青春日子的作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的青春日子的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青春日子的作文1
點(diǎn)點(diǎn)星光閃爍在迷人的夜空中，突然，一道流星劃過(guò)！
_______題記
少年時(shí)期還未畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)，青春便拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴太空來(lái)家瞧了！
青春期的我們，感受到了人生的多彩，我們向世界毫無(wú)羞澀地敞開(kāi)我們的心靈！
我們喜歡展示著屬于我們自己的風(fēng)采，我們好勝，好強(qiáng)，所有的一切都希望能夠超越別人。在那百般忙碌中，業(yè)余的嗜好便是鍛煉自我的最好辦法。有的時(shí)候看看自己的那個(gè)從前，那個(gè)“久經(jīng)沙場(chǎng)”的自己，嘴角微微揚(yáng)起，嫣然一笑！那份自信唯我獨(dú)有，我愛(ài)自己，愛(ài)那份屬于我的微笑！
青春，一份實(shí)實(shí)在在的空靈。挫折，怨恨，有一大堆的苦水等著我們?nèi)テ穱L。有時(shí)，面對(duì)那滿(mǎn)滿(mǎn)的一筐淚水，我卻不懂該怎樣分類(lèi)，堆積在一起，總有它噴發(fā)的時(shí)間，到了那時(shí)，我無(wú)言。好在，暴風(fēng)雨后就是晴天，任何風(fēng)雨都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。
青春，最美的樂(lè)章，我們唱著自己的歌，既不熟練又不陌生，用自己的嗓音，描繪自己，沒(méi)有人知道，我們依然很快樂(lè)！
青春，最美的風(fēng)景，欣賞了一段風(fēng)景，仿佛跌入了蓬萊似的夢(mèng)境，我要珍藏見(jiàn)證的美麗！
青春，就像碩果累累的秋天，歡喜，歡喜，珍藏青春！
如果我告訴你，
青春是快樂(lè)而美麗的少女，
你信嗎？
如果我告訴你，
野花是青春穿的舞鞋，
你信嗎？
向陽(yáng)的山坡，
我指給你看會(huì)飛的花朵，
青春穿過(guò)她們，
向遠(yuǎn)方去了！
青春日子的作文2
“我要留在文科班，我要振興文科。”也只有我們文科界的大姐大，才有資格說(shuō)出這樣有分量的話(huà)。
高二開(kāi)學(xué)的第一天，我站在文科班的分班板前，找到了我的名字。沒(méi)有一臉的落寂，反倒一臉的輕松。其實(shí)我報(bào)了理，但以我的智力，理科真的學(xué)不起。我們?cè)谖目瓢?盡管，也會(huì)有人離開(kāi)，但留下的不會(huì)后悔。尊重自己的感覺(jué)，尊重自己的選擇，愛(ài)在文科班無(wú)須后悔。
也有人很鄙視文科班，總以理科生自居，總表現(xiàn)一臉的驕傲。我們不就是學(xué)了文科嘛！那又怎樣，沒(méi)有政治怎么維持整個(gè)國(guó)家，沒(méi)有歷史就沒(méi)有記憶，沒(méi)有地理寸步難行。但文科班也沒(méi)有想象的那樣輕松，至少腦子不會(huì)爆掉。在文科班里，不用研究小車(chē)的加速度，不用研究電子轉(zhuǎn)移了多少，不用研究dna的雙螺旋結(jié)構(gòu)，日子平靜了很多。心也淡淡如止水，貌似在開(kāi)學(xué)伊始就沒(méi)有動(dòng)力，心境像極了快要放假時(shí)的焦灼。沒(méi)有什么能帶給我一點(diǎn)小小的驚喜，沒(méi)有什么能使我開(kāi)開(kāi)心心的笑一笑，沒(méi)有什么成為我的精神動(dòng)力。有一點(diǎn)點(diǎn)頹廢，有一點(diǎn)點(diǎn)墮落。讀史，使人明智，讀詩(shī)，使人智慧，讀文科，使人崩潰。
