成功的作文

成功的作文共4篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的成功的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成功的作文 篇1

　　成功人說：我能行，因此他千方百計(jì)想辦法去為成功努力， 不成功人說：我不行，因此他會(huì)千方百計(jì)找到一百個(gè)借口，證明“我不行”。 成功人說：我怎樣才能富起來？因此千方百計(jì)想辦法抓住機(jī)遇創(chuàng)富。

　　不成功人說：我這輩子富不起來，因此就不努力了。 成功人說：因?yàn)槲矣泻⒆樱�我必須富有�?不成功人說：因?yàn)槲业暮⒆樱�我才貧窮。 成功人說：貧窮是萬惡之源，我要努力奮斗創(chuàng)富。

　　不成功人說：錢是身外之物，為不努力賺錢找借口。 ※有很多人可能會(huì)說，我有夢想：夢想擁有汽車、洋房，成為百萬富豪等。但是，通過你的奮斗和努力，一旦不可能實(shí)現(xiàn)，您又說：“沒有汽車，自行車也可以，沒有洋房平房也可以，成不了富豪的人太多了，別人能過，我也能過”。

　　您還有退路，您可能可無，這些東西那就不夢想。你的夢想是您一想起它就要傷感，達(dá)不到它，您吃不香，睡不好，找出它，它就可以支持您去克服所有的困難。 您可以從以下幾個(gè)方面找出您的夢想：

　　a、生理需求：指人對維系生存的衣、食、住、行、生育等方面的需求，還是最基本的需求。

　　b、安全需求：指人在生活、工作、社會(huì)活動(dòng)等方面需要得到保障、免于災(zāi)難、獲得自由，

　　c、社交需求：指人在社會(huì)中與人交往的欲望，人們在交往中得到信任和友愛，會(huì)產(chǎn)生對所在群體的歸屬感。

　　d、尊重的.需求：滿足社交需求之后，人們會(huì)產(chǎn)自我尊重他人的需求。

　　e、自我實(shí)現(xiàn)的需求：指人充分利用和開發(fā)天資、能力、潛力，實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。

　　例如：把您的頭壓在水里，不讓您抬頭，您想要得到什么？ 一千萬、一個(gè)億、您會(huì)說：“不，我要呼吸”。 這就是您迫切的需求，夢想也是如此。 具體的 夢想是人類特有的動(dòng)力，它越強(qiáng)，目標(biāo)就越明確，而且我們要把目標(biāo)分解成短期的、中期的、長期的目標(biāo)，并且要非常具體的，因?yàn)闆]有明確具體有奮斗目標(biāo)，我們將一事無成。就像建房子，但您卻不知道要建什么樣式的房子，是西式的，還是中式的？

　　是樓房還是平房？若沒有具體的目標(biāo)指導(dǎo)，您是建不起房子的。 許多人不成功，不是因?yàn)闆]有夢想，幾乎每個(gè)人都有夢想，為什么不成功呢？因?yàn)闆]有目標(biāo)，只是夢想，不知道努力的方向。猶如巨輪夢想駛上大海，但是沒有確定航標(biāo)。許多人也會(huì)看到機(jī)遇，也會(huì)夢想成功，但他沒有設(shè)立人生目標(biāo)，我要用多長時(shí)間達(dá)到初級人生目標(biāo)，用多長時(shí)間達(dá)到中期人生目標(biāo)，用多長時(shí)間達(dá)到長遠(yuǎn)人生目標(biāo)。

成功的作文 篇2

　　“碩碩的理想是上清華！”小時(shí)候媽媽爸爸自豪的對別人講，就這樣他們?yōu)槲抑付�了理想，我也愿意為之不懈奮斗。

　　三歲時(shí)父母就為我灌輸了理想，那時(shí)還小以為理想很容易就能實(shí)現(xiàn)，聽起來似乎很簡單。

　　花開了，花謝了。一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十三歲了，可歲月沒有洗去我的理想，洗去的也僅僅是幼時(shí)的煩惱和幼稚。我長大了也成熟了許多，對理想有了新的認(rèn)識(shí)和理解，原來每個(gè)人都有理想，而且有些人的理想是和我一樣的，意味著我競爭的困難和艱巨，但是我有一顆渴望成功的心，一個(gè)渴望進(jìn)取的意。

　　在幾千萬人中脫穎而出那并不是一件容易的事。“人往高處走，水向低處流”這是自古以來的永恒的規(guī)律。誰不想成功，不想成名呢？幾千萬人中個(gè)個(gè)都是我要挑戰(zhàn)的對象，雖然現(xiàn)在我已取得一些小小的成績，但我還是一只井底之蛙，認(rèn)為自己已經(jīng)很不錯(cuò)了。可該做的還有許多，許多……人生只有奮斗才可以充實(shí)自己，讓自己擁有更多的'精神財(cái)富，讓生活更飽滿更充實(shí)。

　　少年出英才，成功少年始，從現(xiàn)在做起，從生活中做起，鍛煉自己，讓自己的理想的距離更近，更近……人人都有著一個(gè)成功的美夢，一個(gè)進(jìn)取的渴望，但為之真正付出努力的人不多，讓渴望成為現(xiàn)實(shí)的人更少。

