有關八年級優秀作文300字集錦八篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的八年級優秀作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
八年級優秀作文300字 篇1
四季的雨是不一樣的。他們各有各的特點。
春天的雨是輕柔而又溫和的。當它下起雨的時候，總是淅淅瀝瀝的，滴在我的臉上時，我總是覺得十分地舒服，就如同媽媽的手撫摸著我的臉一樣。春天的雨還有一個特點，用一個詞形容，就是“細如牛毛”。那春雨細得連繡花針也穿得過，滴在臉上一點感覺也沒有，只覺得風吹過的時候，臉上會有一絲涼意。
夏天的雨是迅速而又猛烈的。它下起來總是噼里啪啦的。只要天空烏云密布，電閃雷鳴，雨就會剎那間下下來，但是它只會下一陣，下完以后，天空便雨過天晴，還會涼爽一點。這種雨，被稱為“雷陣雨”。
秋天的雨是涼爽的，下起雨來總是嘩啦嘩啦的。當秋雨打在我的臉上的時候，會感覺到像抽小血一樣有一點兒疼。秋天的雨還有一個特點，就是下雨的日子很多。秋雨一般持續時間長達一月之久，而且降雨量也很多。
冬天的雨是冰涼的。當冬雨打在我的臉上時，我會覺得如同一把冰冷的刀在割我的臉一樣疼。當雨滴落到地面上時，總有滴滴答答的聲音。冬天的雨還是與眾不同的。它不像春雨貴如油，它不如夏雨酣暢淋漓，也不似秋雨纏綿悱惻，它帶著徹骨的冷，透著抖峭的寒，攜著隨心所欲的風，在天空中跳著優美的華爾茲。
我愛四季的雨。
八年級優秀作文300字 篇2
世界上有很多愿望在比賽，看誰能先被實現。植物和動物們也許也有很多愿望想要實現，可是總是不能實現，因為很困難。但也有些可以輕易達成，因為那些愿望非常簡單。
我的愿望是考全班第一名，一直不能夠飛翔，因為這非常困難，而且很不容易達成。如果達成的話，媽媽會給我獎品，每次一拿到禮物，我就很高興。
媽媽常說世上沒有不勞而獲的事，一定要努力，這雖然是很古板的道理，但這是事實，我一定要努力才能考第一名，才能得到媽媽給我的驚喜。
如果我唯一的愿望實現了，我應該會因為太高興而大聲的到處炫耀吧，我還會覺得很興奮！因為爸爸媽媽一直希望我得第一名，也許他們會開心到流淚。希望這個世界會充滿歡樂，所有人都可以不再傷心難過。
但愿，大家的愿望都能快樂的實現，讓所有人把以前的痛苦都忘得一干二凈，就算跌倒受傷，想要哭，也不會記得這種疼痛。
八年級優秀作文300字 篇3
今天我看完了《朝花夕拾》，這里講了許多魯迅小時候的故事。
其中我最喜歡《從百草園到三味書屋》。因為七下的語文書里也有。
《從百草屋到三味書屋》，這是一段多么天真爛漫的童年時光啊！百草園“確鑿只有一點野草”，但在魯迅的心中卻是一個樂園，園子里的植物和動物帶給魯迅無限的樂趣，還有長媽媽見的神話故事，無憂無慮的現實世界和神秘動人的神話世界交織在一起，歡樂而奇妙。三味書屋的生活相對來講顯然枯燥很多，每日跟隨先生讀書對課。在嚴厲、刻板的先生的管教下，孩子對世界的好奇心和想要游戲的愿望被壓制卻不完全，仍然在束縛中暗暗的釋放。作者寫何首烏根而聯想到成仙，寫傳說的赤練蛇聯想到長媽媽講美女蛇的故事，寫捕鳥便提到閏土的父親，寫學生讀書而提到先生讀書等。這些必要的聯想，使文章放得開，富有情趣，又收得攏，為表現中心服務，也使文章更加生動活潑，多姿多彩。魯迅對百草園和三味書屋的回憶是充滿著同樣溫暖深沉的情感的，即使是嚴厲刻板的壽鏡吾先生，魯迅對他也是尊敬和懷念的。在這種懷念的同時，作者含蓄準確地表達了對封建私塾教育扼殺兒童天性的不滿和批判，但這種批判顯然比他的雜文要溫和的多。
這是我對這篇散文的評價。
八年級優秀作文300字 篇4
我喜歡春天的綿綿細雨，喜歡夏日疊疊的綠葉，也喜歡秋天金色的田野，但我最愛冬天紛紛的白雪。 copyright dedecms
冬天下雪之前，天變黑了，地變黑了，灰白的云推走了白色的云。不一會兒，一片片雪花慢悠悠地落了下來，好像是來探路的，也好像是來報信的。漸漸的，雪花的膽子大了起來，把兄弟姐妹都叫了下來，多得數也數不清了，好像是來趕集的。不多時之后又下起了紛紛揚揚的大雪，似棉花，又似鵝毛。這些雪花時不時和你捉迷藏，趁你不注意就會落到你的眼睛上。當你擦掉時，它們又不見了，變成了一顆顆露珠。不一會兒，樹披上了銀裝，天地之間一片白茫茫，美麗極了！ 織夢內容管理系統
