初二下冊(cè)第一單元作文
          
                
          
                    時(shí)間：2025-03-31 14:25:04 
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                    初二作文
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          初二下冊(cè)第一單元作文（精選109篇）
          　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的初二下冊(cè)第一單元作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
          初二下冊(cè)第一單元作文（精選109篇）
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 1
          　　我靜靜的坐在教室里，在那孤零的燈下。拿起筆，勾畫一些文字，這次有所不同的是，這篇文章是獻(xiàn)給我最親最愛的卻又非常陌生的一個(gè)人——母親。我不知道，在記憶里，母親究竟是什么樣的?更不知道，母親該是一個(gè)怎樣的人。
          　　我一直在思考，可得不到答案。
          　　當(dāng)我看著這個(gè)題目的時(shí)候，我發(fā)呆了，“獻(xiàn)給母親的歌”該怎么去寫，是歌頌她把我?guī)У搅诉@個(gè)世界，還是歌頌她給了我生命……我想用腦中的言語(yǔ)來歌頌?zāi)赣H，但卻是一片空白。
          　　我已度過了十七個(gè)春秋，可這十七個(gè)春節(jié)里，卻沒有母親的存在，有些事情我真的不想太透露的`，我的記憶中，母親那是一個(gè)陌生的詞語(yǔ)，一場(chǎng)病患，讓我與媽媽再?zèng)]有一句對(duì)話，她不會(huì)再叫我一聲“兒子”，也不會(huì)再去吵我去罵我，我的媽媽不會(huì)說話，沒有語(yǔ)言能力。
          　　直到現(xiàn)在我仍沒能接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，每當(dāng)看到別人媽媽喊孩子回家吃飯時(shí)，心里羨慕的同時(shí)又多了一份心痛;看到別人寫給媽媽的文章時(shí)，我再想我的母親是怎樣的?我不知道母愛是什么感覺，有人說很溫暖，很安全，而我卻沒有體會(huì)過。母親的愛如涓涓細(xì)流，流過孩子的心田，我的心田卻是干涸的……
          　　也許現(xiàn)實(shí)就是如此，現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)改變不了，雖然我不曉得什么是母愛，但我卻明白什么是感恩，我沒有母愛，是上天的不公，我有生命，卻是我的母親賦予的。我不再奢求母親能給我什么，我的母親給了我一個(gè)身軀，這一點(diǎn)也許是我永遠(yuǎn)應(yīng)該銘記的。
          　　如果非要歌頌?zāi)赣H什么，我想大聲告訴全世界：感謝母親給了我生命，感謝母親給了我一切。不論母親將來會(huì)是什么樣，但她永遠(yuǎn)是我的媽媽，我親愛的母親。她在我的記憶里幾乎為零，但我的一切記憶都是母親所給我的，我的生命沒有母愛，卻有母親。
          　　獻(xiàn)給母親的歌，那應(yīng)該是最感動(dòng)的，最發(fā)自內(nèi)心的呼喚!
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 2
          　　長(zhǎng)大后，我光榮地成為了一名初中生。有些人很開心，有些人很擔(dān)心。我已經(jīng)從一個(gè)不懂事的咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)怒放的少年，同時(shí)也進(jìn)入了初中的大門，迎接新的學(xué)習(xí)生活。這時(shí)我只想大喊一聲：“初中感覺真好！”
          　　初中感覺好極了。身邊的一切都變了。新的環(huán)境，新的起點(diǎn)，新的老師，新的同學(xué)，新的課本，新的知識(shí)，都是那么具有挑戰(zhàn)性。我像一個(gè)剛出生的嬰兒，渴望接觸和了解他們。初中的感覺真的很好。
          　　各種課本給了我們各種各樣的知識(shí)：地理課上，老師教我們學(xué)習(xí)經(jīng)緯度，帶領(lǐng)我們“穿越”大陸和海洋，游覽祖國(guó)的名山大川，講解各種地理知識(shí)；歷史課上老師和我們分享了秦兵馬俑的雄壯氣勢(shì)，杭州西湖的濃妝艷抹，長(zhǎng)江黃河的壯美，給我們講了七俠爭(zhēng)霸，三國(guó)鼎立，商鞅變法，三國(guó)愚昧，秦始皇獨(dú)斷，漢武帝雄壯。我們帶著愛和恐懼聽著，但帶著巨大的渴望。
          　　生物課上，老師講解了細(xì)胞分裂，花授粉，病毒結(jié)構(gòu)，克隆的神奇。政治課，老師教我們做人，也給我們講國(guó)家大事，最新政治。這些東西都是那么的醉人，讓人上癮。
          　　初中的'感覺真的很好。老師們一絲不茍的講解和學(xué)生們天真友好的面孔給了我一些安慰，牽著他們的手，一起進(jìn)步。
          　　初中的感覺真的很好。一切都等于零。不管你以前多好多壞，到了初中，這些都消失了。我們一起進(jìn)步，風(fēng)雨同舟，沒有煩惱，沒有糾葛，只有進(jìn)步和希望。
          　　我相信，沒有付出，就沒有收獲，就沒有收獲。雖然初中很累，但我一點(diǎn)也不害怕，因?yàn)檎窃谶@期間，我們完成了人生的“蛻變”，開始了人生最美好的旅程。這時(shí)候我只想大喊一聲：“初中感覺好極了！”
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 3
          　　那時(shí)，我坐在教室最陰暗的角落里，老師從不喊我回答問題，我也無心聽老師講課，上課的時(shí)候我一般是扭頭望著窗外快活的鳥兒喜戲，繼而總是默默流淚，淚水滴在試卷上，模糊了試卷上一個(gè)又一個(gè)鮮紅的叉，耳邊總是有爸爸的咆哮聲……
          　　那時(shí)我每次考試總是倒數(shù)，十分自卑，不愛說話，也沒有同學(xué)搭理我，連老師也忽略了我的存在，我從不參與任何活動(dòng)，沒有一個(gè)朋友，只喜歡一個(gè)人坐在角落里望著窗外……。
          　　而她的到來像一縷陽(yáng)光溫暖了我的心，照亮了我的生活，使我發(fā)生了翻天覆地的改變……
          　　她從別的學(xué)校轉(zhuǎn)過來，被安排坐在我的前排，高高的個(gè)子，有一雙水靈靈的大眼睛，扎著馬尾巴，穿著紅黑相間格子的衣服，剛來時(shí)她不認(rèn)識(shí)其他同學(xué)，也很少主動(dòng)和其他同學(xué)說話，倒是經(jīng)常扭頭和我這個(gè)差生借修正帶、橡皮之類，后來她知道了我的許多事，知道課間我從不出去玩，當(dāng)然也知道沒有人愿意搭理我，許多人都勸她不要和我這個(gè)差生說話玩耍，但她絲毫不理會(huì)他們。
          　　一天課間，她微笑地輕輕地對(duì)我說：“我們交個(gè)朋友，好嗎？”望著她那雙水靈靈的充滿陽(yáng)光充滿期待的大眼睛，我使勁的.點(diǎn)點(diǎn)頭，內(nèi)心萬(wàn)分激動(dòng)，她似乎也很開心。在“萬(wàn)眾矚目”之下她拉著我的手往外跑邊說：“我們出去玩！”我低著頭跟在她身后，邁出了我許久不愿邁出的教室大門，她拖著我，看路邊金黃的迎春花，碧綠的冬青，紫色的藤蘿，望藍(lán)藍(lán)的天，多彩的云霞……，我和她一起奔跑、跳躍……在不經(jīng)意間我改變了。
          　　后來我們成了一對(duì)形影不離的朋友，再后來得知她曾是學(xué)習(xí)標(biāo)兵，轉(zhuǎn)學(xué)前一直是班長(zhǎng)，她幫助我學(xué)習(xí)，不斷鼓勵(lì)我，我的成績(jī)很快就明顯提升，老師也喊我回答問題了，我漸漸地從自卑中走出來，那段生活成了我小學(xué)的歷史，慢慢被人忘記……
          　　當(dāng)升初中時(shí)她又跟隨父母轉(zhuǎn)到城里一所中學(xué)上學(xué)了。
          　　我想念她，她正如一縷陽(yáng)光照亮了我的黑暗，給我潛行的勇氣和決心。
          　　我會(huì)永遠(yuǎn)記住她，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 4
          　　有那么一天，整個(gè)世界都成為了美食，讓人總是忍不住想大吃一頓。
          　　首先，人們不怕沒食物，這里的房屋是蛋糕，家具是餅干，床是棉花糖，躺上去軟綿綿的，比我現(xiàn)在的床軟了好幾倍，地板是巧克力。這樣城市里就沒有饑餓的人們啦！這里的河水中共有三股活泉，一股是糖水，一股是自來水，一股是巧克力溶液。為了不混在一起，我將河水分成了三道河渠。
          　　可人們一走過這里，就會(huì)弄臟了食物，為了解決這一難題，我特別研制了一種叫ABA的液體，涂在人們身上就如一層薄薄的`保護(hù)膜，無色無味，無副作用，方便你吃東西。為了方便人們不用洗澡，保護(hù)膜自動(dòng)清理。如果要體驗(yàn)泡溫泉，可以讓保護(hù)膜自動(dòng)換衣服或切換到吸收水分的模式，就可以舒服地享受溫泉啦！
          　　我坐著車，來到山上，樹是威化餅干，樹干是巧克力棒，地是硬糖，山中還有軟綿綿、毛絨絨的棉花糖，還有焦糖眼睛，飄浮在空中，調(diào)皮地眨動(dòng)眼皮，顯得可愛極了。我又進(jìn)了山洞，里面是水晶透明糖，腳也踏著水果糖，還有一條小河，讓我十分留戀，河面上是用橡皮糖掛的水晶糖，特別美麗，還有在河里游來游去的魚。旁邊有床與被子，整個(gè)山洞耀眼極了。
          　　我站在高山上，眺望著美食城，心情舒暢極了。白云高高飄在天上，鳥兒在云叢中飛來飛去，風(fēng)呼呼刮來，一陣香氣迎面而來，有芋頭香和甜甜圈的味道，融合成一股奇異誘人的氣息。白云是包滿了奶油的泡芙，輕輕一捏，奶油就流了下來，手感特別好，捏著它特別Q彈，心情也一點(diǎn)點(diǎn)放松了下來。
          　　這里的動(dòng)物和人類十分熱情，所以人們紛紛來到這里游玩。這里不可以殺生，只能吃蔬菜，因此人們的糧食主要是吃蔬菜或甜品。
          　　我十分驕傲，因?yàn)槲覄?chuàng)造了這么美好的世界。雖然現(xiàn)在只是想象，但我相信這是一定可以通過努力而實(shí)現(xiàn)的美好理想！
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 5
          　　人生之路，曲曲折折，也許偶然踏上的是風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里的陽(yáng)光大道，但也許會(huì)走到充滿烏云的羊腸小道，不要灰心，不要喪氣，記住一句話；態(tài)度決定成敗。
          　　我曾看到這樣一個(gè)故事：在一堂哲學(xué)課上，教授拿起一張紙扔到地上，請(qǐng)同學(xué)回答這張紙會(huì)是幾種命運(yùn)。其中一個(gè)同學(xué)小聲的說道：“扔到地上就成了廢紙，這就是他的命運(yùn)”教授聽后，當(dāng)著大家的面在紙上踩了幾腳，紙上布滿灰塵和污垢后的腳印。然后，再次請(qǐng)同學(xué)回答相同的問題，“這下純粹成了一張廢紙！”有同學(xué)大聲說道，教授不動(dòng)聲色地?fù)炱疬@兩張紙，很快，就在上面畫了一頭奔馳的駿馬，而剛才在上面踩的腳印恰到好處的成了駿馬的原野�！耙粡埐⒉黄鹧鄣募埰覀冇貌煌膽B(tài)度對(duì)待它，它就會(huì)擁有各種不同的命運(yùn)。”教授說道。從這個(gè)故事，我深受啟發(fā)：我們每個(gè)人的命運(yùn)如同那張紙，我們自己的掌紋，彎彎曲曲，紛繁復(fù)雜，但無論它怎樣的變化，永遠(yuǎn)我在我們自己手中！人生能否成功，關(guān)鍵在我們對(duì)待他的態(tài)度。
          　　每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己的手中，每個(gè)人的命運(yùn)不可能一樣，這些差別就是在于對(duì)待人生的態(tài)度，或以開朗的人樂觀的心情面對(duì)，或以消極喪氣的面貌對(duì)待。人生是一張七彩的畫，以樂觀的心面對(duì)他會(huì)讓這幅畫更加絢爛多彩，充滿活力，以消極的態(tài)度對(duì)待他，只會(huì)使這幅畫慢慢褪去顏色，變得黯淡無光。
          　　態(tài)度決定成敗！其實(shí)，人生的許多障礙并不在于外界，而在于我們自己的.內(nèi)心。如果你有足夠多的信心和堅(jiān)強(qiáng)的意志，外界的一切困難，一切絆腳石并不能阻礙你成為一個(gè)成功的人，而關(guān)鍵在于你是用什么心態(tài)怎樣的態(tài)度去對(duì)待這些，我們希望把握自己的命運(yùn)，我們就應(yīng)該積極對(duì)待人生，況且“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！泵總�(gè)人都想掌握自己的人生，就應(yīng)該努力拼搏向前，因?yàn)槊\(yùn)，只在我們自己的手中。
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 6
          　　有一種很平凡的職業(yè)，需要承擔(dān)很多的風(fēng)險(xiǎn)與責(zé)任，卻仍有很多人愿意去擔(dān)當(dāng)，它就是父親。我的父親并沒有多少書生氣，更多有的是農(nóng)民一種淳樸氣息。是這樣一個(gè)“農(nóng)民”，卻帶我走進(jìn)另一個(gè)世界。
          　　幼時(shí)，趴在父親膝邊聽父親誦詩(shī)。當(dāng)時(shí)正值春天，楊柳依依，恰似正值青春的少女�！安恢�(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。耳邊是父親的聲音，眼前卻只剩下這滿波綠意。當(dāng)時(shí)的我，只知道這些景物很美，卻也忘卻了當(dāng)時(shí)父親的低吟。
          　　年少時(shí)，記得父親也曾經(jīng)給初經(jīng)世事的我誦過這樣一首詞：“多情自古傷離別，更哪堪冷落清秋節(jié)!”一詞余了，卻也只聽懂“離別”二字，“亂石崩云，驚濤裂岸，卷起千堆雪。
          　　江山如畫，一時(shí)多少豪杰!”念至此，父親激動(dòng)地站起來，仿佛那時(shí)他便是那豪杰，為國(guó)征戰(zhàn)，出生入死，
          　　我卻笑著打斷他：“老爸拜托，現(xiàn)在都什么年代了，人家這都是三國(guó)的事，您就算懷舊，也不至于這么激動(dòng)吧�！备赣H只是搖了搖頭，深邃的眼眸似乎是一片大海，平靜又深沉。
          　　幾年前，又是一個(gè)仲夏之夜，父親又走過來，如從前一樣，為我念詩(shī)。我的'心卻再也沒有從前的沉靜，不耐煩地打斷他：“父親，這些我都早會(huì)了，我不想聽了，別講了好嗎?”父親卻只是好脾氣地笑了笑，緩慢開口：“欲寄新聲問采菱，水闊煙波渺。”“停，別講了可不可?”
          　　父親見我一副怒目圓睜的樣子，卻仍說：“你聽下去啊，要心靜。”“老去情懷，猶作天涯想�？浙皭潱倌旰婪牛獙W(xué)衰翁樣�！备赣H開口：“人這一世啊，固然匆忙，
          　　但你一定要有時(shí)間去回歸古人的生活，他們的詩(shī)詞里有你想不到的情懷，不讀你不會(huì)明白，辛棄疾是武將出身卻以文官結(jié)尾，他的詩(shī)詞里又包含著多少惆悵啊。李清照，這位清氏女才子，身上也包含了許多神秘色彩，還有屈原、文天祥等等，有時(shí)候，你要心靜下來才能體會(huì)到�！�
          　　不知多少個(gè)春秋，父親帶我走進(jìn)詩(shī)詞的世界。就是父親這樣一個(gè)“文人”，成為我人生路上的一盞啟明燈。
          　　謝謝您，父親。
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 7
          　　鳥一生最大的理想是在天空中飛翔。如果一只鳥不能在天空飛翔，它似乎就失去了生命的意義。
          　　我是一只小鳥，一只一直渴望飛翔的云雀。對(duì)我來說，天空只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。因?yàn)槲沂且恢槐焕г诨\子里的鳥。雖然有華麗的鳥籠讓我住，有精致的美食讓我享受，有有錢的主人寵著我，但無憂無慮的生活并不是我向往的。因?yàn)槲沂且恢圾B，我的婉轉(zhuǎn)吟唱應(yīng)該是獻(xiàn)給大自然的贊歌，我美麗的羽毛需要風(fēng)雨洗禮。只有天空能讓我成長(zhǎng)，讓我快樂。
          　　我最常做的事就是仰望藍(lán)天，那原本屬于我的天空。不管我?guī)煾笇?duì)我多好，多希望我能唱給他家人聽，我都不管。因?yàn)槲液匏麄�，恨他們剝奪了我的自由，剝奪了我在天空中飛翔的權(quán)利，這樣自私的人，不配我給他們唱歌。
          　　直到有一天，家里的男孩手捧臉頰坐在我面前，對(duì)我說：“可愛的百靈鳥，其實(shí)你是渴望在藍(lán)天上飛翔的。你的悲傷總是縈繞在我的心頭。我知道你不喜歡過舒適快樂的'生活，不是嗎？”父母肆無忌憚的愛早已讓我厭煩，讓我覺得自己一無是處，似乎離不開他們。然而我其實(shí)是一只渴望飛翔的小鳥！我渴望遠(yuǎn)離父母無盡的寵愛，飛向需要自己開發(fā)的天空！"
          　　男孩望著藍(lán)天，眼神中有著無盡的向往。我很同情和疾病有關(guān)的男孩。
          　　過了一會(huì)兒，男孩又對(duì)我說：“你離開這里，就沒有舒適的生活了。你必須找到自己的家和食物。過了這么久安逸的生活，真的能經(jīng)得起風(fēng)雨嗎？”我趕緊點(diǎn)頭，迫不及待地張嘴對(duì)他說：“如果我出不了這個(gè)鐵籠子，我就一輩子出不了天。但是，我渴望飛翔，即使風(fēng)雨侵蝕我的羽毛，即使災(zāi)難接踵而至，我依然向往天空，這是我的理想�！钡俏也荒堋�
          　　男孩見我點(diǎn)頭，對(duì)我說：“好吧，我把天空還給你和我自己。從此讓我們?yōu)榱死硐胍黄痫w翔！”之后，我打開鳥籠，把我放回我的藍(lán)天里。
          　　請(qǐng)為你的理想而勇敢努力。也許你不會(huì)成功，但你不會(huì)后悔。
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 8
          　　最近幾天，陰雨不斷，我們宅在家里好幾天，我不止一次地向媽媽請(qǐng)求去啥地方玩一下，但是媽媽一直沒有答復(fù)。
          　　直到有一天，我們家的“情報(bào)網(wǎng)”——姥爺告訴我，會(huì)展中心有一個(gè)“寵物展”，但是他只想帶姥姥一起去參觀。這消息猶如火上澆油，我怎么能放過這個(gè)機(jī)會(huì)呢？于是，展開了我的三寸不爛之舌，終于讓媽媽同意我一起去參觀了。
          　　我猶如放出籠子的小鳥，處于極度興奮中，到了會(huì)展中心，才發(fā)現(xiàn)“情報(bào)網(wǎng)”也有報(bào)錯(cuò)情報(bào)的時(shí)候，原來是“寵物用品展”不是寵物展。沒關(guān)系，這點(diǎn)小錯(cuò)，絲毫沒有影響到我快樂的心情。
          　　不看不知道，一看嚇一跳，原來寵物用品也分那么多東西——食物、藥品、房子、車子、衣服……一路走來，貓狗沒看到兩條，各種寵物用品玲瑯滿目，應(yīng)有盡有。
          　　看到一個(gè)阿姨，抱著一條小狗從我身邊經(jīng)過，嘴巴里說著“寶寶，媽媽帶你去買衣服”。什么，寶寶？媽媽？我好像聽到了什么新大陸的詞語(yǔ)一樣，驚詫不已。姥爺看到我吃驚的表情，告訴我說：“現(xiàn)在很多人已經(jīng)把寵物當(dāng)成家里不可分割的一部分，就像是自己的孩子一樣看待�！蔽掖_實(shí)發(fā)現(xiàn)身邊參觀的很多人都是這樣帶著自己的“寶寶”來的.。我看到一個(gè)中年女子，背了一個(gè)背包，我以為是裝東西的，誰(shuí)知道里面是一條活蹦亂跳的貓，還有貓的飲水器和食盆，看著簡(jiǎn)直太神奇了。
          　　這次展覽，最讓我喜歡的是一個(gè)叫“狗狗總動(dòng)員”的闖關(guān)游戲，限時(shí)3分鐘。我印象深刻的是一個(gè)軍犬的闖關(guān)，當(dāng)時(shí)一名武警帶著它，一開始，它馬上就沖了出去，幾個(gè)閃身就過了前三關(guān)。那名軍犬的主人對(duì)他的寵物很有信心，他走欄桿過去。就這樣，他在外面“風(fēng)騷走位”，軍犬在關(guān)卡里若隱若現(xiàn)，很快就通過了一道道“封鎖線”，博得了周圍人們的一片喝彩。
          　　今天的寵物用品展參觀結(jié)束了，讓我收獲頗豐，因?yàn)樗屛倚蕾p到了寵物的另一片天空——寵物用品展。
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 9
          　　昨天，陳老師說：明天我要告訴你們一個(gè)好消息。今天，陳老師對(duì)我們大家說：我們自己的第一本書出版了！聽到這個(gè)消息，我們都很激動(dòng)。因?yàn)槠渌噙�從來沒有出過書（都是二年級(jí)的小孩子）。下午下課以后，陳老師就拿著新出的書到校領(lǐng)導(dǎo)那里去了一趟。校領(lǐng)導(dǎo)看了以后，簡(jiǎn)直不敢相信這竟然是二年級(jí)小朋友寫的書！我們班的董可兒同學(xué)說：她午托部老師、同學(xué)都不相信這是二年級(jí)孩子寫的，而認(rèn)為是她買的。這就更證明了我們的作文寫得很好。
          　　一天，小男孩站在草地上，小男孩頭抬起高高的，小男孩說：太陽(yáng)真曬啊。小男孩手也舉起高高的，說小草真綠啊，小男孩說玫瑰花真香，小男孩小樹好多啊，太陽(yáng)臉都紅了。
          　　我只記得在一年級(jí)的時(shí)候，我總是一個(gè)人上學(xué)，一個(gè)人回家，總是習(xí)慣獨(dú)來獨(dú)往，回到家中面對(duì)著冷鍋冷灶和早上留下的剩飯剩菜，飯菜是放在保溫桶里的，拿出來時(shí)還不算冷，一邊吃一邊生氣。家里沒有別人，只有我，空蕩蕩的房間讓我覺得異常的害怕，爸爸生病住在醫(yī)院，媽媽在醫(yī)院還陪著，奶奶爺爺回到了鄉(xiāng)下。那一個(gè)學(xué)期我都是這么心酸的度過。至少在哪一年我的記憶里沒有爸爸的身影。三年級(jí)開始爸爸負(fù)責(zé)我的學(xué)習(xí)，那時(shí)，我們之間才有了較多的交流。爸爸的脾氣很丑經(jīng)常發(fā)火，那時(shí)的`我非常不喜歡他。我上了初中，學(xué)習(xí)方面變得自覺多了不再依靠爸爸來監(jiān)督。爸爸的脾氣也變好了很多，我和他的交流也不再針鋒相對(duì)。上了初二，每天晚上幾乎都在熬夜，他總是陪我熬到深夜，醫(yī)生說爸爸身體不好不可以太勞累。他卻總是最后一個(gè)休息。我經(jīng)常讓他去給我買一大堆吃的，他卻從來不吃一口，即使他愛吃，他想吃，他也不會(huì)去吃一口，拿一塊兒。想到這兒我哭了，有這樣一個(gè)好爸爸我為什么還不聽話為什么還讓他生氣？氣傷肝他的肝本來就不好。我放下了任性回到了家，迎接我的不是槍林彈雨而是父親的關(guān)心和擔(dān)心
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 10
          　　人生有很多回報(bào)，這是因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)幫助過別人收到的恩惠。
          　　那么，滴水之恩，以何報(bào)？古人有云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”就是說你在困難時(shí)有人幫助過你，你要在別人困難時(shí)以更大的幫助來回報(bào)他。
          　　春天陽(yáng)光普照大地，太陽(yáng)用它的溫暖回報(bào)了小河，使小河上的冰層消融，讓小河得以又一次歡快的流淌。
          　　夏天烈日炎炎，濕潤(rùn)的雨水用它自身回報(bào)了大地，使大地的花兒開得更艷麗。
          　　“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”經(jīng)過了春風(fēng)吹夏日曬，落花用自己的身體回報(bào)了養(yǎng)育自己的大地媽媽，使大地能預(yù)防冬寒的傷害。
          　　冬天寒風(fēng)凜凜，萬(wàn)物皆眠，就連大地媽媽也似乎打盹了，只有梅花孤孀傲雪，用它的表現(xiàn)來回報(bào)大地媽媽的養(yǎng)育之恩，讓大地媽媽覺得它的養(yǎng)育是值得的。
          　　大自然皆有如此者，何況人哉？
          　　諸葛亮用一生的精力和智慧回報(bào)了劉備三顧茅廬的賞識(shí)；李密用自己的忠誠(chéng)回報(bào)了帝王對(duì)自己的關(guān)心和栽培；貝多芬用自己偉大的音樂成就回報(bào)了父親，感謝他的養(yǎng)育之恩和對(duì)他音樂事業(yè)的鼓勵(lì)；歌手們用自己優(yōu)美的歌聲回報(bào)給了歌迷對(duì)他們的.喜愛……他們都在回報(bào)。
          　　當(dāng)你窮困潦倒時(shí)，是他向你伸出援助之手；當(dāng)你迷失時(shí)，是他幫你開啟導(dǎo)航燈，指引著你；當(dāng)你失敗時(shí)，是他幫你鋪上一塊塊奠基石，助你走上成功的道路；當(dāng)你傷心時(shí)，是他給你帶來開心果；當(dāng)你……然而，當(dāng)他為了你而累倒時(shí)，你是否為他做過什么幫助他的事嗎？
          　　讓我們記住一句真、善、美的諺語(yǔ)：“記住別人給你的幫助，一定要學(xué)會(huì)如何回報(bào)別人�！�
          　　回報(bào)不一定要轟轟烈烈，在生活中每一件事兒都可以回報(bào)；回報(bào)不一定要讓人皆知，可以在默默無聞中回報(bào)。
          　　用你的真心回報(bào)給每一個(gè)幫助過你的人，特別是你的父母，這樣你才能真正的對(duì)自己?jiǎn)栃臒o愧！
          　　滴水之恩，以何報(bào)？——以真心回報(bào)！
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 11
          　　在我房間的窗外，總有幾抹別致的景色。
          　　傍晚，火一般的晚霞染遍了天，夕陽(yáng)給遠(yuǎn)處的云鍍上了一層金邊，熾熱的橙光隨意傾灑下來，對(duì)面的窗戶上閃著耀眼的光。剛剛放學(xué)的孩子們肆意地笑鬧，老人們悠閑地踱著步，和老友聊起二三往事。墨綠的樹葉隨風(fēng)搖擺，斑駁的樹影下女孩安靜地看著一本書，任憑風(fēng)拂亂她的黑發(fā)。麻雀在小樹叢里嘰嘰喳喳，蹦來蹦去�；银潖臉渖蠐潋v飛起，掠過這金色的瞬間。
          　　夜幕降臨，烏黑的云層遮住月亮與星星。樓上的住戶亮起了燈，白光橙光的交映中，是樸實(shí)的.生活。臺(tái)燈前哪個(gè)孩子正寫著作業(yè)，餐桌上哪一家人正談著有趣的事，電視前哪兩個(gè)摯友在相視而笑，宿臺(tái)上哪個(gè)青年又在舉著酒杯。人們生活的點(diǎn)滴碎影隙皆在這里。路上傳來此起彼伏的鳴笛聲，汽車飛快地從視野中出現(xiàn)又消失；貨車閃著刺眼的燈，呼嘯著駛向馬路盡頭；那輛停在路邊的面包車，仍然沒有找它的到車主。人們穿行于霓虹們光之中，一切都是如此簡(jiǎn)單，一切又都是如比繁復(fù)。
          　　夜深了，星星從烏云中鉆了出來。白光一盞盞地滅了，橙光也漸漸隱去。孤單的路燈在空曠的路上是那么顯眼。遠(yuǎn)處為何還亮著一盞燈？也許那是個(gè)失意的青年，也許那是個(gè)勤奮的學(xué)子，也許那是一位正在閱讀的安詳?shù)睦先�。遠(yuǎn)處的霓虹燈仍然亮著，如此真實(shí)卻又如同幻戲一般無法觸碰，在城市里鮮有這樣的靜謐，人們?nèi)諒?fù)一日工作，下班，而后昏昏沉沉地跌入夢(mèng)鄉(xiāng)。將自己那顆疲憊的心藏在重疊的光影之后。人們被快節(jié)奏的時(shí)代，快節(jié)奏的生活沖昏了頭腦。不妨抬起頭來吧，走向窗邊，看看窗外的夕陽(yáng)余暉，看看窗外的煙火人間，看看窗外的深邃星空。在車水馬龍，人來人住的生活中，喧鬧與紛亂，獨(dú)屬于自己的美和寧?kù)o。暫且打開窗戶，去品味窗外的美景。
          　　在每個(gè)人的窗外，總會(huì)有幾處別樣的景色。
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 12
          　　今天我和諾諾吵架了。
          　　早晨，我來到學(xué)校，那時(shí)同桌還沒有來，我發(fā)現(xiàn)他的桌子上有一支穿著黑色夾克，戴著黑色棒球帽的中性筆。
          　　我心里很清楚，這支筆是她新買的，而且是她最心愛的鋼筆。我十分好奇的拿起來看看。不料，一位同學(xué)一不小心碰到了我，我手一滑，那支調(diào)皮的鋼筆往上一蹦，重重地摔在了地上。
          　　這時(shí)，同桌背著書包，哼著小曲，邁著輕快的步伐走進(jìn)教室。剛走到座位的時(shí)候，她看見自己最最心愛的筆躺在地上，還被摔成了爛筆頭。氣得滿臉通紅，于是她十分傷心的嚎啕大哭起來。
          　　我看見她這么傷心，低下頭，委屈地說，對(duì)不起，我真的不是故意的。
          　　她大怒，猛地站起來，打開我那泰迪熊筆袋，拿出一只鋼筆，猛地摔在了地上，然后沖出了教室。
          　　我一下子楞住了，呆呆地站了幾秒鐘，心里想：我真的不是故意的，只是手滑了，就算摔壞了，我用我的零花錢給你買一支。可是，我的這支鋼筆可是我爺爺送給我的生日禮物啊，可寶貴了。以后絕交，再也不想理你了。
          　　但是過了一會(huì)兒，我又有點(diǎn)后悔了。我平時(shí)去他們家的時(shí)候，她主動(dòng)幫我找拖鞋，沒找到就主動(dòng)把她穿的拖鞋都給我了，吃飯的`時(shí)候，把好吃的都讓給我吃。還有她的家人迎接我的樣子都記錄在我的腦海里。
          　　從這以后，我們都沒有說話。我不時(shí)地瞟她幾眼，從她的眼神里我看到了一絲絲的后悔。
          　　有一天放學(xué)，我無意的發(fā)現(xiàn)她的口袋鼓鼓的。我剛轉(zhuǎn)過頭，突然，一個(gè)人拍了一下我的肩膀。我回頭發(fā)現(xiàn)原來是諾諾，她從鼓鼓的口袋里掏出了三支筆：一支鋼筆，一支中性筆，一支自動(dòng)鉛筆。
          　　她難過的說，那件事情是我不對(duì)，這幾支筆是我對(duì)你的賠償。我希望我們重歸于好。
          　　我一把抱住了她，“我早就想我們合好，但是我怕你不原諒我。是我不好，我把你最最愛的筆摔壞了�！闭f著，我收下了一支鋼筆，這支筆算是我們友誼的結(jié)晶，希望我們友誼地久天長(zhǎng)。
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 13
          　　人生就像一條蜿蜒的山路。長(zhǎng)時(shí)間在這條山路上行駛，會(huì)遇到各種天氣，有時(shí)晴天，有時(shí)下雨，甚至有暴風(fēng)雨。當(dāng)你幸運(yùn)的時(shí)候，你會(huì)找到一個(gè)小屋來避雨，但更多的時(shí)候，你總是被暴風(fēng)雨和雨水擦傷。
          　　小時(shí)候我一直覺得自己是最幸福最幸福的，因?yàn)槲也粌H有父母的愛，還有爺爺奶奶的愛。就像生活在蜜罐里一樣，每天都感覺心情憂郁，陽(yáng)光明媚。以前沒見過暴風(fēng)雨，也沒體驗(yàn)過暴風(fēng)雨要來的感覺。
          　　陽(yáng)光燦爛的日子漸漸遠(yuǎn)去，卻沒有意識(shí)到這是暴風(fēng)雨來臨前的預(yù)兆。
          　　爺爺住院了，因?yàn)楦斡不�，之前也發(fā)生過類似的事情，不過輸液幾天就好了。但是這次不一樣，很久都沒有好轉(zhuǎn)。一種不祥的'預(yù)感籠罩著整個(gè)家庭。
          　　我最后一次見到我爺爺是在一個(gè)祖?zhèn)鞯募依铩Ｎ覡敔敺浅０苍敽桶苍�。他靜靜地躺在那里。但是，爺爺?shù)哪槒乃盏纳癫芍邢Я耍綍r(shí)胖乎乎的身材只能用瘦骨嶙峋來形容�！盃敔�，我來看你了�！睜敔斘⑽⒈犻_眼睛，只虛弱的看了我一眼，然后又閉上了。這是最后一次。雖然只持續(xù)了幾秒鐘，但卻一直銘刻在我的腦海里。在那雙眼睛里，有很多無法用語(yǔ)言表達(dá)的感情。
          　　爺爺去世后，很多人來拜他，來拜的人都很傷心。而我，我比他們每個(gè)人都難過，因?yàn)槲沂チ艘粋�(gè)愛我的人。
          　　現(xiàn)在我去了祖宅，一切都是那么熟悉�？矗瑺敔斚掳蜕系亩毯�。那時(shí)候我一直喜歡摸他們，面對(duì)面，纏著爺爺給我講他小時(shí)候的故事，給我買好吃的。
          　　腦海里有很多關(guān)于爺爺?shù)幕貞洝，F(xiàn)在不會(huì)有新的回憶，只有回味。七年前爺爺?shù)挠洃洷淮驍�，最后一個(gè)片段定格在那個(gè)寒冷的夜晚。祖父去世后，我封存了所有的記憶。直到外公去世六年后，我才再次打開這些塵封的回憶，但每次都有隱隱的痛在心頭。
          　　我最大的愿望就是希望爺爺再給我講一個(gè)故事，給我買我最喜歡的食物，讓我摸摸胡子尖尖的臉。但我知道一切都過去了，不會(huì)再來了。
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 14
          　　放學(xué)了，快樂像開了閘的水，歡暢地在心中流淌，我蹦蹦跳跳來到家門口，就在快進(jìn)樓道口之前，我看到路旁修剪齊整的草垛里突兀伸出一根狗尾巴，輕輕隨風(fēng)擺動(dòng)，我怕狗，心一下提到了嗓子眼“先繞過它”，我小心翼翼地走著，媽媽在前面催促“快進(jìn)屋”，“有狗”我說。媽媽定睛一看，啼笑皆非，“那是顆狗尾巴花，真是草木皆兵。”我跑近一看還真是，真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
          　　“咋這么像呢?”我蹲在狗尾草跟前仔細(xì)研究起來，這根狗尾草長(zhǎng)在修剪整齊的觀賞草里，有一種鶴立雞群的感覺，估計(jì)是小鳥拉的便便里的種子掉到了這里，它真是生命力頑強(qiáng)，它的桿細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，就像我們平常喝飲料用的吸管，桿上的葉子有點(diǎn)像竹葉，最有特點(diǎn)的就是它的草莖，長(zhǎng)長(zhǎng)的，綠色的，有拇指粗，上面是軟軟的絨毛，綠綠的絨毛在陽(yáng)光的照耀下仿佛是通明的一樣，微風(fēng)吹過發(fā)出沙沙的聲音，而這狗尾草像沉甸甸的麥穗一樣壓彎了腰，微風(fēng)吹過隨風(fēng)擺動(dòng)，像極了撒歡的小狗在搖尾巴。
          　　自從發(fā)現(xiàn)了這朵狗尾巴草，每天放學(xué)我都會(huì)看看它，而它也像一只看家護(hù)院的忠犬一樣，固定的時(shí)間，固定的地點(diǎn)，對(duì)著我搖尾巴撒歡，我開心給它起了個(gè)名字，小花!