　　讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，開足馬力朝著夢想和渴望駛?cè)ァ?/p>

成功的作文 篇3

　　那天，科學(xué)課快結(jié)束的時(shí)候，老師少有的拿出了那份白色名冊，電風(fēng)扇冗長的聲音一直盤旋在教室的上方，令人有一些發(fā)昏。”科興考試的成績出來了，下面我來宣布一下名單。我們班考的不是很理想，考進(jìn)的人也不多。“因?yàn)殡s音的緣故，老師的聲音我聽得不是特別真切。但是這句再簡單的話卻令我不由得緊張，思緒在這一刻繃直了，害怕漏聽了一個(gè)字符。這一刻，空氣仿佛凝固了，而我卻忘記了呼吸。

　　一個(gè)一個(gè)名字被報(bào)到，而這也意味著，幾率越來越小，而到最后的近乎渺茫。我看見幾個(gè)被報(bào)到名字的同學(xué)長舒出一口氣，接著，露出了得意的笑。而我，仍在等著。最后一個(gè)名字的最后一個(gè)音符落下的時(shí)候，我繃直的大腦突然一陣失落，接著便是如寒流般用來，令我猝不及防。我沒有聽見老師后面又說了些什么，不由得失神。

　　我不知道自己為什么會(huì)失敗，記憶拉回到考前的幾星期，我和同學(xué)一起等在復(fù)印室的門口、一起研究那些令人為難的題目、去找老師解答……明明這一切，都按部就班的完成，沒有半點(diǎn)怠慢，可是為什么……我始終想不明白，老師給的回答是——

　　也許你以為自己算是比較努力的了，但是其他同學(xué)也有可能比你更努力，永遠(yuǎn)不要覺得自己盡了最大的.努力，因?yàn)橐挥行傅。瑒e人就會(huì)迎頭趕上。期末考試要到了，這才是關(guān)鍵，好好努力吧，這才是當(dāng)下最重要的。

　　我始終清醒地記得這一番話，所以此后的每一個(gè)夜晚，都有一個(gè)初中生坐在窗前，她的書桌上灑著柔和的燈光，而她正在奮筆疾書著，從那以后，她進(jìn)出各個(gè)老師辦公室的頻率越來越高，她一天比一天堅(jiān)定，自己這么所做的意義。

　　所以那天，她走出考場時(shí)，才會(huì)那么慶幸，那么篤定。

　　所以她明白了，生活需要挫折，需要以挫折去累積，去反省，去鋪墊，去期待下一次的燦爛輝煌。

成功的作文 篇4

　　千萬人的失敗，失敗者做事不徹底，往往做到離成功還差一步，便終止這不做了。

　　——莎士比亞

　　一個(gè)暑期，我們一家要和姐姐一家去十渡。爸爸說那是一個(gè)有山有水的好地方。

　　驅(qū)車五個(gè)小時(shí)后，我們來到了十渡風(fēng)景區(qū)，這里的山一下子把我吸引住了，那美麗而又陡峭的山充滿了神秘的色彩，看那飛流直下的瀑布像水簾洞一般令人心曠神怡。下午我們就上了那座神秘的山。剛一上山便看見了一條小溪，一條自然形成的小溪出現(xiàn)在我們面前。我們學(xué)著其他人，脫下鞋，光著腳，踩著鵝卵石，逆流而上。清涼的泉水從腳面上輕輕流過，兩旁的樹林中時(shí)不時(shí)地有小喜鵲歡快的叫聲，深吸一口氣聞見的是大自然的氣息。幾乎所有的人都沉浸在如詩如畫的緊境界中，仿佛忘記了流動(dòng)著的時(shí)間。啊！這就是大自然。小溪一下子拐進(jìn)深山中，我們只得穿好鞋上岸去。山上的美景越來越多，大大小小的'瀑布，一個(gè)個(gè)展示在眾人面前。

　　我們繼續(xù)向上爬，一開始的美景好像與我們捉迷藏，一下子全都不見了。有的只是一條石路和高矮不一的樹木。一沒有景色，剛才的勞累好像一下子涌了上來，兩條腿像灌了鉛似的死活也抬不動(dòng)了。“爸，我走不動(dòng)了”我有氣無力地說了一句。“那就是終點(diǎn)了，加油！”爸爸用手給我指了指山上，那終點(diǎn)，而我并非去看那山頂，而是在樹林中看見了一位老者。她，一位衣衫襤褸的老人，一雙骨瘦如柴而又強(qiáng)有力的青筋暴起的手上緊緊地攥住兩根麻繩，而繩上綁著的是一箱又重又滿的礦泉水，她吃力得像那山頂一步一步的攀登。我從她那布滿皺紋的臉上看得出她很吃力，但我看得出她更堅(jiān)定。看到她后，我不知哪里來了力氣，雖然還有一絲絲的勞累，但我仍堅(jiān)持著邁著堅(jiān)定的步伐攀登上了那山頂。

　　老者，她用她的行動(dòng)告訴我們，堅(jiān)持就是一條通往成功的寬廣的路。只要有堅(jiān)持二字再多的困難也不會(huì)打斷我們前進(jìn)的路！

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