冬天里的春天作文范文（通用10篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的冬天里的春天作文范文（通用10篇），希望能夠幫助到大家。
冬天里的春天作文1
許多時(shí)候，我們只要冬天一來(lái)，或者提到冬天，就會(huì)很不開(kāi)心。因?yàn)樵诙欤蠖鄶?shù)時(shí)間都是寒風(fēng)刺骨，手、臉、腳等身體部位經(jīng)常會(huì)被凍得沒(méi)有知覺(jué)了。每一天都會(huì)讓人感到十分壓抑、沉悶，仿佛時(shí)間變得十分漫長(zhǎng)。而且最近北京在冬天時(shí)也基本不下雪了，就讓人感到冬天十分無(wú)趣、乏味。
這天，我還窩在被窩里，好像只要一出去就會(huì)被凍死一樣，一直不肯離開(kāi)。可是爸爸卻看不下去了，提議我們?nèi)页鋈ド⑸⒉剑灰恢贝诩依铩Ｎ也煌猓驗(yàn)橥饷嫣淞恕＞瓦B被窩都不想出的我，更別說(shuō)出家門(mén)了。
這時(shí)，媽媽卻說(shuō)道：“沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)在的確是冬天，很冷，但是，春天已經(jīng)要來(lái)了，氣溫開(kāi)始回升，天氣開(kāi)始變暖，冬天也變得沒(méi)那么寒冷與枯燥。盡管還是在冬天，但是也已經(jīng)出現(xiàn)了一絲絲的春意。你要是不信的話，出去看看不就好了嗎？”
我也無(wú)奈，接受了他們的提議。我爬出被子，穿好衣服，跟著爸媽出了家門(mén)，身后還跟著我們家的狗。它倒是高興，整天在家里一直趴著睡覺(jué)，總算能出去，興奮不已。
我們隨便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，走著走著，來(lái)到了離小區(qū)不遠(yuǎn)的河邊。狗狗第一個(gè)興奮地跑了過(guò)去，我們不能放著它不管，于是也跟著它走進(jìn)了河邊。這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)，原本河面上結(jié)的冰已經(jīng)全都融化了，土地上也長(zhǎng)了些許的小草。正當(dāng)我們欣賞這景色時(shí)，正巧有一縷陽(yáng)光照到了我們身上，溫暖無(wú)比。狗狗也開(kāi)心的不得了，搖著尾巴在我們身邊一直打轉(zhuǎn)。看來(lái)，春天真的來(lái)了吧。
有時(shí)我們看一些事情，不能只看它的陰暗面。因?yàn)橐雇磉^(guò)后即是天明，而在天明之前總會(huì)有一盞小燈提前點(diǎn)亮。
冬天里的春天作文2
時(shí)值嚴(yán)冬時(shí)分，老師竟然讓我們?cè)趪?yán)寒的冬天找到春天。雖說(shuō)有些難，但我得遵守師命啊！于是，我在冬天里尋找春天的任務(wù)就這樣的開(kāi)始了！
我找啊找啊，最后竟然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)春天就在我的身邊。就像那首小詩(shī)說(shuō)的那樣：眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
就說(shuō)今天，我穿得有些少了，在外面感到特別的冷，這時(shí)，媽媽急匆匆地從樓上拿了一件棉衣服給我穿上，我的身上立刻感到了一種春天般的溫暖，那種令人恐懼的嚴(yán)寒一下子被趕走了。
——啊！冬天里的春天，原來(lái)是***體貼啊。
