- 五年級(jí)作文：讀《播撒誠(chéng)信的種子》有感 推薦度：
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誠(chéng)信的感悟作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的誠(chéng)信的感悟作文，希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)信的感悟作文1
人們都說(shuō)，誠(chéng)信是金，可我認(rèn)為，誠(chéng)信是多少錢(qián)也買(mǎi)不到的。一諾千金是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以，我們從小就要養(yǎng)成講誠(chéng)信的好習(xí)慣。
記得那天下午，我正在樓下玩兒得開(kāi)心呢，玻璃球滾到草叢里了，我急忙去找。剛扒開(kāi)草叢，兩張百元大鈔展現(xiàn)在眼前。啊，真是天上掉餡餅啊！我歡天喜地地拿著這些錢(qián)去超市，打算買(mǎi)些好吃的。可是正在選東西的時(shí)候，冷不防有個(gè)聲音從心底傳了出來(lái)：你想干什么？這句話嚇得我魂飛魄散，兩腿直打顫，我一溜煙往家跑去。我上氣不接下氣地跑回了樓下，卻發(fā)現(xiàn)一位老奶奶神情沮喪、垂頭喪氣地呆坐在路邊，不時(shí)哀嘆著，便走上前問(wèn)到：“奶奶，您怎么了？”老奶奶說(shuō)：“我兒子病了，我正為他借錢(qián)治病，可是，剛借夠的500元藥費(fèi)丟了200元，找也找不到了。哎，我怎么也沒(méi)想到啊！”我又問(wèn)老奶奶：“您是不是剛走到草坪邊就發(fā)現(xiàn)前沒(méi)了？”“是，是。”“那么您看看是不是這些？”我邊說(shuō)邊把錢(qián)遞了過(guò)去。“小朋友，這些錢(qián)是我的，謝謝你。你想要什么，我給你買(mǎi)。”老奶奶邊說(shuō)邊拉著我往商店走。“不用了，這是我應(yīng)該做的！”“好孩子，謝謝你。我得給我兒子買(mǎi)藥去了，再見(jiàn)！”“再見(jiàn)！”我對(duì)老奶奶說(shuō)。
人常說(shuō)，一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)有信用，就等于有了一大筆財(cái)富。同學(xué)們，選擇誠(chéng)信吧！擁有誠(chéng)信，小小的'一根火柴可以點(diǎn)亮一片心空；擁有誠(chéng)信，嫩嫩的一片綠葉可以喚醒多彩的春天；擁有誠(chéng)信，紅紅的一輪太陽(yáng)可以燦爛整個(gè)世界……親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，揚(yáng)起誠(chéng)信的翅膀，飛向成功！讓誠(chéng)信與你我同行吧！
誠(chéng)信的感悟作文2
俗話說(shuō)得好“一個(gè)謊需要十個(gè)慌來(lái)圓”。小時(shí)候的我疑惑不解，撒一個(gè)慌就行了，為什么還要撒十個(gè)慌？直到那一次……
那天，我去好朋友小靜家玩，玩耍之余，眼尖的我發(fā)現(xiàn)了柜臺(tái)上有一只威風(fēng)凜凜的老鷹，是用陶瓷做成的。
老鷹長(zhǎng)著褐色的羽毛，兩顆黑得發(fā)亮的眼珠，又尖又大的喙，栩栩如生。翅膀舒展開(kāi)，身體向前傾，隨時(shí)準(zhǔn)備直沖云霄。太美了！我一見(jiàn)如故，撫摸著舍不得放下，懇求曉靜借我?guī)滋煨蕾p。可小靜猶豫不決，這但是他爸爸從國(guó)外帶回來(lái)的，是爸爸的.心愛(ài)之物。不過(guò)，在我的軟磨硬泡下，小靜還是答應(yīng)了。
