掃把，三下兩下就掃完了。我回頭一看，咦？地上怎么還是臟臟的？我急了，握著掃把在地上使勁地掃，但地上不但沒有變干凈，反而更臟了——掃把上的灰掉了下來。媽媽看著我氣急敗壞的樣子，笑了：“掃地要仔細(xì)，不能著急啊！”“噢，知道了。”我十分不屑地說。媽媽知道我并沒有聽進去，于是給我做起了示范。媽媽先把屋子里的灰都掃出來，把每個角落都掃一下。這時，我打了一個哈欠。媽媽又把灰以及臟東西掃到一起。我又打了一個大哈欠……等到媽媽掃完地時，我已經(jīng)很困了。我想：好困啊，還是先睡一覺再說吧。但是看著媽媽剛剛掃過的地干干凈凈，整個房間的地板像新的`一樣，亮晶晶的。我想：不能放棄，如果我放棄了，房間的地板就是臟兮兮的，看著就難過。我打消了這個念頭。于是我拿起掃把認(rèn)真仔細(xì)地掃起來，可是，地板上有的地方被我做手工的不干膠貼住了，怎么也掃不掉，一旁的媽媽看見了，就會笑吟吟地把拖把遞給我，讓我把不干膠擦掉。半個小時后，家里就干干凈凈的了，地板像鏡子一樣閃閃發(fā)亮！
“其實……掃地也沒有那……那么難，”我累極了，斷斷續(xù)續(xù)地說，“堅持……就是成功。”
我知道，我成長的檔案里，又多了一件讓我驕傲的事。
成長的故事小學(xué)作文9
每個人都有許多成長的故事，我也是一樣，有令我高興的，有令我感動的，也有讓我難過的。它們讓我懂得了很多道理，給了我很大的啟示。其中令我最難以忘懷的`還是我第一次競選班干部的事。
記得二年級的時候，班主任吳老師在班會課上競選班干部，我要競選的是副班長。剛開始我充滿了信心，覺得自己一定可以的，可是，過了一會兒，聽到別人的演講，我的信心消失了，變得緊張起來，心想：“別人會不會比我講的好，我會不會選不上……”我的心里七上八下。輪到我了，我的心怦怦直跳，但是我還是鼓起了勇氣，開始聚精會神地演講著，不知不覺中，緊張的心情緩和了很多，過了一會兒，我演講結(jié)束了，我松了一口氣。等所有競選副班長的同學(xué)都演講完，就開始投票了，時間一分一秒得過去，最終，吳老師宣布副班長是小麗，我的心里很不是滋味，雖然我不停地在安慰自己，但是淚水還是在眼睛里打轉(zhuǎn)。
回家的路上，我難過地告訴媽媽，自己沒有競選上副班長，媽媽安慰我說：“這次沒有選上還有下次，你有勇氣能上臺大聲地演講，在我眼中，你已經(jīng)成功了!”媽媽的這番話讓我難過的心情好了許多。
那次競選讓我明白了：不管做什么事情，成敗并不重要，重要的是過程。只要你竭盡全力地去做這件事，你就已經(jīng)成功了!這個道理深深地印在我腦海中，它將永遠伴隨著我一路成長!
成長的故事小學(xué)作文10
望著這張美麗的郵票，看著這座美麗的古城，明朗的月光，帶我回到了那個美好時光。
那是一個涼爽的夜晚，我和媽媽來到了文化遺產(chǎn)地——麗江古城，欣賞古城的魅力、熱鬧。
古城是熱鬧的。人們穿梭在街街道道，有的在清澈的水中放燈，許下美好的愿望；有的.在首飾店里挑選飾品；有的牽起情人的手，在古城漫步；有的在KTV里盡情地歡唱……愛湊熱鬧的我，在街上東瞧瞧西瞧瞧，不一會兒，我的手中就收獲了許許多多的東西，有好吃的餅，有好喝的可樂，有香香的瓜子……我邊吃東西邊觀賞著古城的美景，擠在人群中，我十分快樂。回過頭，我又聽見了人群中的歡笑聲和嘻嘻哈哈聲……
古城的魅力也是無處不在的。有古色古香的小木樓，有原滋原味的雕刻品，有香噴噴的米線、米飯……走進小木樓，屋里的所有裝飾品都是木頭做的，細(xì)細(xì)一聞，啊！還保存著一絲絲木的香味。來到咖啡廳，就算面前沒有一杯純純的咖啡，也有一杯濃濃的牛奶，喝一口，腦中的煩惱一瞬即逝，留下的，只有一片舒暢的心情……
魅力不僅僅是這些，還有那造型各異的橋，清澈見底的水。以往的橋，給人的感覺是寬、闊的感覺，而古城的橋，給人的感覺是小巧又美，無論是小石橋，還是小木橋，都是這樣的感覺——小巧又美。水，從玉龍雪山留下來的水，清澈得連下面的魚兒也能看得見，用手輕輕點一點，水，蕩起了漣漪，一圈又一圈，使人感到心曠神怡……
在古城玩的幾天中，耳朵有了享受，眼睛也有了享受，嘴巴也有了享受——優(yōu)美的視聽感覺，可口的佳肴。古城的美，讓我回憶起來，有著甜甜地感覺……