          　　狗尾草的到來讓我多了一份樂趣，多了一份感動(dòng)，它是那么不屈不撓，在花叢里硬是擠出了一條路，茁壯成長(zhǎng)起來，我寫作業(yè)累了站在窗口眺望，看著狗尾草隨風(fēng)搖尾，不由的`為它為自己加油，心情總是莫名就好了起來。有了小花讓我對(duì)狗尾草留意起來，不看不知道，一看嚇一跳!原來狗尾草在我們身邊無處不在，因?yàn)樗鼈儧]有味道，也不鮮艷，所以不像鮮花那樣容易被人發(fā)現(xiàn)，它們?cè)谝巴�，在路邊，在不�?jīng)意的地方一長(zhǎng)一大片，微風(fēng)吹過，狗尾草就像海浪一樣起伏，仿佛在和人們說這地方是我們的。
          　　狗尾草很平凡，沒有牡丹的艷麗，沒有百合的芬芳，沒有菊花的孤傲，沒有五顏六色的花瓣，沒有讓人賞心悅目，也并沒有文人騷客贊美過，但在我心中，它是我的伙伴，是我家門前的“忠犬”，我喜歡我的小花。
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 15
          　　等待地鐵時(shí)不由自主地看著申通德高傳遞微笑活動(dòng)的廣告欄板。上面的一張張笑容的圖片總是使我發(fā)怔。那笑容好溫暖、好純凈，真正使我感到自己在一片廣闊的原野上，春日陽(yáng)光和煦地照在我的臉上。
          　　哦，我想起來了。每天做早操時(shí)，她總要與我相視一笑。是從什么時(shí)候開始的呢？我也不太清楚，應(yīng)該這種習(xí)慣已經(jīng)保持兩年了。
          　　我看著眼前的廣告欄板，上面的笑容漸漸讓我有了熟悉的感覺。
          　　我們是從笑認(rèn)識(shí)的，我不知道她的名字，我不知道她的班級(jí)，但是同時(shí)她又是我身邊熟悉的人。在體鍛課上我遇到過她，然后從她身后拍了一下肩膀之后，我們從此開始了解彼此。我問過她，為什么每天都要看著對(duì)方笑一下，她的回答更令我驚訝：“是你先對(duì)我笑的��！”這個(gè)回答出乎意料，我平時(shí)一貫都是沒有表情的，怎么會(huì)對(duì)她笑一下？況且剛開始根本不認(rèn)識(shí)她。經(jīng)過再三確認(rèn)，我還是放棄于這個(gè)問題了。
          　　站內(nèi)廣播突然發(fā)出優(yōu)美的`女聲提醒乘客車馬上就要進(jìn)站了，把我從回憶之中拉回來，思緒“轟”一下退散，但是很快，我望著那笑容，再次漸漸進(jìn)入了浮想聯(lián)翩之中。
          　　做早操時(shí)，我是排在自己班級(jí)的第四個(gè)，她是排在左邊班級(jí)的第三個(gè)的。從某一天起，我們就必須要看著對(duì)方笑一下。無論是微微一笑、亦或是古怪地笑著，只要能夠看到，我就覺得滿足。時(shí)間久了，我愈發(fā)離不開這笑。一直認(rèn)為，這笑是美好的新一天的標(biāo)志，能夠帶給我驚喜、好運(yùn)與快樂。如果恰好忘記笑了，便會(huì)渾身不自在，想要去彌補(bǔ)回來。
          　　這個(gè)習(xí)慣誰(shuí)也沒有發(fā)現(xiàn)，就好像是我和她之間無形的約定。我們也不會(huì)時(shí)常提起這件事情，但是隱藏在我們心中的一直都是透明的、自然的。
          　　直至地鐵伴著呼嘯聲的到來喚醒了我，使我從自己鋪天蓋地的思緒中驚醒過來。我跨步進(jìn)入地鐵，卻依舊盯著那塊廣告欄板，看著它慢慢消失在眼前。
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 16
          　　身邊有很多關(guān)心我的人，但我最想對(duì)爺爺說：爺爺，你辛苦了，謝謝。
          　　我兩三歲的時(shí)候，從姥姥家被帶去和姥爺一起住。
          　　我還記得剛開始上幼兒園的時(shí)候，爺爺每天帶我上下學(xué)，幫我背書包。那時(shí)候我每天早上都遲到，是因?yàn)闋敔斏岵坏媒行盐遥幌胱屛叶嗨粫?huì)兒。
          　　我記得每天上學(xué)前，我和爺爺總是準(zhǔn)時(shí)到牛奶店報(bào)到。"一杯早奶是熱的。"這是我小時(shí)候經(jīng)常從爺爺那里聽到的一句話。
          　　不管下雨還是刮風(fēng)，爺爺都會(huì)按時(shí)送我去幼兒園。下了好幾次雨，身上都沒有一點(diǎn)水的痕跡。我一轉(zhuǎn)身，雨水覆蓋了我爺爺?shù)恼麄�(gè)后背。那時(shí)候的我太年輕不懂事，只能看著爺爺背上的雨，無動(dòng)于衷�，F(xiàn)在想來，爺爺真的不容易。每當(dāng)想起這件事，我就覺得對(duì)不起他。
          　　我小時(shí)候很調(diào)皮。睡覺的時(shí)候總喜歡和爺爺?shù)亩湟黄鹚�。這是我從小的習(xí)慣，爺爺唱夜曲《魯冰花》哄我睡覺。
          　　有一次因?yàn)楹闷妫胝液透改杆X的感覺，就吵著要爺爺帶我回去。說到一半，我說：“爺爺，我的`腳好痛�！睜敔斝α诵Γ紫律碜�，我就躺在爺爺寬厚的背上，一路走回家。回到家，我直接走到父母床邊，脫下鞋子躺下睡覺。
          　　但是一直睡不著。當(dāng)時(shí)大概是午夜。我開始想念爺爺，突然哭了，把爸媽吵醒了。父親問我怎么了？我說想爺爺了，哭了。我的聲音把哥哥吵醒哭了。他們沒辦法，我媽就對(duì)我爸說，送她回去就好！
          　　回到爺爺家，用力拍了一下門，喊道：“龔，開門。公，開門。”過了一會(huì)兒，爺爺出來了，把我拉進(jìn)去，跟爸爸說了幾句話，就回去了。爺爺脫下我的外套，笑著喊我的名字。我跳上床，很快就睡著了。
          　　小時(shí)候做的事情，我都不知道，直到長(zhǎng)大。那時(shí)候的我是那么的無知。
          　　現(xiàn)在，我爺爺老了，聽力越來越弱。有時(shí)候他一聲也聽不見，我漸漸長(zhǎng)大了。沒有人能重現(xiàn)過去。我現(xiàn)在能做的，就是假期多陪陪爺爺，讓他在晚年感受到我對(duì)他的關(guān)心，就像小時(shí)候他對(duì)我那樣。
          　　往事如夢(mèng)。
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 17
          　　炎熱的夏夜風(fēng)吹著我的頭發(fā)和不安的心。這樣的溫度，發(fā)現(xiàn)了一滴晶瑩的汗水。
          　　夏天如約而至，意味著暑假終于到了。這些都是學(xué)生眼中充滿自由和希望的。伊拉克人希望只為這一天的到來而穿秋水。對(duì)我來說，這就是家庭的享受。
          　　父母在外地工作很辛苦，但我知道都是為了我。所以我總是用我的努力來證明我的實(shí)力，讓他們安心。暑假來了，想見父母的心思就像決堤的洪水。
          　　期末考試后，我毫不猶豫地買了一張票。一路上，我坐在車座上，頭上的空調(diào)稀稀拉拉地吹著，耳邊傳來車輪蹭蹭的聲音。每一分鐘都在流逝，離目的地越來越近，心中激動(dòng)的積累，終于有了暖流。
          　　我下車的時(shí)候，我爸已經(jīng)在車站等我了�？粗顾业男拟疋裰碧��！靶量嗔�，爸爸”。我一路跟著我爸，看著他寬闊的肩膀，總覺得眼眶濕潤(rùn)。
          　　在家里，媽媽還沒回來，只有爸爸忙碌的綠色身影來回走動(dòng)，為我解決一切。晚上一家人坐在沙發(fā)上，我渴望了很久，知道這一刻真正到來的時(shí)候，除了滿足，我都感動(dòng)了。溫暖，就像夏夜的風(fēng)緩緩吹來。
          　　每天爸爸問我今天想吃什么，昨晚睡的好不好，男人就成了家庭廚子。每天看著媽媽眼睛周圍的皺紋，上面刻著魚尾紋。不管我怎么對(duì)付他們，一點(diǎn)效果都沒有。爸爸黝黑的`皮膚越來越黑，清晰的分界線在裙子的封面上清晰可見。每次看到這個(gè)我都會(huì)感動(dòng)的把頭轉(zhuǎn)開，慢慢抬起頭看天花板，不讓眼睛里游蕩的液體出來。
          　　還有一天，我站在陽(yáng)臺(tái)上的時(shí)候，爸爸把切好的桃子拿給我�！跋氤浴�？說著把桃子放在離我不遠(yuǎn)的茶幾上。我轉(zhuǎn)身去拿桃子片，嚼了嚼。一股溫暖的夏風(fēng)風(fēng)吹過，讓我感到清爽。桃子充滿了愛，親情之間的羈絆自然。無論發(fā)生什么，都不可能永遠(yuǎn)斷絕。就像夏日的風(fēng)。夏風(fēng)不總是吹，但它總是存在，溫暖而充滿愛。
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 18
          　　一個(gè)的思想和擔(dān)子都是被背影裹著的，有的清新自然，有的高大挺直，如男子漢的鎖骨，有的卻深沉得像無邊的黑夜，有意識(shí)的縮影，什么都裹在里面，包括生活的淚，在世人的不解中融化進(jìn)人群的背影。
          　　父親是這樣的人，每當(dāng)在心中燃燒起對(duì)他的尊敬時(shí)，我似乎總會(huì)望見他的背影-寬厚，深沉，堅(jiān)強(qiáng)中透著柔情，默默承受生活中一切，有時(shí)，當(dāng)一切都向他撲來時(shí)，像猛獸一樣撕扯，他的背影始終不變，始終是堅(jiān)定。
          　　那年冬天，天很冷，冷得讓人害怕。就在夜晚來臨時(shí)，天下起了雪。父親又和母親吵架了，這幾年他們不是大打出手就大鬧，而我總是站在一旁，用手抱著腿，靠著衣柜，一句話也不說，就這樣坐著，一切恍如隔世，我睡著了，在夢(mèng)中，我夢(mèng)見了好多的雪人，爸爸和媽媽和我就在雪地上跑，沒有煩惱，沒有憂愁。陶醉，沉迷。醒來，依舊是不休止的吵鬧聲。
          　　媽媽走了，去了婆婆家，我和爸爸兩個(gè)人守著一個(gè)偌大的房子。好想媽媽，靠著爸爸的肩膀，竟情不自禁的流淚了。爸爸摸著我的.頭，看著我說：‘媽媽會(huì)回來的。’我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我和爸爸就這樣靠著，好久，好久……爸爸起身向房間走去，身上的弧線是那么清晰，原本挺直的背深深地彎了下去，那背影早已被現(xiàn)實(shí)模糊了，看著這一幕，我又流淚了，眼淚是那么不聽話，怕被爸爸看見，我趕緊用手擦去。而那晚我哭了好久。
          　　媽媽還是沒有回來，爸爸一個(gè)人支撐著這個(gè)家，生活無情地給爸爸開了個(gè)玩笑，爺爺去世了，在聽到這個(gè)消息后，父親倒下了，這些時(shí)間，他受了多少委屈，可他總是說孩子，你爸是雷打不動(dòng)的松柏，別怕，無論發(fā)生什么，有爸在！聽到這些話，我總是上前去和爸爸擁抱，這時(shí)的我只想摸摸他的背，但他的背又彎了。自從爺爺去世后，爸爸變了，變得多愁善感起來。常見他舉起酒瓶，若能釋懷也好，可他臉上痛苦的神情，把苦悶都一飲而凈，憂郁的眼神，不須世人相信的性情，令我害怕了。
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 19
          　　“我長(zhǎng)大了，你別動(dòng)我的書包！”“哎呀，我不小了，你別總打探我的隱私！”。從六年級(jí)開始，我便不愿再讓父母進(jìn)入我小小的內(nèi)心世界，自覺地站到了父母的對(duì)立面，跟他們抬杠，家里總是火藥味兒十足。每逢這時(shí)，母親總會(huì)默默找其他事做，顯得自己極忙。父親則會(huì)點(diǎn)起一支煙，默默地抽著。我心里總有一只手在抓撓，很不是滋味。
          　　日子一天天地過去。周末，父母放假，帶我去電影院。其實(shí)，父母是不喜歡去電影院的，但我喜歡，他們就經(jīng)常帶我去。半路上，我忽然想起明天要用的文具沒買，剛好路過一個(gè)文具店，父母就下車幫我去買，留我一個(gè)人在車上。
          　　“我長(zhǎng)大了！”突然，一句熟悉的話語(yǔ)傳入我的耳朵。循聲望去，我看到了一對(duì)母子。一個(gè)是中年婦女，另一個(gè)大約五六歲。男孩眼眶紅紅的，拽著母親的衣袖說：“媽媽，家里條件不好，我不要玩具。我長(zhǎng)大了，可以幫幫家里了！”那位衣著樸素的母親微微愣了愣：“寶貝，你還小�！薄安�，我是小小男子漢”。母子兩人邊說邊走遠(yuǎn)了�？粗穗x去的背影，再看看自己這段時(shí)間的表現(xiàn)，忽然汗顏：我還不如一個(gè)五六歲的孩子嗎？我。真的長(zhǎng)大了嗎？忽然我就沒心思去看電影了，一直在思考這個(gè)問題。得出的結(jié)論是：我沒有長(zhǎng)大，我的孩子氣、我的任性都是證據(jù)。
          　　回想每次母親為我做好了熱騰騰的早飯，我卻嫌棄種類不豐富，非要另外拿錢上街去買；回想每次母親晚上為我端來的'牛奶水果，我卻連一聲感謝都沒有，還讓母親快點(diǎn)出去；回想父親每次關(guān)心我的學(xué)業(yè)，詢問我有關(guān)學(xué)校的事情，我卻總是以“說了你也不懂”作為借口；回想。不敢回想了，越想就越覺得羞愧。
          　　“爸爸、媽媽，我們還是回去一起看電視吧！電影也沒什么好看的。”許是我很少提出一起看電視的要求吧，爸爸媽媽驚訝之余還有點(diǎn)竊喜，開車打道回府。而我在心里默念：我要快快長(zhǎng)大，多多地幫助家里。
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 20
          　　當(dāng)代的中國(guó)，有一個(gè)人的名字增牽動(dòng)著億萬(wàn)人的心。她不到六歲就不幸患上了脊髓血管瘤，胸部以下完全失去了知覺，可她不怕困難，勇敢地同病魔斗爭(zhēng)，實(shí)現(xiàn)了輪椅上的夢(mèng)想，創(chuàng)造了一個(gè)輝煌的人生......她的名字就是——張海迪。
          　　《張海迪》這本書中記述了張海迪的種種感人的真實(shí)故事，可以說，張海迪的`一切都值得我們學(xué)習(xí)......張海迪在得病之前是一只快樂的百靈鳥，她聰明伶俐，活潑可愛，但命運(yùn)卻在捉弄這純潔的小天使，在一次文藝表演的排練中張海迪整個(gè)舞蹈一般，眼前一黑，倒在了地上，他想掙扎著站起來，卻用盡了全身力氣也抬不起腿，她大聲地哭著，叫著，老師和她的父母立即將她送入醫(yī)院，經(jīng)過大夫、專家們的反復(fù)診斷，最后得出了結(jié)論：張海迪患了“脊髓血管瘤”。醫(yī)生的宣判無疑是一個(gè)晴天霹靂。年輕的爸爸媽媽嚇呆了，但他們不忍心讓女兒就這樣倒下，于是便下了最大的決心，一定要給孩子治好病，要找遍天下名醫(yī)大夫?yàn)閺埡５现尾。褪窃义佡u鐵，傾家蕩產(chǎn)也在所不惜!
          　　有一段時(shí)間張海迪一直被很多苦惱所纏繞，但是不久之，后張海迪終于又振作了起來，她，要向命運(yùn)挑戰(zhàn)!從此，張海迪把家當(dāng)做課堂，在家學(xué)完了小學(xué)和中學(xué)的全部課程，在輪椅上實(shí)現(xiàn)了自己的上學(xué)夢(mèng)。隨著年齡的增長(zhǎng)，張海迪在病魔的折磨下，熱愛上了書籍，寫下了《我是船，書是帆》的短文......讀到這，我已有很深的感觸，張海迪的這種樂觀好學(xué)的精神，不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?換一個(gè)逆向角度思考，如果我們是張海迪，在疼痛難忍的病魔的折磨下，我們絕不可能和張海迪一樣，可以頑強(qiáng)樂觀地生活，在疼痛中奮苦學(xué)習(xí)，在痛苦中以書代藥來緩解病魔所帶來的痛苦，如果是我，我一定會(huì)自暴自棄......其實(shí)，張海迪也告訴我們一個(gè)道理：書，是藥，比醫(yī)藥更好的藥!要多讀書，讀好書，向張海迪學(xué)習(xí)，我們不一定能像她一樣成功，但是只要我們努力，就能有像她一樣的意志!
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 21
          　　外婆家的窗子穿過了河流，穿過了房屋，穿過了四季，穿進(jìn)了我的眼睛，帶我看著窗外的鄉(xiāng)野景色。
          　　窗外，有著火紅的晚霞，悄悄在天邊暈染開，空中的云朵飄在天上，綿綿的幾團(tuán)散落在空中，潔白得似雪。那晚霞就像一個(gè)調(diào)皮的孩童，朝著那幾種晃眼的白，嘟了嘟自己粉嫩嫩的唇，不滿地皺了皺細(xì)細(xì)的眉頭，“唰”地掏出一支彩的筆，對(duì)著那幾團(tuán)潔白就是一通胡亂的比 劃。不一會(huì)兒，那幾團(tuán)棉花也就融在這晚霞中了。
          　　晚霞拜訪了天空，又光臨了大地，它將落日的余暉灑進(jìn)湖水，讓粼粼的湖面跳動(dòng)著金 光，一閃一閃，似夜空中的星星，讓人晃眼。湖邊的青草、樹枝、不知名的野花果樹，樹枝上正在演唱的鳥兒，在草叢中蹦跳的青蛙......都一一映入這湖水，隨著風(fēng)，隨著湖，微微搖擺起來。
          　　遠(yuǎn)處的稻田，如海灘邊翻卷的小浪花，細(xì)細(xì)地隨著春風(fēng)蕩漾開。此時(shí)的麥子棵棵矮小、脆弱，好似只要不小心踩著了它，它就永遠(yuǎn)站不起來了。但它綠油油的，青翠欲滴，讓人感覺它有無數(shù)使不完的勁兒，雖柔軟但有韌性，它挺直了腰桿，像一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士般屹立在田野， 讓人感到無限的希望與可能。
          　　忽地，“嘎嘎嘎”一聲聲鴨子的叫聲傳入我的耳朵，打斷了我的思緒。“呱呱呱”，你看它們扭著屁股，晃著身子的樣子真是可愛極了。小鴨子排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍整整齊齊地跟在鴨媽媽身后，它們用那小小的、笨拙的腳丫拖著它們那羽翼未滿的身子，愉快的叫著，對(duì)春的`到來表示熱烈的歡迎，對(duì)自己的成長(zhǎng)充滿的期待。
          　　生命總是有著無限的可能的，那房屋的檐壁上長(zhǎng)出了綠綠的苔蘚，從窗戶往外看，那幢房子被綠色裹住了，它給房屋穿上了一層黃綠色的薄紗，展示著屋子精簡(jiǎn)的結(jié)構(gòu)，又展現(xiàn)了更好的自己。
          　　外婆家的窗外是明亮的，沉寂的，無聲的，卻是有力量的，它有著一股生命的韌勁，用生命之力譜寫著一幅春的畫卷。
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 22
          　　人生的成長(zhǎng)之路遙遠(yuǎn)而漫長(zhǎng)，每個(gè)人的成長(zhǎng)之路上都會(huì)有不同的際遇。我的成長(zhǎng)之路上，有一輛自行車帶給我回憶與溫暖，滋潤(rùn)我成長(zhǎng)。
          　　這一輛自行車帶給我最深最美好的回憶，是在那天上學(xué)的路上。
          　　那是“秋風(fēng)秋雨愁煞人”的清晨，在怒號(hào)的秋風(fēng)中夾雜著雨星，其飄落而下至大地上發(fā)出噼噼啪啪的清脆聲音，秋風(fēng)吹蕩在樹上使百年都堅(jiān)毅挺拔的大樹也不覺地彎下了腰，爺爺看了看時(shí)間，又看了看這大雨，便說道：“這么大的雨，恐怕坐公交車會(huì)堵車，去公交車站的路上還可能會(huì)淋濕生病，今天還是我送你吧�！�
          　　我本來想拒絕，爺爺年紀(jì)大了，我現(xiàn)在已經(jīng)是中學(xué)生了，我怎么好意思麻煩爺爺呢。但是我知道爺爺說一不二，再說爺爺也是為我著想，于是我便隨爺爺立馬下了樓。
          　　這輛自行車是爺爺送我上幼兒園的時(shí)候添置的，陪伴我們爺孫倆一起度過了無數(shù)美好的時(shí)光。后來我長(zhǎng)大了，可以自己坐車上學(xué)了，它就光榮賦閑在家。它現(xiàn)在已經(jīng)十分破舊了，那車上的漆料冒出斑斑銹跡，但我對(duì)它還挺有感情。我像小時(shí)候坐了上去，爺爺大聲對(duì)我說：“抱緊我！”我聽話地抱著爺爺，臉貼在他的后背上，小時(shí)候的那種幸福感覺彌漫全身。
          　　爺爺騎著自行車，大雨傾盆而下，一縷縷打在爺爺?shù)纳砩希械?打在他的臉上，但是他不為此在意，而在左搖右擺地加快速度，盡量用一些動(dòng)作護(hù)住我不被雨淋濕，只為我能不傷分毫地到達(dá)學(xué)校。
          　　看著已近古稀之年的爺爺，被雨淋濕了全身，我不禁潸然淚下，爺爺?shù)臎Q定真是太偉大了，那天我沒有遲到。
          　　謝謝你，破舊的自行車！爺爺，謝謝你這么多年對(duì)我的陪伴與付出！成長(zhǎng)之路上有你們，我很幸福！我會(huì)用行動(dòng)，用學(xué)習(xí)成績(jī)來回報(bào)你們的。
          　　這自行車給予我許多溫暖，是它將爺爺對(duì)我的愛一絲一縷的向我心間傳遞，直至我的心房，是它用別樣的方式幫助我成長(zhǎng)。
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 23
          　　我還能奢求什么呢，只是用斜視的目光奢求一下人生的痛處罷了。
          　　一邊是浩瀚無邊的憂傷無法傾訴，似乎像一只垂死的繭在藍(lán)色的蛹里掙扎，我見不著光明，看不到希望，只是乏味的孤獨(dú)，鮮血淋漓的繭用自己的毅力來擺脫這一切。然而我卻還在努力掙扎求生。另一邊我早已是滄桑的老人，那臉上道道皺紋便是我在人生的困難中的唯一見證，很顯然已經(jīng)腐朽了，我在這上面花了太多的時(shí)間。就像那本多年未蹭的舊書一樣，記錄了我人生的所有所有，我似乎再也沒有力氣去翻，把一下子往事的辛酸迷失了雙眸，以至沖昏了頭腦。
          　　我的經(jīng)歷似一座偉大而莊嚴(yán)恰是一座精心雕刻的雕像。你瞧見了嗎？那雕像的左肢已經(jīng)毫剩無己，慘不忍睹的胸部似乎是那久經(jīng)戰(zhàn)場(chǎng)而凱旋歸來的勇者，但可惜它淋漓的鮮血灑滿了胸膛，已經(jīng)破舊不堪，恰似用我一根手指的力量足足可以打垮。
          　　但，我唯有一顆熾熱的心，以死來把雕像雕刻的完美無瑕。所謂人生正如這雕像一樣凌亂吧，我必須把這些看似及其不像話的邊棱消磨光滑，人生也不正是如此嗎？人生太多雜亂，生活也隨之變得無理取鬧。我們正如這位雕刻家，我們的責(zé)任是去除和消磨過多的角棱。如果人生一下子沒有了挫折和磨難，人生不也會(huì)變得更乏味，色彩更單調(diào)了嗎？正如雕刻家一下子失去了他的責(zé)任，那么他的職業(yè)會(huì)很悠閑過得更加平淡無奇，更顯不出他那神奇的雙手，豈不是太簡(jiǎn)單明了。而人生太多清淡，少了一點(diǎn)咸味豈不是太淡了？人生如張白紙，而人生中的`種種經(jīng)歷正如那調(diào)色盤，我想我則是那位偉大的調(diào)色家吧。也只有我才配把色調(diào)勻，那會(huì)不會(huì)顯得我太過偉大？我想是的，我們每個(gè)人都會(huì)是一位偉大的雕刻家、調(diào)色家，一位負(fù)責(zé)的人。
          　　日出日落，灑下光明，普照大地，是太陽(yáng)的責(zé)任。
          　　消磨角棱，展現(xiàn)完美，創(chuàng)造奇藝，是雕刻家的責(zé)任。
          　　五彩繽紛，繪出人生，引人深思，是調(diào)色家的責(zé)任。
          　　克服困難，戰(zhàn)勝挫折，直面人生，則是我們的責(zé)任。
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 24
          　　品位不需要浮華的裝飾，更不是大眾口口相傳的尖端潮流。品位是生活中最真實(shí)的感動(dòng)幻化成的花，絢爛的綻放在每個(gè)人以虔誠(chéng)之心面對(duì)生活的人心中。
          　　——題記
          　　冬天，唯一避免不了的是寒冷，是冰天雪地。街上不會(huì)有人，寒冷幻化成的巫師已經(jīng)把世人逐回屋中，寒風(fēng)和冰雪就會(huì)在大城小巷中肆無忌憚的亂竄。
          　　夜晚，從走出校門的那一刻起我就要迎接寒冷，走進(jìn)孤獨(dú)。我獨(dú)自一人走在路上，走在昏沉的大地上。走著走著，不遠(yuǎn)處浮現(xiàn)出一個(gè)身影走上前去：他的臉像一夜干個(gè)的葉片他的臉像一葉干癟的葉片，葉面上皺紋深藏，背面葉脈像青筋飽漲，沒有金黃的色澤，不過只是一張黯淡無光的面龐。我沒有見過如此這般丑的臉，我目不轉(zhuǎn)睛地看。
          　　太專注了！踩在雪地上滑了一跤。那個(gè)身影突然跑過來，用那雙有力的手臂把我猛然扶起。我驚了一下：“沒事兒…謝謝！”“那就好！哎…前面有個(gè)拾破爛的男人，你自己一個(gè)人走，小心一點(diǎn)！”發(fā)動(dòng)機(jī)般的'聲音傳入我的耳朵�！拔抑懒��！蔽覒�(yīng)了一句。我大步流星的走著，雖然我平時(shí)很勇敢，但走到那個(gè)拾破爛的男人身旁時(shí)，我心中的恐懼大過了勇敢，我很害怕…。
          　　這時(shí)，那個(gè)丑人也跟上來了，好像也要往前走，多了一個(gè)伴，便不怕了。
          　　我到家時(shí)，轉(zhuǎn)頭望著遠(yuǎn)方，那丑人一直停留在那十字路口旁，還不時(shí)的望著我，直到我到家，他才離開。
          　　我掛起了一絲淺淺的笑。再回首，那丑人沐浴在柔柔的月光中。
          　　對(duì)！他的確是很丑，丑到極處。但丑到極處便是美到極處，因?yàn)樗麅?nèi)心很善良、很真實(shí)、很美。他幫助了一個(gè)素不相識(shí)的人。
          　　那丑人不像世人一樣需要浮華的裝潢來包裝自己，使自己更有品位。在我眼中，那個(gè)丑人倒真正有著它獨(dú)特的品位。
          　　品位不需要浮華的裝飾，更不是大眾口口相傳的尖端潮流。品位是生活中最真實(shí)的感動(dòng)幻化成的花，絢爛的綻放在每個(gè)人以虔誠(chéng)之心面對(duì)生活的人心中。就像那丑人……
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 25
          　　人的一生就像一棵果樹，成熟的過程經(jīng)歷了奮斗與堅(jiān)持，花開與花落，風(fēng)吹雨打，春夏秋冬從小樹苗成了參天大樹，然后結(jié)實(shí)。它的一生才算是完滿。
          　　人若成熟，就像一顆成熟的果樹，將會(huì)心如止水，外界波濤洶涌，內(nèi)息你就平靜。身在風(fēng)雨飄搖中，不是盲目的反抗，而是隨遇而安，隨風(fēng)飄搖。根的`固定，才是佇立于風(fēng)雨中的關(guān)鍵，初心的守候，才是看穿世事萬(wàn)千，得以始終的基礎(chǔ)。楊絳曾在她102歲生日時(shí)說：“我們?cè)绱丝释\(yùn)的波瀾，到最后才發(fā)現(xiàn)：人生最曼妙的風(fēng)景，竟是內(nèi)心的淡定與從容。我們?cè)绱说玫酵饨绲恼J(rèn)可，到最后才發(fā)現(xiàn)：世界是自己的，與他人毫無關(guān)系�！背墒斓娜�，懂得淡定處事，懂得真正的孤獨(dú)，懂得動(dòng)蕩不安的世事，化作流水淡煙。人生的起起伏伏，只是霎那驚鴻。
          　　人若成熟，就會(huì)像一顆成熟的果樹，放下一切包袱，自成世界，守得心靈田園。大樹向來默默無聞，立在一方土地之上，撐起自己的一片天空，獨(dú)自開花結(jié)果，獨(dú)自成熟。放下塵世的喧囂守得一片寧?kù)o。它逃出了紅塵網(wǎng)看著世事變幻無常，體味人間百態(tài)。
          　　陶淵明，就是這般成熟的樹。讀懂了人生，放下了包袱，輕松的歸隱田園，把酒東籬，采菊南山。將自己置于自然，置于一方獨(dú)屬自己的農(nóng)家小院。品著酒，品著人生。
          　　“人生的終點(diǎn)，不是在山水踏盡之時(shí)，亦不是在生命結(jié)束后，而是在于放下包袱的那一刻。當(dāng)你真的放下，縱算一生云水漂泊亦可淡若清風(fēng)，自在安寧。倘若心中藏一彎明月，又何懼世間迷離。煙火紅塵，同樣可以靜賞落花，閑看白云�！边@幾句話出自白落梅。想起來是位成熟的人，與陶淵明志同道合。放下追名逐利，人生又到另一重境界。
          　　人若成熟，將如樹般堅(jiān)韌，將如止水般平靜，將如閑云般淡然，也將明白：人，始終是孤獨(dú)的，沒有人可以陪自己走完所有的路。
          　　成熟，不分年齡大小，不分男女性別，亦不分尊卑貴賤，讀懂了人生，經(jīng)歷了人生，也就成熟了。
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 26
          　　在這個(gè)時(shí)候，仿佛雨聲也變得美妙動(dòng)聽起來，雨滴爭(zhēng)著搶著從天上掉下，腿一蹬又彈起清脆的“啪打”聲；雨滴落在傘上發(fā)出短促的“噼啪”聲，頃刻又沒了聲響，順流滑下。好美的聲音，好美的人心……
          　　雨下得如脫韁的野馬，打在地上發(fā)出沉悶的聲音，帶來的不是涼爽而是無盡的煩躁。
          　　上晚課的都在老師的帶領(lǐng)下去了食堂，不上晚課的'也相繼被父母接走。一聲聲“再見”從心里閃過，沒帶傘的我目不轉(zhuǎn)睛望著窗外，期待著雨勢(shì)的減小。沒有，反而更大了，瓢潑大雨。走來的燈一盞一盞地滅了，昏暗的走廊只剩下我一個(gè)孤獨(dú)的身影。
          　　想到餐桌上美味的菜肴和消逝的時(shí)間，我沖進(jìn)了雨中，雨勢(shì)大得驚人，暴怒的雨像兇猛的獅子，撞向四周，耳邊如雷鳴一般，嚇得手足無措，雨的聲音可怕極了。雨打在身上十分的疼。這個(gè)時(shí)候，一個(gè)聲音從耳邊響過，“嘿，同學(xué)你有傘嗎？”我猛然回頭，是門衛(wèi)室的保安，他滿臉的和藹可親，我不好意思地走進(jìn)保安室，搖了搖頭小心地回答“沒有”。聲音低得只有我自己聽得見，他輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，起身不知道去找些什么，返身回來時(shí)手上拿了一把雨傘，遞給我。我十分吃驚，瞪大眼睛看著他，他笑了，笑得像小孩子一般，只是笑起來露出了眼角紋，“我知道有的時(shí)候會(huì)有人沒帶傘，于是特意準(zhǔn)備了幾把雨傘給你們。”我突然之間不知道該說什么，只是笑了笑，滿臉感激地說了聲“謝謝”。他擺擺手說“沒關(guān)系，路上注意安全”。
          　　離開門衛(wèi)室時(shí)，我撐起了那把傘走在雨中，傘柄還是溫暖著我，我久久回味著他剛剛說過的一席話，他那暖暖的充滿善意的笑和他那為我們著想，樂于助人的精神。
          　　這個(gè)時(shí)候，雨勢(shì)也減小了不少，雨也不再那樣的令人膽戰(zhàn)心驚，竟變得如此可愛。也許是因?yàn)閮?nèi)心不再煩躁，也許是雨也被保安叔叔感動(dòng)……“噼啪，噼啪”多么美妙的聲音，而叔叔的為人著想就是我心里那好美的，好美的聲音。
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 27
          　　以前，在我的眼里，世界是灰色的，我也是灰色的，總是去等待陽(yáng)光，去照亮這個(gè)世界，去感化我的心靈�？墒牵瑵u漸地，我發(fā)現(xiàn)，原來，我也是一束陽(yáng)光。
          　　“丁零零”放學(xué)了，依舊像以前一樣喧鬧，只是伴著淅淅瀝瀝的小雨，多了幾句報(bào)怨聲。世界，依舊是灰色的，也許，像這樣的陰雨天，才是世界原本的顏色。漫不經(jīng)心地走出大門，突然聽見“呯”的一聲，隨后是幾聲嘲笑，起哄的聲音。一看，原來是一個(gè)小男孩坐在水坑里，旁邊幾個(gè)男生正在交頭接耳地竊竊私語(yǔ)。
          　　那個(gè)小男孩兒，一身潔白的衣服上沾滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的污漬，臉上也濺上了泥點(diǎn)子。他尷尬地嘗試著想站起來，然而，可能是書包太重，也可能是地上有些濕滑，他又一次重重地摔倒地泥坑里，旁邊的男生笑得更加肆無忌憚，甚至有一個(gè)調(diào)皮的男生一邊還嗤嗤地笑著，一邊還模仿著小男孩兒的樣子。那個(gè)男孩兒，從始至終，沒有說過一句話，只是緊咬雙唇，皺緊眉頭，一次次地嘗試著，目光中寫滿了堅(jiān)定�？吹竭@一幕，我的心不由一顫，這一顫讓我不禁駐足急步走向了那個(gè)男生，對(duì)那群嘲笑他的男生怒目而視，在我嚴(yán)厲的目光中，那幾個(gè)男生紅著臉跑開了。我伸手拉起那個(gè)摔倒的男兒，幫他整理好衣褲，擦拭臉上的`泥點(diǎn)子。
          　　忽然，其中一個(gè)跑開的男生回來了，手里拿著一把鐵鍬，他說，要把這個(gè)坑填好，要不又會(huì)有人掉下去了，說著便忙碌起來，接著一個(gè)男生回來了，又一個(gè)男生回來了，手里都拿著鐵鍬，大家七手八腳地把土坑填平了。不知什么時(shí)候，太陽(yáng)露出了小半邊兒臉，一束陽(yáng)光沖破重重烏云，放射出萬(wàn)道金光。那個(gè)摔倒地小男孩兒緊緊地拉著我的手，靦腆地說：“哥，你真好，就像……一束陽(yáng)光！”旁邊的幾個(gè)男生也附和著，“對(duì)，就是一束陽(yáng)光！”聽著這樣的贊美，剎那間，心中竟充滿了溫暖和感動(dòng)。
          　　用自己小小的善去感動(dòng)身邊的人，用自己滿滿的熱情去溫暖灰暗的角落，不僅照亮了世界，也照亮了自己灰色的心靈，原來，我也是一束陽(yáng)光！