我對(duì)這只瓷鷹愛(ài)不釋手，即使吃飯睡覺(jué)上廁所，也一直帶著它。災(zāi)難說(shuō)來(lái)就來(lái)，我上完廁所回來(lái)的路上，手一揮，碰到了瓷鷹，一瞬間瓷鷹就成了一堆碎陶瓷片。
我心亂如麻，剛走出家門(mén)沒(méi)走幾步就碰見(jiàn)了小靜。“瓷鷹能夠還給了我了嗎？”“我，我還沒(méi)賞夠呢！”我忐忑不安地回答道，說(shuō)完，扭頭就走，生怕小靜發(fā)現(xiàn)端倪。
晚上，電話鈴響了，我心神不寧地拿起話筒起來(lái)。一聽(tīng)到小靜的聲音，我就慌了，她又來(lái)討瓷鷹了。都怪我毛手毛腳的，把瓷鷹打破了，還撒了謊，現(xiàn)在怎么辦？突然，我靈機(jī)一動(dòng)，模仿起錄音：“對(duì)不起，你撥打的電話暫時(shí)無(wú)法接通，請(qǐng)稍后再撥。”……
從那時(shí)起我再也不撒謊了。撒一個(gè)謊，就會(huì)延伸出無(wú)數(shù)個(gè)慌言，直到崩潰。
誠(chéng)信的感悟作文3
孔子曾說(shuō)過(guò)“人而無(wú)信，不知其可也。”這句話讓我受益匪淺，也讓我想起暑假里的事。
那天我放學(xué)回到家，媽媽興奮地對(duì)我說(shuō)：“放假了，咱們明天去黃鶴樓玩，好不好？”我一聽(tīng)，激動(dòng)地說(shuō)：“媽媽，你太好了，我的愿望終于可以實(shí)現(xiàn)了。”說(shuō)完，趕緊拉著媽媽去收拾東西。
在我收拾書(shū)包的時(shí)候，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了汪海兵的電話號(hào)碼，我突然想起明天要和汪海兵去李景龍家玩，可是一想，去黃鶴樓是我苦等多年的愿望。怎么辦呢？我左右為難，既怕同學(xué)們說(shuō)我不講誠(chéng)信，又不想失去登黃鶴樓的機(jī)會(huì)，這兩件事在我腦中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，終究還是拿不定主意。
一番苦思冥想，我終于想明白了，明天還是跟汪海兵到李景龍家玩吧！反正暑假還長(zhǎng)著呢，等下次媽媽有時(shí)間再去黃鶴樓也不遲呀！于是我就拿定主意對(duì)媽媽說(shuō)：“我們改天再去黃鶴樓吧，明天我要去朋友家玩，這是早就約定好的！”
媽媽指著地上的行李說(shuō)：“看看，東西都收拾好了，怎么又說(shuō)不去了？”我拉著媽媽的胳膊說(shuō)：“丟掉了誠(chéng)信，朋友會(huì)說(shuō)我不講信用的.，以后怎么面對(duì)他們呀！所以我必須去，媽媽，你要支持我呀。”媽媽聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)我笑了。
我如約到達(dá)了李景龍家里，我們玩得開(kāi)心極了。
誠(chéng)信是立身之本，正如孔子所說(shuō)“人而無(wú)信，不知其可也。”我們丟掉了誠(chéng)信，等于丟掉了品格，又能有什么成就呢？讓我們都銘記這位大教育家的名言吧！牢記誠(chéng)信、恪守誠(chéng)信。
誠(chéng)信的感悟作文4
如果人生是一篇精彩的文章，那么誠(chéng)信就是文章中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；如果人生是一棵高大的樹(shù)木，那么誠(chéng)信就是樹(shù)上的一片璀璨的綠葉；如果人生是一條寬敞的道路，那么誠(chéng)信就是道路上行走的.車輛。總之，誠(chéng)信是人生中必不可少的一道光芒。