文科班里，女生大一統(tǒng)。以至于拔河比賽時(shí)，要10個(gè)男生，都很讓我們?yōu)殡y啊。女生多，都極其刻苦努力的學(xué)習(xí)，壓力真大。比理科班同學(xué)來(lái)得早，比理科班同學(xué)走得晚。所謂的文科試驗(yàn)班，其實(shí)，也是亂糟糟的。曾經(jīng)，相聚最美，每一次的相聚，都會(huì)讓我心情澎湃，激動(dòng)開(kāi)心。現(xiàn)在相聚，我的心如止水，沒(méi)有突然的心動(dòng)，這大概也跟學(xué)文科有關(guān)，練就了寵辱不驚，淡泊處世，泰然自若的性格。我很年輕，心卻蒼老。曾經(jīng)，想到離別，就百般感傷，留下一串串多情的淚。現(xiàn)在，我的心如止水，離別，淡淡的說(shuō)“再見(jiàn)”，再也沒(méi)什么舍不得。
青春日子的作文3
日歷一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò)，年輪畫(huà)了一圈又一圈。不知不覺(jué)，時(shí)光已經(jīng)從我們的指尖上悄悄流淌過(guò)去。暮然回首，才發(fā)現(xiàn)，我與青春已走過(guò)不少日子。
青春是江河里奔涌不息的激流，誰(shuí)都無(wú)法阻擋他追求大海的步伐。青春是盛開(kāi)在驕陽(yáng)下的花兒，誰(shuí)也不忍采摘她美麗的花骨朵讓她停止綻放。青春是一首耳熟能詳?shù)那樱屇阄宜匚稛o(wú)窮……我在記憶中努力搜尋著與青春一起走過(guò)的日子。
恍然想起自己在青春時(shí)的樣子。清晨，迎著朝露，披著陽(yáng)光，背著書(shū)包走在上學(xué)的路上，意氣風(fēng)發(fā)，朝氣蓬勃。踢開(kāi)一塊石子兒，跨過(guò)一道水坑，躍身摘一片樹(shù)葉，呼吸著青春的空氣。呵，舒服！
課堂上，從教室里傳來(lái)陣陣悅耳的讀書(shū)聲。同學(xué)們時(shí)而托著腮幫冥思苦想鉆研問(wèn)題，時(shí)而與同學(xué)“爭(zhēng)執(zhí)”得面紅耳赤，時(shí)而保持沉默，時(shí)而又奮筆疾書(shū)。從他們?nèi)琊囁瓶实难凵窭铮覀冏x懂了青春期的求知上進(jìn)。
再瞧瞧運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們?cè)谒翢o(wú)忌憚地?fù)]灑著青春的汗水。有多少同學(xué)為了班級(jí)的榮譽(yù)在跑道上你追我趕？有多少同學(xué)在奮勇?tīng)?zhēng)奪第一？有多少同學(xué)摔倒了拖著傷痛的腿也要堅(jiān)持到最后？此時(shí)，他們代表的不是個(gè)人，班級(jí)力量的武裝讓他們瘦小的身軀變得強(qiáng)壯有力！
青春是一只高飛的小鳥(niǎo)，我們是大樹(shù)身上的一根椏枝，是供小鳥(niǎo)歇息落腳的地方。小鳥(niǎo)不會(huì)永遠(yuǎn)在椏枝上休息，當(dāng)它解乏過(guò)后就會(huì)一躍而起繼續(xù)尋找同伴。青春亦然如此，似鳥(niǎo)兒只在我們身上做短暫的停留便飛去了。如今青春的美麗只能將回憶的碎片把它拼湊。與青春一起走過(guò)的日子永遠(yuǎn)嫌不夠，不夠……
青春日子的作文4
看著那些漸行漸遠(yuǎn)的歲月，看著鏡子里自己可與大人比肩的高度，看著那個(gè)越來(lái)越近的考驗(yàn)，恍然發(fā)現(xiàn)，我的青春早已悄無(wú)聲息地降臨，而那些正在成長(zhǎng)的青春之花，正式交由我來(lái)親自主宰。
花種飄揚(yáng)
我在不太久遠(yuǎn)的以前踏進(jìn)這里，帶著所有的懵懂幼稚和怯懦。我不再不計(jì)后果地沖動(dòng)，也不再任性自私的躲藏。我來(lái)到一個(gè)不一樣的地方，認(rèn)識(shí)了一群不一樣的人，期待著有不一樣的改變。我早已知道自己會(huì)有一場(chǎng)脫胎換骨的成長(zhǎng)，而只是一直在滿(mǎn)懷憧憬地等待著。在那個(gè)時(shí)候，隨風(fēng)飄揚(yáng)的花種在我不經(jīng)意間狡猾地落下，一點(diǎn)點(diǎn)地往下扎根，期待著有一日能重見(jiàn)光明。
破土向天
為了那一場(chǎng)改變，我一直在努力。很多很多的“我不行”現(xiàn)在都成為“我可以”。我可以面色平靜地念完我的主持稿，即使心跳如鼓點(diǎn)般密集。我可以淡然地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上微笑，即使常常面對(duì)著閃光燈一晃神就忘了自己置身何地。我可以從容地在考場(chǎng)上揮墨，即使手心里源源不斷地冒出冷汗。我已決定我要站上舞臺(tái)中央，哪怕臺(tái)下沒(méi)有屬于我的熒光棒，也要勇敢地自我欣賞。深埋的種子已破土而出，面對(duì)著陽(yáng)光努力地茁壯成長(zhǎng)，向著天空的那個(gè)方向，總有一天將會(huì)是一個(gè)盛大的花房。