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 28
          　　有一個(gè)語(yǔ)文老師，指著背書表，對(duì)同學(xué)們說：“誰(shuí)背不去這些課文，就得挨留。”其中有個(gè)學(xué)生就不滿了，便趁老師不注意時(shí)悄悄地將背書表的背字打滿了。老師知道后，找他談了話，他也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，后悔起來。
          　　這個(gè)學(xué)生就是我，然而我為什么要這樣做呢?因?yàn)槲覍?duì)此不滿，接著，我的心態(tài)便發(fā)生了偏折。
          　　心態(tài)有許多種，人人有各自的心態(tài)，不同的人對(duì)不同的事心態(tài)也不同，比如我，當(dāng)聽到老師說出我最不喜歡的“挨留”倆字時(shí)我的心態(tài)就立刻變得粗魯，焦躁起來，生起氣來，悶得不歡，煩惱沖壞了頭，結(jié)果想都沒想就做出了壞事。可見心態(tài)影響著我們的行為，充斥著我們的大腦，好的心態(tài)讓人倍添活力，沉著冷靜;壞的心態(tài)讓我們盲目下結(jié)論。
          　　對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說，寫作業(yè)時(shí)的心態(tài)是煩悶的，下課時(shí)的心態(tài)是愉悅的。我們常常聽到說要時(shí)刻調(diào)整好自己的心態(tài)，心態(tài)的調(diào)節(jié)對(duì)我們有重大的意義，考試時(shí)應(yīng)采取嚴(yán)肅認(rèn)真的心態(tài);上課時(shí)要有積極守紀(jì)的心態(tài);在生活中我們各有各的心態(tài)，但是什么樣的心態(tài)最好呢?是不是只要有褒義詞的就是好的心態(tài)?不，好的心態(tài)就是最適合你做某事時(shí)的心態(tài)。我們面對(duì)事物，有好的心態(tài)就會(huì)事半功倍，馬到成功。
          　　反之，不好的心態(tài)會(huì)對(duì)我們?cè)斐刹缓玫挠绊�，做出后悔的事，或是以失敗告終。比如上課焦躁，悶著氣做事，瞧不起別人。這樣的`話上課不專心，干事走馬觀花，高傲結(jié)果退步，都造成了不好的影響。心態(tài)的字典釋義是“心理狀態(tài)”，心理狀態(tài)比身體狀態(tài)在某些方面來講更重要。貝多芬，一位著名的音樂家，卻雙耳失聰，對(duì)于他來說是多么大的打擊，而他的心態(tài)卻十分的堅(jiān)定，寫出了多少令人贊嘆的交響曲。
          　　心態(tài)影響著人們的一舉一動(dòng)，人隨心態(tài)變，心態(tài)隨人變。三思而后行，對(duì)于調(diào)節(jié)心態(tài)這是一個(gè)有效的方法。
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 29
          　　他只是想一個(gè)人而已。
          　　在他很小的時(shí)候，很多人就很喜歡他那張細(xì)膩紅潤(rùn)的小臉蛋，就像咬了一口的水蜜桃，點(diǎn)點(diǎn)紅色滲入放射狀的條條果肉之中，令人恨不得狠狠地咬上一口。而他微微撅起的不滿，更加深了那種誘人的粉嫩。男孩子欺侮他，他不聲不響；女孩子接近他，他不作回應(yīng)。
          　　他只是想一個(gè)人而已。
          　　然而他的父母卻不能容忍這種不夠童真的冷漠：寶寶，你會(huì)說話嗎？
          　　他只是抬頭甜甜一笑：嗯。
          　　他簡(jiǎn)直冷靜的不像一個(gè)男孩，可又不能稱作是男人，他做不出有深度的事情，卻不會(huì)去做幼稚無知的事情。
          　　他的口袋里永遠(yuǎn)沒有雜七雜八的東西，他永遠(yuǎn)不寫日記。他不難受，他沒有心事，他不需要發(fā)泄。他習(xí)慣于一個(gè)人，他喜歡一個(gè)人做完他應(yīng)該做的事情，然后靠在床上，或者把頭埋在書里：在這個(gè)時(shí)候，睡覺，不是什么很必要的事情；吃飯，不是一件沒有選擇的事情；看書，不是一件很被動(dòng)的事情。他不用被人打擾，正如他壓根不會(huì)去招惹別人那樣。他一直保持一顆平淡的心，堅(jiān)持普普通通，他不會(huì)做的出格，也不會(huì)特意出類拔萃。
          　　他就像是一只最后的獨(dú)角獸。在最純粹的獨(dú)角獸經(jīng)過的地方，黑暗會(huì)被尖銳的長(zhǎng)角捅破，露出一隙永恒的光明。獨(dú)角獸本身是不想去做這種光明的使者的義務(wù)的。當(dāng)人們?cè)诎凳依锪疗鹨恢幌灎T的時(shí)候，小小的燭光讓人們看見了覆蓋所有角落的東西，把他們命名為黑暗，并深惡痛絕。而正是光明，才凸顯出了世間上的黑暗��！沒有了光明，這世間才能有真正的'公平。
          　　他只是想一個(gè)人而已。
          　　當(dāng)有一天，他開始焦灼的徘徊，企圖劃出更多的光明來彌補(bǔ)黑暗。他不再是純粹的了，他有了孤獨(dú)的執(zhí)念。一種碎裂的聲音傳了出來，在右心房里。于是他走上去輕輕的摟抱著，正如他早就知道自己的身軀已經(jīng)可以為父母撐起一片黑暗——我不認(rèn)為它和庇蔭有什么區(qū)別。
          　　然后他學(xué)會(huì)了一個(gè)人間最復(fù)雜的笑——終于，他失去了作為最后一只獨(dú)角獸的生命。
          　　最后，他長(zhǎng)大了。
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 30
          　　我曾有一段時(shí)間對(duì)生活和學(xué)習(xí)感到十分迷茫，不知曉自己到底該如何，我的脾氣也因此也變得喜怒無常。
          　　我靜靜地看著桌上的作業(yè)，拿起筆籌備去寫，可內(nèi)心卻又異常煩躁，于是我狠狠地把筆扔向了門口，正好與進(jìn)去的母親撞了個(gè)滿懷。母親看到我的樣子，臉色立刻沉了起來，喋喋不休的抱怨著我，如此讓我更煩了，一怒之下喊了一聲：“討厭!”頭也不回的去了畫畫班。
          　　坐到了安靜的'畫畫班里，我的怒火消了三分，不知從何開始，我愈加喜歡這種寧?kù)o，便坐下來開始畫畫。
          　　一支筆在白紙上留下一道道痕跡，一個(gè)梨的大致形狀在白紙上出現(xiàn)，我慢慢的平靜下來，筆尖上蘸了一點(diǎn)顏料，開始在紙上游走。
          　　濕冷的空氣讓我的怒火日漸消失，我的嘴角不由得勾起了一絲微笑，慢慢的擺動(dòng)著，伴隨時(shí)間的流逝，我的紙上也出現(xiàn)了一個(gè)完整的梨，我的嘴角不自覺地還是微微上揚(yáng)。
          　　正在得意之時(shí)，我的筆噌的一下劃飛了，紙上留下一個(gè)大大的黑印。我急忙用白色顏料在上面涂抹著，可如何也抹不干凈。我的怒火日漸升上來，只好拿一張紙重新再畫，可卻如何也畫不出來，我將剩下的目光看向老師，期望她幫我，可她卻不理我，于是我攜帶憤怒直接開始胡畫，也不好好調(diào)色了。
          　　怒火燃燒著時(shí)間，時(shí)間也過的飛快，到放學(xué)時(shí)，老師走了過來，與我交談，他的話讓我知曉了，原來他一直都在看著我，看著我畫畫，他耐心地教會(huì)我，必須要掌握控制我們的情緒，不然什么也做不好。我聽了他的話，朝著他笑了笑，他也朝著我微微一笑。
          　　一路上，空氣不再是那樣悶熱，仿佛如秋季般涼爽�；氐郊依�，飯桌上不再是涼菜，而是一盤盤冒著熱氣的飯菜，母親像平常一樣在桌前等著我晚歸。
          　　過去的我不知曉我該如何;我不理解母親的苦心;我不知道老師的用心。但我目前知曉我必須要掌握控制我們的情緒，做情緒的主人。
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 31
          　　今年9月18日，是一個(gè)所有中國(guó)人都無法忘記的日子，那是一個(gè)永遠(yuǎn)銘記的日子——國(guó)恥日。
          　　1931年9月18日，日本關(guān)東軍炸毀了現(xiàn)九一八紀(jì)念館附近的一段鐵路，而且厚顏無恥的栽贓于東北軍，并以此炮擊北大營(yíng)，由于不抵抗政策，沈陽(yáng)竟在一夜間淪陷。從此，中國(guó)人民開始了14年水深火熱的生活。
          　　今年的國(guó)恥日，我們是在體育加試中度過的，由于男生組考試較為靠前，所以九點(diǎn)我們都回到了教室。大家已經(jīng)形成了一種默契，無論老師怎么說，這十八分鐘，我們什么都不干，就等著警報(bào)響起，全體起立，遙祭九一八。
          　　九點(diǎn)十七分五十秒，所有人都扣上了上衣扣子，五十五秒，所有人都抻直了校服，只見費(fèi)老師走上講臺(tái)，用電腦上的音樂軟件放了《中國(guó)，鮮紅的太陽(yáng)永不落》這首軍歌。
          　　九時(shí)十七分五十九秒，老師拋給我一個(gè)眼色，我大聲喊道：“全體起立，向右轉(zhuǎn)！”所有人都站了起來，面向了九一八紀(jì)念館的方向，人人神情嚴(yán)肅，連那幾個(gè)愛笑的女同學(xué)也不笑了，靜候這一秒過去。
          　　九時(shí)十八分，警報(bào)拉響，凄厲的長(zhǎng)音在城市上空回想，我們班里所有人一聲不吭，我仿佛回到了八十四年前那個(gè)夜晚，仿佛看見人們?cè)谌哲姷闹嘏谙驴藓啊硎股癫畹?，我舉起了右手，將指尖貼在太陽(yáng)穴上，行了軍禮，其他男生也都舉起了手。時(shí)間過得很慢，三分鐘仿佛三個(gè)世紀(jì)一樣。那一刻，內(nèi)心對(duì)同胞的同情，對(duì)日本的仇恨，一起撞入了我的胸膛，我感覺胸膛發(fā)堵，但全身火熱，我分明感到了來自內(nèi)心最深處的力量。
          　　終于，警報(bào)停了，我們也坐下了。坐下的時(shí)候，我看見后座的兩個(gè)女生在擦淚水，我一摸自己的眼睛，不知何時(shí)，也濕潤(rùn)了。
          　　這是九一八發(fā)生在我們班的故事，而其他班均毫無動(dòng)作，同學(xué)也都大喊大叫，大吵大鬧……
          　　我真的希望學(xué)校對(duì)大家進(jìn)行教育，因?yàn)橐粋�(gè)只有“機(jī)器學(xué)霸”的民族不叫民族，真正的民族要有自己的永恒記憶，哪怕，那是一段屈辱的歷史……
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 32
          　　我就是我，誰(shuí)也不能代替。
          　　仰望天空，云兒浮現(xiàn)在我的眼簾，發(fā)覺云兒的形狀千姿百態(tài)，各不相同。時(shí)間賦予生命的萬(wàn)物是獨(dú)特的。
          　　深秋的傍晚，在鄉(xiāng)間小路上靜靜的感受大自然，與野花打招呼。忽然一陣微風(fēng)拂過我的臉頰，落葉在空中旋飛，落在地上，拾起一片落葉，它的形狀有些不規(guī)則，毫無一絲污點(diǎn)。想找再一片相同的葉子，尋了好久，還是無法找到，有些失望。但我的'嘴角卻揚(yáng)起了微笑，就如燦爛的花兒，只因它是獨(dú)一無二的，只因世上沒有兩片完全相同的葉子。然而我也是獨(dú)一無二的，世界如此之大可能會(huì)有與我同名同姓的人，但沒有第二個(gè)我。驚喜著，跑回家，為的是珍藏著這片落葉，珍藏這份美好的記憶。
          　　我知道每個(gè)人的生命都是獨(dú)特的，生命是短暫的，我應(yīng)緊緊抓住它。
          　　執(zhí)著的我就像一只小小的蝸牛，小小的我有著大大的夢(mèng)想。蝸牛雖爬得慢，卻有著堅(jiān)持不懈的精神。
          　　夢(mèng)的種子隨風(fēng)飄蕩，風(fēng)是會(huì)停的，夢(mèng)的種子也會(huì)隨著風(fēng)的停止而落地生根。夢(mèng)的種子一旦播下，我就會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)，無論它落在哪里。然而它落在了荒漠，意味著我的夢(mèng)之路是艱苦的，重重困難在前方等著我，我將揮灑汗水，留下足跡。在我的人生字典里沒有遺憾，有的是懶惰，我始終相信只有懶惰的人才會(huì)有遺憾。我要學(xué)習(xí)蜜蜂的精神，填補(bǔ)人生的不足，使其完美，不曾留下遺憾。
          　　愛哭的我始終未停止過流淚，一次感動(dòng)，一份真情，一顆善良的心，都會(huì)使我流淚。我一直在奔跑，摔倒過，可沒有人伸出手扶我起來，只好哭著爬起來，繼續(xù)向前奔跑。我擦干眼淚，停止哭，沒有多余的時(shí)間再哭泣。時(shí)間總是那么調(diào)皮的，總讓我在身后追趕它。我愛哭，因?yàn)檠蹨I能洗去心的污漬，能讓我停止抱怨，讓我不再痛苦，學(xué)會(huì)微笑。
          　　生活是五彩的，使我遭遇風(fēng)暴中重新蕩漾起生命的憧憬，在安詳中思索。
          　　我，執(zhí)著的我。努力地完善自己，不想留下遺憾等來生嘆息。
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 33
          　　最美的禮物是來自心靈深處無聲的祝福。
          　　——題記
          　　又是一個(gè)九月，我翻動(dòng)著日歷，把九月十日輕輕地折上。歲月匆匆，老師，是您用智慧滋潤(rùn)了我的人生，用無私的愛為我的理想插上了翅膀，可您卻鬢染白霜，青春不再。嚴(yán)父慈母般的老師啊，為您準(zhǔn)備一份怎樣的禮物才能表達(dá)我的心愿呢？
          　　每年的教師節(jié)，我們的老師都一如既往來上班。伴著上課的鈴聲，他們開始了一天的'授業(yè)解惑。他們本來可以休息，放松疲憊的身心，可以與家人歡聚，享受親情的快樂，但是，學(xué)校還有兩千多雙求知若渴的眼睛呀！課堂上，我聽到了您的聲音有些沙啞，我看到了您微笑里不能掩飾的疲倦……我辛辛苦苦的老師啊，什么禮物才能表我對(duì)你的愛戴和敬意呢？
          　　去年教師節(jié)的前一天，班主任走進(jìn)教室，對(duì)我們說：“明天是教師節(jié)，我來向大家要禮物了。”同學(xué)們一聽很納悶：老師平時(shí)可是反對(duì)贈(zèng)送禮物的呀？大家你看看我，我看看你，滿臉的驚詫。面對(duì)一張張畫滿問號(hào)的面孔，老師接著說：“我要的禮物，相信大家通過努力都可以辦到。”老師停一停說：“那就是對(duì)得起教師們的勞動(dòng)成果，認(rèn)真聽好教師節(jié)的每一節(jié)課，大家能不能做到？”“能！”我們沒加思索，異口同聲地回答。話音剛落，我眼睛濕潤(rùn)了，酸酸的，澀澀的。我環(huán)視了一下四周，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的眼里都噙著淚花。我的心震顫了：老師已經(jīng)知道我們私下里正在策劃為老師準(zhǔn)備禮物，他怕我們亂花錢、怕我們分散學(xué)習(xí)精力……我善良正直的老師啊，什么禮物才能匹配您正直無私的胸懷呢？
          　　又是一個(gè)教師節(jié)，我的老師和平常一樣：急匆匆穿行在車流中，奔波在上班路上；奔跑在隊(duì)伍旁，和我們一起上早操；站立在講臺(tái)上，繪聲繪色地講授新知識(shí)；執(zhí)勤在樓梯口，維持秩序……
          　　兢兢業(yè)業(yè)的老師啊，我多想把最美的禮物獻(xiàn)給您！愿這比花朵鮮艷、比金子珍貴的純潔的心和真摯的祝福能帶給您快樂和欣慰，請(qǐng)您收下。
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 34
          　　上周二下午，我們上信息課，我同往常一樣，迅速地做完老師布置的作業(yè)，便打開電腦中的YX(游戲拼音的縮寫)文件夾?啊?怎么什么游戲都沒有啊?嗚嗚……傷心之余，突然想到我爸爸有一個(gè)容量為1G的優(yōu)盤，我可以把它拿過來請(qǐng)我的同桌幫忙把他電腦里的游戲復(fù)制過來，再轉(zhuǎn)存入我用的電腦，不就行了嗎?嘿嘿，這么一想，我還真為自己的小聰明沾沾自喜。
          　　轉(zhuǎn)眼這周又該上信息課了，我抱著僥幸的心理認(rèn)為爸爸這兩天應(yīng)該不會(huì)用到U盤，于是未經(jīng)老爸的同意便把他的優(yōu)盤帶到了學(xué)校，按既定計(jì)劃完成了復(fù)制，心里長(zhǎng)長(zhǎng)松了一口氣??下次別的同學(xué)在玩游戲時(shí)我不用再干瞪眼了，呵呵。
          　　可喜悅的心情只延續(xù)到第二天的.晚上，我一回到家就看到老爸在書房里埋頭翻找他的優(yōu)盤，我心頭一緊，完了，我太粗心了，竟然將優(yōu)盤擱在課桌里。媽媽幫著爸爸搜索了一遍也一無所獲。晚飯后，媽媽臨出門前，請(qǐng)我抽空也幫忙找一找爸爸的優(yōu)盤。我心里明白，家里五人中除了他倆，爺爺奶奶都不懂得電腦，我是首當(dāng)其沖的“嫌疑犯”，媽媽這是在給我一個(gè)臺(tái)階，讓我自己把U盤拿出來哩�？伞伞彝税褍�(yōu)盤帶回家呀!
          　　周五下課后，我總算記得把優(yōu)盤帶回家了，可沒等我偷偷將它放回原處，爸爸媽媽又一次詢問我：“到底有沒有拿U盤?!”事到如今，我只能硬著頭皮再次矢口否認(rèn)。不幸的是，僅過了十分鐘，媽媽在幫我整理書包時(shí)就在書包夾層里搜出那個(gè)紅色優(yōu)盤，一剎那間，我的嘴唇變得煞白，吱吱唔唔，無話可說……
          　　從爸爸媽媽嚴(yán)肅的表情中，我知道他們對(duì)我很失望。可這個(gè)結(jié)局我也不是我想要的啊!這次風(fēng)波讓我知道，當(dāng)你不慎犯下一個(gè)錯(cuò)誤時(shí)，應(yīng)該勇于承認(rèn)，若用謊言來掩飾錯(cuò)誤，只能是錯(cuò)上加錯(cuò)，最后讓小錯(cuò)變成大錯(cuò)而不可收拾。我相信，這是第一次，也是最后一次，我要用行動(dòng)讓爸爸媽媽再次相信我、肯定我!
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 35
          　　時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)爬上了十三歲的梯子。在這十三年里，我在人生的道路上留下了深淺不一的腳印。驚愕地回首，斑駁的腳印展現(xiàn)了我多彩的人生。
          　　晚上，我躺在床上，月光靜靜地照進(jìn)我的房子。當(dāng)時(shí)我的小屋被銀白覆蓋，變得格外溫暖舒適，讓我回憶起珍藏的記憶。
          　　記得小時(shí)候拉著父母的手在軟軟的沙灘上狂奔。海風(fēng)吹來一點(diǎn)點(diǎn)黑發(fā)，飄逸的長(zhǎng)發(fā)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，變成金黃色。坐在海邊，在爸爸媽媽的陪伴下，向著海的另一邊大喊，浩瀚的大�；貞�(yīng)著我的聲音，仿佛已經(jīng)到了海的盡頭。
          　　想到這里，嘴角不禁上揚(yáng)。目前涌現(xiàn)出很多片段，不能說，也不能說……有一個(gè)詞代表了我的童年，那就是“幸福”。
          　　“幸福是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，是一首美妙的流水之韻”。
          　　記得小時(shí)候有女生圍著看公式跳橡皮筋。鈴聲般的笑聲配合著多變的腳步。多么輕快的步伐。紅色格子校服的裙子被時(shí)光撩起。記得年輕的時(shí)候，男生在球場(chǎng)上奔跑，揮汗如雨，浪費(fèi)青春。黑如皮膚的襯衫讓媽媽們聊了很久，但是看到她們踢球時(shí)嚴(yán)肅的表情就很自豪。
          　　有人說快樂的童年短暫，青春歲月短暫。因?yàn)橥昕鞓�，童年加倍短暫；青春雖然年輕，但也是一段純真快樂的時(shí)光。所以很短。然而，在我看來，童年和青春是我們生活中最純粹的部分。雖然時(shí)間很短，但他們不會(huì)被忘記。這份純真的'記憶已經(jīng)深深融入了我的血液，這份燦爛的記憶永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記，永遠(yuǎn)存在！
          　　我有一種值得珍惜的記憶，不管是美好的還是悲傷的，都是人生不可或缺的一部分，是人成長(zhǎng)和幫助他人成熟的助推器。因?yàn)檫@些回憶，我們的童年才會(huì)完整，也因?yàn)檫@些回憶，我們的童年才會(huì)美好。我們的童年和童年是如此的天真和快樂。我們的微笑是最純粹的代表。也許回味多年，嘴角還是會(huì)掛著和以前一樣的笑容。
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 36
          　　“寶貝，寶貝快起來，”媽媽和緩的說：“去，替媽買袋醬油，回來媽給你做好吃的。”“不嘛，我還要再睡會(huì)兒�！蔽冶粡�(qiáng)迫得“趕”出了家門，手里只攥著兩元錢，滿肚子的小脾氣已在身體“咣咣”的直響。
          　　到小店得走一段路，但我不會(huì)孤寂的，因?yàn)樾�、花草、藍(lán)天永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄我。交通口的綠燈滅了，接踵而來的是無奈的等待。突然，“小姑娘”一個(gè)老沉而帶有鄉(xiāng)村口音的聲音打破了我的沉思，“34路車站在哪兒呀？”我猛地一回頭，那是一位連鼻梁都鑲帶著條紋，滿頭銀發(fā)正迎風(fēng)飄動(dòng)著的農(nóng)村老婦人，肩挎著一個(gè)紅布包，手提一個(gè)布袋子，里面好像裝著許多水果樣的東西，鼓鼓的，腳上卻穿著一雙擦得锃亮的皮鞋�！芭丁蔽一剡^神來“我們順路，我?guī)阕甙伞！崩先苏f的34車站就在小店的對(duì)面。風(fēng)輕輕的推著我們往前走，飄來一陣陣清香的月季花味�！靶」媚铮愀陕锶パ�？”“我去買袋醬油，34路車站就在小店的對(duì)面。”“是嗎�！薄澳棠棠悴幌癖镜厝�。”“我是外地的，到市里看兒子，兒子說送我，我看他太忙就沒讓他送�！蔽覀兿嘁曇恍�，樹葉被風(fēng)吹得沙沙的作響，像是要奏出優(yōu)美的旋律來�！艾F(xiàn)在石家莊的環(huán)境真好。”老人說：“十幾年前來的時(shí)候可沒這麼好，樹也沒這麼多，走那麼長(zhǎng)的路都沒有一處蔭涼，砂土滿天飛�！薄笆锹�，現(xiàn)在政府可抓環(huán)保了。”“這環(huán)境比我們鄉(xiāng)下好多了。”我聽了心里美滋滋的，一種莫名其妙的自豪感涌上心頭。眼睛不由自主地盯上了伴我們一路的.綠化帶，風(fēng)兒正和它們跳著D大調(diào)圓舞曲呢�！笆仪f以后的建設(shè)就靠你們了，再整個(gè)奧運(yùn)會(huì)啥的，咱們也炫耀炫耀�！睂�(duì)呀，其實(shí)我們青少年身上的擔(dān)子很重呀，以后的中國(guó)就靠我們來“炫耀炫耀”了。
          　　老人雖然上了車，但卻給我留下了一天的好心情。走過交通路口時(shí)，腦海里閃現(xiàn)出了一個(gè)微笑的臉。
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 37
          　　浦東——，一片充滿人文氣息的現(xiàn)代化富饒之地，高樓林立，樹木花草，讓人心曠神怡。
          　　你有沒有想過她是個(gè)環(huán)境堪憂的地方？
          　　還記得以前住在臨沂路，家門口有一座“天然自足”的垃圾山。不知道堆了多久。里面幾乎什么都有，從冰箱和電視到鋼絲和紙屑.因此，這座垃圾山吸引了許多食腐動(dòng)物和昆蟲。當(dāng)他們對(duì)這里豐富的東西感到驚訝時(shí)，他們都扎營(yíng)了。夏天居民要吃——。雖然窗戶密封得很緊，但一股惡臭仍然直入鼻子。更惡心的是耳朵里有無數(shù)蒼蠅蚊子嗡嗡叫。這時(shí)，只有“小風(fēng)扇飛”。當(dāng)時(shí)，所有的居民都渴望有一片綠色，這樣他們就可以有一個(gè)舒適的生活環(huán)境。
          　　這種情況一直持續(xù)到20××年。20××年夏天，一群建筑工人來到垃圾山所在的地方，情況開始發(fā)生質(zhì)的變化。叔叔阿姨把拾荒者趕走后，開著密封的大卡車去收垃圾。在將近四十度的高溫下，他們連續(xù)戰(zhàn)斗了十天！
          　　那年夏天，在那些建筑工人的努力下，討厭它的垃圾山終于消失了。取而代之的是一片點(diǎn)綴著鮮花的綠草。偶爾有幾只小鳥在草坪上歇息，不時(shí)的叫著，似乎在為這里的巨大變化歡呼；每個(gè)人都喜歡這種小而罕見的綠蔭，居民的窗戶不再關(guān)閉。每天晚上，人們都會(huì)來這里散步、打滾、踢腿、跑步、蕩秋千，放風(fēng)箏、聞花香、聞青草，看看這宜人的綠色。
          　　現(xiàn)在，隨著政府的重金和大力整治，浦東像這樣的環(huán)境問題越來越少了。廣闊的綠地為我們的'家園增添了一點(diǎn)新鮮感和活力，但我們不能因此而放松。——“環(huán)�！睂⑹且粋�(gè)永恒的話題，環(huán)境的改善不是政府一個(gè)人能做到的，需要更強(qiáng)大的力量來支撐，也就是我們自己！只要我們都意識(shí)到環(huán)保的重要性，我們就應(yīng)該有責(zé)任感，比如撿起地上的果皮紙屑，不要到處亂扔垃圾……這些只是一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但它們可以給每個(gè)人帶來美麗和清潔。
          　　攜起手來，讓浦東的明天充滿綠色和活力！
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 38
          　　為了迎接春天，小草告別了冬裝；為了迎接春天，河水告別了冰凍；為了迎接春天，小鷹告別文超……告別不是悲傷！草告別冬裝為了孕育新的綠色；為了速度，這條河不應(yīng)該結(jié)冰；年輕的老鷹告別文超，向天空戰(zhàn)斗！告別不是悲傷，而是為新的勝利、新的成功和新的活力而奮斗。
          　　當(dāng)你告別了家，踏上了遙遠(yuǎn)的求學(xué)之路，你在努力迎接新的挑戰(zhàn)。告別不是悲傷，你不用哭，你要流汗，孕育新的快樂！朝著一個(gè)目標(biāo)努力的日子是充實(shí)的，因?yàn)樵谶@幾天里，你在等待機(jī)會(huì)，鼓起你的翅膀，只為有一天你能打敗天空！告別不是悲傷！它意味著旅程的開始。
          　　當(dāng)我還是一個(gè)懵懂女孩的時(shí)候，我為友情的離別而哭泣，為踏上新的征程而恐慌，懷疑自己以后是否還能重拾友情……小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，我哭的原因很簡(jiǎn)單，就是不想失去這份珍貴的友情。但人畢竟要長(zhǎng)大，分開是必然的，世界沒有盡頭！但是同學(xué)告訴我：“沒事，天無邊際，山和諧，然后我們就敢做朋友了。讓我們一起努力，新的友誼就在不遠(yuǎn)處等著你！”
          　　我恍然大悟，也許說再見不是悲傷。
          　　進(jìn)入初中后，成績(jī)不如以前，朋友也差到那種程度，但我不哭，總有一天成績(jī)會(huì)更好，朋友也會(huì)更多！朝著一個(gè)目標(biāo)努力的日子總是很充實(shí)，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的快樂太多了。雖然這一生有太多的辛酸和痛苦，但還是讓我刻骨銘心。為了證明自己是個(gè)好學(xué)生，他從來不敢每天在課堂上午睡，拼命把自己埋在題海里，努力學(xué)習(xí)；晚上，我拖著身體像鉛一樣回家，坐在窗前努力學(xué)習(xí)，讓時(shí)針一圈一圈的轉(zhuǎn)；清晨黎明前，我在明亮的臺(tái)燈下依稀能看到自己瘦弱的.身影，在書桌前努力學(xué)習(xí)。漸漸的，不僅學(xué)習(xí)進(jìn)步了，還重新獲得了比以前更多的友誼。我成功了！雖然我的生活很艱難，但我仍然微笑。雖然我告別了老朋友，但我有了新的友誼和新的生活。真的，告別不是悲傷，就像草，它孕育新的綠色……
          　　告別之后，草生新綠，河得亂流，小鷹贏了對(duì)天的戰(zhàn)斗……各種事情告訴我們，告別——不是悲傷！
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 39
          　　何為“規(guī)則”，大概意思就是拘束人們行為的一種準(zhǔn)則，政治書上說道：公平需要有正義的規(guī)則來維持。我想談?wù)�，什么才是有良知的�?guī)則，我認(rèn)為，不斷增改，非一成不變的規(guī)則才是有良知的規(guī)則。
          　　何以解釋？聞名的第一部《中華人民共和國(guó)憲法》即是這樣的產(chǎn)物。法律，也自然是規(guī)則，哪能有半點(diǎn)冒犯，更別提什么大面積改動(dòng)了，可偏偏有普通人寫信給國(guó)家，提出建議，這一提，全國(guó)人民都來參與了，竟還真改了許多項(xiàng)不合理的尺度。可謂“反映人民利益”實(shí)至名歸，規(guī)則一定是可以改變的，因?yàn)樗緛砭褪菫槿嗣穹⻊?wù)的，這才是正確的規(guī)則，我不禁為這些勇于說出內(nèi)心想法的人們的勇氣所欽佩。
          　　再者，NBA（美職籃）大家一定有所耳聞，它就以合理、細(xì)致入微的規(guī)則體系聞名，你認(rèn)為這個(gè)規(guī)則一直無漏洞可言嗎？抱歉，昔日第一中鋒奧尼爾說明了一切。綽號(hào)“大鯊魚”的他吃盡了“砍鯊”戰(zhàn)術(shù)的苦頭，不停地用規(guī)則戰(zhàn)術(shù)逼迫其罰球，而他又老是2罰0中，這種行為簡(jiǎn)直破壞了比賽的節(jié)奏與觀賞性。不久，機(jī)智的聯(lián)盟出臺(tái)新的規(guī)則，最后2分鐘只得對(duì)有球隊(duì)員犯規(guī)，一下子博得了人們的掌聲。你能說規(guī)則本來就這樣規(guī)定了嗎？恐怕不，不過這種完善顯得更加公平，道高一尺，魔高一丈，幸虧規(guī)則是多變的，才能使有些事重?fù)Q生機(jī)，這就是規(guī)則的魅力。
          　　規(guī)則的靈活又體現(xiàn)在了酒駕這件刑事犯罪上，如果不出了張靈寶，哪來法律的`重新修正，或許有人抱怨規(guī)則總向嚴(yán)苛的方面發(fā)展，可這至少避免了許多命案的發(fā)生，這才是不斷完善中的規(guī)則的意義，只有這樣，人類才有不斷的進(jìn)步吧。
          　　別再說規(guī)則與我們無關(guān)，二胎政策，公共自行車新出臺(tái)的管理，這些都是規(guī)則，符合國(guó)情，易完善的規(guī)則。
          　　我愛規(guī)則，愛它的不斷修正、不斷完善。直至滴水不漏，我們需要質(zhì)疑規(guī)則的聲音，因?yàn)�，受其現(xiàn)實(shí)作用，在我看來，只有不守舊，不迂腐，才是真正的規(guī)則，有良知的規(guī)則。
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 40
          　　清晨，我坐在陽(yáng)臺(tái)上看書，一縷陽(yáng)光透過玻璃照射進(jìn)來時(shí)，我感受到了它的明亮與溫暖。這情景把我的思緒帶回到陽(yáng)光下的那雙手來……
          　　伴隨上課鈴聲，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，熟練地打開投影儀。“今天，我們來學(xué)習(xí)新課，我相信大家都已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，那我們就來朗讀這些字詞吧！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)把頭望向電子屏，聲音宏亮地朗讀著。他們好似在炫耀：“看，這些字詞我都會(huì)！”集體讀完后，老師說道：“看來大家都會(huì)讀了，那我就來抽查�！敝灰娎蠋煼隽朔霰橇荷系难坨R，淡定地掃視著。不喜發(fā)言的我心中忐忑起來，千萬(wàn)不要抽點(diǎn)到我。我抬起頭來，想看看老師的目光，正鎖定在哪個(gè)“幸運(yùn)兒”身上——不巧的是，剛一抬頭，就與老師的眼神對(duì)個(gè)正著。我意識(shí)到了些什么，猛地低下了頭，心中如絲線攪成一團(tuán)。
          　　“李梓睿，你讀一下字詞吧！”老師用柔和的話語(yǔ)說到。我站了起來，才發(fā)現(xiàn)此時(shí)太陽(yáng)的光線剛好照在了電子屏上，由于反光，看不見。雖剛才讀過，我有些印象，可我仍是開不了口。這時(shí)，不知下面是哪位同學(xué)大喊了一聲：“反光！”這才擺脫了我尷尬的局面。