從小生活在高樓大廈里的人們，從來(lái)不會(huì)體會(huì)到鄉(xiāng)下人的貧苦。雖然從小生活鄉(xiāng)下的我們，卻比富貴人家的人，更懂得什么是誠(chéng)信？從小生活在鄉(xiāng)下的孩子，心中早已立下了雄心大志：長(zhǎng)大以后一定要走出鄉(xiāng)下，去感受富人家的生活，只顧金錢(qián)，榮譽(yù)……但我一直遵守父母交給我的道理：無(wú)論什么時(shí)候，發(fā)生任何事情都要把誠(chéng)信放在第一位。或許早已有一些人為了金錢(qián)，榮譽(yù)，地位……已把誠(chéng)信拋棄了，他們?cè)缫褑适Я苏\(chéng)信。
孟子說(shuō)過(guò)：“是故誠(chéng)者，天之道也。思誠(chéng)者，人之道也。至誠(chéng)而不動(dòng)者，未之有也。不誠(chéng)，未有能動(dòng)者。”
從前，有一對(duì)非常要好的朋友，一位是李先生，另一位是趙先生。在趙先生臨死的時(shí)候，給了李先生一塊非常珍藏的玉，讓他守護(hù)好，李先生一生都守護(hù)著這塊玉，他死后，又讓他的兒子，兒子死后有讓他的孫子，一代一代的傳承了下去。至今，這塊玉仍然保存完好。因?yàn)檫@塊玉珍藏很久了，所以價(jià)值很高，但李先生卻沒(méi)有因?yàn)榻疱X(qián)而失去誠(chéng)信。
總之，誠(chéng)信是人生大廈的基礎(chǔ)，是人性品質(zhì)的瑰麗珍品。
誠(chéng)信的感悟作文5
誠(chéng)信，是寶貴的，也是無(wú)價(jià)的。現(xiàn)在，有些人不誠(chéng)實(shí)，沒(méi)有講究信用，他們以欺騙人來(lái)獲取利益。他們使別人受到了傷害，同時(shí)自己也沒(méi)有得到好處。
有一天，市場(chǎng)有一個(gè)賣(mài)辣椒的小攤，擺著許多辣椒，攤主坐在一張板凳上，招引人來(lái)買(mǎi)辣椒。
這時(shí)，一個(gè)中年婦女走到辣椒攤前，用挑剔的.眼光看著擺在地上的辣椒。
過(guò)一會(huì)兒，中年婦女指著辣椒，問(wèn)：“辣不？”坐在板凳上的攤主見(jiàn)來(lái)了生意，便笑著回答：“辣。”中年婦女猶豫了一會(huì)兒，走了。攤主很驚訝，不知道為什么她不買(mǎi)。
這時(shí)，又來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，攤主見(jiàn)又來(lái)了生意，再次笑瞇瞇地向老奶奶推銷辣椒，老奶奶蹲下去看了看這些紅彤彤的辣椒，問(wèn)：“辣不？”攤主經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn)，想：上次的那位婦女聽(tīng)到我說(shuō)辣，她不買(mǎi)，這回，來(lái)的是一位老奶奶，老奶奶一般是不怎么吃辣的，這次，我說(shuō)不辣，老奶奶一定會(huì)買(mǎi)的。于是，攤主毫不猶豫地說(shuō)：“不辣。”老奶奶聽(tīng)了，想：辣椒哪能不辣呢？現(xiàn)在的年輕人真是不講誠(chéng)信。老奶奶嘆了口氣，皺著眉頭慢悠悠地走了。賣(mài)酸辣的攤主百思不得其解，不知道老奶奶為什么不買(mǎi)這些“不辣”的辣椒。
這位攤主只想著要做成生意但不講誠(chéng)信，最后連一根辣椒都沒(méi)有賣(mài)出去。有些人不講信用，做事沒(méi)辦法成功那是理所當(dāng)然的。
誠(chéng)信的感悟作文6
友善，在現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中解釋為：友愛(ài)和睦，相與友善。有的人說(shuō)，現(xiàn)在的社會(huì)，友善的人是稀有動(dòng)物，是真的嗎？