繁花絢爛
在這個(gè)回憶低吟淺唱地鮮活起來(lái)的時(shí)刻，我沒(méi)有忘記現(xiàn)在。我沒(méi)有忘記我即將離開(kāi)，我沒(méi)有忘記面前的考驗(yàn)，我沒(méi)有忘記那些花兒已經(jīng)含苞欲放。我等待的那場(chǎng)成長(zhǎng)已經(jīng)來(lái)臨，卻尚未結(jié)束。而今我開(kāi)始等待那個(gè)繁花絢爛的瞬間，我相信我可以用璀璨的笑臉去陪伴。
即使每一場(chǎng)繁盛的.花事結(jié)束后都會(huì)凋零，我也不會(huì)遺憾。因?yàn)樵谀切┣啻夯ㄩ_(kāi)的日子里我很努力，拋掉所有輕率和叛逆，留下的記憶也將會(huì)是一生的珍品。
青春日子的作文5
青春如花似火，燦爛熱烈，是人生交響曲中最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。古時(shí)候，范仲淹為自己立下了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的偉大志向，我也要為自己立下崇高的理想；陳子昂發(fā)出了“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者”的憤慨，所以，我應(yīng)該為自己的青春插上夢(mèng)想的翅膀。現(xiàn)在，回憶起與青春一起走過(guò)的日子，心里真是有萬(wàn)千滋味。
小時(shí)候，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天真無(wú)邪是我和伙伴最好的代名詞。那時(shí)，一件不起眼的東西，都能給我們帶來(lái)無(wú)限趣味，我和伙伴們度過(guò)了最初的美好時(shí)光。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，開(kāi)始上學(xué)了。最美好的時(shí)光當(dāng)然是和同學(xué)們一起度過(guò)。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我和同學(xué)們簡(jiǎn)直就是“無(wú)法無(wú)天”的調(diào)皮蛋，在老師上課的時(shí)候打打鬧鬧，課本被我們做成了各種紙制玩具，為此，老師操碎了心。后來(lái)，我們懂得了“尊師守紀(jì)，愛(ài)護(hù)書(shū)籍”。那種事情就沒(méi)有再發(fā)生了。
小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中，最難忘的還是最后兩年。那時(shí)候的我們彼此都很熟悉，甚至可以用“稱(chēng)兄道弟”來(lái)形容。畢業(yè)的前幾天，一想到我們大家即將分開(kāi)，心里十分難過(guò)，但是挺了過(guò)來(lái)。“有緣千里來(lái)相會(huì)”，此時(shí)一別，以后還是會(huì)相見(jiàn)的。
現(xiàn)在，我是一名初三的學(xué)生，正在為自己以后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)，為了自己的理想而奮斗。想起這三年來(lái)和初中同學(xué)的相處，心里感到十分激動(dòng)，他們陪伴我的學(xué)習(xí)，陪伴我的成長(zhǎng)，陪伴我的生活，讓我體驗(yàn)到了青春的朝氣蓬勃。
古人云：“少壯不努力，老大徒傷悲。”陸游也曾說(shuō)：“青春須早為，豈能長(zhǎng)少年。”人的青春是一生中最珍貴的時(shí)光。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)回望自己留下的腳步，發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是在譜寫(xiě)著一首多姿多彩的青春贊歌。
青春日子的作文6
