精選誠(chéng)信作文600字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的誠(chéng)信作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)信作文600字 篇1
誠(chéng)信，是寒風(fēng)中的一縷光；誠(chéng)信，是沙漠中的一汪清泉；誠(chéng)信，比金錢(qián)更重要！
＂在家不許看手機(jī)，玩電腦，看電視……”媽媽似乎還有一蘿筐的話沒(méi)說(shuō)完，＂知道了！＂哐！我吸一口氣重重地把媽媽和那無(wú)盡的話語(yǔ)通通關(guān)在門(mén)外。＂哪那么多話！＂我嘟嚷著。我坐在沙發(fā)上無(wú)精打采地看著書(shū)，更氣的是，機(jī)頂盒似乎比以前亮出幾倍，機(jī)頂盒發(fā)出的光芒照在了書(shū)本上，加上我抖動(dòng)的腿，那光芒像小魚(yú)似得靈活地游動(dòng)著，把我?guī)У搅顺靥吝叀Ｎ沂箘牌俗约阂幌拢职炎约簬Щ亓爽F(xiàn)實(shí)。
看著那電視的大屏幕，我心里癢癢的，手也癢癢的，慢慢坐起來(lái)，小心翼翼地湊近電視，活像一位小偷。
噔噔，樓道里傳來(lái)一陣有節(jié)奏的腳步聲，我飛快地跳躍到沙發(fā)上，拿起書(shū)，裝著用功樣子。那陣陣腳步聲似乎在戲弄我，一會(huì)兒近一會(huì)遠(yuǎn)，終于在我耳畔消失，但卻沒(méi)能扼殺我蠢蠢欲動(dòng)的心思，于是，我又湊上前去，當(dāng)我正要打開(kāi)電視開(kāi)關(guān)時(shí)，又是一陣有規(guī)律的腳步聲，我的腳又像踩著彈簧一般鉆進(jìn)了沙發(fā)，可氣的是，當(dāng)我覺(jué)得大門(mén)即將打開(kāi)時(shí)，那腳步聲又是風(fēng)一般輕輕刮過(guò)我家門(mén)前，“真掃興”！我泄了氣，再也沒(méi)有了打開(kāi)電視的欲望，而且坐下來(lái)看起了書(shū)。
此時(shí)，我思緒萬(wàn)千，耳畔又響起媽媽的話：“在家不許……”我的心突然毅然堅(jiān)定，我已經(jīng)是大孩子了，不能讓父母繼續(xù)操心下去了……
當(dāng)?shù)谌文_步聲響起時(shí)，我內(nèi)心無(wú)比坦然，門(mén)終于開(kāi)了，“真沒(méi)看電視呀，真棒”！我沒(méi)有因?yàn)闆](méi)有看到精彩的節(jié)目而沮喪，因?yàn)槲易袷亓藢?duì)媽媽的承諾，誠(chéng)信的快樂(lè)深深地鉆到了我的心里，我體會(huì)到了因誠(chéng)信而獲得的真正的快樂(lè)。
誠(chéng)信作文600字 篇2
走在鄉(xiāng)間的小路上，誠(chéng)信之花紛紛綻放，散發(fā)著芬芳，望著滿天的繁星，我陶醉于此，花兒便漸漸淹滅在這閃閃繁星中。
“下面進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)”老師這一晴天霹靂，我瞬間蒙了，早晨我走的急，筆忘帶了，我急的像熱鍋上的螞蟻，不知所措。突然，我身邊一只枯瘦黝黑的手伸了過(guò)來(lái)，手里攥著一只舊鉛筆，小聲地說(shuō)：“送給你”他是新來(lái)的同學(xué)官宗成，我高興極了，仿佛抓到了一根救命草。下課后，我對(duì)他說(shuō)：“謝謝你及時(shí)給我筆。滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)，明天我把新遙控車(chē)帶來(lái)給你玩。”頓時(shí)，他臉上洋溢著笑容，興奮地說(shuō)：“真的嗎？我還沒(méi)玩過(guò)呢！”我說(shuō)：“真的！”
回家之后，我玩了幾局遙控車(chē)，我犯愁了，今天我答應(yīng)借遙控車(chē)給官宗成玩，可是他說(shuō)沒(méi)玩過(guò)，弄壞了怎么辦？突然，我靈機(jī)一動(dòng)，就說(shuō)壞了，于是，第二天，我就按計(jì)劃說(shuō)了謊，他聽(tīng)了之后，眼中透出了一絲失望，但是，他馬上又笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”一句簡(jiǎn)單的沒(méi)關(guān)系，讓我一整天心里感到很慚愧，雖然計(jì)劃成功了，但我卻高興不起來(lái)，一段時(shí)間里，我夜不能寐，心想：“紙是保不住火的，哪天露餡了怎么辦？”這不，沒(méi)過(guò)多久的一個(gè)星期天，我在家玩著遙控車(chē)正起勁時(shí)，突然，宗成幾個(gè)同學(xué)來(lái)邀我玩。“這下可糟了，怎么面對(duì)宗成呢？繼續(xù)撒謊？一定會(huì)受到良心的譴責(zé)。于是我果斷地對(duì)宗成說(shuō)：“對(duì)不起，上次，我騙了你，為了彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)，我把遙控車(chē)送給你吧！”說(shuō)完這句話，我的心像掉了一塊石頭，心里舒暢多了。可宗成半天沒(méi)說(shuō)話，只是靜靜地看著我。我以為他不相信我，我又加了一句：“君子一言，駟馬難追。”他接過(guò)遙控車(chē)激動(dòng)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我從來(lái)就沒(méi)有把這件事放在心上，我不能要你的遙控車(chē)，要不就借我玩幾天吧！我一定會(huì)好好地愛(ài)惜它。”“沒(méi)問(wèn)題，你拿去吧！”看著他遠(yuǎn)去的背影，雖然有點(diǎn)不舍得，但我失落的東西找到了——誠(chéng)信。
現(xiàn)在我懂了，繁星只是人間的誘惑，在無(wú)私的光明中，它只能消失，花兒才是誠(chéng)信，它更讓我明白人生一遭，一諾值千金！
