誠(chéng)信伴我行作文（精選23篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的誠(chéng)信伴我行作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)信伴我行作文 篇1
誠(chéng)信是人類最美麗的品質(zhì)，是心靈深處最圣潔的花兒；誠(chéng)信是人類的財(cái)富，它能使世界變得更美好；誠(chéng)信是火種，需要我們薪火相傳，這是我們每一代人都必須肩負(fù)的責(zé)任。
誠(chéng)信，你做到了嗎？
我曾親眼目睹了這么一件發(fā)人深省的事。
那是一個(gè)星期天，我去給弟弟買玩具小汽車。在商場(chǎng)玩具角我看到了大大小小、造型別致的小汽車玩具，便在那專心挑選。
“媽媽，給我買一輛小汽車吧！”此時(shí)一個(gè)充滿稚氣的聲音傳入我耳中。
我尋聲望去，一個(gè)四五歲大的小男孩正在和他媽媽說(shuō)話。小男孩長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，一件夾克衫配一條牛仔褲，顯得特別好看、可愛(ài)。
“寶貝，你要哪個(gè)就拿哪個(gè)吧！”一個(gè)穿著時(shí)髦、肩上挎著耀眼的包包，腳上穿著8厘米高的高跟鞋，身上散發(fā)出刺鼻香水味的中年婦女，正裝作不屑一顧的樣子對(duì)小男孩豪爽地說(shuō)。小男孩一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)這個(gè)，一會(huì)兒摸摸那個(gè)，似乎對(duì)每個(gè)玩具小汽車都愛(ài)不釋手。
突然，那個(gè)中年婦女環(huán)視了一下周圍，她看見(jiàn)其他顧客正忙于挑選商品，售貨員忙于介紹商品，她那狡猾的眼光忽閃忽閃的，于是，她悄悄地俯下身子，湊近小男孩耳邊輕輕地說(shuō)：“等一下你把最貴的玩具車放到口袋里，就能混過(guò)去了。”我聽(tīng)后，氣憤極了，心想：天下哪有這樣的媽媽？我回頭看了看小男孩，只見(jiàn)他眨了眨眼睛，迷惑地點(diǎn)點(diǎn)頭，但還是把心愛(ài)的玩具車放進(jìn)了口袋。
在好奇心的驅(qū)使下，我悄悄地跟在他們后面。
到了收銀臺(tái)前，小男孩很不自然地摸摸口袋，又望望他媽媽。他媽媽卻對(duì)小男孩擠眉弄眼，暗示他不要摸。正當(dāng)他們要離開(kāi)時(shí)，小男孩卻大聲道：“阿姨，還有一輛小汽車！”小男孩從口袋里拿出那輛昂貴的小汽車，向收銀臺(tái)阿姨遞去。他媽媽驚呆了，氣得一句話也說(shuō)不出來(lái)，臉色十分難看，顯得無(wú)可奈何。看到眼前這一幕，我欣然地笑了。
那位小弟弟的誠(chéng)實(shí)深深地打動(dòng)了我。小弟弟這么小都能做到誠(chéng)信，這不僅給他那貪小便宜的媽媽樹(shù)立了一個(gè)好榜樣，還告訴我們：講誠(chéng)信是不分年齡的，誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)將它撒播，讓它弘揚(yáng)下去，讓誠(chéng)信的種子開(kāi)花、結(jié)果！
誠(chéng)信伴我行作文 篇2
人，以誠(chéng)為本，以信為天。我們中華民族一直以來(lái)更是以誠(chéng)信佇立。社會(huì)需要誠(chéng)信，我們是祖國(guó)的未來(lái)，更加需要從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。
俗話說(shuō)的好，人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)信不強(qiáng)。沒(méi)有誠(chéng)信的人是社會(huì)的危險(xiǎn)品。誠(chéng)信，是人類精神文明的寶貴財(cái)富。
在我的生活中，也有許多不誠(chéng)信的故事，對(duì)我教育很深刻。還記得那天我和伯伯去他家打掃房間，我掃得特別認(rèn)真，伯伯說(shuō)要請(qǐng)我吃麥當(dāng)勞，我高興的一蹦三尺高，恨不得插上翅膀飛去麥當(dāng)勞大吃一頓。正當(dāng)我蹦蹦跳跳的想去麥當(dāng)勞時(shí)，伯伯打電話征求姑姑的意見(jiàn)，姑姑叫我接電話，她說(shuō)：“不能幫助了別人就向別人要報(bào)酬，小朋友在放假期間幫助長(zhǎng)輩做一些力所能及的事是應(yīng)該的。我昨天就答應(yīng)你星期六去吃麥當(dāng)勞，今天不能去吃。”我也答應(yīng)了姑姑，可我的眼淚卻在眼眶里打轉(zhuǎn)。伯伯見(jiàn)我如此失望，便悄悄地對(duì)我說(shuō)：“要不我們?nèi)ネ党砸活D，誰(shuí)也不說(shuō)！”我破涕為笑，說(shuō)：“好！”
我們吃完了麥當(dāng)勞，就回了家。我就像懷里抱了一只小兔子，心“怦！怦！”直跳。我們剛跨入家門，姐姐就盯著我，問(wèn)：“有沒(méi)有吃麥當(dāng)勞呀？”我生怕被發(fā)現(xiàn)，就遲疑了一下才說(shuō)：“沒(méi)有！”可這一切卻逃不了姐姐的“火眼金睛”她一下子就知道我們吃了麥當(dāng)勞。可就是這樣，我還是堅(jiān)持說(shuō)沒(méi)有。吃飯時(shí)，姑姑端了一大碗的稀飯，伯伯問(wèn)了一句：“吃得下嗎？”，我心想：完了！完了！露餡了。姑丈也聞了我的手有雞腿堡的味道。唉！最終還是被發(fā)現(xiàn)了。這時(shí)我的腦海里想起了姑姑平時(shí)給我講的一些誠(chéng)信的道理及故事，我覺(jué)得很慚愧。姑姑告誡我說(shuō)：“答應(yīng)別人的事一定要做到，做不到就不要輕易去答應(yīng)，做一個(gè)講誠(chéng)信的人，做一個(gè)有道德的人，講誠(chéng)信的人就會(huì)讓人認(rèn)為你是一個(gè)有素質(zhì)有道德的人，別人也愛(ài)和你打交道，因?yàn)槿巳硕枷矚g與講誠(chéng)信的人在一起。今后你長(zhǎng)大了，不管做什么工作或開(kāi)店自己當(dāng)老板，誠(chéng)信都非常重要，所以從小講要養(yǎng)成誠(chéng)信的好習(xí)慣。”可我把姑姑的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，經(jīng)常被“誠(chéng)信”打敗了。我的經(jīng)歷告訴我，如果你不誠(chéng)實(shí)、不守信，也許會(huì)得到暫時(shí)的好處，但你所付出的代價(jià)可能會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)你所得到的好處，失信是非常可怕的事。因此，從今天開(kāi)始，我決心改掉缺點(diǎn)——撒謊，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。
誠(chéng)信伴我行作文 篇3
信是道路，隨著開(kāi)拓者的腳步延伸；誠(chéng)信是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累；誠(chéng)信是成功，隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近；誠(chéng)信是財(cái)富的種子，只要你誠(chéng)心播下，就能找到打開(kāi)金庫(kù)的鑰匙。
秦末有個(gè)叫季布的人，一向說(shuō)話算話，信譽(yù)非常高，許多人都同他建立了深厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的一句諺語(yǔ)：“得黃金百兩，不如得季布一諾。”后來(lái)，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿，結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所迷惑，而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)他，使他免遭禍患。一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信，自然得道多助，能獲得大家的尊重。反過(guò)來(lái)，如果貪圖一時(shí)的安逸或小便宜，而失信
于朋友，表面上是得到了“實(shí)惠”，但為了這點(diǎn)實(shí)惠毀了自己的聲譽(yù)。而聲譽(yù)比物質(zhì)要重要得多。
承諾重于泰山，信譽(yù)高于生命。而且誠(chéng)信是為人的幾點(diǎn)，誠(chéng)實(shí)是事業(yè)的支點(diǎn)，誠(chéng)信是成功的起點(diǎn)。