青春是藍(lán)色的，那是天空的顏色。青春使心充滿(mǎn)了迷途，流淚的時(shí)候不禁難過(guò)，難過(guò)的時(shí)候不禁憂(yōu)傷……
風(fēng)泛起陣陣漣漪
青春是一場(chǎng)不定式的天氣預(yù)報(bào)，有晴有陰。我望著剛剛發(fā)下的英語(yǔ)考卷，臉上掛著面癱式的笑容，而老師擺出了一副山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓的架勢(shì)。霎時(shí)，我感到天昏地暗，突然定睛一看，有個(gè)選擇題被看錯(cuò)了。頓時(shí)，我感到一陣和煦的春風(fēng)拂過(guò)我的心頭，在這天地之間尚有一絲生存的希望。我急忙伸出雙手虔誠(chéng)地把考卷捧到老師面前，小心翼翼的指著被看錯(cuò)的地方，老師陰沉沉的臉上終于露出了我夢(mèng)寐以求的“陽(yáng)光”。“此時(shí)欲下一語(yǔ)描寫(xiě)不得，大約如心中大石落地時(shí)也”。我轉(zhuǎn)過(guò)身回到座位上，嘴角上揚(yáng)了一個(gè)角度，拿出我的招牌動(dòng)作“yeah”。
青春=4+鋁+is+……
我們活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙塵埃和星河的光塵，我們是比這些還要渺小的存在。臨近中考半年多的日子里生活一下子變得如白開(kāi)水般的死氣沉沉，缺乏往日嬉笑的活力。每天迎接著老師伴我們度過(guò)的每一個(gè)晨讀，即使那么的枯燥無(wú)味卻不忍心辜負(fù)著老師的一番諄諄教導(dǎo)和家長(zhǎng)的殷切希望。每一天都是從語(yǔ)文跳到數(shù)學(xué)，從數(shù)學(xué)跳到化學(xué)許多零散瑣碎的知識(shí)拼命往我們小小的腦袋里堆放。但我們并不厭煩也并不畏懼，我們每天都用橙色的筆填充心情，用微笑面對(duì)一切事物。不是有那么一句歌詞“你的笑你的淚是我筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)”。
青春承載著我們眾多的希望與失望；青春收藏著我們眾多的明媚與憂(yōu)傷；青春理解著我們眾多的宏偉藍(lán)圖與肥皂泡沫的夢(mèng)想。
在一頁(yè)頁(yè)深藍(lán)淺藍(lán)的淚痕里，有著誰(shuí)都不知道的語(yǔ)句。我想那就是青春。在指間流沙的日子里我們讀懂了“在大大的絕望里小小的努力著”理解了“欲戴王冠，必承其重”。
青春日子的作文7
神秘而華麗的紫色
渲染了青春的城門(mén)
門(mén)外是青藤
門(mén)內(nèi)是傷痕
……
——題記
“沒(méi)有人永遠(yuǎn)十七歲，卻永遠(yuǎn)有人十七歲。”饒雪漫如是說(shuō)，“沒(méi)有人永遠(yuǎn)青春，卻永遠(yuǎn)有人青春。”我如是說(shuō)。
青春的我們有“小荷才露間尖角，早有蜻蜓立上頭”的蓬勃生機(jī)；有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的遠(yuǎn)大志向；有“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的豪情滿(mǎn)懷。
青春的我們充滿(mǎn)激情。我們以滿(mǎn)腔熱情擁抱生活，熱愛(ài)生活。我們把自己奇僻之思想，銳敏之直覺(jué)，活潑之生命表現(xiàn)得淋漓盡致。我們像嬰孩一樣，睜大好奇的眼睛觀看這個(gè)世界。我們年輕，我們有各種各樣的愿望并樂(lè)意為之努力奮斗。我們朝氣蓬勃，在我們眼里，太陽(yáng)每天都是新的。
青春的我們有快樂(lè)的日子。我們?cè)趶V闊的操場(chǎng)跑步，展示自己矯健的身姿；我們?cè)诹胰障绿咦闱虼蚧@球，不顧自己汗流浹背；我們?cè)诖笱┘娂姷脑绯慷蜒┤舜蜓┱蹋徊恢鞖鈬?yán)寒。我們會(huì)和同學(xué)玩得忘乎所以，會(huì)因?qū)W習(xí)而廢寢忘食，會(huì)因一道數(shù)學(xué)題的答案不一而與同學(xué)爭(zhēng)的面紅耳赤……