有一天，和朋友逛街的.時(shí)候，我不小心撞到了一位阿姨，阿姨手中的一袋鮮橙散落在地上，我一時(shí)不知所措，心里帶著幾分害怕，只能連忙道歉，并馬上把地上的鮮橙撿起來(lái)，吧全部橙交給那位阿姨后，我站在原地等著被那位阿姨罵，但是那位阿姨沒(méi)有罵我，還說(shuō)：“啊，小朋友沒(méi)撞疼你吧？我真不小心，你不要介意好嗎？“”我說(shuō)：”沒(méi)有撞著我，阿姨不好意思，讓你的橙都有點(diǎn)爛了”阿姨說(shuō)：”沒(méi)事的，你們繼續(xù)逛街吧，”說(shuō)完阿姨一轉(zhuǎn)身，就走了。這就是有善待人，其實(shí)，友善在生活中是無(wú)處不在的。
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事：一個(gè)少年在企圖行竊時(shí)，被躺在病床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒(méi)有報(bào)警，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天。他們聊得挺開(kāi)心。少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了少年。后來(lái)，當(dāng)少年再去找女孩時(shí)，女孩因患骨癌已離開(kāi)了人世，在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界，所以我快樂(lè)”。少年從此變了樣，小女孩的友善和愛(ài)心，讓他重新樹(shù)立了自信，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最終，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。
誠(chéng)信的感悟作文7
教育家陶行知先生曾這樣說(shuō)過(guò)：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”一個(gè)“真”字道出了教育的根本和做人的真諦。所以我說(shuō)：“誠(chéng)信是為人之本，作為中學(xué)生要培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的良好品德。
誠(chéng)實(shí)是一座橋梁，建立在人與生活上。在生活中，我們回解讀誠(chéng)信，一個(gè)小小的要求，便可以看出一個(gè)人的誠(chéng)信程度。我家對(duì)面的那家貨鋪，賣(mài)的東西便宜又實(shí)用，值得信賴。于是生意興隆，這就叫誠(chéng)信。因?yàn)橹档脛e人信任，所以便是一個(gè)誠(chéng)信的人。
誠(chéng)信是一個(gè)記事本，記著在人生中所失之信。在學(xué)習(xí)中，我們會(huì)明白誠(chéng)信是一篇意味深長(zhǎng)的文章，便可以讀出一個(gè)為人的誠(chéng)信之區(qū)。《桃花源記》中的捕魚(yú)者，因?yàn)闆](méi)有守信而失去了桃花源的人的信任。若是守信的人，他可以為了守住當(dāng)初的承諾而失去性命，此謂守信者也。春秋時(shí)期有個(gè)叫謹(jǐn)秋的`學(xué)者，為守誠(chéng)信，休妻棄命。最后終得后人尊重。古代人講究能誠(chéng)信，現(xiàn)代人也不差。在現(xiàn)代的社會(huì)當(dāng)中，人要講信用，否則難以立身社會(huì)。得人信者乃誠(chéng)信者也。