《郁離子》中記載了這樣的一個(gè)小故事：有一個(gè)商人過(guò)河時(shí)翻船了，有一個(gè)漁夫救了他，本來(lái)商人說(shuō)好了酬謝百金，可卻給了十兩黃金。等到下次商人溺水時(shí)，漁夫就沒(méi)有再救他。因?yàn)橐粋�(gè)人若不守信，便會(huì)失去別人對(duì)他的信任。所以，一旦他處于困境，邊沒(méi)有人再愿意出于相救，失信于人者，一旦遭難，只有坐以待斃。
富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“失足，你可以馬上恢復(fù)站立，失信，也許你永難挽回。”
德萊也說(shuō)：“誠(chéng)信是一個(gè)人的命脈，是一切價(jià)值的根基。”
誠(chéng)信，是千百年就是人所必須具有的美德。從孔子的“知之為知之，不知為不知”到廉頗將軍的勇于認(rèn)錯(cuò)、知錯(cuò)就改；從海涅的“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花”到革命導(dǎo)師列寧敢于承認(rèn)打破花瓶的行為，無(wú)不體現(xiàn)了做人應(yīng)該具有的美好的品德——誠(chéng)信。
鳥(niǎo)語(yǔ)動(dòng)聽(tīng)，是因?yàn)闆](méi)有嘈雜的雜音；花香迷人，是由于從不涂脂抹粉。誠(chéng)信是一道山巔的流水，能夠洗盡鉛華，洗盡躁動(dòng)，洗盡虛假，留下啟悟心靈的妙諦。與誠(chéng)實(shí)為伴，坦蕩人生不孤單；于守信同行，天廣地闊任馳騁。
誠(chéng)信伴我行作文 篇4
誠(chéng)信伴隨著我們一直成長(zhǎng)，伴我們走完一條長(zhǎng)長(zhǎng)的生命之路！
——題記
早晨，一縷陽(yáng)光從窗簾照映到我的床頭，我睜開(kāi)朦朧的眼睛看向窗外，讓腦袋清醒一下。便起身穿衣服，但轉(zhuǎn)念一想：今天是周末，多睡一會(huì)兒有什么？便再次倒頭就睡。
躺了一會(huì)兒，腦袋里突然冒出一個(gè)念頭：現(xiàn)在這么早，父母?jìng)兌歼�沒(méi)有起來(lái)，要不，拿手機(jī)玩玩？我想好了這個(gè)念頭，便利溜的溜下床，活像一只小泥鰍。
我小心翼翼的一步一步的向前走，生怕一個(gè)小小的動(dòng)靜就把家人們?nèi)矿@動(dòng)，我先是在客廳里找，找了一會(huì)兒，找到了，便拿著它溜之大吉。我在溫暖的被窩里，舒舒服服的玩著手機(jī)，突然我聽(tīng)見(jiàn)門外有了一陣響聲，便嚇得立刻把手機(jī)放到了自己的枕頭底下，便裝作還在熟睡的樣子躺在床上。
“轟”，只聽(tīng)我房間的門被母親推開(kāi)了。只見(jiàn)她大步流星的向我走來(lái)，向我大聲問(wèn)道：“我放在外面的手機(jī)呢？是不是被你拿了？”
我的腦子一下就懵了，腦海里好像有兩個(gè)小人在打架，我也不知道該怎么辦。但腦海里突然浮現(xiàn)出了一種聲音“不能說(shuō)出來(lái)，不然就會(huì)有懲罰。”我很贊同這種說(shuō)法，便頭一撇說(shuō)了一句“沒(méi)拿。”但只要是人都聽(tīng)得出來(lái)我說(shuō)這話底氣。
母親怒氣沖沖的向我說(shuō)：“很好，如果讓我搜出來(lái)了，那你就完了。”說(shuō)完就開(kāi)始往我的床上搜。我大氣都不敢出，深怕母親看出我的異常。
突然，我感覺(jué)到我手上的手機(jī)被一把奪去。緊接著就聽(tīng)見(jiàn)母親的吼叫聲：“你現(xiàn)在給我起來(lái)！”我便瞬間把衣服穿好。
母親叫我去她房間，我一進(jìn)去，就看見(jiàn)了母親身旁的椅子。我坐了下去，沒(méi)有預(yù)料中的耳光，有的，只是母親那輕聲的話語(yǔ)，“為什么你要撒謊呢？撒謊是不對(duì)的，一個(gè)人他哪方面都可以不行，但是，必須要誠(chéng)實(shí)，這是一個(gè)人做人的根本！”
我聽(tīng)完母親的的勸說(shuō)，腦袋中頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。是啊，誠(chéng)實(shí)，是一個(gè)人的根本！
我今天經(jīng)過(guò)母親的勸告，明白了人生中關(guān)鍵的道理。也正是這段話語(yǔ)奠基了我做人的根本。
誠(chéng)信伴我行作文 篇5
什么是誠(chéng)信呢？顧名思義，誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。在人與人的交往中，坦誠(chéng)相待就是誠(chéng)信。孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“言必信，行必果。”“人而無(wú)信，不知其可也。”“民無(wú)信不立。”等，這些充分表達(dá)了誠(chéng)信及一諾千金的行為準(zhǔn)則，也彰顯出了古代人民對(duì)誠(chéng)信的肯定與推崇。
但是，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)中，存在著許多的不誠(chéng)信的行為，比如食品衛(wèi)生安全不過(guò)關(guān)；日常生活中添加劑的濫用；醫(yī)藥領(lǐng)域中的激素泛濫等，這些行為使得大家不得不面對(duì)易糞相食的尷尬。每次在公交車上看到電子屏幕上滾動(dòng)播出的失信人員名單，我們不禁會(huì)想，在這擁有五千年多年歷史的禮儀之邦，我們到底失去了什么，我們?cè)撊绾稳プ觯覀円霌P(yáng)一種什么樣的精神呢？
如果把人的一生比作參天大樹(shù)，那么誠(chéng)信就是大樹(shù)的根，源源不斷的為大樹(shù)提供養(yǎng)分。它雖然看起來(lái)不起眼，但卻一直默默地守護(hù)大樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。試想，如果樹(shù)的根腐爛了，那樹(shù)會(huì)怎樣呢？
因此，目前我們失去的是名為誠(chéng)信的價(jià)值觀，沒(méi)有了價(jià)值觀，誠(chéng)信就變成了一句口號(hào)，并不是成為每一個(gè)人的行為準(zhǔn)則。我們時(shí)常聽(tīng)到媒體說(shuō)，“社會(huì)沒(méi)變，是人的心變了”。我想可能更多的就是個(gè)體的誠(chéng)信價(jià)值觀改變了，或者是在執(zhí)行的過(guò)程中并沒(méi)有落實(shí)到實(shí)處，反而過(guò)分的去追求那所謂的經(jīng)濟(jì)效益吧。
面對(duì)這樣的情況，我們?cè)撛趺醋瞿兀侩y道就任憑這種現(xiàn)象持續(xù)下去嗎？的確，現(xiàn)在的我們并不能憑一己之力改變整個(gè)社會(huì)。但是，我們可以先從自己做起，將誠(chéng)信落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上來(lái)，努力使自己先做一個(gè)誠(chéng)信的人，然后再帶動(dòng)周圍的人一起，讓越來(lái)越多的人感受到這種富有滿滿正能量的行為。我相信，只要我們堅(jiān)持傳播正能量，這個(gè)社會(huì)一定會(huì)變得更美好的。
我認(rèn)為誠(chéng)信是唯一的鑰匙，能打開(kāi)成功的大門；誠(chéng)信是明亮的路燈，能照亮前進(jìn)的路；誠(chéng)信是一往無(wú)前的大帆船，能載你駛向勝利的彼岸。所以，為了我們個(gè)人的良好修養(yǎng)和美好品質(zhì)，也為了我們祖國(guó)充滿希望的未來(lái)，就讓我們每一個(gè)人都讓自己變得誠(chéng)信起來(lái)，讓誠(chéng)信陪伴我們一生吧！
誠(chéng)信伴我行作文 篇6
誠(chéng)信是什么?是立人之本。千百年來(lái)，無(wú)數(shù)文人墨客為誠(chéng)信寫(xiě)下詩(shī)篇，無(wú)數(shù)中外名人為誠(chéng)信道出名言。誠(chéng)信待人，付出的是真誠(chéng)，收獲的是尊重。它并不是什么普通人不能做到的，只要你心中有誠(chéng)信，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的友誼、尊重會(huì)越來(lái)越多。
誠(chéng)信之所以在中國(guó)(在國(guó)外也是如此)被如此器重，是因?yàn)樗谥袊?guó)五千年文化的演變中被篩選了出來(lái)。古時(shí)候有個(gè)叫季布的人，他非常講誠(chéng)信，信譽(yù)很高，很多人都同他建立了濃厚的友誼。當(dāng)時(shí)甚至有這樣一句話“得黃金千兩，不如得季布一諾”。后來(lái)，他得罪了漢高祖劉邦，被高額懸賞。結(jié)果他的朋友不僅沒(méi)被重金所惑，而且冒著被誅九族的危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)他。一個(gè)人說(shuō)話算數(shù)，自然會(huì)得到朋友的幫助。