青春的我們也有憂(yōu)傷的日子。那滴滴晶瑩的淚珠是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。犯錯(cuò)誤被老師批評(píng)，我們羞愧難當(dāng)，但下次絕不再犯。考試失敗，我們也會(huì)獨(dú)自掉淚，然后靜坐反思，下決心下次一定考好。與同學(xué)因一件小事而吵的不可開(kāi)交，但事后我們會(huì)乖乖認(rèn)錯(cuò)……
青春的我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)，在黑暗中哭泣，字失望中絕望，在絕望中堅(jiān)強(qiáng)。我們就這樣一邊受傷一邊長(zhǎng)大。
哦！青春的我們。
青春日子的作文8
明天便是中秋了。學(xué)校照常要放假的，好像期待的并不是團(tuán)圓的意味，而是和所有與自由的歡聚吧。
我們往往拋出所擁有的一切去交換鎖在里的靈魂。感覺(jué)未來(lái)并不是光明可見(jiàn)的，只是好像許多個(gè)地圖里寫(xiě)過(guò)，遠(yuǎn)方不一樣的暗礁與波濤，不一樣的葬身與逃生。有時(shí)總是會(huì)陷在這種對(duì)未來(lái)的長(zhǎng)長(zhǎng)的向往與探尋之中，我不知道，明天的我將站在這地球上的哪一角，我的又將是怎樣的曲曲折折。穿過(guò)所有的滄桑與蛻變，再回到這里的那天，我的是否已如模樣般斑駁不清。這似乎是一個(gè)充滿(mǎn)了思索與感慨意味的年代，從我們小小的心靈里已自然而然地迸發(fā)出不同種的開(kāi)始，太多的變故總是讓小孩子極早地不相信童話(huà)。于是，一個(gè)純凈的人在這世間便難以尋找得到了。
這是個(gè)濕漉漉的秋天，從骨子里向外滋生著陰冷與顫栗。但是當(dāng)我打著傘，拖著細(xì)長(zhǎng)的水痕從那狹長(zhǎng)的小路里走出，卻會(huì)感動(dòng)于這樣的一種。刺骨的寒冷也昭示著這終究是一個(gè)完全的秋天，這之中，不完全不純粹的一切已經(jīng)太多了。或許那些標(biāo)準(zhǔn)僅僅是已以往的經(jīng)驗(yàn)判別，但是我想我們?nèi)耘f需要一種原始的——自然所有的感動(dòng)與喜悅都會(huì)輕易翻涌而來(lái)。便好像是午間，xx用她的照相，找那些水當(dāng)做鏡子。然后我們一群人都笑聲大作。這是一種最的快樂(lè)，不需要任何為輔助，快樂(lè)就是理由，快樂(lè)就是結(jié)果。
她為我拍了張照，當(dāng)然是我抿著嘴微微靦腆的樣子。我覺(jué)得很難看，但是我想那是我自己。那一刻，我便覺(jué)得這終究是美好的。從天上拉長(zhǎng)著落下的細(xì)線(xiàn)，穿過(guò)我們所有人的生命又往他方去。而從這場(chǎng)無(wú)邪卻又顯得單薄的年少里，我們?nèi)フ覍とププ∧莻�(gè)真實(shí)的自己。
這是生活，每個(gè)人的塞拉味。
青春日子的作文9
青春這個(gè)酸澀而陽(yáng)光的字眼永鑄了那些塵藏在我們記憶中的亮點(diǎn)，那些日子：幸福而憂(yōu)傷;甜蜜而惆悵;溫馨而痛苦。
總是有一種想事先知道的狡性心理在作怪，總是有一種多愁善感的懵懂情懷在蔓延，總是有一種明爭(zhēng)暗斗的競(jìng)爭(zhēng)行為在纏繞。青春我們放言不會(huì)輕易的走過(guò)，總會(huì)與某些事情檫出火花，留下的或者是璀璨或者暗淡，而這些對(duì)于他人不起眼的事情我們卻倍加珍惜，將它謹(jǐn)慎小心的烙在記憶的扉頁(yè)上，作為一生記憶的封面。
青春不允許我們寄宿在別人的天空下，而要有屬于自己的一方藍(lán)天。多愁善感是青春不可缺少的一個(gè)元素，總有一些煩惱如粘合劑般跟隨著我們，無(wú)法擺脫，無(wú)法逃避。或許當(dāng)我們無(wú)奈地投入另一個(gè)溫暖的驛站時(shí)，發(fā)覺(jué)歲月還沒(méi)來(lái)得及抹去昨日的傷痕，新愁又在心中隱隱泛起，總想找一個(gè)能遮風(fēng)避雨的屋檐，但后來(lái)才知道是自己的心在下雨。時(shí)間讓我最終明白：夢(mèng)想一份寄托會(huì)使我們的心更加脆弱，何不撐起自己的一方藍(lán)天，即使自己的天空里默默下著雨遠(yuǎn)比在別人晴朗的天空下寄宿要壯美的多。