還有一天，我和好朋友一起玩，玩著玩著，我不小心突然摔了一跤，那時(shí)的我沒(méi)有一下子沒(méi)有了辦法，根本沒(méi)有自救能力，身上的疼痛讓我無(wú)法忍受，于是我大哭起來(lái)。這時(shí)，我的好朋友趙子涵聽(tīng)見(jiàn)了，他趕緊跑到我家樓道口，按響了我家的門(mén)鈴，通知了我的爸爸媽媽，只見(jiàn)他們不顧一切地從樓上跑了下來(lái)，把我抱回了家，幸虧我的好朋友在，要不我不知道要在這里忍受多久呢！
——啊，冬天里的春天，原來(lái)是深厚的友情啊。
我的家里養(yǎng)了幾盆花，那是一盆三角梅和一盆發(fā)財(cái)樹(shù)，我和媽媽盡力“撫養(yǎng)”，定期澆水上肥，終于，我們把花草養(yǎng)的十分茂盛，綠綠蔥蔥的，特別是那盆三角梅，后來(lái)都像火一樣地綻放了，在寒冷的冬天，這些花草給我家的室內(nèi)帶來(lái)了濃濃的春意，
——啊！冬天里的春天，原來(lái)是美麗的盆景啊。
冬天里的春天，其實(shí)隨處可見(jiàn)，只要你細(xì)心地品，你的眼中就會(huì)充滿濃濃的春意。
冬天里的春天作文3
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”這是唐代著名詩(shī)人杜甫筆下的春天，每每讀起來(lái)總是感到一種美美的滋味在心中，但是我今天要說(shuō)的春天卻不是古詩(shī)的美景，卻是我可愛(ài)的妹妹美好的心靈。
昨天，作文班的老師讓我們?cè)凇皣?yán)寒的冬天尋找春天”，我百般搜索卻只想起一首無(wú)人不知的兒歌《春天在哪里》，“春天在哪里呀？春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”這首歌正是表現(xiàn)我現(xiàn)在心情，我在苦苦追問(wèn)：“春天……在哪里呢？ ”
這時(shí)，妹妹走來(lái)了，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，奶奶讓咱們倆快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)去呢！”沒(méi)辦法還是沒(méi)想出來(lái)，我只好和妹妹去寫(xiě)作業(yè)了。我邊寫(xiě)作業(yè)邊想，偶然間我一抬頭看見(jiàn)了美麗的妹妹，“對(duì)了，妹妹不就是很好的寫(xiě)作素材嗎？不要光說(shuō)妹妹的模樣美麗，而且她對(duì)我也如同春天般的溫暖呢！不如就寫(xiě)妹妹吧，對(duì)，春天總是暖洋洋的，每次望著妹妹我也總是感到那樣的溫暖，她在我的心中是最美麗的“春天”。
記得有一次，爸爸給我倆買(mǎi)作文本，一個(gè)是愛(ài)心的封面，另一個(gè)是名偵探柯南的封面，爸爸用商量的口氣說(shuō)：“這個(gè)‘名偵探柯南’的給你吧，你是姐姐，讓著點(diǎn)妹妹。”小妹沖我笑了笑，裝出一副勝利的模樣。望著妹妹的笑臉，我的心里卻不是滋味了，心想：“哼，我可不讓她！”于是大聲地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我不想要這個(gè)本，我要妹妹那樣的！”聽(tīng)了我的話，妹妹一反常態(tài)，竟然溫和地笑了，舉著那個(gè)愛(ài)心小本說(shuō)：“這個(gè)‘愛(ài)心本’給姐姐吧！”“什么？你再說(shuō)一遍，今天太陽(yáng)在西邊出來(lái)了？你竟然讓著我？”我驚訝地問(wèn)。妹妹哈哈大笑著說(shuō)：“今天太陽(yáng)從桌子底下‘鉆出來(lái)’了！”說(shuō)完，就去寫(xiě)作業(yè)了。雖然，妹妹并沒(méi)把這事當(dāng)回事兒，但是她暖暖的樣子在我的心中卻是最美麗的。
雖然這只是一丁點(diǎn)兒小事，但是從這里卻讓我看出妹妹的心是那樣的寬容，那樣的豁達(dá)，那樣的溫暖，那樣的美麗，真的如同春天一般！