古人的精神，現(xiàn)代人也要傳承。一天，有一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車維修店，自稱是某運(yùn)輸公司的司機(jī)。他要求在他的維修賬單上多寫(xiě)點(diǎn)零件，在回公司報(bào)銷后會(huì)給店主一份好處，但店主拒絕了。顧客繼續(xù)糾纏不休，店主一直說(shuō)這事情他是不會(huì)干的。
顧客氣急敗壞地說(shuō)：“我看你是不是傻了，這事情誰(shuí)都會(huì)干的!”店主生氣了，他請(qǐng)這位顧客馬上出去。這時(shí)，顧客露出了笑臉，緊緊握住店主的手，滿懷敬佩地說(shuō)：“我就是那家運(yùn)輸公司的老板，我一直在找一個(gè)可靠的、可信的汽車維修公司。以后我會(huì)經(jīng)常來(lái)的，請(qǐng)多多指教。”
不僅是中國(guó)，其他國(guó)家也很重視誠(chéng)信。美國(guó)著名總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候不小心砍掉了父親非常喜愛(ài)的櫻桃樹(shù)，父親發(fā)現(xiàn)后，揚(yáng)言要讓那個(gè)砍樹(shù)的好看。華盛頓沒(méi)有隱瞞，說(shuō)出了是他不小心干的，他父親不但沒(méi)有懲罰他，反而稱贊他說(shuō)，他的誠(chéng)信，比櫻桃樹(shù)貴重多了。
“人而無(wú)信，不知其可”，“君子一言，駟馬難追”，“君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚”，誠(chéng)信是多么重要!一顆誠(chéng)信的種子，才能生長(zhǎng)出高尚的果實(shí)。
誠(chéng)信伴我行作文 篇7
正是因?yàn)檎J(rèn)錯(cuò)的稀缺，所以一張本就應(yīng)該出現(xiàn)的認(rèn)錯(cuò)字條成為了眾人推崇的正能量。
騎車不小心撞到別人的車，車主不在，你是選擇逃避還是面對(duì)?近日，揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)17歲的學(xué)生徐礪寒在放學(xué)路上無(wú)意撞壞一輛寶馬車的后視鏡，車主不在，他沒(méi)有溜走，而是選擇在原地等待車主，因趕著上課，只好留下聯(lián)系紙條欲賠償。這件事在微博上引起熱議，該學(xué)生也因此被友稱為誠(chéng)信中學(xué)生。
不小心碰到無(wú)人值守的車，看起來(lái)起碼有很多種選擇：譬如溜之大吉，譬如指責(zé)車主停車失誤，譬如等會(huì)兒看看后果。徐礪寒選擇了最笨的一種方式，等不到車主，還留下了一張聯(lián)系紙條。這是風(fēng)險(xiǎn)很大的一種選擇，不僅可能遭遇車主的憤怒，掏錢埋單的家長(zhǎng)也可能會(huì)心有怨氣。那么，究竟是什么支撐了當(dāng)事人作出這樣的選擇?
中學(xué)生徐礪寒的回答很簡(jiǎn)單：自己做錯(cuò)了事，就應(yīng)該負(fù)責(zé)。他認(rèn)為，這件事本來(lái)就是應(yīng)該做的。犯錯(cuò)了，認(rèn)錯(cuò)并請(qǐng)求諒解，這是最基本的公序良俗。甚至我們都會(huì)拿知錯(cuò)能改、善莫大焉的老話誨人不倦，但為何中學(xué)生徐礪寒認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)做的一件事情卻被推崇?以至于車主都極度震驚地說(shuō)出：下一代若都如此，社會(huì)還有希望!
車主的震驚道出了一個(gè)無(wú)法回避的現(xiàn)實(shí)境況。在認(rèn)錯(cuò)稀缺的時(shí)候，理所應(yīng)當(dāng)自然就成了出類拔萃。一些名人學(xué)歷造假了，有了半絲歉意嗎?史上最牛造假的教授被戳穿偽造學(xué)歷身份，有過(guò)致歉表示嗎?郭敬明抄襲事件塵埃落定，毫無(wú)悔意仍是翻不過(guò)的一頁(yè)到最后，好像大家已經(jīng)對(duì)這樣的事情毫無(wú)辦法，只能以阿Q式的恕道自我安慰。
至于權(quán)力的認(rèn)錯(cuò)道歉，盡管形式上多姿多彩，但很多時(shí)候仍顯得誠(chéng)意寥寥。前幾日有消息說(shuō)，珠海正探索建立政府失信行為致歉制度，要求政府及其部門對(duì)其重大失信行為，通過(guò)新聞媒體向社會(huì)公開(kāi)致歉此舉彌足珍貴，而潛臺(tái)詞令人唏噓。
誠(chéng)信伴我行作文 篇8
誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)秀傳承，流淌在每個(gè)人的血液里，而那次我與誠(chéng)信的邂逅，令我沒(méi)齒難忘。
那是一個(gè)細(xì)雨連綿的午后，我和我的朋友小戴相約一起去大眾書(shū)局，此刻，我倆正在候車蓬下躲雨，等待公交車把我們載向大眾書(shū)局。
“嘿！公車！”小戴上前攔住公車，順帶也把我拉了進(jìn)去。車?yán)锶苏娑啵袷茄b滿了魚(yú)的沙丁魚(yú)罐頭，我從車尾一直被擠到駕駛員所在位置。我扶住女司機(jī)身后的柱子，招呼道:“到大眾嗎？”沒(méi)有回應(yīng)，我也沒(méi)有追問(wèn)。公車一顛一顛地行駛，我們并不知道，公車正朝著大眾書(shū)局相反的方向行駛。
下車的人越來(lái)越多，我和小戴挑了一個(gè)位子坐下來(lái)，“看來(lái)還早呢，我們先睡會(huì)兒吧。”車一搖一晃，睡意朦朧。“喂喂！”隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人在叫我，一看正是那女司機(jī)。此時(shí)，車內(nèi)空無(wú)一人，“都快到底站了，你們要去哪兒？”我從座椅上站起來(lái)，伸了個(gè)懶腰，待那哈欠已經(jīng)有了幾秒長(zhǎng)才想起正事，“對(duì)了，大眾！”女司機(jī)無(wú)奈地拍拍頭：“什么？你們坐反了！”說(shuō)完，把操控桿拉到底，慢慢靠向路邊，把我倆趕下去。“我先到底站，等會(huì)兒回頭再帶上你們，等著！”我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，她已經(jīng)開(kāi)著車消失在我的視線中。
樹(shù)影摩挲，眼看著指針已經(jīng)從九走到十二，身邊的小戴坐不住了起身朝左邊走去。我連忙拉住她：“你去哪？”她說(shuō):“回家！”“你認(rèn)識(shí)路嗎？”她一時(shí)語(yǔ)塞，說(shuō)不出話來(lái)。但繼
而反問(wèn)我：“難道我們還能指望她嗎？我看她是想早點(diǎn)收班回家！”我把她拉回座椅，“我答應(yīng)你，就再等一會(huì)兒！”
寬敞的道路上，大大小小的車輛從身邊經(jīng)過(guò)，濺起陣陣水花。形形色色的人從身邊悄無(wú)聲息地走過(guò)，卻無(wú)人駐足，匆匆離去。甚至都聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音，我此時(shí)多渴望某個(gè)人說(shuō)說(shuō)話，哪怕一句也好，一句不經(jīng)意的歡笑也好，雨水順著車亭雨蓬落到頭發(fā)上，我不去躲，也懶得去躲，我想說(shuō)一句話打破僵局，但又覺(jué)得有歉意總對(duì)不住她，此時(shí)的她也異常安靜，更讓我感受到那份絕望。
“嘿，你們快上來(lái)！”驚喜隨悲傷接踵而至。一上車，小戴便向幾百年沒(méi)說(shuō)過(guò)話似的，滔滔不絕向女司機(jī)傾訴，讓我無(wú)從插口。“我還以為您不來(lái)了呢！”女司機(jī)笑笑：“出了點(diǎn)小事。”
車亭離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我卻離那個(gè)無(wú)形之物――誠(chéng)信，越來(lái)越近，越來(lái)越近。
誠(chéng)信伴我行作文 篇9
孔子曰：“言而無(wú)信，不知其可也。”我也經(jīng)歷過(guò)一次誠(chéng)信與利益的思想斗爭(zhēng)。
記得有一次，我去好朋友家玩，路過(guò)一個(gè)賣煎餅的小攤時(shí)，看著香噴噴的雞蛋煎餅出爐了，我忍不住拿上一個(gè)先咬了一口，然后從口袋里拿出媽媽給的五元錢遞給賣煎餅的叔叔，煎餅叔叔邊忙邊說(shuō)：“小妹妹不好意思我這里太忙了，你自己在那個(gè)鐵盒里找錢吧。”我把五元錢放到鐵盒里。瞅了一眼賣餅的叔叔，他只顧著忙自己的，看都沒(méi)看我這邊一眼，我就鬼使神差的多拿了兩元錢塞進(jìn)自己的口袋。然后飛一般的跑進(jìn)了超市，買了一支冰激凌，心怦怦的跳得特別厲害，嘴里的冰激凌也不知道是什么滋味。