          　　老師正準(zhǔn)備讓我坐下，這時(shí)靠窗座的小官同學(xué)突然站了起來，擼起了衣袖，張開了雙手，使我能在他用那雙小手遮擋的陰蔽下勉強(qiáng)看見電子屏上的.字。小手距我一米左右，擋住了反光的陽(yáng)光，把溫暖留在我心中。這雙稚嫩的小手雖然面積不大也不太有力量，但及時(shí)出現(xiàn)在我最需要的時(shí)刻，就像冬日里的一杯熱茶，熨貼著我的胃我的心。
          　　同學(xué)們見狀后，都紛紛過來側(cè)著身子為我遮擋陽(yáng)光，有的用手遮，有的用手中的課本，正是同學(xué)們的這些舉動(dòng)，我能清晰地看見電子屏上的字，并順利地按老師的要求閱讀完畢。看著圍在我身邊的同學(xué)們，我原本陰云密布的心放晴了，就像一米陽(yáng)光透過云層灑落在我身上，感覺暖暖的，課堂里也暖意融融……
          　　一聲清脆的鳥鳴，把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我不由得感嘆到，一米陽(yáng)光于我正好！
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 41
          　　懷著彷徨、畏懼、憂郁的心情，帶著美好的希望，載著理想的帆船，我走進(jìn)了初二。曾幾何時(shí)，每當(dāng)我望著初二這個(gè)神秘而又陌生的教室時(shí)，它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經(jīng)向往界的初三生詢問，它究竟是怎樣的：有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登；有人說它是帆船，只要設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，緊握住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領(lǐng)略它神圣的美景；有人說它是沙漠，枯荒；有人說它是谷地，孤寂，無聊。
          　　面對(duì)著眾多的答案，我迷惘了。如今，親自走進(jìn)了初二，才深深地感受到了初二的生活，經(jīng)歷了許多的困難和艱辛，也戰(zhàn)勝了許多磨難，每當(dāng)我奮力拼搏時(shí)，遙遠(yuǎn)的曙光在激勵(lì)著我努力向前，我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。
          　　初二生活雖苦，但苦中有樂，人常說艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，有時(shí)在題海里遨游，以求知為目的，也是一種美的享受，獲得了更多真才實(shí)學(xué)，何樂而不為呢？
          　　十年的求學(xué)之路，我的'童年，我的少年，風(fēng)霜雪雨，不就是為今天作鋪墊的么？如今終于到了一個(gè)驛站，要為我的理想境界邁出艱難的一大步，不管明天會(huì)如何，只要我奮力拼搏了，就無愧我心。
          　　初二是豐富而充實(shí)的。緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥無味的，當(dāng)你終于解出一道困擾你許久的難題時(shí)，那種感覺如同清風(fēng)徐來般清爽。初二是人生的第一次考驗(yàn)，無論生活有多大的困難，只要我挺起胸膛，抬起頭，勇往直前，雖然前方有山溝，有陡坡，但我毫不畏懼，我要努力地走下去。
          　　初二的生活很艱苦，不必說那堆積如山的書本，也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿，更不必說每天三點(diǎn)一線的生活是何等的枯燥無味，單是那兩三個(gè)星期見不到父母，感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。
          　　初二，我們要腳踏實(shí)地的走下去，無論勝負(fù)，我都將堅(jiān)定、充滿自信地走過。
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 42
          　　“那是一個(gè)秋天，風(fēng)兒那么纏綿�！边@是韓紅老師的一首歌，名字叫做《天亮了》，這也是我最欣賞的一首歌，不僅僅是因?yàn)樗脑~句樸素深刻，還有他的歌聲，讓人情不自禁的感恩，感恩父母，感恩大自然。
          　　沒錯(cuò)，秋，它的確是一個(gè)纏綿的季節(jié)，它是落葉的季節(jié)，也是麥子成熟的季節(jié)，它是菊花、桂花飄香的季節(jié)，也是賞心悅目的季節(jié)。它對(duì)于我，有著太多太多的回憶，以及，數(shù)不清的憧憬。因?yàn)槊康角锾�，我總�?huì)看著外面那孤獨(dú)的大樹，忍著劇痛將樹葉拋棄，看著那依依不舍的樹葉，去尋找它另一個(gè)落葉歸根的地方。
          　　是啊，秋天是美麗的，也是傷感的。它包含了人們太多太多的情緒。秋天是有靈性的，它像小動(dòng)物一般的脆弱，像河水一般的流逝。它能看懂人們的喜怒哀樂，甚至內(nèi)心最深處的想法。因?yàn)榍锾煊幸环N魔力，有一種讓人忍不住傾訴的魔力。看著飄落的樹葉，看著微涼的風(fēng)輕輕從眼前掠過，不免的就會(huì)燃燒起一種哀愁，一種莫名其妙的思戀。
          　　我愛秋天，愛它的多愁善感，如果換一種方式來講的話，秋天應(yīng)該就是第二個(gè)我吧。它有我的`感性，有我的彷徨，更有我的不知所措。我是一個(gè)計(jì)劃狂，認(rèn)為所有的事情一定要計(jì)劃好之后再去做，并且把它做得非常好才算真正意義上的完成。也許這在別人眼中看起來像個(gè)笑話，但我依舊堅(jiān)持。在我看來，我的痛苦和難過，只有秋天聽過，也只有它才懂。
          　　我時(shí)常在想，如果我是一片樹葉，我的人生會(huì)不會(huì)變得枯燥無味，但事實(shí)告訴我不是，因?yàn)樵诖禾欤視?huì)開出綠綠的枝芽，在夏天，我會(huì)變成一片生機(jī)勃勃的綠葉，在秋天，雖然我的生命到了盡頭，不過盡管它是短暫的，但我經(jīng)歷過季節(jié)，經(jīng)歷過人生，雖然我馬上就要離開我親愛的母親，但我依舊快樂，因?yàn)槲腋惺艿搅饲锾欤屛翌I(lǐng)悟，讓我滿足。
          　　秋，一個(gè)多愁善感的秋，一個(gè)美麗的秋，一個(gè)充滿我回憶的秋。我愛秋，愛它的所有。
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 43
          　　北方冬天的早晨，嬌陽(yáng)剛剛升起，便照進(jìn)我溫情的小樓，在神奇美妙的窗冰花的折射中顯得更加撲朔迷離。
          　　我的小樓坐北向南，向南的陽(yáng)臺(tái)都銜裝著大塊的海洋色的玻璃。即使是雙層也會(huì)在嚴(yán)寒的冬晨而結(jié)上一層厚厚的窗冰花。窗冰花是由室內(nèi)的濕氣貼服在玻璃上遇寒冷結(jié)冰而成的。圖樣好看極了，有的像鮮花盛開﹑有的像樹葉﹑有的像一幅畫富含風(fēng)趣人情的風(fēng)景﹑有的像起伏的山脈﹑“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同，不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中�！彼钥促p窗冰花別有一番滋味，成了一種永恒絕妙的回憶。
          　　從窗冰花的形成，到最后融化滴落，整個(gè)過程好像四季的轉(zhuǎn)換。夜間，濕漉漉的潮氣貼服在遇冷的玻璃上，逐漸形成水珠兒，似滴欲滴，太多時(shí)，便形成“綿綿秋夜雨”沿著玻璃流淌下來。后半夜臨晨天氣極冷時(shí)，室內(nèi)也沒有了太高的溫度，水珠兒瞬間懝固便形成美麗的窗冰花，千姿百態(tài)﹑北極的冰川一樣，給人無盡的想象。思念瞬間也像被封凍似的。
          　　在第二天晨陽(yáng)的照耀下，給人以短暫美妙的展示，好像進(jìn)入了另一個(gè)世界，我小時(shí)候?qū)Υ氨ǜ侨朊�。太�?yáng)不斷升高，室內(nèi)的溫度也在升起，窗冰花開始融化了，慢慢的﹑薄薄的'冰塊也開始漂移，像小河解凍的一樣，仿佛早早的進(jìn)入了春季，“河流”瞬間向下流淌，短時(shí)間形成了瀑布，“遙看瀑布掛前川，近聽花鳥靜無聲”確實(shí)讓人的心情激蕩不已。之后，瞬間玻璃上的冰和水被蒸發(fā)的一干二凈，成了透明的世界。
          　　太陽(yáng)暖哄哄的，室內(nèi)的溫度也不斷升高，穿著襯衣也不覺得冷，室內(nèi)的幾盆花嫩綠嫩綠的，不覺得像進(jìn)入了暖夏。這個(gè)過程的確讓人感慨萬(wàn)分��！但也需要人的情致慢慢品味，才能得以顯現(xiàn)。
          　　是啊！四季一瞬間，人生如一朝！被北方冬天的窗冰花演示的淋漓盡致，也是大自然給人以最好的寫照。
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 44
          　　每個(gè)人各有自己的人生，都有其他任何人都不完全相同，每一個(gè)人了解自己在做什么。并且自覺地去完成它。每個(gè)人在做任何事都有他的意義。當(dāng)各種意義合成一個(gè)整體時(shí)，就構(gòu)成他人的人生。當(dāng)不同的人做不同的事，那就是不同的人生。
          　　當(dāng)一個(gè)人做事，可能只是順著他的本能或其風(fēng)俗習(xí)慣。一個(gè)人做他所做的事，對(duì)他來說就非常有意義，這就是人生。當(dāng)一個(gè)人沒有個(gè)人的人生哪他就沒有意義。沒有社會(huì)，一個(gè)人可能意識(shí)到他自己，為自己而作各種事，他所做的事其結(jié)果可能有利于他人其實(shí)也是利于己的。
          　　每個(gè)人都是自私的，不會(huì)為他們付出自己的人生。只想他們?yōu)樽约焊冻鲎约旱娜松�。有一些人為了保護(hù)自己的人生不折手段，讓他人付出一切，這就是為了保護(hù)自己的'人生。人生的重要性，人生可以把一個(gè)善良的人變成一個(gè)惡人，為了生存就是這樣在社會(huì)上，即使在學(xué)校里也有一些這種人，為了一點(diǎn)小事打打殺殺，讓整個(gè)社會(huì)變的非常陰暗�？墒且粋�(gè)人的人生也可以把一個(gè)惡人變成一個(gè)善良的人，這也是人生的厲害。人生可以帶來快樂也可以帶走快樂，人生就是如此。
          　　一個(gè)人一生中沒有道德，哪他的人生有可能因此畫上句號(hào)，當(dāng)一個(gè)人的道德行為也并不是遵循道德規(guī)律，當(dāng)有道德的人來說不單是養(yǎng)成某些道德習(xí)慣，而是他的行為和生活，當(dāng)一個(gè)人生活是否有道德，那他就是一個(gè)良好的人生，一個(gè)人的人生很圓滿的人是圣人，成為圣人就是達(dá)到人所謂的最高成就，一個(gè)人的人生要有成就要很快樂；要有道德。這就是人生，一個(gè)人的一生就是這樣，要有一點(diǎn)風(fēng)雨，才有彩虹。
          　　作為一個(gè)就要有個(gè)人的人生，一個(gè)人的人生可以代表一切，代表一個(gè)人的一生。一根人要有個(gè)人的理想，有理想才有動(dòng)力，有了動(dòng)力的人生才會(huì)快樂，才會(huì)有聚集性，才會(huì)有光明的一天，這就是作為一個(gè)人的人生。
          　　我們每個(gè)人都要了解自己的人生。去做什么事，做什么樣的人生。
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 45
          　　溫暖是一首歌，一首無需唱出來的歌，它是一首用心靈去體會(huì)的歌;溫暖是一首歌，一首不需要華麗的歌，一首平凡而普通的歌;溫暖是一首歌，一首可以使孤獨(dú)的人得到心靈慰問的歌。溫暖時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們，只要留心觀察，別會(huì)發(fā)現(xiàn)溫暖就在身邊。
          　　溫暖或許是一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、一個(gè)動(dòng)作、一句話…都能從中體會(huì)出溫暖，當(dāng)你給予了別人溫暖的時(shí)候，你也會(huì)得到別人的溫暖。
          　　生活中處處都有溫暖，處處都有真情。從孩提到童年，再到少年，再到青年…我們老過了無數(shù)的路，我們時(shí)時(shí)刻刻在長(zhǎng)大中，也時(shí)時(shí)刻刻在感受著溫暖。
          　　記得在小學(xué)時(shí)，當(dāng)我面對(duì)著一個(gè)孤苦伶仃的人時(shí)，我用一個(gè)微笑向他問好，雖然一個(gè)微笑對(duì)于一個(gè)人來說，并不算什么，但是對(duì)于一個(gè)失去尊嚴(yán)的人來說一個(gè)微笑可以使他從新獲得信心。過了幾天后，我又碰見了那個(gè)人，他也用一個(gè)微笑來向我問好。當(dāng)時(shí)，我心里特別高興，也有一種溫暖的心情涌上心頭，一種無法用語(yǔ)言表達(dá)出來的心情。通過這件事情給了我很大的啟示：當(dāng)你給了別人溫暖，別人也會(huì)用溫暖給矛你，相反如果你用冷漠的態(tài)度面對(duì)別人時(shí)，別人也會(huì)用冷漠的態(tài)度來面對(duì)你。
          　　溫暖就在指尖，隨處都可以看到，它伴隨著我們走過了多少年華歲月，在生活當(dāng)中我們要用溫暖給予別人，為別人照亮前方的`路，帶來光明。
          　　瀟瀟細(xì)雨，滋潤(rùn)溫暖的心田，脈膊的跳動(dòng)伴隨著我們而跳起來，當(dāng)我們?cè)谀硞�(gè)瞬間突然發(fā)現(xiàn)了溫暖，我們是那么的高興，那么的欣喜。
          　　在人生的道路中，我們的路還很長(zhǎng)，用溫暖為以后鋪成一條地毯，讓我們用心去感受，去譜寫華麗的文章。
          　　讓溫暖化作一場(chǎng)細(xì)雨，撒滿人間;讓溫暖化作一方水嗎，滋潤(rùn)那憂愁的心靈;讓溫暖變成一條芳香而幽靜的小路，去挽救那即將誤入歧途的人。
          　　讓我們一起用溫暖感動(dòng)這世間的萬(wàn)物，一起去歌頌?zāi)敲篮玫拿魈臁?/p>
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 46
          　　爺爺從不使用手機(jī)，他常說：“不需要虛擬的問候，只喜歡你們真實(shí)地站在我的面前。”爺爺不說我也知道，即使距離，也應(yīng)是真實(shí)的。而在這個(gè)“機(jī)不離手”的時(shí)代，人與人之間卻是那么的疏遠(yuǎn)。
          　　拿起手機(jī)，點(diǎn)開信息，手指稍動(dòng)幾下，在短暫的幾秒里，便能和相隔千里的人發(fā)短信；拿起手機(jī)，撥通電話，就能與相距千里的人溝通；拿起手機(jī)，點(diǎn)開“視頻聊天”便能和相距千里的人面對(duì)面……手機(jī)的存在讓空間不再有距離了。
          　　拉近空間距離真的就拉近了人與人之間的距離了嗎？我常聽到這樣一句話：“世界上最遠(yuǎn)的.距離不是生與死，而是我在你的面前，你卻在低頭玩手機(jī)！”
          　　在公交車站等車時(shí)，環(huán)顧四周，人們有的靠在站牌旁，有的坐著，有的蹲著，男男女女各不相同，最相同的只有一點(diǎn)，低著頭，眼睛直勾勾地盯著手中的“小方塊”；家庭聚餐或朋友聚會(huì)時(shí)，一個(gè)個(gè)右手拿著筷子，左手拿著手機(jī)，重要的也不再是坐在你旁邊的活人……
          　　早上醒來，順手拿起床頭柜上的手機(jī)，并沒有什么重要的事情，就想劃開鎖屏鍵，眼神呆滯地似乎想從中尋覓到什么，白天時(shí)不時(shí)就想打開看看。它誘惑著我，我的手指在屏幕上不斷地劃動(dòng)，劃走了與人相處的機(jī)會(huì)，劃開了人心的距離。
          　　曾經(jīng)，我家晚上的客廳除了電視聲外還有一家人的歡聲笑語(yǔ)，雖然一臺(tái)電視不能同時(shí)滿足六個(gè)人的喜好，但這樣的夜晚卻沒有絲毫的乏味�，F(xiàn)在，我家晚上的客廳，只傳出爺爺奶奶看的新聞聯(lián)播聲，一家人依舊坐在一起，爸爸低著頭玩手機(jī)，媽媽用手機(jī)看著自己喜歡的電視劇，就連五歲的弟弟也操弄著電腦里的游戲。雖然我們都滿足了各自的喜好，可這樣的夜晚好乏味！……
          　　面對(duì)空間距離，古人有“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的心態(tài)，這樣的心態(tài)跨越空間，拉近了人與人之間的距離�，F(xiàn)在的我們只有放下手機(jī)，才能感到親情的可貴；才能感受生活的美好；才能欣賞沿途的美景，體驗(yàn)多彩的人生。
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 47
          　　8月19日星期六晴
          　　班上又轉(zhuǎn)來個(gè)女孩，個(gè)頭不高，短發(fā)。
          　　高三了，新轉(zhuǎn)來個(gè)同學(xué)，大家也都沒注意什么，還是和平常一樣。
          　　早晨最后一節(jié)課，數(shù)學(xué)老師在黑板上抄了13道題，讓我們抄在作業(yè)本上，下午交上去。我坐在最后一排，眼睛又不好，所以沒有抄下來。午飯后，早早到教室，拿出作業(yè)本，無意坐到了她的座位上。
          　　抄了不多幾題，她來了。我慌然失惜地站起來。我是大山里長(zhǎng)大的，不常與陌生人接近，也不善和人交往，心里只想極快地逃走。她看著我慌忙收拾作業(yè)本的樣子，笑著問：“作業(yè)沒抄完?”我極為窘迫，沒有回答，準(zhǔn)備離開�！澳隳梦业某桑页炅��！彼f過來她的作業(yè)本。我無法拒絕她誠(chéng)摯的目光，只好接過來，一句客氣話也沒說，快速的回到自己的座位上。心里想，管他呢，送來的。
          　　打開作業(yè)本，一行行整齊的字體排列在一起，但還是掩不住少女的`清柔之氣。字好，心情也暢快，就迅速抄起來。
          　　題抄完了，好奇地翻了翻她的作業(yè)。發(fā)現(xiàn)有幾處錯(cuò)誤，拿起筆，想幫她改過來，又覺得不妥。這樣是輕視她?是取悅她?她也許會(huì)這樣想吧。
          　　合上作業(yè)本，總覺得剛才那無聲的動(dòng)作，對(duì)她的熱情極為不禮貌。我想，還作業(yè)本時(shí)要向她道歉以表示自己的欠意。于是拿上作業(yè)本向她走去�！爸x謝，剛才……剛才……對(duì)不起。”我漲紅了臉，不知怎么來表達(dá)自己的想法。只好窘迫地沒等她回答，放下她的作業(yè)本便走了。
          　　回到座位上，我想她一定很尷尬。
          　　我內(nèi)疚的責(zé)問自己，為什么這般的呆頭呆腦?同是青年人，人家是個(gè)女孩子，還能那樣隨和善意地幫助我，而我呢?像我這樣，將來走出校園，面向社會(huì)，在蕓蕓眾生里，我將怎樣去生活，去追求，去創(chuàng)造人生?這不是一個(gè)九十年代青年人的交往現(xiàn)實(shí)。于是，我又站起來。平靜了一下心情，鼓起了勇氣，又向她走去，去幫她修改作業(yè)本上的錯(cuò)誤。
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 48
          　　寒假生活豐富多彩�？赡苡械娜藚⒂^了很多景點(diǎn)，有的人參加了有趣的活動(dòng)，而我在家里度過了一個(gè)不一樣的寒假。
          　　假期開始，我在家做作業(yè)看書，有時(shí)看電視，上網(wǎng)。一開始覺得這種生活挺輕松悠閑的，但是每天都是這樣，日復(fù)一日，漸漸覺得沒意思了。于是，我對(duì)媽媽說：“媽媽，天天呆在家里好無聊�。　蔽覌屜肓讼�，對(duì)我說：“嗯，爸媽要上班，沒時(shí)間打掃房子。你可以幫我們打掃，我給你人工費(fèi)�！贝驋咝l(wèi)生？我從來沒做過這種事！但不會(huì)讓我覺得無聊，還有錢賺。這不是一舉兩得嗎？好的。明天打掃！
          　　第二天，我起了個(gè)大早，沒寫作業(yè)，沒看書，立馬拿起掃帚掃地。我以為掃地很容易，只是為了掃出垃圾。但事實(shí)證明，遠(yuǎn)沒有我想象的那么簡(jiǎn)單。我先把客廳的`垃圾掃出去，然后是臥室、廚房、陽(yáng)臺(tái)……這些地方都掃完之后，我以為會(huì)沒事，但再一查，那些角落里還是有很多“捉魚”的。哦，上帝！我已經(jīng)出汗了，還有垃圾！就這樣，他掃了一個(gè)小時(shí)才終于收拾干凈。
          　　咻，好累！但是我已經(jīng)答應(yīng)媽媽早上拖地了，一定不能半途而廢！休息了一會(huì)兒，我又拿起拖把準(zhǔn)備拖地。比起掃地，拖地簡(jiǎn)單多了。每個(gè)地方拖一次就行，臟的地方多拖幾次。然而，過了一會(huì)兒，地板變得像玻璃一樣閃亮。
          　　“轟”的一聲炸雷。突然下起了傾盆大雨，我立刻跑到陽(yáng)臺(tái)去取衣服。我可以像掃地和拖地一樣辛苦地做家務(wù)。疊衣服應(yīng)該不難。我?guī)Я藯l裙子，還有，嗯.看我媽把它折成這樣，這樣，再這樣.裙子疊起來，看起來像個(gè)肉餡餃子。
          　　這時(shí)，媽媽回來了，看到了光芒四射的地板。她大吃一驚，說：“還不錯(cuò)，挺干凈的！”她轉(zhuǎn)頭看了看我剛剛疊好的衣服�！斑@件衣服……”我媽突然哈哈大笑起來。
          　　寒假過后，我學(xué)會(huì)了掃地、拖地、疊衣服、做飯.這些我以前做不到的事情，現(xiàn)在可以做了。同時(shí)也體會(huì)到了成年人做家務(wù)的艱辛。雖然這是一個(gè)忙碌而疲憊的暑假，但我獲得了不同的快樂。
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 49
          　　每天吃完飯，老爸都會(huì)小心翼翼地從柜子里拿出自己心愛的紫砂壺、一系列茶具、和幾大包茶葉。他先細(xì)細(xì)地看一下自己寶貴的茶葉，用小鑷子仔細(xì)地夾出幾根不好的茶葉，再用一個(gè)很小的木質(zhì)小鏟子，細(xì)細(xì)地、輕輕地鏟出一點(diǎn)點(diǎn)茶葉，仔細(xì)地把茶葉倒到茶壺里，生怕把茶葉弄到外面，把已經(jīng)燒好的白開水倒到自己精心挑選的紫砂壺里，一股茶香頓時(shí)彌漫在空氣中……
          　　我們中國(guó)有十大名茶，它們分別是：西湖龍井、江蘇碧螺春、安徽毛峰、湖南君山銀針、信陽(yáng)毛尖、安徽祁門紅、安徽瓜片、都勻毛尖、武夷巖茶、還有福建鐵觀音。關(guān)于碧螺春，我知道一個(gè)故事。古代，一個(gè)茶農(nóng)正在采茶的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這種格外的香，便給它起名“嚇煞人香”。因?yàn)檫@個(gè)名字讀起來不優(yōu)雅，后人就把它改成了“碧螺春”。
          　　喝茶可沒有你們想得那么簡(jiǎn)單：燒一壺開水，把茶葉倒進(jìn)去，然后把茶倒出來，最后一大口喝掉。
          　　想要喝茶，先要有一個(gè)茶盤，最好是木質(zhì)的，因?yàn)檫@樣才有文化氣息呀！你肯定還要有一個(gè)雅致的茶壺。茶壺也有不同的材質(zhì)，主要分為：紫砂、陶瓷和汝窯。當(dāng)然，你還需要幾個(gè)茶杯。老師還告訴我們，古人還把一套茶具叫做“六君子”，這些器具讓喝茶有了一種儀式感。
          　　今天上課，覃老師帶來了四種茶：普洱、正山小種、白茶和碧螺春。
          　　老師先拿出普洱茶，為了方便運(yùn)輸，普洱是茶餅狀的，老師用茶刀切了一小塊給我們聞了聞，一股又臭又澀的氣味馬上讓我捂住了鼻子。老師又把茶塊放到了開水里。令我驚奇的是，茶塊竟然散開了并且浮到了水面上。老師往我的杯子里到了一些，喝起來滑滑的糯糯的。
          　　“正山小種”是一條一條的.，聞起來像煙熏味，喝起來有一股淡淡的清香。
          　　然后，老師又拿出了白茶，但白茶的顏色竟然是淡綠色的，葉子呈一個(gè)“丫”字形，把茶葉放到水里，它們就在壺里跳起舞來，茶水聞起來一股竹葉的清香氣息。
          　　最后，老師拿出了碧螺春，這種茶是翠綠色的，形狀像珊瑚，喝起來甘甜無比。
          　　這次品茶讓我印象深刻！
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 50
          　　不一定，錢是外物，錢不能救一切。他雖然是個(gè)富家子弟，卻有著常人的感傷情懷。他為自己的人生經(jīng)歷驕傲，但也為自己的人生經(jīng)歷嘆息。
          　　他的父母總是忙于自己的事業(yè)，努力工作，和他一起玩的時(shí)間被工作擠出來了。每天早上起床都會(huì)刷牙洗臉，然后去廚房吃飯。整個(gè)大房子都是他的，沒有別人。站在這樣一個(gè)死氣沉沉的空房間里，他感到孤獨(dú)和無聊。
          　　到了周末，可能會(huì)好一些。
          　　他總是期待著周末的到來，因?yàn)樗母改冈诩�。希望，希望，等待，終于等到了這個(gè)黃金時(shí)間。
          　　他父母真的在家。他起得很早，一刻也沒有浪費(fèi)這美好的時(shí)光。刷牙洗臉后，他來到餐廳，早餐已經(jīng)準(zhǔn)備好了，但是他父母不在，桌子上有三個(gè)空盤子和美味的'食物。他有點(diǎn)不高興，但他堅(jiān)持說：“他們還不能起床！”他靜靜地坐著，慢慢地等待著。
          　　時(shí)間長(zhǎng)了，他還是沒等。他匆匆起身，重新坐下，安慰道：“他們一直很懶，可能還沒起床�！�
          　　他等了很久。這時(shí)，身后傳來一聲親切的問候，“吃飯了嗎？”
          　　他拐了個(gè)彎，看見父母，立刻跑過去，撲到他們懷里，帶他們?nèi)コ栽顼垺?/p>
          　　父親解釋說：“我們已經(jīng)吃過了�！�
          　　“吃，吃？是嗎？”他立刻停止思考，不想說下去，只想折磨自己。他拉著父母撒嬌：“今天是周末，不準(zhǔn)出門�！�
          　　“不要出去，今天不要出去。兒子，今天我們陪你�！备赣H說。
          　　聽了這話，他不太高興。孩子氣地喊著：“爸爸媽媽萬(wàn)歲！”全家人都笑了。他又拉了拉父親，很自然地喊道：“跟我一起看電視�？次覑劭吹膭�(dòng)畫�！�
          　　“這怎么可能？”母親詫異地說。
          　　“你不是說要陪我嗎，怎么反悔了？我不干，我不干。”他忍不住哭了。
          　　父母只好含糊地答應(yīng)陪他看一會(huì)兒電視。當(dāng)漫畫達(dá)到高潮，兒子入迷的時(shí)候，兩個(gè)所謂的大人偷偷去上班，他卻不知道.
          　　這是他的周末，這么多年了，多少欺騙迫使他變得難過。這個(gè)周末有意義嗎？
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 51
          　　那年夏天的晚上，當(dāng)夜幕完全籠罩天空的時(shí)候，我?guī)е话焉茸觼淼胶舆叀＿@里，“樹多，草多。”在這個(gè)安靜的夜晚，蟬唱著他們的第一首歌…
          　　獨(dú)自歌唱，仿佛它只是一只蟬，只有一次，就像不小心從天而降，那么突兀，卻又那么自然。像一朵花，準(zhǔn)備在冬天開放。此時(shí)，時(shí)機(jī)成熟了，它響了�？赡苁浅龅篮芫玫拇髱�。其他的蟬都恭恭敬敬的聽著，只有默默的聽�？赡苁浅醭雒⿵]的后生。長(zhǎng)輩們期待它的出現(xiàn)。簡(jiǎn)而言之，這聲音就像在沙漠中找到一片綠洲，給了跋涉的希望；又像一場(chǎng)比賽。在涼爽的夜晚，把我情緒的溫度挑到最高。
          　　然后，我有幸聽到了第二首歌。
          　　驅(qū)散。這里一節(jié)課，那里一簇，蟬在枝頭跳躍，打在我柔軟的心上，我醉了。蟬盡情地歌唱，在同樣的距離。是因?yàn)樯咸煊?jì)算了這么精確的距離嗎？我懷疑蟬是個(gè)好棋手，懂得操縱棋子，既能收獲美，又能捕捉成功。蟬鳴，如清泉，流過我的心，洗滌我的心…
          　　蟬兒陶醉了，開始了第三首歌。
          　　都在唱歌。所有的蟬都在唱歌。這首歌，沒有百靈鳥的'委婉，也沒有隱藏布谷鳥的悲傷。雖然表面有點(diǎn)直白，但深入骨子里才聽得出來，蟬兒熱愛生命，用心靈唱出生命之歌。蟬兒肆無忌憚地唱著唱著，歌聲整齊，進(jìn)不去一團(tuán)亂麻。
          　　這只蟬，在那里跳躍，架起一面鼓，敲打著我們的情緒；我一開口就會(huì)唱一首歌，這首歌就像一顆綠芽植入我思維的曠野，讓我對(duì)生命充滿無限熱愛。
          　　這只蟬在黑暗中熱情地歌唱，聲音醉人。揉成一團(tuán)的是音樂美，切成碎片的是美妙的音樂，砸成顆粒的是跳動(dòng)的音符。
          　　看，知了那么珍惜生命。我們呢？我們應(yīng)該珍惜和熱愛生活。還有欣賞生活！
          　　聽，聽，欣賞，欣賞。
          　　傾聽自己的內(nèi)心，讓我明白了人生的真諦；心獎(jiǎng)勵(lì)，我獲得了進(jìn)去的真理。
          　　感覺好極了。
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 52
          　　聽著秋天的聲音，看著樹葉一片一片落下，是從一個(gè)地方到另一個(gè)地方的分離，是生命的疲憊和消失。凄涼，失望，無奈，一直縈繞在我的腦海里。我欣賞秋天的疾風(fēng)和輕云。我陶醉在她的優(yōu)雅和精致中，但同時(shí)我又不可避免地陷入悲傷的情緒中。
          　　因?yàn)槲业囊着�，我無意入睡。看著窗外的月光，透過窗戶進(jìn)來，風(fēng)景無限，于是起身去夜游。
          　　“還記得那時(shí)我們一起度過的快樂時(shí)光。是的，我們是無話不談的好朋友�，F(xiàn)在是兩個(gè)不同的世界，相隔千里�！蔽乙贿呑�，一邊回憶我和？美好的回憶。也許是因?yàn)闊┰辏那橐宦淝д�，在人生的道路上迷失了方向，失去了信心，失去了自己。所以它又讓我想起了你。想起我離開你的那一幕。
          　　晚上，在昏黃的路燈下，我看到的是一棵金色的樹，格外的輝煌。那一刻我愣住了，有想哭的.沖動(dòng)。
          　　我一直以為，秋天，枯葉，只是代表孤獨(dú)和寂寞。秋風(fēng)秋雨愁殺人，古人對(duì)秋天的描述大多如此！
          　　今天，這種光彩突然給了我一種強(qiáng)烈的信念。
          　　那棵樹，孤零零地，倔強(qiáng)地，幾乎倔強(qiáng)地站在那里，金枝滿枝，在風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)地站著。心里有了源頭，一點(diǎn)暖流涌上心頭。我覺得他不希望我迷茫，我不應(yīng)該放棄努力。信心又在心里樹立起來，一點(diǎn)點(diǎn)溫暖擋住了外面的寒冷。我是對(duì)的？我的想法又加深了。
          　　我迷上了《秋之思》這首歌�！鞍讟渲型ダ锏臑貘f，冷露寂靜而潮濕的桂花，今夜，人們都在期待著它。我想知道誰(shuí)是秋思？”我也在馬致遠(yuǎn)哭了《天凈沙》。多凄涼的季節(jié)�。�
          　　在一個(gè)荒涼的秋夜，找一輪明月，找一片森林，送給遠(yuǎn)方的朋友：你曾說：“友誼就像一朵不朽的花，一盞永恒的燭光。”然而年復(fù)一年，為什么夢(mèng)里還是聽不到你的聲音？一片片楓葉蘊(yùn)含著我無限的思念，讓水晶船載著你一份水晶的祝福！
          　　溫暖的泉水還在流淌。遠(yuǎn)方思念的朋友給我溫暖！同時(shí)也給了我一顆敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的心！
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 53
          　　我們大家都知道，榴蓮就像臭豆腐一樣，聞起來很臭，讓有許多人喜愛吃，或許是因?yàn)榱裆彽脑叮藦V大的吃貨。畢竟水果之王不是浪得虛名的。我爸爸就像一只臭榴蓮。
          　　我爸爸是水泥工，每天早出晚歸的，惹了一身的水泥，流了一身的汗。晚上一回家就脫掉上衣給我洗。每次那臭嗖嗖的水泥味兒比那農(nóng)氨水的味道還要刺鼻。有時(shí)候我甚至都不想起，覺得他是全家最臭的那一個(gè)。
          　　記得那一個(gè)晚上，他一樣是一回來就把那臭熏熏的上衣脫了給我洗�？墒俏覅s鬧了脾氣，不愿意洗，大聲喊道：“不洗，臭死了！”爸爸臉色一下子變得平平淡淡，沒有一點(diǎn)表情，然后默不作聲地拿起上衣走到廁所里，打了盆水放水里，蹲下來用手搓。我走到廁所門前，看到水由原來的清澈變得黑乎渾濁，而爸爸那黝黑的`背上滲出豆大的汗珠使我的心酸酸的。終于忍不住走上前去，搶過那件上衣，輕聲的說。：“爸，我洗吧。”可是他好像有點(diǎn)不愿意，又把上衣拿回去，自己搓上肥皂使勁的搓，喘著口氣，說了一聲：“不用！”我瞬間覺得自己是個(gè)孬種。