講誠(chéng)信，能讓我們立與社會(huì)；講誠(chéng)信，能讓我們得到安慰；講誠(chéng)信，能讓社會(huì)多一份和諧。我自己在十幾年的實(shí)踐中深有體會(huì)，對(duì)與有些重要的事情，必須要有誠(chéng)信，甚至刻骨銘心。你我者乃中學(xué)生，理應(yīng)為誠(chéng)信者也。
誠(chéng)信的感悟作文8
大家好，我的觀點(diǎn)是人要講誠(chéng)信，不能說(shuō)謊。
誠(chéng)信是中華民族的美德，宛如長(zhǎng)城是中華民族的象征。一個(gè)人如果丟失誠(chéng)信留下的就是虛偽；一個(gè)企業(yè)如果丟失誠(chéng)信，將面臨破產(chǎn)危機(jī)；而一個(gè)民族如果丟失誠(chéng)信將會(huì)面對(duì)墜落和死亡。守了誠(chéng)信就留住了成功，守信了誠(chéng)信，中華民族才能永恒。在此我想問(wèn)大家：當(dāng)一個(gè)人失去了誠(chéng)信之后，他以后撒謊還是善意的嗎？
謊言終究是謊言，無(wú)論它的表面怎樣美麗。謊言被識(shí)破了他就是丑陋的，想必大家一定都聽(tīng)過(guò)《狼來(lái)了》這個(gè)故事吧，主人公不就是閑得無(wú)聊撒謊，使自己最后真的被狼吃了。如果你的`謊言被識(shí)破了，那你下一次說(shuō)的話別人還敢不敢相信，我想他們一定是左猜右猜半信半疑的吧。你只要撒謊無(wú)論是善意的還是惡意的，終有一天是會(huì)被識(shí)破的，記住了紙終究包不住火，那么你想，你的謊言被識(shí)破了，你在別人的心目中會(huì)成為什么？無(wú)論是善意的謊言還是惡意的謊言那都是謊言。一個(gè)人如果經(jīng)常撒謊，從而去哄騙他人，久而久之，他便會(huì)失去了人們對(duì)他的信任。請(qǐng)大家記住：你撒謊可以欺瞞得了一時(shí)，但不可能欺瞞得了一世。肯定有一天是會(huì)被別人揭穿的。
“有所期諾，纖豪必償；有所期約，時(shí)刻不易”言而有信，人與人之間就會(huì)互相信賴，和諧相處，這個(gè)世界才會(huì)變的更加光彩！
誠(chéng)信的感悟作文9
我們今天品德與社會(huì)課里學(xué)習(xí)了誠(chéng)信是金的課文，誠(chéng)信是我們?nèi)松缆飞献钪匾囊徊糠郑覀兦f(wàn)不能丟誠(chéng)信。我們每個(gè)人都有自己的“萬(wàn)物箱”，里面放著很多自己珍視的東西。我的萬(wàn)物箱里也放了一個(gè)重要的寶貝，不過(guò)，我最近被它弄丟了，它就是——誠(chéng)信。
那天，漢語(yǔ)老師把卷子發(fā)到我們手里，我快速地掃了一遍卷子，發(fā)現(xiàn)并不是很難，而卻前些天我已經(jīng)復(fù)習(xí)得很好了，于是信心滿滿地寫(xiě)下去。可是，當(dāng)我答到寫(xiě)同義詞和反義詞的`題時(shí)，實(shí)在想不出“真實(shí)”的反義詞是什么。于是，我空著這道題，先把下面的題都給寫(xiě)下來(lái)。看著試卷中的一處空白，我心里很不是滋味，心想它可是一到2分題呢，如果寫(xiě)下的話，就可以打滿分了······
鬼迷心竅的我，不知不覺(jué)地把目光投向正在答題的李先珠。我把手帕輕輕地一彈，比滾到了先珠的座位上，我對(duì)先珠說(shuō)：“先珠，你能幫助我揀下筆嗎？”“當(dāng)然可以啊！”他爽快地答道。
于是先珠彎腰去揀筆，我趁機(jī)清清楚楚地看到他寫(xiě)的“真實(shí)”的反義詞“虛偽”。望著先珠遞給我的筆，我心中有種說(shuō)不出的愧疚。我歪歪扭扭地寫(xiě)下了“虛偽”二字，但總感覺(jué)那張牙舞爪的兩個(gè)字好像在嘲笑我，笑我竟把那么珍貴的誠(chéng)信給丟了。