從朋友家回來(lái)再次路過(guò)煎餅攤的時(shí)候我不敢多停留半步。“小妹妹等一下！”賣煎餅的叔叔好像是在叫我，難道是被發(fā)現(xiàn)了嗎？我趕緊加快步伐，假裝沒(méi)有聽(tīng)到，可是那叔叔卻追上了我。我嚇得滿臉通紅，話也不敢說(shuō)，煎餅叔叔笑著說(shuō)：“小妹妹你跑那么快干什么，我差點(diǎn)追不上了。你看這手機(jī)是你的嗎？我看這里面拍的照片挺像你的。”我一看真的是我的手機(jī)，可能剛才找錢的時(shí)候太緊張了，連把爸爸的手機(jī)弄丟了都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。叔叔還給我手機(jī)后，看著他離去的背影，我感到十分的羞愧。一臺(tái)手機(jī)他要煎多少個(gè)餅才能掙到啊，可是他毫不猶豫的還給了我。我卻如此的貪小便宜，辜負(fù)了他對(duì)我的信任。
我越想心里就越像針扎一樣難受。終于我鼓起勇氣，懷著忐忑的心來(lái)到煎餅攤前，把兩塊錢還給了叔叔，并把事情一五一十的告訴了他。本來(lái)我已準(zhǔn)備挨他一頓大罵，沒(méi)想到叔叔卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)能改就是好孩子。以后出門一定要保管好自己的東西哦！”當(dāng)時(shí)我真的不知說(shuō)什么好，只是滿臉通紅的站在那，心里羞愧極了。
誠(chéng)信是無(wú)形的，它是一個(gè)無(wú)價(jià)之寶，誠(chéng)信的種子埋在我們每個(gè)人的心里，就看你怎么去灌溉，怎樣令它茁壯成長(zhǎng)！
誠(chéng)信伴我行作文 篇10
誠(chéng)信，它是人們靈魂上的一顆明珠，錢，沒(méi)了再賺，而誠(chéng)信，丟失了就無(wú)法挽回，所以人們堅(jiān)守誠(chéng)信，我在生活處處也看到了誠(chéng)信的足跡，誠(chéng)信伴我行。
記得是一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚，我奉家里第一上司——媽媽的命令前去買菜，買完了菜，我走在回家的路上，望著越下越大的雨，我的步伐也加快了許多，忽然，從我的背后傳來(lái)了一個(gè)聲音：“小弟弟，你的二十元錢……”我轉(zhuǎn)過(guò)身一看，是個(gè)老伯，而且手里還拿著一張皺巴巴的二十元錢，隨著我們距離的減少，我看清了他的面孔，是那個(gè)賣菜的老伯，我拍了拍腦門兒，剛才急著回家，連找的錢都沒(méi)拿，一會(huì)兒，他走到我面前，將一張已經(jīng)被握的不成樣子的二十元錢交給我，又用帶有農(nóng)村口音的語(yǔ)言說(shuō)：“小……小弟弟，下次……可別忘了……拿錢包啊。”然后，漸漸地在雨中消失了背影，望著那背影，我停止了腳步，雨雖然無(wú)條件幫我“洗”了一次澡，但一種莫名其妙的暖意在我的心里油然而生。·· 還有一次，我在外面玩夠了回家，正走在回家的小路上，突然一陣急促的剎車聲劃破了寧?kù)o的天際，我回頭一看，嘴巴成了o形，大的可以塞下一個(gè)鵝蛋，不光是我，就算換了別的小孩，見(jiàn)了這場(chǎng)面都會(huì)一樣，原來(lái)是一位開(kāi)著汽車的年輕男子撞到了一位開(kāi)著腳踏三輪車的中年男子，年輕男子安然無(wú)恙，而中年男子就“杯具”了，中年男子不光被撞下了腳踏三輪車，還流了一地的血，我害怕，但我更好奇，我好奇年輕男子是逃之夭夭，還是拿起手機(jī)，迅速撥打120，然后陪中年男子去醫(yī)院，不一會(huì)兒，結(jié)果出來(lái)了，年輕男子選擇了第二者。一會(huì)兒，120接走了中年男子，可我久久不肯離去，微笑著站在馬路邊。·
誠(chéng)信，不一定是什么大事件，它有可能只是平凡的一瞬間，你，或許都不曾留意。· 啊，只要人人都有一顆富有誠(chéng)信的心，世界將變成美好的人間
誠(chéng)信伴我行作文 篇11
誠(chéng)信是淡雅的百合花，能凈化人們的心靈；誠(chéng)信是和煦的陽(yáng)光，能溫暖人們的心田；誠(chéng)信是永不泯滅的明燈，能照亮人生的道路。在我心中，我能時(shí)刻感受到誠(chéng)信的可貴。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我和王濤在家里玩。屋子里像蒸籠一樣，我便打開(kāi)空調(diào)。為了節(jié)能，我和王濤爭(zhēng)著去關(guān)門窗，可是我用力過(guò)猛，只聽(tīng)“砰”的一聲，一個(gè)“不明物體”從天而降。我定睛一看，原來(lái)是掛鐘從墻上掉下來(lái)了，玻璃鏡面被摔得面目全非。糟了！這可闖禍啦！媽媽不知該怎么數(shù)落我，我該怎么辦？就在我六神無(wú)主時(shí)，媽媽從房間走出來(lái)，問(wèn)：“是誰(shuí)把鬧鐘砸壞的？”我怕挨罵，便一狠心說(shuō)：“是王濤打破的。”王濤反駁道：“胡說(shuō)！明明是你關(guān)門太用力，你怎么冤枉我？”我爭(zhēng)辯道：“門是你關(guān)的！”王濤氣得漲紅了臉說(shuō)：“是你關(guān)的！虧我把你當(dāng)好朋友，沒(méi)想到你是這種人！”說(shuō)完頭也不回地跑離我家。
王濤走后，我心里忐忑不安。回到房間，我想跟心愛(ài)的小金魚(yú)說(shuō)說(shuō)話，它卻搖著尾巴游走了，好像在說(shuō)：“你是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子，我不理你了！”再回想王濤那生氣失望的眼神，我心里比針扎了還難受。最后，我決定告訴媽媽真相。媽媽聽(tīng)了后溫和地說(shuō)：“孩子，你知錯(cuò)能改這很好。你要記住，做人一定要誠(chéng)實(shí)，不然就沒(méi)有好朋友了。”過(guò)后我主動(dòng)向王濤認(rèn)錯(cuò)，他原諒了我，我們又和好如初了。
通過(guò)這件事，我明白了：誠(chéng)信，猶如金子般可貴！它能拉近人與人之間的距離，是人與人相處的根本。讓我們攜起手來(lái)，共同澆注誠(chéng)信之花。
讓誠(chéng)信與我們同行！
誠(chéng)信伴我行作文 篇12
誠(chéng)信，就是要誠(chéng)實(shí)守信。對(duì)自己，對(duì)他人，對(duì)集體，都要有誠(chéng)信。它不僅僅是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，還是每個(gè)人從小講誠(chéng)信最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。
四年級(jí)時(shí)我很愛(ài)玩電腦，媽媽怕我的眼睛近視了，每天給我規(guī)定了時(shí)間，只要一到了時(shí)間，就不讓我多玩一分鐘。我也知道媽媽這是為我好，可我還是抵擋不住電腦的誘惑，趁媽媽上班的時(shí)候，玩起了電腦。我聽(tīng)著媽媽的腳步聲消失后，我連忙跑進(jìn)臥室，迫不及待的打開(kāi)了電腦，玩了起來(lái)。這時(shí)我的心里有著兩個(gè)聲音在爭(zhēng)吵，一個(gè)說(shuō)：“我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了誠(chéng)實(shí)，一個(gè)人有誠(chéng)實(shí)才能做出大事業(yè)，我們應(yīng)該從小做起，誠(chéng)實(shí)守信，你可不能忘了啊!”我想想也對(duì)，但是又有一個(gè)聲音出現(xiàn)在我的腦海里：“誠(chéng)信是長(zhǎng)大了的事，我們小孩子不用管，盡情的玩吧，沒(méi)事的!”我選擇了繼續(xù)玩，于是，我又開(kāi)始了玩耍。但這次，我選擇錯(cuò)了。
媽媽忘了帶東西回來(lái)拿，我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，連忙關(guān)機(jī)，跑進(jìn)了客廳。媽媽回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)電腦的屏幕熱熱的，嚴(yán)肅的問(wèn)著我是不是玩了電腦。我支支吾吾地說(shuō)沒(méi)有，媽媽再次用疑惑的口吻問(wèn)了我，這時(shí)我再也忍不住了，“嗚”的一聲哭了出來(lái)。我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，并請(qǐng)求原諒。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人只要有了誠(chéng)信，就擁有了一切，別人才會(huì)贊賞他，尊重他，在有困難時(shí)才會(huì)幫助他。如果你不誠(chéng)信的話，你的朋友將不會(huì)信任你，會(huì)和你疏遠(yuǎn)，那么，你就沒(méi)有朋友了。沒(méi)有朋友的人是孤獨(dú)的，你愿意成為那樣的人嗎?”這件事讓我明白了什么叫誠(chéng)實(shí)，我下定決心，以后一定要做一個(gè)誠(chéng)信的人!