          　　為什么這么說自己呢？爸爸為了這個(gè)家早出晚歸，辛苦勞碌，而我卻當(dāng)著千金大小姐，只享福不勞作，連件衣服都不肯洗，有點(diǎn)臭味就受不了�？墒鞘菫榱思遥瑸榱宋叶怂�，為了我為了家而流汗，為了我的幸福而發(fā)臭，我卻如此嫌棄他，簡(jiǎn)直禽獸不如。
          　　為了彌補(bǔ)我的罪行，我趕快跑，跑到廚房去。把菜洗干凈，把鍋刷干凈，唰唰的一聲把菜炒好，然后把飯菜端到爸爸面前，讓他吃飽喝足，我才放松的嘆了一口氣。那天晚上飯很香！
          　　現(xiàn)在我明白，有這么一個(gè)為家忙碌的爸爸，是我的幸福。他的身體散發(fā)的臭味，但他的心靈，他的愛是比任何食物都要美味的，就像那榴蓮聞起來臭，吃起來香，爸爸您辛苦了！
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 54
          尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
          　　大家早上好！
          　　今天是12月9日，也是”一二·九”運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日。1935年12月9日，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，北平各大中學(xué)校的愛國(guó)學(xué)生6000余人涌上街頭，向政府請(qǐng)?jiān)�，呼吁停止�?nèi)戰(zhàn)，共赴國(guó)難，武裝反抗日本侵略者。抗日救亡的怒潮，迅速席卷了整個(gè)中國(guó)。在這民族危亡的關(guān)頭，青年學(xué)生們勇敢地?fù)?dān)負(fù)起“抗日救亡，挽中華民族于危亡”的歷史重任，譜寫出了一曲曲愛國(guó)主義的青春戰(zhàn)歌。
          　　時(shí)代的馬達(dá)飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，彈指間，抗日先輩的那些崢嶸歲月已被輕輕翻了過去，如今的中國(guó)正處在難得的歷史的發(fā)展機(jī)遇面前，中國(guó)在崛起已經(jīng)成為全世界的共識(shí)，而這一切靠的是什么呢？靠的是科技創(chuàng)新，而科技創(chuàng)新靠的是人才，要說愛國(guó)，“一二·九”運(yùn)動(dòng)時(shí)學(xué)生的愛國(guó)內(nèi)涵是救國(guó)！今天學(xué)生的愛國(guó)內(nèi)涵則是強(qiáng)國(guó)——即努力學(xué)習(xí)，立志成才，報(bào)效祖國(guó)！
          　　愛國(guó)不是空洞的口號(hào)，更不是在極端事件中的偏激行為，愛國(guó)更多的常常是體現(xiàn)在我們身邊一個(gè)個(gè)細(xì)微的地方。
          　　天下興亡，我的責(zé)任，如果我們?nèi)巳硕颊f：班級(jí)管理不好，是我的責(zé)任；學(xué)校秩序不好，是我的責(zé)任；國(guó)家不強(qiáng)盛，是我的責(zé)任……人人都能主動(dòng)負(fù)責(zé)，哪有不團(tuán)結(jié)的集體？哪有不強(qiáng)盛的國(guó)家？”
          　　然而，在我們身邊，不時(shí)還會(huì)出現(xiàn)這樣的.不和諧場(chǎng)景：地弄臟了，有人會(huì)說：“這是別人的事，我是來讀書的，不是掃地的�！彼堫^漏水了，有人會(huì)說：“那是總務(wù)處的事�！彪S手扔垃圾，以為是小事一樁；隨地吐口痰，應(yīng)該是無傷大雅；等等。殊不知，恰恰是這些看起來微不足道的小事，足以反映出一個(gè)人的愛國(guó)情操之缺失。
          　　同學(xué)們，讓我們把抽象的愛國(guó)情懷與具體的行為規(guī)范融為一體。讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)“一二·九”精神，將她那強(qiáng)烈的愛國(guó)情懷升華到我們的行為、我們的學(xué)習(xí)、我們的思想當(dāng)中來！
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 55
          　　家里買來幾袋橘子，金黃的它們看著很誘人，嘗起來甜津津的。
          　　“我以前聽說過這樣一個(gè)故事——一個(gè)小男孩問橘子：‘為什么你的身體是多瓣的？’”橘子回答道：‘這是為了讓你把我分享給更多的人。’問蘋果：‘為什么你的身體是一整個(gè)的呢？’蘋果說：‘那是為了讓你把我完整地奉獻(xiàn)出去�！痹捳Z(yǔ)間，我已經(jīng)將橘子剝好，分成三半，一半遞給父親，一半遞給母親，剩下的.一半留給自己。我抬頭望向他們，父母親都將頭低著，對(duì)手機(jī)望眼欲穿。我心中稍稍不滿，卻又拿了一個(gè)橘子開始剝。什么時(shí)候我們之間都沒了交流呢？
          　　“其實(shí)我覺得蘋果削來也挺好吃的�！备赣H突然這樣說。我笑了。手上剝橘子的動(dòng)作不停。
          　　哥哥姐姐各自在外，極少能有團(tuán)聚的日子。他們一回來，父母親一定先把好吃的往他們那推。哥哥姐姐卻總是把先選擇的權(quán)力留給我。我上前拿了個(gè)最小的橘子。姐姐拿我打趣：“你怕是要學(xué)‘孔融讓梨’了，我們心性跟你一樣大，這可讓不得。”我撇了撇嘴。哥哥上前給我挑了個(gè)看著最誘人的，“孔融又不是家里最小的，但你最小，給你個(gè)大的。”我慢慢剝開橘子，心想：孔融要是聽到你的話，心里怕是要難過死。
          　　最大的很甜，哥哥姐姐給的更甜，分給大家的最甜。
          　　我記得有年冬天，姐姐突然想吃橘子了，嘴里心里叨叨地想著，卻碰上大雪封路，買不了。那天下午我回到家，母親卻不知到哪里去了，桌上的飯卻還熱乎著。等到太陽(yáng)悄悄躲進(jìn)西山，母親才姍姍來遲。手里提著一袋東西，很沉，母親的手都勒紅了。打開一看，確是姐姐心心念念了好久的橘子。原來，今天雪剛化，母親聽到東邊的市場(chǎng)有新鮮的橘子，就踩著雪去買來，鞋襪都被雪水浸濕。
          　　那天晚上，姐姐念了一晚上的“褲子很甜”。
          　　那幾袋橘子殘留的橘子皮成了我們勝利的標(biāo)識(shí)，哥哥難得仔細(xì)地收拾著，準(zhǔn)備裝好帶給祖母煮茶喝。
          　　香甜的橘子的氣味久久縈繞，濃濃的愛捉摸不到，卻一直在身邊
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 56
          　　時(shí)光清淺，歲月的流云帶不走那曾經(jīng)付出的印記。晴空萬(wàn)里，春風(fēng)吹走了云里卻吹不走那段美好的回憶�，F(xiàn)在想起，它仍然驚喜萬(wàn)千。
          　　假期任務(wù)繁重，無任何才藝的我被母親強(qiáng)迫學(xué)電子琴。我極力反抗，聲稱作業(yè)多，課外課的知識(shí)點(diǎn)要復(fù)習(xí)。但是母親那顆執(zhí)著的心絲毫沒有動(dòng)搖，還親自為我買了一架琴。
          　　看到這架新到的電子琴，我的心覆上一層烏云，煩躁不安，既不想練，又不想違背母親的厚望。無奈之下我選擇了后者——練。
          　　清晨的.陽(yáng)光照耀著大地，我的琴聲也隨之響起，我的手撫過跳動(dòng)的音符，心情如潮水般雜亂無章，幾個(gè)琴鍵隨我手指的碰撞響起了違和的音調(diào)。
          　　母親眉毛緊皺，一臉嚴(yán)肅，少了那張擁有燦爛笑容的臉。說：“你要好好練習(xí)，學(xué)會(huì)總還是要拿得出手的一門技術(shù)……”
          　　我不耐煩的沖進(jìn)浴室，打開水龍頭并盡量掩蓋她的聲音，可未如我所愿�！拔疫@不正練著煩不煩啊�！蔽乙宰羁斓乃俣葲_進(jìn)并扣上房門。
          　　假期中有許多類似這樣的不愉快發(fā)生，終于熬到了開學(xué)，我以為我會(huì)疏遠(yuǎn)電子琴，沒想到……
          　　在開學(xué)儀式中，每班要出幾名有才藝的同學(xué)進(jìn)行表演，我沒有自薦，我認(rèn)為自己練習(xí)的還不夠熟練，還需多加練習(xí)，方能繼此大任。
          　　母親不知從哪得來的消息，竟替我報(bào)了名，代替全班向全校師生表演。我沒有十足的把握，因?yàn)槲抑皇莻�(gè)“初出茅廬”的鋼琴學(xué)子，為了不讓大家失望，我被迫進(jìn)行表演。
          　　學(xué)習(xí)和練琴壓得我有些喘不過氣，曾想輕言放棄，想到母親說，累的時(shí)候可以說聲我好累，但絕不能說我不行。
          　　比賽當(dāng)天……在黑黑的幕后，我看到閃光燈聚集的地方便是我要表演的位置，不禁有些許驕傲和緊張，我坐在舞臺(tái)中央，高昂起頭，彈奏我的一切辛勞和汗水，努力和付出。琴聲漸漸在會(huì)堂終止，掌聲頓時(shí)響起滿堂。我有一絲絲驚喜，是啊，我成功了，我做到了。
          　　開不完錦簇繁花滿畫樓，訴不完盡流金月意難收，或是落紅蹁躚，或是枯草盤恒。生活中有驚喜相伴，有喜悅相伴，有汗水相伴，故事有結(jié)……
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 57
          　　那一莖莖青青嫩綠的小草，是她溫柔慈愛的表現(xiàn);那一棵棵蒼勁挺拔的大樹，是她堅(jiān)韌不拔的彰顯。她，承載著世間的千千萬(wàn)萬(wàn)，就連我們也是她嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)造出來的。誰(shuí)都見過她的真面——這就是平凡而偉大的土地。
          　　土地，就那么安安靜靜的存在著，我們不必用護(hù)身香囊把她帶在胸口，也不須用激情的詩(shī)為她放聲痛哭，她從不給我們苦味的夢(mèng)增添苦楚。她就在下面那么默默地奉獻(xiàn)著，不與小花爭(zhēng)艷，不與大樹比肩，默默到我們甚至經(jīng)常記不起她的存在。雖然稚嫩的我心中不明確她的價(jià)值究竟大到如何，但珍愛她的人從不會(huì)想到用她來做買賣�？上У氖�，并非人人對(duì)土地愛得如此深沉，面對(duì)無情的傷害，我清楚的看見了她柔美的'面龐有了淺淺的幾道細(xì)紋，那么清晰而深刻，那么無奈且哀傷，誰(shuí)也無法描繪出此時(shí)她那無助的臉龐。
          　　當(dāng)我躺下的時(shí)候，我想起了那參天碧綠的白樺林，筆直漂亮的白樺樹在原野上呻吟。我更能感受到她的深層，她的每一寸肌膚，她在翻滾著一種紅熟的漿液。在那亙古的地層里，有著一股燃燒的洪流，像我的心噴涌著血液一樣。閉上眼睛，我記得，我在這里跟蝴蝶躲著貓貓，在那棵稻穗上我捉過蚱蜢，還有一次調(diào)皮的我掉進(jìn)了小水溝，某一處肥沃還留著我的手印。她的每一寸肌膚都在哺育著我們，我們是她深深嵌進(jìn)骨髓的兒女。我們貪戀，我們也無法離開她，所以饕餮地汲取著她的營(yíng)養(yǎng)……
          　　她要解放，洪澇、干旱，她再也受不住了。我想：假如我是一只小鳥，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱，這被暴風(fēng)雨所打擊著的她，這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，這無止息地吹刮著的激怒的狂風(fēng)和那來自林間的無比溫柔的黎明……即使我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉!你聽到了嗎?我內(nèi)心深處的呼喚……
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 58
          　　巷子里傳出的自行車清脆的響聲中夾雜著小孩的笑聲，我不禁轉(zhuǎn)了個(gè)彎，踏上了這條青石板鋪成的小路。
          　　嘴角掛著輕松的淺笑，踏著石板路聽著腳下清脆的響聲，我來到了巷頭，不禁停下了腳步，這里有一個(gè)大磨盤，他用他笨重的身軀，蠻橫的在巷口占了一大塊地。面對(duì)著這塊突然闖入我的視線的“大塊頭”，我陷入了與它的回憶。
          　　這塊磨石的年齡該比我還大了吧，磨盤上的磨石懶洋洋地趴在磨盤上，好像一動(dòng)一也不想動(dòng)，磨石的紋路里有著好些白色的粉末，那時(shí)的我并不知道是什么，現(xiàn)在的我也分不出那是花生面，還是玉米面。
          　　記得我上三年級(jí)的.時(shí)候，媽媽帶著我穿過巷子來到這里碾過花生面。
          　　“唰——唰——”媽媽用小掃把清洗干凈好石磨后，便將我們帶去的花生均勻地鋪在上面，把兩根長(zhǎng)木桿插入鐵環(huán)中，那是情緒高昂的我便同媽媽一起推動(dòng)那兩根木桿，磨石便在磨盤上走了起來，花生也在磨石的碾壓下“啪。啪”地響著，媽媽邊走邊把蹦出來的花生掃進(jìn)磨石所壓的地方，而我專會(huì)搗亂，磨石一會(huì)兒推快了一會(huì)兒偷吃幾個(gè)花生啦，總也不安分，見到花生的反應(yīng)便大失所望，跑到一旁摘花，踩水坑，看著媽媽。媽媽總是不生氣，也不著急，一邊笑瞇瞇地看著我，一邊絲毫不厭煩地推著磨。不知過了多久，花生米終于在磨石的“走動(dòng)”下變成了花生面。媽媽便讓我扶著袋子慢慢的將花生面全部掃進(jìn)袋子里，末了，還要打發(fā)我到一旁陳奶奶家去接一盆清水洗刷磨盤，然而，盆大，人小，意氣風(fēng)發(fā)的我又想要把水裝得越滿越好，所以當(dāng)渾身濕透的我端著半盆水到媽媽面前時(shí)，便是媽媽一邊嘮叨著一邊塞給我鑰匙，要我趕緊回家換衣服。隱約記得我在那時(shí)的日記中寫到：“我以后要多幫媽媽干活兒！”想到這里，我嘴角的笑又更深了幾分，因?yàn)槲以谀侵髱缀鯖]有過幫媽媽干家務(wù)的時(shí)候。
          　　轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了黃昏，陽(yáng)光照在路上，給這條巷子鍍上了一層金，我伴著路邊阿婆的道別聲，踏上了歸途。
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 59
          　　那一刻，生死攸關(guān)的瞬間，誰(shuí)都忘不了，他們把生的希望留給了祖國(guó)的花朵們，而他們精彩而感人的鏡頭也定格在那一瞬間。
          　　“著火啦!著火啦!”聲音由窗外灌進(jìn)了教室。同學(xué)們突然驚慌失措，像熱鍋上的螞蟻。突然，一位同學(xué)大聲喊道：“不好啦，教室的窗簾著火啦!”大家驚恐的朝著窗簾看去，火龍一般的大火到處彌漫，周圍一片火海，吞沒了許多教室，好在同學(xué)們都在老師有序的組織下陸陸續(xù)續(xù)地往外逃生。
          　　此時(shí)，“嗚~嗚~嗚~嗚~”的聲音由遠(yuǎn)及近，消防員們一個(gè)個(gè)健步?jīng)_進(jìn)學(xué)校，迅速靠近火災(zāi)發(fā)生的.教學(xué)樓。大家都沖出來了，但是我被困在火海中未能迅速地跑出來，此時(shí)，老師和同學(xué)們都十分焦急，當(dāng)消防員們透過窗戶，從外面看到被困的我，沒有顧及后果，不顧自己的安危，臉上滿是焦急、眉頭緊鎖、咬著牙、不顧一切地沖了進(jìn)去，只想要把里面的學(xué)生能就出來。當(dāng)消防員沖進(jìn)去時(shí)，看到已嚇得不知所措的我，向我張開了雙臂，此時(shí)讓我燃起了對(duì)生命的渴望。就在這時(shí)，燃燒的天花板本來就已經(jīng)裂開了一點(diǎn)，再一燒，天花板就快掉下來了!消防員眼看不妙，迅速跑到我跟前，抱起我就往外沖，但已來不及了，天花板搖搖欲墜，消防員用盡全身力氣，把我往外使勁一推，我獲救了。從窗外，我看見了消防員正在向我微笑揮手，下一秒，天花板重重地砸了下來，消防員頓時(shí)被壓在下面，此刻他一定傷的不輕。我控制不住自己大聲地哭了起來，同學(xué)們也哭了。受傷后的消防員迅速被醫(yī)護(hù)人員救走，而其他消防員們也在撲滅了火之后，才離開了我們的學(xué)校。
          　　這件事雖然過去很久了，但窗外的消防員那表情和動(dòng)作，他們的形象和身影在我心中留下了永遠(yuǎn)也抹之不去的深刻印象。他們的精神一直鼓舞和激勵(lì)著我，窗外的一切，使我永生難忘。英雄安康，精神千秋!
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 60
          　　不到十天，該回學(xué)校了！感覺有點(diǎn)慢！
          　　兄弟，過兩天他們就要上學(xué)了！當(dāng)時(shí)的我更空虛！沒有他們，永遠(yuǎn)不一樣！今天看著空蕩蕩的房間，看著大大的電視機(jī)，看著電視劇，我意識(shí)到我也會(huì)看著自己喜歡的電視劇睡著！不知怎么的，沒有他們，感覺總是不一樣！
          　　馬上就要放寒假了！總是不自覺的給自己的寒假做個(gè)總結(jié)！
          　　嗯.這個(gè)假期讓我明白，我想過的生活，其實(shí)會(huì)讓我變成一個(gè)我不想要的人！這個(gè)寒假，我嘗試過自己想要的生活，然后突然意識(shí)到，這是我第一次過上自己想要的生活。我一直很難控制自己的行為，我的日常生活必須與學(xué)校的課本知識(shí)相匹配！想起以前的假期，現(xiàn)在感觸很深。幸運(yùn)的是，我過著以前不喜歡的生活。不然我早晚會(huì)變成行尸走肉！還好這個(gè)假期快結(jié)束了！好在這兩天，他們開始有了很大的變化！開始過自控的生活！不再迷茫！我想，至少醒醒吧！
          　　這個(gè)寒假，我覺得，可以為我鋪路！至少，在接下來的'日子里，不管是學(xué)習(xí)累了還是別人累了！我想我不想再過我喜歡的生活了。至少，我嘗試過自己喜歡的生活！雖然過著自己喜歡的生活，卻變成了自己不喜歡的人！
          　　希望以后無論多難，都能控制自己！寒假結(jié)束了，我初中生活的一半也結(jié)束了！該拼了！
          　　這個(gè)寒假刺激太大了。更多的時(shí)候，我一開始很自卑，怨恨自己為什么還是沒有效果。即使我去世了，也沒有人會(huì)記得有一個(gè)純粹的存在！讓自己覺得，其實(shí)很多事情，想做就做不到！很多時(shí)候，你可以等啊等��！或許，等了之后，也可以等一個(gè)好結(jié)果！更多的時(shí)候，我們應(yīng)該專注于一件事。假期過后，第二天就要到了！是時(shí)候重新投入學(xué)習(xí)和生活了！我希望我能通過這個(gè)寒假的課，更加投入，更加專心！
          　　就像我媽媽說的，現(xiàn)在我可以有課余生活，有自己的想法，但是現(xiàn)在更重要，最重要的是學(xué)習(xí)！這個(gè)年齡要做的就是好好學(xué)習(xí)！好好學(xué)習(xí)！人，得分清主次！
          　　是的！寒假畢竟不能讓你白去！我純潔，我怎么能讓你變白！
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 61
          　　“轟——”隨著炮聲震動(dòng)大地打斷了我的夢(mèng)想。我睜開惺忪的眼睛，剛要發(fā)火，卻被眼前的一切驚呆了：一群穿著黃棕色制服的士兵。從他們臉上的胡子來看，這是一名日本士兵。他們?cè)诟墒裁�？我在哪里？怎么回事？我滿腹疑問。
          　　我仔細(xì)環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)我旁邊有一座石橋，上面有許多石獅子。這座橋看起來很熟悉。對(duì)了，這不是盧溝橋嗎？我旁邊的日本兵怎么能在這里隨意開槍？我恍然大悟，原來我就在盧溝橋事變現(xiàn)場(chǎng)。
          　　正想著，一個(gè)中國(guó)軍官走過來和我前面的日本軍官說話。起初他們很友好，但當(dāng)他們交談時(shí)，雙方都臉紅了。我努力往前拼，但是沒人理我。我這時(shí)候才知道，他們看不到我，我也改變不了歷史。
          　　結(jié)果中國(guó)軍官一走，日本軍官就揮舞手臂，槍響了。當(dāng)時(shí)火焰滿天。我被旁邊驚呆了�？粗毡臼勘鴼埲痰貧⒑χ袊�(guó)人，我熱血膨脹，心中充滿了憤怒和悲痛。我真想有一個(gè)咒語(yǔ)把這些沒人性的日本鬼子趕走�？上也荒�。
          　　最后，中國(guó)士兵無法抵抗，日本人入侵村莊。女人的尖叫聲，男人的'怒吼聲，老人的哭聲，孩子的哭聲不斷地撞擊著我的耳膜，無情地?fù)芘倚闹心歉袘嵟南�。我親眼看到，殘暴的日本士兵輕而易舉地蹂躪了中國(guó)人民，而受害者卻無力反擊。——的反抗，只是讓命運(yùn)更加悲慘。
          　　在我目睹了侵略者“殺、燒、搶”的“三光”政策后，天快亮了。可能是上帝不忍心看到這一幕，今天早上的天空布滿了云彩，沒有太陽(yáng)的影子。最后云漸漸散去，太陽(yáng)慢慢升起�；鸺t的太陽(yáng)似乎在向人們暗示這里發(fā)生了一場(chǎng)多么悲慘的戰(zhàn)斗。
          　　轉(zhuǎn)眼間，我回到現(xiàn)實(shí)，坐在我的小床上。好巧，也是黎明，也是火紅的日出。
          　　忘記歷史就是背叛！為了不讓屈辱的歷史重演，我們要做的不僅僅是紀(jì)念，更是努力。通過每一個(gè)中國(guó)人的腳踏實(shí)地的努力，我們的國(guó)家和民族才是真正的富強(qiáng)！
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 62
          　　古圣先賢孝為宗，萬(wàn)善之門孝為基，禮敬跪羊圖親如活佛，成就生命大意義。父母恩德重如山，知恩報(bào)恩不忘本，做人飲水要思源，才不愧對(duì)父母恩。-------題記
          　　世間有無數(shù)個(gè)感人的例子，或是講述同學(xué)的友誼，或是講述鄰里之間的親情，但是只有孝心，才是最感人的，因?yàn)樾�，一旦發(fā)掘，便可以感天動(dòng)地。有句話說得好，人間孝道及時(shí)莫遲疑，一朝羽豐反哺莫遺棄，父母病，是為子勞成疾，母心憂，是憂兒未成器。
          　　父母為了我們甚至可以連最寶貴的生命都不要，而我們呢?長(zhǎng)大后對(duì)父母不聞不問，甚至連他們的生日是哪天都不知道，更別說他們愛吃什么，喜歡什么。還一昧的嫌棄他們的啰嗦，嫌棄他們煩，嫌棄他們是累贅。卻殊不知他們變成這樣正是因?yàn)槲覀?
          　　小羊跪哺，閉幕吮母液，感念母恩，受乳恭身體，膝落地，姿態(tài)如敬禮，小羊兒，天性有道理!
          　　烏鴉反哺，不遺棄父母，感念父母恩，待一日成長(zhǎng)成才，不忘父母，找食反哺，鴉雀兒，天性有道理!
          　　羊知母恩，能跪乳，鴉知母恩，能反哺，可人知母恩，會(huì)干什么呢?只有離開罷了。只有冷漠罷了，難道他們真的連低等動(dòng)物都不如嗎?俗話說“百善孝為先”，黃土高原一個(gè)窮團(tuán)家庭中的'一個(gè)女兒劉艷芳，她為救父親，曠課去省長(zhǎng)家借錢，為了雙母失明的老母親，綴學(xué)帶母親去打工，用行動(dòng)書寫了最感人的孝道!書寫了她父母的拳拳孝心，對(duì)于我們相比，我們的環(huán)境要比他們好千萬(wàn)倍，可我仍然看見一些子女因?yàn)楦改覆淮饝?yīng)幫他們帶孩子而把他們轟出家門，并拒絕撫養(yǎng)老人等等。這種情形難道不讓人唾棄嗎?
          　　為人子女，飲水要思源，圓滿生命，敬孝無愧意，兒女心，無論在何地，給雙親，一聲感恩，因?yàn)楦改笧閮号冻隽怂麄儩M身心的心血，有待一日，長(zhǎng)大成材，應(yīng)當(dāng)像小羊兒一樣跪乳，像烏鴉一樣反哺，這樣才可以使自己稱之為“人”。
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 63
          　　這些天來，班里刮起了“查理”風(fēng)�！恫槔砭攀馈肥且徊靠植纻商叫≌f，里面既有兇殺案，又有許多恐怖故事，還有不良圖片，甚至還有很多千奇百怪的生物，完全不符合實(shí)際生活。這本書對(duì)大家誘惑性很大，像磁鐵一樣牢牢地吸引著大家，全班同學(xué)都沉迷在查理九世的魔幻中，有的同學(xué)讀查理九世廢寢忘食，有的同學(xué)連作業(yè)都忘記了做，甚至有些同學(xué)上課還偷偷地看。許多看《查理九世》的同學(xué)成績(jī)明顯下降。
          　　周五下午上閱讀課時(shí)，我們正悠閑地看著《查理九世》，教室里一片寂靜。突然，“砰!”的一聲，衛(wèi)老師怒氣沖沖的推開門，迅速走上講臺(tái)，“殺氣騰騰”地掃視著同學(xué)們，接著把帶刀子的目光定格在XXX的身上，可把XXX嚇壞了。此時(shí)此刻，全班靜得可以聽到一根針落地的聲音，大家都倒吸了一口冷氣，有些同學(xué)驚恐的盯著老師，有些膽小的同學(xué)嚇得深深地低下頭，不敢正視老師那銳利的目光，還有些同學(xué)則盯著老師手中的《查理九世》，心里則莫名其妙，不知所措。霎時(shí)間，仿佛時(shí)間和空氣都凝固在了這一刻，同學(xué)們的手心里都攝了一把冷汗。只見衛(wèi)老師的臉都綠了，一股怒氣沖向天空，如果老師戴帽子的話，一定會(huì)怒發(fā)沖冠。她的眉毛擠成了川字形，緊鎖著眉頭，嘴唇因激動(dòng)而劇烈顫抖。老師的怒火終于像火山一樣爆發(fā)出來了，只聽到“啪”的一聲巨響，她把查理九世往桌上狠狠的`一摔，大聲吼道：“從今往后，誰(shuí)要再敢看查理九世，立刻沒收，不容商量!”。
          　　平時(shí)那些愛看《查理九世》的同學(xué)在心里唉聲嘆氣，叫苦連天，可就是不敢說出一句報(bào)怨的話來。
          　　雖然查理九世中有許多好詞好句，但我仍對(duì)那些恐怖故事耿耿于懷，所以我不免有些幸災(zāi)樂禍，對(duì)老師的壯舉非常慶幸，這本書的壞處遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于了益處。
          　　這場(chǎng)讀書風(fēng)波雖然平息了，但我卻時(shí)常對(duì)自己說：“以后選書一定要選擇經(jīng)典名著，別再選擇那些恐怖類的書了”。另外我希望商家以后不要再出版對(duì)小學(xué)生有害的兒童讀物，還是多出版一些經(jīng)典名著類的書籍吧!
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 64
          　　翻開日歷，猛地發(fā)現(xiàn)今天就8月22號(hào)了，開學(xué)倒計(jì)時(shí)居然已經(jīng)屈指可數(shù)了。左顧右盼才盼來的暑假時(shí)光一眨眼的功夫?qū)⒈粚W(xué)校“開學(xué)”這一道圣旨毫不留情地理直氣壯地劃上休止符。我有些失望，可當(dāng)筆尖跳動(dòng)的淺薄的文字緩緩地流淌在小方格上時(shí)，那稍縱即逝的行走在暑假里的時(shí)光依然歷歷在目。那蜷伏在記憶剪影里的妙不可言的感動(dòng)、快樂、生命、充實(shí)便一個(gè)勁地爭(zhēng)先恐后地從我的小腦袋里擠出跳出涌出心間，催促我迫不及待地把美好時(shí)光定格在我的作文中。
          　　我的鏡頭里彌漫著溫馨。
          　　白天，大人們忙碌于工作，我不是一個(gè)衣來伸手飯來張口的孩子，我一個(gè)人在家里學(xué)著媽媽的樣子擦地板。不一會(huì)兒的功夫，我已經(jīng)忙得汗流浹背，累得直不起腰，可一看到擦洗得一塵不染的地板，心里頓時(shí)美滋滋的。我居然也能成為分擔(dān)家務(wù)的家庭小主人了。晚上，我們?nèi)也患s而同地相坐于餐桌前盡享美食，你一言我一語(yǔ)，其樂融融，我們相聚在客廳電視機(jī)前，有說有笑……靜謐的夜，籠罩在一片無盡的溫馨里，這溫馨入一泓清泉，慢慢地流淌在我心中，也流淌在行走的光陰里。
          　　我的鏡頭里充滿無限樂趣。
          　　暑期悄然來臨，五彩繽紛成了我生活的`主色調(diào)。我如出籠之鳥，擺脫學(xué)習(xí)的約束，真是“偷得浮生半日閑”，絕不辜負(fù)這激情似火的夏，該約上小伙伴們走出去享受屬于孩子們的時(shí)光了。我們一致認(rèn)同好玩的活動(dòng)多得繁星密布;游泳、繪畫、捉迷藏……最讓我百看不厭的要數(shù)下象棋了。可別小看我們，這不僅是我們娛樂消遣的方式，而且是讓我們發(fā)展智謀的一個(gè)平臺(tái)。有句話是這樣說的，“象棋似戰(zhàn)爭(zhēng)，走子如布陣。河界三分闊，智謀萬(wàn)丈深”。下棋關(guān)鍵時(shí)刻，伙伴們都蓄勢(shì)待發(fā)、嚴(yán)陣以待，使出渾身解數(shù)，想要一分高下、一展雄風(fēng)。我們是競(jìng)爭(zhēng)敵友，也是共同分享快樂的朋友。我們?yōu)閷?duì)手敏銳的洞察力和高深的計(jì)謀，自嘆不如。這樂趣令人回味無窮，一直行走在前行的光陰里。
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 65
          　　有個(gè)人她為我的家付出了所有。一年365天，天天是辛苦。身心疲憊的他盡心盡力付出著自己。只是為了我們家的幸福！
          　　爸爸很少和我談起學(xué)習(xí)。但是他卻非常關(guān)心我的成績(jī)。曾經(jīng)，我還記得他曾經(jīng)說過一句話“我不看你的`學(xué)習(xí)過程，我只看結(jié)果�！彼晕覐膩矶际悄靡环萃ㄖ獣o他。
          　　在今年的寒假，我剛考完試回家，第一件事情就是玩手機(jī)。直到傍晚吃飯時(shí)我才放下。每次爸爸見我回家永遠(yuǎn)都在玩手機(jī)。每次都會(huì)說我，我卻不理會(huì)。這次他也一同既往的說我。
          　　但這幾天晚上，爸爸基本見我都會(huì)問我“把通知書拿來給我看看！”我真是服了，剛考完試，我哪來的通知書?就算我想要，老師也拿不出來呀。我都應(yīng)聲回答“沒有�！卑职钟终f“肯定是聽聽王手機(jī)，沒考好，才不敢拿出來�！蔽矣謿庥謵馈澳睦镅�？！我昨天才考完試，好不容易放假，又來說我！”爸爸沒再說了。在我的眼里讀書時(shí)間就讀書，只要放假，讀書與我沒關(guān)系。
          　　爸爸總是不能理解我的想法。特別是在沒有成績(jī)之前。她總以為我在學(xué)校里，和在家中一樣。他沒有看到我的努力，他要的就是結(jié)果。
          　　過了幾天，我領(lǐng)了通知書回家了。我對(duì)自己的成績(jī)不是很滿意。但我卻沒有表現(xiàn)出來。傍晚爸爸又問我，我把通知書遞給他的時(shí)候，他盯著通知說看了好一會(huì)兒，才說“嗯，過得去，但是英語(yǔ)不行��！”我吱了一聲就會(huì)房間了。
          　　我心里都知道，爸爸之前那都是擔(dān)心我會(huì)因?yàn)橥媸謾C(jī)壞了學(xué)習(xí)，只有在看到成績(jī)的那時(shí)候。他吊著的心才放下去。也許這樣的成績(jī)她也沒有滿意，只是他不愿意給我太大壓力 ，因?yàn)樗@樣關(guān)心，識(shí)我的愧疚感在心中一點(diǎn)一點(diǎn)的延伸。
          　　爸爸是堅(jiān)強(qiáng)的 ，他用雙手支撐起我們的家。是辛苦的，他用汗水，白手起家。沒有依靠過任何人 ，我的爸爸是偉大的 ，縱使他不善言語(yǔ)。
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 66
          　　雨過天晴，看似絢麗，但卻要先經(jīng)歷雨的磨難，人生在世也亦復(fù)如是，只有經(jīng)歷重重挫折磨難，才能迎來彩虹般的驚人一現(xiàn)。
          　　身邊也從不缺乏諸如此事的事件，某人平時(shí)默默無聞，從來沒有人注意過他，他只是默默地埋頭苦干，中途有失敗，有別人不經(jīng)意的嘲笑，也有老師的漠視，但他堅(jiān)持下來了，宛如丑小鴨變白天鵝般的奇跡也發(fā)生了，努力終蛻究有回報(bào)，他從此在年段名列前茅，最終考上了重點(diǎn)高中，而他的道路也不止于此。磨難后，便蛻繭成蝶，從此不再平凡如故。
          　　但有成功，便會(huì)有失敗，有些人承受不住重壓，最終只會(huì)是曇花一現(xiàn)，從此不受人矚目，不在磨礪中成長(zhǎng)，便在磨礪中倒退，凡事都會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)，如果所有人都會(huì)成功，那么流芳萬(wàn)古的偉人就不會(huì)如此之少了，勝王敗寇，如果你承受不了重大的挫折，也就只能歸為眾人，若是連一些小挫折也不能勝之，那么也是有些“得為眾人而已耶”的意思了。
          　　古今往來也有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”“不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香�！钡奶圃�(shī)宋詞，古今中外又有誰(shuí)不用經(jīng)歷挫折就成功的事跡？以前沒有，現(xiàn)在沒有，以后也不會(huì)有。