第二天，老師在全班同學(xué)面前夸獎(jiǎng)了我，引來(lái)了全班同學(xué)羨慕的目光，而我卻不敢與他們的目光對(duì)視，因?yàn)檫@并不是我的真才實(shí)學(xué)得來(lái)的，愧疚與羞恥感涌上了我的心頭。我暗下決心——一定要把我的誠(chéng)信找回來(lái)！
誠(chéng)信的感悟作文10
誠(chéng)信是金，金子卻買(mǎi)不到誠(chéng)信。誠(chéng)信是一面鏡子，一旦打破，你的人格便會(huì)出現(xiàn)裂痕。我們油田十中是一所誠(chéng)信之校，四千多名學(xué)生時(shí)刻牢記以誠(chéng)為本，以信為榮。
誠(chéng)信必然要有一個(gè)目標(biāo)，只有有了目標(biāo)，我們才能向目標(biāo)前進(jìn)。記得剛開(kāi)展誠(chéng)信活動(dòng)時(shí)，老師向我們發(fā)了一張紙，簽上自己的名字，正式加入誠(chéng)信活動(dòng)中。我在簽名時(shí)心中在想誠(chéng)信就是要誠(chéng)懇、守信，我一定要遵守誠(chéng)信諾言，做一個(gè)誠(chéng)信之人。簽完名之后，我時(shí)刻提醒自己“要誠(chéng)信”。
在這種誠(chéng)信之風(fēng)的熏陶下，我對(duì)誠(chéng)信有了新的認(rèn)識(shí)，誠(chéng)信不只是拾金不昧，更是要在小事中守信。有一次考試卷子發(fā)下來(lái)，我考了99分，非常高興，但不久我發(fā)現(xiàn)有一道錯(cuò)題老師沒(méi)有扣分。然而老師說(shuō)：“這次考試題目難，考99分就可以得到小樹(shù)葉。”我很想得到小樹(shù)葉，該不該告訴老師呢？我想起了學(xué)校開(kāi)展的誠(chéng)信教育，想起了我的.誠(chéng)信承諾。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們做人的根本，是走向成功的道路。只要誠(chéng)信，不就可以得到誠(chéng)信100分嗎？那不是比100個(gè)小樹(shù)葉還珍貴嗎？于是我走到講臺(tái)上，誠(chéng)實(shí)的告訴了老師。
我們學(xué)校還開(kāi)展了一系列誠(chéng)信教育活動(dòng)，比如晨會(huì)講誠(chéng)信故事、寫(xiě)三省本、唱誠(chéng)信歌……還精心修建了“論語(yǔ)文化墻”，建立了“誠(chéng)信文化墻”，用生動(dòng)形象的文字、圖片告訴了我們什么是誠(chéng)信，如何做到誠(chéng)信待人。讓我們同做誠(chéng)信人，讓誠(chéng)信之光伴我們成長(zhǎng)，讓誠(chéng)信之花綻放在我們每一個(gè)人心中！
誠(chéng)信的感悟作文11
誠(chéng)信是做人之本，沒(méi)有誠(chéng)信就做不成大事。
聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在的酒家在酒里多放許多的白開(kāi)水，今天我也要去看個(gè)究竟，我在人山人海的馬路上找到了一家酒鋪，我蹲在暗處，觀察酒鋪里人的一舉一動(dòng)，只見(jiàn)她們先裝模作樣的賣(mài)東西，客人來(lái)了她們面帶微信，把酒放到客人的手里。等游客一走，他們便暗地里做著事。
這里酒鋪如同高樓大廈，刺破了青天，屋子上的鳥(niǎo)兒時(shí)不時(shí)張開(kāi)翅膀，坐在屋子上，時(shí)光悄悄的溜走，暑氣跟著陣陣海風(fēng)徐徐地遠(yuǎn)離。這時(shí)，酒鋪里的聲音震耳欲聾，我看見(jiàn)酒鋪里的人拿起裝著白開(kāi)水的.杯子，只見(jiàn)白開(kāi)水晶瑩透亮，他們不管三七二十一，直接往酒瓶里灌，酒瓶好像有盆子那么大，連灌了三瓶，可還是裝不滿，這時(shí)的酒鋪風(fēng)平浪靜。不一會(huì)兒酒鋪熱鬧起來(lái)，原來(lái)是顧客來(lái)了，于是他們假惺惺地站了起來(lái)，手忙腳亂地把酒遞給了顧客，我想：誠(chéng)信是做人之本，沒(méi)有誠(chéng)信就不是一個(gè)好人，更不可能是一個(gè)十全十美的人。