我找到了冬天里的春天了， 妹妹——你是我心中最最美麗的春天
冬天里的春天作文4
春天的出現(xiàn)，總在不經(jīng)意間。寒冬臘月的時(shí)候，看著嶄新的日歷，知道春天就躲在里面。翻動(dòng)日歷，翻到立春、春分等節(jié)氣，隨著手指的翻動(dòng)，想象中的春天在紙頁(yè)里緩緩行進(jìn)，一連串的畫(huà)面也在心中涌現(xiàn)：流水、花香、歌謠、翠綠的楊柳、快樂(lè)的男孩......但人人心里都明白，現(xiàn)實(shí)中的春天與指上的春天，畢竟是不同步的，甚至可以說(shuō)毫不相干。
春天，也許只屬于敏感的眼睛、耳朵、皮膚，或者只屬于那些被春天造就的最早覺(jué)醒的心靈。
比如，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，今年的春天，也許和一個(gè)小姑娘有關(guān)。大地冰封，過(guò)節(jié)的鞭炮還只是零星地燃燒，那天下午，我去一個(gè)朋友家玩，她在園子里玩跳跳鼠。那是用彈簧、鋼管和鐵片組合而成的玩具。她站在上面跳來(lái)跳去，那個(gè)沉重的玩具，此刻就顯得十分輕巧，富有靈性。她嘴里數(shù)著：1、2、3、4......羊角辮也隨著顫動(dòng)。我忽然覺(jué)得，那不僅是她在跳，沉重的鋼和鐵也似乎跳躍起來(lái)，并且快樂(lè)。我身軀里積壓的如鋼一般的感覺(jué)突然消失。
春天是一個(gè)永恒的季節(jié)，它從沒(méi)有遠(yuǎn)離，它總是在我們需要的時(shí)候，不期而至。
冬天里的春天作文5
在一個(gè)寒冷的早晨，下著雨，北風(fēng)呼呼的刮著，吹的白楊都彎下了腰在向他求饒，我匆匆的吃了幾口飯，就來(lái)到了學(xué)校。
這時(shí)教室門(mén)還沒(méi)開(kāi)，我便去了校門(mén)口等待開(kāi)門(mén)的同學(xué)。忽然，遠(yuǎn)處隱隱約約傳來(lái)了說(shuō)話聲，我轉(zhuǎn)過(guò)身看見(jiàn)三個(gè)人影出現(xiàn)在操場(chǎng)上，人影越來(lái)越近，我仔細(xì)一看，一位高個(gè)子的同學(xué)背著一個(gè)殘疾同學(xué)一步一步艱難的走著，旁邊的矮個(gè)子同學(xué)背著三個(gè)鼓鼓的書(shū)包，邊走邊關(guān)照地說(shuō)：“別摔倒了，小心一點(diǎn)兒！”
那個(gè)殘疾同學(xué)大概接受了同學(xué)之間的友情，得到了同學(xué)給予的溫暖，眼里頓時(shí)出現(xiàn)淚珠。（選擇了生活中一個(gè)很典型的鏡頭來(lái)寫(xiě)，三個(gè)人，共同構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景。這一段如果再寫(xiě)詳細(xì)些，描繪出他們的神情動(dòng)作，或者加入自己內(nèi)心的感受，文章一定會(huì)更精彩！）
在平常的生活中。還有一些讓人更加感動(dòng)的事情，比如說(shuō)在路上看見(jiàn)小同學(xué)過(guò)馬路便馬上過(guò)去扶他一把，告訴他下次要小心一點(diǎn)；還有在坐車(chē)的時(shí)候，有老人上了車(chē)，我們要主動(dòng)的讓座：“老伯伯，您快點(diǎn)坐下吧！注意身體！”
這不就是冬天里的春天嗎？只不過(guò)這是另一種春天而已，他給人們給予了更多溫暖，更多希望，能讓自己變得更加自信，只要擁有了這種充滿愛(ài)的春天，我們就會(huì)有更多的`快樂(lè)，更多的朋友！望這種春天永存人間！
冬天里的春天作文6
在冬天里找春天，真是難呀！難于上青天啊！但是我卻從李老師的眼睛里感受到了春天的存在。這是怎么回事呢？一起來(lái)看看吧！
