成功了的作文

          時間:2022-08-03 09:29:23 成功 我要投稿

          【實用】成功了的作文5篇

            在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的成功了的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

          【實用】成功了的作文5篇

          成功了的作文 篇1

            周末,我在家里實在是太悶了,電腦又鎖住了,筆記本電腦又被媽媽沒收了,于是我想到了去學姐姐的自行車。

            我叫上姐姐去學自行車。我剛坐上自行車,就“嘣”的一下,好疼啊。我揉揉屁股,姐姐卻在邊上哈哈大笑,還冷嘲熱諷,什么“簡直是個豬頭”之類的。我慢慢地爬了起來,大聲地叫喊“我的屁股疼死了”。

            沒辦法,我只得回家,用熱毛巾搭了搭好久好久,雖然屁股漸漸不疼了,但是烏青還留著,還好,藏在褲子里,要是在臉上,還讓我怎么走出家門去?

            下午,我還是又去騎了,這次比上午好多了,不會再翻了,不過經常碰到凳子和經常要停下來。

            姐姐跟我說:“騎自行車要保持平衡,還要有耐心。”我聽了姐姐地勸,我就學著做,可是我學著做,還是會摔跤,這樣的情況多讓我想放棄,我哭了。

            “堅持就是勝利”姐姐在一邊鼓勵我。

            我擦干眼淚,扶著墻,又開始了新的征程。大約20來分鐘。我不扶試一試。過了一會,不扶也能勉強行駛了,但是方向盤還撥不穩。

            跌倒了爬起來,多次交替,我終于成功了。

            這次的成功,讓我知道:只要你想做的事情就不能放棄。堅持,成功一定屬于我們的。

          成功了的作文 篇2

            成功是一朵棉花糖,融化在嘴里,甜滋滋的,滲入內心的深處,成了人生中最美好的回憶;成功是一種美妙的音律,激發出你的潛能;成功是一種無與倫比的喜悅,這種喜悅就像是一種甜品,讓你品嘗,讓你回味無窮。

            星期二的下午第一節課DD體育課。體育老師宣布:“今天我們進行800米測試,看看誰最有耐力!”我一聽到“800米測試”這個詞,立馬就打了個寒戰,那么遠的距離,我行嗎?

            比賽開始了,我像一匹小野馬似的跑出賽道,開始的一段路程,我還沖在前面,看見一個個同學落在我后面,我心中不由暗喜。兩三百米后,我漸漸的覺得我的腿變得輕飄飄、軟軟的,跟本就使不上勁兒,喉嚨里也像被火燒的一樣難受,多想一屁股坐在地上休息會兒,我的速度慢了下來,后面的同學一個個地超過了我,“哎呀!”不知被什么東西絆了一下,差點摔倒。真想結束這比賽。

            忽然我的耳邊傳來了同學們的吶喊聲:“加油,加油……”我想:我不能讓同學們嘲笑,只要有最后一絲力氣也要堅持!我望著前方,咬咬牙,大步跑起來……一個同學被我超過了,三個,四個……我感到風從我耳畔吹過,最后的沖刺到了,我使出渾身力氣沖向終點……在一片歡呼聲中。老師走了過來,“干得漂亮!”

            這時,我嘗到的喜悅是那么地甜,勝過全世界最最美味的甜點。

            成功是一個月亮,而成功的喜悅是月空中的一顆顆美麗的流星,給每個人心中的那個夜晚點綴上了繁星布滿的美景。

          成功了的作文 篇3

            在我的眼中,成功并不是完成驚天動地的事業。成功并不是擁有巨額的財富,哪怕是一件小事,你努力做到,那也是一種成功。

            八年級的一個烈日炎炎的上午,我們迎來了我們最愛上的體育課,要在平常,我一聽到上課鈴就馬不停蹄地奔到操場上。但這節課上課時,我緩慢地走著,從我旁邊走過去的同學們問道:“你今天怎么那么慢啊?上體育課呢,快點啊!”我走的還是很慢,那是因為我知道這節課有一個我一直最害怕、也從未通過過的1000米測驗。

            當我們做好熱身后,董老師拿著一塊測驗板過來了,大聲的對我們說到:“同學們,這節課,我們測1000米許多同學聽到這個消息,有些在我身后的同學輕松地討論道:“區區1000米罷了,對我絕對沒問題,我們測完了,一起打籃球啊。”看著他們臉上輕松的表情,而我的心卻怎么也平靜不下來。