          　　挫折既可讓人拼搏向上，取得成功，因?yàn)樵诖煺壑心隳軐W(xué)習(xí)到為人處事，如何在社會(huì)中立足乃至占有一席之地的.經(jīng)驗(yàn)，這是誰(shuí)也教不會(huì)你的，但那是以你能成功作為前提條件的，挫折本身就是一個(gè)嚴(yán)厲的老師，如果你堅(jiān)持不住，你便會(huì)一蹶不振甚至喪失生活希望，成為一副行尸走肉。但結(jié)果也與你的態(tài)度有著密不可分的關(guān)系，如果你心中充滿信心，意志堅(jiān)強(qiáng)，不到目標(biāo)誓不罷休，那你就必會(huì)成功，如果你對(duì)挫折產(chǎn)生了膽怯心理或半途而廢，那么你是永遠(yuǎn)不能品嘗成功的果實(shí)的。便像一句古話“艱難困苦，玉汝于成”一般的道理。
          　　挫折并不是無盡的，當(dāng)你經(jīng)過重重磨難后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功便在你的旁邊，從此安居樂業(yè)，一如雨后的彩虹，光輝亮麗，絢麗多彩。
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 67
          　　世人皆知，農(nóng)民的兒子想一步登天成為皇帝簡(jiǎn)直是無稽之談、癡心妄想。而他的橫空出世，打破了這一思想禁錮的局面。他，就是朱重八，后改名朱元璋。
          　　朱重八出生面朝黃土背朝天的農(nóng)民家庭。因元朝皇帝的昏庸無能與官吏的貪得無厭，朱重八的父母與大哥相繼餓死，他的家支離破碎。朱重八悲憤欲絕，為謀生路，他做過乞丐，當(dāng)過和尚，最終被逼上“梁山”起義。這一揭竿而起，正如張開的弓沒有回頭箭，讓他從朱重八變成了朱元璋、從身份低賤的乞丐演變成尊貴無比的皇帝、從受人唾棄到萬(wàn)人仰仗………這中間是一段怎樣泥濘坎坷的路？然而，他走了過來，他不斷磨練自己的意志，獲取豐富的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，最終一統(tǒng)江山。
          　　洪武大帝曾說過“我本淮右布衣，天下于我何加焉！”，他何曾想到大字不識(shí)的自己有朝一日能登上大統(tǒng)之位；他何曾想到，僅用赤手空拳也能打敗如此多的梟雄豪杰………
          　　世人何曾敢想，昔日衣衫襤褸、食不果腹的小小朱重八會(huì)憑借自己的決心成功蛻變成威懾四方的洪武大帝。
          　　世人何曾敢想，那毫不起眼的朱重八會(huì)蘊(yùn)含著如此巨大的能量，有朝一日爆發(fā)，竟是明朝的統(tǒng)治者。
          　　朱洪武沒有任何經(jīng)濟(jì)與文化的基礎(chǔ)，只有在拼殺中依靠超強(qiáng)毅力學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己的軍事與管理才能。他所有的成就都是自己的'汗水和血水換來的，在風(fēng)風(fēng)雨雨中，在打打殺殺里，沒有人同情關(guān)懷他，多少次，他躲過了死神的追逐，掩埋戰(zhàn)友的尸體，繼續(xù)前進(jìn)，繼續(xù)奮斗。從社會(huì)基層的農(nóng)民一躍成為至高無上的千古一帝，建立了輝煌的大明王朝。這，何其簡(jiǎn)單？
          　　他用經(jīng)驗(yàn)證實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的意志和不變的決心可以打敗一切敵人。
          　　他的閱歷說明，執(zhí)著的信念與無畏的精神才是最強(qiáng)大的武器。
          　　古今中外，與他相提并論的，能有幾人？
          　　他的一生，怎可曰簡(jiǎn)單乎？
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 68
          　　世界最難解脫的，怕就是情感了吧！時(shí)常一些不經(jīng)意的小事情就會(huì)勾起內(nèi)心深處那沉重的情感包袱，讓我們駐足回望，并感慨何時(shí)能得以解脫！
          　　美不美，故鄉(xiāng)水！親不親，故鄉(xiāng)人！故鄉(xiāng)，一個(gè)多么沉重的字眼，曾幾何時(shí)，她就悄悄地在自己內(nèi)心滋長(zhǎng)，并潛移默化地在內(nèi)心沉淀！時(shí)常會(huì)一個(gè)人，漫步于空蕩蕩的沱江之畔，去傾聽大自然的聲音，去放縱自己的心情！但自己又會(huì)不知不覺變得傷感：因?yàn)樽约旱募亦l(xiāng)卻在很遠(yuǎn)的地方，而自己再也不能像以前一樣，與之親密接觸！家鄉(xiāng)的天空是藍(lán)的，但又不是一般的藍(lán)，因?yàn)樵谒{(lán)藍(lán)的天空中會(huì)竄出幾朵頑皮的云來，將天空點(diǎn)綴的格外美麗；家鄉(xiāng)的水是美的，特別是六七月份，當(dāng)秧苗在田里露出它們嫩綠的新葉時(shí)。最喜歡在雨停之后，漫步于田埂間，看著奔騰的流水從秧苗中沖出一條小路，再漫過田埂流向遠(yuǎn)方，給柔美嫩綠的小生命增添了幾絲快樂！家鄉(xiāng)的動(dòng)物是可愛的，它們伴我走過了快樂的童年！
          　　最喜歡在那清晨一展歌喉的小麻雀，一覺醒來，就聽到他們生命的贊歌，讓自己很是感動(dòng)！每次回家，都會(huì)被自己家的那只狗狗——‘妞妞”打動(dòng)，甚至?xí)唤?jīng)意間掉下眼淚來，因?yàn)槁牭剿龑?duì)我那“熱情但又凄涼”的歡迎聲中。我發(fā)現(xiàn)她真的老了，內(nèi)心會(huì)不禁有絲恐懼：怕她會(huì)哪天離我們而去！因?yàn)樗娴睦狭�，已�?jīng)活了七年了，而且她經(jīng)常會(huì)吃不下東西！
          　　唉，人生就是如此，該失去的我們留也留不到！家鄉(xiāng)的人更是難忘，他們親切，他們熱情。每次回老家，自己都忘不了去家鄉(xiāng)的`人那里坐坐，和他們談?wù)勛约�，擺擺家鄉(xiāng)的事情。也很喜歡與家鄉(xiāng)的同學(xué)們聯(lián)系，不知為何，可能是因?yàn)樗麄冇蟹N跟外面的人不一樣的氣質(zhì)吧！這次回家，又跟初中的幾個(gè)同學(xué)一起漫步于鄉(xiāng)間，一路歡聲笑語(yǔ)仿佛又把自己帶回了童年！好久沒這樣的感受了！家鄉(xiāng)，這個(gè)寄托了太多情感的詞，能在自己心中消失嗎？?jī)?nèi)心能否得到解脫呢？
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 69
          　　除夕又伴著年末的尾聲悄悄來臨，清晨的第一抹晨光灑在窗戶上時(shí)，家人便里里外外都忙碌起來。而我在樓上看書，聽著樓下的鍋碗瓢盆的碰撞聲，我這幫不上忙的身份格外尷尬，心緒煩亂便將目光投向窗外。
          　　老家的院子里有棵桃樹，緊緊挨著房屋的前頭，首先墜入了我的眼簾。這時(shí)的桃樹枝干已經(jīng)老枯，光溜溜的枝丫縱橫交錯(cuò)在一起，雜亂卻又有著自然隨和的美感。我手托著腮，想像出它春日發(fā)新芽的樣子，滿樹繁華壓枝頭的樣子，甚至是被粉青相交的桃子掛滿枝頭的可愛。桃之夭夭，灼灼其華。想必來年的桃花依舊笑春風(fēng)。
          　　窗外的樟樹與桃樹不同，明明是冬日卻依然郁郁蔥蔥。樟樹仿佛一個(gè)沉穩(wěn)的紳士，它常常是靜默著的。它粗壯而堅(jiān)實(shí)的.枝干向四面八方張開那數(shù)不清的樹枝也是枝上生枝，直到細(xì)如筆桿，才肯冒出嫩綠或深綠的樟葉，聽長(zhǎng)輩說過，這棵樹按年歲算都能是我的前輩，那封存的年輪和樹皮上的皺紋也被流逝的歲月賦予另一種古老淳樸的韻味氣質(zhì)。
          　　時(shí)間不做聲的從我的指尖悄悄流過，滴嗒滴嗒的指針指向黃昏。
          　　歸山的落日散發(fā)著最柔美的光芒，也許夕陽(yáng)也知道這是庚子年的最末的出現(xiàn)，余暉中的晚霞漸漸被鍍上一層燦爛的金邊，酒紅色的光毫不吝嗇的大片大片的鋪上了透明的窗，它將我的瞳孔充滿，充溢著整個(gè)房間，天空在這份濃妝艷抹之下，純凈的本色更凸顯出別樣的溫情。
          　　除夕的夜永遠(yuǎn)是最熱鬧的透過窗漆黑的夜幕中見不到幾顆閃爍的繁星，但蓄勢(shì)待發(fā)的煙花將會(huì)成為引人注目的主角。夜空的煙花，像一朵朵秋日的金絲菊，花瓣美麗妖嬈，在夜空中盡情綻放稍縱即逝的美麗，沒有空隙，像給暗沉沉的夜空點(diǎn)綴上永恒的顏色。
          　　窗外的風(fēng)華一幕幕的浮現(xiàn)一幕幕的掠過，又一幕幕的消失。時(shí)間和時(shí)光皆是交錯(cuò)輪回，但有時(shí)候那些瞬間或不經(jīng)意間的美麗卻能永遠(yuǎn)定格在記憶的窗外，并非絕色，只是剎那間的人間燈火，溫暖平凡。
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 70
          　　我出生在一個(gè)開滿茉莉花的院子里，因此，身上的茉莉花香是那般深厚悠遠(yuǎn)。
          　　從其他動(dòng)物身邊經(jīng)過時(shí)，可以高昂著頭，邁著自己的“招牌”步——曼妙貓步，使得“羨慕、嫉妒、恨”的目光一路追隨……
          　　又到了出去顯擺的時(shí)候，在花壇里打幾個(gè)滾，再穿過被人類稱之為“地板磚”的區(qū)域，我從門縫里鉆出來到了鄰居家門口。這里是沒有貓的，只有兩位老人。但今天他們的門口卻多了幾個(gè)鐵皮做的大家伙（汽車），聽母親說，這家伙特別危險(xiǎn)，曾幾何時(shí)，我的同伴就差點(diǎn)被這大鐵皮害死。情不自禁地向大鐵皮做了幾個(gè)咬牙切齒的動(dòng)作，甩一下飄逸的劉海，我嘟起嘴不滿離開�？蔀t灑回頭之時(shí)，卻撞見了兩張小孩子稚氣的臉，拿著一個(gè)巴掌大的東西（手機(jī)）對(duì)著我，前面還有一盞小白燈頻繁地閃著。“咔嚓”的聲響中還夾雜著他們的歡笑聲。
          　　他們向四周看了看，嘴里說出一串鳥語(yǔ)，緊接著便把我抱進(jìn)了一個(gè)箱子里。據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，我應(yīng)該掙扎，但他們似乎沒有要做壞事的意思，我也就漸漸平復(fù)了心境。(請(qǐng)記住 )
          　　風(fēng)吹動(dòng)我黑白相間的毛，用鼻子輕輕嗅著身上的茉莉花香，躺了個(gè)仰八叉，瞇起眼睛沐浴著溫暖的陽(yáng)光，我喜歡這樣的感覺，美中不足的是受了點(diǎn)拘束。
          　　感覺有東西在向我靠近，滴在身上，頓時(shí)，涼意遍布全身，敏捷地打了個(gè)滾，露出兩排牙齒，我們的家族對(duì)于水向來都非常敏感。用爪子撓撓脖子，有一根繩子系在了上面，向前走了幾步，因?yàn)槔K子的牽絆，我只得又回到了原點(diǎn)。
          　　和他們呆在一起挺好，有毛線球玩，有魚吃，但是脖子上的那根繩子卻始終擺脫不了。我謀劃著怎樣逃走，當(dāng)牽著我的'臨時(shí)小主人哈欠連天時(shí)，我知道機(jī)會(huì)來了。不出所料，他們放松了警惕，眼皮打架。丟掉了繩子，懶洋洋地走向久違的大床。我?guī)еK子，沖向早已經(jīng)選好的小門洞……
          　　天上的云自由自在地越飄越遠(yuǎn)，茉莉花也散發(fā)著迷人的芳香，我走了，離開了那兩個(gè)正到處尋找我的孩子，只留下了濃濃的花香……
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 71
          　　時(shí)光飛逝，許多事已被我遺忘，如同在時(shí)間旅途中逐漸被遺棄的各種東西。然而，這件事雖已過去了很久，卻讓我記憶猶新。因?yàn)樗屛颐靼�，我也是一束�?yáng)光。
          　　那是冬日的一天，天空中陰云密布。那烏云如氣鼓鼓的孩子，不斷地膨脹著，膨脹著，似乎馬上要生吞了一切。而下面的一個(gè)小角落里，正有一群活力四射的小孩在玩著什么。沒錯(cuò)，那是我們?cè)谕妗疤窖颉保?/p>
          　　小伙伴們一躍而上，以最優(yōu)美的姿勢(shì)一跨而過。其中，“跳山羊大王”小俊則一手撐著“山羊背”，一手朝我們揮動(dòng)著，帥氣地跳了過去，我們情不自禁地邊贊嘆邊拍起手來。
          　　輪到體質(zhì)最弱的小雅上前跳了。只見她雙手托著腮，一雙撲閃的`大眼睛迷茫地盯著前面的“山羊”，似乎是在思考著什么。周圍的伙伴們用手捂住嘴巴，偷偷竊笑著，他們知道對(duì)體育運(yùn)動(dòng)最發(fā)怵的小雅又要上演一場(chǎng)好戲了。
          　　小雅終于在眾人得意的催促下開始嘗試了。她用手輕撫著“山羊背”，兩條腿抖動(dòng)著，眼中透出恐懼與害怕。愣了一會(huì)兒，她卻從“山羊”下溜了過去，引來大家一陣嘲笑：“沒想到小雅居然連‘跳山羊’都不會(huì)！”“就是，還裝作自己什么都好！”小雅聽后默默退到我后面，牙齒咬著手指，羨慕地望著別人。
          　　我見了便輕輕拉過她，凝視著她：“小雅，雖然你暫時(shí)沒能跳過‘山羊’，但是我想你一定聽過‘陽(yáng)光總在風(fēng)雨后’。只要你勤加練習(xí)，總有一天你也能跳過去的。不如我們現(xiàn)在就嘗試跳吧！”她遲疑了一會(huì)兒，怯怯地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
          　　我拉著她，走向了“山羊”旁。這時(shí)，我悄聲對(duì)她說：“把手放上去以后，什么都不要想，直接翻過去。”就在我話音剛落之時(shí)，小雅已嘗試著把手放在“山羊”背上，然后努力地跨了過去。這時(shí)，周圍掌聲雷動(dòng)，大家都為小雅勇于嘗試而感到高興，我更是如此。
          　　看著小雅興高采烈，我無比高興。那一刻，我便感覺我是一束陽(yáng)光。
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 72
          　　男孩兒過百日，一家人聚在一起討論給男孩起個(gè)名字。
          　　孩子他爸發(fā)話了：“我家世代人丁不興，我兒子的名字一定得好好想一想。根據(jù)鄉(xiāng)里的風(fēng)俗，名字起得越賤越好，不知大家有沒有好的名字？”
          　　大姨媽說：“我看就叫若草，這名字念起來有文氣，又合你的要求——賤，魯迅先生不是說過，‘我寧愿做野草，等著地下的`火燒’嗎？”大姨媽是家族里唯一的高中生，她的話自然有點(diǎn)分量。她說完還禁不住自我欣賞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
          　　“這可不行，人家魯迅是大文學(xué)家，用他文章里的字來起名，這能賤么？”舅舅馬上站起來反駁。他摸了摸頭，慢條斯理地說：“不如叫狗兒吧！我們罵人，不是常說‘狗一樣的東西’‘狗崽子’‘狗腿子’么？我看，這名字才叫真正地賤！”
          　　這時(shí)有人附和，說這主意不錯(cuò)；也有人反對(duì)，說這名字太俗。大家你說過來，我說過去，爭(zhēng)得不可開交。
          　　忽然，“砰”的一聲，從隔壁小房里傳來一聲清脆的響聲，大家一時(shí)愣住了。屋外的風(fēng)呼呼地亂叫著，屋里一時(shí)靜得可怕，大家都像中了魔似的一動(dòng)不動(dòng)。
          　　還是舅舅反應(yīng)快，馬上從男孩兒媽媽的手中抱過小孩兒，走進(jìn)了小屋。屋里黑得出奇，舅舅一不小心，撞到了門口的凳子上，差點(diǎn)摔倒在地上。小孩兒的媽媽連忙打開電燈。
          　　昏暗的燈光下，一個(gè)渾身上下臟兮兮的老人出現(xiàn)在大家的面前�，F(xiàn)在雖然大家都已穿上了襯衣，但老人依然蓋著棉被。他瘦瘦的，躺在床上，幾乎感覺不到他的存在。床前一只杯子摔得四分五裂，濺了一地的水。很顯然，剛才的聲音，是從這里發(fā)出的�？磥恚先耸窍牒人�，可能身子太虛，才不小心摔壞了杯子。
          　　老人看到客人們進(jìn)來，掙扎著坐了起來，口里不清楚地吐出了幾個(gè)字：“我看，就叫……叫‘爺爺’好了，那野草、狗兒，都沒有‘爺爺’這兩個(gè)字賤！”
          　　面對(duì)老人，大家一時(shí)變得不知所措起來。只有男孩兒在猛烈地哭著……
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 73
          　　低矮的房檐下垂掛著一排晶瑩剔透的水珠。一滴滴落下，在地上濺起朵朵水花，像無色的煙花般絢爛，風(fēng)，吹來奶奶的呼喚，在這場(chǎng)雨里顯得格外縹緲。我微微弓起背，貓著腰，沖進(jìn)了雨里。
          　　清鮮的空氣混著青草的芳香讓人心曠神怡，禁不住多吸兩口。結(jié)果，“咳咳，咳咳”奶奶輕輕地拍著我的背，眼里有淺淺的笑意。等我好不容易緩過氣來，正好對(duì)上奶奶那雙帶笑的眼，覺得臉上有些熱，不一會(huì)兒，有不安分起來，濺的泥水滿身都是，奶奶總是縱容地笑笑。
          　　突然我好像想起了什么，伸出小手捏住奶奶的衣角，拽了拽，奶奶彎下腰，準(zhǔn)備問我干什么，我狡黠地一笑，迅速伸手奪過奶奶手中的雨傘，舉得老高。她伸手，我卻搖搖頭，無奈，她便彎腰將我抱起，誰(shuí)叫我小胳膊小腿的呢，一老一少，在朦朧的雨中，那般美好。
          　　“奶奶，讓我試試吧！”我搖著奶奶的手撒嬌。那上下翻飛的鏟子、那直往我鼻翼鉆的香氣，都使我的手癢了起來。奶奶無奈地點(diǎn)了點(diǎn)我的小鼻尖，輕聲哄我“油燙”。我不滿的嘟起嘴，還想繼續(xù)撒嬌。嘴還沒來得及張口，就被美味堵住了嘴巴。
          　　吃飽喝足，倦意襲來。在昏黃的燈光下，我揪住奶奶的一縷銀發(fā)，欲拔下來，奶奶拂下我的小手。我還想拔，奶奶卻說：“我給你講故事，別亂動(dòng)了�！蔽衣犜挘怨缘刈�，奶奶揉揉我烏黑的發(fā)頂，將那過去的年華，那琥珀的童年，不覺間我來了睡意。
          　　看著我入睡的側(cè)臉，奶奶在燈光下慈祥地笑了，小心地替我蓋好被子，背上那雙溫暖的'大手輕輕地拍著，一股暖流從背心處涌入。在這溫暖中，我最后看見的是奶奶嘴角寵溺的微笑。
          　　無論是過去還是現(xiàn)在，奶奶在我心中都是那么的慈祥，我又何其有幸，有這么一位長(zhǎng)輩寵我，護(hù)我。看著奶奶頭上的銀絲，我明白，以后的日子該由我來守護(hù)。為她撐起一片天，正如她兒時(shí)守護(hù)我那般。
          　　這，或許便是最美，最傳統(tǒng)的中華美德吧。
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 74
          　　每當(dāng)一輪明月掛在那朦朧的天空上，我獨(dú)自躺在床上吟著蘇軾的《水調(diào)歌頭》：明月幾時(shí)有，把酒問青天……
          　　不知不覺，疲憊已久地眼皮終于合上了。我朦朦朧朧地聽到了夢(mèng)的呼喚，它呼喚著我回到那個(gè)在我的腦海里是一片模糊的故鄉(xiāng)。我有些記得故鄉(xiāng)里有一個(gè)小森林，穿過那塊森林就看見如畫一般地故鄉(xiāng)。我跟隨著夢(mèng)的腳步穿過森林，一行行的樹在我的視線中滑過。凋零地樹葉又從母樹的懷抱中掉落，剛好一片樹葉掉落在我的肩上。我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)把那片樹葉放在手中�；鸺t火紅的樹葉正是它邁向生命的終點(diǎn)。我又想起了王維的一首詩(shī)：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
          　　當(dāng)我到達(dá)故鄉(xiāng)，這里很多的東西都變了。唯獨(dú)是我那間古老而又樸實(shí)的老屋還在。我一步一步地小心翼翼上樓梯，推開老屋的門。一陣熟悉地氣味撲鼻而來，但是屋里布滿了灰塵顯得有些滄桑。我大步跨進(jìn)門框，走到兒時(shí)的臥室。還是一如既往地?cái)[著一張嬰兒睡的'床。我走進(jìn)父母親的臥室，整個(gè)人都暖和起來。許多張父母的照片粘貼在那已破舊地鏡子上。我仔細(xì)觀察照片上父母親的每一個(gè)輪廓，在回想現(xiàn)在的父母，已顯得年老了很多，兩鬢已斑白。
          　　我不由得起了雅興，決定要把我這古老而又樸實(shí)的老屋打掃干凈。我就先用長(zhǎng)的掃把把天花板上的灰塵掃干凈，枉把我和父親的臥室里的地掃干凈。再到廚房把一個(gè)大的桶裝滿水，順手拿了一個(gè)地拖把整個(gè)老屋拖一遍。不知道干了多久，老屋游重拾回昔日的光輝。我累得躺在了椅子上，看著對(duì)面的那條河。忽然覺得時(shí)光的飛逝真快，河已經(jīng)不像昔日那樣清澈，老屋已經(jīng)不像昔日那樣光輝，我已經(jīng)不像昔日那樣懵懂。
          　　一陣震耳欲聾的鬧鐘聲把我從睡夢(mèng)中喚醒，我就憎恨這個(gè)鬧鐘，為什么要把我從“故鄉(xiāng)”中拉出來。
          　　我忽然聽見周圍好像有一個(gè)小女孩正在哼唱著一首古老的歌曲，聽到非常地悅耳動(dòng)聽。
          　　“搖啊搖，搖到外婆橋……”
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 75
          　　“做你想做的，做你想做的！”這句話是父親對(duì)我說的，我一直記在心里。漸漸地，這句話啟發(fā)了我，也讓我受益匪淺。我越來越覺得我離不開它，于是我的人生座右銘誕生了。
          　　“做你想做的，做你想做的！”這句話非常簡(jiǎn)潔明了，讓人一目了然。它沒有華麗的文字，也沒有裝飾性的東西，但它會(huì)給我?guī)頍o窮的能量。
          　　要真正理解它如此有動(dòng)力，那是在六年級(jí)的一次班委選舉中。其實(shí)我一直想成為班里的中隊(duì)長(zhǎng)，但是因?yàn)槲胰狈τ職夂妥孕�，也因�(yàn)槲乙郧氨容^害羞，所以班委選舉的時(shí)候我從來不上講臺(tái)推薦自己，即使我知道自己很強(qiáng)很有能力。
          　　又是一次班委選舉，我很苦惱。我把我的想法告訴了父母。在父母的聲音鼓勵(lì)下，我鼓足勇氣，第一次踏上班委選舉的講臺(tái)。在講臺(tái)上，我看著同學(xué)水汪汪的眼睛。我緊張得不肯抬頭。我只是低著頭，臉紅了，一個(gè)字一個(gè)字的提著推薦稿。突然，父親說的那句話閃過我的腦海。也許它給了我神奇的力量！我在剎車的時(shí)候昂著頭，平靜的面對(duì)著大家，微笑著向大家推薦自己，從容不迫，動(dòng)情。當(dāng)我說完最后一句話時(shí)，同學(xué)們熱情地鼓掌。那一刻，我真的對(duì)自己的`成功很滿意，喜悅之情溢于言表。后來真的如愿以償，當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)。這句話“如果你想做，就去做，為了最好”給了我能量。我真的意識(shí)到，如果你愿意，就去做，并且做得最好，就等于成功。
          　　在未來的日子里，當(dāng)我有一個(gè)愿望，但由于某種原因而氣餒時(shí)，我的人生格言會(huì)給我鼓勵(lì)；當(dāng)我出了事，想倉(cāng)促?zèng)Q定時(shí)，我的人生座右銘會(huì)給我一個(gè)警示；無論我在哪里，在做什么，它都會(huì)伴隨我一生。
          　　做你想做的，做你想做的。的確，生活不能等待，等待會(huì)讓你失去很多；人生不能猶豫，猶豫會(huì)導(dǎo)致失��；生活不能馬馬虎虎，會(huì)讓你一輩子活在陰暗的陰影里！
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 76
          　　心愿，心愿是什么？我覺得心愿是讓一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力這世間每個(gè)生存的生物都有心愿那么鳥的心愿是什么？魚的心愿是什么？我們一起來說一下鳥的心愿是；在藍(lán)藍(lán)的天空上自由自在的飛翔，魚的心愿是；在大海里無憂無慮的游泳。那么我們?nèi)祟惖男脑甘鞘裁茨兀?/p>
          　　我覺得我們?nèi)祟惖男脑甘�；想做自己做的事，說自己想說的話，今天我跟你們講一下我的心愿是什么？你們可愿意聽嗎？我的心愿說容易就容易，說難就難。我的心愿是；我希望我的家人身體健康，萬(wàn)事如意，長(zhǎng)命百歲。我對(duì)自己的心愿是；我希望我的學(xué)業(yè)成功，考上我自己心目中的一所好學(xué)校，這就是我的心愿你們是不是也覺得我的心愿說難就難，說容易就容易。
          　　我們每一個(gè)人的心里其實(shí)都藏著我們自己也不知道的秘密，這個(gè)秘密是什么呢？我們知道嗎？我個(gè)人覺得我們每一個(gè)人心里都藏著的秘密就是我們的心愿，你們是不是很好奇我為什么把心愿叫；藏著心里的`秘密是不是？其實(shí)我這樣說也是有原因的哪么原因是什么呢？原因是；我們除了我們口頭上說的心愿還有我們心里藏著的我們自己也不知道的秘密，這就是心愿。我們知道的是我們口頭上說的心愿，可是我們不知道的，對(duì)我們心里未知的秘密，心愿到底是什么呢？我們自己也不知道。
          　　心愿，我們自己知道在我們心里藏著的秘密，心愿是什么嗎？我覺得我們有些人知道我們心里藏著的秘密和心愿可是我們永遠(yuǎn)不知道我們心里藏著秘密，心愿里充滿著憎恨還是熱愛我們永遠(yuǎn)都不知道我們有時(shí)不知道我們自己心里裝的是什么。
          　　心愿是我們?nèi)祟愖罨镜谋拘匀绻覀內(nèi)祟悰]有一點(diǎn)兒心愿我們還算得了人嗎？心愿是我們每一個(gè)人必有得，應(yīng)該具備的常識(shí)。我們每一個(gè)人的夢(mèng)想是從美好的心愿開始的。心愿是風(fēng)，快樂是帆，幸福是船，心愿的風(fēng)吹著快樂的帆載著幸福的船送你們世上所有幸福。
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 77
          　　在過去迷惘日子里，一遍遍地提問自己：為什么要堅(jiān)持？是為了不讓在乎的人失望，還是遙遠(yuǎn)的不可及的夢(mèng)想？于是給了自己太多的借口，讓努力的機(jī)會(huì)散落指間。
          　　我忘不了在寒假里那個(gè)窮冬烈風(fēng)的清晨，你用命令的口吻讓我從山腳爬到山頂。6:00還不到的.清晨，弦月還在天邊高掛，我穿著單薄的衣服在冷風(fēng)中打顫�？赡隳菄�(yán)肅的神情讓我不敢反抗�！拔蚁茸咧�，你趕緊跟上�！闭f著你便先跑了上去，我只好跟著你的步伐，追趕著。
          　　冷還是很冷，寒風(fēng)從衣口里灌進(jìn)一直滲透到我的心里，雙手也被“染”成了紫青色，我咬著牙心里默默地對(duì)你怨恨。周圍很黑，我只能緊跟著你，已經(jīng)很累了，你卻沒有絲毫要減速的意思。在黑暗中我盯著你起起伏伏的肩膀，生怕轉(zhuǎn)身陷入無邊的黑暗。
          　　“停，停下來�！蔽矣帽M全身力氣對(duì)你喊道，這時(shí)你才回頭看了我一眼。你的眼神中沒有鼓勵(lì)，反而多了些不屑�！澳銢]有休息的時(shí)間。”他轉(zhuǎn)身繼續(xù)跑，仿佛累倒在路邊的不是他的女兒，而是一個(gè)累贅。可又有什么辦法呢？我站了起來，那眼淚不爭(zhēng)氣的又溢了出來，急促的呼吸聲夾帶著鼻涕眼淚開始奔跑。一邊哭一邊跑，一邊抱怨，怎么會(huì)有這么不關(guān)心女兒死活的父親呢？天天出現(xiàn)了朦朧的色彩，像我五味殺陣的心情。
          　　太陽(yáng)親吻了天邊的云彩，你寬厚的背影暴露在陽(yáng)光下，也許是感覺到了溫暖，突然間有超越你的動(dòng)力，結(jié)果一咬牙，我比你先到了終點(diǎn)。太陽(yáng)從天邊徐徐升起，這是我15年來看到的最好的一場(chǎng)日出。和你在一起，直到看到了太陽(yáng)那宏偉壯麗的集市，我才明白這一切都是值得的。
          　　當(dāng)我累到趴在地上的時(shí)候，你突然笑了，你對(duì)我說：“可能有時(shí)你覺得堅(jiān)持下去沒有意義，甚是不可理喻，但你要必須知道一旦停下來，就會(huì)陷入無邊的黑暗，而不是安逸。”我懂了：只有堅(jiān)持下去，才能親眼見證最美好的結(jié)果，這是我應(yīng)該懂得的堅(jiān)持的意義所在。
          　　你說的話一直陪伴著我，你寬厚的背影一直是我黑暗中向前的指向羅盤，你也是全天下最好的父親，爸爸，謝謝！
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 78
          　　散落的月光，穿過水面照在了我的身上，我呆呆地順?biāo)�，身后冒出一個(gè)個(gè)小氣泡，氣泡越來越多，越游越遠(yuǎn)……
          　　我，這場(chǎng)大屠殺中唯一的幸存者，便成了這片海中唯一的鯨魚。
          　　就在幾年前，仿佛在昨天，我們的家族還非常龐大，十幾只鯨魚一起在海中游動(dòng)，十分壯觀。當(dāng)我們跳入水面上，再跳回水中，產(chǎn)生一朵朵白色的浪花，美得如同夢(mèng)境一般。
          　　我曾無比自豪，自己是一頭鯨魚，我們生活在大海深處，那里黑暗、壓抑、沒有氧氣，可我們有著驚人的生存能力。我們悠然地在水下嬉戲，發(fā)出動(dòng)聽的“歌聲”，那聲音里充滿了歡樂……我們與世無爭(zhēng)，生活在自己的世外桃源里。那一次，一種奇怪的聲音播散在水中，部族里的伙伴們都瘋狂地向沒有聲波的地方游去。而我們部族，離“安全區(qū)”太遠(yuǎn)了，眼睜睜的看著那兒被鐵絲網(wǎng)縫住，卻晚了一步進(jìn)去。
          　　然而我們猜中了開頭，卻沒猜中結(jié)尾。正當(dāng)我們垂死掙扎于聲波時(shí)，聲波忽然停了，我和同伴們都不知所措。忽然，一聲槍聲打破了海的寧?kù)o，那槍中的子彈是一張大網(wǎng)，那網(wǎng)上的鉤子死死的勾住了一個(gè)別族同伴的皮膚，鮮血立刻散在水中，那只鯨被拖了上去，它大叫著，聲音中充滿了絕望。
          　　一聲聲槍響中，所謂的“安全區(qū)”里的鯨魚已所剩無幾。鮮血染紅了海洋，往日我們寧?kù)o而美麗的家，變成了恐怖的墓地。冰冷的海水包圍著我，我從來沒有這么害怕過。
          　　看著一只只鯨魚被拖到船隊(duì)上，活生生的被“分尸”，發(fā)出了惡心的臭味，可那些喪心病狂的.人還笑著發(fā)出“呦西”的聲音，真是滅絕人性。
          　　不好，有人發(fā)現(xiàn)了我們部族，我趕緊逃離了這里�？晌业挠H人們并沒有，聽著我的孩子不停地發(fā)出求救聲，我卻只能跑。我露出了一絲慘淡的笑容：人類啊，你們只因?yàn)槲覀內(nèi)赓|(zhì)鮮美，連排泄物都能做成香水，就害就大量捕殺，害的我們?yōu)l臨滅絕，真是利欲熏心！沒關(guān)系，你們毀滅了我們，其實(shí)正是在毀滅你們自己！
          　　看著那月光下的大海，還是那么美，仿佛里面還住著我的親人們……
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 79
          　　我的同桌王以靈是我最好的朋友，我靠近她，知道了如何與同學(xué)相處，我靠近她，懂得了許多人生的道理。
          　　不知從何時(shí)起，我和王以靈成為了同桌。伴著清脆又響亮的上課鈴，語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室，對(duì)大家說：“下面你們一個(gè)一個(gè)說作文選材。”這讓我回憶起了那次的事情。那天，老師也同樣讓我們說作文的選材。我看了看同桌，從她的表情中透露出了那份無奈與后悔，一看就是沒做。望著一些同學(xué)因先編被老師罰站，我為同桌擔(dān)憂起來，要知道我們班的李老師是全年級(jí)語(yǔ)文最嚴(yán)厲的老師了，要是不被發(fā)現(xiàn)算幸運(yùn)的，可這比中彩票還難，一旦被發(fā)現(xiàn)不是罰抄古詩(shī)，就是找家長(zhǎng)。我輕聲對(duì)她說：“實(shí)在不行，說原來寫過的'選材�！笨伤坪醪]有弄虛作假的意思。時(shí)間過得可真快。轉(zhuǎn)眼間輪到她了。她站起來，猶豫了一下，吞吞吐吐地說：“我，沒有……做。”我大吃一驚，她竟然這么說，我茫然地看了看她�？拷�，我讀懂了她身上的那份誠(chéng)實(shí)和勇氣，盡管事情是很久以前的，也沒發(fā)生過類似的，但我的記憶十分深刻。
          　　每次春游，她總是把帶的零食與大家一起分享。我讀懂了分享的樂趣；每次打印例文，卷子，她總是多打幾份給沒帶的同學(xué)，我讀懂了給予的快樂；每次有同學(xué)向她借東西，它總是答應(yīng)，從不拒絕，我讀懂了助人為樂。
          　　漸漸的，我了解了她同時(shí)也成為了好朋友。一次上美術(shù)課，當(dāng)同學(xué)們都紛紛拿著美術(shù)用具去美術(shù)教室的時(shí)候，同桌王以靈在位子里翻來翻去，似乎在尋找著什么，我拍了一下她的肩，問：“找什么呢？需不需要幫忙。”“我的素描紙不見了�！彼钡卣f。我看了一下表，還有五分鐘上課，對(duì)她說：“別找了，我給你�！闭f著，從袋子里抽出一張遞給她，她連忙說：“謝謝！”第二天，她突然遞給了我一張素描紙，我很驚訝。她說：“還你的�！庇譀_我微微一笑。