他們又開(kāi)始倒酒，他們沒(méi)浪費(fèi)一滴酒，我看到他們倒的酒只有整瓶的三分之一，于是他們把酒裝起來(lái)，擺在架子上。這時(shí)小草搖起了身子，好像很憤怒的樣子，大樹(shù)也搖起了頭。世界的萬(wàn)物都在向地球傾訴，看到他們倒酒的場(chǎng)景，我的心被割痛了，我非常傷心，雖然臉上表現(xiàn)不出來(lái)，可是心里卻可以表現(xiàn)啊！“誠(chéng)信最重要啊！”我嘆息著。
誠(chéng)信最重要，即使再窮，生活再苦，也要有誠(chéng)信，我現(xiàn)在已經(jīng)把“誠(chéng)”字深深刻在心中。
誠(chéng)信的感悟作文12
11月17日甘肅少兒頻道轉(zhuǎn)播了北京師范大學(xué)于丹教授有關(guān)中小學(xué)生教育的講座，內(nèi)容包括如何培養(yǎng)孝心、愛(ài)心和如何讓我們自信、自愛(ài)、自強(qiáng)、自立。于丹老師講得十分生動(dòng)，使我受到了很大的教育。父母含辛茹苦地養(yǎng)育我們，我們要知道感恩；老師象園丁一樣培育我們，把自己的知識(shí)傳授給我們，我們要知道感恩；我們吃著農(nóng)民種的糧食、穿著工人作的衣服，我們要知道感恩；是解放軍叔叔守衛(wèi)著邊防我們才有幸福的生活，我們要知道感恩……
知恩圖報(bào)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，記得《增廣賢文》里就有“孝當(dāng)竭力，非徒養(yǎng)身，鴉有反哺之孝，羊有跪乳之恩”。連這些畜禽們都知道感恩，我們?cè)趺茨懿恢栏卸髂兀?/p>
我們生活在競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的時(shí)代，如果不能自強(qiáng)自立在這個(gè)世界上就沒(méi)有我們的立足之地。
看完電視爸爸還一再給我叮嚀說(shuō)：“要記住‘滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)’，要有助人為樂(lè)的'品格”。/爸爸還說(shuō)：“不管是上小學(xué)、上中學(xué)還是上大學(xué)，即使將來(lái)走上工作崗位都要記住新加坡總統(tǒng)李顯龍?jiān)谝凰鶎W(xué)校給學(xué)生演講時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)過(guò)的話：‘我們不能為了教育你們，刻意設(shè)置一個(gè)你們父母所經(jīng)歷的動(dòng)蕩與變遷，但是你們必須明白你們所處的是一個(gè)怎樣的時(shí)代，你們必須學(xué)會(huì)和掌握在這個(gè)時(shí)代求生存所必須的知識(shí)與本領(lǐng)……’”
通過(guò)今天的講座，使我不僅對(duì)感恩有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，也使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了自強(qiáng)、自立的重要。我們要做一個(gè)知恩圖報(bào)的人，做一個(gè)自信、自愛(ài)、自強(qiáng)、自立的人。
誠(chéng)信的感悟作文13
