出自三字經(jīng)的勤學(xué)篇成語(yǔ)故事
《三字經(jīng)》是每個(gè)人的啟蒙“老師”,下面是小編整理的一些出自三字經(jīng)勤學(xué)篇的成語(yǔ)故事,歡迎查閱,謝謝。
出自三字經(jīng)的勤學(xué)篇成語(yǔ)故事 1
1、孟母三遷
兩漢 劉向
【故事內(nèi)容】
鄒孟軻母,號(hào)孟母。其舍近墓。孟子之少時(shí),嬉游為墓間之事。孟母曰:“此非吾所以居處子!蹦巳,舍市旁。其嬉游為賈人炫賣之事。孟母又曰:“此非吾所以處吾子也!睆(fù)徙居學(xué)宮之旁。其嬉游乃設(shè)俎豆,揖讓進(jìn)退。孟母曰:“真可以處居子矣!彼炀。及孟子長(zhǎng),學(xué)六藝,卒成大儒之名。君子謂孟母善以漸化。
注釋
舍:家。
墓間之事:指埋葬、祭掃死人一類的事。
處子:安頓兒子。
賈(gǔ)人:商販。
炫賣:同“炫”,沿街叫賣,夸耀。
徙:遷移。
俎豆:古代祭祀用的兩種盛器,此指祭禮儀式。
大儒:圣賢。
揖讓進(jìn)退:即打拱作揖、進(jìn)退朝堂等古代賓主相見(jiàn)的禮儀。
居:家。
卒:最終,終于。
譯文
孟子的母親,世人稱她孟母。過(guò)去孟子小時(shí)候,居住的地方離墓地很近,孟子學(xué)了些祭拜之類的事。他的母親說(shuō):“這個(gè)地方不適合孩子居住。”于是將家搬到集市旁,孟子學(xué)了些做買賣和屠殺的東西。母親又想:“這個(gè)地方還是不適合孩子居住!庇謱⒓野岬綄W(xué)宮旁邊。孟子學(xué)會(huì)了在朝廷上鞠躬行禮及進(jìn)退的禮節(jié)。孟母說(shuō):“這才是孩子居住的地方。”就在這里定居下來(lái)了。
2、聞雞起舞
【故事內(nèi)容】
晉代的祖逖是個(gè)胸懷坦蕩、具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人?伤r(shí)候卻是個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的淘氣孩子。進(jìn)入青年時(shí)代,他意識(shí)到自己知識(shí)的貧乏,深感不讀書(shū)無(wú)以報(bào)效國(guó)家,于是就發(fā)奮讀起書(shū)來(lái)。他廣泛閱讀書(shū)籍,認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史,從中汲取了豐富的知識(shí),學(xué)問(wèn)大有長(zhǎng)進(jìn)。他曾幾次進(jìn)出京都洛陽(yáng),接觸過(guò)他的人都說(shuō),祖逖是個(gè)能輔佐帝王治理國(guó)家的人才。祖逖24歲的時(shí)候,曾有人推薦他去做官,他沒(méi)有答應(yīng),仍然不懈地努力讀書(shū)。
后來(lái),祖逖和幼時(shí)的好友劉琨一起擔(dān)任司州主簿。他與劉琨感情深厚,不僅常常同床而臥,同被而眠,而且還有著共同的遠(yuǎn)大理想:建功立業(yè),復(fù)興晉國(guó),成為國(guó)家的棟梁之才。