          　　靠近她我讀懂了那份誠(chéng)實(shí)，勇氣與給予。因?yàn)橛兴膸椭庞腥说玫搅藥椭驗(yàn)橛兴氖匦挪庞腥诵湃嗡?/p>
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 80
          　　人與人碰撞產(chǎn)生的火花，心與心靠近發(fā)出的共鳴，才是人世間最美的景致。
          　　星期天，我著急地在家中來回繞圈。一邊不時(shí)地抬頭望向窗外。窗外，下著瓢潑大雨。“怎么辦？”我問自己。今天我本來約好要和小紅一起去買書，相約在一個(gè)車站見面。誰(shuí)曾想，外面突然下起了大雨，刮起了狂風(fēng)。讓人著急的是今天我爸媽又不在家。
          　　去，還是留。我不知道。萬(wàn)一我去了，她沒去，那我就白淋了一場(chǎng)大雨。但，萬(wàn)一我沒去，她去了呢，那我不就失信于她了？我的內(nèi)心就像是天使和惡魔在爭(zhēng)吵。一圈，兩圈，三圈，四圈……在我繞家走的同時(shí)，分針也悄悄地同我一起轉(zhuǎn)圈圈。突然，鬧鐘響了，按原先約定的`時(shí)間，我應(yīng)該出發(fā)了。但現(xiàn)在……
          　　看著手機(jī)，我突然靈光一閃，我想到我可以打電話給她。當(dāng)我打開手機(jī)，聽到的卻只是機(jī)械冰冷的聲音：“對(duì)不起，您所撥打的電話已關(guān)機(jī)，請(qǐng)稍候再撥……”我的心隨著這通電話的掛斷，也變得冰涼起來。8點(diǎn)10分！于是我頓時(shí)腦子一熱，像是一股熱流直直地沖上大腦。我做了一個(gè)大膽的決定。我丟下手機(jī)，拿起雨傘，鎖好門，往外沖。
          　　我在大雨中狂奔，甚至連傘都沒來得及打開。豆大的雨滴打在身上，好像疼，又好像感覺不到疼。人向前跑，汗水和雨水落于身后，滴于身后。我沒時(shí)間思考別的什么，只是感覺，只是堅(jiān)信，她，一定會(huì)在車站等我。
          　　當(dāng)我氣喘吁吁地跑到車站時(shí)。果然，她在。她在車站下蹦來蹦去，似乎很冷。我湊近了看，才發(fā)現(xiàn)她身上也是濕透了。我看到她朝我興奮地招手，衣服上的雨水隨著招手而灑落，在小小的車站里，揚(yáng)起一陣晶瑩的水花，像是一串晶瑩的珍珠。
          　　仿佛是在拍電影一般，此時(shí)太陽(yáng)出來了。雨停了，風(fēng)止了。我仿佛又像是有著上帝視角一般，在陽(yáng)光下，在還在滴著水的車站里，在潮濕的泥土上，在兩個(gè)女孩的真心上，我看到了最美的景致。這是兩個(gè)女孩為諾言、為友誼在雨中奔跑。這是心靈與心靈相靠近，相碰撞產(chǎn)生的共鳴火花，產(chǎn)生的最好景致！
          　　這，就是最美的景致。
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 81
          　　每一個(gè)日出日落，每一次花開花謝，每一年的草長(zhǎng)鶯飛，都凝結(jié)成往事。時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)人，或某件事而停下腳步……
          　　每個(gè)人都有昨天，都會(huì)經(jīng)歷一些事，這些事在我們個(gè)人心中會(huì)隨著時(shí)間的推移成為往事，然而也有一部分在我們心中留下深刻的痕跡。離開了母校的那一天，我第一次這么深切地感受到離別的傷感。
          　　那一天，我們最后一次，幫老師處理期末的雜事。記得每個(gè)期末，老師都會(huì)找我們來幫她的忙，或是打掃衛(wèi)生、或是輸入成績(jī)。而今天，我們不僅要打掃衛(wèi)生，還要帶走這里所有我們?cè)?jīng)留下的東西。撕下一張張獎(jiǎng)狀，每一張都曾傾注了我們的心血，曾見證了我們的驕傲，每一張都是一個(gè)很美麗的回憶。踏著教室的地板，這曾是我們無數(shù)次踏過的地板，是承載過我們努力奮斗的身影的地板。那里的一切都是無法割舍的，現(xiàn)在想起真令人懷念��！
          　　那一天，我們一起離開小學(xué)，想到以前，一起上學(xué)的日子，真的覺得很珍貴。從前，我們會(huì)因?yàn)榈谝淮沃抵軒闲錁?biāo)，而耀武揚(yáng)威地在學(xué)校里昂首闊步；我們還會(huì)為聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)備什么節(jié)目而爭(zhēng)吵不休。離開小學(xué)的時(shí)候，每一幕都在腦海中重現(xiàn)，我都記得。那樣的時(shí)光太美好，又太短暫。想伸手挽回，可它卻無情的地逃走了�，F(xiàn)在想起，雖然記憶已有些模糊，可是這份感情仍深刻。
          　　那一天，和幾個(gè)最要好的女生一起在學(xué)校里，進(jìn)行對(duì)部分人來說最后一次與我們的聊天。其實(shí)最割舍不下的就是曾朝夕相伴的同窗好友。老師、學(xué)校有再見的.時(shí)候，而許多同學(xué)的緣分也許就隨著這畢業(yè)，終結(jié)了。也許就一輩子無法再相見了。時(shí)而，他們的一張張真摯的臉會(huì)浮現(xiàn)在夢(mèng)中，明知是虛假的，卻又出奇地真實(shí)，真實(shí)地讓人無可否認(rèn)，好像我們不曾分別過，好像我們還在一起呢。
          　　小學(xué)的歡笑與淚水，讓我的回憶與不舍都伴隨著往事隨風(fēng)飄散！
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 82
          　　偶爾回到奶奶家，看到奶奶正坐在小竹椅上，望著遠(yuǎn)方，難得這樣清閑。暖陽(yáng)在她臉上留下一層柔和的光輝。而在她身旁，那只紅色的收音機(jī)，它依舊在放著一支支戲曲，那熟悉的調(diào)兒將我拉回了記憶中。
          　　那是我聽過最美的聲音。
          　　小時(shí)候，父母都要上班，于是，照看我這個(gè)大任就降臨到了奶奶肩上。以前，奶奶家前小溪旁有一片地，她一生都愛忙活，便在里面種些瓜果蔬菜，沒事的時(shí)候，就曬曬太陽(yáng)，聽聽?wèi)蚯�。我�?dāng)然不愿待在家中，總是屁顛屁顛地跟著奶奶下田去。
          　　每逢春天，都是奶奶最忙的時(shí)候。一場(chǎng)春雨后，我們祖孫倆來到田中，當(dāng)然少不了那只收音機(jī)。昨夜的雨水還留在綠色的嫩芽上，不肯離去。植被在陽(yáng)光的呵護(hù)下顯得格外精神。泥土軟綿綿的，散發(fā)出底下那埋藏已久的清香氣息。我畢竟還小，奶奶在工作，我只在一旁的樹陰下歇著，收音機(jī)必然成了我打磨時(shí)間的“玩具”。我跟著它，哼著不成曲兒的小調(diào)，時(shí)間久了，竟也會(huì)唱上幾句。每到這時(shí)，我總是會(huì)驕傲地向奶奶炫耀我的歌喉，盡管是跑了音的'，盡管是走了調(diào)的，奶奶還是會(huì)樂呵呵地刮了刮我的小鼻子“真厲害，長(zhǎng)大了當(dāng)個(gè)唱歌的，好伐？”而我也開心地點(diǎn)著頭，仿佛我現(xiàn)在已是一名名揚(yáng)中外的歌手。就這樣，我所有的時(shí)間，都因它——收音機(jī)，變得更加多彩有趣。
          　　小孩子都不愛睡覺，我，則是其中的典例，但奶奶總能用神奇的方法讓我入睡。
          　　每天晚上，奶奶便會(huì)給我唱戲，從《紅樓夢(mèng)》唱到《白蛇傳》，從《白蛇傳》唱到《霸王別姬》……直到那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，在奶奶操勞忙碌的表面下，還有柔情的一面，她的聲音竟是那樣美。而那一句句戲詞，一曲曲旋律，也深深刻在我的腦海中，伴我入睡。
          　　“嘀——”
          　　汽車的鳴笛聲將我從記憶里拉回。我看向奶奶，她依舊望著遠(yuǎn)方，輕輕哼唱著那一支支陪伴我成長(zhǎng)的戲曲，不知怎的，我鼻頭一酸。
          　　時(shí)間催人老，光陰終究會(huì)帶走一切，可奶奶的愛，伴隨著那戲曲，它依舊在，在我心里，發(fā)出美的聲音，永遠(yuǎn)不會(huì)散去。
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 83
          　　秋日的暖陽(yáng)照耀著大地，一束束金光好似一個(gè)個(gè)愉快的精靈，我仿佛看到爺爺穿越時(shí)空，像我蹣跚走來。此時(shí)，我又想起了發(fā)生在我和爺爺間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
          　　記得在我上幼兒園的時(shí)候，爺爺中午和晚上都來接我，他每次來接我的時(shí)候總是給我?guī)б粋�(gè)豬頭肉火燒，因?yàn)檫@是我最愛吃的，把我接回家之后，第一件事情就是做飯，不是和奶奶一樣打麻將，我很討厭奶奶，我一直懷疑她有重男輕女的思想，聽媽媽說在我剛出生的時(shí)候特別渾，別人都不想看我，因?yàn)榭次姨哿�，奶奶看了我兩天就走了，可爺爺呢，一直在我和媽媽身邊照顧我們，奶奶太自私了，奶奶太自私了，只顧照顧她自己，只怕把自己累著，沒辦法啊！
          　　在七歲的時(shí)候，爺爺教我騎自行車，他一手摸著把一手摟著我的腰，慢慢的騎，騎了四個(gè)來回，我看見爺爺在倒唄，一定是累了我說，爺爺，你休息一下吧，我自己可以的'，可以也不放心，一直在我身邊跟著，生怕我跌一下，最后經(jīng)過我和爺爺?shù)呐�，我終于會(huì)騎了，爺爺說我在這里看著你，你騎車讓我看看。我騎了兩圈還挺熟的，這都是爺爺?shù)墓诎。?/p>
          　　11歲的時(shí)候，爺爺教我做飯，我看見爺爺拿雞蛋在碗上一碰，蛋就碎了，而我呢，打也打不開，爺爺笑了笑就說，走吧，走吧，你是來給我?guī)偷姑α耍憬o我搗蒜吧，或者洗洗菜，我說好吧，我保證弄好，洗完之后，爺爺說不錯(cuò)，長(zhǎng)大了，去看電視吧，聽到爺爺?shù)目洫?jiǎng)，我開心的不得了，因?yàn)闋敔敽苌倏湮�，大多都是罵我，就再怎么罵我，我也愛他，屬爺爺最疼我了。
          　　在14歲的時(shí)候，爺爺去世了，我感覺沒了他，一切都空了，曾經(jīng)接送我的人，教我騎車，教我做飯的人不在了，我一直不敢相信，在爺爺下土的那一天，好傷心啊，我心里有一千萬(wàn)個(gè)舍不得，可是再多的淚水，再大的哭聲也挽救不了爺爺。
          　　親愛的爺爺，兒時(shí)我是您的太陽(yáng)，但你也是我的太陽(yáng)，您如一束充滿溫情的陽(yáng)光，永遠(yuǎn)溫暖著我，因?yàn)槟闩c我的別樣的經(jīng)歷，我的記憶中，才得以留下別樣的深情。
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 84
          　　有首歌“葉子”的歌詞：“葉子，是不會(huì)飛翔的翅膀，翅膀，是落在天上的葉子�！钡拇_，葉子彷佛天使落下的羽翼般，為這個(gè)世界帶來了福音，想像身處一片山林間，你便能了解葉子所帶來的好。
          　　春天時(shí)，萬(wàn)物彷佛從長(zhǎng)久的休眠中蘇醒過來，枝頭也悄悄抽出了點(diǎn)點(diǎn)新芽，是那一抹微微的綠，點(diǎn)綴在光禿的枝頭上，煞是好看；初生的嫩葉，有如還在搖籃里的小寶寶，嬌小的身軀惹人憐愛，連最愛逞兇斗狠的風(fēng)都輕輕放下腳步，就怕傷到了那小小的生靈！
          　　夏天時(shí)，山上的樹林已是一片茂密，在熾熱的陽(yáng)光下，地面有了無數(shù)的'光點(diǎn)，依偎在參天巨樹旁，閉上雙眼，聽那鳥鳴的一片婉轉(zhuǎn)、聽那風(fēng)微微吹打枝葉的“沙沙”作響，多麼清新沁涼的感受，令人想小憩片刻。睜眼順著樹干一望，只見一片深邃的綠蓋住了湛藍(lán)的天，一分屬於寧夏的清幽就這麼優(yōu)雅的流入我心！
          　　秋天時(shí)，隨著稻穗日益飽滿，葉子卻漸漸衰退，只見西風(fēng)蕭瑟的把落葉吹起，一片黃、紅剎那占據(jù)了整個(gè)視野，給人一種溫暖而凄涼的感覺，似乎道盡了世間的酸甜苦辣、人情冷暖，心情真是五味雜陳啊！
          　　冬天時(shí)，景象一片消寂，光禿禿的枝上空無一物，葉子呢？葉子沉睡於枯枝中，它正等待著，等待第一個(gè)暖和的日子，等待第一個(gè)蘇醒的契機(jī)，等待著、等待著……，在那強(qiáng)勁的北風(fēng)中。
          　　一年四季的葉子各異其趣、風(fēng)情萬(wàn)種，增添了生活的趣味。偶爾出外散步，不妨多留心周遭之景，也許正有某片葉子對(duì)你傳達(dá)著細(xì)細(xì)情意呢！
          　　我愛葉子，不僅僅只是因?yàn)樗淖藨B(tài)美、不僅僅只是因?yàn)樗鶐淼那彘e、不僅僅只是因?yàn)樗o人帶來的感受，而是因?yàn)樗拿赖�，它成人之美的美德，雖然它很小，但它卻竭盡所能的去爭(zhēng)取每一道光芒贈(zèng)予大樹，甚至在死後畫為土中的養(yǎng)分供大樹，使之更為茁壯，盡管它的光彩都被別人所奪，但如此謙卑而不計(jì)代價(jià)復(fù)出之精神，會(huì)亙古流傳，成為世人最佳的典范。
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 85
          　　綿綿的雨，滴滴答答的敲落在大樓的頂上，教室的角落里只有一個(gè)灰暗的我，默默地看著……
          　　風(fēng)凄雨冷，花朵兒被無情的雨滴打下來，飄飄閃閃地從我眼前劃下一道道美麗弧線，角落中的'我，品味著這被遺忘的味道……
          　　于是，便經(jīng)常在一個(gè)雨天中，喜歡一個(gè)人悲落地閱讀雨滴滴在玻璃窗上的符號(hào)；喜歡一個(gè)人細(xì)細(xì)地品味風(fēng)吹雨打后落花的凄美。
          　　這天，雨淅淅瀝瀝，是我哭泣過的淚水嗎？形單影只地走到一個(gè)角落，我無法看到我的背影是否孤單，這時(shí)，我多希望在學(xué)校所謂的“朋友”來陪陪我，哪怕聊聊天也好，談?wù)勑σ擦T。“皇天不負(fù)有心人”終于，一個(gè)同學(xué)走過來：“喂，你在發(fā)什么呆？”我搖搖頭，對(duì)她笑了笑，之后，她“哦”了一聲，跟著她的朋友離開了。
          　　我不是漂亮的女孩，內(nèi)心難以自信；我不是調(diào)皮的差生，課堂難以放肆；我也不是高高在上的尖子生，成績(jī)難以得意。我只是個(gè)平凡的女孩……
          　　在人世面前，我以苦心的笑迎接，過身來，自己卻把淚水成把成把地甩去，心中自我安慰道：“不要緊，人生本來就是要會(huì)哭會(huì)笑，才不會(huì)終身遺憾�！�
          　　記得在雨季，我心中的那個(gè)男孩出現(xiàn)了，高高的，有種安全感，使我不再害怕。但，每一次，感覺到他在看著我的時(shí)候，心中有一種莫名的幸福感和一種奇怪的感覺，加快腳步走出他的視線，也不知什么時(shí)候起就有的感覺，每次遇見他，我就一次次地傷害他的心靈，讓他認(rèn)為我對(duì)他沒有任何感覺。
          　　以前熱情的我怎么會(huì)變成這樣？是太久沒有被人注意了嗎？我怎么會(huì)知道？誰(shuí)知道我心里究竟在想什么，需要什么，我也不想太強(qiáng)迫他人，我只會(huì)默默地把秘密藏在最密最深的地方……
          　　很少有人理解我的某種做法或者語(yǔ)言，我不能容忍自己的自卑，唯一的做法就是：爬得高，飛得高。
          　　十四歲了，時(shí)間匆匆地走過，我卻不能撫摸它……但現(xiàn)在回想一下，其實(shí)一個(gè)人過也很好，起碼可以保護(hù)心中那份不是秘密的秘密。
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 86
          　　圓圓的臉，不高也不矮的個(gè)子，大大的眼睛，高挺的鼻梁，一頭烏黑又濃密的頭發(fā)，這個(gè)人，便是我的母親。
          　　我的母親不像別人那樣偉大，也不像別人那樣聰明，美麗。但他在我心目中，她就是最偉大的人，我最親愛的母親。
          　　我對(duì)她印象最深刻的一次是，我出去玩，母親在三囑咐我要早點(diǎn)回來，注意安全。我滿不在乎的答應(yīng)。穿好鞋，草草的說了句拜拜�？晌覜]看到，母親那失落的面孔。等我回到家時(shí)，己經(jīng)是七點(diǎn)半了。我本以為母親已經(jīng)睡覺，我剛要拿出鑰匙開門，可母親搶先一步把門打開，驚喜地說“回來啦，飯?jiān)谧雷由夏�，是你最喜歡吃的�！蔽倚睦镉行└袆�(dòng)。等我坐到餐桌前，發(fā)現(xiàn)菜還是熱的，想都不用想，母親肯定是不怕麻煩，幫我熱菜。這時(shí)，我的心里躺過一陣暖流。母親坐到沙發(fā)上，抬頭問我“好吃嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，只見母親露出了心滿意足的笑容。我的眼睛酸酸的.，好像有什么東西要掉下來，我知道，那是眼淚。但我的心里卻是甜的，仿佛吃了蜜一樣。我感覺這應(yīng)該就是母愛吧！
          　　到了夜晚，我起床上衛(wèi)生間，偶然間。看到了母親的屋里還在亮著燈，我剛想去幫母親關(guān)燈，以為母親是忘了。可透過門縫一看，發(fā)現(xiàn)母親正在幫我縫制衣服。這件事我只想母親提了一嘴，還沒有大放在心上，沒想到，母親竟牢牢的記住了，我鼻頭一酸，還沒克制住自己，眼淚就像洪水般的落了下來。母親仿佛是聽到了什么聲音，向我這邊看了一眼，我急忙多到墻后面，母親最終還是沒有發(fā)現(xiàn)我的身影。我輕輕地走回自己的房間，眼淚已經(jīng)模糊了我的雙眼，什么都已看不清了。我透過門縫看見母親把衣服整齊的放到床頭，然后關(guān)了燈，才進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)，我也跟隨著母親的步伐進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
          　　“啊！”母親，你是偉大的，你是善良的；你是我們躲避的港灣；你是把我們送到彼岸的小船！
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 87
          　　大家好，我是獸魂小隊(duì)的第9082個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，我既是哥哥，也是弟弟。
          　　朋友都說即使把我扔在兩個(gè)人中，也找不出我來。誰(shuí)叫我長(zhǎng)了一副大眾臉呢！
          　　在小隊(duì)里，我是領(lǐng)導(dǎo)者，是隊(duì)員們所信任的人，是獸魂們依賴的主人；在學(xué)校，我是一個(gè)“懦夫”，不敢嘗試辦不到的事情，經(jīng)常把自己孤立起來，甚至把自己藏起來；在寢室，我是寢室長(zhǎng)，但管理無方，總被老師說著說那，不知道是不是我運(yùn)氣不好，有這么一幫室友；在家里，我是刀子嘴豆腐心的爸爸媽媽的寶貝兒子，是肥胖懶惰的的親哥的寶貝弟弟，是爺爺奶奶叔叔阿姨舅舅嬸嬸表哥表姐等長(zhǎng)輩的疼愛對(duì)象。
          　　我是一個(gè)膽小的人，即使是和交情好的女同學(xué)在一起，我也不敢開口說幾句話；即使是和心有靈犀的好朋友在一起，我也不敢開口說幾句話；即使是和最熟悉的老師在一起，我也不敢開口說幾句話。除了在QQ上交流，我一句話都不說。
          　　在另一方面，我也是勇敢的男生。在小隊(duì)執(zhí)行捕獲任務(wù)時(shí)，我總是沖在第一個(gè)，保護(hù)隊(duì)員們的`安全；進(jìn)行危險(xiǎn)的戰(zhàn)斗任務(wù)時(shí)，我總是邊戰(zhàn)斗，邊救人，確保他人的安全，只不過在人類世界這種事不常有。
          　　我有才，但從不在朋友面前顯露，主要是我身上的體獸不肯，而我們戰(zhàn)斗的對(duì)象就是濫用魂獸被一些邪惡的體獸附身的人。
          　　我驕傲，因?yàn)槲沂顷?duì)長(zhǎng)，是有朋友的人。
          　　我總是做到一些未來幾天才發(fā)生的事，而且任何一個(gè)地方都一樣！我知道這是為什么，這是因?yàn)槲疑砩系捏w獸是一個(gè)預(yù)知者和史學(xué)家，但他了解的不是國(guó)家朝政大事，而是人類進(jìn)化文明的大部分信息。
          　　我善良，但我很聰明，我可是被一只腦力高超的好體獸附身的人！
          　　克隆技術(shù)，光導(dǎo)技術(shù)，納米技術(shù)等技術(shù)中找的到的信息，它都知道！
          　　在此聲明，以上你所有沒聽過的事情，都不是吹牛！
          　　這就是我，一個(gè)倒霉的人！
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 88
          　　我們常會(huì)看到微笑：媽媽的徽笑，老師的徽笑，朋友的做笑……然而最使我難忘的是一位“白衣天使”的微笑。
          　　小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我因?yàn)榈昧四I炎而住進(jìn)了北京兒童醫(yī)院。剛進(jìn)病房，迎接我的是一張張陌生的臉，就在這中間，我發(fā)現(xiàn)了一張令人倍感親切的微笑的臉，那是一位年輕的護(hù)士的臉。她就像一朵白云“飄”了過來，用手拍了拍我的頭，溫和地說：“我知道你的名字。你呢，就叫我安大姐吧!”見我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她又說：“有事就叫我，別總是一個(gè)人呆著，和其他小朋友多玩玩，病很快就會(huì)好的。”我望著她那雙明亮的眼晴，是那樣的溫柔，我仿佛覺得自己真的找到了一位可以依靠的、關(guān)心我的好姐姐。
          　　真是倒霉，住院的第二天，便發(fā)起高燒。身上也開始浮腫，躺在床上暈乎乎的。安大姐每隔四五小時(shí)就給我試一次體溫，可燒總也不退，急得她直皺周頭。她趕忙去找醫(yī)生要了一副中藥，又十萬(wàn)火急地去藥房煎好。當(dāng)一碗濃濃的中藥端在我面前時(shí)，安大姐已累得滿臉通紅。汗水順著她的臉煩流下來，她也顧不得擦一擦。我東在她溫暖的懷抱里，仿佛覺得媽媽就在我身邊。
          　　第二天傍晚我已經(jīng)是低燒了，可是由于全身浮腫，大夫要安大姐給我打點(diǎn)滴。安大姐是鉆到了我心里，知道我害怕得要命似的，雖然點(diǎn)滴架已經(jīng)支好，針頭已拿在她手中，她卻不悅不忙地講起故事來。那動(dòng)聽的話語(yǔ)讓人有一種非常舒服的感覺，不知什么時(shí)候我已進(jìn)入了香甜的'夢(mèng)鄉(xiāng)。
          　　等我醒來時(shí)，天空中已經(jīng)出現(xiàn)了一縷縷火紅的朝霞，我低頭一看，手背上的點(diǎn)滴針都括好了。安大姐正坐在病床旁向我微笑呢!她用手撫摸著我的額頭，我覺得仿佛有一陣溫暖的春風(fēng)吹過心底。安大姐看了看表，又轉(zhuǎn)身給我拿藥去了。望著她那潔白的身影，那永不知疲倦的身影，我的眼晴模糊了。透過那層薄薄的淚霧，我好像看到了這位純潔的、美麗的“白衣天使”的微笑，這是她送給我的最好的禮物，不，也是“白衣天使”們送給所有病人的最寶貴的禮物!
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 89
          　　盛夏的一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我們一家人來到北京，開始了一次難忘的北京之旅。
          　　在北京的第一天，我們來到了天安門廣場(chǎng)。站在天安門廣場(chǎng)上，從遠(yuǎn)處眺望天安門鐵塔，朱紅色的瓷磚和高大的城墻都顯示出昔日皇室的尊嚴(yán)。我們迫不及待地進(jìn)入城門，登上天安門廣場(chǎng)。站在天安門廣場(chǎng)的那一刻，我仿佛回到了那天的.開國(guó)大典，仿佛聽到了毛主席有力的開國(guó)宣言，仿佛聽到了舉國(guó)上下響徹云霄的歡呼聲，仿佛看到了神圣的飛機(jī)呼嘯而過。站在塔上，向前看，天安門廣場(chǎng)擠滿了人，廣場(chǎng)上矗立著一座烈士紀(jì)念碑，長(zhǎng)安街上交通繁忙，一派繁榮景象。
          　　下了塔，我們走進(jìn)去，來到故宮，就是古代的故宮。這是一個(gè)宏偉的宮城，一個(gè)神秘而雄偉的土地。我們跟隨人流來到午門。只見石頭鋪成的地面已經(jīng)凹凸不平，朱紅色的大門銹跡斑斑，墻上有子彈留下的痕跡，還有槍管轟炸留下的大洞。據(jù)說八國(guó)聯(lián)軍攻打武門門時(shí)，無能腐敗的清政府無力抵抗，不得不簽訂可恥的條約。紫禁城被敵人的鐵蹄踐踏，被敵人的炮火無情轟炸。它記錄了中國(guó)人民的恥辱，是歷史上沉重的一頁(yè)。
          　　再往前走到太和殿，那里金色的琉璃瓦在藍(lán)天的映襯下十分壯觀。周圍有無數(shù)小廳，太和殿如星辰般簇簇。爬上漢白玉臺(tái)階，來到大廳前。大廳金碧輝煌。最引人注目的是大廳里的十二根柱子。柱子上刻有龍，畫有鳳。大廳里到處都刻著龍的圖騰。中間還有一把黃金龍椅。手柄上有一條栩栩如生的龍，高貴奢華。
          　　出了太和殿，一直往前走，最后到了御花園，那里的松柏參天，亭臺(tái)樓閣隱約位于密林之中，真的很美。
          　　我參觀了故宮，那些珍貴的文物和宏偉的宮殿深深地印在我的腦海里。一百年后，它們依然閃耀著歷史的光芒。它們是古人智慧的結(jié)晶，是我們祖先留下的寶貴遺產(chǎn)。參觀完故宮，我學(xué)到了更多的知識(shí)，珍惜了今天的生活。
          　　��！難忘的暑假！難忘的故宮之旅！
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 90
          　　我醒了，在母親彎著腰為我接的那杯水消失的時(shí)候。
          　　每當(dāng)我放學(xué)回到家里，門口的鞋柜上放著一杯尚有余溫的水。于是我，端起這杯水一飲而盡，清涼的水流過嗓子，卻沒有任何感覺。
          　　可那天，因?yàn)橄麓笱�，學(xué)校早早地敞開了校門，把我們推了出來。于是，我回到了家，打開門，只見母親正拿著我的杯子倒熱水，看到我進(jìn)來，慌張地說：“水還沒晾好�！蔽也荒蜔┑卣f：“不喝了。”回到了自己的屋中。
          　　又是一天，“啪”，門被無情地打開了，母親的臉露了出來，溫和地說：“今天有點(diǎn)事，晚一些回來。”“哦！”我有一些不高興，也沒有記在心上。我和往常一樣來到學(xué)校，一天過得非常快，眨眼就到最后一節(jié)課了。卻是一節(jié)體育課，我們都拖著沉重的'腳步來到了操場(chǎng)，無奈地站好四列橫隊(duì)。只見體育老師拿著稱表和計(jì)分表走了過來，只聽隊(duì)里有人說：“不好，要測(cè)1000米�！惫唬蠋煱盐覀�?nèi)拥搅伺艿缴�，我們就像倉(cāng)鼠一樣，瘋狂地跑過了終點(diǎn)�！班健泵氡硗Ａ�，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)地倒在了地上，每個(gè)人都口干舌燥，叉著腰，喘著粗氣，我也不例外。偏偏沒有帶水，一路狂奔跑回了家。
          　　可當(dāng)我打開門的瞬間，屋里漆黑一片，我的腦中閃過母親的話：我晚些回來。當(dāng)時(shí)的我沒有醒過來。我打開燈，向鞋柜上抓去，以為會(huì)抓住一杯水來解燃眉之急，卻抓了個(gè)空。我轉(zhuǎn)過頭，只見鞋柜上什么也沒有放，今天媽媽不在，所以沒有給我放水。我這樣想著，口中已經(jīng)發(fā)甜的我想到母親為我而彎腰接的水，曾經(jīng)，我覺得母親只是接了杯涼水，可是接的確實(shí)是熱水。我突然感到愧疚，還有多少細(xì)節(jié)被我所忽視？
          　　我醒了過來，將我為母親彎腰涼的水放上了鞋柜，代替了我的位置。
          　　我在精神上醒來了，在長(zhǎng)久的沉睡中醒來了，在干渴和空虛中醒來。
          　　這一天，我終于醒來了。
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 91
          　　不知何時(shí)，我竟迷戀上了夢(mèng)境。對(duì)于這我只好潛意識(shí)的說服自己，夢(mèng)是美麗的，連自負(fù)的日本人都把“夢(mèng)”字選為漢字中最美的字。我想，或許是它的意思吧！，或許是它的音吧！可那些年的事情，現(xiàn)在的我們誰(shuí)會(huì)知道？有何人操心去翻看歷史課本呢？
          　　答案，沒有人。我這一天吃飯玩游戲便占了盡一半的時(shí)間，度數(shù)高了，我也隨視野越來越模糊了。上學(xué)時(shí)，總有近三分之二的人趴在桌子上睡覺，我也不列外，望著那些學(xué)習(xí)的人總感覺是愚笨。我那時(shí)真是聰明的過分，課堂上那些看似心不在焉的學(xué)生聽課我總覺得他們不大聰明，她們大不可以趴在桌子上睡覺，與其聽課還不如看著個(gè)別的人與教師頂嘴。
          　　那些人惹得人哄堂大笑，我當(dāng)竟有些羨慕他們，卻不知羨慕什么，或許是羨慕他們那張能說會(huì)道的口舌吧！或許是他們每時(shí)每刻都會(huì)引人注意吧！或許是他們的人緣廣闊吧！可是誰(shuí)會(huì)知道呢？以前的事情誰(shuí)會(huì)浪費(fèi)那么多腦汁去思考呢？
          　　答案，沒有人。課堂上為數(shù)不多的同學(xué)學(xué)習(xí)，那個(gè)時(shí)候我總覺得全年級(jí)第一的'那人甚是愚笨，一節(jié)課不知提問了多少問題，有那時(shí)間還不如玩游戲。提問的問題我也覺得極為幼稚，如:升華與凝化的區(qū)別。那時(shí)我真是聰明的過分，總覺得老師回答的不大完美。講臺(tái)上他自顧自的講課，臺(tái)下有何人聽課呢？
          　　答案，沒有。老師常說九年義務(wù)教育有什么用？不過是去公益學(xué)校吃喝玩樂，后來我想想，的確，九年義務(wù)教育養(yǎng)出了一大批“高材生”有幾人能考上了？
          　　答案，沒有。對(duì)于這我有些無奈，能怎么辦呢？努力學(xué)習(xí)？來不及了，上課時(shí)老師總會(huì)浪費(fèi)時(shí)間教導(dǎo)我們，可是之后呢？除了一點(diǎn)自責(zé)外還不是繼續(xù)吃喝玩樂，游手好閑。
          　　半夜，我常常注視著天上為數(shù)不多的星星，是否是自己與這個(gè)社會(huì)偏離了，心里總感覺這個(gè)社會(huì)變了，變得黑暗了。這個(gè)社會(huì)就連幼兒也欺詐坑騙，我也不解，這是怎么了？
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 92
          　　無意中，聽友人提及“父親節(jié)”，心頭不由地一陣悸動(dòng)……
          　　父親一向不茍言笑，總是板著臉，難怪村里人送他一個(gè)雅號(hào)：老板。
          　　盡管母親時(shí)常在我耳邊極力渲染我剛出生時(shí)父親對(duì)我如何如何的疼愛，但我還是有那么一些不以為然，因?yàn)楦赣H的嚴(yán)厲已足夠令我刻骨銘心，唾沫橫飛的訓(xùn)斥，雷霆萬(wàn)鈞的怒喝，“殺氣”凌人的巴掌……甚至是不通人意的固執(zhí)。
          　　記得從我進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候起，父親便開始策劃著讓我“獨(dú)立”每到晚上，將我趕到另一間屋子里睡覺。兒時(shí)的我也曾想反抗過，可憐懦怯的我生性“享受”他一頓鋪天蓋地的怒斥。后來，終于有一天我“有幸”著了涼發(fā)了高燒，為此，母親便和父親大吵了一番，但母親仍未能拗得過父親，我依舊“獨(dú)立”著。
          　　小學(xué)畢業(yè)后，我本來是可以直升鎮(zhèn)辦中學(xué)的，但在父親的“照顧”下，我來到外地一所重點(diǎn)中學(xué)做了一名住宿生，我清楚地記得那年我十二歲。臨行前，眼里噙滿淚水的母親瞞著父親在我的口袋里多揣了十元錢。在校園茫茫人海中渺小得不起眼的我能做些什么呢?到了寒冬臘月，每當(dāng)自己把凍得通紅的小手浸在刺骨的水中搓洗衣服時(shí)，我總是痛恨著父親，想念著母親。
          　　不知何時(shí)，父親的訓(xùn)斥和怒喝逐漸銷聲匿跡了，但父親那“老板”的形象仍然一成未變。如今的`我冥冥中發(fā)現(xiàn)和同齡人比起來，我似乎更多了一些優(yōu)勢(shì)。茫然間，我不禁問自己，這些優(yōu)勢(shì)是誰(shuí)給我?guī)淼哪?我終于懺悔于從前對(duì)父親的埋怨，懺悔于對(duì)父親的挑剔了。
          　　有人說過“母親總是從情的角度去看事，而父親更多是從事的角度去看情”今天，我讀懂了父親“老板”下的情。
          　　我愛“老板”父親!