站在青春的臺(tái)階上驀然回首，我們失去的太多。什么時(shí)候我們丟棄了單純和寬厚的呢?什么時(shí)候我們的心靈變的復(fù)雜和銳利的呢?什么時(shí)候我們開(kāi)始學(xué)會(huì)去傷害別人的呢?我們那最初的、天真的、無(wú)邪的快樂(lè)早已被塵封在青春的“陪葬品”中。
與青春有關(guān)的日子不急不慢的從我們身邊走過(guò)，失去的﹑得到的我們都很開(kāi)心。美好的值得我們回憶，未來(lái)值得我們憧憬。與青春有關(guān)的日子讓我明白：青春是個(gè)很新鮮且有爆發(fā)力的時(shí)段。
青春日子的作文10
一直期待放假，期待畢業(yè)。我想只有到放假后，才知道在學(xué)校的那些時(shí)光是多么的美好。或許，自己不知道什么時(shí)候已經(jīng)習(xí)慣了這種緊張忙碌而又充實(shí)的生活，某天，不在學(xué)校了，突然感覺(jué)一切似乎都安靜下來(lái)了，只留下我一個(gè)人在家中著寂寞。
回想，那一年教室里總是坐滿(mǎn)著人，即使下課四處走動(dòng)的卻也沒(méi)有幾個(gè)，那一年我們奮筆疾書(shū)，瘋狂地填滿(mǎn)了那多不勝數(shù)的試卷，一道道難題被攻克后的喜悅，那捧著書(shū)本像兔子一樣竄到辦公室的情景多令人懷念。
我一直都是喜歡夏天的，可是卻仿佛看見(jiàn)它火熱中彌漫著傷感，綠葉斑駁了夏天的陽(yáng)光，時(shí)間輾轉(zhuǎn)著記憶的輪回，在這火熱而又充滿(mǎn)活力的夏天，高中的學(xué)習(xí)生涯也走到了盡頭。我會(huì)清楚的記得，課桌上那一張張未風(fēng)干的試卷，不家那緊張得令人窒息的空氣。當(dāng)最后一次坐在再熟悉不過(guò)的教室，轉(zhuǎn)頭向遠(yuǎn)處那青郁的群山望去，手輕輕地?fù)崦眠^(guò)的每樣?xùn)|西，都仿佛是在告別。
還記得那些難忘的日子，思緒飄到那個(gè)雨天，我和她在雨中奔跑著，雨水打濕了我們的頭發(fā)，淋濕了我們的衣衫，我們抱怨著，臉上洋溢著青春的氣息，那時(shí)，我們是快樂(lè)的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，可是那些快樂(lè)卻都被時(shí)間無(wú)情的帶走，那些記憶與年少的輕狂被時(shí)間淹沒(méi)，留下的只有我如今在這獨(dú)自懷念的單純而美好的回憶。
這一年是青春的花季，一切都因?yàn)槲覀兊膴^斗，執(zhí)著而變得美麗，那些淚與汗的交織，有過(guò)悲傷失意，而更多的只收獲真誠(chéng)的喜悅與安心。
青春是人生中最美好的時(shí)期，青春的我們也是最美的，多年后，懷念，那揮灑青春的日子，曾經(jīng)的年華，在輕風(fēng)的吹拂下，顯得那樣的璀璨奪目。
青春日子的作文11
那些青春的日子，好像已經(jīng)離我很遙遠(yuǎn)了。那些青春的往事也或多或少的隨風(fēng)了，我獨(dú)立在中年的街頭，沉默不語(yǔ)。
我后悔了么？我遺憾了么？我心痛了么？我惋惜了么？不。我掘傲的頭顱高高揚(yáng)起，歲月的刻痕，毋庸置疑，我真的老了么？不。我睿智的眼眸，投向遠(yuǎn)方，我是那朵永不凋謝的花朵，盛開(kāi)在云之端。
當(dāng)我靜默的時(shí)候，也會(huì)想起那些青春的往事，那時(shí)的我，寒氣咄咄逼人，高貴的不食人間煙火，一場(chǎng)戀愛(ài)，耗費(fèi)了半生，一撒手，居然一無(wú)所有……錯(cuò)過(guò)了很多，也成就了自己。我常常想，如果我像其他女孩一樣，平平淡淡的愛(ài)，平平淡淡的恨，會(huì)是怎樣的人生？你本不是平常的女子，怎么會(huì)過(guò)上平常的日子？所以，我一直過(guò)著非凡的日子。我的錢(qián)才不多，我的容貌不俊，我的車(chē)不貴，我的衣服很少，但我卻很是驕傲，即使是有點(diǎn)盲目，我依然是快樂(lè)的，還有什么比這更重要？
那些青春的日子快樂(lè)過(guò)，也苦澀無(wú)比。獨(dú)處的時(shí)間長(zhǎng)了，看了很多別人無(wú)暇看的書(shū)，想了很多別人無(wú)暇想的事，品了很多別人咽不下的苦，多了一份自信，增了一分膽量，練就的隱忍的本事，也快樂(lè)著別人無(wú)法企及的快樂(lè)，我很滿(mǎn)意。
回望青春，那些清純幼稚的過(guò)錯(cuò)，都可以原諒，那些莫名的自大，都可以理解，那些骨子里的倔強(qiáng)，都值得尊重。