我走在路上，盡管被雪花沾了一身，但卻覺得，雪花親切得就像是久別的老朋友、親密的.伙伴，和我交談，陪我玩耍，與我傾訴心中的小秘密。我甚至感覺自己也變成了一片小雪花，隨它們一起在空中盤旋，在樹枝飛舞，在瓊樓玉宇中，在這銀白的童話里。又仿佛成為了一個雪孩子，盲目地走在鄉間的小路上，張開著驚奇的大眼睛。 內容來自dedecms
我愛冬天的白雪！
八年級優秀作文300字 篇5
梅顯華：
我是一個很容易知足的小男生。在班上，成績還不錯，我不要求自己拿第一名，覺得那樣的壓力會讓我崩潰。要求低一點，失望少一點，我總是很容易得到滿足，而滿足讓我很容易得到快樂。
可有人說；“不想當將軍的士兵不是好士兵。”放在我們身上就是；“不想考第一的學生不是好學生。”真是這樣嗎？我知足常樂的想法在別人看來，就叫不求上進。似乎連老師也有這樣的想法，雖然老師沒有對我明說，可我能感覺到。這次學生會競選我又沒有參加，其實以我的成績，老師一定會讓我代表參班級選的。但是，我放棄了。我也后悔過，而且到現在一直覺得遺憾。為什么要放棄這個證明自己的機會呢？但是，如果讓我再選一次，我想我還是會做同樣的選擇。
我不喜歡競爭，可是現實不允許我這樣。我要面對競爭，要競爭第一，上進才好。難道知足和上進在我的生活中就不能很好的融合嗎？為什么非要對立？我很迷惘。
千千
八年級優秀作文300字 篇6
自比爾 蓋茨創電腦后，網絡日益發達，現今之網有益又有弊。今，吾書一文以論網。
網，是人進步之標志。于網，可查資料;閱經典，無中西之限;無古今之分。幼者于網可受早教，遂網可啟幼使之知禮，學識;學者于網可閱古今之經典，查中西之文化，援課堂之疑，質為人之理，遂網可使其愈加好學;成人者于網可視影片，學生活之技，答幼者之疑，看新聞，解時事，無早晚之分，遂網可使其知識豐富;老者于網可學養身之道，舞太極，練健身操，以保身之健。呵，此乃網之益啊!
老者言：“網亦能教壞幼者。”然學者駁之，曰：“此言差矣，網是可讓幼者學禮，學識，守法，以至學外語的用具。網是精彩之物。”
然，網亦有弊。上網者，名曰“網蟲”。終日于網上游戲，或通訊聊天，有時耳聽名曲，眼觀小說，終日不食寢。其親憂其身將倦，恐其心將腐，遂終日以淚洗面。
雖如此，于網者仍有不悔者，以至其又遇牢獄之災，少則兩三日，多則兩三年，嘻!此時網毀其身心，其終將悔其當初。
綜上所言，網有益亦有弊。學者坐電腦旁曰：“呵，余應用網之益，棄網之弊。”于吾看來，用網之益，網便有益于人;反之，則毀之于人。
八年級優秀作文300字 篇7
一個人在家整理書柜，常常會突然間在書頁中發現一段遺忘已久的故事，隔著悠悠歷史日子的河流，逝去的日子已是隔岸風景。
在書柜里發現了小學一年級的課本，那時我一定熱衷于繪畫，書頁的空白處有很多形狀古怪的人物畫像，有鉛筆的，圓珠筆的，多是側面女像，年幼的我尚未領悟溫婉的動人，畫像個個都是長脖平胸，直眉瞪眼地看著前方，令人哭笑不得。真是單純而懵懂的年紀啊！另一漲泛黃的紙上寫著詩，字跡凌亂的詩句顯得分外張揚，當時我一定非常自信吧！有一本日記上了鎖，鎖已生銹，輕輕一扭就開了，幾片半透明的花瓣也便隨著飄落了，花瓣上的字有淡淡的印記，是小學畢業是幾個好友的祝福，每一片都是一個關于年少的回憶，在書柜里沉睡成為標本……
在回憶中享受自己的富有，有青澀的憂傷，有說不出的淡淡的美麗，與其說過去的事是回憶不如說是標本吧，是永恒藏在內心深處一縷抹不掉的單純。
八年級優秀作文300字 篇8
人的大腦就像一塊高級集成電路，那數以千億計的神經纖維怎樣才能有序排列，各行其道？最近，中科院上海生命科學研究院神經科學研究所的博士袁小兵等人在大腦中發現一個“引路人”，它能指引神經纖維沿著正確的路線“前進”，不致走上“岔道”。
這個“引路人”叫Rho小鳥苷三磷酸酶，“駐扎”在神經細胞內，能夠偵察神經纖維生長的“路況”，比如哪條路是“綠燈”，哪條路是“紅燈”，并傳遞這種路況信息，指導神經纖維的生長方向。
人類的情感、學習、思維等活動都有賴于設計精密的神經網絡的工作。因此，神經纖維導向機制已成為腦科學的研究熱點，它不僅有助于揭示神經發育的奧秘，還能對神經損傷再生的研究提供理論借鑒，為開發和研制有利于神經再生的藥物提供新思路。
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