          　　天下父母一般情。母愛較之于父愛。更趨于自然，坦白而熱烈;而父愛卻多是那么含蓄，含蓄得讓子女們有時(shí)無法領(lǐng)悟。其實(shí)，當(dāng)你細(xì)心而又真誠(chéng)地去閱讀父親時(shí)，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)父親的臉雖是板著的，心卻是熾熱的。
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 93
          　　秋風(fēng)颯颯，楓葉飄飄。就在如此清爽喜悅的季節(jié)，一陣秋風(fēng)掃蕩而來，伴隨著一股落葉的芳香。它悄悄的來了，在不知不覺中闖進(jìn)我夏末的生活，讓人有些不知所措。漸漸地，陽(yáng)光明媚的天空覆蓋上一層灰暗的云彩，仿佛在告知著我們?cè)撎硪挛锪�。偶爾的�?yáng)光、偶爾的雨露一點(diǎn)點(diǎn)沖淡我明朗的歡笑。
          　　漸漸已是一身有些厚度的長(zhǎng)衫，我漫步在旁晚靜謐的小道上。涼爽的風(fēng)呼呼吹來，吹來一股秋季獨(dú)有的溫度，吹來落葉彌漫的清香。在這個(gè)萬(wàn)物枯衰的季節(jié)，就連無時(shí)無刻給我?guī)盱`感與平靜的天空也顯得不太樂觀。與往常清晰明朗的樣子相比真讓人有些失落。我的天堂！是你病了嗎？為何你藍(lán)色的臉龐布滿了灰黑的褶皺？是悄然步入的秋！是它使你染上了難以擺脫的病痛！它不僅掩蓋了你美麗的面龐，還引導(dǎo)著萬(wàn)物走向衰敗與枯竭！我停下了腳步，望著那被秋風(fēng)指揮著走向泥土的樹葉，望著那布滿滄桑、走向干枯衰敗的楓樹，望著那靜謐無聲、死氣沉沉的小道，心底漠然掃蕩起一片凄涼。
          　　夜色漸漸入深，小道兩旁的路燈逐個(gè)亮起。每一個(gè)燈泡都覆蓋著少許的灰塵，歲月在它們從前潔凈白皙的臉頰上刻畫著一道道可笑的紋路。高大細(xì)長(zhǎng)的路燈屹立在樹木的身旁，也許秋末它們就會(huì)獨(dú)自孤零零的`站在那里，沒有慰問也沒有陪伴。就宛如被遺棄了一樣，只得癡癡地站立著等待。我尋找著期待的蓬勃，卻只目睹著楓葉一次次走向衰敗。又一陣秋風(fēng)掃過，它帶著一縷冰涼闖進(jìn)我的心。我熾熱澎湃的心仿佛被降了溫，也許秋也行讓我加入落葉的步伐。即使觀望著摯愛的藍(lán)天樹木被秋風(fēng)指引著步向滄桑，我也不會(huì)追隨著那一股柔和的清香與它們同行。即使那一縷冰涼給我的熱情降了溫，那也只是短暫的麻木，我將會(huì)依舊眺望寬闊的遠(yuǎn)方……
          　　就算眼前滿是飄落的樹葉，就算頭頂是一片灰暗的陰霾，我的心底依然是枝繁葉茂、晴空萬(wàn)里。經(jīng)歷一陣秋風(fēng)的掃蕩，樹葉落了。經(jīng)歷一陣冬風(fēng)的沖擊，新芽崛起。經(jīng)歷一陣春風(fēng)的吹拂，萬(wàn)物復(fù)蘇……
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 94
          　　人生總是充滿坎坷的，我們也不免磕磕絆絆，而當(dāng)別人身處絕境時(shí)，請(qǐng)不要吝嗇我們的雙手，要懂得，幫人或許山重水復(fù)，而自己終有一天也會(huì)得到那份柳暗花明的喜悅。你不經(jīng)意播下的種子也會(huì)讓你體會(huì)收獲的快樂。
          　　那曾是對(duì)我們而言很重要的考試，每個(gè)人都不惜一切地奔走在復(fù)習(xí)之路上，奮斗著。每天中午，班里少了往昔的歡聲笑語(yǔ)，而多了些冥思苦想的身影，少了些平日里的追跑嬉戲，多了些筆尖快速劃動(dòng)的聲音。而且一向喜好打籃球的我，今日也全心地醉在“之乎者也”的文字中間了。
          　　正當(dāng)我專心地復(fù)習(xí)著文言文時(shí)，一只手悄然落在我的肩上。耳畔響起了一句話，“有時(shí)間么？幫我看一道數(shù)學(xué)題吧。”我一怔，又瞟了一眼那道題，恰是昨日我剛琢磨出結(jié)果的那一道。正要開口時(shí)，我不經(jīng)意看了一眼旁邊那些奮筆疾書的同學(xué)，便又有了些遲疑�？赡仟q疑的目光與他那懇切的眼神相遇時(shí)，不禁又想，舉手之勞，何樂不為？于是微笑著我伸出了手，幫他走出了這道難題的重重困境，他豁然開朗……
          　　那次考試，善迪的軟肋——數(shù)學(xué)竟成了優(yōu)勢(shì)科目，成績(jī)出來后，看著他欣喜地捧著那滿分的卷子，我也笑了，笑得是那么燦爛……
          　　而在數(shù)學(xué)上頗有優(yōu)勢(shì)的`我，英語(yǔ)成績(jī)總會(huì)使我的心情一次次跌入谷底，這次又考砸了……看著同學(xué)們都捧著笑臉回家了，我卻一個(gè)人在班里沉默，看著那滿卷的叉子，我已無可奈何。而意外的，善迪微笑著出現(xiàn)在我面前，原來他看出了我的心思。后來，在這位英語(yǔ)高材生的點(diǎn)撥下，我仿佛看到了突破英語(yǔ)的希望，當(dāng)我頓悟的那一刻，我笑了，他也笑了，還記得那天他笑著對(duì)我說，“這樣咱倆互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，進(jìn)步可真是神速��！”
          　　在那爽朗的笑聲中與清脆的話語(yǔ)中，我發(fā)現(xiàn)了在幫助別人的時(shí)候，自己不但是快樂的，更是播下了幫助的種子，它在彼此的心靈中生根發(fā)芽，終有一天，我們會(huì)與朋友一起品嘗那果實(shí)的甜美……
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 95
          　　總得找些適當(dāng)?shù)睦碛蓙戆参孔约海退阕约阂呀?jīng)痛苦得不堪一擊，也要找美麗的借口。不管這借口中隱藏著幾分虛偽，我都覺得這個(gè)借口真的很美麗。生活在這個(gè)世界上，也得為自己找最好的借口，否則你別就勇敢地活下去。
          　　以前現(xiàn)對(duì)我的同桌，我總希望她能夠很好的學(xué)習(xí)，使自己的成績(jī)提高，我不知這是為什么原因只覺得她也姓杜的緣故吧！不管她愿不愿意學(xué)習(xí)。我都希望自己能給她講題，不管是否愿意聽。也許她都不曾知道，只管一天天在生活中論陷，終于有一天她忽然醒了，決定糾正以前所犯的錯(cuò)，我也有點(diǎn)所然若狂，畢竟我的直覺還沒有錯(cuò)。因?yàn)槲液芟嘈潘�，也許她從來都沒有拿正眼瞧過我。我也給自己找借口，不必太關(guān)注這些事，我要幫助的是真正一個(gè)人。我知道別人也曾議論過我喜歡她，面對(duì)同學(xué)們這個(gè)議論的題目，我可以用我的人格擔(dān)保我曾無這種心。其實(shí)，真正地幫助一個(gè)人并不需要?jiǎng)e人索取愛的回報(bào)，這句話在我看來也有些幾分幼稚。
          　　現(xiàn)在，她被另一個(gè)人追得是滿頭大汗，也因這個(gè)人的`“真心”，和所表面的“毅力＂，她終于也接受了這個(gè)人，曾經(jīng)有一個(gè)人對(duì)她可以說是愛得那樣深，她卻使別人傷痕累累．而現(xiàn)在一個(gè)花花公子卻感動(dòng)了她，她墮入了愛情的河流中，盡管她現(xiàn)在在愛情上的墮落，可我依然相信她，為自己找借口，也算為她找借口．再次面對(duì)她的眼神，我真得很無奈，更有點(diǎn)兒瞧不起她，會(huì)情不自禁的把頭轉(zhuǎn)向另一邊，不知她是否知道這點(diǎn)呢？我們這個(gè)年齡談愛情，簡(jiǎn)直是在褻瀆真正的愛情，因?yàn)槲覀兏静欢異�，因此也不要虛偽的承諾要給一個(gè)女孩愛情。
          　　我真得不知道她是怎樣被別人騙上“漁船”的，她許對(duì)人生前途感到渺茫，又走錯(cuò)了一步。但我還找一個(gè)更堅(jiān)定的借口，她會(huì)回來的，因?yàn)槲乙琅f相信她，我相信這些借口是最好的理由，對(duì)于走入歧途的她來說。
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 96
          　　我漫步在田野中,曾因自己的一度憂傷而錯(cuò)失了迷人的芳香,而當(dāng)我再次步入田野,能夠細(xì)細(xì)品味這芳香時(shí),我學(xué)會(huì)了釋然……
          　　人真是一種奇妙的生物，它能體會(huì)到這世間各種復(fù)雜的情感：開心、快樂、難過、憂傷、痛苦……而影響他們心情的，也是所謂的這些。
          　　那是一個(gè)陰雨連綿的天氣，淅淅瀝瀝的小雨不停地在空中飄灑著，黑壓壓的烏云籠罩在這所城市的上空，一切仿佛都變成了深灰色。我的心頭也在這一天罩上了一層揮之不去的陰霾——我與好友因一件小事而爭(zhēng)吵，兩敗俱傷，我的心情糟透了。
          　　在爭(zhēng)吵的過程中我們似乎沒有顧忌一點(diǎn)以往的情分，只是一昧的指責(zé)對(duì)方，或許我們都有錯(cuò)，可是沒有一方妥協(xié)退讓，于是我們吵得更兇了。不爭(zhēng)氣的淚水劃過了我與她的臉頰，滴落在教室的水泥地上，留下了圓點(diǎn)似的斑痕。最后，或許是彼此都累了吧，便誰(shuí)也不再理誰(shuí)，冷戰(zhàn)開始了。
          　　日后每天憂郁的`我喜歡去公園獨(dú)自一人坐著，原本雙人的長(zhǎng)椅現(xiàn)只剩下了我一人，別人眼里的景色到了我的眼中卻全部變成了灰色。我望著熱鬧非凡的公園，眼底滿是憂傷�；叵肫鹞覀�?cè)谝黄鸬娜兆�，心里有說不出的苦澀。一向性格強(qiáng)勢(shì)的我又怎肯向別人低頭?這也許是自尊心太強(qiáng)的問題吧�；蛟S我放下自尊事情會(huì)有新的轉(zhuǎn)機(jī)，可是我沒有做到。
          　　日子一天天的過去，我們已經(jīng)一個(gè)星期沒有說話了。
          　　在那個(gè)午后，我依舊在在公園的長(zhǎng)椅上，神色空洞的看著前方，不知在想些什么。不知何時(shí)，她毫無征兆的坐在了我的身旁，我們又成為了好朋友……
          　　一陣陣歡笑聲包圍著我們，我們的臉上洋溢著幸福的歡笑�！斑@里的景色真美，花真香啊!”她感嘆道。是啊，我來過這里無數(shù)次，卻不曾發(fā)現(xiàn)。如今釋然后的我也聞到了一股迷人的芳香，縈繞在我的鼻間，是那樣的沁人心脾、令人陶醉。
          　　如今我已不再為一些瑣事而憂傷，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了釋然。恍惚間，似乎又有一股芳香竄入我的鼻間……
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 97
          　　清晨，東邊之際一片混沌墨黑時(shí)，明暉卻乍然一現(xiàn)。濃厚的白色綢霧便從那黑夜釋放出來，不再隱身，而以純潔的白充滿我們那迷惘的眼睛里。
          　　如今已處于秋季，每當(dāng)我們伸起懶腰，不經(jīng)意瞟向透明玻璃窗外時(shí)，才明了原來霧已重重包圍了這如井底天地的熟悉景色。步出門檻，秋天的霧獨(dú)有的味道撲面而來，充斥著鼻子的所有角落。——那是清恬的桂花香，而其所蘊(yùn)含的'小霧珠則依附在了我的臉頰，施以最適宜的濕度。
          　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望，青翠的山巒似不再以真面目示人了，被蒙著一層白紗，朦朦朧朧，就想成了老頑童與我們捉迷藏。遙遠(yuǎn)的東方緩緩升起一輪紅日，同樣被那白霧迷住了，沉浸在霧給予它的幻境中獨(dú)自沉醉，卻恰恰留給了我們一個(gè)柔和的輪廓，溪水因要沖出重圍而跳躍，這是自然最美的作品。
          　　我剛記事時(shí)，我曾認(rèn)為霧是實(shí)物，會(huì)將世界全都遮住，連人們都會(huì)分不清彼此，至此陷入一片恐慌中�？蔀楹稳藗儏s總是若無其事，如往常一般，甚至自信滿滿呢？或許這個(gè)問題曾糾結(jié)與我一時(shí)吧。其實(shí)只要你向霧靠近一步，它便會(huì)被勇氣所克服，亦或者只要想著霧只是一種虛像，只要忘卻你想的恐懼并去戰(zhàn)勝，又何嘗會(huì)失敗。
          　　可是好景似乎并不長(zhǎng)久，太陽(yáng)為了捉住白霧取得勝利，因而升高了。熟悉的高度卻讓它不再沉迷，本能地開始綻放光芒，似乎有意地在報(bào)復(fù)一般。無論如何，事實(shí)快被曝光了。霧正在一點(diǎn)點(diǎn)地消失，全然被金黃的朝氣，陽(yáng)光所替代了。霧——消失了，只留下盡半枯黃的枝葉上還殘留著點(diǎn)細(xì)小的水珠。
          　　我總認(rèn)為霧就如海市蜃樓，看的著卻摸不著，毫無意義�？伤坪跻�(xì)想才能發(fā)現(xiàn)，大自然給予我們的必有其重要線索吧。
          　　霧，生活中也算常見了，最起碼，它給予我們視覺上的想說，嗅覺的舒適，告訴我們敢于付出，便會(huì)有答案。白色的它，為了職責(zé)，甘愿被人們忽視。或許要記住它，哪怕只是那霧的味道吧。
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 98
          　　“坐在窗前，靜靜的發(fā)呆�？偢械綍r(shí)光奔流不息，悄然離去�！�
          　　我家坐落于一座大學(xué)旁，每至春天，便有無數(shù)的鳥兒在那里安營(yíng)扎寨。發(fā)出歡快的鳥鳴聲，這便是春的交響曲，也是我在春天聽到的第一首歌。
          　　坐在窗前的我不再發(fā)呆，從這兒望去，大學(xué)城盡收眼底，不要再想起它那美麗的一年四季。
          　　春天到了，小草從土里鉆出了嫩芽，綠油油的。從遠(yuǎn)處看去，猶如大地披上了一件青綠的新衣，與對(duì)螞蟻而言，想必是一片莫大的`森林。人們脫去了冬天的棉衣，在操場(chǎng)上享受著春的“日光浴”，在平地上，草地上，樹林中飛奔，充滿了生機(jī)，中央的日月湖恢復(fù)了往日的活力，魚兒競(jìng)相跳出水面，呼吸著世界上最為新鮮的空氣，湖旁的柳樹抽出了枝條，樹下的昆蟲又在忙碌著。“春雨貴如油”如果再來一場(chǎng)春雨，便會(huì)再上一個(gè)境界。
          　　夏日炎炎，窗外又是一道風(fēng)景，沒有了春的稚嫩，有大人一樣的成熟。樹葉，芳草像被綠油漆刷了一下，宛如發(fā)暗的寶石，烈日之下，魚兒也沉入了湖底，失去了原來的盎然之意，一場(chǎng)暴雨過后，人們競(jìng)相走出家門去享受雨帶來的絲絲涼意。
          　　葉一片一片的落下，轉(zhuǎn)眼已是秋季，樹下的昆蟲們加緊勞動(dòng)，似乎在為冬做準(zhǔn)備，忙了三季的魚似乎累了，靜靜的潛在水中，銷聲匿跡，人們卻歡呼雀躍了，因?yàn)檫@是一年中最好的時(shí)節(jié)，經(jīng)歷了夏的炎熱，人們紛紛下樓玩耍，歡聲笑語(yǔ)，接連不斷。
          　　隨著第一場(chǎng)雪的到來，冬也悄然來到身邊，她冰封了湖面，萬(wàn)物要冬眠了，可那“歲寒三友”卻聚在一起，替萬(wàn)物裝飾美景。人們卻樂壞了，在草地上跳躍打滾兒。剛上幼兒園的小朋友對(duì)眼前的一切充滿了好奇，把雪送進(jìn)了自己的嘴里。那定是雪的味道，直入心扉。
          　　我愛這座大學(xué)，尤其是它的一年四季，因?yàn)橛羞@般美景，讓我明白——世界充滿美。
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 99
          　　秋天到了，漫步美麗的校園，一片小葉子飄落在我的鞋面上，仔細(xì)一看，原來是一片凋零的柳葉兒�？纯催@片樹葉，我不由自主地想起了蔣老師，想起她那甜甜的微笑。
          　　蔣老師微微發(fā)胖的臉上有一對(duì)時(shí)常瞇起來的慈祥的眼睛，“蘑菇”似的.發(fā)型更襯出她的和藹可親。蔣老師上課十分有趣。記得有一次，蔣老師在講《柳葉兒》一課時(shí)，為了加深我們對(duì)那苦澀的柳葉兒的特殊記憶，竟領(lǐng)著我們?nèi)ゴ潼Z軒品嘗柳葉。
          　　那時(shí)正值初春，課文中也是這個(gè)季節(jié)。起初大家不敢去嘗那一片片可愛的“綠色小精靈”，蔣老師見狀，輕輕地摘了一片，細(xì)細(xì)地端詳了一下，慢慢地把它放進(jìn)嘴里，嚼了一陣，臉上露出了笑容。我們一看，不約而同地摘了一小片放到嘴里，嚼著，嚼著，我們都鄒起了眉頭。蔣老師看到我們的樣子，意味深長(zhǎng)地對(duì)我們說道：“孩子們，嘗出了苦澀的味道了吧!你們知道嗎?作者在那個(gè)年代就是靠吃它生存下來的。對(duì)比一下，現(xiàn)在你們的父母是變著花樣讓你們吃好。我們應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的生活，努力學(xué)習(xí)……”
          　　留給我印象最深的，還是蔣老師那每時(shí)每刻都掛在嘴邊的甜甜的微笑。
          　　我們都知道：蔣老師愛笑。在我們上課回答問題時(shí)，如果回答出來，她會(huì)給我們一個(gè)贊賞的笑容，仿佛告訴我們：你真棒;如果回答不出來，她也會(huì)給我們鼓勵(lì)的微笑，仿佛告訴我們：不要著急，慢慢來，你會(huì)考慮好的。課間，她看到我們，會(huì)笑著拍拍我們的肩，摸摸我們的頭，和我們說說生活、學(xué)習(xí)上的事兒。她的微笑，讓我對(duì)她產(chǎn)生一種母親般信賴。學(xué)習(xí)中的得與失，考試中的成功與失敗，生活中的快樂與煩惱，都喜歡找她傾訴。她總是微笑地看著我，聽我說，鼓勵(lì)我，開導(dǎo)我。
          　　蔣老師，你那甜甜的微笑，是春天無聲的雨，播種了希望;是夏天清爽的風(fēng)，吹潤(rùn)了心田;是秋天五彩的云，收獲了碩果;是冬天潔白的雪，圣潔了心靈。
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 100
          　　人們經(jīng)常贊嘆花的妖嬈、松樹的挺拔，而我，卻要贊美竹子。春天，當(dāng)映山紅剛剛長(zhǎng)出花苞時(shí)，新筍就早已在地下悄悄地萌發(fā)了。在自然母親甘甜、晶瑩的乳汁——春雨的滋養(yǎng)下，它們似乎收到了什么指令，爭(zhēng)先恐后地探出了頭，生怕看不見這美麗的山野春色圖。它們一排排地、齊刷刷地生活在大山中，為大山增添了一抹亮麗的鵝黃色。盛夏時(shí)節(jié)，幾個(gè)月前還又嫩又矮的小筍寶寶們，發(fā)生了驚人的.變化。它們居然長(zhǎng)成了粗壯的竹子，深綠的莖、碧綠的葉，放眼望去，會(huì)讓你不禁贊嘆道初中優(yōu)秀作文400字：“哇，壯哉！”蒼翠欲滴的竹葉，遮住了炎炎烈日。此時(shí)，若初中優(yōu)秀作文400字是在涼爽的竹林里休息一會(huì)兒，可真450字作文大全初中是一件美妙的事！遮天蔽日的竹子矗立在你身旁，風(fēng)中隱隱飄來一絲絲竹子特有的清香，會(huì)讓你感到神清氣爽，仿佛置身于世外桃源。秋雨過后，竹林里落了一地的竹葉，就像為大地鋪了一層厚厚的金色棉被。那是一種特別的色彩，古樸、寧?kù)o 。你若是漫步于秋日的竹林中，腳下的落葉會(huì)發(fā)出“沙沙”的響聲，就像是一曲優(yōu)美、悅耳的山間小調(diào)，縈繞于你耳畔。此時(shí)，一部分新筍又冒出了地面初中優(yōu)秀作文400字，它們有的會(huì)在這片土地上茁壯成長(zhǎng)，有的成為了人們桌上的佳肴；還有一些落葉被居民們所利用，是非常好的天然“柴火”。不知不覺中，嚴(yán)冬的腳步悄然而至。寒風(fēng)凜冽、大雪紛飛，其他的植物都不知道躲哪兒去了，唯有竹子勇敢地站在風(fēng)雪中，接受風(fēng)雪的洗禮，多么偉大的品質(zhì)！雖然竹子沒有鮮花那么妖嬈，沒有松樹那么挺拔，但我要高聲贊美它的風(fēng)華正茂，更要贊美它那堅(jiān)韌不屈的頑強(qiáng)品質(zhì)和為人們默默奉獻(xiàn)的精神！
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 101
          　　午飯后，我到班里去巡視，發(fā)現(xiàn)一個(gè)女學(xué)生正在哭泣，問他如何了，她抬起頭來，雙眼紅腫，淚流滿面，話都說不完整——泣不成聲了。她的同桌告訴我，聽一個(gè)別的班的同學(xué)說，她父親今天中午出車禍了。我心里咯噔一下：唉，多少和美的家庭就在那“喀啦”一聲巨響中，轉(zhuǎn)瞬就變成了殘缺不全的社會(huì)細(xì)胞，多少讓人羨慕的夫妻眨眼間即變成了形只影單的可憐身影！難道……可是，我還是安慰她：你爸爸可能沒事，就是皮肉受點(diǎn)傷或就是傷筋動(dòng)骨了，可能也并不緊急。假如非常緊急，家肯定會(huì)來叫你回去的——所以，我想，你爸爸一定不會(huì)有事的！
          　　來到辦公室，我還是不放心，急忙翻出學(xué)生剛剛?cè)胄r(shí)候統(tǒng)計(jì)下的學(xué)生信息表來，找到這個(gè)學(xué)生母親的手機(jī)號(hào)，撥了出去。手機(jī)里傳來五六聲振鈴的聲音，她沒接電話。我就又開始擔(dān)憂了：是否正在醫(yī)院里忙著，顧不能接呢？
          　　電話接通后，我問清他們是這個(gè)學(xué)生的媽媽后，就急切地問：“X的父親如何啦？”她非常驚訝地說：“沒如何��！”“那，小孩如何在教室里哭，說聽人說她父親出車禍了？”小孩的媽媽笑了：“今上午他開車去接小孩，在路上差點(diǎn)就跟另一個(gè)人撞了，不過沒撞。兩個(gè)人哪個(gè)也不讓哪個(gè)，就吵起來了。后來是我騎電動(dòng)車接的小孩。她爸回家來時(shí)小孩已經(jīng)吃完飯走了。我本來不想讓她知曉的.，可能她這是又聽哪個(gè)說了。”
          　　哦，謝天謝地，是一場(chǎng)虛驚啊。
          　　我急忙趕到教室，政治課已經(jīng)開始上了。我讓政治老師把那個(gè)女學(xué)生叫出來，將電話的內(nèi)容告訴了她，并讓她安心上課不要擔(dān)憂了。她的臉上立時(shí)露出了燦爛的笑容——雖然雙眼仍然紅腫。我又半開玩笑半認(rèn)真地問她：“還需不需要親自給你父親或者母親打個(gè)電話？”她不好意思地笑著說：“不需要了，老師，謝謝您，我上課去了�！�
          　　目送她一蹦一跳高開心興走進(jìn)教室的背影，我內(nèi)心好感動(dòng)好感動(dòng)：親情！這就是血脈相連的親情！
          　　大家啊，你可必須要珍重啊！你的好好歹歹、是是非非可都無時(shí)無刻牽動(dòng)著你的每一位親人的心哪！
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 102
          　　夕陽(yáng)帶走天空最后一絲橘黃色的光輝，黑夜如幕布一般將小城遮蓋。
          　　暗黑的夜幕里，遠(yuǎn)處的群山佇立在小城邊緣，默默守護(hù)這座平凡的小城。雖然平凡，但它的夜對(duì)人們來說卻是不平凡的，給人的感覺像是寂靜中的繁華，使人容易想起自己的家鄉(xiāng)。
          　　期盼的放學(xué)鈴如約響起，學(xué)校外的街道熙熙攘攘的學(xué)生與小販的叫喊聲，為原本寂靜的街道添上了一絲繁華的味道。打掃完教室正欲離開的我瞥見了站在走廊窗邊發(fā)呆的老師。
          　　我猶豫了片刻，還是決定提醒老師天已經(jīng)黑了，可老師卻更早的發(fā)覺了我：“你有什么事情嗎？”猶豫中的我被這突如其來的話語(yǔ)嚇到，吞吞吐吐的將自己的`意思說了出來�！芭�，沒什么，你快回去吧�！崩蠋煹恼Z(yǔ)氣仿佛有些傷感，說罷便轉(zhuǎn)身向走廊走去。
          　　我嘆了口氣，老師是山東人，幾年的闖蕩終于在這座不起眼的小城中安家立業(yè)。每到夜幕降臨，他便會(huì)走到小城中最熱鬧的街道轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，因?yàn)檫@座小城有太多和他家鄉(xiāng)相同的地方，一樣的熱情好客、一樣的安靜而又祥和、一樣的有著悠久的歷史文化。
          　　小城的夜最容易使人想起自己的故鄉(xiāng)，雖然它有任何城市都擁有的景色，擁有一樣的車水馬龍，擁有一樣的寧?kù)o祥和，但它也有那一些歷史的輝煌、傳統(tǒng)的小吃以及各種各樣的景色。懷樸園在燈火的照耀下顯得格外莊重、街邊的驢肉火鍋店在燈光的照耀下熱鬧非凡、秀美的神農(nóng)山在黑夜中顯得神秘?zé)o比。
          　　夜?jié)u漸深了，熱鬧的景象也如潮水般褪去，小城陷入沉睡中，但小城用繁華、冷清、寂靜、熱鬧編制的畫卻被夜幕永遠(yuǎn)的收藏。畫中有人因小城而懷念家鄉(xiāng)的情感；有人因小城的歷史而對(duì)小城充滿喜愛、但更多的是對(duì)小城說不清道不名的依戀。
          　　不管未來我會(huì)在哪里成家立業(yè)，我都不會(huì)忘記這座小城，更不會(huì)忘記小城留給我的永恒記憶。
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 103
          　　學(xué)習(xí)，長(zhǎng)相，教養(yǎng)，家境，每每一到了閑雜時(shí)間，大人們便孜孜不倦的開始議論這些。拿著別人亦或是自己做比較，尤其是每次考試后，這種情況變得無法收拾，從媽媽拉著臉回到家時(shí)我就察覺，果然“別人家的孩子”這個(gè)噩夢(mèng)終于降臨在我的身上了。
          　　此時(shí)她像只眼紅的，敏感的刺猬，在看了一圈我的房間之后口中帶些怒意“你在干什么？”我將手機(jī)放在一邊，正了正身子回答道：“休息�！薄澳銓�(duì)這次的成績(jī)很滿意嗎？這么心安理得的休息？”我知道她生氣了，正準(zhǔn)備隨便道個(gè)歉就去學(xué)習(xí)，她卻沒有給我說話的機(jī)會(huì)“這次我去你同學(xué)家拿東西，一進(jìn)屋就看見人家的房間整整齊齊的'，人家媽媽神么都不用管，再看看你的房間……。就不能自覺點(diǎn)，讓我也省省心嗎？”我覺得她真是無理取鬧，便以沉默來抗議。
          　　書柜里擺滿了大大小小，各種顏色的證書，獎(jiǎng)狀，我看著它們出了神，原來從很小的時(shí)候，各種大大小小的藝術(shù)，科技比賽，只要我稍微擅長(zhǎng)，媽媽便會(huì)揚(yáng)著唇角去報(bào)名。畫畫，排練，煩得不行的時(shí)候，她就會(huì)跟我說“人在有比較的時(shí)候才會(huì)找到和別人的差距，才會(huì)成長(zhǎng)的更快”媽媽實(shí)在是太想讓我變得更好了，她的監(jiān)督，督促，嘮叨，比較，無時(shí)無刻在幫助我成長(zhǎng)，她想讓我變得更好，更好。想通了這些，對(duì)于她的責(zé)罵我都感到溫暖。我決定去找她道歉，真心的。
          　　我輕輕推開房門，媽媽背對(duì)著我坐在寫字臺(tái)旁低頭認(rèn)真的寫著什么，我走近一看，是一張表格，上面有我和同學(xué)在生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣的對(duì)比，我忍不住笑出了聲“噗，還在比��？”媽媽仍然沒抬頭，還在自顧自的寫著，嘴里念叨著“還不是為了讓你更好嗎！”
          　　媽媽經(jīng)常說孩子是一顆小樹，需要經(jīng)常修剪枝椏才能長(zhǎng)得又快又好。是的，在我們成長(zhǎng)的路上，需要有人糾正我們的錯(cuò)誤。雖然大人們有時(shí)候教育我們的方式方法不太得當(dāng)，但我們應(yīng)該理解他們愛我們的心，每一個(gè)被比較的孩子都應(yīng)該是幸福的，在家人的幫助下變得更努力，更好，是一件多么幸福的事。
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 104
          　　從古至今沒有哪個(gè)人火急火燎地創(chuàng)造一個(gè)創(chuàng)舉，只有那些擁有耐心善于等待的人，他們的成功之花往往綻放得最燦爛。所以，讓我們學(xué)會(huì)等待。
          　　等待為科研工作者提供幫助。第二次工業(yè)革命中，“耐用碳絲燈泡”的出現(xiàn)給世界帶來的光明，他的發(fā)明者愛迪生是在嘗試了數(shù)千種材料后才研制而成的。面對(duì)一而再、再而三的失敗，很多人都勸他放棄。但愛迪生堅(jiān)信等待的越久，成功的可能性越大。他的等待不為成名，不為利益，只希望給世界帶來便利。在這漫長(zhǎng)的等待中他做了許多深入的研究，最終功夫不負(fù)有心人，愛迪生的靜心等待為世界帶來了光明。
          　　等待為文學(xué)創(chuàng)造者提供幫助。著名作家莫泊桑起初只是一個(gè)名不見經(jīng)傳的.小說寫手，他一次次投稿卻又被一次次退回。心灰意冷的他前去拜訪福樓拜，福樓拜只告訴他一個(gè)詞——等待。于是莫泊桑面對(duì)失意不再焦躁，而是潛下心來精心打磨自己的文章。于是他的《羊脂球》就這樣在文學(xué)界一鳴驚人。正是因?yàn)樗麤]有繼續(xù)急于求成而是潛心鉆研，因?yàn)樗患辈辉辏托牡却�，最終為他爭(zhēng)得文學(xué)領(lǐng)域的一席之地。
          　　古往今來，仔細(xì)推敲一下每一個(gè)人物的成功都離不開等待：越王勾踐的臥薪嘗膽，雖忍辱負(fù)重但一直等待著機(jī)會(huì)東山再起，最后“三千越甲可吞吳”的勝利。可見等待的重要性。
          　　等待在生活中為我們提供幫助。《亂世佳人》中的主人公斯佳麗命運(yùn)多舛，她經(jīng)歷眾多苦難，失去了塔拉莊園和親人朋友，但他沒有因此一蹶不振，而是在黑暗中找到了方向——等待！因?yàn)樗�，時(shí)間可以改變一切。在等待的過程中，她建立了工廠，贏回了奧哈拉族人的尊重，并也收獲了愛情。
          　　等待并不是茫然，等待并不是無所事事。等待是在探索過程中遭遇挫折時(shí)的暫時(shí)休息與整頓，是調(diào)整心態(tài)微笑路上的中轉(zhuǎn)站。
          　　恰當(dāng)?shù)牡却⒉坏⒄`前行，反而可以讓我們前行的更遠(yuǎn)。讓我們學(xué)會(huì)等待，在等待中守望，相信成功的花兒會(huì)因?yàn)榈却膹浘枚`放的愈加燦爛！
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 105
          　　每個(gè)人心里都有一種不一樣的風(fēng)景，讓人流連往返，讓人刻骨銘心，讓人第一次想去，第二次想去.我喜歡的風(fēng)景，抬頭就能看到，回頭就忘不了，深呼吸就能聞到它的香味。那是獨(dú)一無二的3354天空。我對(duì)著天空喊：“天空，我愛你！”
          　　我喜歡天空。我喜歡披著頭發(fā)躺在柔軟的草地上，感受微風(fēng)。蒲公英在空中飛舞，小花在微風(fēng)中搖曳，這無疑是世界上最無與倫比的聲音。我瞇著眼，看著天上飄著的白云，忍不住想伸手去摸摸。聞一聞青草的鮮香，看看藍(lán)天，看看每一個(gè)生命都飛得很遠(yuǎn)�！澜缟隙嗝疵篮玫氖虑�！
          　　有時(shí)候，心情不好的時(shí)候，躺在草地上默默抽泣。似乎微風(fēng)可以理解我的心思。她輕輕吹干我的眼淚。我不哭了。我慢慢睜開眼睛，看到天空中的'云形成一個(gè)心形，慢慢向前移動(dòng)。我奇怪地看著眼前的一切。我漸漸明白了天空的含義，我大喊：“天空，我愛你！”我不禁感受到造物主的力量是多么巨大。心情一下子好了。
          　　有時(shí)候，在理想的十字路口，我不知道該前進(jìn)還是后退。這個(gè)問題折磨了我很久。我決定問天空，天空對(duì)我說：“既然你選擇了這個(gè)理想，就要堅(jiān)持下去，不要半途而廢。在這條人生道路上，難免會(huì)遭受一些挫折，路還很長(zhǎng)。在這條艱難的道路上，你應(yīng)該下定決心走下去。誰(shuí)笑到最后誰(shuí)就是贏家。如果你永遠(yuǎn)站不起來，那你就是懦夫！一個(gè)真正的懦夫！站起來，回頭看看自己走了多遠(yuǎn)，這么快就放棄了。不值得嗎？”這部分天空
          　　這句話讓我深思了很久。也許，我應(yīng)該開始奮斗了。仰望天空，天空對(duì)我笑了笑，說：“加油！做到最好！”這句話一直在我心里激起了小小的漣漪。它一直是我保持強(qiáng)大的理由，一直激勵(lì)著我勇往直前，也成為了我的座右銘。天空中的云形成笑臉，給我最美的微笑。我對(duì)著天空喊：“天空，我愛你！”
          　　天空，不同的風(fēng)景，一直活在我心里。
          　　我忍不住大喊：“天空，我愛你！”
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 106
          　　微笑是一朵馨香的百合花，給家人一個(gè)微笑，讓花香沁入彼此心間，讓每一個(gè)人心里充滿暖暖的親情；微笑是嚴(yán)冬中的一股暖流，給朋友一個(gè)微笑，讓彼此拉近距離，見證一段美麗的友誼；微笑是一首溫暖人心的樂曲，溫暖難過、自卑的人們的心靈。我，愿送你一個(gè)微笑，讓你的心間充滿蜜甜！微笑，人生中最美的風(fēng)景。曾經(jīng)，有偉人說過：“世界上有一種不會(huì)凋謝的花，那就是—微笑。它不分季節(jié)，不分南北，越是高潔的.心靈，微笑之花就越美。”是呀，微笑能體現(xiàn)出你高潔的心靈，更能體現(xiàn)出你的道德修養(yǎng)，微笑是一種氣質(zhì)，更是一種禮貌，會(huì)給人留下以美的印象。其實(shí)，你要知道，微微一笑并不費(fèi)力！
          　　面對(duì)困難時(shí)，你的微笑是一種勇敢；面對(duì)挫折的時(shí)候，微笑是一種自信。微笑的人并非沒有痛苦，只不過他們是把痛苦用微笑來釋懷罷了。微微一笑雖然只需要幾秒鐘的時(shí)間，但他給人留下的印象卻是回味無窮的�！拔⑿κ亲盍畠r(jià)的禮物，微笑是最有力的武器，微笑能給我們的家庭帶來和順美滿，支持我們?cè)诠ぷ髦腥f(wàn)事如意，更能給我們傳遞友誼�！⑿�，買不來，借不到，也偷不去。它只能在給人之后才能顯出她的意義，這就是微笑的真諦�！薄前�，這段話寫的多好啊，因?yàn)槲⑿�，才使得這世界如此美麗，如此多彩，如此溫暖、和平，我雖然不知道這段話出自誰(shuí)人之筆，但我堅(jiān)信我的眼光，作者一定也是一個(gè)愛好微笑，一個(gè)氣質(zhì)、道德高尚之人。
          　　我還看到過一天消息，它是這樣說的：“人微笑的時(shí)候，嘴咧開的程度越大，他就越長(zhǎng)壽。研究發(fā)現(xiàn)，開朗樂觀的人處世態(tài)度可以影響人的壽命。面無表情的人平均壽命在72、9歲左右，開懷大笑或微笑的人平均壽命則達(dá)到了79、9歲�！彼�，讓你的微笑在這個(gè)世界上翩翩起舞吧，讓大家都感受到微笑與微笑中的愛吧，讓這個(gè)世界充滿歡樂吧！別忘了喲，愛微笑的人壽命更長(zhǎng)哦！
          　　所以，別吝嗇你的微笑，別吝嗇你的表情，讓這個(gè)世界充滿愛，充滿陽(yáng)光，充滿微笑吧！
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 107
          　　語(yǔ)文書上什么也沒有。
          　　那應(yīng)該是我放筆的地方，我翻東翻西了兩遍，也沒找到，我排除我記錯(cuò)的可能。
          　　那筆袋去哪了呢?
          　　那個(gè)筆袋是我買給朋友的生日禮物，挺可愛的。白色的`底上綴著幾顆紫色的小斑點(diǎn)，里面是令人舒服的肉色，可惜我那調(diào)皮的同桌“辣手摧花”，將幾條黑色的“小蛇”放到肉色的平原里。
          　　真倒霉!我突然想起了她。我不記得什么時(shí)候，有個(gè)人說她喜歡偷人文具，而且我剛買時(shí)她也夸贊了一句。但“小偷”和她那常微笑的臉重合不起來。但我再也想不出誰(shuí)閑的沒事拿我筆袋了。男生嫌顏色過于可愛，不符合他們的“壯漢”氣質(zhì)，女生除了朋友大多又沒人看我筆袋。就只有她看過，我還和她有點(diǎn)過節(jié)。
          　　真是越想越氣!我氣呼呼地離開了教室。
          　　外面看見了她，她看見我時(shí)依然帶著微笑，但眼神卻鬼鬼祟祟的，瞟了我一眼，低下頭走了。一定是她心虛。我暗暗想到。
          　　“臉上青春痘不少，個(gè)子比我還矮，成績(jī)一般般……”我小聲地說著她的缺點(diǎn)，不過還是被同學(xué)聽到了。“你在碎碎念什么啊?”我轉(zhuǎn)頭瞟了一眼她：“說缺點(diǎn)嘛!”同學(xué)一頭霧水：“缺點(diǎn)?誰(shuí)?你的?”“啊，嗯”我含糊過去，溜到她座位邊。裝似不經(jīng)意路過時(shí)，掃視她的抽屜。還好是大課間沒什么人，不然別人還以為，做賊的是我。
          　　沒看到，諒她也不敢將“贓物”放那么明顯，我回到座位，準(zhǔn)備構(gòu)思構(gòu)思，撕下她那張?zhí)搨蔚淖炷槨！昂俸�，”同桌用筆戳了戳我。我不耐煩�！案陕�?看不出來我心情很差嗎?”他回敬我一個(gè)白眼，“麻煩這位小姐注意桌面整潔，筆袋都亂放到我這了�！闭f著他遞來一個(gè)筆袋，白底紫斑。我感到驚訝，隨即感到愧疚。然后紅了臉�！澳恪O，也知道不好意思?”
          　　我看向門口，她正抱著一本書走進(jìn)來，臉上帶著微笑。
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 108
          　　寬容，讓我有了海納百川的胸懷。
          　　寬容就像水
          　　有一次去餐廳吃飯，已經(jīng)是晚上八點(diǎn)了。我排了很長(zhǎng)的隊(duì)，卸了一身，坐在舒服的椅子上，但是服務(wù)員很久沒來了。服務(wù)員怒氣沖沖地喊道，語(yǔ)氣中充滿了指責(zé)和抱怨，但他遞過來一條疊得整整齊齊的毛巾，抱歉地笑了笑：“不好意思讓你久等了，辛苦了，這是給你的濕毛巾�！蔽掖蟪砸惑@，突然想起來這家餐廳的服務(wù)在餐飲業(yè)是有口皆碑的�？赡苁俏抑暗氖韬鲇惺裁丛虬�。面對(duì)他的笑容，我感到慚愧。那不是我應(yīng)該做的嗎？就像他對(duì)我壞脾氣的包容。
          　　寬容如水。水也可以形成冰川，但是可以匯聚到海里。當(dāng)它在人們心中流動(dòng)時(shí)，它也凈化了靈魂，使躁動(dòng)的心平靜下來。
          　　寬容如火
          　　在日常生活中，和同學(xué)會(huì)發(fā)生一點(diǎn)摩擦，摩擦也會(huì)產(chǎn)生火花。面對(duì)平時(shí)同學(xué)們的諷刺和爭(zhēng)吵，我有時(shí)候會(huì)覺得很窩火，想用更多諷刺的話來回?fù)�。很明顯，反擊很簡(jiǎn)單，但是不容易平息我的怒火。這一刻，要做的就是寬容，把肚子里的火悶死，然后化為灰燼。這個(gè)過程可能很難，但是會(huì)一次次的磨煉你，一次次的教你。
          　　包容就像火，可以是你發(fā)泄憤怒和包容之間的`選擇，也可以是冬日取暖器送來的溫暖和光熱。
          　　寬容如風(fēng)
          　　在課堂上，我經(jīng)常聽到兩個(gè)學(xué)生爭(zhēng)吵。其中一個(gè)在發(fā)言時(shí)，另一個(gè)急于提出正確的觀點(diǎn)，從而打斷發(fā)言。我不想聽對(duì)方的陳述。我想起伏爾泰的一句話，‘我不同意你說的話，但我維護(hù)你說話的權(quán)利’。再想想，學(xué)生是不是應(yīng)該更寬容一點(diǎn)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)？
          　　寬容就像風(fēng)，幫助空氣帶來對(duì)新事物的認(rèn)知，吹走過去的云，吹走內(nèi)心的焦慮和不安。
          　　生活中有很多這樣的場(chǎng)合。你打算用怨恨達(dá)成的事，可以用寬恕達(dá)成。
          　　包容，是香草被踐踏卻在腳底留香的氣質(zhì)。面對(duì)寬容和刻薄，我選擇寬容，因?yàn)閷捜菔チ诉^去，刻薄失去了未來！
          　　初二下冊(cè)第一單元作文 109
          　　誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。
          　　——題記
          　　誠(chéng)信是一個(gè)人做好人的基礎(chǔ)，沒有了誠(chéng)信也就難以做好人，誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，只要沒有了誠(chéng)信，那么這個(gè)人可能就沒用了，已成為本做一個(gè)講誠(chéng)信的人。
          　　在日常生活中總有一些不講誠(chéng)信的人，在我的記憶當(dāng)中，有件事情讓我記憶非常深刻，那件事在我的.校園里發(fā)生。每一個(gè)新的星期，同學(xué)們總會(huì)帶一些吃的到學(xué)校里來，但又不敢?guī)Ф啵@是因?yàn)樽罱鼛讉�(gè)星期同學(xué)們的東西總是被偷，同學(xué)們經(jīng)常圍在一起討論這個(gè)事情，到了中午我們一起去食堂里吃飯，由于我今天的肚子不舒服，我就沒吃，我捂著肚子走在回教室的路上，走到門口時(shí)我兩眼放光，好像發(fā)現(xiàn)了什么寶貝似的，我定眼看去，原來是與我們東西被偷這件事有關(guān)。我喊道：“你誰(shuí)呀？怎么在我們的班級(jí)？你是不是在偷東西？我現(xiàn)在就去告老師�！彼杆倥苓^來把我按在墻上說：“你最好別管閑事，小心我找人揍你，你敢告老師，你就等著�！彼f完便走出了教室，我被他說的話嚇得兩腿發(fā)軟，癱坐在地上。
          　　到了晚上我躺在床上一夜未眠，一直在想那件事，心里想：咽下這口氣我覺得不甘心，并且與我的誠(chéng)信也過不去，如果揭發(fā)他，我又怕他找人揍我，煩死了。不行，這件事不能就這樣過去，到了第二天早晨，我起床洗漱完趕忙跑到學(xué)校與同伴們講述昨天中午的那件事，同學(xué)們聽完大吃一驚。“我們趕快去告老師吧�！蓖瑢W(xué)們一起說道。雖然心里害怕，但我也只能默認(rèn)，老師得知這件事后向我詢問，我也只好一五一十的對(duì)老師說了最終那位同學(xué)被抓到了，并在學(xué)校公眾批評(píng)。我們做我們要做一個(gè)講誠(chéng)信的人，就讓我們用誠(chéng)信歌唱！
          　　誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要講誠(chéng)信，做文明人，不能辜負(fù)了自己的良心，就讓我們用誠(chéng)信歌唱。
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