誠(chéng)信作文600字 篇3
“誠(chéng)信”二字，對(duì)于大家來(lái)說(shuō)并不陌生。在生活中經(jīng)常有人說(shuō)：“生意人做生意，也講究一個(gè)誠(chéng)字，可是買(mǎi)者卻不放心，經(jīng)常問(wèn)這東西假不假，沒(méi)騙我，如此類話，說(shuō)明了什么，誠(chéng)信成了人們口頭上說(shuō)的，而卻做不到的事。在我們小學(xué)生的想法里，誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)，不騙人。
記得有一次，在二年級(jí)的時(shí)候考試。當(dāng)老師給考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我一看，只考了七十五分，當(dāng)時(shí)我心里就想：如果回家被媽媽知道了，一定少不了一頓“毛竹板子炒肉絲”，如果不告訴，又覺(jué)得自己不誠(chéng)實(shí)。我的心里就像兩個(gè)小鬼在你一言我一語(yǔ)，喋喋不休的爭(zhēng)辯著。更讓人心煩的是，它們各有各得理，把我?jiàn)A在中間無(wú)法選擇，最后我選擇了后者。我便偷偷摸摸地把考卷折成一張紙團(tuán)，隨手扔進(jìn)了抽屜里。回到家，我的心里就像十五個(gè)水桶七上八下。第二天，老師上課時(shí)，給我們講了關(guān)于誠(chéng)信的故事。有曾子殺豬的故事，古時(shí)候有一個(gè)叫曾子的人。有一天他的妻子準(zhǔn)備去集市，可他的兒子也想去，他的妻子便哄兒子說(shuō)“只要你不哭，媽媽回來(lái)殺豬給你吃。”等到他的妻子回來(lái)時(shí)，正準(zhǔn)備把肉放下鍋，他的妻子看到立刻阻止他，并對(duì)他說(shuō)：“我只是哄哄兒子而已，不必當(dāng)真！”曾子說(shuō)：“你現(xiàn)在騙兒子，將來(lái)他長(zhǎng)大了也會(huì)欺騙別人！”我想古人也有誠(chéng)信，那我就更不應(yīng)該欺騙媽媽了！
我便從抽屜里找出了試卷，當(dāng)我忐忑不安地回到家的時(shí)候，媽媽好像看透了我的心思，一邊伸手拎我的書(shū)包，一邊問(wèn)我：“兒子，怎么了？”我慢吞吞的從口袋里掏出了那份皺皺巴巴的試卷遞給媽媽，不敢看著媽媽的臉，膽怯的低著頭對(duì)媽媽說(shuō)：“考試沒(méi)考好，沒(méi)告訴你。”媽媽摸著我的頭，不但沒(méi)有批評(píng)我，反而意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，分?jǐn)?shù)固然重要，誠(chéng)信更重要！誠(chéng)信是金呀！俗話說(shuō)“人無(wú)忠信，不可立于世”！所以人要做有誠(chéng)信的人。”聽(tīng)了媽媽的一番話，我慚愧地低下了頭。
通過(guò)這件事，我懂得了，誠(chéng)信要從小事做起。不管在生活中還是學(xué)習(xí)中，讓誠(chéng)信在我們的心中生根發(fā)芽，在世界每個(gè)角落傳播。
誠(chéng)信作文600字 篇4
讀了《釣魚(yú)的啟示》這篇課文，我深深地感受到道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。
這篇課文主要講的是：作者十一歲的時(shí)候，在湖邊釣到一條大鱸魚(yú)，父親卻讓作者把這條大鱸魚(yú)放回湖里，因?yàn)檫�沒(méi)有到開(kāi)放捕撈的時(shí)間，作者跟父親一同爭(zhēng)辯后;還是極不情愿地把大鱸魚(yú)放了。從那以后作者在人生路途，面臨到的抉擇的時(shí)候，就會(huì)想起父親告誡的話：道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的'是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
讀了這篇課文我感受到了作者在放棄大鱸魚(yú)時(shí)，實(shí)際是戰(zhàn)勝了自我，作者因此獲得了道德實(shí)踐的勇氣，也終于憑此力量走向成功。古話說(shuō)得好“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”因此我們講誠(chéng)信。
在開(kāi)放捕撈鱸魚(yú)還有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)候，作者在父親的教育下，把釣到的鱸魚(yú)放回湖中。這是一位值得稱贊的父親。在附近的教育下，作者在今后的的人生道路中經(jīng)受了各種誘惑。然而我身邊的一位同學(xué)做的可就差勁了。為了考個(gè)好成績(jī)的道家長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)，考試時(shí)卻想著各種辦法作弊。我認(rèn)為這就是道德品質(zhì)的問(wèn)題。
學(xué)了這篇課文后我深刻以道德標(biāo)準(zhǔn)提醒自己。我有一本名就叫《父與子》的漫畫(huà)書(shū)。那天收好了借給路浩程看。可是，我的好朋友王雨新也想看，并且他以他的《雪域豹影》。又想想答應(yīng)了路浩程的的話，我毅然決然地對(duì)王雨新說(shuō)：“我不能答應(yīng)你，因?yàn)槲蚁却饝?yīng)借給路浩程的。”
那天我感到前所未有的快樂(lè)，我未能戰(zhàn)勝自我而感到開(kāi)心!是呀。到的只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育，就為獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
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