昨天下午三點(diǎn)，雖說(shuō)是寒冬，我依然準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)到作文班上課。哦，作文八旗和作文大王都沒(méi)有我，不知道評(píng)委的名單里有沒(méi)有我？我在焦急地等待著老師的宣布。時(shí)間過(guò)得可真慢呀！都三點(diǎn)半鐘了，李老師終于念作文了。一號(hào)評(píng)委……這時(shí)稍微停頓了一下，然后在我的周?chē)⒘藥酌耄缓笳f(shuō)：“王迎楠！”李老師用她那溫柔的眼神看著我，我從她的眼神里看出，她充滿了歡喜，好像在說(shuō)：“寫(xiě)的挺好嘛！加油！”
記得還有一次，那是一個(gè)春天的上午，我還是在作文班上課。李老師讓記筆記，我清清楚楚地寫(xiě)著，可是一不小心卻把作者和他的小說(shuō)名，讓我給記分家了。當(dāng)李老師叫到我的名字讓我回答問(wèn)題時(shí)，我的心砰砰的跳，心都能跳出來(lái)似的。我盯著筆記找啊找的，就是找不到，急的我滿頭冒汗，此時(shí)我只想抬頭和老師說(shuō)我找不到答案了，可是我又一次看到老師用那溫柔的眼神望著我，臉上帶著絲絲笑容，好像在說(shuō)：“再好好看看，一定能找到答案！”看到李老師的這樣的眼神，我似乎被激勵(lì)了，不禁低下頭，繼續(xù)尋找答案。果然，我在一個(gè)不起眼的地方找到了答案，我興奮地大聲地說(shuō)了出來(lái)，老師臉上露出了滿意的笑容。這時(shí)，我又看到了李老師的一個(gè)眼神，那是眼神是肯定的眼神，好像在說(shuō)：“不錯(cuò)！我很滿意！”
兩個(gè)季節(jié)，我在作文班遇到了李老師送給我的三個(gè)眼神。一個(gè)眼神是讓我充滿希望的眼神；一個(gè)眼神是對(duì)我鼓勵(lì)的眼神；一個(gè)眼神是對(duì)我贊賞的眼神！
冬天里的春天作文7
我心中有一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的愿望，一個(gè)貪婪的愿望，因?yàn)槲冶緛?lái)就是一個(gè)貪婪的人，哈哈哈，為了愿望，努力吧！
2013年1月1日，我走到陽(yáng)臺(tái)上，許下一個(gè)貪婪的愿望。我想要：金錢(qián)、健康、智慧、誠(chéng)信、名譽(yù)、成功。我一股腦地道出了我2013年的愿望。突然，一道光把我吸入，“啊”，我被一股股波浪狀的氣流卷走了，不多時(shí)候，我昏昏沉沉地睜開(kāi)眼睛一看，一個(gè)華麗的小城把我吸引住了，我不自主地走了進(jìn)去，這時(shí)一個(gè)高大的衛(wèi)兵走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“嘿，給！”一個(gè)單子落在我手上，我心中是好奇加驚恐，拿起那張單子仔細(xì)地看看，那上面寫(xiě)著：王國(guó)內(nèi)的寶貝金蟬鉆丟了，如有人撿到，交回國(guó)家，可以滿足你任何的愿望。我心想：“哈哈，這不是實(shí)現(xiàn)愿望的最好機(jī)會(huì)嗎？”
“咕咕……咕咕”好幾個(gè)人的聲音，好像在小聲說(shuō)話，我躡手躡腳地走向那個(gè)傳出聲音的角落，認(rèn)真地聽(tīng)著。一個(gè)人說(shuō)：“那金蟬鉆不是被老大偷的嗎？”“對(duì)，是老大，咱倆去他那，看能不能撿到啥好處！”又有一個(gè)人說(shuō)。“走，走。”我跟著那幾個(gè)人，走到了一個(gè)黑黑的屋子，往里面一看，啊！是那個(gè)，金光閃閃的金蟬鉆，啊，我都有些控制不住自己的腳步了，恨不得馬上跑上去搶下那顆金蟬鉆，好去領(lǐng)賞啊！于是我在利益的驅(qū)使下，我不顧一切地沖了進(jìn)去，拿起那顆鉆石就跑了，誰(shuí)知我是太高興了，剛一跑，我就笑醒了，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀！一抬頭，我看見(jiàn)媽媽正站在我身旁，沖著我呵呵地笑呢！