一次,半夜里祖逖在睡夢(mèng)中聽(tīng)到公雞的鳴叫聲,他一腳把劉琨叫醒,對(duì)他說(shuō):“你聽(tīng)見(jiàn)雞叫了嗎?”劉琨說(shuō):“半夜聽(tīng)見(jiàn)雞叫不吉利!弊驽颜f(shuō):“我偏不這樣想,咱們干脆以后聽(tīng)見(jiàn)雞叫就起床練劍如何?”劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫后就起床練劍,劍光飛舞,劍聲鏗鏘。春去冬來(lái),寒來(lái)暑往,從不間斷。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,他們終于成為能文能武的全才,既能寫(xiě)得一手好文章,又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍,實(shí)現(xiàn)了他報(bào)效國(guó)家的愿望;劉琨做了征北中郎將,兼管并、冀、幽三州的軍事,也充分發(fā)揮了他的文才武略。
【釋義】:聞雞起舞,原意為聽(tīng)到雞叫就起來(lái)舞劍,后比喻有志報(bào)國(guó)的人及時(shí)奮起。
【出處】:典出自《晉書(shū)·祖逖傳》:
初,范陽(yáng)祖逖,少有大志,與劉琨俱為司州主簿,同寢,中夜聞雞鳴,蹴琨覺(jué),曰:“此非惡聲也!”因起舞。
3、鑿壁偷光
【故事內(nèi)容】
在距離現(xiàn)在2000多年前,有一個(gè)窮人家的孩子,名字叫做匡衡。他小時(shí)候很聰明,但是因?yàn)榧依锔F,沒(méi)錢去上學(xué)堂。
后來(lái),父親讓他跟一個(gè)親戚去學(xué)認(rèn)字,慢慢的匡衡就認(rèn)識(shí)了許多字,自己都可以看書(shū)了。但是小小年紀(jì)的匡衡買不起書(shū)。那個(gè)年代,書(shū)是非常非常貴重的東西,有書(shū)的人不肯輕易借給別人的。
匡衡就在農(nóng)忙的時(shí)節(jié),去給有錢的人家打短工,他不要工錢,只求人家借書(shū)給他看。
過(guò)了幾年,匡衡慢慢的長(zhǎng)大了,也能夠幫家里干活了,他一天到晚都在地里干活,只有中午吃完飯休息的時(shí)候,才有時(shí)間看一會(huì)書(shū),所以一卷書(shū)常常要花幾天才能夠讀完。
匡衡心里很著急,他想:白天要在莊稼地里干活,根本沒(méi)有時(shí)間看書(shū),我可以多利用一些晚上的時(shí)間來(lái)看書(shū)。可是匡衡家里很窮,買不起點(diǎn)燈的油,這可怎么辦呢?
有一天晚上,匡衡躺在床上默默地背誦白天讀過(guò)的書(shū)。
背著背著,突然看到鄰居家的墻壁上透過(guò)來(lái)一線
4、懸梁刺股
這個(gè)成語(yǔ)由兩個(gè)故事組成,后人將這兩個(gè)故事合成“懸梁刺股”一句成語(yǔ),用以激勵(lì)人發(fā)憤讀書(shū)學(xué)習(xí)。
【故事內(nèi)容】
東漢·班固《漢書(shū)》記載:“孫敬字文寶,好學(xué),晨夕不休。及至眠睡疲寢,以繩系頭,懸屋梁。”這段話講述的故事大概如下:
東漢時(shí)候,有位著名的政治家叫孫敬。他年輕時(shí)勤奮好學(xué),經(jīng)常獨(dú)自一人關(guān)起門,從早到晚不停地讀書(shū),廢寢忘食。為爭(zhēng)分奪秒地抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)和積累知識(shí),他還想出了一個(gè)專門對(duì)付“瞌睡蟲(chóng)”的方法。這個(gè)方法是什么呢?