誠(chéng)信，是一種心靈的開(kāi)放，誠(chéng)信，是每個(gè)人應(yīng)該具備的品質(zhì)，誠(chéng)信，是道德品質(zhì)中閃爍的星星!讓我們攜起手來(lái)，做個(gè)誠(chéng)信的好孩子吧!
誠(chéng)信伴我行作文 篇13
誠(chéng)信是價(jià)格不菲的鞋子，千山萬(wàn)水伴我行。——題記
初中開(kāi)學(xué)報(bào)社團(tuán)時(shí)，莫名地被班主任指定到合唱團(tuán)。記得有一次是周五的下午，我本想難得一周只有這一天可以提前下課，想放學(xué)后就沖回家中舒舒服服地休息一下。可誰(shuí)料想，音樂(lè)老師興致沖沖地趕來(lái)找我：“放學(xué)留下，合唱排練！”我像被猛然地澆了盆冷水，那股剛要升騰起的興奮愉悅勁兒一下子就被澆滅了。頭上像被一朵沉甸甸的烏云壓住了，陽(yáng)光心情轉(zhuǎn)瞬成陰。
這時(shí)忽然瞥到書(shū)包里的譜子，于是轉(zhuǎn)念一想，合唱要譜子，我只要跟老師說(shuō)忘帶譜子了，就能排脫那枯燥的排練時(shí)光了，也能讓嗓子擺脫“高音炮”的折磨。就在我準(zhǔn)備這么做時(shí)，卻忽然慢下了腳步。
教室里墻上的時(shí)鐘，發(fā)出銀鈴般的“滴答”聲，此時(shí)已不再悅耳，卻仿佛一次緊過(guò)一次不斷急促地撞擊著我的大腦。書(shū)包里那邊已微微卷翹的譜子在此刻是那樣的醒目。這么做真的對(duì)嗎？我的腦海中一遍又一遍地浮現(xiàn)出這一句話：“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的花。”不錯(cuò)的，人最重要的是誠(chéng)信，人不能失去誠(chéng)信！
去排練吧，我咽了一口唾沫，拉開(kāi)書(shū)包鏈子，抽出合唱譜子，跑下了樓……雖不能早點(diǎn)回家，但那一刻頭上那一朵沉甸甸的烏云，忽地散開(kāi)了。我的心一下子透亮起來(lái)！唱吧，我開(kāi)心地唱著，因?yàn)檎\(chéng)信在我的心中開(kāi)出了一朵花，是一朵開(kāi)在心頭差點(diǎn)枯萎的花，然而現(xiàn)在它燦爛地盛開(kāi)著，一如我的笑顏。
行走人生之路，或平坦，或崎嶇，或攀高峰，或陷低谷，但這一路讓我們腳踏誠(chéng)信之鞋，相信這人生路定會(huì)走得一路花香，一路陽(yáng)光！
誠(chéng)信伴我行作文 篇14
人生中，誠(chéng)信是不可缺少的一部分，如果沒(méi)有了誠(chéng)信，那你將失去一切。
從小，媽媽就教育我，做人要講誠(chéng)信，不能欺騙別人，那樣你才會(huì)贏的別人的尊重。
星期五，好朋友劉媛媛約我星期六早上去她家玩，然后一起寫(xiě)作業(yè)。我們約好在樓下的商店八點(diǎn)見(jiàn)面。
星期六早上，我七點(diǎn)就起床了，到商店才七點(diǎn)四十八分。我一直在商店門口等她，十分鐘過(guò)去了……二十分鐘過(guò)去了……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。等到八點(diǎn)半，我有些著急。用商店的公用電話給她家打電話，可是沒(méi)有人接。下個(gè)星期一早上，我遇見(jiàn)了她，問(wèn)她怎么回事。她說(shuō)：“對(duì)不起。那天我爺爺生病了，我在醫(yī)院里照顧爺爺。”我開(kāi)心的想：原來(lái)是這樣啊！對(duì)她笑瞇瞇的說(shuō)：“沒(méi)事的，你是去照顧爺爺了，又不是去干別的事。你爺爺生病了，你當(dāng)然要照顧你爺爺了。”不知怎么回事，她低下了頭。
后來(lái)，我才知道，其實(shí)她并不是去照顧爺爺，而是跟別人一起去廣場(chǎng)玩了。
漸漸的，我和劉媛媛疏遠(yuǎn)了，關(guān)系也不像以前那樣親密了。我決定，以后再也不交這樣的朋友。因?yàn)榻贿@樣的朋友不值，交朋友的原則就是要講誠(chéng)信。如果一個(gè)人不講誠(chéng)信，那么誰(shuí)都不愿意和她玩的。
有一次，爸爸和我約好第二天早上六點(diǎn)半一起從家出發(fā)，去烈士陵園到羽毛球。第二天，我早早的起了床，準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)爸爸還在呼呼大睡。等我運(yùn)動(dòng)完，滿頭大汗的從烈士陵園回來(lái)時(shí)爸爸才剛起床。爸爸對(duì)我說(shuō)，他以后一定會(huì)講誠(chéng)信的。
講誠(chéng)信，是我們?nèi)巳硕紤?yīng)該遵守的，可是還是有一些人不講誠(chéng)信。所以，我想在這里讓大家都講誠(chéng)信，讓誠(chéng)信伴隨我們成長(zhǎng)吧！
誠(chéng)信伴我行作文 篇15
我也許只是路旁一株普通的小草，無(wú)法如鮮花般燦爛迷人；也許我只是山澗一條不為人知的清泉，無(wú)法如海洋般浩瀚奔騰；也許我只是蕓蕓眾生中一平常之人，無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地舉世矚目……但我知道，我可以如此普通、平凡、默默無(wú)聞，但絕不可以丟掉誠(chéng)信這做人之本、立事之根，要讓誠(chéng)信伴我行。
誠(chéng)信是我們中華民族傳統(tǒng)文化的寶貴財(cái)富，在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。翻開(kāi)中華民族五千年厚重的文明史就會(huì)發(fā)現(xiàn)，中華民族歷來(lái)都把“誠(chéng)信”作為一種美德，一種修養(yǎng)，一種文明，贊而揚(yáng)之，追而求之，歌而頌之。歷來(lái)誠(chéng)信的故事俯拾即是。商鞅立木取信，取信于民；臾駢從不負(fù)信，得世人尊敬；季扎掛劍了卻國(guó)君心愿，傳為千古佳話。同時(shí)，我也看到，商紂失誠(chéng)信，加速國(guó)家滅亡；楚懷王失信，不但亡了國(guó)，還使代賢臣飲恨汩羅江……透過(guò)歷史的煙塵，我們清楚地看到誠(chéng)信是一條健康與高尚的道德纖繩，它將一個(gè)人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。
從小，我們就是聽(tīng)著“狼來(lái)了”的故事長(zhǎng)大的，從中懂得了好孩子要誠(chéng)實(shí)、不能說(shuō)謊的道理，那時(shí)候，誠(chéng)信就在我的心中扎下了根。是的，若把人生比作樹(shù)，誠(chéng)信就是其賴以生存的根，滋潤(rùn)和庇護(hù)著它。失去這根，它就無(wú)以立足，淪為一根沒(méi)有靈魂的腐木，腐朽墮落，活于世人鄙夷的目光中。樹(shù)高千丈靠的是土里的根，河流萬(wàn)里憑的是源頭的本。人生一世要憑那誠(chéng)和信，國(guó)運(yùn)昌盛，它才是民族的魂。
“誠(chéng)信”兩字蘊(yùn)藏著厚重的文化積累，閃爍著方塊字內(nèi)涵深邃的光輝。
“一諾千金”是幾千年華夏人對(duì)誠(chéng)信的贊美，它承載了幾個(gè)世紀(jì)人際關(guān)系的品味。
“言必行，信必果”是十幾億中國(guó)人對(duì)誠(chéng)信的口碑，它表述了黃色人種道德交流的精髓。
“君子愛(ài)財(cái)，取之有道”是人類文明對(duì)誠(chéng)信的思維，它勾畫(huà)了穩(wěn)定和諧的德治社會(huì)。
也許你會(huì)說(shuō)我們整天生活在平靜如水的校園，誠(chéng)信離我們很遠(yuǎn)。其實(shí)，誠(chéng)信就在我們身邊：一句小小的諾言，一個(gè)自律的行為，一份真實(shí)的作業(yè)，一次坦然的認(rèn)錯(cuò)……這些都是誠(chéng)信之花，遍地綻放。
誠(chéng)信是耀眼璀璨的陽(yáng)光，他的光芒普照大地；誠(chéng)信是廣袤無(wú)垠的大地，他胸懷承載山川；誠(chéng)信是秀麗神奇的山川，他壯麗凈化人心；誠(chéng)信是最美麗、最圣潔的心靈，他讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩。讓誠(chéng)信伴我們同行，讓我們守住誠(chéng)信的陣地，笑看誠(chéng)信之花的絢麗綻放！
誠(chéng)信伴我行作文 篇16