如今，望著這張郵票，我仿佛嗅到了麗江古城在月光下的香味了！
成長的故事小學(xué)作文11
每個人成長的道路都一定會有許多坎坷，我也不例外。一次數(shù)學(xué)考試，我卡在了一道分值很大的題目上面，我絞盡腦汁，怎么想也想不出。“叮鈴鈴！”清脆的下課鈴聲響了，但是在我耳中卻是很沉重的，這時，考試也結(jié)束了。我的心里害怕極了：“千萬不能考得太差呀！”第二天，考試成績出來了。不出意料，我只得了七十幾分，我黯然地殲試卷塞入桌肚。
“回家怎么想爸爸媽媽交代啊？平時一直被他們引以為豪的數(shù)學(xué)小才子竟然只得了這點成績！”我忐忑不安的度過了這一天。回到家之后，我很快的就把其他的作業(yè)完成了。但我掏出卷子的時候，爸爸正好走了過來，還沒來得及遮掉分?jǐn)?shù)爸爸便已經(jīng)盯著試卷看了，它驚訝不已，眉頭緊鎖。“暴風(fēng)雨終究躲不過去了。”可出乎我的意料的是，爸爸出奇的平靜，對我說：“過來。”這大概就是暴風(fēng)雨的`前奏吧！我不情愿地走了過去，不過沒想到爸爸竟然沒有大發(fā)雷霆，而是語重心長地對我說：“別灰心，這次沒考好找找原因，下次好好考就是了。”
我一下子愣住了，這和平時的父親判若兩人！“別發(fā)呆了，我們一起來看看錯題吧！”爸爸開始耐心地教我解題方式。這件事情讓我明白了，人的一生會經(jīng)歷許多，有成功，也有挫敗。失敗了也沒關(guān)系，只要下次再努力，把它爭取回來就行了。成功了不要驕傲，失敗了不要灰心，這樣才是真的成功了。
成長的故事小學(xué)作文12
每次看到“車”字，回憶就像潮水一樣涌現(xiàn)在眼前……
幼兒園時，我有些小懶的毛病，每次去上幼兒園，不想走路，就騎在外公的肩膀上，我就有了一個專屬自己的“肩膀車”。
早上，我高高在上，迎著朝霞，一伸手，仿佛能摸到太陽。我耀武揚威地坐在“車”上，接受著來自小朋友們羨慕的目光，此時特別喜歡找別人打招呼，順便得意洋洋地介紹我的“車”。有一次，我嫌外公頭發(fā)扎手，突然冒出一個壞主意，便把他的頭發(fā)當(dāng)成花草，這里順順，那里修修，然后從頭上摘下自己的小花發(fā)夾給他戴上。呀，我的“車”可真美!惹得老師哈哈大笑。
年復(fù)一年，日復(fù)一日，轉(zhuǎn)眼到了一年級。學(xué)校離家遠了，我有了新的交通工具：“11路公交車”——步行。
我最喜歡每天放學(xué)時，牽著外公的手，搭“車”，跟他談同學(xué)、談老師、談?wù)n程，談一天在學(xué)校發(fā)生的趣事，還喜歡談他和她的女兒，就是我媽在我這么小的時候的“丑”事。冬天里，他緊握著我的'手給我取暖。夏日里，我嫌他熱，便拽著他的小指頭，生怕走丟了……
每一片樹葉都有落下的時候，我的車又變了。
二年級的一天，外公竟然騎著電動車來接我放學(xué)，我體會了風(fēng)馳電掣的感覺。一路上，他給我講各種奇怪的知識，從天文到地理，從古到今。我認(rèn)識了安培、U形彎、5G……我便在我的作文里給他起了個外號——“博學(xué)的貓頭鷹”。
雖然車在變，但其中的世界并沒有變。那個世界如同一輛車，載著我美好的回憶伴我快樂成長。
成長的故事小學(xué)作文13
一寸光陰一寸金，轉(zhuǎn)眼間，十個春秋就這樣過去了。在這十年里，有回憶也有挫折。這些點點滴滴，猶如海邊的貝殼，五彩繽紛。
記得有一年，我所在的棒球隊代表學(xué)校參加全市的棒球比賽。準(zhǔn)備活動做好了，我們按小組依次進行著比賽。由于平時訓(xùn)練艱苦，我們很順利地以小組第一的身份進入了決賽。在決賽中，我們碰到的是傳說中很強大的高東小學(xué)。比賽開始了，我們連著被對方得分，在對方面前的隊員們都有點氣餒。這時輪到了我，我緊張極了，已經(jīng)落后的我們使我倍感壓力。“嘭”的.一聲，我打了高飛球正好落入了投手的手中。我失望地低著頭走下賽場。這時，教練仍然在旁鼓勵著垂頭喪氣的我們。“大家不要急，打出自己的水平，放輕松。”聽著教練的鼓勵聲，場上的我們互相給了加油的眼神，互換場地后，我們展開了新的一輪。一棒接著一棒，隊員們打出了真實的水平，分?jǐn)?shù)一點點地追了上來。又輪到了我，我緊張的心情提到了嗓子眼。這時，耳邊傳來了加油聲和媽媽鼓勵的聲音：“放輕松，你行的！”我調(diào)整了氣息，不能因為我一個人的緊張而發(fā)揮失常，影響整個團隊。深呼吸后，我揮起了球桿，“嘭”，一個平飛球快速地往對方打去。“哇哦，快跑！”對方?jīng)]接住，我方得分了。就在這時，裁判吹響了結(jié)束的哨音。我們贏了！頓時，全場沸騰，我們相擁在一起，激動得熱淚盈眶。