古時(shí)候,男子的頭發(fā)不是很長(zhǎng)的.嘛。他就找一根繩子,把繩子的一頭牢牢綁在房梁上,并拉直繩子,將繩子的另一頭綁在自己的頭發(fā)上。當(dāng)他讀書(shū)疲勞地打盹時(shí),頭一低,繩子就會(huì)往上牽頭發(fā),這樣頭皮就會(huì)被弄痛。于是,他就馬上清醒了,繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)。
西漢·劉向《戰(zhàn)國(guó)策·秦策一》:“(蘇秦)讀書(shū)欲睡,引錐自刺其股,血流至足。”這段話講述的故事大概如下:
早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)著名的政治家蘇秦。他年輕時(shí),由于學(xué)問(wèn)不多,曾到好多地方做事,都不受重視;丶液,家人對(duì)他也很冷淡,瞧不起他,這對(duì)他刺激很大。后來(lái),他就下定決心發(fā)憤讀書(shū),常常讀書(shū)到深夜。人很晚不睡覺(jué),產(chǎn)生疲倦感、打盹兒什么的是很正常的。但蘇秦總覺(jué)得睡覺(jué)很浪費(fèi)時(shí)間。于是,他就準(zhǔn)備了一把錐子,自己一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下,讓自己猛然間感到疼痛,好清醒起來(lái)繼續(xù)挑燈夜讀。
——《漢書(shū)》、《戰(zhàn)國(guó)策·秦策一》
【求解驛站】為了防止打盹,把辮子吊在房梁上,用錐子刺自己的大腿,以便讀書(shū)過(guò)程中時(shí)刻保持清醒。形容刻苦學(xué)習(xí)。股,大腿。
【活學(xué)活用】我們不能考試抱佛腳,平時(shí)學(xué)習(xí)就應(yīng)該發(fā)揚(yáng)~的苦學(xué)精神。
【妙語(yǔ)點(diǎn)撥】要想成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人,必須自覺(jué)地刻苦讀書(shū)。因?yàn)閷W(xué)知識(shí)這事任何人也代替不了,只有通過(guò)自己的努力才能學(xué)到真知識(shí)。當(dāng)有師長(zhǎng)的關(guān)心和教導(dǎo),有很好的學(xué)習(xí)條件時(shí),如果再有孫敬、蘇秦二人發(fā)憤讀書(shū)的刻苦精神,怎么會(huì)取得不了好成績(jī)呢?只是,“頭懸梁、錐刺股”的方法千萬(wàn)不要盲目去效仿,以免對(duì)身體造成傷害。
【近義】懸頭刺股、引錐刺股
【反義】不學(xué)無(wú)術(shù)、無(wú)心向?qū)W
出自三字經(jīng)的勤學(xué)篇成語(yǔ)故事 2
《黃香溫席》
“香九齡,能溫席”的故事,說(shuō)的是漢朝時(shí)候,有一個(gè)叫黃香的孩子。在他九歲的時(shí)候,就已經(jīng)很懂事了。每當(dāng)炎炎夏日到來(lái)的時(shí)候,就給父母搭蚊帳,讓枕頭和席子清涼爽快,把蚊子趕走,讓父母睡個(gè)好覺(jué);到了寒冷的冬天,他就先鉆井被窩里,把被子暖熱,讓父母睡得溫暖。黃香的故事流傳到了京城,京城人都說(shuō):“天下無(wú)雙,江夏黃香!
《囊螢映雪》
“如囊螢,如映雪,家雖貧,學(xué)不輟!边@是兩個(gè)關(guān)于勤學(xué)的故事。
晉代的一個(gè)名叫車胤的孩子,他家中貧苦,沒(méi)錢買燈油,又想晚上讀書(shū),于是在夏天的晚上,抓一把螢火蟲(chóng)裝在白布袋子里面,靠著微弱的燈光讀書(shū);映雪是晉代的孫康,在冬天的夜里,利用雪映出的光亮看書(shū)。這兩個(gè)人都是歷史上有名的好學(xué)之人。
《蘇洵二十七方才學(xué)習(xí)》
蘇洵(1009——1066),字明允,自號(hào)老泉,北宋眉山人,北宋著名散文家。在妻子程氏的勸告下,27歲才開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū),經(jīng)過(guò)十多年的閉門苦讀,學(xué)業(yè)大進(jìn)。嘉佑元年,攜子蘇軾、蘇轍到汴京,以22篇文章謁見(jiàn)歐陽(yáng)修,受其賞識(shí),由此名聲大振。后人因其二子蘇軾、蘇轍均以文學(xué)聞名,故稱他為“老蘇”,將他們父子三人合稱為“三蘇”,均列入唐宋八大家。蘇洵為文見(jiàn)解精辟,語(yǔ)言鋒利,縱橫捭闔,很有戰(zhàn)國(guó)縱橫家的風(fēng)度。著有《嘉佑集》十五卷。
《蘇秦刺股》
古時(shí)候,有一個(gè)學(xué)者叫蘇秦。蘇秦自幼家境貧寒,連書(shū)都讀不起。為了維持生計(jì)和讀書(shū),他不得不時(shí)常賣自己的頭發(fā)或者幫別人打短工,后來(lái)又離鄉(xiāng)背景到了齊國(guó)拜師學(xué)藝。
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),蘇秦認(rèn)為自己已經(jīng)把老師的本領(lǐng)都學(xué)到了,便迫不急待告別老師和同學(xué),去闖蕩天下。但是一年后不僅一無(wú)所獲,連錢也用完了。他只能穿著破衣草鞋踏上了回家之路。
到家時(shí),蘇秦已骨瘦如柴,全身破爛骯臟不堪,滿臉塵土。妻子見(jiàn)他這個(gè)樣子,搖頭嘆息,繼續(xù)織布;嫂子見(jiàn)他這副樣子扭頭就走,不愿做飯;父母,兄弟,妹妹不但不理他,還暗暗笑他活該!