誠(chéng)信是什么？活潑好動(dòng)的孩子說(shuō)誠(chéng)信是兩根纖小的手指，拉個(gè)勾兒就永不反悔；芳華正茂的少年說(shuō)誠(chéng)信是一張精致的信用卡，是不能透支的語(yǔ)言；白發(fā)蒼蒼的老人說(shuō)誠(chéng)信是一本厚厚的日記，是一張不容背叛的人生契約。而生活中誠(chéng)信的故事無(wú)處不在。
記得在一次寫(xiě)作課上，羅老師就給我好好上了一堂誠(chéng)信課。他揚(yáng)著燦爛的笑容，拿著一包棒棒糖進(jìn)了教室，揮著手中的棒棒糖講：“同學(xué)們今天我們來(lái)做一個(gè)游戲，我們來(lái)抽獎(jiǎng)！”教室里熱鬧得像炸開(kāi)了鍋似的，有的同學(xué)興奮地拍打著桌子，還有的同學(xué)激動(dòng)地直跺腳，我也不例外。“停——”羅老師延長(zhǎng)一聲，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，老師接著講：“比賽規(guī)則是你們到我的盒子里抽一張獎(jiǎng)票，獎(jiǎng)票分為有獎(jiǎng)、無(wú)獎(jiǎng)和既沒(méi)有獎(jiǎng)還要受懲罰。”教室里靜得連一根針掉到地上的“叮叮”聲都聽(tīng)得到，可能都在為自己祈禱吧！于是，羅老師拿著裝有獎(jiǎng)票的鐵盒慢慢的向我們走來(lái)，我看了看抽完獎(jiǎng)的同學(xué)表情有的失望、難過(guò)；有的卻是高興、激動(dòng)。時(shí)間飛逝，想著想著，轉(zhuǎn)眼間羅老師便來(lái)到了我的面前，這時(shí)我的心怦怦的跳，我閉上眼睛用兩根手指頭輕輕額夾起一張獎(jiǎng)票來(lái)，小心翼翼地睜開(kāi)雙眼，“無(wú)”紙條上的這個(gè)字如晴天霹靂打在我心上，沮喪、失望一起涌上心頭。這時(shí)，羅老師走上講臺(tái)清了清嗓子便講“同學(xué)們，如果有獎(jiǎng)的同學(xué)就把獎(jiǎng)票放進(jìn)口袋里，大家和老師都不看。”我吃了一驚心想：“假如老師和同學(xué)都不看那怎么才能知道它是不是有獎(jiǎng)呢？”羅老師雙手拿著袋子把口袋張開(kāi)，笑瞇瞇的走過(guò)來(lái)我剛想把獎(jiǎng)票放進(jìn)去，可耳邊有個(gè)聲音提醒我我沒(méi)有獎(jiǎng)，但另一個(gè)聲音卻煽動(dòng)我：“快去，快去只要將獎(jiǎng)票放進(jìn)去就可以獲獎(jiǎng)。”我左右為難，就在這時(shí)我突然想起了孔子的一句名言：“人無(wú)信不立”，我頓時(shí)想通了，“我不能做一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人”，我沒(méi)有把獎(jiǎng)票放進(jìn)去，羅老師收完獎(jiǎng)票便開(kāi)始說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始驗(yàn)票”，：“什么”“驗(yàn)票”？我這時(shí)恍然大悟原來(lái)羅老師是考驗(yàn)我們是否誠(chéng)實(shí)守信，遵守承諾。
今天的這堂課讓我們感受到從小就要用一顆誠(chéng)實(shí)的心去面對(duì)家人和朋友，面對(duì)社會(huì)一切，做到誠(chéng)實(shí)守信，因?yàn)檎\(chéng)信是人們最美麗的外套，是心靈最純潔的鮮花！
誠(chéng)信伴我行作文 篇17
中華民族素以禮立身，而禮的基礎(chǔ)，便是誠(chéng)信。無(wú)論是《增廣賢文》中的“許人一物，千金不移”，還是《千字文》中的“信使可覆，器欲難量”都說(shuō)明了誠(chéng)信的重要性。
翻開(kāi)歷史的古書(shū)，我們看到了以誠(chéng)信著稱的北宋詞人晏殊。在十四歲時(shí)，有人把他作為神童引薦給皇帝，皇帝召見(jiàn)了他，并要他與一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試題目是自己十天前剛練習(xí)過(guò)的，就如實(shí)向真宗報(bào)告，并請(qǐng)求更換考題。宋真宗贊賞晏殊的誠(chéng)實(shí)品格，便賜他“同進(jìn)士出身”。晏殊的故事使我們懂得了誠(chéng)信的重要性。假如晏殊沒(méi)有告訴真宗實(shí)情，他也許會(huì)取得好成績(jī)，卻丟了誠(chéng)信，皇帝絕不會(huì)重用他。
還記得有一次，我向好朋友借了一支筆，說(shuō)放學(xué)后還她。結(jié)果到了放學(xué)之后我和同學(xué)去打羽毛球，把借筆的事忘的一干二凈，直到第二天才還給她。如果你經(jīng)常這樣，以后別人還敢借你東西嗎？“有借有還，再借不難”也不是空口無(wú)憑。
擁有誠(chéng)信的世界才會(huì)無(wú)限美好，懷有誠(chéng)信的人生之路才會(huì)風(fēng)光無(wú)限。許人一物，千金不移；君子一言，駟馬難追。經(jīng)過(guò)了這件事，也使我改變了許多……
在那之后的一次考試中，我把一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，可是老師沒(méi)有批出來(lái)。加上這一分，正好可以得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)。我要不要去讓老師扣分呢？如果去，就得不到媽媽獎(jiǎng)勵(lì)的禮品了；要是不去，自己就又失信了。我的心似一葉小舟，搖擺不定。
我轉(zhuǎn)念又想，媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“金子固然可貴，但它可以再挽回；但一個(gè)失去了誠(chéng)信的人，就什么都不是了。”我失去了這一次的獎(jiǎng)勵(lì)，下一次可以再努力；但我失去了誠(chéng)信，就真的一無(wú)是處了。
想到這兒，我就趕忙跑到了辦公室，向老師積極地承認(rèn)了錯(cuò)誤。
在回家路上時(shí)，我好似十五個(gè)吊桶——七上八下。回到家，媽媽一上來(lái)就問(wèn)我考的怎么樣，我小心翼翼的回答：“考，考得不好。”說(shuō)著，便給媽媽拿出了卷子。媽媽發(fā)現(xiàn)我的分?jǐn)?shù)有改動(dòng)，便問(wèn)我怎么回事。我便把事情的來(lái)龍去脈跟媽媽說(shuō)了一遍。沒(méi)想到的是，媽媽不僅沒(méi)批評(píng)我，還表?yè)P(yáng)了我講誠(chéng)信呢！
做人，就要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，清清白白，受人尊敬。請(qǐng)拿起誠(chéng)信的“包裹”吧！它不是你的負(fù)擔(dān)，而是你通向成功的必備品！
誠(chéng)信伴我行作文 篇18
誠(chéng)信是金，但黃金有價(jià)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)，誠(chéng)信比黃金更重要。
記得，那是周五的早讀課，班主任陳老師走了進(jìn)來(lái)。她一改往日的`微笑，徑直來(lái)到我座位：“晨雅，你出來(lái)一下！”老師那冷冷的話語(yǔ)，頓時(shí)讓我有種不祥的預(yù)感。到了走廊，陳老師開(kāi)門見(jiàn)山地問(wèn)：“晨雅，昨天，我們班級(jí)為什么被扣一分？扣在誰(shuí)身上？”聽(tīng)了老師的話，我不禁直冒冷汗。
昨天早上，由于起床起得晚，匆忙吃過(guò)早飯后，就火急火燎地趕到學(xué)校，幸好沒(méi)遲到。可是，直到看到督導(dǎo)隊(duì)員在校門口檢查時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)佩戴紅領(lǐng)巾，如果這時(shí)再去買肯定得遲到。怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一條妙計(jì)。于是，我趁人比較多的時(shí)候，悄悄地繞過(guò)督導(dǎo)隊(duì)員，快步走進(jìn)校園。本以為成功了，誰(shuí)知身后傳來(lái)一聲叫喚：“晨雅，你沒(méi)帶紅領(lǐng)巾！”我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，徑直往教室方向跑去。本以為，她們會(huì)看在同是督導(dǎo)隊(duì)員的份上，睜一只眼，閉一只眼，沒(méi)想到她們一點(diǎn)情面都不給我留。