炎炎夏日，我坐在樹(shù)蔭下，揣摩著怎么度過(guò)這個(gè)乏味又單調(diào)的夏天。街上的人稀稀疏疏，不是躲在冷飲店里享受涼爽，就是窩在空調(diào)房里。
這時(shí)，躺在地上的幾張海報(bào)引起了我的注意，引起我注意的不是海報(bào)，而是從海報(bào)內(nèi)露出的一角深綠色的紙。我環(huán)顧一下四周，沒(méi)人。便迅速地從海報(bào)里抽出綠色的紙——五十元！我的心怦怦直跳，一下子撿到了這么多的`錢(qián)，我驟時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)頭暈暈的感覺(jué)。太好了，這下我就不用為我一直想要的歷史書(shū)而煩惱了！跑到書(shū)店門(mén)口，我突然停下腳步，想起了老師平時(shí)叫我們做人要誠(chéng)實(shí)，就覺(jué)得心里很空虛。可轉(zhuǎn)念一想，反正也沒(méi)有人看見(jiàn)嘛！可我不是在欺騙自己?jiǎn)幔康恰Ｎ液茔皭潱业纛^回到大街上，又一次陷入了“猶豫”這個(gè)“八卦陣”。是該把這五十元錢(qián)占為己有呢？還是做一個(gè)拾金不昧的好孩子？對(duì)，我應(yīng)該做一個(gè)講誠(chéng)信的人。經(jīng)過(guò)一番心里的爭(zhēng)斗，我決定把這五十元錢(qián)交給警察叔叔，他笑了笑，夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。聽(tīng)了這句話，我心里美滋滋的。可誰(shuí)知道，我在作此決定之前，經(jīng)受了多么激烈的思想斗爭(zhēng)呢？
偶然打開(kāi)記憶的相冊(cè)，想起了那件記憶猶新的事，我真為自己的舉動(dòng)感到高興。“人擁有誠(chéng)信比擁有再多的金銀財(cái)寶都更重要。”讓我們做個(gè)講誠(chéng)信的人，讓世界都開(kāi)滿誠(chéng)信之花！
誠(chéng)信的感悟作文14
“人無(wú)信不立”。那天的事讓我久久難以忘懷……
三月的早晨，陽(yáng)光明媚、春意盎然，太陽(yáng)暖暖地照在大地上。天空藍(lán)悠悠的，云朵像雪一樣白，真是一幅美麗的風(fēng)景。
我和爸爸媽媽一起去買(mǎi)菜。呀！菜市場(chǎng)里人山人海的，大嬸大媽們邊說(shuō)邊笑，嘰嘰喳喳的，熱鬧極了！在這里呀，每一個(gè)人都興高采烈，歡歡喜喜，仿佛是幸福的一家人。人們臉上的笑容無(wú)比燦爛，在陽(yáng)光的映襯下顯得美好又溫馨。
突然，一陣吵鬧聲引起了大家的注意，在好奇心的驅(qū)使下，我擠進(jìn)了人群，原來(lái)一位六十多歲的'老奶奶豆腐賣(mài)得十分火熱，一下子就被“搶光”了，怎么，攤位上還剩下一小塊？一位中年男子快步走過(guò)來(lái)正要“搶”，但被老奶奶制止了，她不知為什么不賣(mài)這一小塊豆腐？中年男子大怒了，大聲嚷嚷著。圍觀的人越來(lái)越多，老奶奶連連笑著解釋道，“剛才有位老爺爺抱著孫子過(guò)來(lái)買(mǎi)，他孫子吃不了硬的東西，他交代我，過(guò)一會(huì)兒就過(guò)來(lái)拿。所以……”話音未落，白發(fā)蒼蒼的老爺爺抱著孫子來(lái)了。爺爺問(wèn)攤主老奶奶：“這塊豆腐多少錢(qián)呀？”老奶奶笑了笑：“一元五角”。爺爺伸出手一掏，只有20元紙幣和一元硬幣。正為難時(shí)，老奶奶客氣地說(shuō)：“你就給我一元吧！”中年男子目睹了這一切，灰溜溜地走了。
圍觀的人明白了，我也明白了：即使是便宜賣(mài)了自家豆腐也要守信的老奶奶，生意紅火的秘密。
一件小事，一小塊豆腐卻讓我如此難忘，我想這就是誠(chéng)信的魅力吧！
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