如果你已到中年，如我這般回望青春，我相信，你永遠(yuǎn)不會(huì)老去，因?yàn)槟銓W(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了愛(ài)，學(xué)會(huì)了與快樂(lè)同行，更懂得，生命是單向流程的，那些青春的日子，不是生命的主題，只是我們成長(zhǎng)的足跡……
青春日子的作文12
不羈、叛逆、驕躁、不安、多愁善感……這是屬于我們的代名詞，青春中的我們就是如此。說(shuō)我們像春天的樹(shù)苗，倒不如說(shuō)我們像秋天的蒲公英。被無(wú)情的大風(fēng)吹得七零八落，有的落入地下生根發(fā)芽，孕育生命；有的迷茫飄蕩，不知飄向何方；有的目標(biāo)明確，努力飛揚(yáng)。這不正是我們青少年的境況嗎？我要做一個(gè)什么樣的蒲公英呢？我要做一個(gè)努力飛揚(yáng)的蒲公英。正如三個(gè)酒桶：糞桶，水桶，酒桶。我，要做就要做最棒的酒桶。
我的人生是一幅黑白畫(huà)，但青春就變成了一副絢麗多彩的畫(huà)。有紅、藍(lán)、黃、綠、紫這五種顏色。有了這幾種顏色，“我的青春”這幅畫(huà)就變的豐富多彩。
暴躁——紅
紅色在我的青春里代表的是暴躁。青春期里的我會(huì)顯得暴躁不安，而我的弟弟妹妹就會(huì)變成我的出氣筒，我的爸爸媽媽就會(huì)在我眼里變得莫名其妙，常常吵過(guò)以后卻不知為何而吵，總之心里很亂。我，這是怎么了？紅色抹上了重重的一筆。
陽(yáng)光——綠
綠，凡是綠的東西我都喜歡。觀賞他們會(huì)讓我很高興，讓我心無(wú)旁騖，專(zhuān)心做事。我還很陽(yáng)光，喜歡閱讀，青春的影子藏在其中。
穩(wěn)重——黃
我有時(shí)考慮一件事會(huì)很認(rèn)真，很慎重，黃色涂上了一抹淡彩。雖然這與我的暴躁很矛盾，但我的脾氣就是這么古怪、多面。
開(kāi)朗——藍(lán)
我也有很熱情的一面，擔(dān)一般跟我不太熟的人一般不會(huì)知道我還有這么一面，令人變幻莫測(cè)。
微笑——紫
生活中，我會(huì)包容一切我和朋友之間的摩擦，不論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。對(duì)于朋友，我認(rèn)為微笑能解決一切。
青春啊，你另我哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò)、傷過(guò)……你令我多變，讓人應(yīng)接不暇。但是，與你一起走過(guò)的時(shí)光依然留戀，回憶過(guò)往，如昨天一般清晰可見(jiàn)。青春，我一定會(huì)和你一直走下去！
青春日子的作文13
青春，一個(gè)多么艷麗的名詞。人人都可能擁有它！但青春又太過(guò)奢侈，我們扮演著主角的角色，都有一聲屬于自己怕戲。在那里，無(wú)論是喜怒哀樂(lè)，都有著青春的味道。我們與青春一起直過(guò)的日子怎么回味，都是值得的。
進(jìn)入青春期的我們，或多或少都有一些小叛逆，我們也會(huì)在這過(guò)程中收獲很多。生命本來(lái)就是一張白紙，從簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)開(kāi)始，你可以畫(huà)上絢麗的彩虹，或者只是最樸素的素描。而我卻想將火熱的鮮紅涂抹，再以清雅的淡綠點(diǎn)綴，最后留一處空白，用以棲息。每個(gè)人的眼光與選擇皆有偏差，青春也就都是五彩的。
青春縱然光彩炫目，也摻和著抑郁的藍(lán)。生活中的一些無(wú)奈，長(zhǎng)輩們偶爾的不理解，學(xué)習(xí)上的不順，所有這些，讓我們的天空蔚藍(lán)卻不失冷意。但沒(méi)有色彩的青春不叫青春，只有嘗過(guò)，試過(guò)才知其蘊(yùn)味。世界一天天在我生命中刻下印記，歲月的齒輪碾出了我的痕跡，是青春，使我的畫(huà)卷色彩斑斕，是青春，使我的夢(mèng)想透明，純粹，是青春，使我的心虔誠(chéng)向上。青春的理想是燃燒的火把，青春的憧憬是洶涌的大海，青春的生命燦爛奪目，青春的感情世界庭院深深，青春的夢(mèng)幻世界落霞與孤鷺齊飛。