面對(duì)眼前對(duì)我充滿信任的陳老師，我忐忑不安地想：“向老師坦白嗎？……不，不行，我是老師親自挑選出來(lái)的督導(dǎo)隊(duì)員……要不，找扣分的督導(dǎo)隊(duì)員說(shuō)說(shuō)情？……嗯！就這么辦！”于是，我故作鎮(zhèn)定回答道：“老師，會(huì)不會(huì)是弄錯(cuò)了，下午放學(xué)后，我再去查查。”老師覺(jué)得事情有轉(zhuǎn)機(jī)也便答應(yīng)了。整整一個(gè)早上，我的內(nèi)心備受煎熬，因?yàn)槲胰鲋e了，不光騙了老師，我還絞盡腦汁想辦法篡改那被扣的一分。
回家后，我悶悶不樂(lè)，心里很煩躁。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，問(wèn)我是不是和朋友吵架了？我猶豫再三，還是決定跟媽媽說(shuō)實(shí)話。媽媽聽(tīng)了我的話后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，誠(chéng)實(shí)做人比什么都強(qiáng)，去吧，勇敢地向老師坦白吧。”聽(tīng)了媽媽的話，我終于毫不猶豫把事情原委如實(shí)地告訴了老師。沒(méi)想到，老師還表?yè)P(yáng)我十分誠(chéng)實(shí)。那一刻，我的臉比熟透的蘋(píng)果還要紅，心里比吃了蜜還要甜。流動(dòng)紅旗雖然沒(méi)了，但我贏得了誠(chéng)信的桂冠，收獲了誠(chéng)信的快樂(lè)和幸福。
是的，誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是立人之本。我會(huì)堅(jiān)守誠(chéng)信，讓誠(chéng)信伴隨我成長(zhǎng)。
誠(chéng)信伴我行作文 篇19
親愛(ài)的同學(xué)們，你小時(shí)候和小伙伴們玩過(guò)“拉勾勾”的游戲嗎？你聽(tīng)說(shuō)過(guò)華盛頓砍櫻桃樹(shù)的故事嗎？你一定對(duì)《狼來(lái)了》的故事中那個(gè)因?yàn)檎f(shuō)謊而丟失性命的孩子無(wú)法忘卻吧？在看到的、聽(tīng)到的這些故事中，有一個(gè)詞語(yǔ)漸漸在我心中生根發(fā)芽，那就是：誠(chéng)信。
誠(chéng)信，就是誠(chéng)實(shí)、守信用。誠(chéng)信，不僅是中華民族的光榮傳統(tǒng)和美德，也是世界人民和平與發(fā)展得精神財(cái)富。翻開(kāi)史冊(cè)，從孔子“知之為知之，不知為不知”，到革命導(dǎo)師列寧小時(shí)候敢于承認(rèn)打碎花瓶的行為；從手捧空花盆的雄日繼承王位，到“商鞅立木取信”的故事------這些無(wú)不體現(xiàn)了一種做人應(yīng)該具有的美好品德——誠(chéng)信！
但是，在我們的社會(huì)上就有那么一些人做不到誠(chéng)實(shí)守信。記得暑假里的一天，我和媽媽見(jiàn)到一個(gè)賣葡萄的農(nóng)村婦女。只見(jiàn)放在籃子里的葡萄又大又紫，我就急著想吃葡萄，就催促媽媽買了滿滿一大袋。回到家后，迫不及待的動(dòng)手洗葡萄。但是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，那些又大又紫的葡萄全然不見(jiàn)了，里面全是又小又癟的葡萄。顯然是這位農(nóng)村婦女做了手腳。哎！世事難料啊！這位農(nóng)村婦女的做法，不就和賣兌了水的酒來(lái)坑騙顧客的埃默紐養(yǎng)父的行為一樣嗎？她這么做，不僅侵犯了消費(fèi)者的合法權(quán)益，也是損害了她自己在消費(fèi)者中的誠(chéng)信形象啊！
的確，擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃亮一片星空；擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)；擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋------
親愛(ài)的同學(xué)們，睜大你的眼睛，就一定能發(fā)現(xiàn)在我們的身邊正上演著一幕幕由“誠(chéng)信”編織的感人畫(huà)面，它感動(dòng)著你，感染著你，鼓勵(lì)著你------同學(xué)們，選擇誠(chéng)信吧！擁有誠(chéng)信，一個(gè)小小的火柴，可以燃亮一片心空；擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)；擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋------
我們從小講誠(chéng)信，時(shí)時(shí)講誠(chéng)信，這個(gè)世界就會(huì)充滿真、善、美，我們的生活就會(huì)充滿生機(jī)和活力。親愛(ài)的同學(xué)們，為了我們的健康成長(zhǎng)，讓我們手挽起手，讓誠(chéng)信扎根我們的心靈，遍布學(xué)校的每個(gè)角落；為了我們遠(yuǎn)大的理想，讓我們攜起手來(lái)，揚(yáng)起誠(chéng)信的翅膀，飛向成功！
讓誠(chéng)信與你我同行吧！
誠(chéng)信伴我行作文 篇20
從“一諾千金”說(shuō)誠(chéng)信建設(shè)
什么是誠(chéng)信？簡(jiǎn)單地說(shuō)就是誠(chéng)實(shí)守信，能夠履行承諾而取得他人信任。誠(chéng)信是道德建設(shè)的根本，也是一種非常寶貴的資源。這些寶貴的傳統(tǒng)，在今天也能給我們深刻的啟示。良好的社會(huì)信用是經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展的基石，是政府、企事業(yè)單位和社會(huì)成員立足于社會(huì)的憑證，也是每個(gè)人健康成長(zhǎng)的根本。
我國(guó)素有“一諾千金”之說(shuō)，在幾千年歷史中，有許多關(guān)于誠(chéng)信的論述，也流傳著許多誠(chéng)信的故事。秦末有個(gè)叫季布的人，一向說(shuō)話算數(shù)，信譽(yù)非常高，許多人都同他建立起了濃厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語(yǔ)：“得黃金百斤，不如得季布一諾。”（這就是成語(yǔ)“一諾千斤”的由來(lái)）后來(lái)，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)他，使他免遭禍殃。
一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。反過(guò)來(lái)，如果貪圖一時(shí)的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“實(shí)惠”。但為了這點(diǎn)實(shí)惠他毀了自己的聲譽(yù)而聲譽(yù)相比于物質(zhì)是重要得多的。所以，失信于朋友，無(wú)異于失去了西瓜撿芝麻，得不償失的。
近年來(lái)，我們的社會(huì)出現(xiàn)了誠(chéng)信的缺乏。如偷稅漏稅、商業(yè)欺詐、假冒偽劣、學(xué)術(shù)不端等現(xiàn)象禁而不絕，原因是多方面的。有歷史原因，也有現(xiàn)實(shí)原因；有主觀因素，也有客觀因素：有管理方面的漏洞、也有體制不完善不健全等等。解決這個(gè)問(wèn)題，首先要提高對(duì)于誠(chéng)信重要性的認(rèn)識(shí)，結(jié)合實(shí)際深入開(kāi)展公民道德實(shí)踐活動(dòng)。
誠(chéng)信缺失、不講信用，不僅危害經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、破壞市場(chǎng)和社會(huì)秩序，而且腐蝕社會(huì)公正、損害群眾利益、妨礙國(guó)家形象和社會(huì)文明進(jìn)步。其次就是要采取的效手段，使守信的企業(yè)不吃虧，不守信的企業(yè)占不了便宜。高調(diào)發(fā)布“紅黑榜”，就是一個(gè)大受歡迎的好辦法。