啊！美夢(mèng)破滅了，悲哀呀！我的愿望呀！就這樣，“啊，快、快、快，救心丸……”
冬天里的春天作文8
你知道我為什么用這個(gè)題目嗎？因?yàn)椴还茉谀睦铮叶紩?huì)收到一個(gè)命令：快去寫(xiě)作業(yè)或去快去復(fù)習(xí)！唉！類似的話，總讓我有一種生活在“悲慘世界”之感！
今天早上起來(lái)，我剛剛聽(tīng)了一會(huì)兒音樂(lè)，就被媽媽教訓(xùn)了一頓：“馬上快考試了，還在聽(tīng)音樂(lè)，快去復(fù)習(xí)，先做五頁(yè)《北大綠卡》……”我的心里無(wú)比的憤恨，這樣的聲音讓我總像是被什么壓制住了一樣，難受極了，于是，我在心里“設(shè)計(jì)“了一個(gè)這樣的沙袋，上面貼著數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的發(fā)明人，接著，我就坐在那里，開(kāi)始在心里偷偷地“捶打”起沙袋來(lái)了，一邊打一邊說(shuō)：“干嘛要發(fā)明這些東西？讓我們學(xué)啊學(xué)的，悶死了，悶死了！”可是想象歸想象，現(xiàn)實(shí)歸現(xiàn)實(shí)，母命難違，終于在十點(diǎn)半我完成了該死的題。我長(zhǎng)舒了一口氣，想放松一下，可我剛走到電腦邊，還沒(méi)等打開(kāi)電腦，耳邊就再一次響起***聲音：“這孩子，還有四天就考試了，還有心玩電腦呢？你是不是缺心眼兒啊？”
哎，電腦還沒(méi)等打開(kāi)呢，就只得又讓我關(guān)上了，接著，又開(kāi)始了新一輪的復(fù)習(xí)和做題，好容易又做完了一套題，便膽兢兢地向媽媽提出休息一會(huì)兒的請(qǐng)求，可媽媽依然“很堅(jiān)定”的瞪著我，然后就“更堅(jiān)定”地說(shuō)：“不可以。”嚴(yán)酷的聲音，就把我囚禁在了冷酷的寒冬里。
哎，我生命的春天，你在哪里呢？
冬天里的春天作文9
冬天沒(méi)有春天的美麗，夏天的浪漫，秋天的涼爽，然而冬天里也有春天。
我一直有一種定向思維：春天是百花齊放的時(shí)候，而冬天卻是所有花都枯萎、凋謝的時(shí)候，沒(méi)有一絲生機(jī)。直到有一天……
那一天，我很早就起床了，來(lái)到了窗前，呼吸著新鮮的空氣。突然，眼光一閃而過(guò)的地方，發(fā)現(xiàn)我們家外面開(kāi)出了一朵花，我忍不住要去看一看。打開(kāi)房門(mén)，噔噔噔地跑到了樓下去。那朵花生長(zhǎng)在一個(gè)雜草叢生的角落里。我細(xì)細(xì)地觀察了它，嬌小，柔弱，花瓣呈淡粉紅色，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，迎面飄來(lái)?yè)浔堑臍馕丁５崛醯纳碜雍孟裰尾蛔∵@么大的風(fēng)，不一會(huì)兒，就隨風(fēng)傾斜在雜草旁。我使勁地想把它撥正，可是它卻不聽(tīng)我的，始終傾斜在雜草旁。我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，想著：或許，過(guò)幾天它也會(huì)因承受不了冬天的寒冷而倒下吧！于是，我小心地摘了一朵花瓣，留作紀(jì)念。過(guò)了幾天，我下去倒垃圾時(shí)發(fā)現(xiàn)，雜草旁的那朵花不僅沒(méi)有香消玉損，反而正在慢慢恢復(fù)了正立的姿態(tài)，不再請(qǐng)寫(xiě)在雜草旁了。