成長中的一個個看似平常的故事，卻教會了我團隊的精神和無所畏懼的勇氣。我還在慢慢地成長。在成長的路上，還會有學(xué)習(xí)和進步。
成長的故事小學(xué)作文14
在我們的成長道路上難免有些酸甜苦辣但是，正是經(jīng)歷了這些，才讓我們不斷成長。在我的成長路上，有一件事讓我記憶猶新，歷歷在目。
去年暑假，我懷著激動的心情，坐在正開往福建的車上。因為我要到我在外務(wù)工的爸爸媽媽那里去。車到達目的地了，來接我的是一位叔叔。他說：“小妹妹，你爸爸媽媽忙，沒空來接你，讓我來接你。”我一聽頓時感到非常失落和傷心。我跟著這位叔叔來到了爸爸媽媽工作的地方。我跑到門前偷偷地看，我看到我爸爸媽媽了，不過我頓時呆住了，心中百感交集。只見他們背對著我，坐在一張非常矮的凳子上，雙手不停地動著，汗流浹背，認(rèn)真地工作著。我想：在那樣熱的天氣里，沒有風(fēng)扇，那該有多苦啊！他們來這兒打工已有十幾年了，這十幾年就是在這樣的'環(huán)境中工作的嗎？我頓時明白了，爸爸媽媽多么不容易。我下定決心要為他們做點什么。
于是，我來到廚房，因為叔叔說過他們還沒吃飯。我忙得滿頭大汗，為他們做了蛋炒飯。他們下班了，看見了我。很高興，我把她們拉到飯桌前說：“這是你們的早餐。”他們摸著我的頭說：“你長大了，你長大了。”
從此，我就天天為他們做飯，直到我回家上學(xué)。
這件事，讓我懂得了父母的不易和辛苦，我們作為子女的應(yīng)該要報答他們。在我成長的路上，我希望我快點長大，好為父母分擔(dān)一點勞累和擔(dān)心。
成長的故事小學(xué)作文15
成長，這是一個熟悉的字眼，每個人都在成長，成長可以是各種各樣的，我們可以在接受教育時成長，可以在知錯時成長，也可以在困難的磨練下成長……
還記得我上小學(xué)一年級時，聽到大人們說起“十六大”，可是我一點也不知道“十六大”到底是什么。有一天晚上，我和親戚們一邊吃飯，一邊看著電視新聞，外公向我提出了一個問題：“寧寧，‘十六大’是什么呀?”我順口回答：“是十六個大人在開會。”聽了這句話，親戚們哈哈大笑起來。爸爸告訴我說：“寧寧，‘十六大’是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人召開的第十六次人民代表大會。”
現(xiàn)在，我長大了，已經(jīng)是一個六年級的小學(xué)生了，已不再是那個什么都不懂的.“小可愛”了，我會自己扎頭發(fā)，會自己挑衣服穿，會自己整理房間，會自己去上學(xué)……我有空時還會幫媽媽做一些家務(wù)活，爸爸媽媽累了，我會用我的小手為他們按摩按摩。
昨天，阿姨單位加班，她把弟弟帶到我家，讓媽媽臨時看管一天。沒想到，爺爺來電話，說奶奶身體不舒服，叫媽媽陪她去醫(yī)院。無奈，管弟弟的差事就只能交給我了。媽媽臨走時很不放心，千叮嚀，萬囑咐，要我照顧好弟弟。媽媽走后，頑皮的弟弟一會兒在床上蹦來蹦去，一會兒拿起掃帚說：“俺老孫來也!”危險動作一個接一個，這樣下去可不行，我想，弟弟平時最喜歡聽《孫悟空三打百骨精》的故事了，于是，我使出了渾身解數(shù)，弟弟果然聽得津津有味。接著，我教弟弟拼拼板、畫畫、做數(shù)學(xué)題……很快已到了下午四點，媽媽回來了，看到這情景，她的臉上露出了欣慰的笑容。
現(xiàn)在，我覺得自己確實長大了，有很多事都能獨立解決了。我希望自己今后在遇到困難時也能勇于面對，頑強克服，不斷進取。這才是真正的成長。
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