在不斷完善信用信息管理系統(tǒng)建設(shè)基礎(chǔ)上，重點(diǎn)推進(jìn)“紅黑榜”制度建設(shè)，形成長(zhǎng)效的機(jī)制。我們應(yīng)充分認(rèn)識(shí)加速推進(jìn)社會(huì)信用體系建設(shè)的重要性和緊迫性，整合各方力量，打造成熟完備的社會(huì)信用體系。
誠(chéng)信伴我行作文 篇21
遇上了，就不再錯(cuò)過(guò)；迷上了，就不再放棄；抓住了，就不會(huì)放手。
以前總覺(jué)得生活中平淡無(wú)奇，就幻想能經(jīng)歷一次狂風(fēng)或是暴雨。但時(shí)間一長(zhǎng)我就淡忘了他，放棄他。當(dāng)他真的來(lái)臨，我卻不知所措。
在前段時(shí)間學(xué)校組織了一次考試，由于我十分看重自己的分?jǐn)?shù)，就想方設(shè)法來(lái)提高分?jǐn)?shù)，這使我在語(yǔ)文考試中犯了一個(gè)大錯(cuò)。語(yǔ)文考試中的是一篇話題，一看題目我的心頓時(shí)涼了一大截。平時(shí)我的是最差的，每次不是離題就是詞序錯(cuò)亂，我苦思冥想了老半天，也是不知如何落筆。這可怎么辦才好？我坐立不安。
無(wú)意間，憋見(jiàn)同桌已經(jīng)寫(xiě)好了，于是我趁考官不注意時(shí)，向同桌詢問(wèn)了怎樣寫(xiě)，同桌不好推辭，就只好重新幫構(gòu)思了一篇，真是天無(wú)絕人之路！我暗想。寫(xiě)好后，我心想這次我一定拿高分，還情不自禁偷笑起來(lái)。后來(lái)，試卷發(fā)下來(lái)，一切也如我所愿，我得了高分。但在老師表?yè)P(yáng)我寫(xiě)的時(shí)，我卻怎么也高興不起來(lái)，而且有一種奇怪的感覺(jué)，那畢竟不是我自己構(gòu)思的。一整天中，我一直在想，是不是應(yīng)該把事情得真相告訴老師呢，如果不告訴，我這心里不是滋味，如果告訴，我就拿不到高分了。哎！真是進(jìn)退兩難啊！最后在經(jīng)歷一番激烈的思想斗爭(zhēng)后，我決定還是把真相告訴老師。
好不容易挨到下晚自習(xí)，我快步來(lái)到了老師的辦公室前。當(dāng)我正想敲門時(shí)卻又遲疑了，但最終，我還是戰(zhàn)勝了內(nèi)心的膽怯，走進(jìn)辦公室向老師說(shuō)明了事情的原委。老師知道后并沒(méi)有嚴(yán)厲的批評(píng)我，而是對(duì)我說(shuō)了一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話。特別是老師說(shuō)我知錯(cuò)能改是誠(chéng)實(shí)的孩子，讓我知道誠(chéng)實(shí)是多么的重要啊！從此，我再也沒(méi)有抄過(guò)別人的，而是盡自己最大的努力去構(gòu)思去寫(xiě)好一篇。
事情雖已過(guò)去，但我知道，誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)已深深烙進(jìn)了我的心底，它將永遠(yuǎn)伴隨我在人生的大海中航行。
誠(chéng)信伴我行作文 篇22
黃金，眾所周知，它是一種閃亮而有用的東西。但黃金是最美麗的嗎？不，最美麗的是正直。記得有一次，我從一個(gè)好朋友那里借了一支筆，下午放學(xué)后還給了她。放學(xué)后，我和同學(xué)去打羽毛球。我們忘記了貸款，第二天就給了她。
如果你經(jīng)常這樣做，下次有人敢向你借東西嗎？俗話說(shuō)：借錢不難。言語(yǔ)和承諾是我們祖先代代相傳的美德。信用是無(wú)形的力量，是無(wú)形的財(cái)富，是聯(lián)系友誼的無(wú)形紐帶。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，無(wú)論他有多少缺點(diǎn)，當(dāng)與他接觸時(shí)，他的心靈都會(huì)感到神清氣爽。這樣的人在事業(yè)上一定會(huì)找到幸福，有所成就。這是因?yàn)橐哉\(chéng)待人的人，才會(huì)以誠(chéng)相待。以宋慶齡為例！一個(gè)星期天，宋慶齡一家人吃完早餐，就要去父親宋耀茹的一位朋友家拜訪。蕭擎靈聽(tīng)了，高興地跳了三尺高。她最喜歡去那個(gè)叔叔家。
舅舅家養(yǎng)的鴿子真漂亮，舅舅說(shuō)要送她一只！蕭擎靈正要跟父親出去的時(shí)候，忽然想起想要教好朋友小珍制作花籃的事，便停了下來(lái)。蕭青玲把這件事告訴了父親。她的父親和姐姐都讓清靈明天教小珍。做花籃，不過(guò)今天慶齡的話，必須要教。父親聽(tīng)了很高興，并告訴其他孩子他要向慶玲學(xué)習(xí)。當(dāng)我父親到達(dá)一個(gè)朋友家時(shí)，他告訴了他的朋友發(fā)生了什么事。大爺也很高興，讓父親帶回兩只鴿子，算是對(duì)蕭青玲的應(yīng)得獎(jiǎng)勵(lì)。宋慶齡的故事告訴我們一個(gè)道理：很多人有事，女兒不動(dòng)；一言以蔽之，追馬難。還有一次，我和好朋友約好去圖書(shū)館看書(shū)，因?yàn)榘职终f(shuō)我今天要去姑姑家，所以沒(méi)有去圖書(shū)館。我的好朋友等了半個(gè)小時(shí)，最后只得她一個(gè)人去了。后來(lái)，我知道后，向她道歉。從那以后，我再也沒(méi)有遲到過(guò)。
這件事也讓我明白了誠(chéng)信的重要性。沒(méi)有誠(chéng)信，如何獲得他人的信任？同學(xué)們，拿起誠(chéng)信的“背包”吧！用誠(chéng)信戰(zhàn)勝風(fēng)雨，用誠(chéng)信創(chuàng)造美好生活！
誠(chéng)信伴我行作文 篇23
“失足，你可以馬上恢復(fù)站立；失信，你也許永難挽回。′美國(guó)的富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和小美一起走在回家的路上。我很高興。因?yàn)槊魈煲弦还?jié)做手工的美術(shù)課，我喜歡上美術(shù)課。可她卻哀聲嘆氣：“明天的美術(shù)課需要很多的硬紙盒，可我家里連一個(gè)硬紙盒都沒(méi)有，更何況需要這么多，看來(lái)明天要遭老師的一頓罵了，我該怎么辦呀？”看到小美這樣苦惱，我便輕輕地在她耳邊說(shuō)：“沒(méi)事的，小美，我家里有許多硬紙盒，我做完手工還余一些，就給你吧！”她聽(tīng)了我的話，淚水從雙頰上流落了下來(lái)。
一回到家，我就把明天需要的硬紙盒包裝好放進(jìn)書(shū)包。我把作業(yè)做完了以后，便去玩了。
不知是上帝要懲罰我，還是命運(yùn)要詛咒我，第二天我感冒發(fā)燒了，但是我在想：如果小美沒(méi)有做手工的硬紙盒，就會(huì)非常著急吧！要是我失信了，她就再也不會(huì)相信我了。同學(xué)之間的友誼也會(huì)被我的失信消滅，我不能失信，我一定要把硬紙盒送到她的手中！但怎么才讓她得到硬紙盒呢？我非常矛盾，不知怎樣才好。
就在這時(shí)，我的腦袋里冒出一個(gè)念頭：雖然我不能親自把紙盒送到小美的手中，但其他人可以呀！想到這里，我便叫來(lái)爸爸。爸爸來(lái)了，我便對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我答應(yīng)了小美，要把這些硬紙盒給她。但是我現(xiàn)在不方便，你能把這些硬紙盒給小美嗎？”說(shuō)完，我便拿出硬紙盒遞給爸爸。“當(dāng)然可以，你真是一個(gè)守信的好孩子，我一定會(huì)把這些硬紙盒給小美的。”爸爸爽快地接受了我的要求。
我的病好了，來(lái)到學(xué)校，小美激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)："謝謝你，你生病了也要把紙盒交給我，你可真是守信！”聽(tīng)了她的話。我的心里就像吃了蜜一樣甜。
誠(chéng)信是我們生活中的伴侶，失信就如同失去生命。我們一定要守信，守信使同學(xué)間的友誼更深；誠(chéng)信讓家人的親情更加厚重；守信使生活更加美好。我們一定要好好珍惜它。
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