可是好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多久，又是一陣風(fēng)吹來(lái)，而它卻依然努力地保持正立，就這樣來(lái)回好幾次，好幾次……我的心突然震動(dòng)了一下。它雖小，它雖柔弱，可它那種精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？它雖然沒(méi)有春天百花齊放時(shí)的那樣美麗，也無(wú)人欣賞，但它卻為沒(méi)有生機(jī)的冬天添上了一抹絢麗的色彩。原來(lái)，冬天里也有春天，原來(lái)，冬天里也有花在開(kāi)放，在生長(zhǎng)。原來(lái)，冬天里的春天也那么美麗，那么動(dòng)人。
一朵花不是春天，但它卻是冬天里最美的一道風(fēng)景線。它雖無(wú)人觀賞，無(wú)人培育，但它卻是冬天中最耀眼的主角。這就是冬天里的春天——一朵小花，它雖弱小，卻有一種不尋常的美。
冬天里的春天作文10
“都城十日雪，庭戶皓已盈。”或許有人喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天、烈日炎炎的夏天、果實(shí)累累的秋天，然而在我心中的那一個(gè)冬天也是別有風(fēng)味。
哇，天空中下雨了，出門(mén)時(shí)我撐起了傘，忽然我發(fā)現(xiàn)這不是雨，而是一粒粒雪粒。它們一粒粒的落著，像千萬(wàn)條春蠶吃著桑葉。漸漸雪變得大了起來(lái)，雪花飛舞起來(lái)，好像仙女撒的無(wú)瑕碎玉紛紛揚(yáng)揚(yáng)，又像百花圣母撒下的潔白的小花，散發(fā)出陣陣香味，忽上忽下，又像是冬姑娘用她那雙靈巧的手精心剪出來(lái)的窗花送給人間，走在雪上軟綿綿的，似乎走在無(wú)邊無(wú)際的大草原上。
每當(dāng)我看到那美麗的雪景，心里不禁想起了那一幕：
我走在雪地里，腳完全被淹沒(méi)在了雪里。當(dāng)我走到學(xué)校時(shí)，鞋子和襪子已經(jīng)全部濕透了，當(dāng)我到了班上我已經(jīng)冷得發(fā)抖了。這時(shí)班里已經(jīng)早讀了，我靜靜地坐在座位上，瑟縮成一團(tuán)，發(fā)抖……
這時(shí)徐教師走了過(guò)來(lái)，微笑著對(duì)我說(shuō)“跟我來(lái)一下!”，我心里一驚，難道作業(yè)有問(wèn)題?還是……?我懷著不安的心境走進(jìn)了辦公室。這時(shí)只見(jiàn)徐教師往一個(gè)盆里倒著騰騰熱水，回過(guò)頭說(shuō)“你看看，鞋怎樣濕成這樣!冷吧?坐下，啊!”我頓時(shí)明白了?教師是要給我泡腳!雖然鞋依然是濕的，腳也仍然是冰的，但我一點(diǎn)也不覺(jué)得冷，教師那關(guān)切的話語(yǔ)和熱情的表情讓我忘卻了冷，不知所措的站著、坐下。她把我的鞋子與襪子輕輕的脫掉，只見(jiàn)教師的手上長(zhǎng)滿了老繭，又在這冬天變得紅紅的，還有許多皮似乎將要裂開(kāi)似的。這時(shí)她將我的腳放入腳盆里，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“剛剛很冷吧?這樣泡一泡會(huì)暖和許多的，等會(huì)把鞋子和襪子放在那里烘一烘，先穿我女兒的襪子和鞋子吧。”這一刻，熱水的溫暖從腳底涌到了我的心里……
冬天，或許每個(gè)人都感到十分寒冷，然而大雪中的我并不寒冷，即使寒風(fēng)呼嘯著，大雪仍紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著，因?yàn)闇嘏谖倚闹小?/p>
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