青春二字，無(wú)處不露著春泥的氣息。青春的我們不屬于氣傲的夏，不屬于凄美的冬，我們就是我們，五彩的春天。
青春日子的作文14
青春是一道明媚的憂(yōu)傷，有惆悵，有迷茫，當(dāng)回首時(shí)，那琥玻鋪成的路上，那若隱若現(xiàn)的腳印，證明我與青春一起走過(guò)。
——序
青春之天真篇
小時(shí)候的天真，過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，有一絲羈絆，最喜歡沐浴在陽(yáng)光下，吸允那片溫情，那時(shí)的自己很單純，臉上永遠(yuǎn)洋溢著微笑，可歲月無(wú)情的帶走了我的童年。那時(shí)的自己可以不以為自己考慮一些事情，那時(shí)的自己可以享受棒棒糖的幸福，那時(shí)自己可以對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)好奇，那時(shí)的我真的很天真。
青春之叛逆篇
“這些都記住了嗎？”“沒(méi)記住!”“沒(méi)記住你怎莫考試啊？”“老師直接見(jiàn)答案第幾題就好！”“保證滿(mǎn)分！”這便是我與老師的一段經(jīng)典對(duì)話(huà)。這種頂嘴，被同學(xué)美其名曰“青春哪有叛逆，不叛逆的青春不叫青春。”叛逆的我不喜歡命令，不喜歡約束，更不喜歡服軟。
青春之乖巧篇
看看現(xiàn)在大大咧咧的自己，除了嘆息是嘆氣。懷念幾年前那個(gè)眾人眼中的乖女——自己。不論是母親說(shuō)我什么我也不頂嘴，我乖乖地吸取教訓(xùn)，不管試卷上有多上紅紅的錯(cuò)號(hào)我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的與試卷做朋友，我認(rèn)真的改悔自己一個(gè)錯(cuò)題，刻苦的學(xué)習(xí)考試經(jīng)常掛科的幾門(mén)課，那時(shí)的乖巧也許只是一時(shí)興起。
我從天真無(wú)暇的小娃娃，到現(xiàn)在成熟又穩(wěn)重的初中生，與青春一起走過(guò)的日子是有多么美好。我與青春一起走過(guò)的日子幸福，青春總是涼了時(shí)光，病了心臟，當(dāng)我們長(zhǎng)大后我們能夠說(shuō)“我的青春是精彩的，是幸福的。”
青春日子的作文15
高中的生活總是那么地讓人難忘，那些一起笑一起哭的日子，一下子全都涌上心頭，想到不久就要分開(kāi)，就要各奔東西。我的心里就有一種說(shuō)不出的酸味，當(dāng)我跨進(jìn)高中的大門(mén)的那天起，我就告訴自己，要好好珍惜在這里的一切。但是我沒(méi)有做到，現(xiàn)在，快要離開(kāi)了，才知道，我真的好懷念這里的東西，不管是好的還是壞的。我都希望我不要走，希望可以永遠(yuǎn)留住這里的一切。可是我知道，沒(méi)有什么會(huì)一直等自己，只有自己去努力，去爭(zhēng)取，才能得到機(jī)會(huì)。
我就要離開(kāi)了，我也許是到遙遠(yuǎn)的地方去生活，也許我會(huì)……
還記得嗎，小根號(hào)二，你是我們班最矮的小女生，你總是讓我們開(kāi)心，你總是忘了這個(gè)忘了那個(gè)的，你的書(shū)包里總是有好多的化妝品。老師說(shuō)你患了小兒麻脾癥，同學(xué)說(shuō)你患了小兒多動(dòng)癥，我說(shuō)你患了小兒癡呆癥，但是你卻從來(lái)不生氣。我還記得有一天，上體育課時(shí)你餓了，去買(mǎi)東西吃，吃著吃著，你的飯盒不見(jiàn)了，你到處找，原來(lái)是風(fēng)大了，把你的飯盒吹飛了，可你卻全然沒(méi)有發(fā)覺(jué)。
還有你，豆腐，同學(xué)們都不敢明目張膽地說(shuō)愛(ài)，可你卻不怕，每次的演講，你的話(huà)題總是愛(ài)，好多時(shí)候，不開(kāi)心的我們都因你的話(huà)而開(kāi)心起來(lái)，有你的日子，天空總是藍(lán)色的。
我們的生活，快樂(lè)而短暫，是你陪我哭，陪我笑，你知道嗎？我好想永遠(yuǎn)都是這樣，希望時(shí)間就停留在那一刻，讓它留住我們的永恒。一剎那的美，我們的青春，我們的友誼。就停留在這里，不要前進(jìn)。
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