蘇秦看到家人這樣對(duì)待他,十分傷心。他關(guān)起房門,不愿意見(jiàn)人,對(duì)自己作了深刻的反。骸捌拮硬焕碚煞颍┳硬徽J(rèn)小叔子,父母不認(rèn)兒子,都是因?yàn)槲也粻?zhēng)氣,沒(méi)有好好學(xué)習(xí)!
他認(rèn)識(shí)到了自己的不足,又重新振作精神,搬出所有的書(shū)本,發(fā)憤讀書(shū)。他每天讀書(shū)到深夜,有時(shí)候不知不覺(jué)伏在書(shū)案上就睡著了。第二天醒來(lái),都后悔不已,但又沒(méi)有什么辦法不讓自己睡著。有一天,讀著讀著實(shí)在困了,不由自主便撲倒在書(shū)案上,但他猛然驚醒——手臂被什么東西刺了一下。一看是書(shū)案上放著一把錐子,他馬上想出了制止打瞌睡的辦法:錐刺股(大腿)!以后每當(dāng)要打瞌睡時(shí),就用錐子扎自己的大腿一下,讓自己突然“痛醒”。他的大腿因此常常是鮮血淋淋,目不忍賭。
家人見(jiàn)到這樣,有些不忍心,勸他說(shuō):“你一定要成功的決心和心情我們可以理解,但不一定非要這樣虐待自己啊!”
蘇秦回答說(shuō):“不這樣,就會(huì)忘記過(guò)去的恥辱!”
經(jīng)過(guò)“血淋淋”的一年,蘇秦已經(jīng)很有學(xué)問(wèn)了。他又開(kāi)始出去闖蕩天下,這一次終于事業(yè)有成,很有心得,開(kāi)創(chuàng)了自己輝煌的政治生涯。
《孫康映雪》
孫康是晉朝時(shí)期的大學(xué)學(xué)問(wèn)家,小時(shí)家里很窮,連燈油也買不起,但他還是想盡辦法讀書(shū),一個(gè)雪夜,他拿著書(shū)在月光下讀,由于看不清兩眼發(fā)麻,他又干脆趴到雪地上,大雪象一面鏡子,把書(shū)上的字照得很清晰,他驚喜萬(wàn)分直到這次讀完。長(zhǎng)大后憑著苦讀學(xué)到的知識(shí),成了一名大學(xué)問(wèn)家。
《梁灝奪魁》
五代時(shí)期的有名才子梁灝,從小喜歡讀書(shū),長(zhǎng)大后又博覽群書(shū)。他35歲那年,參加了朝廷考試,不料名落孫山,他沒(méi)有因此氣餒,更加發(fā)憤學(xué)習(xí)。誰(shuí)知命運(yùn)偏偏與他作對(duì),政權(quán)換了幾代還是沒(méi)考中。宋朝建立后,82歲的他考中了頭等狀元。他的好學(xué)不倦,堅(jiān)忍不拔精神一直被后人傳誦。
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