            站在起跑線上,我心里十分膽怯,還沒起跑,腿就開始微微地抖了,心想:要是這次再沒有跑及格怎么辦呢?只聽董老師一聲哨令,同學們都開始跑了,第一圈后,我覺得勉強可以堅持,兩圈以后,腿就像是灌了鉛似的,跑也跑不動,臉上的汗珠一滴一滴往下落,這是望著有些跑的快的'同學正咬緊牙關向終點努力地跑去,望著他們努力托著自己沉重的身軀,擺動雙臂,向終點沖刺,這時,我想起了七年級體育課一下課,我立馬回到教室里,這時,真希望教室里只有我一個人,同學們陸陸續續地回到了教室里,我的身后不停傳來這種聲音:“司宇真是太沒用了,連區區1000米都通過不了。”還有一些人說:“連女生都全部及格了,他居然還不及格,連女生都跑不過。”頓時,我覺得整個身體好像在發熱。“真想躲到一個大家都不認識我的地方。我一個人偷偷地跑到了廁所里,讓冷水不停地拍打在臉上,對著鏡子在心里默念:下次,我一定要及格!想到這里,為了這次不再被同學嘲笑,我咬緊牙關托著我那雙沉重的腳一步一步地往前跑。”在我離終點還有100米的時候,我幾個好哥們在對我喊:加油,快點沖過來,你可以的!這是我用盡全身力氣就這樣沖過了終點。

            在我沖過終點后,馬上雙腳無力地趴在地上,等過了五分鐘,我去問成績時,居然剛好及格,董老師臉上露出滿意的笑容,對我說:“司宇,不錯嘛,這次不用重跑了。”我幾個朋友也拍拍我的肩膀說:“不錯啊,看不出來啊。”其實人生就像是一場賽跑,起點與終點有很長一段距離,但是只要堅持不懈,就能到達成功的彼岸。

            懷著興奮的心情回到了教室,坐在座位上,腦海里一直回想著剛才沖過終點的畫面。雖然這只是一次跑步測試。但予我而言,確實那么值得驕傲,因為我做到了以前做不到的事情,那就是一種成功,那一次,我成功了。

          成功了的作文 篇4

            在生活中,我們常常會遇到一些麻煩。我也不例外,遇到了一個麻煩。

            跟隨我好幾年的小傘“罷工”了。其實也不能說是“罷工”,只是有點漏水了。但漏水的雨傘還有什么用呢?我想扔掉它,但又有點舍不得。所以,我就請教了電腦老師。

            電腦上說:對于漏水的雨傘,就要用吹風機。讓吹風機吹風的表面貼近雨傘接觸雨的表面,吹十至二十分鐘,雨傘就會“重新上崗”。

            于是,我便做了一個試驗——用吹風機將雨傘的一面吹二十分鐘,另一面吹十分鐘,剩下的六面不吹做對比。然后用噴霧瓶向上面噴水模擬“下雨”。結果很快出來了,吹二十分鐘的那一面上面的水一珠一珠的滾落下來;吹十分鐘的那一面上面的水融解在一起灑落下來;而沒有吹風的六面上面的水不僅融解在一起,而且還滲漏了下來。這個鮮明的對比證明我的實驗成功了!我歡呼了起來!

            可是,為什么吹風機能使雨傘“重新上崗”呢?因為雨傘之所以能防水,是因為雨傘上面有一層防水膜,上面有成千上萬個具有疏水性的小絨毛,它們利用水分的表面張力將雨水彈開。可是,時間久了,小絨毛被雨水打趴下了,雨水就會融解在一起,甚至會漏進去。但這種小絨毛遇到50攝氏度的溫度時就會“站起來”,吹風機能達到75攝氏度的溫度,所以讓小絨毛恢復功能是絕對沒有問題的。

            我的實驗成功了,下雨天,我又可以頂著我最心愛的小傘去上學了!

            生活中有科學,科學也在生活中。只要我們多觀察,多留意,多發現。相信你也一定能在生活中夠找到許多小竅門。

          成功了的作文 篇5

            每一個人都希望成功,但是成功是來之不易的,成功給我們帶來的喜悅,更是無限的。

            那天,老師布置了幾道數學題,讓我們回家做。我回到家立即拿出作業本來做。前幾道提都比較簡單,猶如我在一條寬闊平坦的大道上悠閑地走著,突然,我被一塊絆腳石絆倒了,重重地摔在地上。我又仔細地看了一遍這道題。發現這種題型很少見。我向來都喜歡研究難題,一下子來了精神,埋著頭“沙沙”地算了起來。誰知這道題故意搗亂似的,硬是不讓我算出來。我越是算不出來,心里越煩,一煩,所有的頭緒都亂了。于是,我想請教爸爸,讓他把這塊絆腳石替我搬開。我又轉念一想:我都十二歲了,哪能一見到難題就臨陣退縮呢?我又想起:老師平時教育我們要有迎難而上的精神。

            我的心情漸漸平靜下來了,我又重新拿起筆,接著算。我看著這道題給的條件,順藤摸瓜,找出了這道題的答案。“哈哈哈”我終于把這道題做出來了。頓時,我有一種剛剛完成了一項艱巨任務的感覺,我仿佛看到那道題向我舉手投降了。我覺得成功并不是很難,只要你沉著應對,“成功”就會向你走來。我真希望以后多遇上幾道這樣的難題,讓我多嘗幾次成功帶給我的喜悅。哈!我又感到“成功”向我走來了。

            我嘗到了成功的滋味,在走向成功的過程中,會遇到挫折,是酸酸的;為了成功,我們會付出艱辛的努力,苦苦得;成功之

            時,我們會感到欣慰與幸福,甜甜底!

            我嘗到了成功的滋味,是酸酸甜甜的,我喜歡這種滋味!

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